诗歌朗诵比赛策划书模板（13篇范文）

诗歌朗诵比赛策划书 篇1

阅读小贴士：篇1共计1098个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要10分钟，本模板有109位用户喜欢。

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面相关推荐,供您参考：

比赛目的：本次elaa短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

比赛时间：2024年10月19日、20日 6：30p.m..

比赛地点：外语楼106、411

活动对象：外国语学院06级同学

主办方：外国语学院英语语言艺术团(elaa)

比赛流程：

预赛阶段：所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。elaa还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。

决赛阶段：在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由elaa的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。elaa还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。

评分标准：选手分数将有朗诵的流畅程度(4分)，语音语调(4分)，比赛台风(2分)三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。

奖项设置：比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得elaa颁发的荣誉奖状。

外国语学院

英语语言艺术团

2024-年9月27日

比赛目的：本次elaa短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

比赛时间：2024年10月19日、20日 6：30p.m..

比赛地点：外语楼106、411

活动对象：外国语学院06级同学

主办方：外国语学院英语语言艺术团(elaa)

比赛流程：

预赛阶段：所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。elaa还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。

决赛阶段：在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由elaa的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。elaa还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。

评分标准：选手分数将有朗诵的流畅程度(4分)，语音语调(4分)，比赛台风(2分)三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。

奖项设置：比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得elaa颁发的荣誉奖状。

外国语学院

英语语言艺术团

2024-年9月27日

诗歌朗诵比赛策划书 篇2

阅读小贴士：篇2共计818个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有106位用户喜欢。

一、活动背景

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过了90年的风风雨雨。回首这90年来，共产党人用血和泪换回了我们的幸福生活，作为每一个中华儿女，我们应该为之自豪，为之骄傲。共产主义的伟大旗帜为我们开启了一个新的明天。我们要坚定不移的为共产主义而奋斗。

二、活动目的：

为迎接建校周年华诞的到来。以携手迎校庆 文明伴我行为主题，弘扬伟大的爱国主义精神，活跃校园文化生活，拓展青年学生素质，加速人才培养为目标。特举办纪念建党九十周年诗歌朗诵比赛，旨在弘扬爱国主义精神，激发当代学生强烈的社会责任感和民族使命感，坚定为中华之崛起而奋发图强的信念。

三、活动时间

四、比赛地点

甘肃农业大学阶梯教室

五、参赛对象

草业学院10级草业科学专业学生

六、活动主题

高举旗帜跟党走，我与祖国共奋进

七、参赛规则

1.单人参赛

2.参赛作品限时5分钟

3.选手自带稿件，稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国。

4.选手需衣着整洁、得体大方，普通话要标准。

5.选手所需的背景音乐、ppt须自己制作然后交由负责人审核。

6.选手需在7点之前到达进行背景音乐的拷贝与准备工作

八、评分规则

1.作品内容积极向上，中心明确，紧扣主题（2分）

2.参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏（2分）

3.朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强表达效果（2分）

4.服装大方得体，仪态自然庄重符合大学生身份（2分）

5.整体印象（2分）

评分要求:

（1）、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；

（2）、比赛打分满分10分，评委打分以8.50分为基础分；

（3）、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单

九、活动过程

1.介绍评委、参赛选手

2.主持人宣布竞赛开始

3.宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等

4.参赛选手预备

5.赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品） 歌曲演唱

6.朗诵完毕，评委对此次演讲进行点评

7.统计结果，主持人宣布结果

十、活动程序

1． 评委及嘉宾入场

2． 主持人致词

3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，

诗歌朗诵比赛策划书 篇3

阅读小贴士：篇3共计2737个字，预计默读时长7分钟，朗读需要14分钟，中速朗读19分钟，在严肃场合朗读需要25分钟，本模板有234位用户喜欢。

一、活动背景

中国共产党一大的船启南湖，历经九十一年的奋勇拼搏、发展建设，十八大在世人的瞩目下正紧锣密鼓的筹备着。在学院党委大力支持和“发挥党员先进性，增强支部凝聚力，团结奋进创佳绩”的精神指导下，为进一步加强学生基层党组织的建设，以提高学生党员的先进性，发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用，更紧密地团结在党的领导下，构建文明和谐的校园文化，全面进行党员教育。以学生党组织为载体，策划开展丰富多彩的教育活动，把学生党组织的工作推上一个新的台阶，更好地为广大学生服务。

二、活动目的

为激发全院学生牢固树立热爱党、坚信党、忠于党的信念，努力为党旗增辉添彩。文学院11级党支部携手光电学院11级党支部举办此次“颂歌献给党，喜迎十八大”诗歌朗诵比赛。回顾党的光荣艰辛历程，让大学生感悟今天的幸福生活，鞭策大学生努力奋斗，增强大学生的爱国情感和振兴祖国的责任感。促使大学生关心国家的形势与政策，了解党的路线方针，弘扬党的全心全意为人民服务的精神。

