第1篇 社区两学一做工作总结(三)
派河社区四月份成立了“两学一做”学习教育领导组,制定了“两学一做”学习教育方案和学习教育计划清单,并召开了“两学一做”学习教育动员会。党总支专门购买了《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例》送到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习党章党规,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上做一名合格党员。
派河社区党总支利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。
在3月23日为社区行动不便的老党员开展送学上门活动,为他们送去《党章》、《中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例》等相关资料,让老党员在家里也可以学习。
4月23日在社区会议室召开怎样做一个合格党员专题讨论会,会上,每名两委成员都就自己分管的工作做了汇报,并对工作中存在的问题进行了批评与自我批评,并表示今后的工作中要以合格党员的标准严格要求自己,做好社区工作。社区党总支书记陈宗贵对每个人的发言做了点评,指出他们工作中的问题及今后需要改正的事项。
4月30日社区党员志愿者参加社区组织的文明创建活动,在三无小区清除牛皮癣、清理漂浮物、将车辆摆放整齐,用自己的实际行动来践行合格党员。
第2篇 社区两学一做工作总结
又到年终总结时.总结材料如何写?年终总结是总结这一年的工作成果时刻,要着重写,下面是的公司员工个人年终工作总结资料,欢迎阅读。
公司员工个人年终工作总结
如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中,那是虚伪的空话。可以说,这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但扪心自问,原来学的知识何以致用,你的特长在哪里,刚参加工作的我便迷茫的不知自己的定位。没有一丝的心理准备,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起来信息收集数据统计似乎枯燥乏味、平淡无奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。
心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。
拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。
其次,对我一年来的工作状况做一个小结。
(二)即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。
我工作的很大一部分内容,与信息档案的收集、整理有关,本来以为这是一种比较枯燥的工作,其实,如果有心多思考一下,档案管理也会更赋于人性化。接触工作至今,我发现需要保存的资料类目繁多、信息量大。于是,我在按常规进行整理的同时对一些资料从地区、级别等方面进行横向比较,当然,随着工作的深入,还有更多新的内容等待我去学习,去思索。
当然,我在工作中还存在着一些不足之处,如过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足等。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。
总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。
客户服务部个人工作总结
本人在公司领导和部门的领导的大力关怀和正确指导下,围绕着本职岗位工作职责,立足岗位,兢兢业业,踏实工作,较好的完成各项任务,现将个人工作情况具体汇报总结如下:
一、工作总体情况
(二)严于律己,真诚待人
本年度,个人能够认真学习热力公司的各项规章制度,认真领会公司各项决议,始终与公司党委保持一致。在工作中,我严格遵守公司的各项规章制度工作,立足本职,团结同事,尊重领导,服从组织工作安排,在工作中能够严格要求自我,同时,与同事相处真诚相待,虚心向同事们学习,学习他们身上的品质和精神,不断提高自我的综合素养,更好更快的促进自我快速发展和提升。
(一)学习力度还需要不断提高
在工作中,常常由于工作忙等各种原因,造成自我对于学习存在放松的现象,在学习上存在着一定的松懈、侥幸等思想意识,尤其是对热力行业的相关专业知识学习的力度还不够,了解还不深,此外,对于一些政策性的理论学习存在着重视度不足等现象,因此,在未来的工作实际中,在这些方面自己仍需不断加强和提高。
(三)工作的统筹计划性需加强
在工作中,个人对工作的安排和计划性仍需不断提升,常常会因为工作安排不合理,而造成手忙脚乱的局面,极大的影响了工作的效率,这是本人需要不断改进的地方。
三、下步工作安排
(二)重统筹,提效率。不断注重对于工作的科学安排和计划性,积极提高工作的效率;同时,努力增强对于工作的独立思考性,提升发现、分析和解决实际问题的能力。
