人力资源培训工作总结（12篇范文）

第1篇 人力资源培训工作总结

人力资源培训工作总结范文

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么要如何写呢？以下是小编为大家整理的人力资源培训工作总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人力资源培训工作总结

回顾20xx年培训工作，我们持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结：

一、培训工作情况

20xx年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时，参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类：

1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度；

2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3；

3、新员工岗前培训

二、培训费用

20xx年培训费用总计为22397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

（一）取得的成绩：

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力，在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在20xx年公司通过iso9001：2000标准认证和cmm认证的基础上，引入iso10015、gb/t19025-2001和mqms体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。

（二）存在的问题和不足

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要20xx年去大力改善。

5、内部讲师普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

（一）有利条件

1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。

（二）具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的'专业素质培训。

2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

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第2篇 2023四级人力资源考点总结：培训需求分析含义与作用

培训需求分析含义：

在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等采取各种方法和技术，对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，以确定是否需要培训及培训内容的过程。

培训需求分析作用：

1、寻找组织绩效问题产生的原因

2、确认差距

3、了解员工个人需求，赢得组织成员的支持

4、建立培训信息资料库

5、确定培训项目的成本与价值

执业药师考试介绍：

全国执业药师资格考试由中华人民共和国人力资源和社会保障部、国家食品药品监督管理总局共同负责执业药师资格考试工作。国家食品药品监督管理局负责组织拟订考试科目和考试大纲，编写培训教材，建立试题库及考试命题工作。按照培训与考试分开的原则，统一固化并组织考前培训。

第3篇 2023四级人力资源考点总结：企业员工培训系统的运行

建立、健全并完善以下几方面的基础工作：

（一）合理划分部门职责，将子系统功能落实到实处

1、培训需求分析系统功能的细化

培训需求管理是对培训需求分析全过程的管理，主要包括：

（1）需求意向和申报

（2）培训需求的分析

（3）培训需求的确认

2、培训的组织管理的功能细化

培训的组织管理系统的任务就是负责组织、协调企业整体培训工作。

它是一个以管理为主要职能的部门或者岗位，其中心任务就是组织协调组成培训体系的其他部门或者岗位，共同完成企业的培训工作，满足人力资源的配置需要。

（二）后勤保障部门对员工培训的支持

培训的后勤保障部门即企业培训的支持部门，所要做的工作包括：场所确定和布置，培训设备和器材的准备，培训资料的购买、印刷和装订，交通保障，食宿保障，休息场所的保障等。

