＂我奉献，我成长，我幸福＂学雷锋活动策划书模板（3篇范文）

＂我奉献，我成长，我幸福＂学雷锋活动策划书 篇1

阅读小贴士：篇1共计675个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在严肃场合朗读需要7分钟，本模板有121位用户喜欢。

一、活动总述

1、活动背景

2、活动主题

我奉献，我成长，我幸福

3、活动目的

①利用团日活动弘扬雷锋精神，关爱智障儿童，培养团员无私奉献的精神；

②提高团员的社会实践能力，增强团员的社会责任感。

二、活动方案设计

1、活动时间

2、活动地点：潮州市集德启智小学

3、参加人员：20092311团支部团员

4、服务对象：潮州市集德启智小学全体智障儿童

5、活动项目

①送温暖、献爱心：为启智小学全体学生送去精美学习用品等

②心理帮教、兴趣帮教、学习帮教：对该校智障儿童进行义务支教，帮扶，辅导等活动形式。针对该校学生的特殊性；对他们的进行心理沟通开导、兴趣爱好引导、体育活动课、学业上精心辅导。

三、活动具体流程

1、活动准备阶段

①团支部召开活动启动及动员会议

②联系校方，确定活动时间及确定相关活动内容

③组织团支部中团员报名参加此次活动，根据启智小学实际情况进行人员安排。

④购买文具，用于赠送启智小学学生

⑤与之前参加过启智小学义教的志愿者交流，了解该校的具体情况，便于活动的开展。

⑥参与团员积极开展备课活动，准备教具，包括笔、纸、卡片、球类等

2、活动开展阶段

①定于3月21日下午开展此次活动。

②到校后与校方领导老师简要交流，初步了解学生实际情况。

③根据不同年级开展丰富多彩的义教活动，包括识字、算术、音乐、美术、体育活动、手工、个别辅导等。

③赠送精美学习用品。

3、活动后续工作阶段

①活动心得交流，参与活动的团员相互分享义教心得体会，交流义教经验。

②爱心宣传，向周围的人宣传关爱智障儿童活动的重要意义。

③对活动进行总结，形成书面总结报告。

20092311团支部

二〇一二年三月十五日

＂我奉献，我成长，我幸福＂学雷锋活动策划书 篇2

阅读小贴士：篇2共计2287个字，预计默读时长6分钟，朗读需要12分钟，中速朗读16分钟，在严肃场合朗读需要21分钟，本模板有193位用户喜欢。

一、活动背景：

一月，蓝天如洗，鸽哨嘹亮;二月，江山如画，鲜花怒放;三月，彩旗飘扬，笑语欢唱。在这美好的三月，我们走进三月，学习雷锋。

五十年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑;五十年风云巨变，道不完的伟业辉煌! 五十年，雷锋的精神延续到今天;五十年，雷锋的精神永不变。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。

五十年过去，我们要以时代为己任，要把实现自身的人生价值与自我奉献紧密结合，与时俱进，为社会主义现代化建设贡献自己的力量！

二、活动时间__年3月份

三、活动主题我奉献，我成长，我幸福

四、活动对象物理与电子工程系__1271班全体同学

五、活动目的

通过“我奉献，我成长，我幸福”的团日活动，积极弘扬雷锋精神，为了让同学们学习雷锋精神、提升自己的奉献意识，同时提高自己的个人素质和各方面能力。通过自我参与、自我教育、自我展示，同学们用自己的方式学习雷锋，自我参与自我奉献，过了一个有意义的团日活动。

六、活动项目

一、雷锋精神学习活动

二、 唱响雷锋精神

三、微博传心声

四、 全班户外实践——笔架山

七、具体项目如下：

学习篇

一、雷锋学习活动

（一） 活动简介: 雷锋学习活动，是我支部全体团员共同学习雷锋精神的主题活动。通过相关内容视频的播放，以及全班同学的讨论，共同来学习雷锋事迹的相关知识，提高自我意识学习雷锋精神。

（二） 活动时间：__年3月30日

（三） 活动地点：理科楼203

（四） 活动宗旨: 学习雷锋精神 奉献同学自身

（五） 活动流程

1 前期准备：

（1）、班委开会，组成班里的工作小组并在班里进行宣传；

（2）、申请场地；

（3）、召开团支部会议，确定解说活动；

（4）、查找相关视频资料；

2 活动期间：

09：00-09:30 工作人员到场，进行场地布置。

09:30-09:35待全班同学入座后活动开始。

09:40-70:20 观看雷锋相关视频。

10:20-10:40全体同学就所看视频和自己的了解进行讨论。

11:00-11:10 同学发表感想。

11:15-11:30 全班同学拍照留念。

11:30-11:40 工作人员清理现场。

（六） 活动预期效果：

通过此次雷锋学习活动，同学们都增强了对雷锋的认识，同时通过自己独特的形式，更加了解了奉献的意义。

二、唱响雷锋精神

（一） 活动简介：由全体同学每人一段或者一首有关奉献的歌曲，可以以不同的语言，如粤语，国语，英文，方言等唱出不同的版本，同时演唱出属于自己的个人风格，最后全体合唱。

