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大学主题班会策划书
班会主题:大学生恋爱心理
班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱
班会时间:__年_月_日
班会对象:10会计六班
班会地点:多媒体教室2325
班会主持:袁_蕾
班会嘉宾:朱_武老师
班会摄影:黄_翔
具体事项:
1.讲述大学生恋爱的特点
2.小游戏
请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。
3.大学生恋爱存在的问题
4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)
5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论
①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟
②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位
会议流程:
一、大学生恋爱的特点
1、普及化,大众化
2、理智与非理智化
理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的
3、对未来不确定性
虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏
二、小游戏
请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。
三、大学生恋爱存在的问题
在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。
恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往
对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为
四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)
五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论
会议总结
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地点:青岛理工大学琴岛学院三号教学楼
参与人员:辅导员、学生会各部部长、1-7班全体人员
准备:由宣传部成员提前布置班会场景,负责人准备活动的工具,各班班委带领班级同学入场,举行班会
活动流程:
①由1到7班的同学演出话剧,搞笑而意义深刻的话剧很快把同学带入班会情景中
②辅导员演讲了关于大学生活的文章
③学生会各部部长发表了自己大学生活的体会和感想
④1到7班的同学也发表了自己大学生活的憧憬
⑤班会活动,辅导员和同学们一起做信任大跌倒游戏
⑥辅导员在班会最后再次强调大学生活的重要性和应注意的问题
总结:
在这次班会中,同学们主要体会到大学生活的相关内容,同时也在活动中凝聚了同学间的友谊,增加信任度,。在辅导员的带领下,也加强了师生之间的交流沟通。
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一、活动背景:
从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!
二、活动主题:“勿忘同窗意,长存校园情”
三、活动目的:
1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。
四、活动地点:文学院,教室待定
五、活动对象:20__级汉语言文学1班全体成员
六、活动时间:20__年11月7日
七、活动方案:
(一)、活动步骤:
1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。
2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。
3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。
4、活动开展,并设专人做好会议记录。
5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。
(二)、活动流程:
1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你
2、第一个游戏:
首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。
被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。
真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问a“你知道b同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如“请a、b、c一起给大家表演一个节目”。
往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。
3、第二个游戏——“指手划脚”
6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行3—4组。
4、第三个游戏
每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。
八、活动意义:
1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。
2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。
__级汉语言文学1班
陈__
20__年11月5日
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一、活动主题:
人生之梦,从青春起航
二、活动口号:
行管092,我的未来我做主
三、活动背景:
从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。
四、活动的目的及意义:
通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。
五、活动时间:2024年4月~5月
活动地点:仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小
六、活动参加人员:行政管理092班全体同学
七、活动内容:
part 1:情景表演:《五年后的我们》
part 2:游越秀公园并采访
part 3:到滨江一小
(一)、活动前期准备:
1、2024年4月7日,召开学生委员第一次会议。
会议时间:7日晚上9:30
会议地点:课室303
出席人员:全体班委及部分学生
会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。
2、2024年4月15日,召开班委第二次会议
会议时间:15日早上10:30
会议地点:课室
出席人员:全体班委
会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。
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一.活动主题:心与心的交流。
二.活动背景与目的:
刚刚迈入大学的我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。
三.活动时间:2024年9月31日
四.活动地点:6119教室
五.活动对象:信息工程学院147班全体学生
六.活动内容:
1.由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。
2.147班全体学生按学号顺序做自我介绍。
3.进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。
4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。
5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。
6.由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。
七.注意事项:注意同学们是否有不融洽。其他无。
八.活动负责人:
第一负责人:陈璐
第二负责人:肖银平 宋坤灵
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一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会
活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式:班会。
四、活动目的:
1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)
3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——芝麻开花——节节高
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由___带来的朗诵《风景这边如画》
②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。而又有人说:古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由___全体室友带来的《怒放的生命》
第三环节:
班主任做出最后的总结。
大学主题班会策划书
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为幸福未来而学习—电子095 主题班会
一.活动主旨:
旨在让大二的我们能够认清自己的目标与追求,同时也为了进一步改善电子095的学习氛围。让大家能够有目标有理想的进行接下来的学习,
二.活动方案:
1.活动名称:为幸福未来而学习
3.活动地点:8#公寓学生活动室106
4. 负责人:___
三.活动流程:
1、活动筹备期:
拟定邀请人员:电子095全班同学
邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜.。
提前布置好场地。
2、活动开展期间:
再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,全体同学是否到齐了,相机、音响等设备是否能正常使用。
按照活动进程单进行活动
活动流程:
a 由主持人致开场白。
b 每个同学写下自己毕业5年内的理想。
c 收齐写好的理想再打乱。
d 每个人抽出一个打乱了的理想并读出来。
e 选几个人谈谈听完所有人理想后的感想。
f 为幸福未来而学习签名仪式
g 团支书总结发言
h由主持人致结束词
(3)现场有负责照相的工作人员,最好有dv
3.活动后期
班干部留下打扫卫生
4.注意事项:
必须全体同学到场。班干部要主动交谈自己的感想,活动现场的气氛。
四.活动总结
对班会进行的情况及同学们的意见反馈作整理、总结,并作相关报道。
电子095
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大学主题班会策划书20__
一、活动背景
青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。
希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。
二、活动主题
放飞青春梦,未来我做主。
三、活动对象
经济与管理学院大一全体团员青年
四、活动时间
征文摄影类(20__年9月6日-20__年9月14)
书法绘画类(20__年9月14日)
五、活动地点
经济与管理学院
六、活动形式
向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。
七、活动目的
1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来,面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章!
2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。
八、活动流程
1、前期宣传(展板,海报)
2、作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。
3、统计,制作获奖者名单,并公布。
4、展出优秀作品,并发放证书。
九、作品形式及要求
1、手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式),体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。(书法,绘画工具已备好)
2、征文用a4的纸打印(标题2号加粗,正文4号)上交。征文题材不限,符合主题,内容积极向上,严禁抄袭。
3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰,符合主题,内容积极健康。
4、在作品的右下角写上自己的姓名,学号,及有效的联系方式
十、评分细则
1、创意好,整体效果佳
2、美工好,色彩搭配合理,生动逼真
3、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣
4、有创新性,构思新颖
十一、奖项设置
(书画征文摄影各设奖项)
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
十二、参与方式
书法绘画参赛者于现场完成上交,征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。
共青__学院团经济与管理学院委员会宣传部
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一 活动背景:12月9日到来之际,社会和学校展开了各种各样的纪念129运动的活动。同学们对此反映激烈,积极投身其中.
二 提高同学们的爱国之请及参加班级活动的积极性,宏扬129运动精神。牢记历史,居安思危,不忘国耻,传扬精神.
三 20__年12月1日
四 教室2408
五 77班全体同学
六
1.宣传委员刘栋上台解释班会主题及其所代表的事件及意义和影响性。
2.各寝室派代表发表对129活动的演讲,表示他们对129活动前辈的景仰及对129精神的传承。
3.班长翟昆仑做总体阐述,对129活动的总结,提出下一步发展方向及对同学们的深深期望。
4.团支书刘永豪作最后总结.
5.宣传委员刘栋宣布会议结束。
6.注意事项:
(1)保持会场秩序,不得大声喧哗,关闭手机
(2)认真作好笔记,真正记住129精神。
七.组织人员:团支书刘永豪.