第3篇 社区党支部2023年两学一做年末工作总结 以下是关于社区党支部2022年两学一做年末工作总结范文,欢迎参考借鉴。 社区党支部2022年两学一做年末工作总结(范文1) 自“两学一做”学习教育开展以来,xx社区中心党支部将此项工作作为今年党建工作的首要任务。根据xx《关于在xx社区全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》文件精神,本支部;立即采取行动召开动员会,做好相关学习计划及实施方案,确保学习教育活动顺利、扎实开展并取得实效。现将2022年学习教育开展以来的工作做如下总结: 一、组织专题学习讨论会 中心党支部组织全体党员定期利用周末时间学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《______系列重要讲话读本》、《______谈治国理政》等重要讲话精神;分别采取支委会学习、党小组学习讨论会及党员个人自学等方式,使每位党员加强自身理论知识,坚定对党的信仰。 在“讲政治、有信念”集中学习阶段,社区中心党支部书记胡小胜同志就“深入学_______关于全面深化改革的重要论述”向全体党员和入党积极分子分享个人学习体会。在“讲规矩、有纪律”专题二讨论会上,全体党员观看了历史纪律片《苦难辉煌》,再现了中国共产党团结和带领人民英勇奋斗的壮丽征程和革命精神,让每位党员看到我党饱受磨难而自强不息、历经曲折而愈挫愈勇、倍尝艰辛而愈加成熟的高贵品格。 二、制定个性化学习内容 一是创建党员“两学一做”学习教育微信群,便于每位党员及时交流学习心得以及过程中所遇到的问题;二是组织每位党员以及积极分子进行“学党章、书写党章”,并在学习会上分段诵读了《______系列重要讲话读本(2022年版)》内容节选;三是制作“两学一做”学习教育展览板,布置学习走廊与学习动态园地,营造浓厚的学习氛围;四是每位党员按照党小组,将个人学习心得展示在学习园地中,共同分享学习成果。 三、联系实际查摆并解决问题 在前期开展的“谈谈百姓身边的烦心事,找找闵行的短板在哪里”大讨论活动中,本支部与各基层党组织召开了座谈会,倾听各方意见,查摆出了问题。每位党员借此机会牢固宗旨意识,帮助协调解决实际问题,始终不渝地把党和政府的关怀送到居民的心坎上,当好居民的贴心人。 开展“两学一做”学习教育的目的是让每位党员始终牢记党的宗旨,把广大人民群众的利益放在第一位,切实把为民办实事作为履职尽责的根本。现阶段正面临着社区拆违、创全、邻里中心建设等工作,在上需要心眼结合补梅陇短板,在下需要全体居民共同参与,细化创全机制,依靠管理合作,共同将梅陇建设得更好。 社区党支部2022年两学一做年末工作总结(范文2) 2022年一整年以来,社区为深入学习贯彻______系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,做出了不少努力。现将2022年“两学一做”的工作动态做如下汇报: 一是成立社区“两学一做”学习教育活动领导小组,设立办公室,明确职责分工,将此项工作例入社区2022年党建工作的重要任务,围绕“两学一做”学习教育活动制定完善支部工作计划,完善党员学习教育相关制度,制定“两学一做”实施方案,力求内容详实,有指导性和操作性,要求两委班子成员以上率下,带头开展学习教育,落实党课制度。 二是对社区党员情况进行详细摸底。根据社区党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动等情况进行摸底核查,确保“两学一做”学习教育全覆盖。 三是按照上级党委安排部署,建立学习制度,制定学习计划,规范学习机制,明确学习的重点和内容,对“两学一做”规定学习篇目进行汇总成册,下发到每一位党员进行学习,为学习提供保障。同时及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。 四是抓好集中学习,做到“五个一”。按照学习要求,组织党员集中学习,要求每名党员都要制定一份学习计划,通读一遍学习篇目,撰写学习心得,抄写一份读书笔记,进行一次自我剖析。对不能参加支部学习的老党员采取“上门送学”方式开展学习。 五是加大宣传力度,营造学习氛围。社区通过条幅、宣传栏、电子显示屏等形式向社区党员干部居民宣传“两学一做”的重要意义和相关要求,进一步提高社区党员干部的思想认识,筑牢思想政治基础。 在“两学一做”学习教育活动中,我社区党支部提出了“做敬业、负责、求实的党员先锋”这一学习教育载体,围绕载体开展以下一系列特色活动。 一、开展“两学一做”主题演讲比赛。组织开展了“两学一做”主题演讲比赛和“两学一做”基本知识问答。 二、“七一”表彰先进典型营造比学赶超的浓厚氛围。今年是中国共产党成立九十五周年,我社区评选表彰一批优秀共产党员,用他们的先进事迹来营造比学赶超的浓厚氛围。我们通过投票、选举的方式层层选拔,选出党员认可、居民满意的优秀典型,通过树立正面典型,彰显基层党员战斗堡垒和先锋模范作用,有助于进一步在“两学一做”学习教育中激励广大党员坚定信念,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 三、举办“两学一做”为主题微型党课大赛活动。微型党课活动以党小组为单位,活动对象为全体党员以及入党积极分子,把党小组长、社区党员干部、新老党员作为讲课主体,支部书记和支部委员率先讲党课,全体党员积极参与讲党课。组织党员边工作、边学习、边备课,课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点,党课要求党员原创。 四、举办一次手抄党章硬笔书法比赛。为了活化学习方式,使党员学党章不拘泥于死学硬背,使党员干部对党章的学习真正做到学深悟透,我社区开展以手抄党章比赛作为引导党员干部自学党章的保障,要求全体党员均上交作品。作品内容包括入党誓词、党员权利义务和自由节选部分章节,字数500—800字左右。比赛采取集体投票的评选方式,优秀作品在会议室以图板形式长期展示。 