＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书模板（10篇范文）

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇1

阅读小贴士：篇1共计845个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有292位用户喜欢。

活动目的： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

活动名称：舞动青春

活动主题：我的青春，我做主-----高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动

活动时间：待定

活动地点：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

活动形式：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

活动内容：

一、烧烤活动

1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1. 平均每组有两到三个问题。

2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3. 回答错误的谜题可以再度作答。

4. 每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。需要裁判数名，现场自愿报名

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇2

阅读小贴士：篇2共计1358个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要13分钟，本模板有159位用户喜欢。

一、活动名称：

淮海工学院文学院“我的青春故事”博客大赛

二、活动目的：

为了营造活泼、健康、和谐的学院文化氛围；进一步提高我院学生的综合素质，弘扬传统经典文化，增加同学们对传统文化的认同感；浓化校园文化气氛，全面培养同学们“读、写、说”的能力。

三、活动对象：

文学院大一至大三全体学生

四、活动主办方：

淮海工学院文学院团委

活动协办方：

淮海工学院文学院学生会

五、活动详情：

1.活动主题：我的青春故事

2.活动步骤：

1）由团委将通知文件下发给大一至大三各班班长、团委，各班班长、团委应做好动员工作。

2）各班于10月15日将报名表上交至文学院团委处，参赛者可以个人名义报名，也可组成团队报名，各班级可以分别以班级名义参加报名。

3）文学院团委确定并登记各参赛的同学、团队和班级，于10月17日宣布比赛正式开始。

4）各参赛者将自己的博客的地址于11月15日前发送至邮箱：，由团委统一评比。

3.活动时间：

（1）报名时间：10月15日前，各班级确定参赛选手，最后汇总到文学院学生会文娱部。

（2）评奖时间：11月16日，在文学院团委处进行，由学生会成员、团委成员和相关老师共同评比。

六、活动要求

1、本次大赛采取以小组或个人报名或班级参赛的方式。各参赛小组需为本组取团队名称。选手自由组合，小组成员在五人左右。务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。一人限报一个制作小组，不可多报。其中，班级博客和团队博客不冲突。

2、提交参赛作品（即以邮件形式发送博客作品链接地址）必须附有完整的作品简介（包括作品名称、作品说明等）及作者（团队负责人）联系方式（包括姓名、学号、联系电话等）报名时需注明制作主题。

3、博客创建的网络平台不限，人民网、新浪、搜狐、blogbus等专业网站均可。（校内网不算在内）

4、参赛的个人博客要求至少有原创文章（博客中须注明）。

七、活动流程：

（一）前期准备:

1. 撰写活动策划书及通知

2.横幅申请及制作

3.海报制作

4.学生会内部通知动员

5.邀请评奖嘉宾

1）、具体安排如下：

时间日期

项目

负责人

备注

请柬制作及发送

海报制作

申请展板

横幅制作悬挂

张贴海报

召开负责人会议

2）、经费预算：

项目

数量

金额（单位元）

说明

横幅

动员使用

双面胶

用于粘贴海报、横幅

海报

动员使用

总计

ps:这个是取得整数

（二）活动后期

1. 新闻撰写

2. 总结会议

具体安排如下：

时间

内容

负责人

备注

新闻撰写

总结会议

写总结

八、奖项设置

本次比赛设团体奖和个人单项奖，分设一二三等奖。

评判工作：

（1） 比赛评委：团委老师、辅导员、学生会干部

（2） 评分过程按照评分表已订标准严格执行。

（3） 算分工作由学习部主要负责。

评比标准

（一）内容及表达

1、主题定位：博文及图片体现主题鲜明，内容积极健康；

2、内容结构：栏目及板块设计合理，层次结构清晰；

3、内容特色：内容原创，突出有个人特色的，对访问者有吸引力的栏目和内容；能够断更新，注重与读者的交流，善于及时与读者进行有效的交流互动。

4、文字功底：行文规范，用词得当，语言技巧合理运用，表达准确，语句流畅，无错字。

（二）版面设计与整体规划

1、整体视觉效果：整个页面在设计上的和谐统一效果，色彩搭配和谐；

2、页面规划：页面规划合理、美观、有风格个性、表现力强、有原创性；

3、多媒体素材的处理：声音音乐运用恰当，对其内容有烘托效果，音像协调同步效果好；图片画面清晰，主题明确。

（三）网络人气和网上互动

访问量及评论、留言数量多，且保证评论及留言的质量。

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇3

阅读小贴士：篇3共计670个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在严肃场合朗读需要7分钟，本模板有214位用户喜欢。

