“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书模板（16篇范文）

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇1

阅读小贴士：篇1共计739个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在严肃场合朗读需要7分钟，本模板有178位用户喜欢。

序 言

活动策划书即策划者对于某一活动进行的先期准备，它以文本的方式展现出活动的具体流程、活动方式等，让读者先期认识了活动的具体安排，以产生对活动执行者和活动参与者的指路灯效果；活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。而学会写策划书则自然而然成为我们当代大学生走向社会的必修课。这是我们必备本领。一份好的策划很可能成为我们走进职场的前提。

本次活动旨在响应学院号召，调动全院同学的积极性，发掘有才能、实干型人才参与到学院活动中来。并通过此次活动为全院同学提供一个展示自我的平台，学院承诺此次活动的突出作品将作为学院以后的相关活动策划，切实将有意义、具可行性、符合全院同学需求的活动进行积极推广

比赛须知

一．请各参赛选手仔细阅读比赛章程，熟悉比赛的规则和日程安排。

二．请各参赛选手遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事的顺利进行。

三．遵守赛会的纪律及规则规定，严禁出现抄袭、代写等作弊行为。

四．参赛者必须严格服从评判人员的评判。

五．每班至少上交一份团体（2至4人）策划、两份个人活动策划。

大赛联系人方式：

杨骏：13975159985刘思邈：13637318955

第一章比赛形式及参赛说明本次策划大赛实行以评分为基础的的排名制。有关比赛事宜说明如下：

l凡土木与建筑学院在校生均可报名，不收取任何报名费；

l参赛选手需要上交电子和打印稿，逾期将取消比赛资格；

l所有稿件不得抄袭，如出现雷同稿件将取消其比赛资格，并点名批评；

l为增加比赛的公平性和专业性，比赛评委将由老师和优秀学生干部以及大众评委组成。

l作品上交方式及时间：

作品先由各分团总支组织部统一汇总，电子稿以压缩文件发送到415981776@.qq.com邮箱，打印稿交至行2a221胡晓辉处，交稿最后截止时间为2024年4月19日（周二）19：00

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇2

阅读小贴士：篇2共计1482个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要14分钟，本模板有250位用户喜欢。

我的大学我做主演讲策划书

一、活动目的：

通过以'我的大学我做主'为主题演讲，以自己对大学生活的.憧憬规划。

二、活动意义：

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以'我的大学我做主'为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：

测绘工程系全体同学

四、活动主题：

我的大学我做主

五、主办：

测绘工程系学生会

协办：

测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间：

待定

活动地点：

待定

七、赛前准备：

1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：

演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。10分

2：吐字清晰，普通话标准。20

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。20分

4：观点鲜明，内容充实生动。25

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。25

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：

本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优胜奖到一等奖(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

十四、经费预算：（略）

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇3

阅读小贴士：篇3共计3142个字，预计默读时长8分钟，朗读需要16分钟，中速朗读21分钟，在严肃场合朗读需要29分钟，本模板有245位用户喜欢。

人物：教师

序

(暗场)

(音乐起，辽阔悠远)

(黑暗中)众人齐声朗诵：

多年以后，你微温的双手穿过曾经青春的发丝，有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经，是否会有某种记忆被偶然的唤醒，在黑暗中呼喊着你的名字，就像春天的钥匙解开冬天的锁，又像飞鸟的翅膀划破平滑的天空。往日的生活在你的心底，如同油脂从水底浮起，你回想起那些飘荡着歌声的日子，那些伴随着微笑浮现出的名字，那个流淌着青春和激情的，你精神的故乡，你梦想的家园，你的，也是我的，我们的，大学

(音乐止)

第一场

教师：好，现在开始提问。(灯光亮。舞台上面对观众坐着六个学生。教授抱着双臂低头思考着什么)你们，我的同学们。今天是你们进入大学的第一天。你们有的穿过平原，有的走下高山，有的一路欢歌，有的愁眉不展，无论是下雨的街道，或是灿烂的庄园，故乡在你们背后，生活从此突转，你们来到了这个校园。在四年的生活还没有如同绸缎一样展开在眼前的时候，我想问你们，你们心目中的大学，是什么?

1：老师，我先说。(清清嗓子，拿出一张纸，夸张的音调 )我心目中的大学，是我梦想的流淌着奶和蜜的香格里拉。学校周围到处是小饭馆，去超市购物不用担心爸妈会管。食堂套餐营养丰富，晚上消夜油水充足，帮助我茁壮成长，发育良好(被大家哄下来)

2：坐下!你想什么呢?你这哪里是来上大学?整个一鬼子进村!老师，我来说大学，应该有渊博的白发先生，有无穷的知识宝藏，有灰暗的图书馆，和明亮的课堂。最关键是，我还听说，这里，每天只有4堂课，而且不用交作业。上课睡觉没人问，不用担心期末考

教师：这是谁教你的?

2：我们高三班主任!

教师：坐下!!你班主任上过大学没?胡说八道!!

3：该我了!(袅袅婷婷，京剧做派)大学，哎，瞧我这如花美眷，似水流年，都付与这大学校园。树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，随手摘下花一朵

4：我来与你戴发间。(众人齐作呕吐)

老师：肃静肃静!同学们，你们

5：(东北话)老师，我有话说!

老师：好，你说

5：(东北话)老师，我不象他们似的，就知道吃，就知道玩，不爱学习，不看书。老师，我可有追求了!我一定好好学习，天天向上。不过老师我有点业余爱好你看行不?

老师：你说。

5：其实也没啥，老师，我也就是爱组个队踢个球什么的。老师你看这窗户外边太阳也挺美的，天气也挺暖的，咱学校这草坪建的挺好的，我这心也挺痒的。你看要不咱们早点提前下课吧老师，你瞧我把鞋都带来了(拿出球鞋，众人掩鼻)

6：(手机响)喂啊?搞到了?好我马上回来!你等我。(挂电话)报告老师，我有急事回去一下!

老师：什么事情?

6：我一个同学帮我带了几张演唱会的票!我现在就去拿!晚上你们谁和我去看f4?

其余五人：真的?是f4?

老师：同学们，你们别老想着什么f4!想想你们下学期，就要考专4!!

六人：啥是专4啊????

(暗场)

(面光。熄灯号响，主持人上：“现在是晚间11点，请同学们离开校区，回到寝室。注意保证充足睡眠，注意水电火烛安全，看球的男生请勿高声地叫，聊天的女生不要放肆地笑。请关灯，谢谢!”。下。

灯光灭)

第二场

(舞台被自然划分成左右两边。男女各自分开，表示寝室。追光分别指向两侧)

4：(追光。1拉着5的胳臂，深情)熄灯，是我一天中精力最好的时候，满眼晃动的都是单词，白天记忆的碎片在此刻变的更清晰，更鲜明，同时更破碎;(5非常仰慕地半跪在1身前，亮出一个牌子，上面写着“牛人”)看见无数的字母在黑暗中循环往复摩肩接踵络绎不绝纷至沓来五彩缤纷眼花缭乱，此刻的我却只想对它们说三个字，(5做动作)我—不—认—识

5：明明是四个字?!