通过以上的活动,让社区全体党员和积极分子更加清楚明白自身肩负的责任和使命,以及如何成为一名合格的优秀党员,也为今后社区“两学一做”教育活动的开展明确了方向,为社区党建工作的开展提供了坚强保证。 第4篇 社区两学一做民主生活会情况总结 开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。 开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题 ,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。 开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。 通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 第5篇 社区党支部两学一做学习总结体会 2022年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的主要举措。 通过近段时间的“两学一做”学习教育,我谈三点体会和感受。 一、“两学一做”学习教育不是一次个人崇拜 当下中国,“两学一做”成为一个热词。正是基于这种热度,海外个别媒体就别有用心地说,中国正在兴起个人崇拜,甚至,我们极少数党员干部群众也存在疑惑,学习党章党规无可厚非,但学习领导人的讲话又是几个意思呢?所以,我们必须厘清认识、清醒认识。 其实,学习领导人讲话并不是一个新鲜事。 从一个政党来看,学习领导人讲话是团结思想、凝聚人心的必然要求,而且,实践证明,这也是有效的手段和方式。任何一个政党,无论是领导集团还是领袖,都需要树立权威,只有富有权威的领导集团和领袖才会有感召力和领导力,这个政党才会有吸引力、战斗力和凝聚力。领袖的权威如何树立?靠的是领袖的能力、言行和魅力,当然,这些都是建立在党众拥戴的基础上的。富有权威的领袖,其言论一定程度上代表了政党的言论,是政党集体智慧的结晶。 从中国共产党发展历程看,学习领导人讲话不乏先例,之前,我们党就学习过毛泽东、邓小平、江泽民等领导人的讲话。“上下同欲者胜”。实践证明,这一次次的学习,对于团结全党思想、凝聚群众共识,发挥了巨大的思想动员和统合作用。 从___讲话本身来看,十八大以来,___发表了一系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,贯穿着马克思主义世界观和方法论。尤其是___确立了“四个全面”的战略布局,初步形成了___的治国理念,这种理念是马克思主义“中国化”的最新成果,这个最新成果是党的意志、国家意志和人民意志的高度统一和集中体现。毋容置疑,共产党员要学习马克思主义。但马克思主义是具体的而不是抽象的,是发展的而不是静止的,尤其是当马克思主义与中国实践的每一次结合,每一次“中国化”都产生了一次继承、深化和提升,比如毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观,而这一次次的继承、创新和提升,最终形成、完善、丰富了中国特色社会主义道路理论体系。现在,在进一步继承、创新基础上,马克思主义与“中国梦”的伟大复兴这一实践结合起来,就产生了___的治国理念,而这些理念都体现在___的系列讲话精神里。我们党员要学习马克思主义,除了学习原原本本的马克思主义,更要学习马克思主义“中国化”的最新成果。 这样,我们就不难理解了,中国共产党员学习马克思主义“中国化”的最新成果怎么会是个人崇拜呢。还有重要的一点,___讲话具有独特的言语风格和魅力。一方面,___讲话质朴清新,平易近人,另一方面,又具备深厚的文化修养,具有强大的思想张力和文化内涵,同时,又富有强烈的人文情怀。正是这种独特的语言风格让人产生了学习的欲望和兴趣。 从当今社会发展看,信息化高度发达,民主意识空前强烈,个人崇拜的土壤早已不复存在。退一万步讲,即使党众对党的领导人有一种真正发自内心的热爱和拥护,这对于一个政党,对于一个国家,何尝又不是一件好事、一件幸事、一件理所当然的事呢?试想,连我们自己的领导人我们都不热爱、都不拥护,那领导人还有什么影响力、吸引力和感召力呢?那我们还怎么会一腔热血、团结一致在他的带领下去实现我们的伟大理想呢? 二、“两学一做”学习教育不是一场活动 我们党在自身建设中,曾经开展过一些活动,甚至,还有一些运动,这些活动或者运动都有当时特定的历史背景和现实需要。但此次“两学一做”学习教育绝不是一次活动,也不是临时之举,更不是一阵风。 首先,“两学一做”学习教育,突出了“正常教育”的特质。学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,本身就是一名党员的义务和责任,也是党员的分内之事,这应该如同我们洗脸吃饭,一年三百六十五日,日日如此。然而,实际情况并非如此,我们部分党员的学习并非就和洗脸吃饭一样形成了日常之举。___曾经分析过我们当前党员干部的读书学习状况,他指出,我们党员干部读书学习状况不容乐观,主要表现在四个方面:追求享乐,玩物丧志,不好读书;热衷应酬,忙于事务,不勤读书;浅尝辄止,不求甚解,不善读书;学而不思,知行不一,学用脱节。正是由于这四种状况存在,我们更需要把学习摆在突出位置,把学习回归成为一种常态,坚持做到“长”“常”二字。 其次,“两学一做”学习教育,彰显了“学以致用”的宗旨。学习的目的在于运用。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的。学习党章党规、学习系列讲话,目的就是要指导我们的工作和生活,成为一名合格党员。合格党员的标准,是具体的、发展的、历史的。