一、活动名称：“我的大学，我的青春”主题征文比赛

二、主办单位：河北经贸大学新周报策划部，企发部，组织部，广告部，宣传部，采编部，美编部各成员

三、活动宗旨

文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园同时为我校举行的“__级军训”增添一笔，故举办此次征文比赛。

四、主题

1、以“我的大学，我的青春”为主题。

2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔。

五、征文要求

各班同学自行参与。参与同学要围绕主题积极认真准备，参赛者代表班级，最后得分加入班级总得分。获奖文章将纳入文集。

1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

2、文章一律用方格稿纸誊写，字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限，并附电子档及打印稿。

3、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）

4、参赛方式：以各班级为单位，由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。

联系人：张三 李四

5、截稿时间：__年9月30日16∶00之前

六、奖项设置

一等奖 1名 发给相应获奖证书及oppoa115手机

二等奖 2名 发给相应获奖证书及oppo mp4

三等奖 3名 发给相应获奖证书及oppo mp3

七、大赛总结

由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结，并将总结报告提新周报备案。

八、其他未尽事宜，另行通知。

河北经贸大学新周报

__年9月10日

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇4

阅读小贴士：篇4共计953个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有168位用户喜欢。

前言：自新成员加入实践部起，这是实践部自已举行的第2次联谊活动，虽然在前一次聚餐联谊活动中大家也彼此了解了不少，但为了使大家更加了解.更加熟悉和方便大家在以后工作中有利与协调和组织，我们再次策划举行一次户外烧烤联谊活动，我相信这次活动会使大家收到预想的效果！

一.活动名称：花溪平桥烧烤，大家一起行动，彰显我部风采。

二.活动目的：培养各成员的团队精神和协作的能力，提高实践部的聚合力，丰富大家的课余生活，增强各成员之间的友谊。

三.活动主题：我的青春我做主，我的舞台任我行。

四.活动时间：__年11月19日早上8点到下午19点。

五.活动地点：贵州省贵阳市花溪区平桥。

六.参与对象：贵州大学管理学院学生会实践部全体成员。

七.活动形式：将该布成员分成4个小组，每个小组保证有来自不同班级的学生，而且男生与女生的分配比例适当，从而达到联谊的目的。

八.经费预算：由该部各成员自已交50元给财务管理人员，同时，财务管理人员统计资金总额并保管好。

九.活动内容：1：户外进行烧烤，需各成员交纳一定费用，2：烧烤食物由该部成员商讨后自带（饭除外），3：选出两人主持烧烤期间的 娱乐活动，4：选出一人做好资金的预算和 支出工作。

十.工作安排：前期：1.各成员自交50远到财务管理人员处，再由财务管理人员向大家公布资金总额，2.集体开会统一菜单，并将彩旦写成一份表交给采购人员，3.选派5人做好采购工作，其中2名女生，3名男生，女生负责买烧烤食物，男生负责搬运。

中期：1.选派4人做好当天乘车去平桥的组织工作（回来时同样有这4人负责）2.选派5人做好烧烤期间的洗菜.做菜工作。3.负责娱乐节目主持的2人安排好娱乐场地，4.早上9点出发，10点到达，到达后先休息20分钟，再有组织地欣赏风景，5.10点正式进入烧烤工作，1点娱乐节目开始，下午五点烧烤活动结束。

后期：1.选派4人做好后勤工作，负责处理好垃圾的清运与堆放，2.活动结束，集体回学校。

十一.安全工作：1.选派2人购买日常药物（创可贴.感冒药物等），2.选出2人全职负责当天的水源工作，3.活动期间每个人都必须服从总负责人的安排。

十二.工作人员：1.总负责人：李加明 2.活动负责人：周永 3.组织负责人：陈亚男 4.策划负责人：王超 5.摄影负责人：刘露阳 6财务负责人：文德桦

十三.结束语：希望各位会员尽力配合好这次活动的 工作，也预祝这次实践部户外烧烤联谊活动取得圆满成功 ！

策划人：王超

__年11月1日

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇5

阅读小贴士：篇5共计676个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在严肃场合朗读需要7分钟，本模板有176位用户喜欢。