4：对了，老大怎么还不回来?

5：不知道啊。今天晚上没球赛吧。就是大排挡也该关门了啊。

4：去大排挡还算安全的。就怕在路上被咱们班的女生给劫了去押寨了。那可就惨了。

5：这有什么惨的啊??我想被人劫还没有哩!让暴风雨来得更猛烈些吧!!

(追光灭)

2：(追光)都熄灯了，她怎么还不回来啊?

6：不知道啊。她专四不是早就已经过了吗，怎么还这么拼命?

2：好象又报了高口

6：啊?不会吧。那她岂不是比我又要多一本证书!

2：不就是一本证书而已?你别总和人家比这个啊!其实啊，她还羡慕你呢。她说你参加了那么多志愿者服务，做了那么多翻译，参加那么多会议，吃了那么多西餐，见识那么多外国帅哥，这些都是她可望而不可及的啊!

6：算了吧，那来什么帅哥?我见的不是非洲土著就是阿拉伯石油工人!

2：啊?不会吧!!

6：就是!哎，你说，她这么晚还没回来，会不会遇到什么危险啊

2：危险?你怕她被咱们学校男生劫了?

6：那倒不至于，他们没这个本事。(追光灭)

(追光亮。教授和1、3，在路灯下畅谈)

教授：很久没有这么畅快的说话了，尤其是和学生们。很高兴今晚能和你们这么专注的聊天，我觉得很愉快。真的

3：我们也觉得很愉快。也谢谢您!

1：(微醺)对!谢谢您!我很久没喝这么痛快了!今儿晚上的菜，呃(打嗝)，真不错!

3：你就知道吃!你看你，上了三年大学，肥了三圈!脖子上胖的都是年轮，你怎么好意思啊!

1：我就喜欢吃，怎么啦?吃饭难道耽误学习?我爱吃还碍着你了不成?又没抢你碗里的肉!

3：哼!我不吃肉!肉食者鄙!

1：你不吃肉啊!太棒了。以后发盒饭的时候我就来找你。我帮你

3：你!!老师，你看看他!

教师：好啦好啦。难得请你们学生吃饭，只要大家高兴，就行!(向1)喜欢吃?也是好事!人就是要有个追求。我家里有几本书，专门讲各个国家的饮食文化，你要是有兴趣，可以借你看看!

1：真的?老师!我可真的要看。我跟您说实话，我现在最大的心愿，就是多学两门外语，然后周游世界，尝尽天下美食，晚年创办一所学校，专门传播各国饮食文化，(老师，本来我名字都想好了，结果已经被人注册了。就叫“新东方厨师学校”)

教师：很好嘛，真的很好!我支持你。你的想法如果能够实现，一定是很精彩的事业!(向3)就像我刚才说的，只要能将自己的专业语言优势完全的发挥出来，再结合自己的勤劳、天赋、智慧和爱好，我相信你们每个人都有辉煌的成就!

1、3：谢谢老师的鼓励!

教师：一晃就是三年了，我还记得你们刚走进教室时的眼神，怎么形容呢?清澈见底。

1：那时候我们幼稚单纯，就像一潭清浅的湖水

3：又像一碗没有放油的菜汤。

教师：可是转眼，你们的大学时光就要结束了。我问你们，当某一个夜晚，也许你辗转难眠，偶然间，你回望自己这一段旅程的时候，你们心里在想什么?(1、3相对无言，欲言又止)好吧，的确，我们还有一年，一切都还不能盖棺论定。今天很晚了，你们回去吧，回去告诉同学们，我有一个作业布置给他们，但不是立刻要交!我要你们每个人，在明年毕业的时候，说一句话，来概括你们四年的大学时光。好吗?(1、3点头)记住，这是我们的约定，也是你们给自己的承诺!

(追光灭)

第三场

(音乐起。空阔但是深情，既如黄钟大吕，但又直指人心。)

(灯光亮。六人全站成一排，没有椅子)

教师：(沉默片刻)我还能说什么呢?刚才的毕业典礼上，我都看见了!我看见你们通红的双眼，但这次不是因为通宵熬夜读书;我看见你们绞缠在一起的手指，不光和你们的恋人，还有朝夕相处的室友;我看见你们的欢笑比四年前更加灿烂迷人，而泪水却忍不住的流下来。同学们，我记得我曾经给你们留下一个题目，但是，我现在不要你们回答了，因为，你们已经给了我最圆满的答案。

3：不，老师，您还是让我们说吧，我们有太多的话要倾吐出来。(再见了，我的大学，再见了，我灵魂的家乡。也许在这里，我没有实现太多年轻的梦想，但是感谢你，给了我一个可以梦想的天堂。也许在过去，我挥霍了太多宝贵的时光，但是感谢你，让我知道，青春的精彩和芬芳。)(以上括号内的这些话，六人用各自的语种翻译好，轮流重复一遍)

1、2、4、5、6：(同上)

六人齐声：“再见了，我的大学，再见了，我的家园”。(这一句六人用六种语言同时说。下面恢复到汉语)我不会忘记在这里流下的泪水，如同那些欢笑声绵绵不绝;我把最美好的年华留在这里，此后这一生都无法淡忘人生的舞台上灯光闪烁，如果在某一个瞬间，当台下的掌声响起，我知道，我依然牵着你的臂膀，(众人的手握在一起)，我的大学，我不离不弃的家乡!

