春学期学校工作总结（6篇范文）

第1篇 春学期学校工作总结

2022年春季学期学校工作总结

三合学校2022--2022年度二学期学校工作总结

本学期，我校在市教育局的正确领导和亲切关怀下，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育活动为契机，紧紧围绕市教育局2022年工作思路和学校工作实际，以深化质量管理提升年活动为核心，提升教育管理实效，继续优化育人环境，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，努力提高教育教学质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：

一、主要工作和成绩

校务的管理工作

1、学校党政工密切配合。根据各部门的职责，较出色完成各项工作。

（1）做到各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时。

（2）做到制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。

（3）做到学校的教学管理和教育科研、范文top100教改实验等工作。对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转。

（4）总务处全面负责学校后勤、学校寄宿生寝室管理、校产的管理、

维修等。

（5）做到体卫艺工作的部署，全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作，制定体卫艺工作计划、负责初三体育强训，加强组织课外兴趣小组，督促、检查全校卫生工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，定期召开校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。

3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培训，每月通报工作情况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的积极性。

第2篇 2023年春学期小学学校工作总结

XX年春学期教育教学工作已经全面结束，本学期以来，我校以党的“十七大”精神和科学发展观为指引，以磐石市教育局工作要点为指导，以安全稳定为前提，继续努力推进教育可持续发展，致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期，我们主要做了以下几方面的工作：

（一）德育工作

坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，把立德树人作为学校教育的根本任务，努力实施和谐教育，积极构建和谐校园。结合市教育局文件精神，着力抓好以下几项工作：

1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，开展寻找身边的好教师，向身边的好教师学习的活动，积极组织教师坚持经常写好“教师师德修养日记，发现我身边的师德的先进人物，找到学习的榜样”。提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师生关系和家校关系。

2．注重规范管理，内化文明素质。 “学校无小事，事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好，关注每一个细节，才能真正把工作做得扎实，产生预想的效果。

一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，以学习“四好少年”、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课，面向全校开放。

二是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，设立专人管理学生养成教育和校园环境卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报，表扬先进，鞭策后进。

三是进一步加强文化早餐，道德共餐活动，积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动，为“灾区儿童献一瓶水，沉痛掉念玉树死难同胞，结合全国 助残日捐款”在活动中培养学生的文明奉献精神，锻炼了学生能力，丰富了校园生活。

（二）教学工作

1、严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。

2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老，提高集体备课质量，选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法，结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻教师去吉林、磐石、长春听课。参加国家基础教育小语读写结合课题验收现场会，全国教育名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教育讲座。返校后我们召集我校教师深入学习，结合自己的教学进行讨论，进行反思。在反思中提高自己，从而使我们的教师得到提高，为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。特岗教师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。

3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。对于小学生而言，最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，一、二年级不得布置家庭作业，其他年级作业时间也不得超出规定时间，严格控制考试次数，严格按三表上课。

4、加强体育卫生工作。扎实开展“大课间体育”活动，开齐上足卫生健康和心理健康课程，进一步规范大课间活动，要求大课间做到有场地、有项目、有组织，学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》，加强体育训练，有计划调整学生座位降低学生近视率。

5、做好毕业班工作。召开毕业班家长会议，要求老师为输送优质生源，为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。

（三）队伍建设

努力建设一支高素质的教师队伍，是新形势下加快教育事业发展的重要保证。特别是我校地处农村边远地区，教师素质总体不高，队伍的建设显得尤为迫切。

1．加强教师进修学习。

对照市教育局提出的“小学教师专科以上学历达85%”的目标，组织广大教师积极参加进修学习，提高学历层次，同时按计划完成非学历教育学时。

积极启动“教师读书行动”和“教学反思行动”。每一位教师要重视反思、学会反思、养成反思习惯，力求做到：每天坚持学习每月写一篇教育随笔；每月坚持读一本书，写读书笔记；每学期发表一篇论文。

2．加强骨干教师培养。

近几年，学校重视骨干教师队伍建设，努力营造促使中青年优秀人才脱颖而出的氛围，通过师徒结队、教学竞赛、论文评比、心得交流、课题研究等方式，对有理想、有能力、有实绩的骨干教师进行重点培养。本学期我校采取“鲶鱼效应”让两名特岗教师活起来，带动其他教师活起来。对特岗教师的培养得到上级领导的好评，特岗教师李秀春的爱岗敬业的事迹在磐石教育网播报。

3．加强基本功练兵、练教师绝活。

本学期，学校继续组织广大教师按中心校要求开展说课比赛、教材解读比赛、课堂导语比赛、教师师德修养心得、教学反思评比等活动。切实提高教师们的业务水平，通过比赛评比先后有几名教师脱颖而出参加中心校和市的教学比赛。

（ 四 ）加强学前的管理

几年来，我校就十分重视学前幼儿的入学教育。力求办好教育让人民满意、家长放心，为我校入学教育大好基础。每个学期开学初，我们都要召开幼儿家长会共同研究如何教育好我们的孩子，使家长认识到我们的学校不是托儿所。并向家长公布我们要完成的教学任务和教学目标。我们的办学理念得到社会的认可生源倍增本学期以达43人。可是我们的教育任重而道远，学校的办学条件还满足不了要求有待于今后不断努力。

（五）学校安全工作

XX年下半年以来,校园恶性事件频发，校园安全保工作面临空前的挑战。保护孩子的生命安全保障学校正常的教学秩序刻不容缓。我校着重从以下几方面进一步强化了校园安保工作。

1、进一步明确安全工作职责，由领导到老师签订安全责任状，建立健全责任追究制度。实行24小时值班，外来人员进出学校须进行登记，上班时间家长不得进入校园。

2、强化交通安全管理。学校规定师生校园内禁止骑车，，发放告家长书，加强对骑自行车的学生的管理教育，加强对接送孩子的家长进行安全管理。

3、加强校园课间管理。教育学生上下台阶慢步出入教室不要拥挤，每天安排值日教师进行全天候值日，中午由学校负责午餐，课间由班任教师监护，每天安排值周巡视。

4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风，等工作积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

5、重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育，加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教育。

6、根据上级要求，积极行动配齐了钢叉、警棍、等防卫器材，加大安全排查，力争不留安全隐患的死角。

7、进一步健全完善了学校安保工作领导小组，校长任组长为第一负责人，其他教师分工明确，责任到人。

（六）后勤与财务工作

1．进一步抓好对微机室、阅览室、实验室等专用教室的管理。抓好对班级备品、课桌凳椅等监管。

2．加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。

3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

4．严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。

以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结，学校的工作千头万绪，工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安校园，为打造优质教育做出不懈的努力！

