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各位家长大家好。首先我要感谢各位家长在我班水痘流行期间对学校工作的大力支持。为了不让学生脱下太多的课,很多患病学生的家长隔三差五地就到学校里来,帮学生抄回家作业,询问学校里的各项事宜,从中可以看出家长对学校的工作是非常支持的。由于此次水痘流行面积相当广,除了已经出过水痘的学生之外,其余的大多数都得病了,连我也没有幸免,所以很多家长都担心学生的学习,我在这里向大家说明,缺的课一定会补上,不过可能会用上星期三下午,放学后的时间,或者是中午的时间进行补课,希望各位家长能够配合,也希望大家能够放心。
我想各位最关心的应该是学生在学校的学习情况了,那么我就先向大家说一下我们班级的学习情况。我们年级中班级的差距并不是很大,我们班级成绩在年级里的五个班中处于中游水平,和小班的确是有一定的差距,不过如果从其他方面来说,我们班级的水平并不比其他班级差。我们班级的体育成绩一向是最好的,不管学校组织什么比赛基本上体育的第一名总是我们。我们班级在参加学校组织的各项活动中也有很出色的表现,像本学期的队报比赛等成绩都是名列前茅。很多同学在学校里都是相当有我是可爱的点点名气我是可爱的点点的,比如王思琪同学,吴星同学,杨依颖同学等,老师们都认识,也知道他们所擅长的东西。就学习成绩来说,我们班级也不差。这次语文期中考试,年级的第一第二名都在我们班。可是问题在我们班级中差距很大,排在前面的有,但是排在最后的也有,因此造成平均分算下来,总是和别班有差距。
其实成绩并不代表全部,不过反映出了很多问题。就这次语文期中考试而言,我们班级失分最多的是分析短文和按课文内容填空。分析短文这种题型是没有其他诀窍的,只有多读书,多看书,读书的时候动脑筋想一想,还有就是多做做分析短文的题目,培养他们的语感,只有平时积累的多,临场发挥才不会有问题。语感,是对语言的感觉,它并不是能够教会的,读得多了,看得多了,能够独立思考,从中发现问题,自己解决问题,这就是语感。当然不是看那些图多过于文字的书,要看一些优秀的作文,看一些名家的书,《安徒生童话》、《格林童话》、《上下五千年》、《十万个为什么》等等很多很多,最主要的是看了以后让他们用自己的话讲一讲,看懂了什么,故事里讲了什么,你对这些人物有什么看法,这样不光可以发展学生的语感,而且对学生人生观,世界观的形成也有一定的帮助,写作文也有话好说,能写,会写。
按课文内容填空其实很简单,但是只要稍做变化,学生就不知道如何下笔。问题就出在他们听课的效率上。在我们班级,老师一个问题问下去看到的反映实在很少。每次总是那么几个同学,不光是语文,数学也是一样。只有王思琪、杨宇枫、黄诗仪这三个同学手总是举得高高的,其他还有戴煜成,仲晓伟,周亿榕、彭嵘等几位同学经常举手,其他同学基本上就缩在下面,生怕老师点到他,不投入到课堂中去,也不表达自己的看法。有时候我站在讲台上看下去,很多同学的眼神都是涣散的,刚问过的问题,马上叫人起来重复一遍,很多同学都说不出。精神不集中的话怎么能学好课文内容呢?还有部分同学是有畏难情绪,只要稍微动一下脑筋的题目,他们就懒得去想,反正有同学会想的,想出来,我抄上去就可以了。这样怎么能得到提高呢?老师上课看见那么多同学没有反映,上课也会觉得没劲的。说了一下,好个一天半天的,老样子就又来了。学生上课的效率不高,那么一些课文内容上的问题当然会卡住。
另外就是作业,我们班级经过2年的学习,每个同学都能做到自己抄作业,但是也有部分同学懒得抄,看见家长来了,就赶紧整理书包,因为他知道家长会帮他抄下来的。我在这里希望各位家长一定要帮学生养成这个习惯:自己的事情自己做。当然还有一些同学喜欢偷懒,能缩就缩,只有他自己能看懂就可以了,当然也有连自己都看不明白的。其实每天的作业要抄下来的并不是很多,五分钟内能全部抄下来,这也是为了让他们把作业记得更牢,就不会少做漏做,也希望家长能每天把把关,看看他抄下来的作业和他做的作业是不是一致,有没有做完,做得怎么样,字写得怎么样。应该不需要多少时间的。
针对很多家长跟我提出,学生在家不愿意自觉学习,很多学生要家长在旁边盯着,一个转身他们就开小差的问题。其实这是他们已经养成了依赖性,家长不在不做作业。一年级懵懵懂懂,二年级天真活泼,三年级就是学生性格形成的重要时期,如果现在就养成了依赖的习惯,在以后的学习中就会更加吃力,现在还可以盯盯,到了高年级,想盯也盯不住。只有现在开始纠正他们的习惯,他们做作业的时候家长离开,不看着他们,必须要完成作业才能玩,做完作业后家长检查,做得不好,擦掉,重新开始,如果有不会做的题目,家长不直接告诉答案,给一定的时间,让他们想,可以给一定的提示,但不要太多,一两个就可以了,答案要由他们自己得出,经过一段时间的训练后,我想学生能够自己完成作业的。学生都爱看电视,都喜欢玩,那么家长可以让他们在适当的时间放松一下,比如吃完晚饭,或者做完作业,一直在书桌前做作业的效果并不好,让他们劳逸结合。当然也不是边做作业边玩。有很多学生回家完成作业的速度很慢,就家长的反馈情况来看,有部分学生甚至要做到半夜,造成第二天精神不济,还有打瞌睡的。其实作业量并不是很大,部分学生在学校就能把笔头作业都完成,回家只有口头作业了。这些学生是缺乏学习的动力,针对这部分学生可以用一些方法,比如规定完成作业的时间,如果能按时完成就能获得一分,如果不能按时完成作业就扣一分,积累到一定的分数,给予适当的奖励,给他们一些小动力,让他们养成按时完成作业的习惯。
感谢各位家长这半个学期以来对学校工作的大力支持,我们都是为了让孩子能够茁壮地成长,我虽然尚未为人父母,但是我能够充分体会到各位的拳拳爱子之心。大家给了孩子一个很好的成长环境,更要给他们一个很好的成长空间,每个孩子都是不一样的,他们成长的道路也一定各不相同,我们所要做的,就是引导他们,让他们走正确的路。
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各位家长:你们好!