(鞠躬，谢幕)

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇4

阅读小贴士：篇4共计1056个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要10分钟，本模板有201位用户喜欢。

前言：在新学期开始之际，为了提高同学们的演讲技巧，以及增强同学们的实践经验，举办“我的大学我的梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。

一、活动目的

1、 弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。

2、 提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

二、活动主题

我的大学我的梦

三、主办单位

马鞍山职业技术学院团委

四、承办单位

马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

五、协办单位

经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会

六、活动时间

11月09日

七、比赛地点

图书馆报告厅

八、活动方案

（一） 前期准备

1、外联工作

2、宣传工作

给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

（二） 活动流程策划

1、 参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生

2、 参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的ppt文件，配合演讲）。

3、 奖项设置：冠军一名 亚军二名 季军三名

4、 比赛流程：

1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在ppt的配合下进行演讲。

3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

5)、主持人宣布最后得分及排名。

6)、主持人宣布比赛结束。

九、各部室相关工作安排

组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

经费预算：奖品 80元

饮用水 20元

证书 50元

马鞍山职业技术学院团委

院演讲与口才协会

二〇一四年九月

附录一

“我的大学我的梦”演讲比赛

评分细则

本次比赛采用10分制，保留小数点后一位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。评分要求如下：

1、ppt制作技术与质量，主题突出 ­­­ 1.0

2、演讲语音标准，有一定技巧 2.0

3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 2.5

4、应变能力，临场发挥思路清晰 1.0

5、个人形象，服装得体 0.5

6、与观众产生共鸣，整体效果 1.0

7、综合表现 2.0

马鞍山职业技术学院团委

院演讲与口才协会

二〇一四年九月

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇5

阅读小贴士：篇5共计2131个字，预计默读时长6分钟，朗读需要11分钟，中速朗读15分钟，在严肃场合朗读需要20分钟，本模板有295位用户喜欢。

一、活动前言

__年12月29日，_________在参观《复兴之路》展览时指出：实现我们中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。中国梦，也是每个人的梦！

为深入学习贯彻党的十八大和中央领导同志系列讲话精神，__年4月2日，教育部召开职业教育系统“中国梦”主题教育活动座谈会。教育部副部长鲁昕出席座谈会并讲话。鲁昕用4个梦阐释了中国职业教育梦。她指出，中国职业教育梦是“中国梦”的重要组成部分，是技术技能强国的梦，是全面发展的梦，是人人成才的梦，是尽展其才的梦。

以“我的大学梦”为核心，鼓励大学生勇敢登场，展示梦想，鼓励坚持，助推实现梦想，在师生其乐融融的开放式环境下，搭建一个大学生励志平台。

二、活动主题

中国梦·我的大学梦。

三、活动宣言

梦想，你准备好了吗？

你可以没有才艺，但不能没有梦想。

四、活动定位与目标

《我的大学梦》是武汉商贸职业学院物流学院__年主推的大型校园励志类真人秀节目。节目主打零门槛参与，不限专业不限性别，只要是大学师生，坚持梦想，热爱大学，都可以申请参与。节目在挖掘有梦想，有抱负的师生的同时，也关注他们在大学中对待生活的态度。节目首次尝试全新的大学梦想激励方式，有志于打造中国梦之大学梦。

五、活动时间和地点

时间：__年5月22日起，每学期定期延续性开展。具体活动开展时间为每周四晚18：30至20：30。

活动地点：2号教学楼c102。

培训地点：图书馆201会议室。

六、组织单位

主办方：武汉商贸职业学院物流学院。

策划承办方：物流学院团委。

协办方：杜拉拉工作室、梦想导师团（热心教育、关注大学生成长、愿意帮助大学生实现梦想的各界人士）。

七、对象

武汉商贸职业学院全体学生。

八、活动前期准备

1.全方位宣传报道；

2.向各界人士争取赞助；

3.向其他学院发出邀请函，共同参与；

4.主持人、梦想导师团的邀请（梦想导师5人，其中1人兼主持人）；

5.活动物品、设备的采买和申请；

6.活动方案的审定；

7.组建团队，确定人员职责分工。

九、梦想导师团介绍

首席梦想导师：周登超 武汉商贸职业学院副校长

梦 想 导 师：文 昭 武汉商贸职业学院人力资源部副部长

梦 想 导 师：张 钰 武汉商贸职业学院科研处处长

梦 想 导 师：张亮国 武汉商贸职业学院物流学院院长

梦想 导 师：李 洁 武汉商贸职业学院会计金融学院骨干教师

十、活动内容

（一）报名海选

1.学生登陆物流学院新版网站（右侧“我的大学梦”栏目）下载报名表。填写完后，将纸版交给会务组（2教d400），电子版改名称为“姓名—我的大学梦”发指定邮箱。网址为：，联系人：舒坦，电话：。

2.按照通知时间，学生参加导师面试海选——梦想展示，导师根据选手对梦想的意义、坚持和实现，对梦想是否打动人心做出评判（yes/no）。

3.选手获得其中3个yes及以上36人方可顺利进入下一个环节，海选结束后24小时内公布名单。

（二）活动环节

第一个环节：追梦之路

选手可采用ppt、演讲或vcr等形式展示自己的追梦之路，讲述自己在追寻梦想过程中的努力及进展，并回答导师提问，听取导师分析和指导。

四位梦想导师评分，按平均分从高到低排名，前18名选手进入下一环节。

第二个环节：进入梦想工作室（杜拉拉工作室赞助提供培训和考核）

18名选手参加杜拉拉工作室赞助提供的培训，并在素质拓展培训中考察选手追求梦想的精神。拓展培训结束淘汰6人，另外12名选手将与梦想导师互选，选手接受梦想导师直接指导，进入决赛梦想评审环节。

具体培训时间和地点另行通知。

第三个环节：成就梦想

1.选手展示（4分钟）：12名选手展示自己的梦想规划。

2.导师助力（3分钟）：梦想导师与选手互动，帮助选手更加完善的表达自己的梦想规划。

3.嘉宾感言（1分钟）：梦想嘉宾有感而发。

4.亲友拉票（1分钟）：亲友团代表上台发言，为选手拉票。

5.梦想评审（1分钟）：梦想评审团根据选手梦想规划的清晰度、可行性和感染力等投票，选择打动自己的选手。公证员老师监督，3名记分员现场统计，教师评审2分/人，学生评审1分/人，计算选手得分。最后，按照得票分值从高到低依次排名，第1—4名被评为梦想之星（最打动人心的梦想），第1-3名获奖梦金800元/人，第4名获奖梦金600元/人，第1—8名奖励哆啦a梦公仔1个/人。

梦想评审团共90人，其中10人为教师， 80人为学生。第一季梦想评审团成员：10名教师梦想评审员名单：李小凯、何平、揭丽萍、岳坤峰、刘珊珊、李珊、田先辉、杨炯、卢玮玮；80名学生梦想评审员为全校抽选的80个班级的班长。以上人员由学工部统一选定。

6.现场颁奖（20分钟）：请梦想导师或嘉宾为获奖选手颁奖，请第1名梦想之星发表获奖感言。

第四个环节：梦想追踪——一年后梦想回访

梦想选手38人、决赛选手12人与梦想导师们共同加入相应的梦想qq群，活动组每周开展梦想进展交流活动，每月安排导师见面会，为选手实现梦想提供指导和支持，帮助选手养成坚持、勇敢和团队协作的梦想精神。一年后，梦想导师团会召集选手做梦想追踪，回访总结选手在此期间追逐梦想的经历和进步，鼓励选手继续前行。

