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小学毕业串词模板(5篇范文)

发布时间:2024-03-14 热度:52

小学毕业串词模板

小学毕业串词 模板1

阅读小贴士:本模板共计1484个字,预计阅读时长4分钟,有138位用户喜欢。

(播放《校园的早晨》,主持人上场时渐弱

1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

合:收获的六月。

1:六月是火热的季节。

2:六月是离别的季节。

1:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

2:六月,我们共同感受离别的伤感。

1:今天是我们人生中的一个重要的日子

2:今天我们迎来了我们的毕业典礼!

1:下面我宣布,梁山小学城西校区20__届毕业典礼现在开始!

2:首先有请敬爱的迎!

二、领导致辞

第二部分 主持:6.2 熊佳伟1 周曦2

三、学生献花,教师送祝福,(播放《每当我走过老师窗前》

上接校长致辞。

2:谢谢 徐 校长的谆谆教诲,我们将时刻铭记于心。 1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

2:一块黑板,记下老师无限的深情。

1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

1:鲜花美,鲜花香,鲜花要送最敬爱的人!

2:下面掌声有请学校领导和六年级的老师们

1:请毕业生代表为敬爱的老师们献花!(学生: 敬献花结束后,老师不下台

2:同学们,让我们再说一句:老师,谢谢您,您辛苦了!好吗?(预备,起)

1.老师啊,我们就要离开了,您还有什么要叮嘱我们的吗?

四、教师代表致辞(教师: 老师)

1:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

2:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

1. 下面,让我们有请教师代表, 刘运虎 老师致辞。

第三部分 主持:6.3 蒋明航1 张晶2

六.学生节目《校园夕歌》

1. 亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。

2.亲爱的母校,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。

1. 母校啊,我就要毕业

2. 老师啊,我就要离开

1. 有一首歌,一直在我心间萦绕,

2. 有一句话,一直在我嘴边盘旋

1. 老师们,

2. 同学们

1.我们明天再会。

节目

七.毕业生代表 发言

1:今天,我们就要结束一段不平凡的旅程,

2:明天,我们将意气风发地踏上新的征程。

1:此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千,

2:现在,让我们听听学生代表 同学对母校、对恩师、对同伴的肺腑之言。

1. 他们比我们更高兴

2. 今天, 他们比我们更欣慰

1. 他们就是我们的爸爸妈妈

2. 下面,请学生家长代表致辞,掌声欢迎。

第四部分 主持:6.4 刘雪艳 陈安盈 部分教师

八、播放毕业生日常活动照片集

1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入梁山小学城西校区,成为一名活泼可爱的小学生;

2:六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

1:今天,让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

2:现在,让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们成长的脚步……

回忆小学生活精彩片段ppt 出示:

九、典礼结束(播放《放心去飞》)

师1( ):七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽的校园;

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

师2( ):此时此刻,让我们共同祝愿

生合:祝愿梁小,蒸蒸日上,蓬勃发展

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师3( ):当校园里的蔷薇花再一次竞相开放,

师4( ):相信你会和我们一样,会心存感动的说,

生1:这里有我们的美好回忆,

生合:这里是我们永远的港湾!

生2:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

师1( ):你们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

生合:老师们,再见!

师合:孩子们,再见!

播放音乐

小学毕业典礼主持人串词

小学毕业串词 模板2

阅读小贴士:本模板共计404个字,预计阅读时长2分钟,有182位用户喜欢。

活动前奏《每当我走过老师窗前》

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

我是可爱的点点告别母校,放飞理想我是可爱的点点——__镇中心小学201_届毕业生毕业典礼现在开始!

甲:全体起立,齐唱校歌《美丽的校园,可爱的家》。

乙:请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,此时此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成小小少年。

乙:七岁到十三岁,这是人生中最纯真无瑕的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

下面让我们先来听听同学发自肺腑的毕业感言《再见了,母校》。

甲:同学的发言情意切,道出了我们的心声。是啊,在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:在这六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

小学毕业串词 模板3

阅读小贴士:本模板共计3554个字,预计阅读时长9分钟,有112位用户喜欢。

关于小学毕业典礼的串词

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

____小学____届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布__届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五(4)班的杜佳耘同学发言。

乙:谢谢杜佳耘同学代表的.发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(1)中队表演。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望 》。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏五(2)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙:下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。共3页,当前第1页123小学毕业典礼串词

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲:还记得__年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校,走向新的征程。

乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱实小老校歌

甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是实小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀!

(洪校长寄语)

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:__届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

发给每人一张纸,然后让大家在上面写上心里话,可以是对老师的感谢,可以是对同学的不舍,也可以是对这6年生活的感慨,最后署名是谁写的。

写完后,叠好,全都放到一个大箱子里。

然后我是可爱的点点击鼓传花我是可爱的点点,最后传到谁那里鼓声停了,谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸,开始念,但是不要念出名字。比如是写个老师的,不要念那个老师的名字,也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的,如果猜错了的话,就要表演节目。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!共3页,当前第2页123小学毕业典礼串词

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)

甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣!