首先,我代表本班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的支持我们的工作。我以前带过的孩子有的已经上初中了,有个家长在网上聊时说又开家长会了,每次都是雷声大雨点小,把家长都招过来结果只是走走过程,可能也有家长这么想,但在我们这里没什么大事,都是这事琐碎的小事,但又不得不招集大家来说一下,就是一个月开一次家长会,一个学期也耽误不了大家多少时间,何况上学期还只开了二次,但我们有的家长也许实在太忙了,仅这两次还是有人没来,我希望这学期我们尽量的抽出那么点时间给孩子。
一、总结前阶段的工作
上学期调查表反馈:这样的家长意见调查是我的最新尝试,当然我做这个调查表并不是就一定按照家长的意见来实施,有的我只能向上反应,比如幼儿园硬件设施安全、网站、伙食等,当然我们园长听了以后也一定会采取一定的措施。这次我只是想了解家长的真实想法,看看你要的我能不能给,我给的你是不是你想要的,我看了一下,填写内容基本上是家长的真实想法,我们也不会去问是谁填的,该反馈给谁,希望你们今天听了以后能够传达一下。
1、饮食生活方面是家长较多不满意的地方,由于上学期我们食堂师傅换了一个,可能有很多家长感觉到了,孩子回去了也会说,觉得菜味有些方面不太满意,这点请大家放心,这学期我们食堂又增加了一位师傅,菜品的配比、营养的搭配是有人监督的,省级示范园不是空名号,会有专业人员不定期检查,当然既使是这样您的的孩子回家了以后还是需要为他再加一餐,因为四点我们就开晚饭了,间隔时间有点长。但习惯培养我们都认为很重要,这里面包括了学习习惯和生活习惯,如坐姿(有的小小年纪都戴眼镜一定不是一朝一夕……)、物归原位,做事有始有终等。生活方面如不挑食、饭前洗手饭后漱口擦嘴、根据天气增减衣服等,先把这些照顾好自已的习惯培养好我想对他们是有好处的。像身体状况这块儿我认为也比较重要,孩子现在跟我们在一起的时间要多些,用一句我们园长的话来说,我们做的是良心活儿,比如中午孩子睡觉时如果是不细心的那肯定容易生病,当然也不能说病了就是老师不给盖被子的原因,人吃五谷杂粮这避免不了,我相信我们幼儿园的老师都是有良心的人,特别是我们班几个都是有孩子的,这方面我们也都是有经验的,这点请家长们放心。
2、学期目标我们每个学期都会制定,由省幼教协会和本园园务会人员检查,有需要的家长也可到办公室去调取,每个学期的学习内容都是按照孩子的年龄特点在开展的,原来中班时我们学的是快乐成长课程,大班上学期是蒙氏教材,现在是整合的课程和蒙氏,都包含有五大领域课程,这个整合教材是比较系统的,如社会里面有节闹新春,像美工、音乐啊都会同步。有关蒙氏方面,蒙氏活动是动手动脑同步进行,在做中学,而区别于传统教学中是先教后做。我相信我们有很多家长不了解,只是觉得听人说好或者说比别的班贵应该不会差,也有是觉得孩子跟老师熟,就跟班上的,这可就大错特错了,不管你的孩子在哪个阶段,是在幼儿园还是学校,你都不能是全部都交给老师,也许你们平时很忙也没时间去了解,但这学期我希望我们家长能抽点空去看看有关网站和书籍。老让我们讲你们会觉得像听天书,因为不了解啊,而且我们不像人家专家能给你讲解的那么详细,那么透彻。有关珠心算方面我们班要好一点,因为我们班有一半都是老师的孩子,特别是小学的老师是不看好幼儿园学珠心算的,弊端可以去咨询下他们,不过也不能说它就不好,我们园除了蒙氏组到现在还是全园普级珠心算的,因为出成绩,见效快,深得家长的喜爱,06年5月份我在武汉参加了省级珠心算协会的培训,是清华的一位讲师给我们培训的,有来自全国各地的珠算协会及幼儿园老师,听说四川的珠算协会在这方面做的很出色,但他们给我们的,和我们给你们的都不一样,也许是为了顺应家长要求吧。她要求学珠算的目的是在学习的过程中使得左右脑同时开发,并不是要求孩子能算多少数字,她的侧重点是开发大脑,而我们家长是算数字。启蒙阶段对孩子来说很重要,你给了他什么他就会学什么,有些东西一旦记住很难改正过来。我们蒙氏组都没有珠心算,如想学这门课的请转对面班和楼下,它也是需要大量的做练习的,我们遵循快乐学习,减少孩子的压力。像写字要到学前班才开始,所以现在幼儿园只给我们班配备方算本和美术本,但我们班从上学期开始说在学写笔划,我们主要的目的是兴趣和书写规范,如写横是从左到右写竖是从上到下等,请家长不要跟别的幼儿园比较,说人家像我们这大就写了好多字,你想写吗?我可以一天教会几个字,其实那是没有意义的,孩子会很累。有部分家长说作业有的太简单有的又太难,其实都没有那么硬性的,如蒙氏字词句里有连线题,有家长就会问,我们的孩子还不认识疑惑两个字,细心的家长可以发现它的背景颜色和字体的颜色是一样的,看表情他们是会的,然后就可以找到相应的词了,有的也可以变通嘛,他们的作业我们在这里已经教过一遍了,也许有的孩子没掌握,你们在辅导时又复习了一遍,不过也看得出来我们有些家长真是下了功夫的,这学期我们书本较多所以课程会选着上,有部分是一带而过的,这点提前给家长说一下。
3、有关分享阅读:上学期杨嘉欣、万书丞、韩旭东、耿恺进家庭读本天天放书包,背了一学期。也是这几个人作业方面有点问题还有曾翔宇平时不是爸妈带时,作业基本也没完成。还有肖若然、刘子入、陈梦以1、2、3课做的很好却不能坚持,做得最好翟梦轩、陶牧阳、梁听雪、贵南希、曾祥鸣、刘奕鸣、马婉淑基本上全都做了,有些也还不错,有贵宁凡、伍逢源、许抒涵、杨静初、姜景若大部分也做了。当然不一定他们做得作品有多么好,但他们贵在坚持,而且是参与了。他们做的这些不光是分享阅读,平时的纸张作业辅导也是,都是要入档案的,到了学前班有的肯定是资料多有的可能就很少了,乃至以后他们长大了有的人会从这些资料中看出小的时候在幼儿园的表现和记忆。
开放日现象,孩子有时会人来疯,平时欢迎家长来我班参观指导,那天其实不是他们真实的表现,我们课还是按照平时课排和上的,没有说去做一节公开课和展示课,那样也许效果会很好,但那很假,我们只想把日常开展的活动真实的展现给大家,我们网站听园长说要专线开通,那样就更好了,你们就可以看到他们真实的表现了。
4、对家长的要求:实在不能参加活动或有事不来园要请假,辅导作业方面:杨嘉欣、杨贤哲、万书丞、耿恺进、曾翔宇要加强,不能光从老师这儿找原因,父母力不从心的有伍逢源曾翔宇,这学期我们要开展水墨画,需准备带袖罩衣一件。中字本一本,勾线笔一支。
5、其他的事情:欲开通班级空间,不方便来园的可以在网上沟通,我们会在上面写一些有关孩子的事情,排号上学期是从小到大排这学期调换一下是从大到小这样床位可以更换一下。每次发的通知,如一些优惠券、影院票、讲座等家长可以自主选择,但如注有本班落款的请认真看看。
6、如孩子患有传染性疾病如水痘、腮腺炎等,请及时隔离并告知老师。
二、现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、 动手能力方面:
自从小朋友们进了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面
大班的各科内容都有了一定的难度,小朋友们从以前的不肯到现在能自己创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让幼儿知道相邻数,学习数的组成分解等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面
这学期一开学,我们就有意识的组织了很多活动,并让幼儿在活动中担当不同的角色,通过活动让幼儿说说自己什么地方表现得也,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现得机会。一个学期下来,我们班上的每一个孩子都在进步,这让我们感到骄傲。
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课是坐没坐相,不认真听讲,对老师讲的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象我们相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
三、家长发言
我们现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展关键期、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入学前班、小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们授之于渔,而不是授之于鱼。要有耐心,如我在楼下看到一老爷爷带孙子学打球……相信我们很多家长也有相同感受,下面请在这方面做得好的家长谈谈他们在家里的育儿经验(请自已举手,不举手就点……这几个做得较好)。
四、下阶段工作打算
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展工作,再这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,这学期各位家长更要多注意我们的家园联系栏和我的空间日志,以便与更好的了解我们每周的教育教学计划及家长需要配合的工作内容,让家长了解孩子在幼儿园的学习情况,从而不断的与老师沟通,让您的孩子发展的更好。
五、几点要求
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。
3、培养孩子良好的行为习惯,礼貌待人。
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。
5、多关心孩子,多和孩子交流,多看看家长园地。
6、入园前检查孩子的衣服口袋里有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之,只要我们家长配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。
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尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学:
大家上午好!
很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和孩子们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言,班长热情洋溢的介绍班级活动情况,张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵,同学代表发自内心的表白,作为家长,
我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
刘老师让我代表家长说说对孩子的期望,我想从以下几个方面谈谈:
一、父母的爱是永恒的爱
孩子们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是我是可爱的点点希望你过得比我好我是可爱的点点。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:我是可爱的点点儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。我是可爱的点点这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。
高二家长会家长代表发言稿高二家长会家长代表发言稿二、学会适应环境
有时听孩子说,某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校,选择了我们高二三班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。我是可爱的点点物竞天择,适者生存我是可爱的点点,这既是自然法则,更是社会规律。孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。
三、保持乐观心态
孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;学校的生活枯燥,要写作业,要考试;考试的成绩不好,心情很坏;不允许带手机,娱乐的时间少……孩子们,请不要抱怨。人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态,做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉情绪不高心情不畅的时候,不妨在起床的时候照照镜子,冲着镜子中的自己露出笑脸,告诉自己,阳光点,你有很多优点!有时心态决定一切,你们正值青春年少,心气方刚。把充沛的精力投入到学习中,因为机遇总是被有准备的人把握,保持一份乐观的心态,你就会有更多的希望和机遇,你就会拥有美丽的人生。
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2024年61儿童节家长发言稿
尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们:
大家好!
首先,我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意!
朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子。我非常荣幸地成为一名家长代表站在这里,望着孩子们如花的笑颜,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位置和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱,象传唱的歌,象飞扬的曲,象美丽的画卷,象太阳的光芒和月亮的银辉,令我们感动。
孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,特别是自理能力和动手能力,原有的依赖思想一天天在消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,有时表现出的对各方面知识的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的问题,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。
孩子是祖国的未来,国家的希望,如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。人们都说父母是孩子最早的老是,我们家长应以身作则,时时规范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老师,共同教育好下一代。
小朋友们,多年以后,你们当中许多人,也许就是作家,就是画家,就是音乐家当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!
敬爱的老师们,作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,你们一定能够在全县幼儿教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,幼儿园领导和老师团结协作,开拓进取把二完小幼儿园办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!
最后,我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意。向辛勤耕耘培养幼苗的园丁表示崇高的敬意!
谢谢大家。
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校长 金__邯山区第五中学
尊敬的各位家长、各位老师:
大家下午好!