XX年7月4日

第3篇 职业技术学校2023年春学期工作总结

本学期，我校深入贯彻十八大会议精神，以《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《xx省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》为指针，参照省《中等职业学样课程改革改方案》，进一步改革培养模式、教学模式，不断创新德育内容。学校被评为获得年度县教育信息宣传工作先进集体、档案工作先进单位、学校安全工作优秀单位、先进团组织、志愿服务优秀团队、县农民素质提升培训工作先进单位，师生在各级各类比赛中获奖83人次。现将本学期工作情况汇报如下：

一、以“从严管理落实年”为契机，创党建工作新局面

(一)认真实践“从严管理落实年”的要求

1.党总支始终以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻___系列讲话精神以及省、市、县相关文件精神，进一步巩固深化党的群众路线教育实践活动成果，认真实践“从严管理落实年”的要求。开展从严管理落实年活动目标明确地开展、领导带头开展、带着问题开展、系统深入地开展，切实做到真学真懂、真信真抓、真改真用。梳理了教师重点学习制度清单，把制度发放给教师学习并组织测试;开展“三问三查三提高”主题实践活动。

2.成立“校务监督委员会”，畅通民意表达渠道。建立健全民主管理、民主监督的管理机制，充分发挥党内监督和群众监督的作用，实行党务、政务、校务公开，提高工作透明度。对关系到学校发展和教职工切身利益的重大事项，要经过教代会审议。校园内设办公室、办公牌、意见箱、公开栏，有工作日志和其它办公设备，通过开展问卷调查、设置电话热线、网上邮箱等方式，鼓励群众有序参与监督，畅通民意表达渠道。确保学校的每项工作、每个环节都自觉接受群众监督，实现“保廉促效，依法治校，正肃师风，师生维权”。

(二)务实有效地开展常规党建工作

学校设有党建工作宣传栏，重视党建档案管理工作，制定了党建工作提升年方案，并进行落实整改。及时收缴党费，公开党员承诺，党员姓名、照片、格言已上墙。党总支精心组织，认真组织开展“点亮微心愿，温暖学子心”活动，93名党员共认领微心愿124条。党员志愿者积极参加志愿服务活动，今年参加我县全民清洁日活动3次，参加“百名青年植树护绿”活动1次，参加“世界水日植树活动”1次，参加“垃圾分类嘉年华”活动1次，每月2次参加“培智学校”爱心结对等志愿服务。

二、以“发展、管理、改革”为主线，做好课改和教科研工作

(一)加强教学管理，规范教学行为

1.教学常规常抓不懈。每天组织人员检查早读和日常课堂上课情况，每周进行统计、公示。各教研组按月抽查备课笔记和教学进度，期末进行统计评比。做好教师因事假、病假、公差、培训造成的的课务调整，周均排课在60节以上。按时完成周教师上课考勤的统计、每周教职工教务补贴的核算与上报、每月的教学类印刷数量的审核工作，及时做好各类教务档案的收集、整理、归档工作。目前，教务处已经完成12届767名毕业生的毕业证书的打印、验印、发放，学生学籍系统和助学系统的更新工作圆满完成。

2.组织师生参加各类比赛和考试，获奖共62人次。潘玉立、龚闪、穆乃双三位教师被评为本届县级教坛新秀，王旭笑、董震两位教师分获县级教学基本功一、二等奖。完成xx市名师高级研修班的申报工作，我校穆乃双(机械)、范敬(汽修)、王旭笑(数学)三位教师入选。

3.紧跟高考政策，提升教学质量。认真组织高一、二年级升学班月考和期中考试，及时进行质量分析。为应对新的高职考政策，高二年级在今年3月底完成分流，教务处组织269名学生参加的高复班选拔考试，合计录取机械、旅游、财会、学前教育、电子商务、电气运行与控制等专业计170名高复班学生。高三年级通过月考、模拟考、复习研讨会等方式提高高职考复习质量。2022年高职考中机械、旅游、电工、电商四个专业的上线率均达到100%，其中机械专业邱子阳同学上本科线(全省第16名)。

4.组织各级各类考试、考证。(1)认真抓会考工作。不出差错完成高二年级93场968人次的会考，以及14级电工、烹饪、财会、学前教育、机械，13级财会等专业学生的技能抽测。技能抽测的成绩居xx市中上水平。(2)顺利完成考级考证工作。教务处在本学期组织14级全体学生参加计算机初级证考证、专业初级考证，幼师专业完成普通话等级测试。组织13级学生参加专业中级证考证，组织13级电子商务专业学生参加单证员培训与考证，通过率均在85%以上。

(二)紧跟中职课改步伐，推动发展性评价项目建设

1.专业课“三定”分组教学改革

教务处对上一学年机械专业实训课程分组教学经验和存在的问题进行了总结，并对实训课程分组教学方案和管理体系进行了调整和完善，召集旅游、烹饪、汽修、学前等专业的专业负责人进行了分组教学的前期准备工作，实施“三定”教学各项有关工作有序进行。

2.烹饪工场发展建设

努力完成申报的发展性评价项目，我校烹饪工场于本学期完成基建项目，土建部分投入近百万，实训设备投入44.6万，可容纳60人同时操作。现已完成烹饪工场设备的安装调试，建立了各项规章制度，明确岗位职责。

3. 继续推进课程改革

学校多次召开专业骨干教师开展教材征订讨论活动，结合高职考改革方案，共同商讨制定新一轮专业教学计划和课程设置。本学期以机械、汽修专业为试点专业，制定《xx职校选择性课程试点改革方案》。

(三)研训结合，提升教师科研能力

1. 细致管理教师培训管理平台

认真指导老师进行第一轮的网上报名和第二轮的网上补报工作，有效保证了秋学期教师专业发展培训工作的正常开展。本学期平台报名培训人次166人，培训学时达5852学时，请假换人4人，参训率为100%。

2.促进教师队伍发展

(1)营造教研氛围。我校采取了“以教研驱动自训”的策略来营造农厚的学习氛围。认真落实听、评课制度，教师们能根据各教研组的安排，遵循新课标新的教学理念，认真地上好每一节教学实践课。本学期校级范围教学研讨校本培训安排了两次：一是新教师汇报课，二是校级公开课，共有18位教师承担了开课任务。

(2)关注教师成长。督促新教师上好公开课、汇报课，按要求落实新教师各项考核。 组织全体教师参加“小组合作学习教育教学组织形式”的校本培训，邀请xx职业技术学院赵敏笑副院长作了“微课设计与应用”讲座。本学期，教师外出学习培训12次，共计80人次。

