第1篇 学校艺术工作总结
2022-2022学校艺术工作总结
乌鲁木齐市第七十六中学
2023学年学校艺术工作总结
本学年在学校艺术教育坚持以素质教育为核心,以创新
学校艺术教育的组织形式和探索机制为突破口,认真贯彻上级教育部门的各项工作安排,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。面向全体学生,夯实艺术教学常规,有计划、有组组织开展艺术社团活动,积极推进艺术教育“2+1”活动,增强学生的 艺术素质和提高学生审美能力,努力使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,实施生 态的艺术教学,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
本学年工作即将结束,现总结如下:
一、根据上级部门要求、结合学校实际制定工作计划是学校艺术活动有序开展前提。
学校十分重视艺术教育工作。为保证学校艺术工作的有序开展,9月初学校长亲自召集召开艺术工作会议,研究部署一学年学校主要艺术工作目标及开展的主要活动,并对相关工作人员的工作提出要求。根据会议精神制定工作计划保证了学校艺术工作的有序开展。
二、坚持上好每一节课,范文写作是开展学校艺术工作的基本要求。多年以来,我们形成了一个基本认识。学校艺术工作开展的好与坏,学校是否重视课堂教学,能否不挤占音乐、美
术课,能否让音乐、美术老师把课上好,是最基本的要求。为此,我们对其他学科教师提出要求,不得挤占音乐、美术课;同时,我们对艺术教师提出要求,认真备课、上课,学校要看到艺术作品、校园要听见歌声。将教师教学工作完成质量纳入年度绩效考核之中。同这样的方式,确保艺术教育不流于形式。
三、营造艺术氛围,浓厚校园文化增添了学生参与艺术活动的兴趣。
艺术具有潜移默化的 作用,学校艺术教育的另一种途
径是营造艺术氛围,浓厚校 园文化。本学年我们继续了艺术走廊、学校艺术节等传统做法,尽力为学生打造 一个良好的艺术氛围。
四、成立书法、绘画、艺术体操等社团,有序开展社团活动,丰富了学校艺术活动,增添了学校艺术活动氛围。
本学年根据上级主管部门的要求和学校艺术活动的实际,我校成立了学校如下几个艺术团体。中学艺术体操队、小学书法、绘画等等艺术团队。这些团队的成立,活动的开展,鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛,极大地丰富了学校艺术活动。
五、坚持“弘扬民族文化,挖掘学生潜质”开展全员参与的学生艺术活动不断提升学生艺术素养。
“弘扬民族文化,范文top100挖掘学生潜质”是我校艺术教育的 条主线。本学年开张活动主要有 ① 中小学生书画比赛;②小学生艺术文化节;③经典诵读活动;④中学“纪念12.9歌咏比赛”活动。⑤参加新市区、乌市等教育机构组织的健美操比赛等等。
六、广泛开展课题研究,不断提升业务素质为今后学校艺术教育的层次提升打下基础。
在广泛深入开展学校艺术活动的同时,我校各位艺术教
师也丝毫不放松对自身素质提高的要求。结合自己工作特点和自己的体会,每个教师都提出问题开展课题研究工作。这些工作的开展,为今后我校艺术工作水平的进一步提升奠定了坚实的基础。有许多些教师作品、论文、课题都获得了不同级别的奖项或出版物发表。
七、成绩与存在问题
一年来学校艺术工作即将结束,回顾一年来的工作,学
校艺术教育的老师付出了很大的精力和智慧,也取得了不小的成绩,这些成绩主要表现在:
1、初步完成了对每个学生艺术特长的发现、教育和认定。
2、通过开展“2+1”活动、社会团活动,涌现的一大批
艺术特长生。参加不同机构组织的书法、绘画比赛获奖,尤其是学校体操社团参加新市区组织的艺术操表演获得一等奖。
3、好总结范文网教学相长,教师的业务素质得到极大提高,个人的作品、文章、课题获得不同级别的奖项或发表。等等
当然,由于主观或者客观的原因,学校艺术工作也存在这样那样问题。主要表现为:
1、社会认同感不足。许多家长认为孩子到学校主要是学习知识的,经常搞艺术活动浪费时间,影响孩子文化课成绩,不理解、不支持,从而影响活动开展。
2、计划落实打折扣。从学校、到老师,学期初一般都能根据实际制定计划,但在落实计划过程中,常常会因为不同原因影响计划落实,难免会影响活动效果。
3、大环境影响大,制约活动范围、规模、方式。学校是社会的重要组成部分,学校活动受周围环境影响。尤其是安全、维护稳定原因,本学年学校艺术活动受到了很大冲击,许多活动未能很好开展。
4、注重活动开展,忽视资料收集。许多老师认为,只要我扎实开展工作就可以了。基于这样的认识,十分忽视资料的收集、整理,于是许多过程性、原始性资料不足。
回顾一年来的工作,学校音乐、美术教师付出了很多时间、精力、智慧,在此深深地表示感谢。今后,我们将根据不足之处,努力整改,力争更大进步。
乌鲁木齐市第七十六中学
2022年8月
第2篇 学校2023年的艺术工作总结
从一开始的手足无措、迷茫、感觉压力过大、夜不成寐到现在的头脑清晰、思路顺畅并按部就班的展开学校艺术工作,并且顺利的展开和开展,我知道,这一路走来,在我收获了无数个不眠之夜的同时,也收获了很多让我感动的人和事。
感谢校长给了我这个机会,给我之前我自认为过多的压力压在我肩,却反而促使了我的进一步的成长和赋予了我勇于承担的勇气。凡事都要一分为二的看,是压力也是动力,没有做过怎么知道自己这方面的潜力。机遇从来都是给有准备的头脑的人。无可否认,在我倍感压力过甚的同时,我清楚地明白,生命中又一轮新的挑战过来了。而我所能做的,就是,不要怕,必须直面,才能让自己勇于迎接挑战。我一直认为,做不做是态度问题,而做的好不好是能力问题。我尽力做好这份工作,不是为了其他什么,只是想做一个更好的自己。
感谢工会主席给了我很多的辅助和引导。一项从未接触过的新型的工作放在了我的眼前,如果没有他的全力帮忙,我知道我是不能胜任这个工作的。
感谢预备班班主任给与我的很多的支持和全心全意的帮助。我知道,没有她们的努力,我们预备新生的民乐乐器的选择和分配工作不会这么顺利。虽然她们谦虚地言“这是工作”,但是,我要说明的是,家和万事兴,同样地,大家团结在一起,我们的学校才会越来越好、越来越棒。也感谢其他老师的鼎力相助,你们对我的好,我全都记在心里。
下面把这XX年的艺术工作总结一下,我的努力我对你们的回报全在这里(附奖项)。这里不单单只有我一个人的努力,还有我的搭档、美术老师、语文老师等等。一花独放[本文来自m.ok3w.net]不是春,百花齐放才会春满园。正因为我们大家一起的努力,才有了今年这些可喜的成绩,也因此发现了很多素质教育的好苗子。
从以下五个方面来讲一下今年的艺术工作方面:
第一,合唱队,是我主要负责的。
第二,舞蹈队,是我和我的搭档一起负责。我们分工明确、配合默契、互相体谅、互相帮助。有一点必须说明,舞蹈队所有的训练时间,是花费了她至少三个星期的中午休息时间练成的。所有的舞蹈队成员,都是从预备初一各个班级挑选出来的舞蹈苗子,也只有这个时间,才能不和她们的学习时间起冲突。
第三,民乐队的训练和比赛,是搭档负责的。
第四,所有的画画之类的比赛,包括工艺剪纸、动漫之类的,都是美术老师负责的。
第五,民乐预备班的乐器分配和选择工作,主要由我负责。因为,预备班主主任的大力协助,这个学期已经顺利开展工作并且,所有该做的事情已全部到位。
区艺术节已经落幕,一切尘埃落定。该拿的奖项,我们也都已拿到。荣誉转瞬已成为过去,我们能做的,是向前看。每一个过去代表的是现在,而每一个现在代表的却是明天。虽然明天未知且不能预测,但明天是怎样的,却把握在我们手中每一个当下的时刻。工作着是美丽的,因为凸现你的价值;人生是美丽的,因为你多重价值的体现更甚。有了热爱,才会付出。只要心是积极的,那么每个日子都是美丽的。愿我们每一个人都能做最好的自己。
XX上半年获奖情况:
声乐独唱:1、张健伟区二等奖
2、何静文区三等奖
3、张倩羽区三等奖
钢琴:4、黄丛月区三等奖
工艺剪纸:5、忻嘉仪区三等奖
动漫:6、任子菱区一等奖
7、康成威区三等奖
舞蹈:8、集体舞区三等奖
戏剧故事:9、沈佳思区三等奖
10、张轶凡区三等奖
民乐二胡11、达昀区三等奖
民乐琵琶12、乐怡区三等奖
民乐二胡13、二胡集体区三等奖
XX下半年获奖情况:
上海市学生艺术节声乐独唱专场市铜奖
“精彩世博魅力电影”杨浦区中学生影评演讲比赛区三等奖
“上音实验杯”中小学生校园剧比赛区二等奖
“上音实验杯”中小学生合唱比赛获区三等奖
“上音实验杯”中小学生表演舞比赛获区三等奖
