某中学年级组长岗位职责（2篇范文）

第1篇 某中学年级组长岗位职责

高级中学年级组长岗位职责

年级组长是在德育处和教务处的直接领导下,负责全年级教师和学生的教育及教学管理工作。年级组长的工作职责如下:

(1)认真贯彻执行校长及各处室布置的各项工作,开学初根据校长工作报告、德育处、教导处的工作计划,结合本年级的特点,制订年级组计划,并上交政教处。

(2)每天认真检查本年级老师的出勤情况,并在月考勤表上做好详细纪录,当月最后一个工作日上交学校办公室。

(3)不定期地召开年级组全体班主任会议(4次以上)和全体教师会议(4次以上),协调班主任及科任老师之间的关系,组织教师研究本年级教育教学问题,布置年级组工作。

(4)指导本年级班主任工作,同时协助班主任做好学生政治思想工作,处理本年级学生中出现的较严重问题,每学期听班会课每班至少一次,推广优秀班会课的经验,提高全年级各班班会课质量。

(5)做好学生干部的培养工作,每学期召开约两次部分或年级全体班干部会议,听取学生干部汇报,了解全年级学生思想动态,学生情况,了解本年级老师教育、教学情况,指导学生干部协助班主任老师做好工作。

(6)经常下班检查本年级各班早读、课间操、眼保健操、第七节自习课情况,发现问题及时处理。作为学校行政负责人值日时,发现问题及时通知有关人员作好记载。

(7)中段考后负责统计全年级学生学习成绩,召开家长会,向家长汇报全年级学生在校情况,了解家长的意见并反馈给学校各处室,协助学校改进工作。

(8)在大型活动中负责本年级学生的组织工作。

(9)经常和学校有关处室、校长及时取得联系,汇报本年级工作情况。

(10)做好本年级期末工作总结和评比工作。

bb高级中学德育处

20**年8月

第2篇 中学年级组长岗位职责5

中学年级组长岗位职责(五)

1.按照教育方针和学校工作要求,全面负责全年级师生的思想、教育、组织文体卫生及第二课堂等工作,重点做好德育工作,保证学校各项工作的顺利实施。

2.根据学校工作计划,德育工作计划,要求毕业年级要侧重教学的组织和管理,其它年级侧重德育工作的管理和第二课堂活动的开展,重视学生自我组织能力和自我管理能力的培养。

3.负责级组师生日常工作,学习情况的督促和检查,根据学校主管领导要求定期召开全级教学分析会,学生座谈会,开展评教评学工作,帮助教师掌握教学动态,提高教育教学质量。

4.协助班主任搞好班级工作,通过找学生谈话,下班巡视了解学生动态,特别是对后进生要加强跟踪管理,采取帮教措施,强化行为养成教育和学习常规养成教育,努力提高后进生的转化率。

5.具体负责《规范》量化评分工作的实施,加强对学生干部的培训和管理,每周检查一次登记情况,督促各班每月统计公布一次结果,并负责统计年级月扣分20分以上的学生名单,并具体了解其日常表现,在加强教育的同时,同班主任一道向德育组提出处理意见。

6.负责年级学生家长会的工作,以及各班每月发送和回收一次家长联系函的督促检查工作,协助审查每月一次优秀事迹介绍的学生名单和材料。

7.协助校长做好教师的考核工作,每月按时完成教师评价有关的表册交教导处汇总统计。

8.按时参加每月一次的德育领导小组例会,协助行政做好全校性活动的组织筹备工作。

9.负责办公室的“三优”管理及级组财物和办公秩序的管理,制订本组规章制度。

10.按时参与每周行政例会,汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成行政会决定的其它工作。