A
学生数据别堆成大表格，挑三五个关键数，用短句带出变化趋势。比如去年辍学率降了，就写降了多少，哪类学校降得最猛。数据后面必须跟一句人话解释，不然领导扫一眼就跳过去了。实在要放表，表头得让没看过原始材料的人也能看懂在说什么。
Q
健康教育报告的数据图表怎么放才不打架？
A
一张图只说一件事，标题直接写清结论，比如高血压知晓率从41%升到67%。图下面接两行字：数据哪来的、说明什么问题。别把七八个指标塞进一张饼图，观众眼睛会累。表格也一样，横竖别超五项，多的拆开。图和文得咬住同一句话，别图说A事，文字讲B事。
Q
全县教育报告开头怎么写才能镇住场子？
A
别整“在县委坚强领导下”这种套话。上来就甩个硬核画面：去年全县有17个乡镇小学没配齐音体美老师，今年只剩3个；或者某村小五年级英语课，三年换了四任代课老师，现在终于有了持证上岗的。开头三十个字，得让人脊背一挺。镇住场子不是靠喊口号，是靠戳中那个谁都绕不开的真问题。你写的不是总结，是现状快照，得让读者一眼认出这是咱县。