3. 开展读书活动

遵循《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神，我校积极开展读书活动。建立教师读书活动领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，成立有领导牵头的读书学习活动小组，定期检查教师的自学笔记，本学期共进了3次检查。每小组在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记，每人的读书笔记已全部上交。

4.科研硕果累累

组织教师积极撰写教育教学论文和课题研究。2022年我校有两项县级立项课题：一是陈欢老师的《新高职考改革后旅游教学出路的实践与探索的研究》，二是贺潮浪老师的《xx乡土养生菜点与烹饪技能教学有效结合的研究》。傅惠芳老师负责的课题《中职旅游专业学生职业形象设计与塑造研究》向xx市教研室提交了教学课题研究的申报表。潘泽武老师撰写的研究报告《中职会计技能教学与社团活动有机结合(以技能大赛为载体)的研究》和范敬老师撰写的研究报告《提高中职汽修专业学生就业率及稳定率的思考》分别荣获xx市第九届教育科研论文一等奖和二等奖。

本学期送交2022年xx县中小学课改教学论文评比参赛论文，其中1人获一等奖，3人获二等奖，2人获三等奖;送2022年xx市中职学校第十六届教学论文评选参赛论文1，其中3人获二等奖，4人获三等奖。并且配合《xx师训》做好组稿工作，本学期共选送稿件，录用，基本完成了2022年春学期的《xx师训》组稿任务。

5.承办市教研活动

今年4月，xx市教研室组织的专业家组来我校进行专业课课堂教学调研工作、市中职学校语文学科教研活动、市中职学校烹旅学科教研活动，教务处组织完成相关教师的开课、座谈、调查问卷等工作。

(四)招生助学，有序进行

在初中毕业生不断减少的情况下，我校继续完善招生措施，加大招生力度，努力完成招生指标。根据实际情况编制招生计划、制定《招生简章》;学习招生工作文件，组织招生工作培训，制定招生管理办法;多形式、多渠道抓好招生宣传;协助搞好招生期间校园环境建设，树立学校良好的窗口形象;由于分工明确，措施到位，计划完成招生工作，截至6月30日，已招新生846人。

本学期顺利完成四块助学工作：学费的减免，代管费的减免，助学金的发放，本县600元困难补助金的发放。其中 45%的高一、二学生学生享受1000元/学期的助学，五类生还享受600元困难补助金。

二、以“仁之美德”为主线，树德育新风

(一)开展德育活动，丰富德育内涵

学校教育以德育为首，而学生处作为学生思想教育的职能部门，理应牢固占领德育教育的主阵地，创新模式，丰富德育内涵，开展形式多样的德育活动。

1.思想教育常态化。班主任利用晚自修组织学习《学校管理手册》、《学校安全管理手册》等，学生处利用周一广播讲话“少量多次”对学生进行前途理想教育、遵规守纪、安全、感恩等方面的教育。

2.校园活动多样化。今年，学生处积极联系，邀请县疾控中心来校做肺结核防治讲座、邀请县疾控中心专家到校作防艾滋病讲座，邀请高一学生及家长参加了在我校举办举行的“心连心”成长公益活动，组织学生观看《大国工匠》这些有教育意义的活动。结合安全教育的需要，学校开展了“5.12”防震逃生演练、举行禁毒讲座和禁毒签名等活动。

(二)“仁之美德”深入每位学生的心

本学期，学生处始终把“弘扬优秀传统文化”这项工作作为学生处的重点工作之一，并制订了“仁之美德”文化传统教育活动行事历，创新教育活动的形式，丰富教育活动的内容，使中华传统文化活动逐渐成为学校的特色。

1.营造弘扬传统文化氛围

学校的“少量多次”广播教育紧紧结合传统文化教育，目前每个班的教室文化布置都以传统文化为主题。各班根据专业特点和学生实际，一学期来开展了丰富多样的班级活动，使传统文化教育意识“入脑入心”。

2.开展传统文化主题活动

一是诵读经典活动。学校给每位学生发放《三字经》、《弟子规》等经典的，学生每天早读都以诵读经典为主，形成了的良好氛围。二是开拓学生的视野，播放名人视频，让学生知道 “诗前幕后故事”、“文坛轶事”。三是锻炼学生各方面的能力，学生通过结合所学的传统文化内容，通过自编自演节目、书法、手工制作等方式，锻炼动手能力、思维能力、协调能力、艺术鉴赏力。

3.推进优秀班集体建设

通过多种形式和载体，结合三项红旗竞赛活动，各班制定班级优秀班集体建设方案，不断推进优秀班集体的建设。本学期优秀传统文化教育的主题是“仁之美德”，各班响应学校号召，以鼓励和培训学生的“仁之美德”为创建优秀班集体的手段。5月19日，学校领导、中层领导、学生处工作人员对高二各班进行现场考核，作为优秀班集体考核的重要依据。

(四)重视队伍建设，创建平安校园

1.继续坚持周一班主任例会，重视校本培训，推荐优秀班主任参加县班主任读书会，利用学校的读书活动，不断提高班主任的综合水平。今年4月，学校特地组织全体班主任赴新昌大市聚职校考察学习，参观校园，听取报告，学习育人技巧。

2.重视对寝室管理员及卫生清洁员的指导和培训，改革寝室卫生评价方式。加强对学校协警的指导 和培训，加大学校门口的管理力度。

3.时刻绷紧安全弦。学生处不时开展对学生安全、普法、消防、道路安全知识等方面讲座和教育。每月对学生管制刀具的检查，加强校门口进出车辆的规范管理和校园巡逻，确保校园平安。

四、以校企合作为手段，落实学生实习就业

(一)落实“高一见习、高二实习、高三顶岗”的育人模式

1.为让即将参加顶岗实习的学生在进入社会前顺利掌握社会动态及相关信息，就业处于今年3月份，联合教务处联系安排了高一学前教育专业91名学生，在义乌多家幼儿园开展了为期两周的见习生活。

2.春节是旅游餐饮行业的旺季，为配合合作企业的需要，学校安排高二年级的1个旅游班和2个烹饪班赴台州、义乌等合作企业实习。100多名学生顺利完成为期一个多月的实习，于3月份返校上课。

3.实行“面对面，无缝对接”的双向选择机制，就业处联系上海、杭州、xx、义乌、永康等多家知名企业单位与13级各专业学生们进行面试、交谈，企业与学生及学生家长零距离沟通，互相了解，双向选择就业对象，并在6月底前签订好实习协议，分批组织学生赴企业实习。此期间得到各知名企业单位的鼎力支持，圆满完成校企合作的任务，高三所有学生均已安排顶岗实习。