各个时代对合格党员的标准都赋予了不同的内涵,每一次新形势、新任务,都会对合格党员提出新标准。此次学习教育就明确提出了合格党员的“四讲四有”标准:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。目前,我们党员的整体水平与“四讲四有”的标准还有一定距离,正是这种距离的存在,才更加坚定了我们党开展“两学一做”学习教育的决心和勇气。时代在发展,形势在变化,合格党员的标准相应地也会被标注上时代的符号和注脚。时代发展的步伐决定了,做一名合格的党员永远在路上。这种永不停歇的追求当然不是一场活动,而是一以贯之、坚持不懈的行进常态。 三、“两学一做”学习教育不是一句空话 “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。无论是“学”,还是“做”,都有明确的任务、明确的内容、明确的目标,这些都是务实的,而不是务虚的。开展“两学一做”学习教育就是要把“学”“做”结合起来,把所学到的内化于心、外化于行,指导我们的工作和生活,真正成为一名合格的党员。 “两学一做”学习教育不是一句话,具体到每个党员,都应该具有明确的目标任务和要求。 对于市委办公室的一名党员干部而言,开展“两学一做”学习教育更不是一句话。 “学”不是一句话。“非学无以广才”。作为办公室工作人员,加强学习是必须的,也是必要的。只有加强学习,才能更好地为领导当好参谋、搞好服务。此次学习教育,把学习党章党规、学习系列讲话作为重要任务。只有认真学习党章党规,才能增党员意识,做到在党爱党、在党言党、爱党忧党、在党为党、在党护党。只有认真学____系列重要讲话精神,才能深入理解___关于中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观念、新论断,才能进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。只有在把学习党章党规和学习系列讲话精神结合起来,才能在学习系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学习党章党规中深刻领会系列重要讲话的基本精神和实践要求。 “做”不是一句话。市委办公室是市委的中枢机构,某种意义上,市委总值班室又是市委办公室的中枢机构,其岗位的特殊性和重要性对我们的政治素养、业务能力、工作作风、道德品行提出了更高的要求。外在形势和内在需要,促使我们必须以一名合格的党员标准来严格比照自己、要求自己、提升自己。那么,具体到我们市委总值班室,这个合格党员的标准又是什么呢?这个标准就是我们总值班室显眼处张贴的“五个坚持”。这“五个坚持”是___视察中央办公厅提出来的,同时,也是对我们党办系统和党办干部的殷切希望。这里,我把这“五个坚持”,作为我今天发言的结束语,同时,也与办公室的同志们共勉:坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守。 第6篇 社区两学一做总结2023 为切实引导每位党员自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,深入学习党章党规,深入学_______系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。 xx社区党委以“三个注重”大力开展“两学一做”学习教育活动。 一是注重分类施教。社区党委将此次学习教育活动的开展作为2022年党员干部教育的重要内容,学习教育对象由党员干部拓展到辖区全体党员中,对党员干部这个“关键少数”,持续用力的同时,更加注重广大党员的接受能力,切实引导辖区广大党员积极参与到“两学一做”学习教育活动中。 社区党委订购了党规党章、___重要讲话精神读本,下发到每个党员手中,并根据广大党员的实际情况,采取因才施教的方式对党规党章党纪及系列重要讲话精神有针对性地进行传达和教育,目前xx社区党委通过“自学、领学、促学、导学”的形式在广大党员间开展了“两学一做”的学习教育活动。 二是注重学习方式。针对党章党规系统性强,______系列重要讲话指导性强,党员在学习和把握精神实质过程中存在理解不够深入,践行不够彻底的问题,xx社区党委切实将对党章党规、系列讲话精神的学习融入到日常组织生活中,抓住每周工作例会、宣传部长上讲堂等契机,由社区党委领导,各村(居)支部书记带头,认真组织社区党员干部及各村(居)每位党员进行集中学习,切实将广大党员的思想统一到___重要讲话精神上来,形成日常学、主动学、深入学的学习方式,切实把把两个内容学好学透。 三是注重学以致用。xx社区党委深入贯彻“学是基础、做是关键”的理念,把准“两学一做”学习教育活动的精神实质,把“两个内容”学习的落脚点立足在指导每位党员自身的实践上,落实到每位党员日常工作的开展上,定期、不定期的组织专项工作人员抽查党员学习笔记、学习心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流经验做法,积极引导辖区每位党员在学习上不走过场,在行动上积极作为,真正的树立起“忠诚、干净、担当”的优秀党员形象。 第7篇 2023社区两学一做工作总结 工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编整理的2022社区两学一做工作总结精选,供各位阅读,希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注好总结范文网。 