（二） 活动宗旨：旨在让同学们熟悉各种奉献歌曲，从歌曲中了解雷锋精神和奉献自我的力量，深化对奉献的认识。

（三） 活动时间：__年3月30日16:30

（四） 活动流程

1 前期准备：支部负责人吩咐同学们查找和演练各种奉献的歌曲，同时可以按照不同的方式改编和演唱。

2 活动期间：根据主持人的安排，同学们每人各唱一段或一首奉献的歌。

（五） 活动预期效果：

节目可以反映同学们的反应能力，促进同学们的互动，调节现场气氛。同时通过对各种歌曲的演唱，增强大家的奉献精神，做到“我奉献，我成长，我幸福”。

三、微博传心声

（一） 活动简介：全班同学每人以及本班支部微博发送一条学习雷锋精神，我奉献，我成长，我幸福的寄语。

（二） 活动宗旨：旨在让大家利用微博的强大力量，通过对这些寄语的转发转发再转发，让更多的人关注雷锋，纪念雷锋，学习雷锋。

（三） 活动时间：__年3月30日20:30

（四） 活动流程

1 前期准备：支部负责人让同学们想好对党生日的寄语

2 活动期间：同学们在现场一齐同时发送微博

（五）活动总结：这个活动的举行起到了一个很好的带领作用，让更多人关注雷锋事迹，学习雷锋精神。

户外实践篇

四、全班户外实践----笔架山

（一） 活动简介：在学习之余，我支部组织和带领团员同学到户外进行实践。

（二） 活动时间：__年3月30日

（三） 活动地点：笔架山

（四） 活动宗旨：旨在促进同学们的互动和合作能力，更好学习雷锋精神，做到“我奉献，我成长，我幸福”。

（五） 活动费用：统一由班费支付。

（六） 活动流程

1前期准备：支部负责人先进行实地考察，了解地形。提醒同学们做好户外活动的一切准备工作，如带上帽子，驱蚊水，做好防晒，防蚊虫工作，备好药箱。讲解户外活动的一些注意事项，活动的具体安排，一些意外事故的发生和处理方法。

2 活动期间：支部负责人带领团员同学进入笔架山，安排集中的地点，同时安排好工作。同学们可以组队登上笔架山，到山顶集中休息以及拍照留念。下山时沿路收集路边垃圾，分为可回收和不可回收。

（七） 活动预期效果：通过这一次户外实际活动，看到了同学们展现出不一样的方面，如户外意外事件的处理能力。同时促进了同学们的交流，默契，互动，增进了感情。感受了一次户外活动的欢快之情，优美的环境，也让大家得到了一次很好的运动，让人心旷神怡，有益同学们身心健康，更突显了“我奉献，我成长，我幸福”的主题。

五、活动意义：

本次团日活动，在响应“我奉献，我成长，我幸福”这个主题的同时，也让全班同学对雷锋精神有了更加深入的了解。

弘扬雷锋精神的团日活动，加强了我支部全班同学对雷锋的认识，坚定了同学们对学习雷锋精神的热情跟决心，让每位同学都清楚地了解到雷锋通过一件件小事对社会的贡献以及对后代的影响，让每位同学在参与这次团日活动的过程中树立正确的信念和目标。努力学习科学文化知识，提高为人民服务能力，为社会贡献出自己的力量！

六、注意事项

（1） 户外活动前要做好一切准备工作，备好药箱，掌握一些意外事件的处理方法。

（2） 户外活动时要注意安全，听从负责人指挥，不得脱离大队自己单独行动，走失时要打电话联系负责人。

（3） 活动期间要注意自己的人身安全和财物安全，有突发事情发生时不要慌张，想办法处理，记得随时与负责人保持联系。

七、备注

1)数码相机自带

2)驱蚊水、防晒用品自带

八、附录

经费预算表

经费表（单位：元）

垃圾袋

4.5

一次性手套

2.0

复印

1.5

总计

8

＂我奉献，我成长，我幸福＂学雷锋活动策划书 篇3

阅读小贴士：篇3共计1760个字，预计默读时长5分钟，朗读需要9分钟，中速朗读12分钟，在严肃场合朗读需要16分钟，本模板有212位用户喜欢。

一、活动主题

我奉献，我成长，我幸福

二、活动背景

3月，是一个播种的季节。因为希望的播撒，我们收获了金秋的硕果满载。3月，也是一个服务的季节。因为无私的奉献，我们体会到了真情的美好。

今年3月5日，是___同志“向雷锋同志学习”题词第49周年，广东志愿者服务第25周年，中国青年志愿者第13个服务日。为响应学校开展的关于“我奉献，我成长，我幸福” 学雷锋全民志愿服务行动月主题团日活动的号召，我们班组织并开展了学习雷锋系列团日活动。

