教育局两学一做总结（5篇范文）

第1篇 教育局两学一做总结

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。市教育局根据中央、省委、潍坊市委和高密市委有关部署要求，结合教育系统实际，积极开展“两学一做”学习教育工作，取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：

一、主要措施：

1.加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了由教育局党委书记杜启强同志任组长、其他局党委委员为成员的中共高密市教育局委员会“两学一做”学习教育领导小组，抽调精干力量成立“两学一做”学习教育办公室，统一调度全市教育系统“两学一做”学习教育工作。二是制定科学方案。制定“支部生活日”制度和“两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确党支部联系指导员工作职责，制定下发《关于在全市教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。三是开展“走访基层”活动。深入基层，了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。四是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

2.分类施策，确保取得实效。一是召开调度会议。4月27日召开“两学一做”专题教育工作座谈会，5月6日召开全市教育系统“两学一做”学习教育推进会，邀请市督导组到会指导。二是领导带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全市教育系统党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。三是制定学习计划。各党支部制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。依托“三会一课”等党的组织生活制度，充分开展党员互学互比活动。四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。

3.充分宣传，营造良好氛围。一是抓好示范带动。要求全市各党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全市党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有联系指导员深入分管党支部，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、高密日报等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。三是加大宣传力度。编辑刊发《高密市教育系统“两学一做”文件汇编》、在康成网开设“两学一做”宣传专栏、编写工作简报、制作宣传横幅，宣传局党委及下属支部学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围，确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。

4.结合实际，不断创新载体。一是推进“三线五风”建设。明确“三线”意识，使“三线”意识教育与“两学一做”学习教育中的“两学”目的高度契合，加强“培班风，育学风，促教风，正校风，树行风”。各党支部将“三线五风”建设有关内容纳入“两学一做”学习教育，重点开展“七查七看”纪律作风教育整顿活动，增强广大党员的法纪观念和道德意识，促使“两学一做”学习教育工作取得良好实效。二是全面开展“课堂管理效益提升年”活动。党员干部深入课堂、深入到教学一线，与教师建立和谐的干群关系，对教育教学进行有效掌控;持续激发教师发展动力，培养一专多能教师，增强课堂活力;遵循教育规律和人的成长规律，不断提升学生学习动力，实现学生全面发展、长远发展。三是开展笔记展评和心得征文活动。收缴“两学一做”学习教育笔记，选取优秀的学习笔记进行集中展评，对评出的获奖者颁发证书;在全市教育系统开展“两学一做”学习教育心得体会等征文活动，征文结束后，市教育局组织有关专家进行评选，根据文章质量，评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖，颁发证书。四是开展演讲比赛和知识竞赛活动。演讲以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，结合自身的思想、工作和生活实际，抒发对党的热爱及对共产主义理想的情怀。开展“以赛促学”活动。要求各支部开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强党性教育。建党节前，拟表彰一批五好党支部、优秀___员。

5.分工明确，注重督查指导。一是明确职责分工。党总支和党支部确定一名联系指导员，及时沟通信息。加强对基层党务工作骨干的专题培训，掌握工作方法，明确工作要求。二是督查方式多样。开展定期调度、听取汇报、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会，深入了解基层学习教育情况，总结推广基层经验，及时发现并解决问题。三是注重分类指导。加强分类指导，根据部门实际和不同层面党员队伍情况，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准。特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本系统特色的党员示范岗位，让党员立足岗位建新功。四是突出责任落实。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入党组织书记述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二、存在问题

1.党内政治生活要求不严。支部“三会一课”等党内政治生活还坚持得不够好、成效不够显著。

2.个别党员模范作用不强。个别党员服务意识不强、模范带头作用不突出，把自己混同一般群众。

3.个别党员学习不深入。个别党员干部对党章理解和___讲话精神没有领悟透彻，学习浮在面上，没有学以致用;部分党员干部党性修养有待提高。

三、下步打算：

1.严肃党内政治生活。通过学习教育活动，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化、制度化。

2.发挥党员模范作用。通过开展'两学一做'学习教育，深入解决党员干部中存在的不会为、不敢为等问题，提高党员党性修养，提高党员政治思想觉悟，鼓励党员创先争优，敢于创新，发挥党员的先锋模范作用。

3.认真开展“两学一做”。逐字逐句诵读党章;学____系列重要讲话，学原文，读原著、悟原理;联系个人思想和工作实际，每人学习感言，并且运用到实际工作中，提高工作实效;围绕专题进行学习讨论，每周参加一次专题讨论，每位党员都要做主题发言，切实提高党员干部党性修养。