2022社区两学一做工作总结篇 为深入贯彻落实《关于在全市基层党支部书记中开展两学一做学习教育专题培训的通知》(萍组字〔2022〕31号)的有关精神,结合市工信系统工作实际,5月13日我委在三楼会议室举办基层党支部书记两学一做专题学习培训,35个基层党支部书记参加培训,两学一做学习教育协调小组办公室主任易军同志主持培训。 会上,易军同志就委系统两学一做学习教育实施方案作重点解读,从开展背景、总体要求、学习教育内容、措施及安排四个方面向支部书记传达了两学一做学习教育的部署,强调基础在学、关键在做,党支部书记要学得更多更深一些,突出问题导向,确保取得良好成效。 机关党委专职副书记贺依冰同志重点传达了______关于两学一做学习教育重要指示精神和全国、全省、全市两学一做学习教育有关会议精神。以为什么、是什么、怎么办为主线,从两学一做的背景和反腐的新形势出发,阐述了学做的要义。 联达党委童智谋书记以学党章、照镜子、改问题为题,从为何学、如何学、学什么三个方面,系统梳理学习党章的关键。他强调全体党员必须要参与两学一做 学习教育活动,要求各党支部把两学一做学习教育活动与具体践行三严三实相结合,把两学一做学习教育活动与生产经营工作相结合,把两学一做 学习教育活动与两降一升(生产成本下降,原燃料采购价格下降,劳动生产率提升) 相结合,把两学一做学习教育活动与提升党员素质相结合,做到学习教育活动与生产经营工作两手抓、两不误。 市轻化纺集体企业党组织负责人与支部书记分享了对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习体会。对各集体企业如何开展两学一做学习教育进行了动员部署,通过重温发展党员工作流程对基层发展中存在的有关问题进行了集中阐述,共同探讨了特困企业党组织生活开展等问题。 最后,易军同志对此次培训提出了三点要求。一是要增强培训工作的主动性。要把对党支部书记的集中培训作为两学一做学习教育的一项重要保证措施,按照通知要求及时安排、精心组织,确保培训做到全覆盖。二是要突出培训内容的针对性。要紧扣两学一做学习内容,结合本部门本单位实际情况,针对机关党建工作的实际要求,在培训人员、培训内容、培训方式上体现这次培训的针对性。三是要提高培训工作的实效性。各党支部要制定详细培训计划,在培训内容设置、培训辅导人员选择上,坚持内部选择和外请相结合,观看辅导录像和讲解相结合,重点学习与讨论交流相结合,防止形式主义走过场。 这次专题培训是委党委贯彻落实两学一做学习教育的一项重要举措,是将两学一做推向基层、推向全体党员的一次重要实践。全委党员要以两学一做学习教育为契机,群策群力,攻坚克难,以良好的精神风貌迎接建党95周年、为十三五开篇开局奠定良好基础。 2022社区两学一做工作总结篇,尽在好总结范文网。 第8篇 社区两学一做学习总结汇报 通过“两学一做”活动,把学习党章党规和___系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和___系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。 在xx届中央纪委六次全会上,______集中强调了守纪律、讲规矩问题,明确要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这个要求具有极强的现实性和针对性。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。笔者认为,党员干部守纪律、讲规矩,贵在修炼政治定力。 坚定信仰,步调一致跟党走。信仰是人们关于普遍的价值的信念,体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”,变成“墙头草”随风倒,有了坚定的理想信念,思想上就有了主心骨,就会“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。 ______指出:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。”作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑,必须始终坚定共产主义信仰,高擎理想信念的旗帜,坚守共产党人的精神追求,把万家忧乐注入心灵、立于胸襟,忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。 “天下至德,莫大于忠。” 对党忠诚的要义在于绝对忠诚,忠心耿耿、始终如一,必须是的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。 每一名党员干部都要坚决维护以___同志为___的党中央的权威,爱岗知责、在岗思责、守岗尽责,对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,永远听党话跟党走。只有坚定崇高信仰,练就金刚不换之身,才能面对艰难险阻不屈服,面对严酷环境不畏惧,保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心,一生一世做“中国梦”的坚定信仰者和践行者。 第9篇 社区支部两学一做工作总结 为深入贯彻落实《关于在全市基层党支部书记中开展两学一做学习教育专题培训的通知》(萍组字〔20xx〕31号)的有关精神,结合市工信系统工作实际,5月13日我委在三楼会议室举办基层党支部书记两学一做专题学习培训,35个基层党支部书记参加培训,两学一做学习教育协调小组办公室主任易军同志主持培训。 