十一、活动总结

1.拍摄小组将活动现场和背后的故事拍摄剪辑，备存；

2.导师将评判过程中的心理历程和对学生的期望写成随笔，整理成册，备存；

3.每一场活动结束后，梦想导师团（含主持人）会商亮点和不足，召集部分选手和观众座谈探讨交流，写出梦想小结，整理存档，便于改进，提升活动质量。

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇6

阅读小贴士：篇6共计1317个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在严肃场合朗读需要12分钟，本模板有259位用户喜欢。

一、活动名称：

hold住我的大学生活主题班会

二、 参与活动人员：

保险q1041全体人员

三、 活动时间：待定

四、 活动地点：待定

五、 活动背景：

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。

六、 活动目的：

大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪

器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。 hold住我的大学生活。

七、 活动流程：

主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。

主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。

开始表演节目：

1、 桔9-427的话剧《人鱼公主》

2、 男生独唱《十年》

3、 男女合唱《海角七号》

4、 男生吉他独奏

5、 游戏:五毛和一块

规则如下：

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6、桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

6、 男生相声表演《我要当官》

7、 女生武术表演

8、 知识抢答

八、 事前活动策划准备：

1、 生活委员先负责把活动所需物品买齐

2、 团支书和组织委员负责申请教室

3、 班干部提前去会场布置教室

九、 事后活动总结：

1、 班干部留下来打扫会场的卫生

2、 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见

3、 团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备!

十、 活动特色：

1、节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声， 其它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。

2、娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。

3、以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起，增强同学们之间的交流，有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇7

阅读小贴士：篇7共计531个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要5分钟，本模板有148位用户喜欢。

一、 活动名称

我的大学 我的梦主题团日活动

二、 活动背景

步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。

面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

三、 活动目的及意义

本次团日活动根据团中央的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

四、 活动时间

五、 活动地点

外国语学院309教室

六、 活动对象

外国语学院2024级英语五班全体同学

七、 活动形式

本次活动以主题班会的形式举行

八、 活动具体流程

（一） 宣传工作

团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇8

阅读小贴士：篇8共计715个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在严肃场合朗读需要7分钟，本模板有294位用户喜欢。

一、活动背景：中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子，在用反思和质疑表达着肯定与尊重，开始学着用自己的眼睛观察，沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

二、活动主题：“我的大学我做主”

三、活动目的：通过此次活动，使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

四、参赛对象：工商管理系10、11级全体学生

五、报名方式：报名时间内，在各班学习委员处报名，由学习委员统一上交学习部。（姓名、班级、联系方式）

六、活动要求：1.原创稿件；

2.初赛时选手可以带稿演讲，决赛脱稿演讲；

3.比赛时间为3——4分钟；

4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采。

（注：决赛时选手必须自备背景音乐、ppt）

六、活动宣传：1 、通过晚自习向各班宣传；

2 、展板宣传，在校园教学楼、食堂门口放置活动宣传展板，帮助同学们详细的了解活动信息；

3 、通过广播站定期播放宣传稿件，加强同学们对比赛的了解；

七、活动时间：

报名：待定

初赛：待定

复赛：待定

决赛：待定

八、活动地点：工商管理系第一教学楼

九、活动策划主办方：四川天一学院工商管理系团总支·学生会学习部

十、奖项设置：一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品

十一、经费预算：

证书及奖品： 一等奖1名 50元

二等奖3名 90元

三等奖5名 100元

宣 传：横幅 80元

宣传稿及海报 50元

活动用水和笔： 100元

合 计 ： 370元

（注：详细安排见附件）

四川天一学院 工商管理系团总支·学生会学习部

__年11

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇9

阅读小贴士：篇9共计912个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有246位用户喜欢。

一、主题：我的大学

二、活动形式:茶话会

四、地点:田家炳楼

五、参加者;日语一班全体同学

六、活动目的;

加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 .帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向.指引同学们在大学的前进方向.让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难.了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石.

七/活动流程;

1、 前期准备

a 告知班长和副班长关于该活动的各项议程，和他们商量相关事宜。

b 和年级取得联系，确定具体的时间和地点。

c和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动，告知同学们活动的时间和地点，鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。

d确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱，然后平均到每个人，看一人需支付多少钱。

e通知各寝室长收取应付的钱。

h提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。

2活动内容

a分发食品，是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。

b由班长和团支书一起主持茶话会，进行开场白。

c提问；开学一个多月了，大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。

d开学一个多月了，你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选，你有何感想。

自由讨论两分钟，再由小组发表见解

e自由推选同学到教室中间表演节目。

f提问；你怎样看待大学期间打工。

打工的好与坏

g学生互动玩游戏

演双簧提前制作卡片，给要表演的同学看，让另一个同学猜，猜不出来俩人都要表演节目

h提问；在大学四年期间，我们会花很多钱，你觉得你应该如何消费。

提问；在大学期间，我们会有很多自由时间，你会如何安排。

i玩游戏

开火车；以寝室为单位分4个组，每个组选一个地名（火车开开火车，其他地方的火车开往某地了）

说错的要选一个人表演节目

g我们的茶话会就要结束了，希望大家在此获得的不仅是快乐，更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进，更是今后互帮互助。我相信，我们日语1班的明

天会更好！

后期工作：

a将桌子放回原位，安排人员打扫卫生。

b调查同学们对这次茶话会的感受，以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受，在这次活动中进行改进，更加完美。

八．预期效果：

a同学们在其中获得快乐，缓解学习的压力。

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇10

阅读小贴士：篇10共计1840个字，预计默读时长5分钟，朗读需要10分钟，中速朗读13分钟，在严肃场合朗读需要17分钟，本模板有221位用户喜欢。

一、整体情况

1、晚会主题：德州学院物理系2024年“我的大学 我的梦”