（三）培训人员及其相关资源的配置

1、培训人员

培训教师是保障培训系统运行的最主要的支撑点，是开展培训工作必不可少的基础条件之一。

培训教师的组成包括：

（1）企业内部人员

（2）外聘教师

第4篇 2023四级人力资源考点总结：影响课堂培训效果的因素

一、影响课堂培训效果的因素

1.教师的教学水平

2.培训内容是否充实，是否符合学员的需要

3.教学方法

4.学员的学习态度

二、教室布置的决定因素

1.参训者人数

2.不同的培训活动形式

3.课程的正式程度

4.培训者希望对课堂的控制程度

三、课堂培训的准备

１.制订培训计划

２.根据培训内容设计培训课程，编写培训大纲

３.编写或选择教材

４.选择和培养培训教师

５.准备培训场所和设备

第5篇 2023年四级人力资源考点总结：现场培训的内容

一、现场培训的内容

含义：如果一项培训内容的掌握有赖于实践，那么这项培训内容就适合于现场培训。

具体内容如下：

1.企业概述；

2.企业文化；

3.企业行为规范；

4.企业各项规章制度；

5.产品知识；

6.从事具体岗位所应具备的专业知识；

7.从事具体岗位所应具备的能力；

8.从事具体岗位所应具备的技能；

9.管理实务；

10.思想道德。

二、现场培训的对象

1.从学校毕业的新员工；

2.有相关工作经验的新聘用人员；

3.原先从事的工作与现在从事的工作完全不同的员工；

4.企业的后备人才；

第6篇 人力资源培训总结

一、招聘渠道的开辟。

因公司所处行业的特殊性，深圳现有从业人员比较少，为保障公司所需人员的及时到位，人力资源部在充分利用现有招聘资源情况下，积极与各招聘网站、各职业介绍所、异地职介机构联系，尝试开辟新的招聘渠道。人力资源部先后与前程无忧网、化工人才网、卓博人才网、job88人才网、勤加缘化工在线、PCB世界、中国工程师黄页等专业招聘网站进行了接洽试用，了解了他们所能提供的服务情况。与武汉、长沙等地前程无忧人力资源公司联系，详细了解了当地化工环保类人才分布状况及报纸广告费用，为进一步开展异地人才招聘奠定了基础。

二、现场招聘及报纸招聘广告情况

这一年参与两次外部大型招聘活动，深圳市人事局举办的应届毕业生双选招聘会及广州白领世界招聘会。人力资源部在参会前做了大量的、细致的准备工作，并且在招聘会上积极向求职者宣传公司良好的企业形象、公司的用人理念、公司为员工提供的广阔职业发展空间等，来为公司吸引更多的优秀人才，在现场招聘会中，既为公司收集到大量人才资料，也为公司做了良好的企业形象宣传。在年度招聘工作中，面对公司日益增加的人员需求，及时调整招聘工作重心，由网络招聘为主转向报纸广告招聘，通过报纸招聘广告，及时收集公司所急需的人才资料，保障公司所急需人才的及时到位。

三、建立公司内部外部人才资料库

为保障公司后续梯队的建设，为公司储备培养人才，人力资源部对公司所有职位做了细致梳理，确定了公司关键岗位，把关键岗位上的员工作为人力资源部重点关注的对象，经常对关键岗位员工进行了解，防止关键岗位员工的意外流失。同时为减少关键岗位员工流失对工作造成的不良影响，人力资源部制订《关键岗位人员接续计划》，对每一个关键岗位制订人员接续计划，把关键岗位相关的职位列入替补行列，对列入替补行列名单的员工作为公司重点培养对象，作为关键岗位人员的第一选择对象，以便人员流失后的及时补充。同时建立公司外部人才库，搜集整理大量与公司业务相关的专业人才资料，主要以化工类、环保工程类为主，作为公司从外部补充员工的首选资料，以确保所需人员的及时到位。

四、新入职关键岗位员工跟踪

新员工作为公司新的一份子，呈托着公司诸多的希望。为了让新员工尽快熟悉公司状况，了解公司实际工作情况，进入工作状态，同时为了解新员工在工作中的表现，为新员工转正提供考核依据，人力资源部对关键岗位的新员工进行了跟踪，从上级领导、同事、员工本身三个方面对员工进行了解。帮助新员工熟悉公司的情况，了解他们现行工作的开展状况，并对工作中出现的异常情况，及时向相关人员反馈，以确保工作的正常开展。

第7篇 人力资源部培训总结

人力资源部培训总结

根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求，为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，结合公司《港中旅嵩安字20xx第004号》和《港中旅嵩安字20xx第005号》文件精神，人力资源部3月20--31日开展了为期11天的安全生产教育培训，按照“统筹组织，分层次、分系统、大规模、大力度”安全培训的要求，认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训，并采取有力措施，切实把培训工作抓出成效，为公司的安全生产工作提供了有力保障。

根据文件要求我部司开展此次安全教育培训分两个阶段实施：

安全生产排查阶段

3月20日至15日，我部司根据自身情况对本部安全生产中存在的隐患进行了集中排查，并对发现的安全隐患进行整改：申请购置消防器材;对办公用电器、电路进行合理规整，杜绝用电隐患。

安全生产教育宣传阶段

3月16日至31日，我部司集中班前会时间对全体人员进行安全生产知识学习，并请公司专业人员对安全用电、危险原辨识进行专业讲解;针对人员密集场所、要害部位、关键环节以及恶劣天气等重点区域和时段的安全演练进行讲解，制定有针对性的安全防范措施和应急预案，确保安全生产。