会上,易军同志就委系统两学一做学习教育实施方案作重点解读,从开展背景、总体要求、学习教育内容、措施及安排四个方面向支部书记传达了两学一做学习教育的部署,强调基础在学、关键在做,党支部书记要学得更多更深一些,突出问题导向,确保取得良好成效。 机关党委专职副书记贺依冰同志重点传达了___关于两学一做学习教育重要指示精神和全国、全省、全市两学一做学习教育有关会议精神。以为什么、是什么、怎么办为主线,从两学一做的背景和反腐的新形势出发,阐述了学做的要义。 联达党委童智谋书记以学党章、照镜子、改问题为题,从为何学、如何学、学什么三个方面,系统梳理学习党章的关键。他强调全体党员必须要参与两学一做学习教育活动,要求各党支部把两学一做学习教育活动与具体践行三严三实相结合,把两学一做学习教育活动与生产经营工作相结合,把两学一做学习教育活动与两降一升(生产成本下降,原燃料采购价格下降,劳动生产率提升)相结合,把两学一做学习教育活动与提升党员素质相结合,做到学习教育活动与生产经营工作两手抓、两不误。 市轻化纺集体企业党组织负责人与支部书记分享了对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习体会。对各集体企业如何开展两学一做学习教育进行了动员部署,通过重温发展党员工作流程对基层发展中存在的有关问题进行了集中阐述,共同探讨了特困企业党组织生活开展等问题。 最后,易军同志对此次培训提出了三点要求。一是要增强培训工作的主动性。要把对党支部书记的集中培训作为两学一做学习教育的一项重要保证措施,按照通知要求及时安排、精心组织,确保培训做到全覆盖。二是要突出培训内容的针对性。要紧扣两学一做学习内容,结合本部门本单位实际情况,针对机关党建工作的实际要求,在培训人员、培训内容、培训方式上体现这次培训的针对性。三是要提高培训工作的实效性。各党支部要制定详细培训计划,在培训内容设置、培训辅导人员选择上,坚持内部选择和外请相结合,观看辅导录像和讲解相结合,重点学习与讨论交流相结合,防止形式主义走过场。 这次专题培训是委党委贯彻落实两学一做学习教育的一项重要举措,是将两学一做推向基层、推向全体党员的一次重要实践。全委党员要以两学一做学习教育为契机,群策群力,攻坚克难,以良好的精神风貌迎接建党95周年、为十三五开篇开局奠定良好基础。 第10篇 社区两学一做工作总结(二) 20xx年新春伊始,人民路街道进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。 一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。 二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。 三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。 第11篇 社区两学一做工作总结(一) 为深入贯彻落实《关于在全市基层党支部书记中开展两学一做学习教育专题培训的通知》(萍组字〔xxxx年〕31号)的有关精神,结合市工信系统工作实际,5月13日我委在三楼会议室举办基层党支部书记两学一做专题学习培训,35个基层党支部书记参加培训,两学一做学习教育协调小组办公室主任易军同志主持培训。 会上,易军同志就委系统两学一做学习教育实施方案作重点解读,从开展背景、总体要求、学习教育内容、措施及安排四个方面向支部书记传达了两学一做学习教育的部署,强调基础在学、关键在做,党支部书记要学得更多更深一些,突出问题导向,确保取得良好成效。 机关党委专职副书记贺依冰同志重点传达了______关于两学一做学习教育重要指示精神和全国、全省、全市两学一做学习教育有关会议精神。以为什么、是什么、怎么办为主线,从两学一做的背景和反腐的新形势出发,阐述了学做的要义。 联达党委童智谋书记以学党章、照镜子、改问题为题,从为何学、如何学、学什么三个方面,系统梳理学习党章的关键。他强调全体党员必须要参与两学一做学习教育活动,要求各党支部把两学一做学习教育活动与具体践行三严三实相结合,把两学一做学习教育活动与生产经营工作相结合,把两学一做学习教育活动与两降一升(生产成本下降,原燃料采购价格下降,劳动生产率提升)相结合,把两学一做学习教育活动与提升党员素质相结合,做到学习教育活动与生产经营工作两手抓、两不误。 市轻化纺集体企业党组织负责人与支部书记分享了对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习体会。对各集体企业如何开展两学一做学习教育进行了动员部署,通过重温发展党员工作流程对基层发展中存在的有关问题进行了集中阐述,共同探讨了特困企业党组织生活开展等问题。 最后,易军同志对此次培训提出了三点要求。一是要增强培训工作的主动性。要把对党支部书记的集中培训作为两学一做学习教育的一项重要保证措施,按照通知要求及时安排、精心组织,确保培训做到全覆盖。二是要突出培训内容的针对性。要紧扣两学一做学习内容,结合本部门本单位实际情况,针对机关党建工作的实际要求,在培训人员、培训内容、培训方式上体现这次培训的针对性。三是要提高培训工作的实效性。各党支部要制定详细培训计划,在培训内容设置、培训辅导人员选择上,坚持内部选择和外请相结合,观看辅导录像和讲解相结合,重点学习与讨论交流相结合,防止形式主义走过场。 这次专题培训是委党委贯彻落实两学一做学习教育的一项重要举措,是将两学一做推向基层、推向全体党员的一次重要实践。全委党员要以两学一做学习教育为契机,群策群力,攻坚克难,以良好的精神风貌迎接建党95周年、为十三五开篇开局奠定良好基础。 