一、活动名称:我的青春我做主 ——“金点子”创新活动策划大赛

二、活动目的：“以我之手，创我所想”。通过让同学们进行策划创新活动，发挥想象力，创造力，呈现新时代大学生的风采，体现我们大学生的青春与活力,增强同学间的交流与合作，策划出符合中医学院特色的活动。营造出校园良好的艺术氛围，构建和谐校园。

三、活动单位：河北医科大学中医学院学生会。

四、活动对象：10级、11级针推专业全体学生。

五、内容与格式：

①符合要求的各种具有积极、乐观、向上、能体现“所学专业特色”的全院参与的“金点子”创新策划。

②可以此策划书格式为蓝本，要求16开信纸，黑色碳素笔书写。

六、活动时间：__年11月中旬——12月中旬

七、活动流程：

①学生会宣传部将征稿启示下发到各班班长手中，由班长将征稿活动通知全体学生。

②班长收上参赛稿并交到学生会宣传部。

③学生会干部进行评选。

④在元旦晚会上对获奖者颁奖。

八、评选方式：学生会干部对参赛作品进行审核、评定，挑选出符合大赛要求的主题和目的的稿件。

九、奖励方法：

①对获奖的个人颁发奖状及奖品。

②评选出优秀集体奖（由各班参赛的数量、质量、获奖数量决定）。

③对获奖的个人在综合测评中进行学分奖励。

十、注意事项：

①策划书要求，格式正确（可以以此策划书为蓝本）。

②征稿日期有限，超过截止日期均为无效。

③参赛同学将稿件交给各班班长，由班长向学生会宣传部投送稿件。

④策划的活动内容必须符合“所学专业特色”的全院参与的原则。

这是一次创新活动策划大赛，我们的活动我们自己做主。

拿起手中的笔，在纸上注入你聪慧的思想。

活动起来吧！这次，你来当主编！

附：负责人电话：贾玉洁

河北医科大学中医学院

学生会

__年11月13日

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇6

阅读小贴士：篇6共计1630个字，预计默读时长5分钟，朗读需要9分钟，中速朗读11分钟，在严肃场合朗读需要15分钟，本模板有163位用户喜欢。

活动名称：我的青春我做主—班会活动

活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。

活动对象：

软件1111班全体同学

活动背景：

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

活动目的及意义：

让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

活动前期的准备：

召开班委会，针对__软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

策划书被确定可行后，通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务，让其进行准备工作。

活动的内容：

围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面：友情、亲情、爱情;成长方面：选择、改变和对青春的认识等)

活动的流程：

同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。

先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。

由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。

主持人宣布活动结束。

活动的负责人及主要参与者：

活动策划组 ___

现场工作组__(拍照)，__(纪律管理)，刘__(写稿)，

宣传组 吴__、齐__、王__

后勤组 余__、聂__

主持人 赖__、徐__

评委 彭__(班主任)，赵__(辅导员)

备注：活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写，以及整个活动的安排;现场工作组：主要负责活动现场的具体事务，包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖;宣传组：负责活动的宣传，联系评委，督促同学节目的准备;后勤组：负责设备的准备，奖品的购买和经费的计算。

活动中应该注意的问题及细节：

负责人或评委因临时有事无法到场，出现无人组织的情况。(解决方案：由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解，并从各组中选出代表负责组织，联系事先想好的嘉宾作为评委)

节目表演过程中，表演者出现失误，节目无法进行下去，出现冷场。(解决方案：由主持人进行圆场，宣传组的人员带头调动气氛，鼓励其完成表演)

观众热情不高，有玩手机或聊天的情况出现，或是常有人进出教室或随意走动。(解决方案：由纪律管理者对其进行提醒，在活动前强调纪律，若有情节严重者根据情况进行惩罚)

活动时间过长，导致观众失去耐心，活动效果不好。(解决方案：宣传组事先确定好节目时间，估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长，由策划组对后面的环节进行删减或调整)