活动总结:本次活动的意义非常重大,它不仅仅是一次同学们牢记历史的活动,更是一次中华精神的传承,一次中华精神的宏扬。此次活动旨在提升同学们的爱国之请,使同学们牢记历史,不忘过去。本次活动乃是顺应同学们的心意所举办的,故在同学们之间产生了极大的影响,极大的提高了广大同学参加班级活动的积极性。使的同学们精神得到了更进一步的充实。
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背景:2024我们迎来了建党90周年的庆事。这些年来,在党的领导下中国社会主义事业蒸蒸日上,人民生活水平不断提高。为此,我们无不感谢那些为着共产事业的前仆后继,鞠躬尽瘁的革命先辈。台州学院人文学院党___把贯彻十七大精神放在重要位置,党支部制定了双学活动等一系列的活动。希望本次活动能把党的理论潜移默化地灌输到同学们学习生活的方方面面。我们班通过举行红色记忆主题班会的形式,积极落实双学实践活动。
目的及意义:通过本次红色记忆的主题班会,我们希望通过丰富多彩的活动,激发同学们的对党理论知识的兴趣,在表演节目的轻松氛围中学习党的政策方针和理论。我们旨在每个同学都能参与其中,了解更多的时事政治和党的基本知识。由此在真正意义上做到理论和实践的统一,充分弘扬时代精神,做社会主义新时代的四有青年。
活动介绍:
活动主题:红色记忆
活动形式:室内活动(唱歌、小品情景剧、诗歌朗诵、视频欣赏等形式。)
活动地点:1401教室
活动预想:同学们积极踊跃参与,气贯长虹大唱红歌,深情朗诵诗歌,激情四射地出演情景剧。大家在欢乐的气氛里开拓了视野,了解党的基本知识,掌握了国情。
活动流程:
活动宣传:
由团支书任命宣传委员,宣传委员下达通知,以寝室对寝室,个人对个人的形式。首先宣传委员,对每个寝室的寝室长进行通知,寝室长再对同寝室的室友通知,室友对室友之间宣传。
活动准备期:
1. 开展前期班会,班会内容为:向同学们宣传此次活动的精神,解释活动的具体内容及活动时的注意事项,商量最经济的活动形式,比如参与人员问题,细节问题等等。
2. 通知同学们准备好红色记忆的有关节目,通知文娱委员给予进行协助。
3. 活动前,宣传委员做好通知评委、班主任和任课老师前来观赏的工作,根据评委时间配合协调好活动时间。
4. 活动前期活动费用的收取,向同学们解释该费用的用处,合理收费。
活动开展期:
1. 视频播放:《红色的记忆》
2.歌曲表演:女声合唱《国家》
3. 诗歌朗诵:《青春中国》
4.歌曲表演:男声合唱《游击队之歌》
5. 情景剧表演:《那年那事》
6. 歌曲表演:《东方之珠》
活动后期:
1. 将活动照片及视频上传到班级的群共享中,同学们自行下载,并留下自己对此次活动的感受,以待下次改善或者纪念。
2. 将视频及照片制作成专辑上传。有兴趣的可以上传到网上给自己的同学分享。
3. 活动结束后,每位同学写活动关于红色记忆的心得。将优秀照片上交。
经费预算:
1. 食物,水果:50元
2. 水:30元
活动效果:
1.同学们在思想上有一个质的飞跃,能够很好的理解党的相关政策方针,掌握国情。
2.提高同学们的积极性,班级团体凝聚力。
3.制造了大学时代美好的记忆。
活动组织人员:徐若佩
活动参与人员:中文1班全体同学
活动策划时间:2024/11/02
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一、活动背景:
从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以同窗的你为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!
二、活动主题:勿忘同窗意,长存校园情
三、活动目的:
1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。
四、活动地点:文学院,教室待定
五、活动对象:2024级汉语言文学1班全体成员
六、活动时间:2024年11月7日
七、活动方案:
(一)、活动步骤:
1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。
2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。
3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。
4、活动开展,并设专人做好会议记录。
5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。
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自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:天行健,君子以自强不息。其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行我要飞得更高主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。
一、活动名称
资助政策助我成长,自立自强开拓进取主题班会
二、活动宗旨
贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院自强之路主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。
三、活动主题
我要飞得更高
四、策划主办单位
数科院09数本3班
五、活动时间
六、活动对象
数科院09数本3班全体同学
七、活动地点
足球场舞台前
八、活动流程
一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。
二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。
三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。
四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。
五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!
六、同学们发表受资助感言
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为体验阻力游戏):
选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。
九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信,拥有怒放的生命!
九、活动组织
一、前期筹备工作
1、确定场地、确定时间;
阅读小贴士:篇13共计489个字,预计默读时长2分钟,朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在严肃场合朗读需要5分钟,本模板有225位用户喜欢。
一、活动背景
学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。 为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。
二、活动目的及意义
着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动时间:20__年__月__日
四、活动地点:中楼203号教室
五、活动开展
(一)活动准备阶段
1、参加活动人员:全体__级计算机系统维护专业学员
2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;
3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。
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