第12篇 社区两学一做特色工作总结 20xx年新春伊始,人民路街道进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。 一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。 二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。 三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。 第13篇 街道社区书记两学一做对照检查材料总结 随着“两学一做”学习教育实践的不断深入,各级领导、专家学者和一线党务工作者越发笃定践行“两学一做”基础在学,在真学;关键在做,在真落实。仔细研读《党章》《准则》《条例》等党章党规,深刻领会______系列重要讲话精神。以此为“镜子”, 明规矩,知进退,懂取舍,权利弊。以“两学一做”启迪思想,净化心灵,奋发有为,建功立业。树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的“高墙”,补思想之“钙”,固党性之“元”。 如何吃透和抓准“两学一做”的学习精髓和教育要旨,身为一名党员和普通党务工作者,作为“两学一做”学习教育的参与者和实践者。笔者认为“内外兼修”的态度和决绝是“两学一做”学习教育达到其预期目标的重要抓手和措施。“内外兼修”指人的修养要从内外两个层面进行提升。“内”指道德修养和文化涵养,“外”是指行为举止和言语。所谓“内外兼修”即指重视外在表现合乎礼仪同时重视内在道德修养,达到个人“表里如一”的全面提升。 潜心修炼“内功”,内化于心。“学,然后知是非。”没有铁打的理论武装,便决然不可能成为一名合格的中共党员。践行“两学一做”基础是学,学党章党规、学系列讲话。党章是中国共产党的根本大法,其为全体党员明确基本标准、树立行为规范。对于党章要存有敬畏之心去学。孟子有言“人有不为也,而后可以有为。”心有所畏,言有所戒,行有所止。全体党员要通过学习明确党员为人做事的纪律“底线”和道德“高线”,对于什么该做,什么能做,要时刻牢记于心。把熟悉和掌握党章党规当作一种自觉、一份责任、。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心。 通过学习增强党性,一方面使广大党员树立问题意识,加深党员干部对新党章和___讲话系列精神的精神实质。自觉做到坚决拥护党的领导,从思想认知层面对党敬畏,争做一名合格党员。自觉把学习内容嵌入灵魂深处,思想上形成一种自主的学习惯。另一方面强化党员干部担当意识,提高党员干部履职尽责能力。切实增强党员干部责任意识和担当意,做到正视问题不畏难、担当负责不懈怠、务实重干不浮躁。通过学习增强个人是非观、荣辱观,增强“四个意识”,以统揽全局的高度来谋划和投身“十三五”规划事业,要让“两学一做”学习教育不走过场和形式。 扎实磨炼“招式”,外化于行。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”践行“两学一做”,关键在做。要将学习和领会党章党规融入到日常工作中,转化到自觉行动中。“两学一做”学习教育不断推进和深入,而判断党员干部践行“两学一做”的标准和途径需要观其言其思想上是否以党员标准严格要求自己,更要看党员干部到底做了什么。这就是要求党员干部在行动上躬身践行“两学一做”,扎实练好“招式”,将前期学习外化于行。 学习的目的在于运用,将“两学一做”学习教育外化于性是学习教育的应有之义。要把学与用结合起来,把思想转化为行动,把理论知识运用到实际当中。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。在当前的自身工作中就是要抓住突出问题,坚持立行立改,即知即改,专项整治。真正实现以学促做,知行合一,全体党员干部和各级党组织要牵好头带好队,树立主体意识和责任担当,推进学习教育活动的深入。如果党员干部都把“两学一做”作为日常操行的基本遵循,干事创业的行为准则,在日常生活中模范先锋,在工作岗位上砥砺前行。这将为党的建设和发展提供强大的精神动力和智力支持,为社会主义现代化建设奠定良好的群众基础和社会环境。 时时不忘“合一”,内外兼修。孔子曰“学而不思则罔,思而不学则殆”。 曾子有道日三省吾身”。“省”就是要深刻反省自我。广大党员干部在学习和领会党章党规和系列讲话精神后要省自身知不足,而后改之、慎言、笃行。真正使自己成为知党章党规,晓系列讲话的党员干部。从而时刻牢记问题导向,及时了解群众呼声体察民间疾苦。开展“两学一做”学习教育不仅要“学”,更要“思”,做到“学思合一”;更要行,做到“内外兼修”。 全体党员要坚持深学,细照,笃行,做到学思合一,内外兼修。领导干部要深刻把‘“两学一做”的核心内涵和具体要义,树立强烈的责任意识和使命意识。各级组织部门要准确把握新形势组织工作在党委全局中的职能新定位,做到不缺位,不失为,不越位,恰到位。 真正贯彻和落实“两学一做”,基础在学,关键在做的要义才不至于使得学习教育是一阵风,是走过场;才不至于合格党员成为口中的合格,空中的楼阁。全体党员干部要在学中思,在学中做,真正做到“学思合一”和“内外兼修”。真正使得“两学一做”学习教育所要求的“规定动作”不打折扣,“自选动作”常有常新。真正使得学习教育的各项工作落地生根,开花结果。 第14篇 社区践行学习两学一做工作总结 “两学一做”学习教育是以党支部为基本单位进行的,能否抓好抓出成效,达到目的,关键是让党支部、党支部书记和党员真正行动起来,立说立行,结合实际,答好“三大考题”。 一、党支部如何组织落实。党支部作为学习教育的基本单位,要从一开始就牢牢把“两学一做”学习教育抓在手上,以坚决的态度、有力的措施抓紧抓实。