第2篇 2023教育局两学一做学习总结

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”，带领全体党员深入落实“学、做”工作，努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合，实现知行合一。

知需学，学在思。古语云“学而不思则罔，思而不学则殆。”作为一名合格的___员就要知晓党的基本理论，知晓党章党规的内容。学党章党规，才只会知道自己能做什么、不能做什么，该做什么、不该做什么。《___员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南，《___员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线，党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念，思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动，有效的指引了___员合理解决新形势下出现的新问题。

行需知，知必做。合理的行动需要科学的理论来指导，知晓了党的科学理论，就要在本职工作中实践。___员要有全心全意为人民服务的宗旨，依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官，在监狱忏悔时往往会说，在任时对自己的要求不够严，学习的东西太少，或者说没有把党规党纪放在心里，更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。

“学”是“做”的基础，“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习，用理论指导实践踏实工作，努力做到知行合一。

第3篇 工商局两学一做教育进展情况总结

现将我局开展“两学一做”学习教育进展情况小结如下。一、思想高度重视，安排部署做到“三个到位”

一是筹划部署到位。按照xx区（xx区）《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（x高（新）党办发〔2022〕xx号）安排及自治区工商局《关于印发〈自治区工商行政管理系统深入开展“两学一做”学习教育活动实施方案〉》要求，我局党组对学习教育活动高度重视，及时召开了党组会议，在组织班子成员认真学习区委文件精神的基础上，重点就如何组织开展好学习教育活动进行了研究部署，明确了学习教育学习活动对推进xx区（xx区）经济发展和长治久安、推进工商事业长远发展的重大意义，统一了思想，提高了认识。确立了一手抓学习教育活动，一手抓正常工作开展，做到“两手抓，两不误，两促进”和用学习教育活动取得的成果去指导推动工商行政管理工作、用工商行政管理工作取得的成绩去检验学习教育活动学习成效的基本思路。成立了由党组副书记、局长、副局长任正副组长，各科室负责人为成员参加的学习教育领导小组。下设办公室，由党组成员张韬同志兼任办公室主任，抽调部分工作人员按照职责分工做好“两学一做”教育活动各项具体工作，思想汇报专题确保了学习教育活动顺利开展。

二是制定方案和工作展开到位。在认真学习领会自治区、xx区（xx区）及上级有关文件精神的基础上，及时认真制定了《xx区工商局开展“两学一做”学习教育活动实施方案》，对全年学习教育活动进行了整体安排。将xx区（xx区）学习内容和自治区工商局党组规定学习的内容进行了整合，使学习内容更加充实；并制定具体措施，每月一个专题进行学习。方案的制定科学合理严密，学习内容重点突出丰富，讨论内容结合工商实际，活动安排既符合自治区工商局的要求，又符合xx区（xx区）党委的部署，同时又体现xx区工商局的特色。方案的制定基本上达到了衔接紧密，合理穿插，环环相扣，做到了科学谋划。

三是氛围浓厚宣传到位。xx区工商分局召开“两学一做”学习教育活动动员部署工作会议。结合工作实际，将学习教育活动与“民族团结进步年”“能力建设年”“纪律建设年”“中心组学习”“作风建设专项整治”活动结合起来，组织全局党员干部利用每周五开展大学习、大讨论，共书写心得体会体xx余份。对好的体会在学习园地专栏进行展览，交流学习；在内网开设了“两学一做”、“队伍建设”、“理论学习”、“工商文化”四个栏目，对好的体会文章进行刊登，对先进经验进行交流宣传，营造了良好的学习、宣传氛围。

二、严密组织学习讨论，注重质量效果

目前，我们正在组织进行学习教育活动的学习，指定的学习内容基本全部学习完毕。为组织好学习讨论，我们将学习时间定为每周五下午，全局xx名党员干部无一例外地参加了学习讨论。学习采取传达上级文件和领导讲话、集中学习、自我学习、听取专家授课、撰写读书笔记、集中交流发言等形式进行。将方案中确定的学习内容汇编成册，挂在红盾内网，便于大家下载学习。党组中心组成员在集中参加全局学习交流的同时，先后组织班子成员集中学习上级文件和领导讲话，为全局党员干部学习起到很好的表率作用。为抓好学习的组织领导，提高学习质量，我局将参学人员分来两个学习小组分头组织学习讨论。重点内容集中全局人员学习辅导，规定内容分组展开学习讨论。