首先,请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在茫茫的人海中,因为孩子,我们坐到一起。希望在今天,我们能够心心相通,共同构筑孩子成长的桥梁,我们能够并肩携手,共同铺就孩子成才的道路。
我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。
但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。既然您选择了五中,就是对我们的信任。我们一定会肩负起学校教书育人的责任,为了孩子的成长领航。
今天,把大家召集到这里,我想就大家所关心的几个问题和个人的一些想法与大家共同交流。
一、学校的发展
邯山区第五中学,是邯山区区委、区政府重点规划和发展的一所标准化寄宿制学校。刚才大家在前院参观了实验楼和宿办楼,经过教学楼,来到餐厅这个主会场。如果您去过邯山区任何一所中学,您就会知道,这所学校的基础设施建设不敢说在邯郸市是一流的,至少在邯山区是一流的。
我们学生宿舍的人均面积、配套设施在邯山区所有中学里是最多,最先进的。男女生宿舍干净明亮,冬天暖气充足,夏天空调去暑,宿舍管理员全程陪护,确保学生的安全。宿舍区洗漱用冷热水、热水房饮用纯净水24小时供应。一楼空气能浴室已经投入使用,同时可以容纳 100人洗浴。
我们现在所在的地方,是可以同时容纳500人就餐的标准餐厅。孩子们的餐谱家长可能也看过了,在这里老师跟孩子们吃的是一锅饭。丰富的菜品,充足的营养,保障了正在发育高峰期的孩子们的成长。
衣食住行是大家最关心的基本生存条件,孩子们在这的生活条件,恐怕比我们部分家庭还要好。
一会儿,在这里开完会,大家还要跟班主任一起,到教室继续召开班级家长会。到教室您会看到,孩子们的学习条件和环境,这个学期,我们让所有的孩子用上了新桌凳,多数班级用上了先进的电子白板。告别过去新楼旧物品的时代。孩子们在宽敞温暖的教室里专心学习。
如果您留意了,您会看到,校园里走廊上随处可见的摄像头,这是我们在安全方面增强物防、技防设施,全校监控无死角。既保障了学生在校期间的安全,又提供了应对突发事件的第一手证据。
从前院过来您一定也看到了,整个教学区场地已经硬化和美化,告别了晴天一身土雨天一身泥的时代。厕所改造也已完成。门口停车场征地工作已经结束,硬化净化工程正在申请,操场改造,铺设塑胶场地已提上日程。老校址留下的南边这座教学楼,明年准备改建成学生公寓以迎接更多的住宿生入住。
在区委区政府和区教育局的大力支持下,这所学校的建设正在以前所未有的速度加速前进。更好更强是五中的发展追求。国家投入这么多的资金,打造了我们这所农村初中学校。我们的发展目标不是跟邯山区的某所学校比,而是努力向邯郸市名校学习和靠拢,把我们学校建设成为邯山区的一所品牌中学。为农村的孩子们提供跟城区孩子一样的教育资源。
二、学校的师资问题。
我要说,目前我们五中的老师是最优秀的,他们承担的任务比别的学校都重,但是老师在各自的岗位上兢兢业业,任劳任怨,甚至带病坚持工作,输完液拔掉针就进课堂。他们的专业水平和职业素养是一流的,很多老师在这所学校工作多年,有的老师建校就在这里任教,他们曾经创造了邯郸县乡中的辉煌。我为我们有这样一个充满爱心、信心、耐心和责任心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,
从1997年一大批乡中建校到现在,原邯郸县的乡中学校已所剩无几。唯独我们学校在老师们的共同努力下支撑到今天,终于迎来了发展的良好机遇。机遇都是给有准备人准备的。我们这些老师们多年的默默付出和坚守,赢得了百姓的信任,区委区政府的重视。逸夫楼选址,标准化实验楼和宿办楼的建设,大批资金投入到我们学校。极大地改善了我校办学条件。老师们的工作激情再次被唤起。
随着学校的快速发展,学生越来越多,教育局已经引起重视。2024年8月,四位优秀的年轻教师通过全区竞聘,被邯山区教育局任命为主任,这四位主任是原邯郸县学校唯一一批在区政府备案的主任。我是2024年11月20日,来到这里任职的,2024年12月20日到2024年元月10日,短短20天的时间,教育局往这所学校就充实了三名副校长,加上原来的李书记和邢校长。目前,我校班子配备人员齐素质高,为下一步工作开展创造了条件。教育局这么大力度支持一所学校在邯山区是前所未有的。
明年新生入学,教育局将给我校配备充足的师资。新教师都是高学历的年轻人,工作有热情,上课有激情,思想进步,技能先进。相信他们的加入一定能为五中缩小城乡教学质量的差距,做出卓越的贡献。政府投入了这么多,不会看着资源浪费,会极大发挥现有资源的作用。
从这些方面大家都能感受到,五中是一所大有发展潜力的学校,处于快速上升期的学校,您选择信任五中,五中一定会给您满意的教育服务。
三、2024年的招生政策
2024年我校从报名的800名学生中择优录取了350名学生。2024年邯山区教育局给了我校更大的招生范围,可以在全区所有有六年级的学校招生,但是为了保证质量实施小班额教学,我们只择优录取300人。
办老百姓满意的教育,为农村中学生铺就通向未来的成功之路!打破寒门再难出贵子的时代魔咒。
在学校转型的关键时刻,我们抓住机遇迎接挑战,顺应新时代,勇于担当,善于作为,以与时俱进的先进理念,增强群体自信心,凝聚力,打破局限,放眼全市,充分发挥寄宿制学校,学生在校学习时间长,教师全程辅导的优势。把二十三中、二十五中这些名校作为比学赶超的目标,充分发挥我校寄宿制的优势,加强效能管理,为邯山区农村子弟创造更好的学习条件,培养更多能够进入重点高中就读的学生,让更多孩子考上普通高中,为接受高等教育打下基础,从而提升个人命素养,改变家庭命运。
各位家长朋友们,学校所做的一切都是为了孩子,你们所期盼的正是我们所奋斗的,我们的目标是如此的一致。孩子的成功离不开学校的管理,同样离不开家长的配合。
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立夏过后,天气逐渐炎热,是溺水事故高发期,今天酷猫写作范文网小编为大家带来的是防溺水安全教育家长会发言稿 ,希望可以帮助到大家~
防溺水安全教育家长会发言稿 尊敬的老师,同学们:
大家好!
最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为我是可爱的点点珍爱生命预防溺水我是可爱的点点的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:
一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。
九、溺水的急救
在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?
当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
现场抢救溺水儿童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
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尊敬的各位家长:
你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢! 同时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法,如果我下面说的话你有不同看法可以提出来我们一起商议。
班级基本情况
我班有47人,学习成绩比较好的约占全班人数的百分之七十,其余的学生的学习、纪律都有待提高。为了管好这个班,我设法贴近学生,课间与他(她)们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师,信其道。在我的努力下,现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在学习上,还是在纪律上都程度不同的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动,做到班内事事有人管,人人有事干。如:___同学负责每天关门,___负责每天检查窗户是否关好,还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像___、___等,拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。
本班学习存在的问题
1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,没有自觉学习的习惯。
2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,甚至有的学生把作业当成负担,时常完不成作业。没把学习当成自己的事业,所以成绩不理想。
3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。
4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,是学习习惯差了一点,对此,我会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。
对家长的几点建议
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:
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一年级期中考试的家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
非常感谢各位家长来参加孩子成长的真实反映。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。
一、期中考试情况
本次期中考试的成绩整体可以说是不错的,但不管考得高分还是低分,都代表过去,后面如果希望自己的孩子能考出更好的成绩得需要家长、老师、孩子三者的共同努力。
孩子们在考试中反映出来的问题有:
(一) 无法正确的理解题意
成人在读题时会自觉不自觉地读出题目中的重音,而这些重点词句就是整个题的中心,也是做题的关键,而我们的孩子由于阅历少,在做题时无法找出关键词句,从而造成了理解题意的障碍和困难,我们帮助孩子读题不如教给孩子读题审题的方法。
所以,我们以后遇到孩子做不了题的时候,先不要着急为孩子读题帮孩子讲解,可以引导他自己读两遍题,找一找在这道题中哪个词是中心词句,老师在课堂上着重强调过的,可能开始的时候会找不到或找错,但一段时间过后,孩子就很容易找到了,孩子学到了读题的方法以后还会理解不了题意吗?