2、晚会目的：欢迎大一新生、融合师生情谊、展示物理系学生特色、彰显德院风采

3、时间：9月24日

4、地点：德州学院体育馆前

5、主办单位：德州学院物理系

6、策划协办单位： 物理系学生会 青春歌舞剧团

二、工作人员及工作分配

(7)、条幅(圈住舞台两边的上下台场地，方便演员上下台) (8)、观众

7、工作人员：

指 导：党总支书记：刘安平老师

党总支副书记：冯琨老师

团总支副书记：刘毅老师

指导员： 魏勇老师 、 纪芳老师

总负责： 张修民 杜晓 杨帆 訾安琪 张东闯

8、项目组及分工：

(1)第一项目组：节目组

组 长：张东闯

组 员：文艺部成员、青春歌舞剧团成员

任 务：

a、9月 日开始节目征集、主持人选拔

b、9月 日晚完成最后一次正规彩排;

c、9月 日早晨将晚会节目单报到学院并打印25份;

d、9月 日之前准备好主持人的形象设计及台词;

e、9月 日晚上之前准备好晚会所需的一切服装道具;

f、9月 日晚上之前联系好演员化妆单位。

(2)第二项目组：商家组

组 长：杜晓 刘志涛

组 员：社团部成员

任 务：负责活动的赞助以及承诺给予赞助商的服务工作(如发传单等)。

(3)第三项目组：宣传组

组长：訾安琪 王平胜 郭全

组员：宣传部成员 网络部成员 记者团

任务：

a、活动的前后期宣传 晚会视频、ppt制作

b、活动摄影、照片拍摄

c、活动的报道、视频的上传

(4)第四项目组：礼仪组

组 长：刘凤祥 张丽芳

组 员：女子部成员

任 务：

a、9月 日晚上之前准备好请柬;

b、9月 日晚上之前送完请柬;

c、9月 日晚上之前挑选出4个女礼仪;

d、9月 日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。

(5)第五项目组：道具组

组长：张东闯 李朋

组员：文艺部成员 学习部成员

任务：

a、统计每个节目所需的道具

b、提前购买好所需道具，并在晚会过程中适当安排道具的使用

c、活动期间给演员送花

(6)第六项目组：舞台组

组 长： 王庆磊 陈朝喜

组 员：体育部成员 宿管部成员

任 务：

a、舞台搭建及拆卸;

b、舞台灯光设备、音箱设备的安装及拆卸;

(7)第七项目组：机动组

组 长： 杨帆 董玉坤 颜鹏

组 员：秘书处成员 青志 劳卫部成员

任 务：该组核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

(8)第八项目组：会后清理现场组

组长：张修民 杜晓 杨帆 颜鹏

组员：学生会全体男生

任务：该组在晚会结束后，清理现场垃圾，维护好体育馆前卫生，保证第二天早上体育馆前正常学习工作。（新学年社联社团新生见面会活动策划书）

注：

1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

三、晚会流程

9、整体流程：

18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：：00开场舞—→主持人宣布晚会开幕

—→领导致辞——4个节目——介绍冠名赞助单位及其产品——4个节目——抽奖活动——4个节目——游戏——剩余节目——主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)

四、赞助内容：

整套舞台设备(包括舞台灯光、全套音响设备、泡泡机、礼花等)、

摄像设备 、主持人及部分演员服装、演员化妆、部分节目道具、幕布等

游戏的奖品(物品与资金二者皆可赞助)

五、我们提供服务

1、在活动的前期板报，中期海报以及后期系报上予以赞助商广告版面

本次活动将由德院阳光网进行网络直播，后期晚会完整视频将上传至优酷网、土豆网、悠米网、奇异网等各大网站。

2、整个活动宣传期悬挂赞助商条幅、晚会幕布上予以冠名

3、诚挚的邀请并欢迎赞助单位代表出席晚会(我们会在主持词中予以介绍跟鸣谢)

3、活动期间给出时间让赞助商推销产品或宣传该公司活动

4、游戏活动送出相应的产品予以宣传

5、在活动期间可以提供发传单活动

6、如有必要，可在不影响节目质量的情况下，适当在节目中穿插赞助商名称或口号予以宣传

7、此外，如赞助商有提议，可以进一步协商

注：由于赞助不止一家，我们会根据实际情况给予不同的赞助回馈服务，对于冠名赞助单位，我们将给予最佳回馈

六、节目单 (待定)

涉及歌曲、舞蹈(开场舞、街舞、印度舞等)、游戏、话剧、相声、小品、走秀、小合唱、武术等诸多亮点。

七、面向对象

1、本次晚会的面向对象以我系学生为主，面向全校学生;

2、届时，将邀请我系全体领导和老师、学生处和校团委领导、各学系代表

以及学校各学生组织负责人出席晚会。

八、资金预算

根据赞助情况而定

购买活动期间道具、租赁主持人及演员服装 1000元

租赁舞台、音响、灯光等设备 4600元

购买礼花、汽球等物品 1000元

其他的物品需要的资金 450元

总计 7050元

物理系团总支

物理系学生会

青春歌舞剧团

9月3日

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇11

阅读小贴士：篇11共计654个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在严肃场合朗读需要6分钟，本模板有295位用户喜欢。

活动目的：为丰富我校同学们的课余生活，反映农大学子的学习生活点滴，展现校园美好的生活画面，彰显我校风采和发展成就，激发同学们的爱校热情，校团委、学生会拟于十一月中旬策划举办“我的大学 我的家”校园摄影大赛，特向广大同学征集摄影作品。

一、活动主题

我的大学 我的家

二、征集对象

全体在校生

三、作品要求

1、要求展现我校优美的校园风光，丰富多彩的校园文化生活以及教学科研、社会服务和实践创新等活动场景，旨在挖掘师生身边的精彩故事，着重刻画学生朝气蓬勃的青春形象，展现大学学习生活的乐趣，培养学生的主人翁意识，进一步促进校园文化建设；

2、参赛作品必须是作者原创摄影作品，不可进行电脑合成；涉及的法律责任由参赛者本人承担；

3、作品可以是单幅或组照，彩色、黑白不限，作品需提供6寸样片。用光学相机须同时上交底片，数码相机要求像素不低于30万，同时报送文件光盘或u盘。数码图像文件格式为jpg（jpeg）（必须是原图），文件不小于4m，长边不小于1500万像素，分辨率不低于200万像素。或提供raw文件格式；胶片扫描为tiff文件格式。每位作者限送5幅作品。

4、参赛选手须填写报名表，组照须编明作品顺序。

5、以学院为单位统一整理后上交。

四、作品报送

报送时间：__年11月26日—30日

报送地点：西礼堂三楼学生会办公室

联系电话：

五、作品评审

1、校团委将聘请专家对作品进行评选，优秀作品将集中展出并给予适当奖励。

2、所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为一律取消比赛资格，以及因此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。

3、参赛作品不予退还，请参赛者保存好原稿。

校团委 校学生会

__-10-24

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇12

阅读小贴士：篇12共计1303个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在严肃场合朗读需要12分钟，本模板有297位用户喜欢。

一、活动背景和目的

大学时期是人生的朝阳期，迸发活力和青春气息，正如初春的红桃，正所谓：桃之夭夭，灼灼其华。每个人都有着自己不一样的大学生活，即使同是仲园学子，也各有各的精彩，桃花般美好的大学生活就让我们用手机，相机，video记录下来，成为青春印记。