三、活动主题

本次活动分为三个主题：

(一) 忆艰难岁月，思民族崛起。回顾建党以来的风云征程，反映党和国家取得的辉煌成就，展望新世纪的蓬勃。

(二) 敢为人先，追求卓越。个人命运总是与国家命运息息相关的，自建党以来，涌现出一大批为党为民抛头颅、洒热血的优秀儿女，他们是我们的先驱，是我们学习的楷模。

(三) 迎十八大，创和谐文明校园。和谐校园，你我共建，身为学生党员，我们也能贡献自己微薄的力量，为和谐文明校园的建设出一份力。

四、 活动时间

初赛：2024年11月15日19时

决赛：待定

五、 活动地点

教学楼一栋(待定)

六、 活动对象

七、 活动简介

“颂歌献给党，喜迎十八大”诗歌朗诵比赛的参赛要求如下：

(1)类型：可以选择已有的公开发表的作品，也可选择本人(或集体)原创的作品(须注明“原创”字样);原创作品可由作者本人朗诵，也可推荐他人朗诵;原创作品另行加分。

(2)内容：在所给的三大主题中任选一个，体现出对党的讴歌，对党的发展历程的解读;对时代变迁的体会与感悟;在党的领导下百姓生活日新月异的变化;对当代大学生肩负的历史责任的理解;对未来中国的畅想等。

(3)配乐：由参赛队伍自行配备，要切合意境。

(4)时间：朗诵时间控制在5-10分钟以内。

(5)参赛者要使用普通话表达，吐字清晰，仪表大方，能充分展示出新时代大学生的良好形象。

(6)参赛者可适当增加表演形式，配乐、表演、ppt演示等均可。

(7)本次比赛为集体比赛，报名者可预先组队，也可个人报名，由比赛工作人员抽签随机组成队伍。(队伍人数为3-8人)

(8)初赛作品和决赛作品可以为同一作品，也可为不同作品。

(9)比赛暂定分为初赛和决赛，将视报名人数来增加复赛。决赛将邀请两院书记、辅导员和专业的指导老师进行评判打分。

八、 活动详情

(一) 前期准备

初赛工作安排

工作内容

完成时间

负责人

备注

宣传工作：主要通过邮件通知各党支部和团支部，同时通过海报、qq、微博、博客等方式加以宣传。跟进各个党支部、团支部的工作（每个人负责几个支部的跟进工作）

2024年11月4日至比赛结束

文学院：高镇荣（信息通讯组）

光电学院：劳逸

由组长安排人员，要通知到位

收集整理参赛者的联系方式和稿件音频等，通知参赛者比赛时间和地点

文学院：魏嘉玲（档案管理组）

光电学院：郑嵘

由组长安排人员，要通知到位

联系评委（提早联系），记录评委能到场情况。对于不能到场的评委需重新找评委，对与尚未确定的评委既要在两天后加以追踪询问，也要预想其他人选。

比赛前一个星期

文学院：李琳

光电学院：卓子棋

确定记分员和计时员，并且通知到位；完成借教室事宜，准备好所需物资（嘉宾牌，水等）；准备并打印好评分表（根据具体情况打印好份数）；打印好参赛者作品（根据评委人数确定份数）；比赛开始前提前组织选手抽签以确定顺序。

文学院：曹翠娟（党员发展组）

光电学院：黄何金

由组长安排人员，要通知到位

确定主持人，写好主持稿

文学院：李琳

光电学院：卓子棋

安排人员计分统计。拍照、收场；整理进入决赛的作品和参赛者信息；发感谢函感谢评委

比赛当天

文学院：黄宇静（支部建设组）

光电：卓子棋

可根据经费考虑给评委送一点小礼物，如笔记本之类的东西

决赛工作安排：

决赛前期准备工作

工作内容

完成时间

负责人

备注

制作抽签票；进入决赛选手抽签；制作评分表、统分表、统票表；制作签到表；制作计时牌

决赛前

文学院：曹翠娟（党员发展组）

光电学院：黄何金

数量：未定

评分表的标准可参照初赛标准；包括：⑴党支部内部成员签到表；

⑵决赛选手签到表

计时牌的两面分别写上“还剩30秒”和“时间到”

