A
数据往表格里塞，别堆在段落里。三列搞定：测量项、数值、单位，单位统一写在表头，别每个数后面都带。小数点后位数按仪器精度来，不是越多越高级。图要带编号和简短标题，比如图1 弹簧伸长与拉力关系，别写“实验结果图”。表格图下方留空行再接文字分析，别贴着就写。数据异常点得标出来，但别解释原因，那是讨论部分的事。
Q
物理演示实验实习报告中故障处理怎么写才不编造？
A
写你拧螺丝时滑丝了，写胶布缠三圈还是漏光，写换灯泡手心出汗。编造最傻，老手一看就知道哪段是现编的，编的都太顺，真出问题全是毛刺。写故障别写解决方案多漂亮，写你当时想骂娘又憋回去那一秒。真实感就藏在笨拙里，不藏在完美流程里。
Q
物理教师实习报告怎么写课堂观察部分？
A
课堂观察不是记流水账，是盯住学生眼睛和手怎么动。写清谁在什么时候举手、谁在抄笔记、谁在发呆，把动作串成线。重点写你看到的反应和你当时判断的依据，别写你认为应该怎样。学生歪头皱眉就是信号，你得把它变成文字钉在纸上。