为了展现大学生的活力与生活激情，引起学子对大学生活的关注，培养珍惜大学热爱大学生活，本次大赛主题是正是有关于大学生的生活，你可以记录你身边的点 滴，你也可以拍摄跟大学生活有关的社会热点。以拍摄视频的形式，参赛选手需围绕主题我的大学二三事这一主题，以创新为亮点，表现参赛作者对于自己大学 的理解和体验，思考自己的大学的意义。这次大赛不但可以培养仲恺学子对自己大学的热爱之情，更能加深对自己学校的了解，诠释自己独特的大学经历，同时也是 展现仲园学子活力与创造力的平台，成为打响自己大学招牌的一个重要活动方式。

二、 活动要素

活动名称：我的大学二三事创意视频大赛

参赛对象：以经贸学院为主面向其他学院全体学生，可以以个人为单位，也可以组合，组合不得超过6个人（经贸学院大一每班要求一份）。

活动时间

主办单位：仲恺农业工程学院经贸学院分团委

承办单位：仲恺农业工程学院经贸学院分团委宣传部

协办单位：仲恺农业工程学院经贸分团委各部门

活动地点：海珠区教学楼

三、 作品要求：

1.思想健康，积极向上且有青春气息，有较好的精神面貌，有一定思想深度。内容充实、生动、重点突出。拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，原创性。观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。

2.作品格式不限（推荐使用绘声绘影，windows movir maker视频制作软件，作品格式推荐使用avi、mpeg，大小在400400以上）且视频总长不超过10分钟。

3.视频形式和风格不作限制，力求新颖创新，流露真情实感，贴近生活，能体现作者对生活的感想。

4.视频必须自行创作，不得转载和抄袭，一经发现转载和抄袭主办方将取消参赛资格.

四、 具体实施方案：

活动前期

1.物资准备：笔，海报，宣传单，气球，打气筒，双面胶，彩带，帐篷，电脑，白纸，彩色纸，usb，报名表，评分表格，嘉宾名片，桌子椅子，参赛获奖的奖品，参加竞猜活动的奖品，投影仪，幕布，音响（佩戴话筒），矿泉水，油性笔，红绳。

2.工作准备：

（1）印好海报和宣传单。

（2）制作好网页，开通收集作品的邮箱和qq群。

（3）准备好物资，申请并借好教室，租好摊位，帐篷。

（4）邀请的嘉宾和评委。

（5）复赛评委：经贸学院党支部副书记邓勿，经贸办公室主任罗碧璇，经贸学院辅导员李超海、赵栋、张梅、刘洁，经贸分团委书记团，经贸学院学生会主席团，校团委宣传部部长。

（6）复赛嘉宾：经贸学院分团委学生会各部门部长，其他院系的宣传部部长以及经贸各个班的宣传委员。

（7）表演嘉宾：吉他协会、手语协会或者街舞团等

（8）召开干事会议做好比赛工作安排。（确定司仪、主持人、以及其他工作人员的安排）

（9）调试好决赛时所需要的设备，并做好备份以免发生因设备导致视频无法播放等情况。

（10）打印资料：

评分表、统分表、观众选票、院系代表组签到表、工作人员名单、参赛顺序表、各参赛队伍详细信息（2份）、座位表、草稿纸。

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇13

阅读小贴士：篇13共计199个字，预计默读时长1分钟，朗读需要1分钟，中速朗读2分钟，在严肃场合朗读需要2分钟，本模板有275位用户喜欢。

我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学，意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活，增强班级的凝聚力，同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结，以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

一．活动策划：商务翻译q1141班团支部二．活动时间：10-21三．活动对象：商务翻译q1141班全体学生四．活动流程：

（一）在活动前，由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇14

阅读小贴士：篇14共计1299个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在严肃场合朗读需要12分钟，本模板有137位用户喜欢。

一.活动名称：

hold住我的大学生活主题班会

二. 参与活动人员：

保险q1041全体人员

三. 活动时间：待定

四. 活动地点：待定

五. 活动背景：

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。

六. 活动目的：

大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪

器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。 hold住我的大学生活。

七. 活动流程：

主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。

主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。

开始表演节目：

1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》

2. 男生独唱《十年》

3. 男女合唱《海角七号》

4. 男生吉他独奏

5. 游戏:五毛和一块

规则如下：

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

6. 男生相声表演《我要当官》

7. 女生武术表演

8. 知识抢答

八. 事前活动策划准备：

1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐

2. 团支书和组织委员负责申请教室

3. 班干部提前去会场布置教室

九. 事后活动总结：

1. 班干部留下来打扫会场的卫生

2. 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见

3. 团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备!

十. 活动特色：

1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声， 其它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。

2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。

3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起，增强同学们之间的交流，有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇15

阅读小贴士：篇15共计1935个字，预计默读时长5分钟，朗读需要10分钟，中速朗读13分钟，在严肃场合朗读需要18分钟，本模板有206位用户喜欢。

一、活动前言：

时处我校各级党支部正在深入开展争先创优活动之际，为响应校团委关于开展“百团创优当先锋”团支部立项活动的号召。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧密结合正在深入开展的创先争优活动，在巩固“一团一品”团建创新工程成果的基础上，积极探索加强团的基层组织建设和基层工作的新途径，创建有影响力、具长效性的团学工作品牌，推进学校共青团事业的又好又快发展。

二、活动目的：

为进一步加强共青团的基层组织建设，充分发挥团组织在服务大局、服务青年学生成长成才中的重要作用，我团支部响应院团委号召，开展“百团创优当先锋”团支部立项活动，决意通过活动，激励团员青年争当优秀共青团员，提高青年“我是团员我争先”的意识，强化学习意识，政治意识，负责意识，提高组织纪律性，保持团员先进性。

三、活动形式：

我团支部本学期的立项活动由3个活动组成，活动主题鲜明，活动形式多样，活动时间跨度长，能够时刻提醒团员团组织意识，具体活动安排如下：

1、组织班级与同专业的10级的同学进行专业交流、拓展，进行专业小知识竞赛。

2、参观模拟反恐，体验战争年代，加强国防意识，励志青春年华。

3、组织全班同学观看青春励志电影，进行励志辩论，撰写观后感。

四、活动步骤策划：

1，团支部于9月11日召开团委会集体讨论，集聚整个团支部的智慧，为组织好这次团日立项活动出谋划策。

2，专业知识竞赛

a).开展时间定在10月中旬；

b).班长、团支书负责联系10级数媒1班的学弟学妹们，一起商定具体的竞赛方案。

c). 寻求年级宣传部协助，通过张贴海报，年级群等进行宣传

3，参观模拟反恐

a).班长、团支书联系模拟反恐基地，制定出游安全预案，参观前进行认真的安全教育。

b).在团内分好小组，确定好正、副小组长（组内最好要有通讯设备），到达目的地后以小组单位，组长负责。

c). 参观模拟反恐之后，由团支书对活动进行总结，并对支部所有成员进行国防教育、励志教育。

d).组织委员做好活动总结（书面），宣传委员对活动进行宣传。

4，观看励志电影

a).班委通过网络搜索资源，寻找青春励志电影，确定观影主题。

b).班长联系实验室管理员，借用教室，确定观影时间。

c).观影之后，让同学们上台阐述自己的观影感受，然后，分两小组对影片观点进行辩论。

d).要求同学们撰写观后感，班级内进行评比，后期宣传对优秀观后感进行展示。

五、活动特色：

本次团支部立项活动仅仅围绕“激昂我的大学，励志我的青春”的主题，活动形式新颖独特，活动时间跨度长，活动参与面广，能够调动班级同学的参与积极性，通过活动，可以拉近与同专业的学弟学妹们的感情，拓展知识面，增进同学之间的感情，提高团支部的凝聚力。