确定主持人，撰写主持稿；联系并确定评委、嘉宾名单

决赛前

文学院：李琳

光电：卓子棋

两院书记、辅导员与评委老师

制作嘉宾牌和购买饮用水；准备获奖证书；制作、粘贴海报(2张)和横幅(1条)；

11月决赛开始之前

文学院：黄宇静（支部建设组）

光电：卓子棋

获奖证书提前写好获奖名次，并盖好章

海报(2张)分别挂在南、北生活区，横幅(1条)用于现场悬挂；（待定）

联系晋级队伍；选手提交修改后的诗歌定稿

文学院：魏嘉玲（档案管理组）

光电学院：郑嵘

以电子版和纸质版的形式提交给负责人

活动后期工作安排

借课室；现场活动摄影；写好活动通讯稿；在校内公布获奖名单；整理照片，上传支部博客、邮箱等

文学院：高镇荣（信息通讯组）

光电学院：劳逸

九、其他安排：

(一)比赛规则

1.选手自带稿件、自备道具，作品内容需积极向上，符合时代主题。

2.参赛选手和队伍应按时到场.迟到15分钟做弃权处理。

3.选手朗诵顺序按抽签决定。

4.原创作品、他人作品不限，原创作品酌情加分。朗诵时间控制在5-8分钟左右。

(二)奖项设置(奖品加奖状)

一等奖：一组

二等奖：二组

三等奖：三组

(三)注意事项：

1.保持赛场纪律性、安全性、活跃性。

2.保持与各参赛选手进行良好沟通，灵活应变突发状况。

3.做好与各部门组织、安排协助工作。

4.比赛结束认真整理资料、备案、存档。

5.未尽事宜，另行通知.

十、 经费预算

项目

价格

用途

备注

奖状

6

奖项

奖品

120

奖项

打印

10

签到表

和评分表

矿泉水

10

领导、评委用水

海报横幅

20

宣传

总价

166

十一、评分标准

评分标准：(满分100分)

本次诗歌朗诵大赛采用100分制进行评选，要求正确的思想内容和良好的表达形式相统一。

1.思想内容：(20分)

作品主题鲜明，中心突出，积极向上，内容健康，富有感召力和教育意义。

2.形式与形象：(25分)

可配以适当乐曲、提供动态视屏或图像幻灯片，所选背景音乐与诗歌内容协调。衣着得体，精神饱满，仪态大方，动作适当，朗诵形式富有激情和创意。（十一月感恩季系列活动策划书）

3.语言与表达：(30分)

朗诵熟练，吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能很好把握诗歌节奏;能正确把握诗歌内容，感情真挚，朗诵富有韵味和表现力，语气语调适当重音，节奏恰当，能与观众产生共鸣。

4.综合印象：(25分)

感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵，发挥出色、振奋人心。

5. 去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分取平均数小数点后两位。(看我们请多少评委再决定)

诗歌朗诵比赛策划书 篇4

阅读小贴士：篇4共计1199个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要11分钟，本模板有228位用户喜欢。

一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对诗意的青春的兴趣，特举诗意的青春缅怀青春的舞动。

二、活动的主题：诗意的青春

三、活动的对象：艺术设计系所有学生

四、活动时间和地点：20__年__月__9：20，地点设计楼412

注：无特殊原因活动时间不变

五、主办部门：艺术设计系宣传部

六、活动协助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

七、报名形式：

(1)可询问电话 ___ ___________

(2)可到各班宣传委员处报名

八、参加形式：

(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)

九、比赛要求：

(1)诗歌朗诵语言不限

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格

评分标准：

(一)总分100分

(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分

(2)情感丰富、有感染力;30分

脱稿朗诵;5分

吐字清晰、普通话标准;25分

语速适中、朗诵流利连贯;20分

原创诗歌;5分

奖项设置：

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

(可获荣誉证书及其它奖品)

注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分

十一、比赛规则和说明：

评委

评委必须公正严明，做到公平公正

严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵

关于竞赛流程

评委及嘉宾入场

主持人致词宣布竞赛开始

主持人介绍评委，及到场嘉宾

主持人宣布比赛规则，包括评分标准

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

统计结果，主持人宣布比赛结果

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

十二、具体工作人员安排

1.宣传海报 宣传部

2.活动策划 宣传部

3.报道 拍照 记者站

4.评委 系部老师

5.主持人

5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓名牌、主持台、供应纸笔、制作号码牌 生活部

6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记 大一各班的宣传委员)

十三、经费预算：

资料打印费：10元

矿泉水：15元

纸笔费：10元

奖品费：150元 合计185元

十四、注意事项

宣传和通知传达务必到位

工作人员要在活动之前把一切工作做好

参赛者准时出席

工作人员需佩戴工作证

艺术设计系团总支宣传部

20__年_月_日

诗歌朗诵比赛策划书 篇5

阅读小贴士：篇5共计1917个字，预计默读时长5分钟，朗读需要10分钟，中速朗读13分钟，在严肃场合朗读需要18分钟，本模板有232位用户喜欢。

大学生诗歌朗诵比赛策划

一、活动目的

为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、活动简介

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想!

