音乐教师岗位工作职责（十一篇）

第1篇 音乐教师岗位工作职责

职责一:音乐教师岗位职责

一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。

二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点,开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。

三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。

四、坚持“因材施教,分类推进”的原则,面向全体学生,提高尖子学生,狠抓中、下学生,使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团,并积极向学校献计献策。

五、管好、用好软件资料,管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全,做好音乐室的清洁工作。

六、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验,积极撰写音乐科研论文,努力做学科带头人。

七、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标,认真完成学校临时性的有关任务。

职责二:专职音乐教师岗位职责

1、按新课标的要求认真进行教学设计,认真上课,使用普通话,板书规范,努力提高课堂教学效率。

2、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划,期末写好经验总结论文,按时上交各种资料。

3、所教班级的学生,会唱音乐教材规定歌曲达90%以上,中段90%的学生能掌握音乐节拍,中高段学生能指挥简单的歌曲。

4、对学生进行乐理知识训练,每期应对学生进行书面检查。

5、进行简单的舞姿训练,中高段60%的学生能随音乐自编舞蹈动作。

6、积极指导所教班级的文艺节目的编排,在校级或乡级文艺汇演中效果好。

7、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试,有成效

8、负责中心校音乐兴趣活动小组安排,组建校级文艺队(含合唱、舞蹈、乐器等),定期进行辅导培训,并有计划、情况记载和小结。

9、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演,指导和检查各校的庆祝活动,效果好。

10、负责组织参加乡级以上(片、市)各种比赛,为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用,协助少先队大队部培训学校鼓号队。

职责三:中学音乐教师岗位职责:

1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;

2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求;

3、注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐;

4、努力学习教育理论和音乐专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。

5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修;

6、关心、了解国内音乐高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

职责四:小学音乐教师岗位职责

1、认真钻研教材,按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,班级整体水平较高。

2、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

3、负责培训一支素质较好的文艺队伍,平时能配合宣传,外出演出,并参加各级各类文艺竞赛。

4、负责活跃群众文艺,教会学生跳集体舞,发动学生课前唱歌,达到班班有歌声,教会学生唱国歌、队歌。

5、负责组织全校性的文艺汇演,负责对各班进行指导。

6、负责布置音乐教室,有音乐教室特色,使之艺术化,随时保持音乐教室的整洁。

7、有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

8、协助教导处进行音乐学科的质量监控,期末将音乐学科成绩汇总上交。

职责五:音乐教师岗位职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

(3)组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。

(4)认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。

(5)协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。

第2篇 中小学音乐教师岗位职责

岗位职责:

1. 负责中小学日常音乐/戏剧课程授课;

2. 负责中小学艺术类社团的日常管理工作;

3. 完成学部安排的日常教学和各项培训、教研活动。

招聘要求:

1. 音乐表演(声乐、表演)/乐器类(弦乐、打击乐)相关专业硕士及以上学历;

2. 有相关学科教学实习或工作经验,对于活动、社团的组织经验丰富;

3. 热爱教育事业,有先进的教育理念,愿意在我校长期发展;

4. 善于学习,乐于钻研,有团队合作和开拓创新精神,责任心强,能接受学校的工作安排,并承受一定强度的工作压力。

第3篇 音乐教师岗位职责

初中音乐教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 请容许我们对您抱有以下期望——

1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;

3.希望您具有三年及以上从教经历;

4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀(含本科、硕士、博士)。

第4篇 音乐教师岗位职责、要求以及未来可以发展的方向

音乐教师是指在教育培训机构中从事音乐学科教育教学工作的教职人员。

音乐教师岗位职责

1.认真钻研教材，按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，班级整体水平较高；

2.认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率；完成所教年级的教学任务，并结合音乐学科的特点进行思想教育；

3.自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐、器乐或舞蹈及编导、创作、鉴赏的较全面的知识与技能；

4.不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增；

5.认真选拔和培养音乐特长学生，组建兴趣小组，做到措施落实，目标落实；

6.负责布置、整理音乐教室，有音乐教室特色，使之艺术化，随时保持音乐教室的整洁；

7.自觉接受教导处的音乐教学检查与考核；

8.完成与校长签订的工作目标和学校交给的其他工作。

音乐教师岗位要求

1.具备大学以上音乐专业文凭，并拥有教师资格证书；

2.具备音乐教育的能力，能很好的完成课堂教学；

3.具备良好的师德，注重自身文化气质的培养；

4.具备良好的组织能力，带领学生积极参加文艺演出；

5.具备高尚的教师品质，热爱学生，关心集体；

6.普通话比较标准，性格活跃，有较强的沟通能力；

7.熟悉相关乐器和乐理，具有较强的演奏及表演能力。

音乐教师发展方向

音乐教师算是比较稳定的职业，随着国家与社会“全面教育”意识的提高，包括音乐教师在内的艺术学科教师都会受到青睐。当然，音乐教师也可以加强自身素质和能力，成为特级教师，或者有针对性的加入一些社会性半学机构。除此之外，有能力的音乐教师还可以自己开办音乐兴趣班，或者是加入相关企业从事音乐制作、表演工作。

第5篇 中学音乐教师岗位职责

岗位要求:

1、本科或以上学历,有2年或以上丰富的音乐教学经验,钢琴、歌唱、编曲基本功扎实,有亲和力,富有活力,乐器乐理知识丰富,能组织学校文艺节目及对外宣传性或公益性活动演出。