三、坚持边学边提高，用具体实践检验学习成效

我局党组始终把坚持边学边提高、解决突出问题、注重工作实践、创新发展作为开展学习教育活动的着眼点和贯穿学习教育活动全过程的总要求。

一是开展“七项活动”，着力使主题教育活动内容丰富，效果更好。

1、xx区工商分局x月xx日开展“两学一做”知识竞赛活动；

2、x月xx日上午，xx区工商局园区工商所联合公安、国地税、知识产权、及金融办、保险协会等x余家单位，在xx中心广场开展了以“防范风险，护航发展”为主题的打击防范经济犯罪集中宣传活动。共展出宣传展板xx余块，范文top100发放宣传单xxx余份，打击预防非法集资犯罪宣传资料xxxx余份，现场解答群众咨询xxx余人次。

3、贴近群众 深化服务 xx区分局“xx社区服务站”挂牌运行。为社区经营主体现场办理营业执照x户当日办理当日发照；在社区现场受理消费者投诉x起。服务站通过形式多样的活动搭建起了为民、便民服务的平台，成为xx工商服务民生的一项实实在在工作。

4、园区工商所、经济检查大队、食品科分别在天津南路社区开展“机关干部为民服务周”活动。此次活动共发放宣传材料xxx多份，现场解答居民日常事务中遇到的涉法难题等各类咨询xx余人次，受到了广大市民的一致好评。

5、xx区工商局实施商标品牌战略，加强商标品牌建设，助推创新驱动发展，xxxx-xxxx年期间我区共奖励著名、知名商标企业奖金共计xxx万元。

6、xx月xx日下午，xx区工商局开展了以“民族团结”为主题的道德讲堂活动，弘扬社会主义核心价值观。

7、抽调7人组成专项xx工作小组，由一名处级领导负责，通过采取多种措施，xx的xx工作收到领导好评，同时xx期间，由局领导带队，协调解决经营户和业主之间由于房租问题产生的纠纷。

二是落实“五项”工作，在服务xx区（xx区）发展中彰显工商职能。年初至今，围绕xx区（xx区）党委、自治区工商局各项工作部署，出台了《xx区工商分局关于加强“六小场所”、农贸市场等重点区域xx工作实施方案的通知》、好总结范文网《xx区工商分局开展“双随机”抽查工作实施方案的通知》、《xx区工商分局2022年普法工作实施方案》、《xx区工商分局、xx区消费者协会2022年“3.15”国际消费者权益日宣传咨询服务月活动实施方案》、《xx区工商分局2022年进一步做好打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作实施方案》等五个文件。目前各项工作全面铺开，全局上下加强工作创新力度，以创新的思维、创新的理念、创新的方法创造性开展各项工作，努力推动xx区工商行政管理工作在创新上实现新的突破和新的进步，各项工作阶段性成效明显。

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第4篇 城管局两学一做教育情况总结

一、市城管执法局党组织和党员情况xx市城管执法局机关党委成立于xxx年xx月，设有x个党总支、xx个党支部。共有党员xxx名，从xxxxxxxxxxx。

二、“两学一做”学习教育开展情况

为深入学习贯彻中央和省、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育有关精神，市城管执法局党组精心部署，结合城市管理工作实际，以“规范日常学习、边学习边整改、严肃各项纪律”为中心，围绕“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个专题，扎实推进“两学一做”学习教育。

(一)高度重视，加强领导，迅速行动。一是全面迅速启动学习教育。市委“两学一做”学习教育座谈会后，市城管执法局党组立即行动，召开专题会议贯彻落实全市“两学一做”学习教育工作座谈会精神，局党组书记、局长xxx就“两学一做”学习教育作了专题辅导，明确了学习教育具体步骤、目标、措施和要求，并布署全面启动局系统“两学一做”学习教育工作。根据局党组布署，局机关和局属xx个单位“两学一做”学习教育迅速全面启动，局党组成员分别到所分管的单位进行学习教育指导，确保学习教育全面深入扎实开展。二是加强组织领导。成立了局党组书记、局长任组长的局“两学一做”学习教育领导小组，领导小组下设办公室，xx同志任办公室主任，抽调局办公室、局机关党办相关人员负责日常工作，对“两学一做”学习教育全程督导、检查，并将“两学一做”学习教育纳入机关全年目标责任考核的重要内容，层层落实责任，确保学习教育取得实效。三是制定实施方案。根据市委对“两学一做”学习教育的部署安排，结合城管执法工作实际，制定了《xx市城管执法局关于在局系统全体党员中开展“两学一做”学习教育的工作方案》和《“两学一做”学习教育配档表》，明确时间节点，确保责任到人；四是组织党务干部培训。x月x日我局组织局系统党务干部“两学一做”学习教育工作培训，全体党务干部再次认真学习市委“两学一做”会议精神，对局系统开展“两学一做”学习教育工作方案、工作组织和推进措施等进行了讲解和具体指导，并对推进中遇到的问题进行了座谈，要求党务干部准确把握学习教育的目标、内容、要求，推进措施落细落实。