四、活动相关事宜

(1)参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置:一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

(4)负责人:陈杰

(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、具体活动策划

(一)前期准备

第一组(宣传工作):由宣传部负责，做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委，并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台，初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二)预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天，选手提前半小时入场，试放朗诵配乐。

3、比赛当天，所有工作人员提前两个小时到场，熟悉会场环境进行，并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用，力求比赛快速、不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

(三)复赛流程

(四)决赛流程

1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频

2、主持人致开场白

3、选手开场展示风采

4、比赛正式开始(选手朗诵中配有伴舞，书法，古琴，古筝等)

5、中场表演(第六个节目结束时):舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节

6、继续比赛进程

7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节

8、请评委点评

9、请商家进行总结发言和点评

10、公布比赛结果

11、领导、赞助商颁奖

(五)决赛工作安排(包括彩排)

1、现场总负责人1名

2、场监1名——负责人员安排(发放工作证件)

3、艺术总监1名——负责彩排及决赛的舞台效果

4、音控组——负责主控台的操作

5、灯光组——负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果

6、宣传组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建

7、签到组——共3人，一人负责工作人员，一人负责选手，另一人负责联络缺勤人员

8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导

9、催场组——预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯性

10、机动组——a.发放节目单b.现场秩序的维护

11、控麦组——负责麦克风的定位与开关

12、道具组——负责整场比赛所要用到的道具

六、评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(2.8分)

2、表述清楚，语言流畅，声情并茂(3.5分)

3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)

4、服装整洁，仪表端庄(1分)

5、时间限制每人4分钟(0.5分)

6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果(0.2分)

注:总分10分，鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。

七、主办单位

共青团集美大学委员会文学院

八、承办单位

集美大学文学院分团委

集美大学文学院学生会

九、赞助单位

欧洲嘉年华

诗歌朗诵比赛策划书 篇6

阅读小贴士：篇6共计792个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有201位用户喜欢。

一、活动主题：记忆历史，把握今天，规划未来

二、活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事

三、活动背景：七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。

四、活动意义：只有了解历史，才能懂得今天的不容易；只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。

五、组织人员：土木分团委组织部

六、活动时间：12月9日

七、活动地点：第二报告厅

八、前期策划准备：1.由组织部干事提前到场布置比赛场地，包括舞台，评委席及观众席的布置。

2.由组织部部长提前邀请比赛评委，并购买矿泉水，纸巾等放置在评委席上

3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品，包括音响，麦克风等

4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席

九、活动过程：1.由主持人宣布比赛开始，并请相关评委做赛前讲话

2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵，由评委依次打分，并由组织部干事进行分数统计

3.所有选手朗诵完毕后，由主持人宣布比赛结果

4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖

5.请相关领导做总结性讲话

十、后期安排：1.比赛结束后，由组织部部长安排评委及领导退场

2.组织部干事打扫会场并归还所借物品

十一、应急方案：1.若比赛中选手出现忘词，麦克风不响等突发状况，由主持人谷冰睿安抚观众，维护会场秩序，其他组织部干事迅速找出解决方案

2.若比赛选手临时有事退赛，由主持人向大家说明情况，取得大家的理解后方可退赛.

诗歌朗诵比赛策划书 篇7

阅读小贴士：篇7共计1403个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要13分钟，本模板有225位用户喜欢。

一．活动目的：

为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，启发广大师生的创作灵感，繁荣师大文坛。河南

师范大学文学院团委、校学生社团联合会携跋涉文学社联袂打造首届“潮声杯”原创诗歌朗诵赛，“让原

创成为经典，用声音演绎最动听的生活”。

二．活动流程：

（一）前期宣传：（宣传部负责）

1．时间：11月28日——12月8日

2．宣传形式： ①海报宣传（本校区和新校区）

②板报宣传（以本校区为主）

③有效利用广播站

④网络宣传（包括电子版策划书、活动申请表、网上贴吧、滚动条）

（二）报名：

1．宣传：①宣传板两块（前期宣传一块，另一块内容为具体流程、初、决赛时间、地点，报名须知、

奖项设置）

②跋涉会旗

③海报宣传（本校区和新校区）

2．时间：12月9日——12月10日

3．地点：万人餐厅前

4．值班时间：10：00——17：00（宣传部2次，外联部编辑部各1次，每次3.5小时）

5. 报名须知:1寸照片一张，院系、专业、姓名、联系电话。

6.报名要求： ①诗歌必须是原创，创作者与朗诵者可以自由组合

②朗诵时间须控制在3—5分钟

③作品内容要求积极向上，能展示当代大学生的风采

④决赛时自备背景音乐和幻灯片

（三）初赛：

1.宣传： ①板报宣传（初赛名单、时间、地点、评分细则）

②海报宣传（通知初赛时间、地点）

2．时间：12月17日（周日）晚7：00—9：00

3. 地点：老音乐楼二楼

4．后勤准备：①服务人员若干（外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条）

②会场布置（宣传部负责;幻灯片、音响）

③记分员若干（编辑部负责）

④ 计时员一名(编辑部负责:吉他音)

⑤监督员(社联纪检部人员)

5．参赛顺序：12月16日晚6：00到中三楼119抽签决定

6．主持人安排：由编辑部邀请主持人两名（有主持经验）

7．评委：由蔡文东社长负责邀请院团委学生会、师大报、广播站、其他兄弟社团负责人以及跋涉文学社

等相关人员

8．结果：评选出十名优秀选手进入决赛

（四）决赛：

1、宣传： ①板报宣传（ 决赛名单、时间、地点、评分细则、奖项设置）

②海报宣传（通知决赛时间、两名地点）

③条幅宣传

④广播站宣传

2．时间：12月24日（周日）晚7：00—9:00?