(二)分层次、有条理地进行就业前指导

1. 分专业召开家长会，完成实习出发前的思想动员教育

每送一批学生，实习就业处就召开一次实习学生家长会，帮助学生及家长理清实习的思路和方向，希望家长及学生认识到高三顶岗实习的重要性，希望高二学生高度重视实习工作，在企业实习中积累工作经验，顺利完成学业，并从实习安全须知等方面的内容向全体家长和学生作详细说明，希望家长能够和学校紧密联系，加强对学生的实习指导和管理。

2.开展高二学生就业前班主任培训工作

自去年开始，学校要求所有班主任参与学生高三顶岗实习的管理。结合去年顶岗实习管理的一些问题和经验，就业处有计划的开展顶岗实习管理工作培训，以班主任全线负责管理顶岗实习生的政策严格要求实习就业管理工作，让班主任老师从工作细处重视顶岗实习的管理。

3.对学生进行就业前指导

2022级学生在就业与升学意向确定之后，为让即将参加顶岗实习的学生在进入社会前顺利掌握社会动态及相关信息，同时也为进一步完善就业指导课程体系，就业处针对学生的心理、特性、家庭以及社会关系，安排了一系列的课程对学生进行教育，以做好就业指导工作，让学生在进入社会前就有一定的心理准备，树立正确的择业观，减少过多的盲目，增强就业信心。4月至今，已经邀请企业代表到学校为学生授课培训达十余次。

(三)顶岗实习管理常抓不懈

对于高三顶岗实习的带队老师、班主任老师实施严格有序的考核;每周均召开实习管理工作汇报会议，争取及时有效的处理实习管理中出现的问题，总结整理工作经验教训，更加完善绩效考核的细则和内容。此项工作的圆满完成，得到老师们和学校各部门的支持和赞赏。

五、以社会需求为目标，圆满完成社会培训任务

根据上级政府部门的精神，培训工作重点主要是开展高技能人才培训和农村实用人才的培训二大块工作。上半年培训中心共开设了质检员、建筑工、旅游企业服务员等14个工种的职业技能培训班;开设了农村预备劳动力培训班。今年共完成社会培训15期，达1240人。其中创业创新培训班1期共100人，旅游企业服务员4期共127人;高级工培训班221人，中级工培训班489人，初级工培训班173人。

校内学生的技能鉴定方面，先后对高一年级学生进行“计算机”初级技能鉴定798人并组织了补考;高一年级学生专业初级技能鉴定603人并组织了补考;高二年级学生专业中级技能鉴定共501人并组织了补考。

六、以“一切为教育教学服务，一切为师服务”的宗旨，保障后勤工作

总务处坚持每周安全处查与公物损坏保修制度，发现问题，及时维修，保障教学生活正常需要。严格执行物品采购制度，按规范进行物品采购。做好实物储存工作，认真做好实物登记，入库，出库工作。今年，总务处积极联系，“千兆进校园，百兆进班级”的网络工程已经布线到校园ab两幢教学楼，为新烹饪工场安装监控和180米的电缆线，电子大屏幕已维修。为美化校园，总务处请来园丁，春季补种草木，一次全面修剪草木，多次除草治虫，现植物已基本成活，校园绿化有数大为改观，为师生的教学和学习提供了便利与舒适。

加强资产管理，做好资产清点。本年度对全校资产进行一次全面登记编号，全面清查，摸清家底。新置资产，及时登记编号。废旧资产清理根据资产性质，由不同废旧处置小组处置，规范办事。对全校(包括原经委职校)暨有住房进行全面的安全排查。添置资产，严格按程序报批办理。

学校食堂积极做好“阳光食堂、透明厨房”创建工作，制定和完善了各项规章制度，健全管理机构、监督机构，常规工作落实到位，台帐管现细致规范。验收管理坚持“零容忍”，卫生管理严格按照“五常法”，“监督反馈”机制灵活多样。创建工作受到市检查组好评，多所兄弟学校到过我校食堂作参观学习。

七、以关爱师生为根本，有序开展工会和共青团活动

工会和共青团在党总支的领导下，积极为学校师生服务。校工会关爱离退休教师，本学期组织离退休教师回校召开座谈会4次，看望生病、生产和家庭遇到困难的老师及时送去组织的关怀，探望患病或做产教职工10余次，并组织全校教职工签定《计划生育承诺书》。共青团开展了“学雷锋活动月”、“红色五月”、“清朗网络，文明上网”、““轻松备考•12355与你同行”阳光行动等主题活动，并创建学校团干qq群和团委微博为宣传阵地，组建宣传部和组织部，并招聘学生工作人员30名。本学期，xx职校柏泉志愿者总队每月参加“献血日”服务活动4次，每周末参加“青少年宫童玩空间”服务，每月参加“培智学校”爱心结对服务2次，还参加了童玩节、植树节、祭扫烈士墓和残疾人评定工作等志愿服务活动，。

八、以提升学校形象为动力，宣传工作及时到位

学校办公室做好政务公开网站的信息发布，及时宣传学校各项工作与活动，在xx教育网投稿5，《今日xx》投稿1，xx教育网投稿2，在全县发行第24期校刊，xx省职成教网投稿2。学校在宣传窗张贴“从严管理落实年活动安排”、“安全教育”、“卫生教育”、“学生活动”等内容共10块;学生宣传队在教学楼板报区出刊了“阳光体育”、“消防安全”、“轻松备考”、“优秀班集体创建”等主题黑板报12块。及时张贴各类活动横幅，在大屏幕播放活动标语和师生获奖信息、通知等。

第4篇 2023年春学期家长学校工作总结（两篇）

XX年春学期家长学校工作总结

教育孩子是一个系统工程，必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。面对激烈竞争的社会，很多学生家长渴望孩子认真学习，健康成长，但是，由于缺乏科学的家庭教育方法，很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。近年来，我们学校以争创优秀家长学校为目标，充分发挥学校优势，提高家庭教育指导工作实效，现将一些做法汇报如下：

一、落实常规，突出家长学校工作的“实在性”

1.健全机构、领导落实。家长学校成立后，学校始终坚持“建立两个机构”做法。一个机构由校长、主管德育工作的副校长、教导主任、德育主任和各年级组长组成的家长学校领导小组，负责每年家长学校教育教学的计划制订和教学活动的组织落实；另一个机构是由各年级各班推荐出来的年级家长代表组成的学校家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，并负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题。

2.共商大计，目标落实。学校两个机构通力合作，在教育目标一致性上获得共识。即：通过家长学校，提高广大家长的素质，指导学生家长掌握科学的教育方法和技能，为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，使家庭教育和学校教育良性互动，促进学生的健康成长。