(二) 做题没有顺序和方法
在模拟考和期中考中还发现学生做题没有一定的顺序和方法,比如:许多孩子在开始的模拟考中遇到不会的问题就反复思考,直至考试结束也没有思考出做题的方法,收卷时会发现孩子有大篇幅题都没有来得及完成,后来我就告诉孩子,当一道题目不会的时候,先思考两遍,若还没有思考出类就先完成后面的题目,大多数孩子学会了,可仍有部分学生没能学会这样的方法。
另外,在考试卷中还发现学生有漏写的现象,而且漏写的是会完成的题目。
(三) 粗心不会检查
发现最多的现象,就是学生做题时错心大意造成的错误,有的家长私下告诉我,孩子做错了一些不该错的题,改错时不用讲就能够更改正确,这些都是因为孩子粗心又不会检查造成的。
一年级的孩子对自己都很自信,认为只要做完了就一定都是正确的,根本就不检查也不会检查,所以,我们家长要交给孩子一些检查错误的方法。
二、说说我的课堂
一年级孩子注意力容易分散,加上识字量不大,不能很快地找到指定的页码和题目,所以每节课我都把课本的内容做成ppt,放到投影仪上,学生一起看,一起思考。各位家长可以带孩子往后预习,但最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。这节课要学的如果孩子早已经做完了,她就会认为没必要再听老师的课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。
三、下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。
1、重视计算能力的培养。
各位家长都清楚计算的重要性,目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的.。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
2、养成按时完成作业的习惯。
孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成作业上。家长每天可以检查一下孩子的家庭作业,看看今天学了哪些知识,也好帮孩子辅导一下功课。
3、帮助孩子认字。
认字少,读不懂题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就是我们解决问题的重中之重的关键。咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思,如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读,让他自己去发现或者猜测题目的意思,题目一般较形象,可以让孩子自己先揣摩,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时,家长要鼓励孩子不懂就问,但家长最好不要直接把答案告诉他,孩子如果有了依赖性就不愿独立思考了。
4、家长和家长之间、家长和教师之间多沟通,多交流。
我相信每个家长对孩子的教育,都有一套自己的方法和理念,大家可以资源共享、取长补短,共同进步。孩子生活的班集体也会更有凝聚力。
如果家长们为了孩子的发展有什么好的建议,我也欢迎各位随时和我联系。并希望你们能多关注每天我们通过校信通给您发的学习短信,及时了解我们在校的训练重点以及需要您配合的地方。
期待在我们共同的努力下,我们的孩子能有一双会从数学角度观察世界的眼睛,会有一颗从数学角度思考问题的头脑!
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尊敬的各位家长:
大家好!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间,来参加这次家长会,这既是各位对自己孩子的关心,也是对我们工作的支持。作为老师,我是非常期待这次家长会的。我非常愿意与家长交流,但平时难得有机会;当偶尔有机会与家长面对面坐在一起,谈论起某个同学的时候,都给我一种强烈的感觉:这个同学,他既是老师的学生,更是家长的孩子。学生与孩子,不仅是称呼的不同。学生,学习者,老师关注的是学习;孩子,亲人、骨肉,关注的是成长。每一次交流,不仅让我感受到家长的热切的期望,也促使我站在家长的角度看待孩子,把学生作为一个孩子,一个家庭的孩子,一个承载着全家希望和爱的孩子来对待,所以,每一次与家长的接触,带给我的不仅是压力和动力,而且也是一次心灵的教育。
自我介绍:32岁,教龄14年。今年8月调入迎胜小学。
一、 期中考试情况
试卷当时让孩子捎给了家长,让家长签了字。每次考试测验都要求家长签字,目的是让家长及时的了解孩子的学习情况。有个别同学考得不好的时候,不让家长见到试卷。以后请大家注意这种情况。
成绩总体上还可以。85分(优秀)以上42人,60——85分15人,60分以下1人。
大家可以根据上面分段的统计的情况,对照自己孩子的成绩,可以大体了解一下自己的孩子在班级中的位置。
成绩虽然能够说明一些问题,但一次考试的成绩具有偶然性,我们应更注重孩子平时的表现,通过平时孩子的作业等就基本可以了解孩子的学习情况,而且更准确。
二、数学教学情况
据我的理解,要让孩子学好数学,一是要让学生喜欢数学,别让学生害怕、讨厌数学;二是要是让学生理解知识,别死记硬背;三是要养成好习惯。下面分别说说这三个方面。
先说喜欢数学。怎样让学生喜欢数学呢?三步走:喜欢数学老师,喜欢数学课,喜欢数学。当然首先要喜欢数学老师。亲其师,信其道。喜欢数学课。我们班的孩子对于数学课来说还是非常喜欢的,绝大多数学生都喜欢上数学课。数学课上,我也一直在探索如何尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼有趣一些,气氛和谐融洽一些,让孩子愿意上数学课。喜欢数学本身。不是因为喜欢老师,不是因为数学课有趣,而是真正的喜欢数学本身。。要做到这一点,不容易。得让感受到数学的精彩,享受成功的喜悦。这一点我们正在努力。
再就是要让学生理解知识,别死记硬背。理解了,知道到底是怎么回事,脑子就活络,能变聪明。死记硬背、死学苦练成绩可能很高,但越学越傻,越学越没意思。数学课上,经常为了让学生理解某个问题反复采取自主探索、表演、举例、比喻、讨论等方法。比如,分数乘法,1/4×2/3=,计算方法很简单,就是分子乘分子,分母乘分母。教学这个知识点,教师可以有两个选择。一,老师只是告诉学生怎样计算,让学生记住,然后大量练习,学生虽然不理解,但计算很熟练,考试成绩也肯定很高。二,老师、学生用大量的时间研究算法,老师尽量让学生自己弄明白为什么分子乘分子,分母乘分母。在研究的过程中,孩子动了脑筋,即使以后孩子忘记了(实际上大部分孩子都会忘记,因为以后练习都是练怎么算,不再练为什么这样算),孩子的智能肯定能得到锻炼和提高,而且学生知道了道理,就会觉得数学是一门讲道理的学问,会喜欢数学。但是练习的时间少了,计算的熟练程度、考试成绩要受到影响。作为老师,作何选择?我们班上课,一般是第二种教法。因为我觉得,隐性的知识虽然考试不考,但有智力含量,能促进孩子智力的发展,对孩子发展的作用,甚至比显性的知识更大。我觉得这样的教学才是负责的。
但是,我发现,我们班的孩子对我这种教学方法还不很适应。一些孩子不愿动脑筋,他愿意让老师尽快告诉他这个题到底怎么做,只满足于学会,不求甚解; 在探索的过程中,参与不积极;有的不能全程参与,半途而废。总之,缺乏一种主动求知的劲头。我喜欢刨根问底的孩子,学就学个明白。老师经常鼓励学生,发言不怕错,只要是自己想的;敢于尝试;不鹦鹉学舌,敢于发表自己独到的见解。
三是要养成好习惯。比如认真计算的习惯,做完题目检查的习惯。我们班计算能力整体比较差。这与我的教学观念和方法有很大关系。我觉得,数学应该是思维的科学,但现在的教材、考试所倡导的,却是计算的科学。各位家长也深有体会,孩子要想考高分,计算必须好;一张试卷中,计算可能要占到最少60分。实际上这是不合理的,但我们也无法改变。刚才说过,平时上课我关注的重点是知识形成的过程,我觉得计算没什么智力含量,关注的力度不够,而且上课的大部分时间用在探索方法,练习的时间比较少。今后,尽量增加一些练习时间,让孩子计算熟练,提高计算能力。至于其他习惯,后面再说。
三、关于家长的家庭教育
1、 家庭作业
经常询问学习情况,检查一下作业。传达一种信息:我很在意你的学习,学习很重要。家庭作业,如果孩子平时学习比较好,可以让孩子独立检查,培养孩子对子的学习负责的态度。如果孩子平时学习比较吃力,家长应加强辅导。因为不认真、粗心犯的错误,家长指出后,让孩子自己改正;有的错误是因为孩子不会做,不明白,家长要给孩子讲解。因为教学时间有限,每周只有6节数学课,老师没有时间订正,所以一些家庭作业中的错误家长要加强指导,防止造成知识缺陷的积累。数学知识的连续性有很强,小洞不补,大洞吃苦,等知识缺陷积累到一定程度再去补,就很困难了。
家庭作业教师怎样批改:星级评价。全对的2朵花,大擂台1朵。没全对的,错的题目不画差号,画个斜杠,让孩子改,如果改对了,斜杠变对号,全改对了,一朵花。效果不错,大部分孩子都认真改错,但也有几个孩子,就是不改错题,很气人。还有一个同学,从来不写作业,老师也没办法。家长也要关注孩子的错题,或者说,家长只关注孩子的错题就可以了。督促孩子认真改错。
2、家教方式。
教育孩子的成败关系到孩子的未来,也关系到家庭的未来。现在大多数家长都非常重视教育,大部分家长的教育方式都是比较正确的,但是也有一部分家长的家教思想观念、方法存在很多误区。有个别家长,可能有些溺爱孩子。溺爱也分两种。老式的溺爱,就是全家围着孩子转,对孩子百依百顺,这种家庭的孩子一定任性,在家小皇帝,出门一般就成了小绵羊。我们班就有,懒惰,不写作业,一问才知道,在家父母管不了,爷爷奶奶宠得不得了。这实际上是害孩子。这种溺爱大家都知道他的害处,不再多讲。
一种新式的溺爱正在悄然兴起。举个例子。我听说,以前咱们学校有一位家长,知识分子,对西方尤其是美国的教育非常向往。觉得中国的教育太落后,不适应自己的孩子,一到期末考试前集中复习的时候(因为集中复习的一两周的时间,学生很辛苦)就让自己的孩子回家休息。这种做法未免就太偏激了。这就是新式的溺爱。中国有自己的国情,人口多,就业压力大,社会的压力必然反映到教育上来。家长为让孩子将来有一个好工作,至少不被社会淘汰,铆足了劲供孩子上学,上好大学。教育无论怎样改革,社会的就业压力不缓解,教育的压力、升学的压力就不会缓解。这就是应试教育的根源。我们的孩子,毕竟要闯过高考这一关。而且,古今中外,要有成就,必须要有点吃苦精神。李白铁杵磨成针的故事,大家都熟悉;如果没有这个故事,这个世界上可能就多了一个自由自在的快乐少年,但少了一个传唱千古的诗仙。即使在崇尚自由的西方,也不是一味的放纵孩子,比如孩子在餐桌上的规矩特别多;美国的学校里有禁闭室,让不听话的孩子在里反省。现在一些媒体对西方教育的介绍是片面的,为迎合中国人急于求新的胃口,不负责任的只介绍西方鼓励孩子自由、开放的一面,不介绍其严格要求的一面,致使我们产生错觉。
有的家长希望孩子有个宽松的成长环境,担心严格要求会制约孩子的个性发展,把孩子禁锢起来。这种担心没有必要,关键是看你会不会严格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正的严格。严格就是严守防线,不能出格。至于怎样严守防线,不让孩子出格,你要讲究正确的方式。比如写字。要求必须一笔一画,仔细认真写,这就是我是可爱的点点格我是可爱的点点。结果孩子写的乱七八糟,出 我是可爱的点点格我是可爱的点点了。你生气、打骂,撕本子,孩子害怕了,重写,达到了要求,这是严格。和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,重写,达到了要求,这也是严格。两种严格的方法,哪种好?当然是既严守了防线,又不伤害孩子的方法好。
现在教育孩子,提倡宽容。严格与宽松、宽容并不矛盾。宽容,并不是纵容,孩子错了也不管。宽容,指的是心理上的理解。孩子出现了错误,我们要理解,因为他毕竟是小孩子,不要孩子一犯错,就发火。但是理解归理解,不能因为理解就放松要求。即严格,又宽容,简单说就是一句话:我理解你,但我不迁就你。
另一种错误的方式是打骂,据我所知我们班也有不少。教育孩子能否成功,关键不在家长有多高的知识水平和教育水平,关键看家长对孩子有多大的影响力。家长影响力的大小,取决于与孩子的关系是否融洽。关系不融洽,你说的再对,他听不进去。经常打骂孩子的家长,孩子害怕你,有事不跟你说,这是很危险的。孩子大了,你要给他留脸面;而且马上进入青春期,进入一个危险时期,叛逆,偏激,对家长封闭。
而且,打骂根本解决不了问题。比如,孩子养成了一些坏习惯。本身坏习惯不是一天两天养成的,要想打骂一次就改正,是不可能的。生病了,一次吃一大瓶药,病能治好吗?而且,家长也应该检讨,孩子的一些坏毛病,自己有没
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初二家长会家长发言稿简短一:
各位家长朋友们:
大家上午好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级七班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.