3．地点：青年活动中心

4．参赛顺序:参赛者于12月23日晚6：00到中三楼119抽签决定

5．主持人安排：由编辑部邀请主持人两名（有主持经验）

6．准备工作：①会场布置（宣传部：座次、秩序、音响）

②灯光布置（外联部）

③幻灯片控制（宣传部）

④礼仪人员6人（外联部负责：包括借衣服、化妆、接待嘉宾）

⑤记分员若干（编辑部负责),计时员一名（编辑部负责）

⑥监督员(社联纪检部)

7.评委:老师、广播站人员、跋涉文学社前任社长主编若干组成

8．嘉宾：校党委、校团委、院团委、社联、校学生会、院学生会、部分兄弟社团和兄弟院校

三．活动评分细则： (总分共10分)

评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位

评分原则：公平 公正 公开

具体评分办法：

①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分

②台风好，仪态自然，感情到位 占2分

③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然 占3分

④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分

⑤现场气氛好 占1.5分

四、预算（办公室负责）

1．打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元

2．宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元

3．幻灯片制作 小计40元

4．服装、化妆 小计50元

5．奖品、证书、请柬 小计80元

6．比赛现场布置 （礼品、水果) 小计150元

7. 应急资金 小计100元

共计540元

附：各流程由社长指导，各部部长具体负责

主办：河南师范大学文学院团委

校社团联合会

承办：跋涉文学社

200_-11-29

诗歌朗诵比赛策划书 篇8

阅读小贴士：篇8共计1428个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要13分钟，本模板有239位用户喜欢。

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一、活动背景

二、活动目的

诗歌朗诵比赛旨在丰富同学们的大学生活,充分展现我院学生风采,并提供同学之间学习交流的机会,提高学习外文的兴趣,深入领略外文诗歌的内涵.希望同学们在比赛中求友谊与成长，赛出风格，赛出水平，勇敢秀自己，展现团队协作精神。

三、活动主题

诗赞世博 歌咏亚运

四、活动对象

外国语学院08、09、10级全日制学生

五、活动时间

11月.4日-11月23 日

六、活动地点

初赛：小团体，外院413教室

班级，外院515多功能报告厅

决赛：外院515多功能报告厅

七、活动形式

本次活动将分为初赛和决赛两个阶段，分为班级赛和小组赛两种

初赛 班级赛 11月4日12点外院515教室

小组赛 11月5日12点外院413教室

决赛11月23日晚7点外院515教室 班级和小组的节目穿插举行

八、活动流程

1.初赛

2.闭幕式暨决赛

1、主持人致欢迎词，介绍到场的领导、嘉宾和评委老师

2、外文诗歌朗诵比赛开始

3、评委发言

4、院团委书记王赛波老师宣布比赛结果

5、ppt图文展示，回顾本届外文艺术节精彩瞬间

6、院党委书记贺慧星老师宣布闭幕，并对本次艺术节进行总结

九、注意事项

一)比赛要求

1.诗歌题材要求

a.所朗诵诗歌为外文(中文除外)

b.诗歌主题不限,内容积极向上,具有鲜明时代特征,能展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌.

c.鼓励原创作品,是原创作品的在上交报名表时请标明

2.诗歌朗诵要求

1.初赛时每个节目时间把握在3分钟之内，决赛时5分钟之内

2.初赛时不用背景音乐，决赛时自备背景音乐和ppt(ppt和背景音乐，两者应与诗歌协调)

3. 诗歌朗诵形式不限，鼓励创新。

4.其他朗诵要求，详见附表一 评分表

二)赛前准备

1，宣传事宜 女生部把比赛的时间、地点、参赛形式等详细信息下达至08,09,2024年级的年级长，由各年级长将比赛事宜负责传达给各班班长。同时积极联系宣传部，制作相关宣传海报，争取最大程度上的宣传效应。

2，报名表收集 由每班班长收集本班班级和小组比赛报名表于11月 2号前将报名表(纸质稿)交年级长，并交电子稿到 邮箱

三)初赛

1.具体要求 以班级赛和小组赛两种形式分别比赛。(小组赛成员可跨班，每组3-6人)。各班级和每小组时间限制在3分钟内，初赛中不用背景音乐

2.评委联系 11月4日班级赛评委邀请三会的主席团成员(5人)，11月5日小团体赛评委邀请三会部长(5人)