六、经费预算：

1、专业知识竞赛奖品费用约100元；

2、参观模拟反恐坐车费用约60元，其他费用60元；

3、后期宣传总费用约50块；

合计：270元

七、 保障措施：

1，为了保证立项活动的顺利、成功开展，每个活动开展前期我们将对全体同学做好宣传和动员工作，让同学们了解到本次活动形式的新颖独特，重大的活动意义，鼓动全体同学积极参与。

2，专业知识竞赛的比赛时间应该与10级的同学磋商，如果原定时间与10级的同学有冲突，须进行临时调整。

3，参观模拟反恐，事前必须制定出安全预案，分配小组，确立组长。可以自带矿泉水、面包等，中午也可在当地用餐。学生全部戴校徽、团徽。

4， 参观活动是集体行动，应同去同回。若有同学中途有事离开，应向各小组负责人说明情况，一切后果由该同学本人承担。

团支部优势

1、我支部的所有同学，都是经历过竞争激烈的高考，并取得优异的成绩，正式录取成为百年师大的一员，具有较高的综合素质，班级内部拥有各方面的人才，能够很好的完成活动任务。

2、在院团委的领导下，我支部的所有同学都是共青团员，通过一学年的推优选举，我班共有16名入党积极分子，班级全体同学思想觉悟高，政治领悟高，道德水平高，是党的有力接班人。

3、我团支部是一个强大的集体，同学们团结进取，相信相爱。通过一学年开展的4次政治理论学习会，和2次团支部立项活动，其中有1个校级立项活动，我支部积攒了开展各项活动的经验，支部组织能力出色，同学们的积极性高，能够很好的完成活动任务。

活动的预期效果

1， 通过本次的团支部立项活动，同学们对专业知识有更深的理解，以及拓展同学们专业之外的知识面，增强以后的职场竞争力。

2，以“激昂我的大学，励志我的青春”为主题开展团日活动，年轻一代应该励志奋斗，把握大学时光，提高个人素质，激荡自己的青春年华。

3，动员全支部的同学都积极参与本次的团日活动，同学们在活动中，增进彼此间的感情，相互帮助，相互关心，相互学习，提高整个班级的凝聚力。

学院团委意见

盖 章：

年 月 日

校 团 委 意 见 盖 章： 年 月 日

备注

（对本次活动的建议或意见）

注：此表一式两份，一份交校团委审批，一份留学院团委。

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇16

阅读小贴士：篇16共计460个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要5分钟，本模板有184位用户喜欢。

1．活动主题

我的大学我塑造-迎新晚会

2．活动背景

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的高中生活来到了大学校园，在这些日子里来自四面八方的同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友在这里相逢的的喜悦。校园里的各个协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎

3．活动目的

丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，为以后的大学生活打下基础，同时浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平

4．活动内容

独唱表演，演讲表演，小品表演，相声表演，乐器演奏，魔术表演，合唱表演等

5．活动流程

__月__日到__月__日由宣传组负责在学校内以海报，传单，广播，校内网站进行活动宣传，__月__日到__月__日在___安排进行活动彩排，__月__日由后勤组负责布置活动现场，__月__日__点欢迎学院领导进入活动现场，__点活动开始，__点活动结束，由后勤部负责清理活动现场

6．活动时间

拟定于__月__日__点至__点

7．活动地点

____

8．活动对象

行政管理学院全体师生

9．资金预算

略

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇17

阅读小贴士：篇17共计615个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在严肃场合朗读需要6分钟，本模板有135位用户喜欢。

一主办单位：大学生社团联合会

1承办单位:院思进协会

2简介：

带着期待已久的心情，我们翻开了大学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的大学梦想是什么呢？你打算如何度过大学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的平台。

二主题部分

1活动背景：

大学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富大家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给大家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的平台。

2活动目的：

大学里，我们需要学习的不再仅仅是课本知识，更重要的是提高自己的学习能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的大学梦”征文活动的举行将会给大家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对大学生活。

3详细内容：

1召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。

2由策划部负责策划书的编写

3由编辑部负责设计，编写海报

4由组织部负责张贴海报宣传本次活动

5由秘书部负责对本次活动进行书面总结

6召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验

4日程安排：

1 10月11日召开理事会商议活动主题

2 10月13日写出策划书

3 10月14日编写张贴海报

4 10月15日活动开始举行

5 10月22日对活动进行书面总结

6 10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。

5资金预算：

彩纸 7.5元

笔 2元

胶带 3元

证书 18元

总计：30.5元

6活动的困难

1由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。

2由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。

思进协会策划部

__年10月13日

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇18

阅读小贴士：篇18共计1271个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在严肃场合朗读需要12分钟，本模板有203位用户喜欢。

“我的大学 我的梦”校园微信大赛活动策划书

为激发广大师生的爱校热情，为丰富校园文化，展现师生风采，传递正能量，营造阳光和谐、积极进取的生活学习氛围。__职中校团委、学生会联合举办“‘__职中，我的梦’校园微信大赛”，用微信记录我们的职中生活，并把它传递给身边的每一个人。 一、活动主题：“__职中，我的梦”