今天的会议主要有三项议程,一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;二是请部分学生代表也说说他们的心声;
三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有51位学生,前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校举行的会操比赛、体育艺术节、拔河比赛、冬季越野比赛中均取得优异的成绩,表现突出的有:秦学涛、董敏、刘振玲、赵文宇、宋友超、董莹莹、籍海妮、夏茂明、等同学董敏、刘珊、伦宗翠、夏伟恩他们的舞蹈,伦昭阳、籍风凡、严希文、杨宝欣、吴华超、赵文宇、伦志浩等同学在拔河中表现出很强的集体荣誉感和团队精神值得我们每位同学好好学习、王明春获校越野赛第一名,彭福荣获第四名,吴华超第八名的成绩,受到了学校的高度称赞,还有不顾个人只想着集体的董春坤同学,在运动员生病期间自告奋勇,不怕苦不累积极为班级去训练,作为同学作为家长作为老师的我们很受鼓舞,正因为有了这些懂事的孩子们,我们的各项工作才能取得如此的成功,同样也感谢每位家长送给了我一群这么可爱又懂事的孩子,是你们在平日里教育的成果。 本次期中考试也取得了优异的成绩,有董敏、秦学涛、严希文等同学进入年级标兵。有董敏、秦学涛、严希文、刘振玲、李媛、唐少鹏、吴华超、董莹莹、籍海妮、夏茂明同学进入班级前十名。另有刘玉亮(20)籍风凡(9)严希文(8)唐少鹏(8)董莹莹(7)李媛(7)刘振玲(6)董小迪(6)何文迪(6)何云峰(6)伦志浩(4)籍海妮、彭福荣、王明春等同学前进幅度大。这些成绩的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以我是可爱的点点努力学习,事争一流我是可爱的点点作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。不过也有齐肖、刘凤霞、宋程睿(11)赵新钰、赵文宇、夏伟恩、张晓鹏、秦鹏、董延超、张永英、赵永庚等同学退步较大。这些同学关健是在学习方法上欠明确,也有个别同学对学生有松懈心理以至使成绩下滑。
初二家长会家长发言稿简短二:
各位家长、大家好:
大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,四是自由发言交流。
初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
这一时期的学生发展具有以下特点:
12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为我是可爱的点点少年期我是可爱的点点.
这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走。
便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的'选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:
1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,我是可爱的点点谁是中国目前最好的歌唱家?我是可爱的点点我是可爱的点点我,只是未被发现我是可爱的点点一个学生郑重其事地回答老师的提问。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们我是可爱的点点越长越调皮了我是可爱的点点。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
针对以上学生特点,在此我强调如下问题:
一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
初二家长会家长发言稿简短三:
尊敬的各位家长:
下午好!
首先请允许我代表学校和初二年级全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。
事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。为此,我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。
从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,班级间的发展较为平衡,各学科老师都相当负责,工作热情很高,因此,本届初二在这次期中考试中取得了很不错的成绩,列农村中学31所学校第14名,这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的,其中浸透了任课老师相当多的汗水,一步一个脚印,由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名现在的14名,面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,学校老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。
学生角度看,优秀学生相当不错,在历次考试中有15—20名的学生,有竞争考入国家级省、市中的希望,与古里镇三所学校比较来看,尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大,所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果,但对平时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们初三的学习。
怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。
有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程, 我是可爱的点点恨铁不成钢我是可爱的点点,这种心情可以理解,但光我是可爱的点点恨我是可爱的点点是不能把铁我是可爱的点点炼我是可爱的点点成钢的,要使铁成钢就必须我是可爱的点点炼我是可爱的点点, 我是可爱的点点炼我是可爱的点点就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。
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高三家长会发言稿:一起冲刺,和孩子们并肩走过五月
尊敬的家长朋友:
非常感谢各位家长朋友在繁忙的工作中,抽出时间参加这次家长会。在距离高考还有一个月的时间,我们再次聚首。本次家长会,将以我是可爱的点点学校和家庭密切配合、帮助学生顺利度过高考前的困难时期我是可爱的点点为主题。首先,由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和未来一个月的计划、安排,并就如何帮助孩子作好最后的冲刺工作提出一些建议。然后,由我们各班的班主任老师介绍本班情况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动交流。
本学期的工作和联考成绩。
本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起,到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重,我们为了搞好至关重要的第二轮的复习,做了下列工作:
1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到最大。
2、成功举行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情,鼓足了全体教职员工的工作干劲,为未来三个月的学习创造了一个良好的学习氛围。
3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考经验,购置最新复习资料和获取最新高考信息。
4、根据东校区地理位置和高三实际情况,以及家长同志的建议,调整了时间表和课程表,把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波,也为所有同学优化出了30分钟的休息时间,有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、老师和家长的欢迎。
5、二轮复习,各个学科组都制定了详尽扎实的复习计划,对每一部分学案的编制进行了具体的分工,计划具体到了每一天每一节课。复习期间,每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时,在这期间,市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导,对我们的工作进行了充分肯定,并提出了很多宝贵建议。
6、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的综合训练都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高的标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。
7、本学期,全市统一组织了两轮统考。组织过程非常严密、执行了严格的保密措施,统一密封阅卷、统一进行数据发布和成绩分析,标准如同高考。在这两次严格的考试中,我们均取得了非常出色的成绩:第一次总体成绩是第三;这一次,总体成绩是第四。这个名次,我们感到非常满意。成绩意味着我们在复读生大量严重外流的情况下,依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力,在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。
总之,经过三年来的艰苦努力,经过高三阶段的扎实工作,我们全体老师和学生们一道,在各位家长关注的目光中,走过了风雨坎坷,战胜了艰难险阻,终于走到了光明的前头。此刻,我们的家长、老师和学生一样,心情难于平静,我们就要共同走过五月,去摘取成功的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月?