杨浦首届汉字节“诵读中华经典弘扬民族精神”经典诗文诵读比赛获区三等奖
第3篇 艺术学校办公室工作总结
办公室是学校对内对外的窗口,其工作效能显得尤为重要。本学期,办公室的新同志对各自岗位的工作逐渐熟悉,各项工作开始步入正轨。在学校党政的正确领导和各部门的大力支持下,大家团结协作,较好地完成了各项工作任务。
一、认真学习和贯彻“十六大”精神,综合协调,强化督办,推动学
校各项工作的进展。
1、教师节庆祝大会顺利召开
今年9月10日是第2xxxx教师节,学校领导十分重视,决定召开“庆祝第2xxxx教师节暨表彰大会”,并由青年教师与学此文章原创网站为网生同台演出,进行才艺展示,隆__祝这个节日。办公室积极筹备和协调大会的各项工作,发布通知、收集宣传素材、发送邀请函、接待来宾、安排教职工会餐等,保证了“庆祝第2xxxx教师节暨表彰大会”的顺利召开,并于教师节前后连续出了两期宣传专栏,体现了宣传工作的时效性,收到了较好的效果。
2、较好地完成清产核资工作 按照市文化局的统一部署,从200_年7月21日起,学校安排各部门进行了一次清产核资工作。这次清产核资工作是历年来最认真、最全面、最彻底的,工作量大、任务重。由于过去长期对资产管理缺乏系统的制度要求等原因,致使学校资产管理方面存在许多问题,加大了本次资产清理工作的难度。办公室分管财务,其清产核资工作是学校的重头。假期里,办公室召集各部门和所属成员开会,将工作布置下去,大家顶着酷暑,连续加班多达数十天,认真进行资产清理,并逐一进行实物、帐务的核对检查,做到账实相符,对有物无账者重新登记入库。经过三个多月的工作,我校按时完成了清产核资的上报。结合学校教育工作的性质和学校建设、发展的客观要求,200_年10月底,财务部门向文化局提交了《关于资产处置的请示》。各类有物无账新增固定资产总额达77958.7xxxx,按制度要求于200_年10月作了账务增固处理。针对此次清产核资中存在的问题,结合《中华人民共和国会计法》和市文化局下发的《__市文化(文物)局国有资产管理办法(暂行)》及其实施细则的相关规定,办公室又拟定了《__艺校固定资产及低值易耗品管理实施办法》,第一次从定性的角度界定了纳入低值易耗品管理的范围,从制度上切实加强对固定资产和低值易耗品的管理。
3、为离退休老同志广安之行热心服务
200_年10月22日,学校党支部组织学校离退体人员和部分党员,到广安参观了dxp故居。办公室安排部门几位年轻同志随行,陪伴这些离退休老同志,为他们提供各种服务,得到老同志们的称道。在dxp陈列馆里,大家缅怀了dxp同志光辉伟大的一生,伟人三起三落的坎坷经历,使大家感受到中国革命和建设所经历的不平坦道路,深刻认识是改革开放后使我们的国家日新月异,只有坚持党的领导,高举邓小平理论的旗帜,进一步深化改革,才能使我们的国家更加富强,才能使人民早日迈入小康。
4、完成对内对外演出组织和协调工作
办公室努力积极做好部门之间、领导之间的横向、纵向协调工作,并协助工会履行职责,化解矛盾、促进团结。不断提高工作效率,尽量做到矛盾不上交,为领导排忧解难,为教学服务,为全校师生服务。本学期音乐教研室三台音乐会、影视专业毕业汇报演出,办公室都起到了很好的协调和配合作用。
由于元旦、春节接踵而至,本学期对外演出任务相应增加。办公室根据《__艺术学校对外演出管理办法》、《教学场地有偿使用管理办法》等制度,配合音乐、舞蹈两个教研室,参加了×××新年联欢、白市驿“市农贸会演出”、市纪委节团拜会等5场演出,为学校树立形象、扩大影响的起到了良好的宣传作用。
5、圆满完成《我和我的学生》专场演出的协调、接待和宣传工作
本学期开学之初,学校就计划在12月举办了一场舞蹈专场晚会。并于10月底拟定了整个演出的基本框架,聘请了北京舞蹈学院民间舞系副教授高度但任总导演、广东舞蹈学校教师孙跃颉担任编导。这次演出是学校的一件大事,办公室认真做好晚会排练的协调工作,在接受脚本起草任务后,根据总导演高度的思路,数易其稿,最终完成脚本创作工作。随后,办公室又相继完成晚会节目单制作、外墙喷绘广告、写真宣传展板内容的收集和制作。并在演出期间安排和接待记者采访,在媒体进行报道宣传,保证了演出的圆满成功。高度教授和孙老师先后五次来渝对舞蹈教研室的排练工作进行指导,而且每次都是在双休日才能抽出时间来渝。学校办公室的相关人员连续数周牺牲休息时间,接送两位老师,安排食宿,提供周到的服务,受到大家的一致好评,为晚会的顺利举行提供了后勤保障。
二、加强学习、规范管理,尽力完成各项常规工作
1、加强师风师德学习,提高教职工的思想素质
为了加强师风师德建设,提
高教职工的综合素质,本学期办公室组织全
体教职工参加了多次学习和培训,其中包括“中西方文化与时代审美”专题讲座、十六届四中全会精神、开展反赌学习、教育法规学习、防止学生意外伤害的事故等,通过学习和讨论,教职工们普遍提高了认识,感觉受益匪浅。
本学期,办公室三名成员论文获奖。办公室主任司待保国的论文《抓好“桥梁枢纽”建设,服务学校的中心工作》,在__市中专教育管理研究会上评为二等奖;办公室副主任黄超华同志撰写的论文《深化改革,实现后勤社会化》在200_年__市中专后勤产业研究会上获得二等奖;会计代斌同志的论文《知识经济对现代会计的冲击》在__市中专财经教学与财务管理研究会上被评为二等奖。
办公室还组织管理人员进行了公文写作短期培训班,对管理人员进行了xxxx学时的公文写作的辅导学习,对公文常用文体的基本格式、行文要求、写作要素都进行了较为细致的讲解,并通过作业评讲和结训考试,在一定程度上锻炼和提高了管理人员的公文写作能力,收到较好的效果。
2、注重效率,讲求时效,宣传工作取得一定成绩
本学年办公室配合学校相关活动,及时完成了教师节、国庆55周年、“十
六届四中全会”舞蹈、音乐、影视三个专业5台演出的宣传栏共计五期,发送简报。学校的重大活动,均能及时向新闻媒体提供报道资料,进行及时有效的报道,并在网上发布了相关图片和文字消息共计1,图片数十张,其中包括:音乐教研室三场音乐会、乌克兰留学生在国际比赛获奖、《我和我的学生》舞蹈专场情况、影视毕业汇报演出、我校第一批通过市教委办学水平达标评估等,体现了网络的时效性。
3、人事部门完成几项重要工作
本学期人事此文章原创网站为网部门强化人事管理理念,从人事管理理论上严格要求自己,认真学习相关文件内容,吃透人事政策,为完善学校人事管理制度,规范人事管理打下基础。本学期完成几项重要工作:
(1)完成各种上报材料和报表
完成政府一次性资助经费、全国文化系统先进工作者等材料的收集上报和《__市事业单位人事制度改革情况统计表》、《中等职业教育统计报表》、《200_劳动统计年报》等各种报表的填报工作。
(2)完成龙宇等4位教师职称材料的收集、整理、申报。
(3)完成200_年全校教职工法律知识考试的相关工作。
(4)完成外聘人员意外伤害和医疗保险的购买。
(5)按照文化局要求,完成党政领导干部政治理论水平任职资格报考及资料的购买工作。
4、财务工作开始走上正轨
本学期财务部门的工作逐渐走上正轨,完成了200_年部门预算、学费收缴、月报表和部门经费统计表、年终财务报表决算,清产核资的统计和上报。同时积极做好应收款的清理,严格控制部门经费使用,规范财务管理,建立学校内部各部门经费、明细帐。通过定期的业务学习与交流,财务部门年轻同志的业务能力也得到一定提高。
5、消防保卫工作取得一定成效
办公室将消防工作视为学校全年安全工作的重中之重,认真贯彻《消防条例》和教育部《学生伤害事故处理办法》,本着“谁主管,谁负责”的原则,与部门负责人签订了防火责任书,并落实到人,从而保证了安全制度的执行。结合学校实际,采取必要措施,确保教学和各项工作的顺利进行。加强消防安全知识的学习和宣传,通过张贴宣传图片、组织观看光盘,帮助广大师生员工树立安全意识,增强防范意识。学校除每月进行消防检查外,还组织全校教职工和全校学生进行消防专家讲座,节假日也对学校教学和生活场所进行彻底清查,做到防患于未然,对存在隐患的部位及时进行整改,对剧场等重点部位安排专人严防死守,坚持24小时值班,确保了本年度消防安全。200_年,我校被×××坡防火委员会评为200_年防火先进单位。
6、任劳任怨、尽心尽责,做好后勤服务工作
本学年,办公室按制订出来的采购计划,有计划地组织和安排采购。加强食堂的监管办度,随时了解食堂进货渠道,确保食品卫生,加强食堂管理,根据师生意见,努力改进工作,尽力为广大师生服务。及时完成了教学场地、学生宿舍等地的维修,保证了教学和管理工作的正常进行。