3.因地制宜，计划落实。家长学校领导机构和学校家长委员会开学初都要结合各年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会，讨论了每个学期的家长学校的工作计划，并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划。

4.规章制度落实，档案资料齐全。为保证家长学校工作的顺利进行，我校制定并完善了《家长学校工作制度》、《家长学校学员考勤制度》、《优秀家长学员评比制度》，并成立了专门的“家长学校”资料档案，对家长学校的学员名册、教案、专题发言、总结、计划等资料进行整理归档，档案管理齐全。

5.教师队伍落实，提高讲课质量。家长学校要提高办学质量，提高讲课质量是关键。为此，我们十分重视提高讲课质量，做到“精聘讲师、精心组织”。我校成立了由校长、教导主任、教研组长、骨干教师组成的家长学校教师队伍，并对这些教师进行专门的培训，做到培训上岗。在此基础上，还聘请省内外有丰富家庭教育经验的专家来校为家长学校做讲座。我们先后邀请了全国著名家庭教育专家、南京大学徐信民教授和北京的教育心理学硕士、国家注册心理咨询师，资深家庭教育专家陈勇老师对家长们举办了“超级学习法”和“让孩子走好人生第一步”的专题辅导讲座，受到了家长的热烈欢迎。

6.辅导教材落实，保证了家长学校教学有本可依。结合学校的实际及教育教学改革的情况，学校先后选用《当代家庭教育》、《《成功家教启示录》、《失败家教启示录》、《现代家庭教育教材》、《家长必读》为主要教材，并把《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学健康教育》、《小学生安全教育》等作为辅助资料，使家长学校的教学内容丰富而实用。

7.教学课时落实，保证充分的学习交流时间。为了保证家长学校有充分而合理的教育教学时间，我校每学期坚持做到“两个一”和“两个多”。“两个一”即每个学年举办一次新生家长培训会，每学年进行一次家庭教育知识专题讲座；“两个多”即召开家长会的形式可以多样，进行家访及调研的形式可以多样。

二、大胆探索，突出家长学校教学工作的“时代性”

社会在不断的发展，人们的观念也在不断地变化，为了使家长学校的教育教学工作与时俱进，我校除了根据时代的发展，不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外，还从以下几方面进行了大胆的探索。

1.调查研究，使家庭教育与学校教育能够 “互补”。为了使家长学校的教学工作具有针对性，在每次学校给家长上课前，学校都要了解家庭教育中存在的主要问题，做到学校教育能与家庭教育互补，全面调动家长重视对孩子的教育，提高家庭的教育素养。学校开展发放宣传资料和问卷调查、家庭走访活动。通过问卷和家庭走访，了解到了当前家庭教育中存在的诸如：包得太多、管得太严、推卸责任、放任孩子、不注重培养孩子的受挫心理等问题。调查研究使学校进一步了解到家庭教育的整体“气候”不理想，所以学校将普及家庭教育理论，提供家庭教育方法，传播家庭教育经验作为家长学校的主要任务，力求通过家长学校的教学，让家长了解更多更科学的教子策略，使学校教育与家庭教育互补，促进学生的全面发展。

2.教学内容有的放矢 ，使不同层次的家长学有所获。学校每个学期要求授课教师先在自己所承当的年级中进行大量的调研，然后根据调研中了解的情况确定专题。确定专题后要以学校选定的教材为主要载体，结合调查实际拓展教材内容。上课前要求教师写出家长学校专题讲座教案或者讲稿，并由家长学校领导小组审核合格后才能上课。这样使上课内容针对性强，能够引起家长的注意，让不同年段的家长总能学习到教育自己孩子的有效方法。

3.家长学校的学习交流讲求形式灵活，体现因“才”施“教”。“望子成龙”是家长的共同心愿，为了发挥家长在教育孩子中的重要作用，学校除了由学校家长学校的专门老师为家长上大课外，还要求各班班主任认真分析班情，在各班内形式多样地与家长共同交流学习。

（1）主题式交流。我校在办家长学校的过程中，还组织广大班主任及任课教师学习相关知识，让教师们懂得与家长相处、沟通、交流的艺术。学校要求教师以尊重、民主、平等的管理理念与家长沟通，并要求班主任每学年至少要召开一次“主题式”家校交流活动。所谓“主题式”家校交流活动，就是要求教师结合班级实际以及当前一些新的教学理念给家长上课，让家长了解教改的趋势，了解学生发展的方向，了解教师的管理理念和策略。通过这样的交流活动，使家校之间建立起相互沟通的纽带，从而增进了解。同时能让家长认识到自己并不是把孩子交给学校就完事了，他们在家庭环境中担当着为孩子树立学习、做人的榜样，创造适合儿童健康发展的家庭氛围的重任。

（2）与个别家长交流。对于一些比较特殊的儿童，学校希望教师能随意地与个别家长像拉家常一样谈孩子的事——彻底摒弃过去所谓的家访，因为有的家长总认为家访就是老师告状，所以学校主张教师与家长如同朋友聊天一样交流。在轻松愉悦的交谈中，教师能了解到家长对孩子教育的态度以及家长教育孩子的方法。然后教师根据孩子的情况，恰当地提出自己对孩子的教育建议，鼓励家长和教师一同努力，让孩子尽自己的最大能力，朝着好的向发展。

（3）家长、学生、教师一起交流（亲子活动）。这样的交流活动，目的在于在活动中增进教师、家长、学生之间的了解。这样的活动，学校要求教师事先要当好“策划员”，写出活动计划，由教师指导学生安排活动的程序，做好充分的准备，活动的整个过程由学生主持。让活动成为孩子自己学习成果和才能展示的平台，成为家长交流自己教育经验的平台，从而树立学生上进的信心和家长努力教育好孩子的信心。在这样的活动中，有三个重点内容。一是学生充分表演，展示自己的特长和学习成果，哪怕是最差的孩子，教师一定要安排其表现的机会，让家长感到自己的孩子的可爱与进步。二是家长交流自己教育孩子的成功经验，三言两语也行。三是安排学生“实话实说”的机会，让孩子大胆说出自己的心理话，以便于家长、教师对自己的教育管理方式进行反思，努力构建民主的氛围。这样的家长会结束时，一定要让孩子牵着父母的手回家，让孩子、家长感受到浓浓的亲情。