3.人员分工 见附录一

四)决赛

1.入围决赛的班级，小组派负责人抽签决定决赛时上场顺序。(决赛中，入围班级和小组的节目将穿插举行)

2.收集入围决赛班级，小组的背景音乐和ppt

3.邀请评委老师及嘉宾

4.确定四位主持人，两男两女

5.赛场设备检验，会场布置

女生部、文娱部

附录一 初赛工作人员分配

1)教室预定 李玉妍

2)评分表打印 于凤娥

3)初赛主持人

4)提醒班级，小组赛成员上场 李小沫

5)现场秩序维护人员 全体女生部干事

决赛工作人员分配

1)宣传海报及板报的张贴、摆放：李小沫

2)各比赛班级电子文档及背景音乐的收集整理 :李玉妍

3决赛后台电脑操作:待定

4)决赛节目名单的收集及打印,评分细则的修改、打印及嘉宾评委名单的打印:欧阳乐贞

5)会场布置吹气球、挂彩带等 ：徐菲 赵慧兰

6)嘉宾所需饮用水、写字笔及话筒电池的购买 :黄艺林 张潇

7)决赛现场统分 :盖文娟 欧阳乐贞

8)获奖奖状填写: 待定

9)决赛现场维持秩序:会场内：于凤娥

会场外：欧阳乐贞

附录二 活动经费预算

1. 节目名单(分发给嘉宾、评委)、嘉宾评委名单及评分表的打印 ：200.5+200.5+150.1= 21.5元

2. 会场布置所需气球、彩带等物: 10+55.0=35元

3. 宣传海报及板报 : 60元

4. 嘉宾评委所需饮用水及写字笔 :121.5+121.0=30元

5. 话筒电池：45.0=20元

6. 获奖奖状: 104.0+55=65元

合计:226.5元

诗歌朗诵比赛策划书 篇9

阅读小贴士：篇9共计707个字，预计默读时长2分钟，朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在严肃场合朗读需要7分钟，本模板有215位用户喜欢。

一、活动目的:

为了丰富我部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。

二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神

三、活动方案：

②比赛地点：教学楼601教室

③参赛对象；院劳动部全体干事

四、活动内容：

⑴诗歌必须是原创作品

⑵形式不限

⑶要求每队选出朗诵较好的成员 人数不限

五、朗诵比赛评分标准:

四个评分标准：仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。

1仪表形象：2分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然.得体，体现朝气蓬勃的精神面貌；上下场致意，答谢；

2朗诵内容：4分.要求朗诵内容是原创的，主题鲜明.深刻.格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感；

3语言表达：3分.要求脱稿朗诵，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当；

4综合应象：1分.由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价；

六、活动流程

1.主持人致开幕词

2.比赛选手进场

3. 主持人介绍比赛规则和评分细则。

4.比赛前主持人报幕.选手上台朗诵

5.选手比赛完后，邀请评委上台发言，工作人员进行统分。

6.嘉宾宣布比赛结果。

7.主持人宣布比赛结束，请嘉宾和评委退场。

8.工作人员负责做好后期工作。

七、活动前期工作安排：

①通知各队准备

②邀请评委

③布置赛场

八．评分规则

九．经费预算

1.荣誉证书：30元

2. 矿泉水：10元

合计：40元

十．注意事项

⑴ 选手要提前到达比赛场地，到指定区域就坐。

⑵.为了衡量参赛者的应变水平，我们设有答辩阶段，希望参赛者做好准备

院 劳 动 部

二0一一年十一月九日

策划人：杨阔 钟草青

诗歌朗诵比赛策划书 篇10

阅读小贴士：篇10共计1193个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要11分钟，本模板有115位用户喜欢。

一、 活动背景：

为了进一步很好地开展第二课堂，丰富同学们的课余时间。在这寒冷的冬天不让同学们就只想呆在寝室的被子里，让大家都出来锻炼身体。在冬天的阳光我们举行了一场充满活力的争霸赛。乒乓球、羽毛球是锻炼身体、活动筋骨;棋类艺术以其生动形象的神奇魅力。穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小;而诗歌朗诵是沟通的开始。

在当今的社会里，各色人种，各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础，棋类艺术是生命之河流灌的生命之树，生活的语言沟通从诗歌开始，并将伴随着人类文明之始终，生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。