在×××公安分局的指导下,狠抓校内及周边环境的治理,督促校卫队人员进行夜间巡视,确保学校正常的教学秩序。通过检查,我校200_年内保工作为达标单位,办公室副主任黄超华同志被评为内保工作先进个人。
尽管办公室工作取得了一定成绩,但还有不够完善的地方,有待在今后的工作中改进:
1、校办新同志多,工作能力和自身素质有待进一步加强;
2、校办的督办协调能力是下一步工作的提高的重点;
3、校办各职能岗位办事的效益有待加强,这也是校办工作的难点。
我们要继续以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,进一步解放思想,与时俱进,紧密围绕学校中心工作,同心同德,迎难而进,以发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措,努力开创学校办公室工作的新局面。
第4篇 学校艺术节的活动总结
学校艺术节的活动总结
历时一个多月的第18届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“不忘初心,砥砺前行”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,充分展示了学校社团成果。
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”,立足培养学生的核心素养,让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报课本剧、小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。
20xx年,是我校社团取得丰硕成果的一年。在20xx年少儿经典学习系列活动中获团体“二等奖”,我校胡然、王璐瑶等14名同学分获崇州市、成都市诵经典、写经典个人一、二、三等奖。成都市20xx年 “环球杯”青少年空竹锦标赛上,我校7年级14班赵紫鑫同学获得两枚金牌。特别值得一提的是,20xx年12月,由国家体育总局,教育部,团中央等多委联合举办的“共筑家园” 全国青少年建筑模型教育竞赛总决赛中,我校“建模”社团15名学生组队,代表成都市参加了该项赛事,斩获金牌4枚,银牌3枚,铜牌1枚。我校代表队在团体项目“最美家乡”的竞赛中,王豪、乐庭恺、倪欣悦小组的`作品获得金牌;毛宇涵、徐闵馨、巍萧瑶 小组的作品获得银牌。在个人竞赛项目中,王振豪获得金牌;乐庭恺、周志玉、王力伟获得铜牌;何志灏、唐梦馨获三等奖;赵思蓉、文俊豪、罗政熙、陈美琪、李冉获优胜奖。
丰富多彩的实验中学第18届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕。
第5篇 “艺术学校总结及计划”学校工作计划
加强综合素质教育培养新世纪人才要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。在时光如梭的2022年,全校教职员工团结一致,用辛勤的汗水,用丰硕的成果送走了2022年。回顾2022年成绩卓著,展望2022年任重而道远。
一、改革中把握好青少年宫性质,确保校外教育健康发展。
1、青少年宫是在___领导下的新中国,新社会建设中,在无数教育界先辈们精心呵护下建立、成长、发展起来的以服务青少年健康成长,培养社会主义四有新人为主体的教育单位。我宫至建宫以来,始终把“面向青少年,服务青少年”作为我宫宗旨,特别是在经济发展迅速的改革年代,我宫艺术学校始终坚持把社会效益放在首位,在中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的思想指导下,按照团中央的总体部署,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,积极开设具有鲜明时代特点,青少年喜学、乐学、易学的专业;在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。
2、在轰轰烈烈的改革进程中,青少年宫校外教育事业正处在新的历史起点上。我宫艺术学校在难得的发展机遇面前,在崛起的民办教育严峻挑战面前,如何把握青少年校外教育的发展方向,这个历史性的重任摆在了我们面前。面对困难,以艾林同志为核心的我宫领导班子即时提出了以青少年宫品牌为中心,以更高的教学质量;以更优质的服务;以更创新的思维和项目来确保青少年宫品牌对广大青少年和家长的诱惑力和向心力,并以此促进艺术学校各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我市校外教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区青少年宫的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大青少年宫艺术学校在本市的影响力,精心打造青少年宫品牌,为我市校外教育事业再创新功。
二、加强师资队伍建设,建全教师管理制度,以教学质量确保社会、人才效益双丰收。
1、青少年宫艺术学校改制以后,从过渡到稳定再到发展,现在面临的是发展问题。过去的几年中,在以xx同志为核心的宫领导班子,敏锐地判断青少年校外教育事业,在社会和人才效益中的重要性和可持续发展性,果断地筹建具有较大发展空间的青少年宫艺术学校,并亲自主持校长工作。先后完成了领导班子建设,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为艺术学校今后的发展壮大奠定了坚实基础。要发展就要有高水平的师资队伍,为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了十多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业以及我宫艺术幼儿园教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《艺术学校教师行为十不准》、《艺术学校教师十二修炼》、《艺术学校教师十六知晓》、《艺术学校学员守则》、等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。为了体现艺术学校的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现青少年蓬勃向上,努力进取为主题的巨型标识牌以及教学成果展示牌,这些工作的开展不但配合了各专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的教学工作注入了动力。
三、创优质品牌,以活动促教学成果更上台阶。
1、青少年宫,一个中国特色的校外教育品牌,她是在党中央的关怀下;在许许多多优秀教师辛勤耕耘下;在广大学员和全社会支持下;树立起来的品牌,她代表了社会主义事业接班人的优秀本质,我们这些教育工作者要做的就是为她增辉,因为教育事业是一种高尚的事业。为了维护教育事业的纯洁性,我校在创品牌,抓宣传工作中始终以一种务实求真的态度和作风来面对广大学员和家长,先后为社会、家长、学员提供教育服务信息,在按常规印发《招生报》、《招生宣传单》、《专业招生宣传简介》的基础上,我校还建立了艺校专业网址,让我们的宣传通过网络传向五湖四海,方便了学生、家长了解信息的需要。网络已成为我校了解外部信息和发布我校信息的重要桥梁。
2、为了充分展示我校教学成果和扩大招生宣传,我校在“
六、一”国际儿童节期间,组织了一次大型的“庆四、继续开拓创新,做好2022年各项教学工作。
1、继续贯彻执行党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。
2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。
3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。
4、做好全年上期、暑期、下期招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。
5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。xx青少年宫艺术学校二oo五年十二月
第6篇 2023年学校艺术教育活动总结
学校艺术教育活动总结
一唱一跳促发展 艺术教育写新篇