（4）家教经验交流咨询活动。根据学校教育的要求和学生中存在的问题，为了提高家长教育的素质，在网上开辟父母课堂，如“孩子撒谎是家长严加管教造成的？”、“家长如何走进孩子内心“、“怎样培养孩子的自信心？”等等。这些资料给家长提供了教育孩子的方法。同时我校为了提高家长的自身素质，我校举办网上家教交流、咨询服务活动，由学校专门老师负责网上解答家长们在家庭教育方面的疑虑，为他们提供咨询。

（5）家长参与学生的学习活动。为了充分调动家长参与教育孩子的积极性，学校实施了家长开放日活动，在学校教学家长开放日，家长可以走进学校，走进课堂参加孩子的学习和活动，与孩子共同听课，了解老师的教育方法，另外学校还向家长展示老师的备课和学生的优秀作业，进一步增进了老师与家长的理解。

4.创“爱心家庭、书香家庭”活动。结合学校“书香校园”活动，我们不仅仅在全体学生中开展该项活动，还发出倡议，与家庭联合，共同搞好“书香家庭”活动。自XX年开展读书活动以来，班级创建了图书角，开发了校本课外阅读教材《小星星》，鼓励家庭创建图书架，形成“书香家庭”，还进行“书香家庭”评比，使家长、学生都参与到读书的行列中来，营造了家校读书氛围，培养了学生读书习惯，提升了家长素质。

为使我校的家长学校指导工作更上一个台阶，我们决心继续努力，进一步取信于家长，使我们的家长学校成为家长、孩子和教师共同成长的平台，使我们的学校真正成为一所民主与对话的学校，一所家长满意的学校。

范文二：

XX年小学家长学校，坚持了学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，以有效提高家长素质和家庭教育水平为宗旨，切实加强家长学校教师和管理队伍的建设，以不断提高家长学校办学水平为目的，积极可开展各种教育教学活动，开创了家长学校工作的新局面。

一、加强队伍建设，努力提高教学能力和管理水平。

一学年以来，首先，我们注重提高管理者水平，先后选派了戴福明校长、李长佳副校长等同志，参加黄冈市组织的家长学校的经验交流会和黄冈市示范家长学校校长培训学习活动。选派了家长学校主持教学工作的主任罗伟，骨干教师焦其玲、邹海霞、殷吉辉等同志到麻城市第二实验小学、麻城市幼儿园等学校的家长学校进行观摩学习。让我们的家长学校的组织者在办学理念上有高认识，办学行为上有高标准，办学水平上有新标高，促进了我们家长学校的科学化建设，规范化管理，制度化办校的新起点，新高度。

其次，我们十分注重家长学校教师的专业化培训。培训工作从实际出发，讲究实效。本学年培训的重点是两点。一是对全体教师进行用好上好省编教材为主的教材培训学习。重点是对教材分别于家庭教育的目的、内容、重点、原则和基本方法的领会和把握。了解少年儿童成长的不同时期有着不同的心理特点。通过教材学习培训，提高了教师素质，保证了家长学校的教育教学质量。二是还对教师进行了多媒体应用的培训，如网络应用，课件制作等。培训中既学习理论知识，也进行机上操作练习，还进行了专项结业考试。让教师在网络链接、网页制作、幻灯片设计等方面能够较熟练地进行创作，较熟练地运用。促进了教师专业化成长。

第三，定期召开好两种会议。一是家长学校教学工作会议。以分析教学现状、了解教学进度和评估教学质量为主的常规工作会议。采取分析会、现场会、评估会等多种形式进行，采集数据，分析问题，切实措施，确保了家长学校的教学质量的稳步上升。二是家长委员会议。以参与、配合、督促、沟通为主要内容，积极参与学校管理，定期听取学校工作的汇报，为家长学校的发展出谋划策。密切家校之间的联系，监督、协助学校的工作。安排督促家长参加学校开展的各种活动。保证了家长学校的健康发展。

二、加强教学历练，努力提高教学水平。

首先，我们注重抓好家长学校的教学研究工作，以教研组的形式，开展了教学研究活动，我们将教师分为高低两个教研组，主管领导、主持教学日常工作的校务成员分别蹲点到组。教研组定期开展教研活动，就家长学校的教学的前瞻性、科学性、艺术性和实效性进行务实的研究。如：对教学内容进行集中备课讨论，形成最佳方案；对家校联系的方法、形式、途径等进行探讨，形成家校教育网络，达成共识；对教育者——家长的文化层次、社会职业、经济状况、人生经历等进行全面的了解、分析和掌握，做到因材施教。收获最好的教育效果。

其次，在教师中开展读教材、走进文本的深钻教材活动。围绕“让家长学到科学的家教知识，形成良好的家庭教育方法”这一中心，开展了教师学习教材活动。活动以自学体会、辅导讲座、备课比赛、说课演讲等形式展开的。教师在自学体验、聆听讲座、备课讨论和创新备课的过程中，进行文本解读，领会文本精神，熟悉知识范围，把握了文本传递的科学理念，形成了最佳教案，使家长学校的课堂既杜绝了以往“以会代训”的现象，又克服了家长学校的教学中的盲目性和随意性，受到了全体家长的一致好评。

第三，追求课堂的艺术性。在课堂上，我们坚持教师要“以话激人，以情感人，以艺惊人”来艺术课堂效果。因此，我们以多媒体的应用作为突破口，来丰富课堂的艺术效果。通过教师多媒体应用的培训、比赛和在教学中的实际应用，提高了教师的课堂教学艺术性。例如鲁礼端老师主讲的《培养孩子的自尊心和自信心》、陈全老师主讲的《怎样培养小学生的自理能力》、占时琴老师主讲的《从容应对挫折》等课，能根据教学内容设计多媒体课件，将重要的教学内容用文字、图形、声音、视频等多种信息表达，图文并茂，精彩纷呈，化静为动，化虚为实，化抽象为直观，家长学员“喜闻乐见”，调动了家长学习的积极性，激发了他们的学习兴趣，提高了家长学校的教学质量。学年中的两次家长知识考试，及格率为100%，优秀率为85%。取得了可喜的教学成绩。

三、家校互动，形成教育合力。

本学年中，我们针对“留守儿童多，爷爷奶奶带孩子多，亲戚朋友托管孩子多，父母在家少”的“三多一少”的现象，加强了对学生行为习惯的正确指导，注重对学生校内外表现的正确引导，寻求各种渠道进行沟通，让学生一直处于一种教育无处不在，诱导无时不有，培养无人不受的环境之中。