未来一个月的计划安排。
在我写给高三学生的第34封信中,把学校几经讨论、制定的五月计划印发给了每一个同学。这个计划的主要内容是:
1、一次成功家长会。学生前进的每一步,都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段,家长的作用更加巨大。我们希望,通过这次成功的家长会,把我们学校和家长的力量有机结合起来,共同努力,科学指导,不留遗憾。(励志一生 )班主任老师将把自己的建议提供给家长,也恳请各位家长朋友,留下你们的宝贵建议。
3、一段静心思索期。5月
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尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
本次家长会我主要谈两方面的问题:
一、简要介绍学校的发展。
现在社会正处于发展时期,教育也处于发展变革的时期,全社会都非常关注教育,同样,我们庄河一中的教育设施从硬件到软件也有了很大的改变。教学设施更加先进,教室里配有多媒体教学设备,实现了班班网络化,促进了教师的教与学生的学,提高了教学效率,培养了学习兴趣。 本学期,在上级部门的安排下,操场铺上了塑胶跑道,既卫生,又安全,让学生们户外活动的环境更为优越,享受了阳光,增强了体质;学生的卫生间也由旱厕变成室内水厕,下学期开学就将启用;楼内的供暖情况更是得到了极大的改善,可以让同学们度过一个温暖的冬天。
在精神文化建设上,初步形成了以尊重生命,和谐发展为基本办学理念,以“面向全体学生,让每一个学生都健康快乐的成长”为办学目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为办学宗旨,以“励志成才,铭记责任”为校训,以播撒阳光,收获尊重为教师职业追求,以启迪智慧,润泽生命为课堂基本特征,以和谐、创新、超越为三原色的生态校园文化,完善了家长学校。努力让教师在这里收获事业的成功和幸福,让学生在这里享受成长的幸福和快乐。
一中每一天都在发生着变化,学生们的学习环境也将更加和谐和舒适,一中全体的师生正大踏步的向着美好的未来走去。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
(一)学校的管理
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格中学生。
4、学校的规章制度需要教师领会、消化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!
在近几年的中考中,我校连创佳绩,学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的一致好评。
(二)下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。
一中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?
首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。 曾有人对20__年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”
各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?
美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。
每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折叠衣服和整理旅行箱。
在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。
由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。
爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。
2、培养孩子可发展的资源。
①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。
②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)
③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。
执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。
⑤守规则、规则意识,秩序意识。
没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。
⑥理财教育。
珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。
⑦让读书成为孩子的终生习惯。
学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。
(三)学生假期安全问题
为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,希望家长们要教育好学生在假期要注意以下几点:
1、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
2、防冻,防摔。寒假期间可能会出现冰冻天气,气温低,路面结冰,所以必须注意保暖防冻,外出行走时注意路面情况,不要在结冰路面玩耍、嬉戏,防止摔跤受伤及其他安全事故。
3、防交通事故、防拐骗。寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此在外出时,要轻装简行,不要携带大量现金和贵重物品到人多拥挤的地方,谨防扒手;要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财物的意外损失。家中有车的家长,要注意长驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,文明行车。不要随便和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察帮忙。
4、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,提醒您的孩子不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的良好习惯。
5、安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。燃放时要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。
各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:
1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系
2、正确看待这次期末考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。
3、家长不仅要关心孩子的生活,还要关心他的思想和学习,每天至少保证5个小时的学习时间(上下午各两小时,晚上一小时)。
尊敬的各位家长:
我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。
最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安,事业有成!
再次感谢各位家长的光临!
夏季期末家长会发言稿范文
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本次期中考试是初三学生的第一次大考,各方面都很重视,在各科老师的认真对待和积极引导下,学生复习的热情的劲头都比较足,为了搞好期中历史复习,迎接期中考试,让每个学生都能考出自己比较满意和理想的成绩,我们几个历史老师为此还专门给学生编印了一套系统的期中考试复习资料,以帮助和引导学生复习。很多学生在考前在老师的引导下都能认真的复习。从本次期中考试的成绩就反映这一点。
期中考试以及考试后的各项工作已告结束。本次初三历史期中考试题难易适中,其中主观性的题型占考题比例的百分之五十不等,基础题也占有相当的比例,考察的知识范围比较宽泛。
从学生答题的情况来看,学生的答题能力答题方法较以前有所进步,大部分同学的基础知识掌握的比较扎实和牢固,但仍有少部分同学基础掌握很欠缺,从中反映了这些同学消极的学习态度和被动松散的学习状态,希望通过此次考试能够认真反思,端着自己的学习态度,明确自己的学习目的学习任务和面临的升学压力。大部分同学答题的基本功有所提高,错答混答答非所问的现象基本消除,错别字也少多了,但是还有极个别同学太粗心,还是不小心写错了字,结果很可惜失掉了不该失掉的分数,还有些同学不注意审题,结果错误百出,有的同学基础知识掌握不准确,导致答案出现纰漏,也失掉了不该失掉的分数,还有个别同学答题语言不够规范,口语话现象依然存在,历史答题忌口语话,说明了这些同学没有掌握好基本的知识,有的同学对知识的理解综合运用能力比较差,对学过的知识不能学以致用或灵活运用,针对此次考试中出现的这些弊端,今后采取必要的措施进行整改,加强学生对基础知识的运用能力,多引导学生对史料进行分析,教给学生分析史料的方法,培养学生分析问题解决问题的能力,还要对那些基础知识掌握差的同学进行个别督促和辅导,利用有效的时间对他们进行测试式的训练,提高基本功。面向全体学生,提高每个学生的学习水平和考试能力。
为了初进每个学生的学习和成长,希望家长和老师密切配合,齐心协力,形成家校结合的机制。为此我给家长提几点建议或要求吧,希望家长在繁忙中每周抽出一点时间抽检自己孩子本周的学习情况,翻看课本和笔记,如果有耐心的话,可以提问听写,作业也应一周检查一次,考前在家复习的时候,希望家长督促复习。通过家长和老师的齐心配合,孩子的学习一定能够取得进步的。
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尊敬的各位家长:
中午好!很高兴与大家在新的学期里又一次见面了。我们家长和老师的关系就像是我是可爱的点点战友加朋友的关系我是可爱的点点,一起来承担教育我们的学生,您的孩子的重任。在此,我真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,衷心地感谢家长对我们工作的信任。因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:
一、认识五年级;
二、本学期主要学习内容
三、本学期语文教学重点
四、对学生的要求
五、提出几点建议:
首先我要说的是我们努力的方向是:
让学生感到自己在进步!
让家长看到孩子有进步!
一、认识五年级
各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,五年级的学生已被划分到高年级阶段,这意味着知识量的一个高增长,而且是为六年级毕业班冲刺做一个前序的准备工作,从以前我们的教学,仅仅在试卷卷面上,这一点以后家长只要留心观察对比就会发现——语数英三学科在难度上了一个坡,我是教语文的,也为他们的阅读理解捏了一把汗。阅读理解不仅难度加大,要求写的东西也突然一下子加大了,所以我对他们的要求是一定要重视平时积累,积累不必要多,最好每天能熟读成诵。以前班上不乏这样的勤奋的同学,他们虽然勤奋,但是在作文、阅读理解上过不了关,这就要求学生不仅在学校抓紧基础的字词训练,而且在家还需要家长抽5—10分钟检测孩子的字词过关情况。要让孩子既能在课堂上说得出,又能在考起试来做得出来。
二、本学期主要学习内容
良好习惯的养成阅读写作练习语文综合性学习
三、本学期语文教学重点
阅读理解
写作
四、对学生的要求
1、每天早上要求学生完成当天的背诵内容。
2、每天要求学生在上新课之前做好预习。
3、课堂上勤记笔记,积极动脑并发言。
4、课后做好复习,认真完成作业。
5、养成自己听写的习惯。
6、推荐适合学生的读物,拓宽学生的视眼,激发学生的读书欲望。
备注:
1、以上几点中如有哪个同学完成不了,那周五就不能按时回家、周末还得多做一点作业。
2、实行科代表竞争制。如果每次测试取得最高分者就是我们的语文科代表。
五、提出几点建议:
1、对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,并正视错误,注意教育孩子的方式方法。
2、教育孩子养成学会独立完成作业和检查作业的习惯。
3、重视他们的课前预习,以及课后巩固和课内外阅读。
4、学生的周末作业家长一定要检查签名。
5、五年级作文要达到四百五十字左右,作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段。所以家长在平时注意督促孩子养成记录的好习惯。
6、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。周末希望家长多抽时间陪陪孩子,多关心他的学习。
我教这个班的孩子已经2年来,我明显地感受到了孩子学习方面的变化:学习积极了,与老师的交流也多起来了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。这里不开你们在做各位的鼎力支持。
在班级的语文教学工作中,我还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
并借此机会祝愿各位家长身体健康!马到成功!