注意：在活动中，各组应积极配合，明确自己的责任和任务并认真完成工作，出现问题时即时与策划人进行协商，遵守纪律，起到带头作用。

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇7

阅读小贴士：篇7共计953个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有198位用户喜欢。

活动主题：我的青春谁做主

活动地点：综合楼五

主办单位:08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会

参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员

参加人数: 130人

组 织者：刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇

主 持 人：

思想来源：

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．

青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。

前期工作：

1. 三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；

2. 申请综合楼五教室及音响设备；

3. 拟写主题班会邀请函；

4. 制作主题班会演示稿；

5. 各班准备一支黑色画笔；

6. 购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）

7. 各个工作分配：

l 拍照负责人：

l 人员签到负责人：

l 流程记录者：

l 现场秩序负责人：

l 教室卫生负责人：

8. 预算这次主题班会的总开支；

活动流程：

1. 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；

2. 将横幅挂在适合位置；

3. 主持人介绍今天邀请的嘉宾；

4. 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；

5. 出示ppt

6. ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.

7. 邀请这次总策划者上台讲话

8. 结束语，并对到来的嘉宾表示感谢;

后期事务

1. 完成班会的跟踪报告，扩大影响力

2. 做好本活动的总结工作

注意事项：

（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；

（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

（4）主题班会结束后各班班委留下来整理残物。

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇8

阅读小贴士：篇8共计1935个字，预计默读时长5分钟，朗读需要10分钟，中速朗读13分钟，在严肃场合朗读需要18分钟，本模板有103位用户喜欢。

一、活动前言：

时处我校各级党支部正在深入开展争先创优活动之际，为响应校团委关于开展“百团创优当先锋”团支部立项活动的号召。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧密结合正在深入开展的创先争优活动，在巩固“一团一品”团建创新工程成果的基础上，积极探索加强团的基层组织建设和基层工作的新途径，创建有影响力、具长效性的团学工作品牌，推进学校共青团事业的又好又快发展。

二、活动目的：

为进一步加强共青团的基层组织建设，充分发挥团组织在服务大局、服务青年学生成长成才中的重要作用，我团支部响应院团委号召，开展“百团创优当先锋”团支部立项活动，决意通过活动，激励团员青年争当优秀共青团员，提高青年“我是团员我争先”的意识，强化学习意识，政治意识，负责意识，提高组织纪律性，保持团员先进性。

三、活动形式：

我团支部本学期的立项活动由3个活动组成，活动主题鲜明，活动形式多样，活动时间跨度长，能够时刻提醒团员团组织意识，具体活动安排如下：

1、组织班级与同专业的10级的同学进行专业交流、拓展，进行专业小知识竞赛。

2、参观模拟反恐，体验战争年代，加强国防意识，励志青春年华。

3、组织全班同学观看青春励志电影，进行励志辩论，撰写观后感。

四、活动步骤策划：

1，团支部于9月11日召开团委会集体讨论，集聚整个团支部的智慧，为组织好这次团日立项活动出谋划策。

2，专业知识竞赛

a).开展时间定在10月中旬；

b).班长、团支书负责联系10级数媒1班的学弟学妹们，一起商定具体的竞赛方案。

c). 寻求年级宣传部协助，通过张贴海报，年级群等进行宣传

3，参观模拟反恐

a).班长、团支书联系模拟反恐基地，制定出游安全预案，参观前进行认真的安全教育。

b).在团内分好小组，确定好正、副小组长（组内最好要有通讯设备），到达目的地后以小组单位，组长负责。

c). 参观模拟反恐之后，由团支书对活动进行总结，并对支部所有成员进行国防教育、励志教育。

d).组织委员做好活动总结（书面），宣传委员对活动进行宣传。

4，观看励志电影

a).班委通过网络搜索资源，寻找青春励志电影，确定观影主题。

b).班长联系实验室管理员，借用教室，确定观影时间。

c).观影之后，让同学们上台阐述自己的观影感受，然后，分两小组对影片观点进行辩论。

d).要求同学们撰写观后感，班级内进行评比，后期宣传对优秀观后感进行展示。

五、活动特色：

本次团支部立项活动仅仅围绕“激昂我的大学，励志我的青春”的主题，活动形式新颖独特，活动时间跨度长，活动参与面广，能够调动班级同学的参与积极性，通过活动，可以拉近与同专业的学弟学妹们的感情，拓展知识面，增进同学之间的感情，提高团支部的凝聚力。