1、拓宽交流渠道，促三方沟通。

一年以来，我们以家长学校为平台，努力拓宽家校联系渠道，用多种方法进行沟通。取得了较好的效果。例如：——举办学校开放月活动。利用学校一年一度的艺术节活动，请家长来校观看孩子在歌咏比赛、朗诵会、美术展览、文艺会演等活动中的出色表现，查看孩子的作业，了解孩子课堂表现，关心孩子生活质量，参与孩子课外活动，体验孩子竞技感受。让家长了解孩子的成长情况；——建立家校联系卡。用卡使家校全面了解掌握学生在校在家的各种表现与行为。使家校同心协力规范学生日常行为，养成良好的学习、生活行为习惯，形成高尚的人格品质；——开展鸿雁传书浓亲情活动。在今年的三月份，学校举行了一次三至六年级的学生写信活动，让学生给外出的父母写信，汇报学习、生活情况，表达感恩之情，也同时让学生体验生活的艰辛，体会父母的挚爱和寄托的无限希望。（为了保证活动质量，统计学生参与人数，父母回信均由学校转交学生本人。）收到了父母在外放心打工，孩子在家安心读书的好效果；——结成网络联系纽带。学校网站上专辟“家长学校”专页。以“家校共建”、“父母学堂”、“学子风采”、“心理导航”等栏目，构建了家校联系与沟通平台，反映家长呼声，展示学子风采，商讨教子良方，找准家长的需求点和教学切入点、结合点、拓展点。科学地安排教学内容与进度，深受广大家长的欢迎与积极参与。点击次数达万余次。形成了家校教育联系的有效途径；——走访家庭，关注“留守”。每学期中，所有的教师均做好了一生一家访的活动，特别是留守儿童的情况了解，及时地与孩子的监护人或临时监护人交换教子意见，反馈学生的生活学习情况，形成教育的针对性，对关心儿童的成长，培养良好行为习惯落实于实际，受益于现实；——定期举行家长会。按计划举行家长会议，讲授家庭教育知识，分析学生现状，商讨教育方法，形成了家校的教育合力，提高了家长的家庭教育水平，促进了学校事业的蓬勃发展。

2、全方育人，促学生素质提高。

学校坚持以德治校，以艺教活校，电教兴校的学校发展战略，培养学生的综合素质。

以养成教育为主体的德育工作放在首位，在全体学生中开展了各项养成教育活动。例如：——建立学生监督岗。检查、规范学生日常行为，评比优胜班级，从到校、红领巾佩戴、课堂学习、课间活动、午睡、安全卫生等方面进行评比，坚持天天查，天天评周周奖，每周的升旗仪式上优胜班队均获得优胜流动红旗奖励，从而形成了良好的校风和班风；——在学生中开展“综合评价星级表彰”活动。以奖“花”换“星”进行梯级表彰，采取生生评、师生评、家校评等多种评价方式，让学生在“进步之星”、“希望之星”、“成功之星”的逐步获得中快乐地成长；——红领巾电视台和广播站定期播放，既育人又培养了孩子。校园简讯、科技之窗、习作欣赏等栏目的组稿、编排、播放等环节由学生采访、收集、整理完成，在丰富校园文化生活的同时，培养了学生的综合素质。

坚持以艺术教育为切入点，组织和开展了以艺术教育为特色的教学活动。例如：——举办为期一个月的艺术节活动。特别是今年的第六届艺术节活动，搞得有声有色，举办了两台（学前班、一至六年级）精彩纷呈的文艺节目汇演，举行了全校学生参与的诗文朗诵赛，开展了全校大型歌咏评比活动，千余幅的学生美术作品展览，举行家长开放月活动。学生在活动中受到训练，得到锻炼，展示了素质，达到了学生乐意，家长满意，老师称意的好效果。——开展最美教室评选活动。学习专栏、学生习作欣赏、黑板报等教室的布置和美化，均让学生动手动脑完成，在教室的美化过程中，陶冶了学生情操，提高了艺术素养。

总之，家长学校的工作，得到了各级领导的支持和鼓励，得到了家长的一致好评。上学期，学校被评为黄冈市家长学校先进单位；XX年底，家长学校工作受到黄冈市关工委领导的称赞，高分通过示范家长学校评估验收。保持了黄冈市示范家长学校的荣誉称号。今后，我们一定将现在取得的成绩作为工作的新起点，再接再厉，开创家长学校的工作新局面。

第5篇 学校春学期团委工作总结

一学期来，团委在团县委、校长室的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动，认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强团员队伍建设，提高团员的榜样性和示范性。

抓好团队伍的建设，提高团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面。为此，加强团组织建设，提高团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。本学期，我们十分注重团干部的思想教育，每月召开一次团支书会议，听取团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等，逐步提高团支书的思想意识，从而调动团支书工作的主动性和积极性。并注重“青年志愿者红枫大队”、画廊组、橱窗租、“蒲公英”文学社、“校园之声”广播站、学生会等社团负责人的工作指导，结合学校实际，按照团委工作安排，有序做好各社团组织的各项工作。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。本学期，我们要求团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，并组织了一次“怎样做新时期的团员”的大讨论活动，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。

3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展公示制，接受团内外学生的评议监督，团员入团前还要进行团队知识考试，考试不过关者一律不得入团。

4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。

二、注重宣传阵地建设，营造文明向上的校园文化氛围。

1．“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，本学期，团委根据学校的工作要求，对“校园之声”广播栏目进行积极改版，改变原来的每天一个广播主题的广播模式，以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、“校园点歌台”、“有奖竞答”等栏目。并与积极英语组联系，尝试开辟了英语专栏广播，将每周星期四下午的广播定为英语专栏，全部用英语进行广播，用来提高学生的英语听力水平、拓宽学生英语方面的知识。本学期的英语专栏广播已试播了两次，学生的反映较好，下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性，对于采用的稿件，我们除了给所在班级加分外，还积极与《英语周报》社联系，由他们出资帮我们设计并印刷稿件采用纪念卡，纪念卡有望在放假前到位分发给学生。“校园之声”广播的改版和正常开展，既活跃了校园氛围，又丰富了学生的课余校园文化生活，还进一步拓宽学生的知识视野，提高学生的英语听力水平。下学期我们将应学生要求，考虑将教室的广播也开下来，让学生听得清楚，这一点还要进一步征求学校意见。

2．画廊、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排，每月围绕一个主题，按年级出画廊进行评比，本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神，争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假，做文明学生”等为主题的画廊。除此之外，还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏，传染病的防治宣传、学生饮食与健康、成教园地等宣传专栏。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸，每周更换，让学生及时了解时事动态。

4、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生得教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。本学期我们还积极改变以往由校领导单一的说教模式，尝试让优秀学生作国旗下发言，通过试行几次下来看，师生反映较好，学生听起来也比较亲切，容易接受。下学期我们将进一步向学生发言倾斜，提高国旗下讲话的教育效果。