xx年3月2日,“全省阳光体育运动暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推进会”的代表一行80余人,在教育部艺术教育委员会xx副主任,省教育厅xx副厅长的带领下,由xx县教育局xx局长和xx校长的陪同,摩观了我校“大家唱、大家跳”活动。这是对我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动的充分肯定,这也将成为我校发展史上新的里程碑。
一、宣传发动,营造氛围,让活动深入人心。
活动开展之初,我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,学校不仅要有朗朗的书声,还要有悠扬的歌声和优美的舞步,开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,能提高我们的艺术修养和审美情趣,丰富我们的精神生活,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色,从而纠正了部分师生存在的“大家唱、大家跳”艺术教育活动不是主业,耽误时间,难以坚持的思想偏见,并结合“课外访万家”活动,发放《致家长的一封信》,做好部分家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造一种良好的氛围,让活动深入人心。
二、制定方案,分步实施,确保活动顺利开展 。
为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行、行之有效的《xx县xx镇中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案》。确立了以学校为基础,以班级为单位,用一年的时间,达到“人人会唱十首歌,一曲xx戏,个个能跳校园集体舞,会舞流星球”的总体目标,确定以“合唱”和“校园集体舞”为主要内容,成立以校长为组长的领导小组,形成政教主管、教学辅助、后勤协作,专任教师是指导者,班主任是组织者,科任教师是辅导者的工作模式,把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为教育教学工作的重要内容,纳入教师工作考核,并计工作量。整个活动分四个阶段,分步实施。
第一阶段:宣传发动。通过大力宣传,提高认识。营造氛围,让活动深入人心。
第二阶段培训骨干。培训期间,每天晚上,学生食堂灯火辉煌,歌声悠扬,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育活动辅导教师进行业务培训;每天课外活动时间,大会议室里,校“合唱团”引吭高歌,校舞蹈队激情澎湃,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育骨干学生进行强化训练。为活动的开展做好充分的准备。
第三阶段推广普及。在这一阶段,实行“三包”“四定”即校级领导包年级、中层领导包班级、专任教师包项目,定时间、定场地、定人员、定项目,做到“班班有活动,人人有项目,个个都参与”,达到人人能唱歌,个个能跳舞。为活动的开展打下坚实的基础。
第四阶段总结提高。总结经验,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”艺术教育活动质量,达到人人会唱、个个会跳,不断促进活动健康持续地发展。
三、精心设计,认真组织,使活动喜闻乐见
1、精心设计内容。
活动之初,在内容设计上,我们坚持按照“时代特征,校园特色,学生特点”的原则,避免教育活动“成人化倾向”,让活动内容尽量遵循时代特征,贴近校园生活特色,符合学生心理特点,从湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动推荐的100首歌曲中,挑选出学生喜爱的《大海啊,故乡》等30首歌曲,并结合我县xx戏进校园的工作要求,选一些xx戏名段,作为我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的传统项目,深受学生的喜爱,我们将其改编并与校园集体舞《踏浪》一起纳入“大家跳”活动内容。
2、精心设计过程。
活动之中,我们始终坚持“三结合”。一是坚持课内与课外相结合。开齐、开足、开好“两课”(音乐课和体育课),充分发挥音乐课和体育课主阵地的作用,认真抓好“合唱”和“集体舞”的教学;充分利用大课间、早操、集合等课外活动,对学生进行“合唱”和“集体舞”的训练。如每周一升旗时,全校师生肃立齐唱《国歌》;每天早操前,全校师生迎着朝阳,大声齐唱上周学习的歌曲;每天上下午第一节课前10分钟,要求各班最少唱两首歌曲;学校集会,会前年级间,班级间进行拉歌和赛歌;每天上午下午第二节课,《踏浪》和《中国龙》那高亢悠扬的乐曲响彻xx中学细岭山头,全校师生纷纷走出教室,走进操场,走到阳光下,大声地唱、尽情的跳、开心地舞,顿时,校园内、操场上成了歌的江河、舞的海洋。二是坚持校内与校外相结合。在活动过程中,我们深感本校师资的不足,于是我们充分挖掘校外的资源优势,聘请了xx县音乐协会王楠和付建雅两位专家,xx县第二高级中学李文博老师和xx县八角亭中学李英老师以及xx县第五小学熊长乐老师,进行业务辅导和专业培训,提高了我校“合唱”“集体舞”的质量。三是坚持普及与提高相结合。为了推广活动的开展,我们首先从各班级抽选音乐舞蹈素质好的学生组成校合唱团和校舞蹈队,对他们进行化训练,展示“大家唱、大家跳”艺术教育活动的魅力,激发学生们的兴趣和微情,然后让他们回到各自的班级,进行“手把手”的指导和训练,有效地推动了活动的普及。为了提高了活动的质量,我们在声音的和谐、旋律的把握、队形的变换、动作的美感方面严格要求,让学生真正体验到“合唱”和“集体舞”的魅力所在。
四、举行比赛,总结评比,注重活动取得实效。
1、在整个活动过程中,我们认真实施“四个一”。一是每天一检查,每天值日领导和教师,对“大家唱、大家跳”艺术教育活动情况作详细记载,并汇报政教处。二是每周一通报,政教处将本周每天的记载进行统计,在下周一国旗下讲话时进行通报。三是一月一总结,一月结束,政教处将对好的班级和个人进行表彰,对不良的形象提出批评,并指出后段改进的措施。四是一学期一展演,在每学期期末,学校举行“大家唱、大家跳”艺术教育展演,通过展演检阅后活动情况,检验活动实效。
2、为了满足学生求胜心切,喜欢表现的心理,在整个活动过程中,我们举行形式多样的比赛活动。为庆祝祖国62年华诞,我们举行红歌大家唱比赛,要求除演唱规定的《国歌》和《校歌》外,从学校推荐的30首红歌中自选二首歌曲;在校运动会上新增校园集体舞比赛项目。对获奖的节目和班级给予物质和精神奖励,并在元旦文艺晚上进行展演。每年的校文化艺术节则是对“大家唱、大家跳”活动的大检阅。
五、效果明显,成绩显著,促进活动健康持续发展。
1、成绩显著。自开展活动以来,我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动,在全县的检查评比中多次获一等奖,校合唱团和舞蹈队展示出我校“‘大家唱、大家跳’艺术教育活动”的风采,去年代表xx县参加“黄冈市第三届大家唱、大家跳艺术教育活动展演”,我校选送的两个节目均获中学组第一名,并荣获总分第一名。xx年3月“全省阳光体育运动暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推进会”在我县召开,我校为会议晚会献演了大家唱《大海,故乡》,并为大会提供了“大家唱,大家跳”艺术教育活动展示现场
2、效果明显。“大家唱、大家跳”艺术教育活动开展以来,学校硬件得到改善,因为装备了音乐室,改建了体育器材室,添置了很多体育器材,维修了运动场地;学校蓬勃生机,充满了活力,因为有了朗朗的书声,悠扬的歌声,优美的舞步,教师们高兴了,因为学生的行为变得文明了。
“大家唱、大家跳”活动艺术教育让广大师生加深了对生活的理解和热爱,提高了师生的艺术修养和审美情感,增强了集体荣誉感;增进了学生彼此之间的亲和力,促进他们之间的交流协作,既提高了师生的合作能力,又加深了情感的发展,从而培养了师生的感受美,签赏美、创造美的能力。
盘点昨天,我们感动,感动那些曾经涌现过、发生过的难忘的人和感人的事,感动那些曾经出现过的精彩场面;经营今天,我们感悟,感悟我们的工作虽然取得了些许成绩,但还存在着不足,如师资力量有待加强,教师业务能力有待提高,硬件设施有待改善等;企划明天,我们感知,感知促进“大家唱、大家跳”艺术教育活动健康持续地开展,任重而道远。我们将树立“经营”理念,抓落实、抓过程,把工作做细、做精、做到极致,让“大家唱、大家跳”艺术教育之花,在xx中学细岭山头常开。