三、活动目的

学习雷锋思想，弘扬雷锋精神。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。通过此次主题团日活动，让团员践行雷锋精神，延续雷锋的足迹。并且引导青年团员从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动真正融入到我们的生活中。

四、活动对象

__1016班全体团员

五、活动时间

__年3月

六、活动要求

1、高度重视，加强领导。以班级团支书为中心的班委要齐心合作、精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，让更多的同学参与到学习雷锋的活动中来。

2、加强宣传、扩大影响。3月是充满活力的，采用多样化形式加强雷锋活动的宣传，扩大活动的影响力，使更多的同学了解活动的意义，增强号召力。

3、认真组织、精心安排。班级在组织团日活动时要立足实际情况，设计切实可行的活动方案，拓宽服务领域，注重服务实效，使学雷锋活动不断深入，真正领略雷锋精神的要义，真正将雷锋精神付诸实践。

七、活动安排

3月7日上午团支书召开支委会，各支委出席会议，共同商量讨论团日活动前期动员和部署工作，制定具体的活动计划，并为当天下午的全体班会做好工作准备。

下午，团支书召开班会，全班同学参加，同学们就支委会提出的团日活动方案的形式、内容、安排进行讨论，并最终确定活动的执行方案。

八、活动方案

（一）打扫教室

3月10日中午12点半（考虑到这个时间在教室学习的同学比较少，有利于活动的开展，组织班级二分之一的团员携带抹布、水桶等工具，到伟南楼清理教室桌椅卫生。活动主要由团支书负责，其他班委协助。其中，团支书具体合理分配同学的工作，让每一个同学都参加到活动中来。

（二）排列单车

经同学们商量决定在3月17日中午进行这项活动。团支书组织班里10多位同学到东丽b区宿舍楼下排列摆放自行车。负责的同学在进行自己的排列摆放任务的同时，还提醒过来停放自行车的同学下次要自行停放好自行车，注意停车场的整洁。

（三）观看电影《雷锋》

3月18日晚上，组织全班同学到文科楼观看电影《雷锋》，时间从19:30~21:30。

观看完毕后，同学们自由发言，说尽情述说自己对雷锋和雷锋精神的切实认识和感悟。

（四）制作团日活动感言

3月22日，准备买好尼龙绳和卡纸等材料，全体班委帮忙用卡纸做成一张张卡片，然后分发下去，让每位同学写出这个月学习雷锋的感言。并于24日将所有卡片收集串联起来，然后在宿舍区规划设计，展示卡片。

九、活动成效

1. 经开展系列活动，本班同学更加团结，增强开展活动的能力，为以后的实践打下牢固基础。团员更好更负责地履行好自己的职责，培养较强的责任感。

2.通过本次活动，本班同学加强沟通，增进彼此间的友谊，营造更加和谐的班级气氛。同时使同学们认识到学习雷锋精神不止是在3月。无论什么时候，都应该向雷锋学习，形成良好的道德风尚。

3.活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班集体的团结性和凝聚力，从而使同学们提高自身素养，增加同学的政治责任感和历史使命感，再进而升华本次活动的意义。

4.通过活动的举行，同学们认识到学习雷锋精神的重要性，了解到雷锋精神的深刻内涵，体会到学习雷锋精神的乐趣，同时有利于建设一个和谐、积极、向上的团支部。

十、活动经费

卡纸4元

尼龙绳1.5元

十一、活动中应该注意的问题

1．各位班干要协助团支书开展工作，发挥班集体的力量。

2．所有的同学要以积极的热情参加到活动中来，要配合班干的工作。

3.在开展活动过程中要切实体会到学雷锋的真正意义和内涵，细节要做到位。

十二、活动总结

此次活动历时一个月，我们班的同学积极参与。

学习雷锋活动是一项非常有意义的活动，改变了我们以往只是在3月学雷锋的错误观念，提高同学们的活动积极性，增强同学们的情感交流与实践合作，提升班级的团体合作能力。

总而言之，这是一个非常有意义的活动。我们希望通过举办和参与更多类似的活动，在奉献自己力量的同时提高班级的凝聚力。