(二)结合实际，规范日常，丰富载体。一是规范日常学习，采取集中学习与个人自学相结合的方式，好总结范文网依托“三会一课”等党的组织活动，制订集体学习计划和个人学习计划，做到每次学习有记录、有心得，每个党员每月学习笔记不少于xxxx字。二是是丰富学习教育载体，制定配档表，安排开展集中专题学习、讲党课、“四讲四有”专题讨论、红色廉政教育、观看警示教育片、机关大讲堂党员人人讲、专题生活会等七大学习教育活动，开展了手抄党章活动。三是及时布署“双提双争”活动和落实“四张清单”。四是整个城管执法局系统学习教育形式创新多样，市园林局组建了“青年先锋”宣讲队伍，让青年党员 “零距离”、“面对面”地讲授党章党规、系列讲话，发挥青年党员先锋作用。市园林规划设计研究院举办“两学一做”主题硬笔书法比赛，书法作品内容主要以摘抄《党章》为主，加深了党员对党的纲领理解，为“两学一做”范文写作学习教育活动增添了浓墨重彩的一笔。数字化城管中心根据学习教育重点，制定了“两学一做”学习教育课程表，在课程表中明确学习内容、时间安排、开展次数和学习要求。市环卫处开展“党员干部带头干”活动，党员干部带头反躬自省，走在工作前沿以身作则，带领干部职工业务能力和党性修养联动互促。

(三)扎实落实，督促检查，务求实效。一是强化保障，扎实推进。为保障学习教育顺利开展，制作了“两学一做”宣传栏，清晰展示开展“两学一做”学习教育的背景、学习内容、要求、措施，全体党员都要参加“两学一做”学习教育，学党章党规，学系列讲话，做合格______员。二是注重以“两学一做”学习教育为契机，推进局机关党建规范化建设，提升党建工作标准，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常；把党建文化、城管执法文化有效结合，突出坚定理想信念，牢记党的宗旨，为人民管理城市的理念，严格城市管理和行政执法的标准，推进城市管理水平提升；局统一为全体党员购买发放“两学一做”学习资料，定制了学习笔记本；在集中学习时严格考勤，局党组成员带头领学领讲，保证了学习质量；三是及时调度，思想汇报专题认真督导。局学习教育领导小组办公室定期调度，督导检查，确保学习教育顺利推进。我们设立了局“两学一做”学习教育邮箱，及时交流学习教育开展情况，x月下旬，对局系统各单位“两学一做”学习教育开展情况进行了调度，及时发现问题，总结好的做法，推进学习教育扎实有效开展。

三、针对存在的问题，严格把握，推进“两学一做”学习教育扎实进行

一是部分基层党员干部对政治学习不够重视，在业务工作繁忙时心理上会存在烦燥情绪；二是局对所属单位“两学一做”学习教育的指导和检查不够细不够严。

在今后扎实推进“两学一做”学习教育的过程中，我们将严格按照中央、省委和市委的要求，优化方案，强化措施，坚持总体把握，严格活动要求，坚持领导带头，发挥榜样作用，坚持问题导向，务必真抓实干，范文top100结合学习教育活动边学边整改落实，进一步规范党内政治生活，实现党的组织生活和学习教育经常化、规范化。

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第5篇 卫计局两学一做学习教育第二专题工作总结

根据市委市政府“两学一做”学习教育总体安排和部署，市卫生计生局结合卫生计生工作实际，精心组织，认真开展“两学一做”学习教育。现将“两学一做”学习教育工作开展情况小结如下：