第7篇 学校体育艺术学科及社团工作总结
学校体育艺术学科及社团工作总结
喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。不知不觉一个学期结束了,我分管的学校体育、艺术学科的教学工作以实现“务实创新、优质高效、教研先行”为工作核心;以“社团成为孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为教师诗意栖居的理想村落。”为社团工作理念,开展了一系列丰富多彩的活动,经过一学期的努力,我校体育、艺术等教学工作和社团工作得到到快速发展。
一、春华秋实,成绩喜人
一份耕耘,一份收获,在学校领导的高度重视下,经全体教师的共同努力,取得较好的成绩,二十项团体奖项,106项个人奖项,主要成绩如下:
l 20xx年深圳市“体彩杯”少年儿童羽毛球锦标赛,女子丙组团体第一名。
l 在第三届广东京剧艺术大赛中,包揽少年级表演的金、银、铜奖。
l 参加20xx年宝安区第十九届中小学生田径运动会,荣获直属组团体第一。
l 深圳市第八届学校艺术展演季(美术节),获绘画一等奖。
l 荣获深圳市阳光体育示范学校。
l 荣获宝安区阳光体育先进单位。
二、社团工作,扎实推进
按照“全面推进——重点突破——螺旋上升——提炼建模”的运作思路,全面推进学校社团各项工作。
1、确立社团活动目标
开学初,龙校长和教学处召开社团老师辅导会议,围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在区田径运动会、各球类棋类比赛、小学生艺术展演活动中取得佳绩;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
2、加强社团过程管理
为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等5个类别,共24个社团,全校1877名同学,参加各社团人数626人,占全校总人数33%,各社团学生由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行行政巡课制,要求每位辅导老师根据自己的社团活动制定好详细的计划和活动方案,并做好考勤制度和活动反思,努力提高每一节社团课的效率。
3、搭建平台展示精彩
社团活动是同学们自我成长、自我锻炼的舞台,更是学生展现自我的自由天空。我们根据市区和学校工作整体部署,安排了丰富多彩的交流平台,如:田径运动会、四大校庆艺术专场、科技节等等活动,把学校、社团、学生的发展融为一体,丰富校园文化,营造良好育人的氛围,为学生的健康成长提供了一个个缤纷的舞台,让每个孩子都能在适合自己的舞台上绽放精彩。
三、阳光体育,蓬勃开展
学校的课程开设严格按照《新课程标准》及深圳市义务教育课程计划来设置,切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度,做到开齐课程、开足课时,积极推动课程改革,努力开发具有自身特色的校本课程。学校大力推进阳光体育活动,在开足体育课的基础上(1——2 年级每周5 节;3——6 年级3 节),保证了学生每天在校体育活动1 小时。
1、全员参与,丰富多彩。学校每年召开一次全校性的运动会,每月开展一次教职工趣味体育比赛。使“强身健体,运动拼搏”的理念深深植根于师生心田。学校通过积极开展丰富多彩的群体活动,举办“体育节”、校运会、年级广播操、乒乓球、羽毛球比赛等一系列的`阳光体育活动来激学生的运动热情,提升学生运动技能,提高学生的身体素质。
2、阳光体育,振奋精神。每天固定的下午大课间活动,一千多名学生,大家一起来运动,学生尽情地挥洒,尽情地释放,全心投入,跑起来、跳起来、舞起来……轻松和谐的锻炼氛围,给学生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展。
四、未来工作,继续完善
1、参加社团同学的人数比例偏低,需要继续激发更多同学参加各社团的积极性。
2、加强各社团的梯队建设,为学校第二梯队创造外出交流、比赛机会和条件。
3、对一些薄弱社团的辅导老师提供进修学习的机会,同时加强社团教学工作的巡查力度。
4、受学校场地的制约,跑操等阳光体育活动很难全校全面开展,努力在现有的条件下,充分利用现有的场地去逐步完善。
第8篇 艺术培训学校工作总结2023
艺术培训学校工作总结20xx(一)
“艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。
本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。
本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。
下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特别是四年(2)班的xx,四年(1)班的xx,六年一班的xxx等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。
下面谈一下个人的一些教学体会:
大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。
记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。
艺术培训学校工作总结20xx(二)
回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。
一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究
我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。
二、完善常规管理,强化过程管理
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩
艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。
今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。
我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。
我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶,就能开创出艺术教育的新局面。
艺术培训学校工作总结20xx(三)
20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:
一、学校的校舍与教师师资建设方面
20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动
1、20xx年元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2、20xx年6月承接了xx县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。
三、学校业务拓展方面
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
艺术培训学校工作总结20xx(四)
20xx年我校在领导们的亲切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守了国家的各种法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强安全卫生管理工作,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师,在工作中从各方面严格要求自己,结合本校实际条件和学生情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,不断改进不断进步。对照工作计划,现将20xx年的工作汇报如下:
一、突出特色教育,提升品牌影响力