二、活动对象：黔南职院财经系所有学生。

三、活动目的和意义：

1、培养我系同学们的兴趣爱好，丰富校园生活，通过参加此次活动，从而延续求知领域，扩大交友范围。

2、提高校园活动质量，以其特有的思想性，艺术性、知识性、趣味性、多样性，吸引广大同学们积极参与其中。

3、体现和树立我系学生的健康形象和精神风貌。

4、同时为进一步促进本学期我系团总支第二课堂的开展。

5、促进班级之间的交流与沟通，提供学生们的自我才能舞台。

四、活动流程：

(一)活动时间

乒乓球、羽毛球时间：__年__月_日 下午：4:20—5:00

棋类(象棋、五子棋、跳棋)时间：__年__月_日 下午：5:30—6:20

诗歌朗诵时间：__年__月_日 晚上：7:30—8:30

(二)活动安排：

第一阶段：宣传准备阶段11月30日宣传到各个班级。

第二阶段：将在校范围内通过宣传各班班长、团支书进行宣传通知。

第三阶段：本次活动比赛分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、诗歌朗诵。

(1)乒乓球比赛：

比赛模式：

参赛人员到负责人处报到，将参赛选手分为两人每组，每组两人依次淘汰，最后决出一、二、三名。

(2)羽毛球比赛：

比赛模式：

第一轮通过抽签形式将参赛选手分为两人每组;每组两人依次淘汰，最后决出一、二、三名。

(3)象棋比赛：

比赛模式：

通过抽签形式将参赛选手分为每两人一组(男女各一组)，依次淘汰晋级，最

后分别决出一、二、三名。

(4) 五子棋比赛：

比赛模式：通过抽签形式将参赛选手分为每两人一组(男女各一组)，依次淘汰晋级，最后分别决出一、二、三名。

(5)诗歌朗诵比赛：(以12.9为主题)

比赛模式：参赛者自选诗歌，每人限时三分钟，根据在规定时间内，主题鲜明，

普通话标准程度等，最后评出一、二、三名。

五、活动要求：

1、听工作人员安排;

2、遵守活动规则;

六、评分原则：

1、公平、公开、公正;

2、球类比赛评委：学生会体育部及团总支宣传部

3、棋类比赛评委：团总支组织部、实践部

4、普通话评委：团总支各部两名成员

七、奖项设置：(各项目)

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

八、经费预算：

奖品：(1)奖状(18份)共计人民币壹拾捌元整(￥18.00元) (2)其它费用(52.00元)

总计：人民币柒拾元整(￥70.00元)

财经系团总支

__年__月_日

诗歌朗诵比赛策划书 篇11

阅读小贴士：篇11共计816个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有192位用户喜欢。

“春之韵”诗歌朗诵比赛活动是中国地质大学江城学院党委工作部举办的一项品牌校园文化活动项目，这项活动既弘扬中华名族传统文化精神，又能提高学生人文修养，繁荣校园文化艺术。前四届“春之韵”诗歌朗诵比赛活动的成功举办，受到了学院领导、周边及其他高校老师和同学们的一致好评。今年第五届“春之韵”诗歌朗诵比赛活动宗旨，主要是贯彻学院关于在全院师生中广泛开展“中华诵·经典诵读”活动的精神；弘扬和谐校园文化；展现大学生的精神风貌；为学院评估营造良好的氛围。

一、第五届“春之韵”活动主题：

诵读经典 弘扬中华文化 树立校园品牌形象

二、活动举办单位：

党委工作部、学工处团委、经济与管理学部、基础课部

三、活动策划承办单位：

经济与管理学部、基础课部

四、活动参赛对象：

学院全体师生

五、活动规划安排：

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

1. 初赛：由各学部自行统一组织。在初赛选拔的基础上，各学部限报2-3名选手参加复赛。于__年4月30日前将复赛名单发送到指定电子信箱。

2. 复赛：定于5月上旬，在校内举行；评选出最后10名选手参与决赛。

3. 决赛：定于__年5月24日（星期四）在学院多功能报告厅举行。

六、比赛活动项目：

初赛项目由各学部自定；复赛项目为朗诵、才艺展示（加分项）。

七、比赛奖项设置：

1. 个人奖： 一、二、三等奖、优秀奖以及单项奖若干名，以选手的决赛成绩为评审依据。

2. 组织奖：对认真组织预赛选拔，宣传工作较好的学校颁发优秀组织奖。

八、有关要求及说明：

本次活动是推动和促进学院品牌形象建设工作的一项重要措施，各学部要高度重视这次大赛，认真做好初赛选拔及后续参赛的各项工作，确保比赛的圆满成功。

九、比赛费用支出：

获奖证书及奖品：一等奖2名(奖品及证书，共400元)，二等奖3名（奖品及证书，共300元），三等奖4名（获奖证书，共100元），优秀奖若干名，最佳组织奖一个（共计200元）。

广告横幅宣传费：400元

评委专家、指导老师、参赛选手误餐费：500元

其他（公交车费、杂费）300元

合计：2200元

党委工作部、学工处团委、经济与管理学部、基础课部

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诗歌朗诵比赛策划书 篇12

阅读小贴士：篇12共计1514个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读11分钟，在严肃场合朗读需要14分钟，本模板有120位用户喜欢。

一、 活动目的：在教师节到来之际，为表示我们广大学生对老实的敬爱，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛”活动。