乙:明天,附小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!

合:宁师附小__届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业串词 模板4

阅读小贴士:本模板共计1279个字,预计阅读时长4分钟,有201位用户喜欢。

刘:敬爱的老师们,

赵:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

刘:寒风吹响了冬季的乐章,

赵:初雪印染了新年的气息,

刘:在这个充满了坚毅的季节里,

赵:在这个标志着新开始的季节里,

刘:我们济济一堂,迎接新的一年,

赵:我们欢聚一起,共度美好时光!

刘:在过去的一年里,我们有欢笑,有沮丧。

赵:有快乐,有难过,

刘:每当这时,总会有老师陪伴,

赵:安慰我们,

刘:鼓励我们,

赵:帮助我们,

刘:引导我们,

赵:她们付出了无数汗水和努力,

合:让我们一起说声:我是可爱的点点老师,你们辛苦了!我是可爱的点点

赵:下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的序幕!(有请徐老师)

……

刘:谢谢徐老师。

合:六(4)班元旦联欢会现在正式开始!

刘:爆竹声中迎新年,快板声中贺元旦,下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上场。

赵:少年是国家的希望,少年强则国强,《少年中国》,强盛中国!

刘:呀,又有人迟到了,到底怎么回事?让我们好好瞧瞧这《迟到》。

赵:平时我们最爱吃棉花糖了,今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里,说要唱出来,让我们洗耳恭听。

刘:《挑战主持人》?谁要挑战我?上台来试试!

赵:美妙的流星雨一直为我们所向往,一会儿一场《流星雨》就将来到我们的现场,快把耳朵——竖起来!

刘:《虎口遐想》,有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了?这不是不要命吗?太奇怪了,让他们讲讲。

赵:《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及,但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室,怎么样?厉害吧!

刘:新奇的流行歌从来就是我们爱听的,有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》,要听就请他们上台吧。

赵:我们班来了几位朗诵家,他们都急着要上台呢。快来吧!

刘:歌声悠扬美妙,飘入我们心中,声声唱音,句句歌词,太美了,请欣赏《让我为你唱首歌》。

赵:《半齿山》?半齿山是什么?哦——原来是一场朗诵啊,半齿山来咯!

刘:魔术深不可测,几位同学拜师学会了魔术,想为我们展示一下,让我们见证他们是否学业有成!

赵:星空的神秘与美妙是大家众目共睹的,下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。

刘:稻子是我们所熟知的一种植物,我们的生活离不开它,《稻香》是最美的香!

赵:《你若成风》,这是一首好听的歌,让我们来听听。

刘:跆拳道是防身必备,让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。

赵:《校园小品》组合想要挑战前面的一个节目,挑战开始!

刘:我们班的一个同学开个人演唱会了,她要唱两首歌,我们为她捧捧场吧!

赵:搞笑的相声一直是我们的最爱,让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。

刘:听!新年的脚步声越来越近,新年的乐章已经奏响,请欣赏《奏响新年的乐章》。

刘:欣赏了新年的乐章,接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首,大家说好不好?(好!)

……

赵:谢谢谢老师。

刘:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,

赵:时间老人领着我们即将敲响新年的大门,

刘:回首即将过去的牛年,我们六(4)班全体同学在老师的带领下不断进步、不断成长,创造了一个又一个辉煌;

赵:展望即将到来的虎年,我们踌躇满志,相信只要我们大家励精图治、发愤图强,成功一定属于我们,明天一定会更加美好!

合:让我们一起努力吧!六(4)班元旦联欢会到此结束。

小学毕业串词 模板5

阅读小贴士:本模板共计3503个字,预计阅读时长9分钟,有208位用户喜欢。

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

小学2010届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布2010届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。

甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五

(4)班的杜佳耘同学发言。

乙:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五

(1)中队表演。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望 》。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏五

(2)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙:下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。

甲:还记得2005年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校,走向新的征程。

乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱实小老校歌

甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是实小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀!

(洪校长寄语)

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:2010届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

发给每人一张纸,然后让大家在上面写上心里话,可以是对老师的感谢,可以是对同学的不舍,也可以是对这6年生活的感慨,最后署名是谁写的。

写完后,叠好,全都放到一个大箱子里。

然后我是可爱的点点击鼓传花我是可爱的点点,最后传到谁那里鼓声停了,谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸,开始念,但是不要念出名字。比如是写个老师的,不要念那个老师的名字,也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的,如果猜错了的话,就要表演节目。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)

甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣!

乙:明天,附小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!

合:2010届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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