要发挥好政治和组织优势,理直气壮地解读好“两学一做”学习教育内容,宣传好党的主张、传达党的声音、表达党的意志,让党的声音在党员中占据主导地位。要坚持教育在先、警示在先,积极运用现代信息技术,把“互联网+”纳入学习教育,通过开办网络党校、网上课堂,用好微博、微信、手机客户端等新载体,切实丰富党章党规和系列讲话学习的方式方法,进一步提高学习教育的针对性、实效性。要加强党员经常性教育,结合专题学习讨论、讲党课、召开专题组织生活会、民主评议党员等措施,进一步严明政治纪律和政治规矩,教育党员不能把自己混同于一般群众,引导他们进一步树好形象,发挥先锋模范作用。要用“身边事”教育“身边人”,有针对性开展正反典型教育,引导党员筑牢思想防线。 二、党支部书记如何扛起责任。党支部书记作为关键责任人,要增强责任意识,讲认真、敢较真没严格标准、严格程序,真正把“两学一做”学习教育放在心上、扛在肩上、落实在行动上。要亲自抓具体谋划、部署和推进,落实好实施步骤及进度安排,做到时间到天、责任到人,做到守土有责、守土负责、守土尽责。要带头逐一与支部每名党员开展1次谈心谈话活动,提醒督促党员带头遵守政治纪律和政治规矩,打好“预防针”,提高免疫力。要带头讲纪律守规矩,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,带头联系服务群众,为党员群众当示范、作表率。对无故不参加集中学习教育的,要及时下达告诫通知书,并予以通报批评,情节严重的要进行组织处置,让党员真正明白入了党就意味着要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要广泛宣传不合格党员的具体表现,让不合格党员的标准入脑入心、家喻户晓,督促党员时刻牢记身份,真正有个“党员的样子”。 三、党员如何自觉行动。所有党员都要带着问题学,针对问题改,真正做到学做互进、知行合一。要重点围绕自身是否存在理想信念模糊动摇,是否存在党的意识淡化的,是否存在宗旨观念淡薄、是否存在精神不振,是否存在道德行为不端等问题,进行整改提高,不断自我净化。要始终牢记无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,时刻绷紧纪律规矩这根弦不放松,明白纪律规矩的红线在哪里,积极履职尽责、为党工作,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要积极加强对群众的教育引导,团结带领广大群众始终不渝听党话、坚定不移跟党走,真正成为群众的主心骨、顶梁柱。 2022社区两学一做学习总结 第15篇 社区两学一做工作总结两学一做工作总结汇报 20xx年上半年,局办公室按照年初制定的工作目标,结合工作实际,围绕全局中心工作,履行办公室职能,认真做好综合协调、政务文秘、后勤保障、人事、行政财务、日常党务各方面工作。现将半年主要工作如下: 一、上半年主要工作情况 (二)在学习中提高、逐步提升政务文秘水平。 1、规范公文办理流程,做好印鉴、文书档案管理工作。一是为规范我局公文办理流程、提高公文办理质量,按照局领导要求,拟定___[20xx]1号文件《关于印发〈_____局公文办理规范〉的通知》。依照此通知要求,我局文件的发文形式明确了九种,即”__报“等。截止6月底,我局已印发文件164件,其中”___“36件、”__“9件、”___“62件、”___“29件、”___“26件、”成社人“2件。二是重视市委市政府的督办件及签报的办理工作。按照___局签报办理流程,规范了我局签报和督办件办理,提高了我局对督办件及签报的办理质量。三是加强档案工作的管理。一方面坚持档案库房的”三防“和温湿度的监控登记工作;另一方面加紧对20xx年度文书档案的分类整理及立卷工作,同时接收了基金管理处1214卷会计档案入库。目前我局已形成可供查考的文书档案材料2624件、109卷(不含20xx年)。九是及时投递信函909封,收发传真3300余件次,严格管理印鉴,上半年共加盖公章9995件次。九是认真做好文印工作,做到了及时,高效、无差错,达到了年初制定的处室工作目标。 2、牵头办理两会代表提案,满意率达100%。今年上半年由我局承办的23件提案得到了提案代表和主办单位的高度认同,提案满意率达100%,达到了年初制定的处室工作目标。 3、牵头办理信访工作,件件有落实。上半年我局信访工作,得到了局领导的高度重视,局办作为牵头处室,及时加强与____局信访处的联系沟通,各承办处室严格按《信访条例》规定回复信访人,保质保量完成了由我局承办的各类信件。上半年的信访工作先后两次受到___局___局长的肯定和书面鼓励。局办还高度重视____局党组成员每月一次的局长信访接待日活动。由于协调到位,每次信访接待日活动都取得圆满成功,还受到信访人的书面表扬,并赠送了锦旗。 4、做好全局社会保险宣传工作。一是做好政务信息报送工作。上半年局办能围绕全局中心工作,及时向省社保局、市劳动保障局、市政务服务中心报送工作信息,按时编写《社会保险简讯》,到目前已印发社保简讯37期,完成年初制定处室目标(52期)的71%。其中编写”5.12“地震专刊9期。二是及时与主流媒体联系,宣传报道社会保险工作。上半年共联系报社6次,电视台记者采访3次。 另外,”5.12“特大地震灾害后,办公室牢记抗震救灾是第一要务,紧紧围绕全局工作部署,全力配合____局搞好全市社会保险经办机构的灾情上报、灾后重建规划材料的报送,为全市社保经办机构的灾后重建作了大量工作。
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