六、经费预算：

1、专业知识竞赛奖品费用约100元；

2、参观模拟反恐坐车费用约60元，其他费用60元；

3、后期宣传总费用约50块；

合计：270元

七、 保障措施：

1，为了保证立项活动的顺利、成功开展，每个活动开展前期我们将对全体同学做好宣传和动员工作，让同学们了解到本次活动形式的新颖独特，重大的活动意义，鼓动全体同学积极参与。

2，专业知识竞赛的比赛时间应该与10级的同学磋商，如果原定时间与10级的同学有冲突，须进行临时调整。

3，参观模拟反恐，事前必须制定出安全预案，分配小组，确立组长。可以自带矿泉水、面包等，中午也可在当地用餐。学生全部戴校徽、团徽。

4， 参观活动是集体行动，应同去同回。若有同学中途有事离开，应向各小组负责人说明情况，一切后果由该同学本人承担。

团支部优势

1、我支部的所有同学，都是经历过竞争激烈的高考，并取得优异的成绩，正式录取成为百年师大的一员，具有较高的综合素质，班级内部拥有各方面的人才，能够很好的完成活动任务。

2、在院团委的领导下，我支部的所有同学都是共青团员，通过一学年的推优选举，我班共有16名入党积极分子，班级全体同学思想觉悟高，政治领悟高，道德水平高，是党的有力接班人。

3、我团支部是一个强大的集体，同学们团结进取，相信相爱。通过一学年开展的4次政治理论学习会，和2次团支部立项活动，其中有1个校级立项活动，我支部积攒了开展各项活动的经验，支部组织能力出色，同学们的积极性高，能够很好的完成活动任务。

活动的预期效果

1， 通过本次的团支部立项活动，同学们对专业知识有更深的理解，以及拓展同学们专业之外的知识面，增强以后的职场竞争力。

2，以“激昂我的大学，励志我的青春”为主题开展团日活动，年轻一代应该励志奋斗，把握大学时光，提高个人素质，激荡自己的青春年华。

3，动员全支部的同学都积极参与本次的团日活动，同学们在活动中，增进彼此间的感情，相互帮助，相互关心，相互学习，提高整个班级的凝聚力。

学院团委意见

盖 章：

年 月 日

校 团 委 意 见 盖 章： 年 月 日

备注

（对本次活动的建议或意见）

注：此表一式两份，一份交校团委审批，一份留学院团委。

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇9

阅读小贴士：篇9共计379个字，预计默读时长1分钟，朗读需要2分钟，中速朗读3分钟，在严肃场合朗读需要4分钟，本模板有274位用户喜欢。

一、活动目的：听力在考试中的地位越来越重要，但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯，让同学们爱上听力，感受听力带来的乐趣，促进学院良好的每日一听氛围，特举办此次活动。（“我创我说”校园说书大赛策划书）

二、策划举办单位：计算机学院

三、活动对象：大一全体同学

五、活动地点：初赛：计算机学院108教室

决赛：待定

六、 活动流程：

1. 以班级为单位，每班派4名参赛者组成一组，派6名同学组成智囊团，派若干同学组成助威团。

2. 初赛在学院内部举行，选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。

4. 决赛题目包括：

5. 每班参赛队伍自带笔和草稿纸。

七、奖项设置：

1.决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名，其余都是优秀奖。

2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。

3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。

八、经费预算：

约40元左右(奖状，奖品)

外国语学生会

＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书 篇10

阅读小贴士：篇10共计1569个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读11分钟，在严肃场合朗读需要15分钟，本模板有271位用户喜欢。

一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、

四、活动主题： 我的青春理想

五、主办：三峡大学医学院社团部

策划协办：青年读书社、心韵文学社

六、活动时间：__年3月26日

活动地点：1-101（护理学院教学楼）

七、赛前准备：

1、 做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。

3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：朗诵

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘或手机。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则：

评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

1：着装整齐，大方得体。10分

2：吐字清晰，普通话标准。20

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。20分

4：观点鲜明，内容充实生动。25

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。25

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

十二、比赛程序：

（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优胜奖到一等奖（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。

心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方（1-101）负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

十四、经费预算：

用品名称

单价（元）

件数

小计（元）

备注

气球

5.00

1袋

5.00

布置会场

卡纸

1.00

8张

8.00

号码牌、 签到表

矿泉水

1.00

10瓶

10.00

双面胶

1.00

2卷

2.00

总计25.00

活动策划：青年读书社。

__年3月12日