二、 主办单位：哈尔滨科学技术职业学院院团委会宣传部、院学生会文艺部

三、 活动地点：主楼多媒体大厅

四、 参赛人员：哈尔滨科学技术职业学院所有在校同学均可报名参加。

五、 参赛形式：诗歌

六、 主题：爱知识、爱老师哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛（说明：老师这一职业是天地下最为神圣的职业，为迎接这个神圣的节日，我学院两会成员特为广大学生提供一个绚丽的舞台，让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意；大学是人文的国都，自由严谨是大学生活的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代大学生也有自己对未来的期望，让我们一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕感恩教师、青春、梦想、大学等展开）

七、 比赛要求：要求使用汉语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

八、 奖项设置及安排：

一等奖1名：荣誉证书每人一本

二等奖2名：荣誉证书每人一本

三等奖3名：荣誉证书每人一本

优秀奖4名：荣誉证书每人一本

十、 前期准备：

1. 比赛前开两部工作会议，准备活动策划书，进行工作分工

2. 申请比赛场地，安排比赛时间地点。

3. 做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个系的负责人，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。

4. 报名工作，各系确定好参赛人信息，各系报名人数不得少于四人，不得多余八人，报到文艺部部长姚强；15134552___

文艺部副部长陈月；155452______

5. 报名截止日期：__年9月6日

6. 邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

7. 提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。

十一、 初赛程序：参加比赛的选手以抽签方法决定上台顺序。

十二、 决赛程序：

1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。

2. 评委及嘉宾入场

3. 嘉宾致辞

4. 比赛环节：

a. 主持人致辞

b. 主持人宣布比赛规则 比赛开始

c. 第一组（5人）结束由艺术系学生表演节目，工作人员统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

d. 第二组（5人）结束由院文艺部表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

a、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

b、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意

5. 统计结果，主持人宣布结果；

6. 颁奖

关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

附录：

评分规则：

1. 满分为10分；

a) 作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)

b) 自我介绍（1分）

c) 朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)

d) 服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

2. 每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

3. 选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

4. 朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。

5. 最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比。

6. 设有 最佳组织奖由系参赛人数和决赛个系学生晋级数综合评分评出。其中：参赛数最多的8得分，以下依次递减。入围决赛最多的一次为10分，9分，8分~~。最后总分最高的系获得最佳组织奖。

诗歌朗诵比赛策划书 篇13

阅读小贴士：篇13共计812个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有266位用户喜欢。

一、题目：“我爱我的母校”诗歌朗诵大赛

二、活动目的及意义

__民院是知识的摇篮，是我们每一个民院学子成长的家园，也是我们实现理想的起点。为了增强雪域文学社内部及与其他社团的凝聚力，为了锻炼我社成员的实践能力，同时为了丰富学生业余文化生活和激发大学生热爱母校之情以及展现我校大学生的良好精神面貌，特我社举办此次朗诵比赛。

三、活动内容

1、在雪域文学社内部作品征集→作品考核→朗诵比赛

2、活动的内容主要是围绕“我爱我的母校”来下笔，同时做幻灯片。

四、主 办：__民族学院人文学院团总支

承 办：社团联合会雪域文学社

五、活动准备

1、4月14日全体雪域文学社成员开会发布关于此次诗文朗诵比赛的通知。通知内容如下：

（1）、通知发出之日起要求每一个雪域文学社的成员都写一份作品，要求作品内容积极向上，具有实在性和良好的感情色彩。

（2）、在4月20日（星期五）晚上通过比赛的方式选拔优秀代表

（8—12名），此日定参赛选手名单及参赛题目。

（3）、在4月20日（星期五）晚上安排固定的负责人。

2、于我校赛区决赛之日（4月21日晚上18：30）组织固定观众前往观看，同时观众进赛区时进行检测体温。

3、4月18日以海报形式对朗诵比赛进行宣传。

4、4月21日下午布置场地

5、晚上19：00进行朗诵比赛。（流程见附页）

六、活动时 间： 4月21日晚上

七、地 点：t102教室

八、注意事项：

1、参赛者必须提前半小时到场作好登记，并到指定区域就坐。

2、有关负责人必须全力配合、协调工作，确保比赛顺利进行。

3、各参加人员必须保持会场纪律。

4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

九、具体分工：

1、宣传负责人：次_

2、场地布置负责人：旦_

3、会场负责人：罗_ 边_

4、话筒及朗诵服负责人：阿_

6、礼仪负责人：次_

十、经费预算：（经费来源见附页）

横 幅：50元

荣誉证书及奖品：35元

其他费用：20元（请柬等）

共 计：105元

人文学院团总支

雪域文学社

__年4月17日

朗诵比赛流程：

1、主持人开场白

2、参赛者依次朗诵

4、演出：独唱

5、评委点评

6、颁奖

7、合影

活动经费来源

人文学院团总支及雪域文学社