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家长会教师个人发言稿
各位家长:
下午好!来汤园小学已经两年多时间了,我和大家从陌生到熟悉。很多家长有什么事情都愿意找我,和我沟通,这也令我感到非常的高兴,说明大家对我很信任、很尊重。也正因为这样,所以今天我特别想借这次家长开放日活动的机会,再和大家聊聊我对家庭教育的理解、对学校教育的思考、对家长教育孩子的认识。希望我的思考能给大家启发。
我想聊的第一个话题是家庭教育。这是一个很宽泛的话题。一时半会我也不能把这个问题说清楚。我只想和大家谈几个我的观点。
一个是孩子的学习要重视。作为家长,无论将来我们的孩子干什么,哪怕我们心里知道孩子将来不会走读书这条路,我们都不要在孩子面前流露读书无用的想法。孩子在校读书期间,除了学习知识,更多的是在培养习惯,学会思考,这些都需要孩子全身心投入,如果我们在他们面前流露读书无用的观点,无意间就会滋生那些怕吃苦、厌学习的孩子的惰性,这样除了会让孩子学习不好,可能还会让孩子养成一些不好的行为习惯,而这些习惯对于孩子今后的工作生活都会带来直接的影响。
一个是孩子的品格要培养。对于孩子的品格,我觉得我们家长首先要重视的就是孩子的孝顺和感恩。对于这一点,我建议大家要从自身做起,我们首先要对自己的父母好,对自己的家人好,这样的榜样教育作用是最大的。上梁不正下梁歪,说的就是这个道理。要让孩子心怀感恩,同样也要这样,我们要学会接纳,学会从积极的一面去看待事情,善待家人,善待左邻右舍,记住别人的好,学会和老师处好关系,这些都会对孩子产生直接的影响。
关于家庭教育,我还想说的是,我们要营造一个和睦的家庭环境,孩子只有生活在一个和谐的家庭内,他的身心才是愉悦的,他的思想才是积极的,他的学习才是投入的,因为为了孩子,为了自己,我们一定要处理好家庭关系。同时我们当着孩子的面,要学会控制自己的行为。我们要给孩子树好样子。
各位家长,教育孩子是一门科学,一个孩子就是一本书,我们在教育孩子的孩子,切莫什么都是我说了算,什么都以你的想法代替孩子的想法,要知道,现在的孩子心里想的东西不比你们少,我们要多和孩子交流,多从孩子的角度去思考。我们惟有读懂孩子这本书,我们才能真正走进孩子的心灵,走进孩子的世界,关心教育好你的孩子。
我想聊得第一个话题是学校教育。这对于大家而言,更是一个看似多余的话题。其实我聊这个话题的意思是想和大家交流我们学校在组织学生活动时的一些想法,以赢得大家的'理解和支持。比如我们特别重视孩子的习惯,卫生、学习、行为,等等的这些细节我们都十分重视,作为家长,你们就要支持配合我们的行动,在校抓,在家巩固,这样对于孩子健康习惯的养成才会更有效。
比如我们十分重视孩子的读书,我们想了很多办法营造一种浓烈的读书氛围,就是希望孩子们能在课余时间远离游戏、远离野蛮,与书为友,开阔视野,丰盈精神,这个时候我觉得我们家长一定要和我们站在一起,鼓励、保护孩子阅读的兴趣,尽可能多的为孩子提供阅读的条件,而不是我是可爱的点点把语文书读读好我是可爱的点点这样的话来熄灭孩子阅读的兴趣。再比如我们十分关心孩子在家的表现,我们的老师真心希望大家多和我们交流,但是我们很多家长都因为工作忙而很少和我们老师交流,这样就失去了很多教育孩子最有力的契机。各位家长,让每一个孩子都能在学校快乐的成长是我们的追求,我真心希望我们在努力的时候,大家能给我们支持、给我们理解,这样我们老师再苦再累我们都无怨无悔。
我想聊的第三个话题是对孩子教育的认识。现在,随着社会经济的发展,很多人在自己事业有成的时候,对读书的认识也多了自己的认识。我常和一些家长交流,他们或多或少在我们谈话的时候,都流出了很多读书无用的认识。我想这并不奇怪,因为我们有很多家长自己虽然书读得不多,但是工作依然出色,赚钱也很多,有这样的认识当然不足为奇了。但是我想说的是,再过20年,那时候的社会是个什么样子,我们有很多人可能无法想像。但有一点是肯定的,那时候的社会一定比现在更发达,更进步,现代化的程度会越来越高,现在的一些劳动密集型企业、一些没有科技含量的工作或工厂将不会有多少生存的机会,那时候的人靠什么吃饭。答案只有一个:靠知识吃饭,靠智慧求生存。因此我们一定要转变一种错误的认识。当然社会再怎么发展,不可能人人上大学,但是即使我们不上大学,我们现在的上学还是有必要的,我们在上学的过程汇总学会了思考,学会了做人,学会了合作,这些都是我们终生受益的。
各位家长,各位朋友,我真心希望t通过今天的交流,大家能支持我们的工作,理解我们的工作,我们也将更努力的工作,更积极的做事,共同把你们的子女、我们的学生教育好、培养好。谢谢大家!
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各位老师,家长朋友们:
大家好!
我是韩_的妈妈,很高兴认识大家。首先感谢宏力学校,感谢各位老师为我们提供了这样一个平台,能让我很荣幸站在这里和各位家长朋友共同探讨孩子的成长教育。
教育孩子,从来都是人生的一件大事,牵动着千千万万父母的心。望子成龙,望女成凤是我们共同的目标。可该如何教育我们的孩子,正是我们所困惑的。因为孩子的成长不能重来,无法复制,更不是做实验,所以只能成功,不能失败。
说实在的今天我站在这里挺汗颜的,孩子取得这样的成绩完全是老师辛勤的培育和孩子的努力得来的。对于教育孩子,我没什么经验可谈。只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。
首先我很庆幸为孩子选择了一个好学校。小学升初中是一个很重要的转折点。选择一个好学校可以改变孩子的一生。我发现我女儿自从来到宏力学校以后,变化和进步很大。她变的快乐、自信、有上进心了,这都是各位老师管理和教育的结果。
接着我再说一下我在家里是怎么做的。首先要给孩子一个良好的家庭学习环境,有相对独立的安静的学习场所。第二:以平常心待孩子,不给孩子太大的压力。尊重孩子的思想,让孩子感到亲情,有话愿意向你说,有苦愿意向你诉。第三:多鼓励,表扬,少指责,批评。贪玩是孩子的天性,我们大人也一样工作一天累下来也想休息休息。所以对孩子的贪玩不能一味的指责。正确引导,鼓励她学习完了再去玩,指导她自信乐观的学习,可以不定时的检查作业,抽查功课,让孩子知道我们在时刻关注着她。第四就是身教重于言教,这一点我认为很重要,父母是孩子的第一任老师,家长的行为潜移默化着孩子的习惯,所以我们家长要注重自己的修养,树立自己的威信。
以上就是我的一些粗浅的认识,不足之处还望各位多多指教。看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心里。我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的淳淳教诲。在此,我再次向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢!也祝在座的各位家长朋友身体健康,万事如意!谢谢大家。
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各位家长:
下午好!
首先,我代表全体师生,对从百忙之中挤出时间来参加本次活动的各位家长表示热烈的欢迎和由衷的感谢.
我们知道,影响一个孩子成长的因素是多方面的,概括起来主要包括家庭教育,学校教育,社会教育三大部分.只有借助这三部分的力量联合教育才能把我们的下一代培养成当今社会所需要的人才.
一位教育专家曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运.我们也经常听到'习以为常','习惯成自然','积习难改'等传讲了千百年之久的话.可见,习惯的力量是巨大的,它与人的发展终身相伴;习惯有好坏之分,好习惯能使人终身受益,而坏习惯则会使人一事无成,甚至毁人一生.培养良好习惯应该立足长远,但也要装住最佳的时期将根基夯实.一年级的孩子可塑性很大,抓住这个时机,可以达到事半功倍的效果.所以,我希望家长朋友们一定要重视孩子行为习惯的养成教育.下面我首先与大家共同探讨'孩子行为习惯养成教育'的话题,如有不当之处敬请各位批评指正.
1,培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师.保护孩子的好奇心,提供好书,鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体,生动,形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣.
2,培养孩子的时间意识:让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食,看电视,玩玩具,这种习惯非常有害.家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心.要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务.
3,培养孩子认真细心的习惯:如让孩子作业自己检查,看清题目,认真书写,计算等,这对以后的发展非常有益.
4,培养孩子专心听讲的习惯:小学的学习内容多,教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求.因此孩子的是否专心听讲,思想集中的程度尤其重要.这是造成学习困难的重要原因.
5,培养自主自立的习惯:如今的孩子在父母的精心照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,自理能力,独立学习能力和处理问题的能力都较差.在此方面家长们必须要做以下方面的工作.(1)要培养孩子的独立意识,要让孩子知道自己长大了,生活,学习不能完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存,自己的事情自己做,遇到问题和困难自己想办法解决.(2)要培养孩子的自我教育能力,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定要做好,什么时候不该做什么事并能控制自己的愿望和行为,不任性.(3)要培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,切勿包办代替.(4)要培养孩子动手操作能力,学会使用各种学习用具和整理书包,不要老帮他们背着书包上学做'老书童'.(5)要使孩子学会一些简单的劳动技能,从小养成爱劳动习惯.因为劳动能锻炼一个人的意志.
6,培养孩子良好的卫生习惯:教育孩子要勤洗手,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲.多喝水,不饮生水.每天要坚持刷牙,坚持饭前便后洗手, 养成好的个人卫生习惯.同时,教育孩子要爱护环境,不随手乱扔废纸,果皮,塑料袋,不随地吐痰,不随地大小便.不往墙上乱涂乱画.
7,培养交往合作的习惯:要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短.同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私,不任性.
8,培养孩子坚强的意志品质:学习需要付出一定的努力.要努力培养孩子勇敢,不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志.小学在学习时间,内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折.作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志.