20xx年作为我校特色教育深度发展和改革的年度,我校努力与国际英语教育接轨。
结合我校工作计划,20xx年年度工作主要以教育改革,思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学方法的培训学习课程等,并与上海君学书院,湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的发展。
为培养学员综合素质,锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动,知识竞赛等活动,从多方面提升学员综合素质,形成我校特色素质教育体制及校园文化。在20xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。
二、紧抓细化教育,提升教育实力
学生的学习需要有一个科学的系统及方法,需要学校教育与学习对象的完美结合。20xx年我们结合年度工作目标及计划,针对不同年龄学员进行调研,研究,分析。针对这些细节工作,20xx年中我们积极组织老师外出学习有关细化教育理念,整体教育理论,互动式教育法等专业知识,制定了《班级管理制度与手册》、《教学细节工作规定》以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节,带整体,促进我校整体的教育实力的提升。针对我校的实际情况,我们主要做了以下工作:
1.每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。
2.组织了骨干教师和教学主管的示范课,和全体教师的公开课、新进教师的汇报课活动,并及时评课。
3.积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学习先进教学理念与方法后,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。
4.在学习培训的基础上,除了组织集体学习,进行“案例”交流外,每个教师还加入学校办公QQ群,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。
5.为达到最佳教学效果,全面实行小班化教学,所有在读班级学员不超过20人。
6.落实会议学习制度,每周二次集体会,每周工作计划于总结会,英语教研教学研讨会。落实推门听课制度,校长、教学主管不定期不打招呼,推门听课。
三、做好家长服务,促进家校交流
1.带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在校学习情况,每生每期电话家访次数不低于2次。
2.跟随社会发展潮流,开设学校QQ群,公众微信平台等,将学校最新资讯告知家长,鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼自己。同时询问家长孩子最近在家的状态,若有异常,指导家长如何找到原因并给予一些可行性的建议,及时给家长一些儿童教育方面的知识和案例,引导家长正确地认识孩子的学习和生活等。
3.多与性格怪异、孤僻、自私等的孩子沟通,了解其家庭情况,再用一定的方式去影响家长去重视引导自己的孩子,改变不好的习惯。对于因某些原因造成的学习吃力的学生,给与更多的关爱,不仅从学习上,还要从生活上、精神上关心他们,能成为朋友;
4. 根据每个学生的情况,老师安排家访,亲自了解学生的家庭环境及在家的生活状态;
5.根据学生实际情况,老师会不定时地安排补课,为了让学生更好地理解,紧跟班级步伐,不致造成学生学习的障碍,导致不再坚持的后果。
四、紧抓安全防卫工作,创建平安校园
我校积极防范,从细节出发,减少各种事故的隐患,杜绝事故的发生。加强责任人制度,确保全方位管理,落实安全防卫措施,确保校区安全工作。
1.学校从建校开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长邓丽彬任组长,领导副组长,组员,全面指导学校安全工作。进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防震、交通监督、家长接送听课制度等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理。
2.配备安保人员,安装监控设备,做到安全防卫工作的全面管理监督。
3.加强校区设施设备安全设备检查检修,设备不全及时补充。
4.加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训。
学校各项工作都做到自检自查,自我修正。以实现科学预防,遏制突发事件的爆发,切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到目前为止,我校未发现一例安全事故。
五、深入反省,不断进步
清洁内务、授课教学、招生咨询、活动策划与执行、家校交流等,弗朗的老师们分配了学校各项工作。回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每一件事都明确自己作为教育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足,通过开展自我反省与批评,总结经验不断改进。相信我们学校一定会做得更好!
艺术培训学校工作总结20xx(五)
20xx年x月x日,我在xx学院参加了小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:
一、转变角色,认真进入学习状态
这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处xxx处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。xx教育学院xx院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。
在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。
二、聆听讲座,提升自己
在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。
xx大学硕士生导师xxx教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,xxx教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外xxx教授还近距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。
xx大学美术系主任——xxx教授给我们系统的讲授了中国画——写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。xxx教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。
xx学院的xx教授讲授了写意花鸟画创作,xx教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外xx教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服xx教授绘画技法的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。
xx学院的xx副教授讲授了“儿童教育心理学”,xx学院讲师xx讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用xx教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。
xx学院教务处的xx主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任),不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需要达到以下三个目标,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点,做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?
