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管理教师岗位职责(十二篇)

发布时间:2024-11-20 热度:28

管理教师岗位职责

第1篇 管理教师岗位职责

教师管理 学而思、高思、巨人,北京分校/总校管理老师的人

学而思、高思、巨人,北京分校/总校管理老师的人

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第2篇 中小学计算机管理教师岗位职责-样本2

中小学计算机管理教师岗位职责样本2

1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制订学期上机实习计划。

2、认真执行各种规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

4、上机实习时应积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。

5、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

7、认真做好计算机室设备的清点和账目管理工作。定期进行计算机病毒的清除和重要文件备份工作。

8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

10、调入调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到账目清楚、账物相符。

第3篇 管理教师岗位职责任职要求

职责描述:

1、按照教学大纲、教学规范要求,完成教学任务并完整提交相关课程教学档案资料(教学手册)。

2、参加各类产学合作实践项目(科研论文、出版教材、指导学科竞赛等)。

3、完成课程考核的命题、试卷批阅、成绩分析及档案提交工作。

4、指导毕业设计工作,担任班导师工作。

5、参加各种校内校外培训、学习、教研活动。

6、参与实训室基地建设工作,并根据专业工学结合需要,协助院系领导,做好校企合作工作。

7、广泛参与到教学方法及教学改革、产学合作实践、编写教材或讲义、教学服务、学生服务、品牌宣传等

任职要求:

1、专业知识要求:

1)计算机或相关专业硕士及以上学历,三年相关行业工作经验,有一定教学经验者优先。

2)具有扎实的计算机网络技术、电子科学与技术、软件技术、数据库、erp、运筹学等专业功底知识。

3)具备一定的科研能力,具有一定的产业项目经验。

3)能够胜任专业的理论和实训课程指导工作。

2、综合能力要求:

1)热爱教育事业,乐于从事应用型工科人才的培养工作。

2)具备一定的公众演讲能力和授课技巧。

管理教师岗位

第4篇 教务管理教师岗位职责

任职要求:

1、大专及以上学历,教育相关专业优先,有相关工作经验者优先;

2、良好的亲和力和语言表达能力,条理清晰,普通话标准;

3、具有良好的团队合作精神;具有良好的人际交往能力、组织能力、沟通能力。

4、熟悉使用办公软件,具备制表制图等办公自动化能力,具有良好的文案功底。

5、党员、有教师资格证优先。

6、熟悉教务日常工作流程,优秀的应届生亦可培养;

岗位职责:

1、做好教务处日常工作的维系工作,并执行。

2、收发教务处文件、资料、,组织教学跟踪调查;

3、配合课题组和专业责任人完成教学工作;

4、管理教师调课时间表,调度教室,收发学生名单、学生登记表,受理并审批学生缓考申请等;

5、组织校级教学督导员开展教学检查;

6、受理教学过程中各类问题,并协调各部门积极处理;

7、组织开展每学期开学初、期中、期末教学检查工作;

8、协助教务教学部门确保教学工作正常运行。

9、与各高校事务联系及处理10、配合学校的日常教育教学工作以及招生工作.

10、配合学校的日常教育教学工作以及招生工作.

第5篇 教学管理教师岗位职责任职要求

教学管理教师岗位职责

小学到高中各科教师,教务教学管理人员 贵州学必达教育咨询有限责任公司 贵州学必达教育咨询有限责任公司,学必达 能者上,有干劲者上,有梦想者上

教学管理教师岗位

第6篇 教学管理教师岗位职责

工作职责

1.承担一部分在线外教课堂的助教工作,同时指导幼儿园和英语培训机构的教学人员对课堂进行引导和管理。

2. 及时将在线课堂执行情况、外教表现等反馈给公司相关部门,保证课堂优化进程。

3.定期在幼儿园和家长群中帮助客户巩固在线课堂所学内容。

4.负责管理和操作公司的教学系统平台,包括课件整理、上传、排课等等。

5.定期对签约客户的学生进行学习成绩考评。

6.与签约客户(幼儿园等)保持长期稳定的合作关系

职位要求

1.具备基本的英语口语能力

2.细致,耐心,有对教育事业具有一定的工作热情

3.吃苦耐劳,工作方面有自己的想法和创意

第7篇 管理系教师岗位职责任职要求

管理系教师岗位职责

1、主要任课课程:

经济法等相关课程。

2、任职要求:

(1)学历:硕士研究生及以上;

(2)专业:经济法学及相关专业;

(3)有经济法相关课程教学经验或工作经验者优先。

管理系教师岗位

第8篇 管理类教师岗位职责

(1) 教授面授课程、远程课程、讲座等;

(2) 不定期参加公司组织的教学及教学资料研讨。

3.工作方式

不坐班,根据公司需求派往全国文都授课。

4.任职要求

(1)硕士及以上学历,有丰富的考研教学经验;

(2)自由安排时间多,沟通能力强;

(3)在考研机构有大班考研授课经验者优先。

5. 岗位优势

(1)考研产品丰富,各地文都师资需求量大,课程量充足;

(2)公司实力雄厚、可信度高,值得信赖。

第9篇 工商管理教师岗位职责任职要求

工商管理教师岗位职责

1、相关专业本科及以上学历;

2、持有技师及以上等级技能证,或中级及以上职称,有企业工作经验,大专及以上学历。

3、获省级专业竞赛三等奖及以上,高技学历。

(满足以上条件之一即可,能承担实训、实操、考证课的优先考虑)

工商管理教师岗位

第10篇 学生管理教师岗位职责任职要求

学生管理教师岗位职责

学生管理教师 中山市技师学院 中山市技师学院任职要求:

1、大专学历以上,2人

2、退伍军人,服从管理

3、有爱心、有责任心

4、有学生管理经验

学生管理教师岗位

第11篇 管理系教师岗位职责

任课课程:会计电算化、财务管理、公司理财等相关课程。

任职要求:

(1)学历:硕士研究生及以上

(2)专业:财务管理、会计学及相关专业(3)对财务管理有较深理解;有审计、税法、经济法相关教学、工作经验者优先。

第12篇 工程管理教师岗位职责

1.负责专业课程讲授,周课时量在20-24节;

2.承担本专业班级的专业导师、毕业指导工作及课程建设工作;

3.所属教研室安排的其他教学及科研工作。

具有中级及以上职称或相关工作经验的优先考虑。

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