同时利用公司智能化信息平台向公司员工发送景区安全生产宣传信息，向游客宣传景区安全生产知识，促进平安景区建设。

通过此次培训，使全部司员工转变观念、树立良好的安全生产理念，提高了安全意识，增进工作的规范化、标准化。 打造一支具有战斗力、凝聚力的员工队伍，塑造公司良好的社会形象。

人力资源部

二〇xx年四月一日

人力资源部培训总结

回顾××年培训工作，我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结

一、培训工作情况

××年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时，参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类：

1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

××年培训费用总计为522397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的'形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要××年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

三、改进措施

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议

3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

[人力资源部培训总结]

第8篇 2023四级人力资源考点总结：培训计划的层次和类型

（一）企业员工培训计划的基本原理

完整的培训流程的pdca循环图（详见教材p144图3-3）

p：plan（计划）

d：do（实施）

c：check（评估）

a：action（改进）

（二）员工培训计划的概念

培训计划——是根据企业的近、中、远期的发展目标，对企业员工培训需求进行预测，然后制定培训活动方案的过程。包括确定组织目标、分析现阶段差距，确定培训范围、拟定培训内容、选择培训方式、确认培训时间以及培训计划的调整方式和组织管理等工作。

（三）培训计划的作用

承上启下的作用，员工培训计划的准确性、实用性和可行性，决定了企业人力资源培训与技能开发的成败。

（四）培训计划设计的要求

1.系统性

2.标准化

3.有效性（可靠性、针对性、相关性、高效性）

第9篇 2023年四级人力资源考点总结：新员工培训

新员工培训分两部分进行：一是上岗前的集中训练；二是上岗后的分散训练。

（一）上岗前的集中培训

上岗前的集中训练的目的是要解决一些共同的问题，让新员工尽快了解企业的基本情况。可以采用发行内部刊物以及观看企业相关录像或实地参观的形式。其培训内容有：

1.帮助员工了解企业，培养新员工的认同感。

2.在上述活动的基础上，要求新员工明确自己的工作态度和人生目标，同时提供有关员工常识的宣传册，使新员工尽快完成角色转换。

3.请新员工讲述对企业的感想，了解新员工的思想状况和新员工对于企业的期望。

（二）上岗后的分散训练

上岗后的分散训练是对新员工进行所在部门的基本状况以及对具体工作实际操作方法的培训。可考虑采用现场演练法或录像观摩法等方式进行。

1、基础知识教育，其主要目标是吸引新员工，增强亲切感。

第10篇 2023四级人力资源考点总结：企业员工培训的方式

（一）在岗培训

定义：在岗培训指员工在不离开工作岗位或工作场所的情况下参加的培训。

优点：操作简便、成本低廉、实效显著。

（二）脱产培训

定义：员工暂时脱落工作岗位，在企业外部参加的培训。

特点：需专门安排时间，对正常工作有一定的影响，耗费较多的培训经费和资源。

（三）综合培训

定义：既适应于在岗培训，也适应于脱产培训的培训方式。

特点：综合性强、可灵活运用，而且对场地和资源要求不高。

第11篇 2023四级人力资源考点总结：脱产培训的类型

一、脱产培训的类型

二、脱产培训的审批

拟外出参加培训者应填写“脱产培训申请表”或“脱产培训推荐表”，报人力资源部门审核并须经主管经理审批。

人力资源管理师考试介绍：

人力资源管理师考试是获得人力资源管理师职业资格的途径。人力资源管理师职业资格是国家劳动和社会保障部推出的职业资格之一。是由国家人力资源和社会保障部统一组织考试。

全国统考一年两次，分别为每年五月份和十一月份，考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发企业人力资源管理人员职业资格证书。

第12篇 2023四级人力资源考点总结：培训计划设计的内容

培训计划设计内容：

（一）培训的目的

为什么要进行培训？培训的目标主要是解决员工培训应达到什么样的标准。

（二）培训主体：

1.负责培训的管理人员

2.培训讲师：培训活动的主导者。

3.培训对象

（三）培训内容：培训什么？进行何种类型的培训？

（四）培训的时间和期限：尽量不影响工作为宜

（五）培训的场地：内部训练场地或外部专业培训机构和场地