第9篇 学校校园艺术节活动总结
学校校园艺术节活动总结范文
6月1日,z学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。
5月4至6月1日 ,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱;同学们的小品《招聘》、《免费电话》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的`校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
第10篇 学校体育艺术2+1项目阶段性总结
学校体育艺术2+1项目阶段性总结
xx附小坚持以人为本的教育理念,牢固树立健康第一的终身体育思想,努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、艺术教育工作,现将我校开展“学校体育、艺术2+1项目”工作情况总结如下:
一、开展“学校体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施
1、制定了《xx附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》
根据教育局的有关要求,20xx年2月我们制定了《xx附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》,我们根据我校的实际情况,对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求,《方案》要求从20xx年4月—20xx年9月开展阶段,面对全校同学开展工作。
2、健全了管理体系,强化了目标管理
实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施,我校自20xx年开始把“项目”纳入到各班目标考核中,这一措施有力的促进了工作的开展,各班和全体教师都把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓,总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,一把手负总责,分管领导具体抓,各部门分工负责,把责任落实到人。
3、加强师资队伍建设,不断提高师资水平
实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是提高教师认识水平的;二是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;三发挥教育科研先导作用,在全体教师中开展专项2+1项目教育科研活动。
二、工作中取得的成绩
通过实施“学校体育、艺术2+1项目”,特别是把实施“学校体育、艺术2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革,与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展,主要表现在以下几个方面。
1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识
自实施“2+1项目”以来,我们通过宣传、组织培训,督导检查等措施,不仅促进了体育、艺术教育工作的开展,而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。
2、增加了投入,改善了学校体育、艺术教育硬件建设
为促进我校体育、艺术教育工作的开展,全面实施“学校体育、艺术2+1项目”,我校增加了学校体育、艺术教育的投入,购置或自制体育、艺术器材,组织体育、艺术活动的.经费达x元,目前基本达到开展活动的硬件要求。
3、师资队伍建设得到了加强
几个月来,我们充分2+1工程这一有力契机,努力造就一支合格的体音美教师队伍,在区里教研活动的基础上,积极开展有计划的体音美教师培训工作,校内培训体音美教师10余次。为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有力的条件。
4、积极开展课外文体活动
实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础,广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充,我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时,以体育学科和课外活动为突破口,带动学校艺术学科课外活动的开展,形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面,我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团(队)3个,各种兴趣小组10余个。并且在不久前在区运动会和艺术比赛中取得了优秀的成绩。
5.学生的参与率大幅度提高。
自开展2+1工程以来,学生面貌有了很大改善,纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目,整体素质明显提高。处处可以看到学生刻度练习的身影,可以体验到同学们积极参与的热情。各班都涌现出了几个“特长生”在协助老师,使班级水平共同上台阶。
以上是我校“2+1项目”开展以来的总结,工作取得了一定的成绩,也存在许多不足,在今后的工作中一定继续努力,创造性的开展工作,扎实做好“学校体育、艺术2+1项目”工作,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。
第11篇 学校艺术教育教学工作总结2023年
《学校艺术教育教学工作总结2022年》是好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。
学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等,而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义。
历年来,我校一贯重视艺术教育工作,每学期根据市教委的有关精神,认真分析学校现状,确定以艺术教育为切入点,以音乐、舞蹈、美术及书法为突破口,以争创沈阳市艺术教育特色学校为目标。面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养,取得了令人瞩目的成绩。下面就我校近年来开展艺术教育如下:
一、加强领导,建立机制,健全队伍
1、开展好艺术教育,领导是关键。学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系,发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实,责任到人。好总结范文网紧紧依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保艺术教育工作扎实贯彻落实。
2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术教师7人,其中市学科带头人2名,市教学能手3人,5人为本科学历,2人为大专学历,2人为中师学历。学校多次承办市、片级教学观摩活动,参加各级各类专业素质大赛及艺术节活动,均取得良好成绩。学校被命名为新民艺术教育先进单位,沈阳市舞蹈家协会舞蹈美育基地,在社会上有较高的声誉!
二、加大投入,完善设施,确保落实
我校按照《学校艺术教育规程》和《全国学校艺术教育发展规划(2001—2022)》的要求,对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有4个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。多年来,学校积极参加各级各类的比赛及表演活动,投入重金添置服装、道具等,累计投入资金 2万多元,同时,保证每年每生的艺术经费投入达5-6元,学校的艺教设施不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。
三、注重管理,严格规范,潜心教研
1、制度管理,有章可循
为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。
学校在《绩效考核细则》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件,年终对取得成绩的老师进行奖励。
2、计划管理,目标明确
学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。
3、常规管理,规范落实
我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课,提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围,开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动,范文top100做到活动经常化、多样化,全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。因此,学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法活动小组、儿童绘画组、电脑绘画等兴趣小组,学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。学校在开展艺术教育工作中,经常与街道、社区开展艺术联谊活动,同时非常注重创造美的校园环境,注重走廊文化建设,在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果,让校园充满独特的艺术气息。
4、教学管理,规范有效
我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。
艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节,我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作。
①认真学习《新课程标准》,不断更新教育观念,充分认识并发挥艺术教育独特育人功能。
② 积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。具体做到每周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行),做到活动常规化。