二、主办单位：校团委学生会

三、时间：__年5月25日至__年6月12日

四、参赛对象：全体师生

五、参考内容：下面9个小标题为核心内容供写作参考，每人可选一个，也可多选：

1、小小的我 职中的人

2、国家职教政策 我伸大拇指

3、我喜欢的专业 我喜欢的课

4、我想对感恩的人说

5、我温暖的班级

6、在实践中我发现了自己

7、我的未来我做主

8、无怨无悔的选择

9、教师身父母心

六、参赛要求：

1、参赛者以微信的形式参赛，格式为：【主题】+内容。

例：【我喜欢的专业 我喜欢的课】__职中结合市场需求，开设有旅游管理与服务专业、工艺美术专业、学前教育专业、形象设计专业、计算机技术与应用5个专业。

2、体裁不限，文字、文字+图片均可。

3、微信的文字和相片必须是原创和自拍的，严禁抄袭和ps相片，一经查实有抄袭行为，立即取消其参赛资格。内容要契合主题，否则按无效处理。

4、每班学生微信发表总量不能少于班级人头数，由各班班主任组织实施，每少1条扣班级当月考核分1分。

5、教师分为7个组，包括5个专业组、行政组、后勤组，由组长负责，每组微信发表总量不能少于该组人头数。

七、参赛流程策划：

1、关注微信公众号：__职中我的梦，了解比赛规则。

2、每个班级、专业组创立一个微信群，供全班、全组交流、数据统计及初选评比。

3、参赛选手积累素材，形成微信作品，并于发表。

4、以班级、专业组为单位进行初选，再将优秀作品上交到组委会进行评比。

八、时间安排：

1、参赛时间：__年5月25日0时～5月29日24时，且不允许在上课期间内，凡是在此日期之前或之后发表的微信及上课时间发表的微信均做无效处理，不计入评奖。

2、初选时间：__年6月1日～6月3日。以班级、专业组为单位进行初选，初选作品数为班级、专业组人数的10%。

3、评比时间：__年6月4日～6月12日。

九、奖项设置

教师组奖、学生组奖，优秀组织奖。

1、“微言达人”：评委会根据参赛文字的内容、文采评选。

2、“微拍达人”：评委会根据参赛图片的质量、内容、说明文字的准确性评选。

3、最佳人气奖：评委会通过公众号根据投票结果评出。

4、优秀组织奖：对组织活动积极，参赛作品数量多、质量好的班级、专业组给予奖励。

十、奖金设置：

各奖项设一、二、三等奖，其中：

1、学生组（微言达人、微拍达人、最佳人气奖）：

微言达人、微拍达人：

一等奖2名，奖金100元/人；

二等奖3名，奖金80元/人；

三等奖4名，奖金50元/人。

最佳人气奖：2名，奖金100元/人。

2、教师组（微言达人、微拍达人、最佳人气奖）：

微言达人、微拍达人：

一等奖1名，奖金200元/人;

二等奖2名，奖金150元/人；

三等奖3名，奖金100元/人。

最佳人气奖：2名，奖金200元/人。

3、优秀组织奖：

优秀班级5个，奖金200元/个；

优秀专业组2个，奖金500元/个。

十一、组织方式：

在团支部及学生会的支持和积极组织下，以班级为单位由班长和团支书负责组织实施。

__县职业中专学校

团 委 会

学 生 会

__年5月15日

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇19

阅读小贴士：篇19共计978个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在严肃场合朗读需要9分钟，本模板有215位用户喜欢。

一、活动时间：20__年9月25日晚

二、活动地点：一教学楼101教室。

三、辅导员：___

四、主办班级：机电学院高08机电2班

五、主持人：___

六、活动背景

步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。08机电2班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义本次班级活动根据辅导员的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

八、活动具体流程

（一）宣传工作

班长、团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

（二）、主题班会开展

1、团支书和组织委员负责教室布置;宣传委员协助会场布置:劳动委员负责会场的卫生。

2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、辅导员致辞。

4、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

7、班级成员带来歌曲《蜗牛》，用此励志歌曲来激励班级成员。

8、给每人发张小纸，自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等，最后贴到班级宣传栏。

9、辅导员总结。

10、班长、团支部书记对活动进行总结。

11、主持人宣布班会结束并致结束语。

（三）、班会后期工作团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的意见和建议，作为活动材料的一部分

九、注意事项

1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

“我的大学，我做主”活动策划大赛策划书 篇20

阅读小贴士：篇20共计1140个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要11分钟，本模板有299位用户喜欢。

一、活动背景：

面对越来越严峻的就业压力，竞争压力，我们在校大学生，在就业的时候最缺乏的就是经验，而用人单位恰恰最看重的则是经验!本着增加在校大学生经验，提高竞争意识，并能圆自己梦想的宗旨，让更多人创新实践。校园的生活比较单纯，有些状况只有经历了才能更细腻，不被学校的教学方式所局限，开发思维。而当今的社会更需要有能力的人才，而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。

二、活动主题：纸上谈兵，此事躬行——我的大学活动 策划案竞标及施行

主办方及承办方：管理系分团委组织部

三、活动形式：

在指定条件内，选手发挥创意，把心目中的大学活动写成策划案后上交，经初步筛选后公开竞标，夺标的策划予以施行，夺标者为策划师。

四、活动目的：

在此次比赛中，我们希望大家能努力达到以下几个目的：

1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发，更好的启发大学生的思维，展现创新能力。

2、模拟比稿，更好地融入社会，了解现实生活。;

3、不仅仅纸上谈兵，用实际行动并对自己的方案负责。

4、不仅仅局限于书本知识，提高自身能力，使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。

5、增加经验，提高就业能力

6、开拓学生的思维，培养创新型人才

五、活动时间：20__年__月_日到_月_日

六、活动地点：三教五楼

七、参加人员：管理系全体学生及分团委组织部全体成员

八、活动特俗要求

1. 策划案要规范。

2. 方案要有可行性，内容要求积极向上。

4. 要求仅限主办方提供的条件，不能随意添加。

九、活动流程

时间安排表

时间

内容

具体事项

备注

10月18日

至

10月21日

报名，准备策划

挨班宣传。

10月22日

上交策划，进行筛选

上午放学前收齐策划案，

下午筛选后在17点之前贴出晋级名单。

由组织部各部员筛选预计最后筛选出4-6份进入竞标阶段。

策划案要求见下要求

10月23日

对晋级选手进行开会，下发比赛要求。

预计于上午放学后3504教室。

10月24日

在教室进行公开竞标

竞标流程见下表

有观众

决出最佳策划

10月25日

至

11月7日

实施最佳策划阶段

由组织部部员和策划者共同完成

策划案要求

策划案必须包括的内容为活动背景，活动目的，活动主题，活动形式，活动时间地点，活动具体流程(如有比赛，包括比赛流程)，人员安排，经费预算，安全预案(可无)等内容，带封皮，a4机打或手写。具体可参见本案。

活动周期：20__年__月__日-__月_日

活动地点：3520或3521教室

经费：100元

活动参与人员：20__、20__级同学

工作人员：6-10人(6人为组织部成员，其他工作人员请自寻)

活动内容积极向上，无不健康内容

形式不限，内容符合条件不限，可联系其他部长作为评委

十、比赛流程表

人员安排

经费预算