2、优先录用:钢琴十级,擅长编排音乐节目,能组织指导学生参加公开比赛,或省市级骨干教师、特级教师。

第6篇 音乐教师岗位职责以及职位要求

音乐教师是指在教育培训机构中从事音乐学科教育教学工作的教职人员。

音乐教师职位要求

1.具备大学以上音乐专业文凭，并拥有教师资格证书；

2.具备音乐教育的能力，能很好的完成课堂教学；

3.具备良好的师德，注重自身文化气质的培养；

4.具备良好的组织能力，带领学生积极参加文艺演出；

5.具备高尚的教师品质，热爱学生，关心集体；

6.普通话比较标准，性格活跃，有较强的沟通能力；

7.熟悉相关乐器和乐理，具有较强的演奏及表演能力。

音乐教师岗位职责

1.认真钻研教材，按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，班级整体水平较高；

2.认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率；完成所教年级的教学任务，并结合音乐学科的特点进行思想教育；

3.自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐、器乐或舞蹈及编导、创作、鉴赏的较全面的知识与技能；

4.不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增；

5.认真选拔和培养音乐特长学生，组建兴趣小组，做到措施落实，目标落实；

6.负责布置、整理音乐教室，有音乐教室特色，使之艺术化，随时保持音乐教室的整洁；

7.自觉接受教导处的音乐教学检查与考核；

8.完成与校长签订的工作目标和学校交给的其他工作。

第7篇 小学音乐教师岗位职责

小学音乐教师 苏州国际外语学校 苏州国际外语学校,苏州国际外语学校,外语 本科及以上学历,音乐教育专业,热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;具备教育心理学知识,较强的授课能力;具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。

第8篇 音乐艺术教师岗位职责

大专以上学历,钢琴或声乐、音乐教育专业毕业,为人亲切热情,有亲和力,喜欢孩子,热爱音乐教育事业,签合同可以长期工作,待遇优厚,五险一金!

第9篇 高中音乐教师岗位工作职责

职责一:高中音乐教师岗位职责

1、热爱学校音乐教育工作,认真上好每一堂课,通过课堂教学引导学生正确的审美,认真整理教案,作好听课笔记的记录。

2、为人师表,努力钻研业务,掌握教育理论,积极工作,勇于探索。

3、配合学校开展艺术活动,每学期组织一次的大型的文艺演出。

4、积极参加教研,跟随课改,每学期作一次课,写一篇论文。

5、关心爱护学生,做好特长学生的培养,认真辅导他们参加各级各类竞赛,力争获奖。

6、积极参加各级各类的培训,提高自己的理论水平运用到实践中来。

7、保管好音乐器材,爱惜使用,做到不丢失,不损坏,教学工作顺利进行。

8、工作环境干净整洁,怡心惬意。

职责二:高中音乐教师岗位职责

1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;

2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求;

3、注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐;

4、努力学习教育理论和音乐专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。

5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修;

6、关心、了解国内音乐高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

职责三:高中音乐教师岗位职责

1、按学校要求做好音乐室管理工作,特别要管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查。

2、负责音乐器材的维护、保养工作。

3、认真抓好音乐教学,使学生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音乐教学质量。

4、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,不断改进教学方法,运用现代信息技术辅助教学,能按质按量完成教学任务。

5、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校满意。

6、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排。

7、能用清晰、流利的普通话进行教学。

8、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。

第10篇 音乐剧教师岗位职责

1、负责3-6岁学生英文音乐剧课程及音乐启蒙课程的授课;

2、执行标准化课程,保证课程的教学质量和教学效果;

3、协助课程研发工作。

职位要求

1、大专及以上学历,音乐类教育相关专业,海归背景者优先;

2、喜好英文原版绘本故事的讲演,熟悉奥尔夫等幼儿音乐音乐教学法,擅长运用肢体语言进行舞蹈及戏剧表演;

3、1年以上相关工作经验,持有相关教师资格证者优先;

4、通英语,能够进行中英文双语授课;

5、热爱教育事业,喜欢孩子,有亲和力、责任心、有爱心。

第11篇 小学音乐教师岗位工作职责

职责一:小学音乐教师岗位职责

一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。

二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点, 开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。

三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。

四、坚持“因材施教,分类推进”的原则,面向全体学生,提高尖子学生,狠抓中、下学生,使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团,并积极向学校献计献策。

五、管好、用好软件资料,管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全,做好音乐室的清洁工作。

六、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验,积极撰写音乐科研论文,努力做学科带头人。

七、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标,认真完成学校临时性的有关任务。

职责二:小学音乐教师岗位职责

一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握新的学科标准,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务,创建实效课堂。

五、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

六、搞好教学质量的考查工作,不断研究改革用新的评价标准对学生的学习进行科学全面地考查。并以此改进教学方法。

七、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

八、关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

九、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

十、按教材要求开展教学实践活动,搞好各类学生培训,配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛,活跃师生生活。

职责三:小学音乐教师岗位职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

(3)组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。

(4)认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。

(5)协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。

职责四:小学音乐教师岗位职责

1、认真钻研教材,按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,班级整体水平较高。

2、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

3、负责培训一支素质较好的文艺队伍,平时能配合宣传,外出演出,并参加各级各类文艺竞赛。

4、负责活跃群众文艺,教会学生跳集体舞,发动学生课前唱歌,达到班班有歌声,教会学生唱国歌、队歌。

5、负责组织全校性的文艺汇演,负责对各班进行指导。

6、负责布置音乐教室,有音乐教室特色,使之艺术化,随时保持音乐教室的整洁。

7、有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

8、协助教导处进行音乐学科的质量监控,期末将音乐学科成绩汇总上交。