③严格执行教学工作“六认真”,思想汇报专题做到一学期进行二到三次备课检查、互查,发现问题及时讨论解决,坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。
④结合课改,努力钻研教材,精心设计教案,定期开展集体备课教研活动,以不断提高艺术教师的整体素质。
⑤每学期都要开展三年内新上岗教师过关课、青年教师推门课、骨干教师示范课等系列活动,通过活动让每位教师在教学能力、教学水平上得到提高。同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核。
5、课题管理,深入开展
随着新课程的实施,教育教学改革不断深入,通过教育科研,提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。艺术教研组全体教师积极参与学校各级课题研究,并申报了沈阳市级课题“小学音乐‘情境启导法’课堂教学模式的研究”已结题。
第12篇 兴吴高级中学校园艺术节活动总结
兴吴高级中学校园艺术节活动总结
x年5月,我校隆重的举办了校园艺术节活动。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,各部门的精心策划和组织,广大师生的积极参与,举办的非常成功。本次艺术节以“愉悦、向上”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
校园的十佳歌手比赛,各班的红五月大型歌会,选手们各显身手,各有千秋,张扬了个性,展现了自我,最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的.课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节即为学生提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代中学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
第13篇 学校艺术教育工作总结
时光飞逝学校艺术工作在所有艺术老师的勤恳努力下,有了不少的成就。
一、美术:
2022年度,龚丽、刘雨杰、刘琳琳、吕红丽等学生在镇“美术少年”“新望杯”少儿书画比赛中获得佳绩,取得荣誉。
2022年3月,何方田、李君、等学生在镇“天真杯”学生漫画大赛中获
一、
二、三等奖。
2022年4月,王宝玉同学在镇“豪布斯卡”少儿绘画、摄影比赛中分别获
一、二等奖。
二、舞蹈:
建校以来学校舞蹈队一直是新望台的骄傲,多次在镇舞蹈比赛中夺冠。为了参加2022年9月市集体舞大赛,学校舞蹈队在假期中就进行人员扩招,并冒着酷排练。
我们的舞蹈获奖节目“鼓娃”在这一年中也多次受镇级邀请参加演出,深受领导的认同和观众的喜爱。
舞蹈队员们在平常的舞蹈课上也积极活动,认真勤奋,在这一年中,我们的老队员带着
一、二年级的新队员练基本功、学新元素。先后学习了“街舞”和“茉莉花”,并在校级活动中演出展示。
舞蹈队员在xx年年11月,和道沿学校的学生手拉手排演了舞蹈“相
信我自己”,并参加了“特奥”开幕式,迎来了阵阵掌声。
我们的舞蹈队员在xx年年4月22日作为“阳光伙伴”的拉拉队赴望台参加比赛,她们充满活力的身影,激情四射的表演鼓舞了“阳光伙伴”队员的士气,也获得了观众们的一直好评。通过队员们的共同努力,最后“阳光伙伴”获得了镇一等奖的好成绩,我们的舞蹈拉拉队也将在7月随他们一同到望台参加比赛。
三、其它
利用红领巾广播“每周一歌”栏目,教小朋友集体学唱歌曲,本学期,教唱的歌曲有《小纸船的梦》、《红十字会歌》、《劳动最光荣》等。
今年的“六一”节以“申奥”为主题,举行盛大的庆典。六一前夕,作为学校的艺术老师们,谁都没有空闲,大家都团结一致,拧成一股绳,向着我们共同的目标努力着。合唱《感恩的心》、《一条大河》、小品《小猫钓鱼》、舞蹈《孔雀飞来》、《街舞》表演等在“六一”那天获得了很大的成功,得到了同学们的喜爱。
成就代表过去,未来还需我们付出更多的努力,相信明天会更好
第14篇 小学校园文化艺术节总结
小学校园文化艺术节总结范文
本届艺术节围绕 “让学校成为创造的乐园;让学生充满创造的活力;让师生成为创造的主人”这一主旨,开展以“快乐艺术 快乐成长”为主题的文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术,培养学生的文化艺术鉴赏能力和创造能力,使其在参与活动的过程中锻炼自我,发展自我,展现同学们积极向上,奋发努力的精神风貌,从而提高同学们的文化艺术素养。本届艺术节的口号是:亲亲艺术 显显身手 展展风采。下面就本届校园文化艺术节活动开展情况做一个简要的总结。
一、明确任务
开学初,经过学校领导班子讨论,拟订了20xx年__小学“校园文化艺术节”方案,并落实了艺术节人员分工安排,明确各自的任务。在全体教师会上通过了艺术节方案。并印发好,分发到相关的`老师手中,
要求班主任利用班会课进行宣传发动,做到全校师生人人知晓。
二、隆重的开幕式
五月初,__小学的全体师生,集中在操场,举行了隆重的校园文化艺术节开幕式。在雄壮的国歌声中,开幕式开始了。开幕式分六个程序进行。
1、升旗;
2、主持人发言;
3、宣布艺术节开幕;
4、王校长致开幕词;
5、艺术节文艺表演;
6、开幕式结束。开幕式上,同学们欢欣鼓舞,明确了艺术节的主题和目标。下面是艺术节开幕式文艺表演的解说词:今天我们欢聚在这里,庆祝这个节日。
“快乐艺术 快乐成长”是这届艺术节的主题,发现美、感受美、鉴赏美、创造美是这届文化艺术节的目标。希望同志们在老师的指导下,积极参与活动,大胆展示自己,力争在竞赛中获奖。祝艺术节圆满成功!
三、开展活动
本次艺术节开展了“我爱我校”校歌比赛;“未来演说家”演讲比赛;“展我风采”舞蹈比赛;“多彩生活”绘画比赛;书法比赛;“童谣创作社”作品展评;“初升的太阳”广播赛;手抄报比赛;古诗文诵读比赛;器乐比赛;课本剧比赛等。
每次活动,都分发动、准备、比赛活动、发简报、小结这五个过程。每次活动有主题,有目的。学生们兴意盎然,跃跃欲试。他们在活动中实践,在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中收获。通过绘画比赛,我们选拔了五十多幅作品,分别通过装饰,挂在教室门口或学生经常活动的区域,从而丰富了学生的课余生活,陶冶了情操。通过校歌比赛,学生人人学会了校歌。同时,学生们牢记了学校的校风、教风、学风,增强了学生们的小主翁意识,他们更爱自己的学校,更爱自己的班级,更爱自己的老师,更爱学习了。
在学校艺术节活动中,我们评出了各类奖项,发掘了许多艺术好苗苗和好的节目,其中我们的“小百灵”合唱队、西洋乐队代表学校参加了第一教育署“合唱”、“器乐”专场的比赛,受到评委老师的一致好评,并代表第一教育署参加了浦东新区的专场比赛,获得好评。还有学生分别参加了上海市的芭蕾舞、钢琴、独唱等比赛,获得好成绩。
四、形成共识
我们通过红领巾广播、周一升旗仪式、公告栏等渠道,宣传艺术节中的典型事例、比赛简报,从而使艺术节贯穿于学校教育教学之中,学生的课外生活充实了,活动能力提高了。一些平时沉默寡言、很少参与活动的同学也得到了锻炼,他们积极参与活动过程,因为有些活动都是全体学生参加的,例古诗文诵读赛,要求全班参加,在规定的古诗中,通过抽签,每班要背诵十首古诗。班班有歌声比赛、作文比赛、硬笔书法比赛等也是全班参加的。
五、活动思考
校园文化艺术节丰富了学生的学习生活,是学校一道亮丽的风景,是学校充满生活力的源头,是提高学生综合艺术与修养的良好途径,是师生、生生交流的渠道,是学校与社会、家庭的纽带,值得开展。校园文化艺术节从发动到圆满是一个比较繁杂的过程,是否把这个过程放手让学生自己去组织完成,或是以年级为单位去开展,时机成熟后,向学校申请,向全校师生展示自己班级或年级的文化艺术活动的成果,时间可以在一学年中展示一次,这样,学生的自主性更可以得到充分的发挥,我想这是值得我们思考的。
第15篇 学校艺术教师培训总结
驻足回首本学年的艺术教育工作,我校在上级部门的正确领导下,经过学校上下的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。
一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。
1、加强学习,更新教师观念。
为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。
人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。
素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的
各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。
2、加强宣传,得到社会的支持。
为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。
二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍
要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。
1、建立一支专业艺术队伍。
艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师,一名美术教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。
2、教师以身作则。
要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。
三、强化教学,提高学生人文素养。
1、建立兴趣小组。
为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。
2、重视优生培养。
培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。
通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中,我校师生的大鼓表演,学生的行进乐队表演,舞蹈队的少女与仙鹤
等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。
学校艺术教师培训总结
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艺术学校2023年工作总结及2023年工作计划(15篇范文)
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