一、工作进展

(一)抓动员，浓厚学习教育氛围

市卫生计生局高度重视，将它做为今年党建工作的一件大事，超前谋划，精心组织，5月13日，召开全系统党建设工作推进暨“两学一做”学习教育动员会，统一全体党员思想，强调从严从实抓好学习教育，让每一名党员都能深刻认识到“两学一做”学习教育的重大意义。同时，成立领导小组和协调指导小组，并出台《关于在全市卫计系统开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》、《市委组织部、市卫计局党委关于建设“健康超市”党建工作站的试点意见的通知》、《建德市卫生计生局工作方案》《关于组建卫计系统党员志愿者服务队伍的通知》、《2022年度建德市卫生计生系统党员学习教育管理实施意见》等一系列文件，有组织、有队伍、有计划、有载体地推进“两学一做”学习教育，为工作有序开展奠定了良好基础。

(二)抓学习，提高思想政治意识

1、组织专题学习。注重形式，讲究方法，把个人自学与集中学习结合起来，给系统640余名党员分发___系列讲话书籍，明确自学内容和要求，引导党员搞好自学，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习党章党规，学____系列重要讲话精神等。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。同时，积极组织党员开展集中学习，5月15日，局机关党员干部在党员固定活动日由局党委副书记范红杰上了一堂以“两学一做”为主题的党课。目前，局机关已开展集中学习2次，全系统开展集中学习30多次。此外，推出“两学一做”周报制，每周上报活动开展情况。

2、上好一堂党课。围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这一主题，联系本单位党建工作和行业工作实际，尤其是党员干部的思想和工作实际， 8位局班子成员制作ppt,分别到各联系单位上一次党课。

3、开展知识竞赛。开展“学党章、知党史、守党纪”知识竞赛并积极组队参加复赛，以测试检验学习成果，局机关30余名党员参加，系统200余名党员参加。

(三)抓宣传，营造良好氛围

为营造“两学一做”学习教育浓厚宣传氛围，市卫生计生局双管齐下，积极做好前期广泛的舆论宣传工作，一方面，制作《我们一直在您身边》卫生计生党建工作宣传册和宣传展板,通过召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传，全方位提高系统党员干部的知晓率;另一方面，在门户网站开设“党群建设”专栏，、在“健康建德”官方微信开设“两学一做”专题栏目，充分利用电视、报刊、网站、标语、专栏等形式，加大学习教育宣传力度，营造浓厚的学习氛围。各医疗卫生单位利用微信、微博、橱窗、黑板报、电子显示屏等各类载体，宣传“两学一做”学习教育内容，使“两学一做”人人知晓。目前向门户网站推送“两学一做”11期信息和“健康建德”官方微信3期，阅读量超过3500人次。

(四)抓结合，确保活动取得成效

“两学一做”，基础在学，关键在做。市卫生计生局认真组织，将学习教育与卫生计生工作结合起来，找准契合点，精心设计载体，充分发挥行业特色，先后推出“群众满意医院创建”、“党建四季医路行”、建设“健康超市”党建工作站、组建卫计系统党员志愿者服务队伍等系列活动，充分调动了系统上下党员干部积极性，组织局机关、市一院、市二院、市中西医结合医院等直属单位党组织党员开展多种形式的送医送药下乡义诊，各医疗卫生单位开展“走村不漏户、户户见医护”活动，为群众解决实际困难，实现卫计行业发展与行业党建发展双提升。充分利用党员党组织关系排查对系统部分党员档案不全和遗失人员组织专人开展调查补档工作，使每位党员都有规范的身份档案。同时，开展收受“红包”、回扣问题专项整治工作，塑造行业清风正气。在5.28新安江街道丰产村横路自然村发生山体滑坡救援行动中，市120急救中心出动救护车45批次，46人次医务人员参加救治，党员干部冲锋在第一线，充分发挥了党员的先锋模范作用，“两学一做”学习教育取得成效。

二、存在问题

1、单位“两学一做”学习氛围还不够浓厚，单位重业务工作轻学做的情况依然存在，有待进一步加强。

2、“两学一做”未能与中心工作紧密结合，宣传需要加强。

三、下步打算

继续围绕市委市政府“两学一做”工作抓好学习，重点在“做”上做出成效。

1、抓好各项制度的落实，加强宣传，扩大全系统党建工作的影响力，进一步营造宣传氛围。

2、在七一前后，局领导班子成员到各联系单位巡回上好党课，组织好党员干部建党95周年开展系统活动。

3、开展“最美寻访季”活动，在全系统开展“先进人物、先进工作团队、身边的好人、最美党员”等寻访活动，树立和挖掘一批身边的先进典型人物。