三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力

活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的'推动了学校整体工作的进行。

1．推进“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。一学期来，“青年志愿者红枫大队”共四次到运河镇敬老院为老人服务，并由团委出资为老人买去水果、豆奶粉等营养品。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生孝敬老人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

2．认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组，配备了专职的升旗手，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

3、清明节时组织各班团支书祭扫烈士墓。在祭扫时除了倾听烈士遗属介绍烈士生平外，还举行了老团员重温入团誓词仪式，并要求每一位学生回来后撰写扫墓感想。在活动中，学生们进一步了解了革命烈士光辉的业绩，懂得今天幸福生活的来之不易，都纷纷表示要珍惜今天的幸福生活，刻苦学习，将来好好建设祖国。

4、五月份时组织了一次“迎五一、庆五四”的画廊评比活动。

5、举行一次“新团员入团知识考试”，强化新团员在入团前对团队知识有一个系统的认识，还举行了“部分新团员代表入团宣誓仪式”。此举有效地强化了新团员的团员意识，提高了团队伍的整体素质。

6、做好中学生心理健康教育，本学期我们在“校园之声广播中设了“心理咨询”专栏，用一些典型案例对学生中存在的主要心理问题进行引导、教育。

7、积极向外界教育网络媒体投稿，本学期团委共有文章在省市县各级网络媒体上发表。

8、本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神，争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假，做文明学生”等为主题的画廊评比活动。

四、外联内引，积极做好助学奖学工作

1、对学校各班的特困生进行了摸底排查、筛选上报了2022年度秋学期“两免一补”的学生名单等。

2、县政协___、__两位领导资助了我校特困学生单素丽、单争年等三位同学。

3、与__师范学院法政系联谊开展了“手拉手帮扶活动”、共建了“教学实践基地”。__师范学院法政系的学生每月每人省下一元钱，资助我校十名特困学生。目前已收到两笔资助款并全部发放到学生手中。

4、积极与“邓可立”眼镜响水连锁店联系，设立了“邓可立”奖学基金，用来奖励各年级在期末考试中总分位于年级前十名的学生，每生奖励50元。此举旨在进一步增强学生的竞争意识，调动优秀学生学习的积极性和主动性，也可解决学生的一些实际困难。

五、学生会工作逐步正常化、制度化。

在上学年的摸索基础上，本学期团委针对学校常规管理的实际情况，调整了学生会的工作思路，制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则，使学生在检查中有规可依，有据可查。检查的结果及时公布，使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处，及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量，进一步完善了学校对于学生的监督网络机制，使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

六、团委工作的不足及今后打算：

1、对外宣传的力度本学期有点减弱，在网络教育媒体上发表的文章篇数不多，学校一学期来还有许多大事、新事未及时投稿。下学期将进一步加大对外投稿力度，确保大事、新事均有报道。同时还要及时将有关信息上传到学校网站上。

2、进一步加大学生会参与学校常规管理的力度。本学期学生会工作虽然较前有了进一步的提高，但在细度、密度上还有欠缺，尤其时对学生会成员的教育管理不太到位。

第6篇 学校2023年春学期团委工作总结

2022年春学期团委工作总结

一学期来，团委在团县委、校长室的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动，认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强团员队伍建设，提高团员的榜样性和示范性。

抓好团队伍的建设，提高团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面。为此，加强团组织建设，提高团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。本学期，我们十分注重团干部的思想教育，每月召开一次团支书会议，听取团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等，逐步提高团支书的思想意识，从而调动团支书工作的主动性和积极性。并注重“青年志愿者红枫大队”、画廊组、橱窗租、“蒲公英”文学社、“校园之声”广播站、学生会等社团负责人的工作指导，结合学校实际，按照团委工作安排，有序做好各社团组织的各项工作。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。本学期，我们要求团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，并组织了一次“怎样做新时期的团员”的大讨论活动，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。

3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展公示制，接受团内外学生的评议监督，团员入团前还要进行团队知识考试，考试不过关者一律不得入团。

4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。

二、注重宣传阵地建设，营造文明向上的校园文化氛围。

1．“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，本学期，团委根据学校的工作要求，对“校园之声”广播栏目进行积极改版，改变原来的每天一个广播主题的广播模式，以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、“校园点歌台”、“有奖竞答”等栏目。并与积极英语组联系，尝试开辟了英语专栏广播，将每周星期四下午的广播定为英语专栏，全部用英语进行广播，用来提高学生的英语听力水平、拓宽学生英语方面的知识。本学期的英语专栏广播已试播了两次，学生的反映较好，下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性，对于采用的稿件，我们除了给所在班级加分外，还积极与《英语周报》社联系，由他们出资帮我们设计并印刷稿件采用纪念卡，纪念卡有望在放假前到位分发给学生。“校园之声”广播的改版和正常开展，既活跃了校园氛围，又丰富了学生的课余校园文化生活，还进一步拓宽学生的知识视野，提高学生的英语听力水平。下学期我们将应学生要求，考虑将教室的广播也开下来，让学生听得清楚，这一点还要进一步征求学校意见。

2．画廊、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排，每月围绕一个主题，按年级出画廊进行评比，本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神，争做文明学生”“迎五

一、庆五四”、“过快乐暑假，做文明学生”等为主题的画廊。除此之外，还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏，传染病的防治宣传、学生饮食与健康、成教园地等宣传专栏。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸，每周更换，让学生及时了解时事动态。

4、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生得教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。本学期我们还积极改变以往由校领导单一的说教模式，尝试让优秀学生作国旗下发言，通过试行几次下来看，师生反映较好，学生听起来也比较亲切，容易接受。下学期我们将进一步向学生发言倾斜，提高国旗下讲话的教育效果。

三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力

活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校整体工作的进行。

1．推进“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。一学期来，“青年志愿者红枫大队”共四次到运河镇敬老院为老人服务，并由团委出资为老人买去水果、豆奶粉等营养品。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生孝敬老人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

2．认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组，配备了专职的升旗手，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

3、清明节时组织各班团支书祭扫烈士墓。在祭扫时除了倾听烈士遗属介绍烈士生平外，还举行了老团员重温入团誓词仪式，并要求每一位学生回来后撰写扫墓感想。在活动中，学生们进一步了解了革命烈士光辉的业绩，懂得今天幸福生活的来之不易，都纷纷表示要珍惜今天的幸福生活，刻苦学习，将来好好建设祖国。

4、五月份时组织了一次“迎五

一、庆五四”的画廊评比活动。

5、举行一次“新团员入团知