那么,在对孩子进行习惯养成教育时,要注意以下两点:
1,从微小处抓起.习惯培养是具体的,微观的,教师和家长必须努力加强自身的修养,注意言传身教,发挥示范作用,这会对孩子耳濡目染,从而产生内驱力.
2,坚持反复抓,抓反复,并注意课内外,校内外的沟通.培养孩子良好的学习习惯不是一日之功,我们要有足够的耐心与毅力,坚持反复抓,抓反复,坚持一丝不苟,持之以恒,并注意课内外,校内外的结合,取得家长的支持与配合,几方面齐心协力,相信引导孩子养成'提笔即是练字时'的习惯,孩子良好的学习习惯的养成就不是一件难事.
另外我再说几件事:
第一是关于学校作息时间
现在学校实行的是秋季时间,上午学生是7:30前到校,中午11:30放学,下午是1:50之前到校,3:40放学.在这儿我有两点要说一下:
1,来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外.
2,来接小孩的家长请在校门口等待,因为孩子一但看到家长,整个心思就跑到外面去了,老师在说什么也不听了,队也排不好了,零零散散的,容易造成混乱.所以,没有什么特殊的原因,希望家长能耐心地在外面等待,我们教师会把孩子们领到门口.
第二是关于孩子的各方面的姿势的培养
关于姿势:孩子们刚入学不久,姿势方面还很欠缺.同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的趴着写,有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……
在学校里,我们每次读书或写字前都会背一背读书口诀和写字口诀,用来矫正姿势.
我想,在学校好不容易把正确的看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢 一旦发现不好的时候,及时地指出来.有些好习惯养成了,是一辈子受用的.
第三有关一些学校的卫生制度
学校对食品卫生安全一直都很重视,因此,要求学生不买路边无证摊位上的小吃,零食.但学生的自制力很差,希望家长能教育孩子不要买,或者干脆不给他买,如没什么必要,不要给孩子零钱.最好早饭也能在家里吃来,这样既经济,又卫生.
第三,谈谈我们学校的特色工作,希望家长予以配合:
1,'读经典美文,创书香校园'活动.
为加强校园文化建设,为学生的成长创造良好的环境氛围,我校开展了'读经典美文,创书香校园'活动.为保证达到预期的活动目标,我们特提出以下要求:
(1)每周家长与孩子同背一首古诗词,同记一条格言,同读一本好书.给孩子准备三个笔记本,一个抄古诗,一个抄格言,一个写读后感(用拼音和文字写),哪怕一句话,帮孩子留好,作为孩子成长的财富和美好回忆.
(2)家长自己也要多读书,读报,给孩子做表率,营造浓厚的读书氛围,身教重于言教吗 耳濡目染,相信你的孩子一定会对读书产生浓厚的兴趣.
(3)多给孩子创造展示读书成果的机会,比如,亲朋好友聚会时,让孩子背古诗,背格言,讲故事等,经过展示和锻炼,孩子一定会增强自信心,各方面的能力也会大大提高.
2,'学礼仪常识,做文明少年'活动
我国是世界四大文明古国之一,自古以来就是 名重八方的'礼仪之邦'.礼仪是人类文明的标尺,是一个人美好心灵的展现.注重仪表形象,养成文明习惯,运用礼仪规范,方称得上是一个有教养的人.为使我们的学生从小知书达理,我校开展了'学礼仪常识,做文明少年',这项活动需要家长配合的工作有:
(1)从个人礼仪规范,家庭礼仪规范,学校礼仪规范,社交礼仪规范四方面加强对孩子的教育和培养.这些规范常识,来自于我们的生活,来自于书本,所以我真诚地希望每位家长在教育孩子之前,一定要先给自己充电.
(2)如果学校开展礼仪实践活动,比如成立礼仪特色班,还有开展礼仪展示表演等活动,希望家长给予配合支持.
3,'读千古美文,做时代新人'中华古诗文经典诵读工程
此项活动我校已开展五年了,通过背诵经典的古诗词,使孩子们在智育,德育,美育,心智等各方面都得以锻炼提高,我们原先的活动形式就是推出'每周一诗',要求全体学生背会,同时将诵诗与其他活动结合起来,拓展和延伸.现在,我们就与'读经典美文,创书香校园'活动结合起来开展,具体的我就不再多说.
我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事.每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力.因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子.
谢谢大家!
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寒假放假家长会发言稿
在教学上,注重提高备、讲、批、辅、考位核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在我是可爱的点点严我是可爱的点点我是可爱的点点实我是可爱的点点上下功夫,坚持我是可爱的点点抓两头、带中间我是可爱的点点绝不放弃任何一个学生。加强集体教研,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
亲爱的各位家长:
下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
时间过得飞快,转眼间八(4)班的同学进入金城学校已经一年半了,三年初中已度过一半,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接八年级下学期的到来。
下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。
一、汇报本学期期末考试情况
这次的期末考试是全县统一命题,统一考试,我校实行单人单座,阅卷流水批阅, 考试的诚信度可以说是很高的。我班学生基本无作弊现象。
从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:
1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。
有的同学语数外物四门主科成绩较好,年级排名前100名,但一加上史地生政 ,就成了年级200名外 ,有的同学数学、物理好些,但语文英语差,有些同学语 英政治历史好些,数学物理差。 老师在考前一再提醒同学要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。
2、各学科发展不平衡,学科之间存在明显的差距。 各学科及总分成绩总体情况:
本次考试试卷总分860分。语文英语满分120分,数学满分120分,物理史地生政 满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班级人均总分 分,各科平均分:语文 ;数学 ;英语 ;历史 ;地理 ; 进入全年级前226名的有 人。
三、思想状况及学习情况
一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了年初制定的工作计划。经过学生民主测评本学期评先评优结果如下:
今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对我班数学课教学实行了改革,目的是让学生上课思维活跃,培养学生的自学能力、语言表达能力、合作交流能力。不让一位学生落伍,培养学生学习数学的兴趣。课堂分学生自学,分组讨论,课堂展示,拓展提高。从效果看,课堂上昏昏欲睡的少了,做小动作的少了,课堂气氛更活跃了。从考试成绩看,优生更优,不及格的学生在减少。部分学生的表达能力得到提高,学习数学的积极性得以提高。学生进行了分组排座,划分的主要依据是学生的期中考试成绩,人性格,学生自愿。下学期我准备将全班分成12个学习小组,6人一组一组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,且有一定的组织能力和领导能力,有一定的威望,二号三号为良好的,五号六号是相对较弱一些的,并根据学生的各科学习成绩相互帮助,相互探讨。上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组5、6号主动回答问题并正确者得四分,3、4号回答只能得到三分,1、2号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照六人的平均得分来确定是 进步还是退步,并给予奖励,这样的分组,会让优生得到全面发展,弱生得到提高,学生学习积极性得到提高 ,平时上课的气氛会更加积极踊跃。在课改中家长有什么意见和建议,欢迎及时和我联系。
存在的一些问题:
(1)学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性认识不到位。部分学生口头一套,做的一套。把学习当成给父母老师学。靠父母、老师逼着学,作业应付,自己没有学习计划,完成作业后无事可做。
(2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,尤其像是语文英语政治历史有写作的科目,;我班有几名学生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家长引起重视。
(3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是
为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松 。
2、缺乏进取精神,满足于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不及时的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。
3、缺乏吃苦精神
(1)学习的自觉性、刻苦性、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,星期一早晨到校抄袭作业 。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅应付作业。
(2)课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题。
4、少数学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解常常一知半解。
5、不积极主动回答问题,主动学习差。
6、交友:到了八年级,爱面子,讲吃穿,甚至和高年级的一些品行不端的同学或其他班学生来往,需要我们家长教会孩子正确的处理。顺便说一下,我班学生没有一个是疲孩子,家长告诉学生遇到流里流气的人要学会躲让,遇到问题一定要告诉老师,自己和家长千万不要私自处理。面对这些关系,就会出现一些影响学习的情况发生。少数男生或女生有与外班学生纸条往来或私下不正常交往现象。希望家长正确引导,即不要生气或辱骂紧张,也不能不管不问。
7、时间:随着课程增多、难度加大,离中考越来越近,有些学生紧张,有的学生认为时间还早,无所事事,不知争分夺秒,请家长一定告诉孩子打好基础是赢得中考胜利的保证。时间对我们来说非常宝贵,
四、寒假要求
根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。
1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!
2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假生活答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后我检查。
3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读。
4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。几个字迹很差的学生家长一定要让他们天天炼字。
5、假期学生适当放松,家长不可大惊小怪,但每天至少保证八个小时学习时间。
6、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。
最后再次提醒各位家长注意放假和开学时间:
本学期放假日期:1月20日到2月15日
下学期开学报到时间是:2月15日(正月十六)早下午两点报到并考语数外物四门(内容是寒假作业中的内容。)报道时带家长签过字的报告册,寒假作业(两套,只交语、数、外、物),作文,学费。正月十七正式上课。
再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!
寒假放假家长会发言稿
尊敬的家长:您好!
转眼间,一个学期又顺利结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合!同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步,并祝愿他(她)平安、健康、快乐,不断取得新的进步!
家庭教育是学校教育的延续,希望您接过教育孩子的接力棒,加强孩子的思想品德教育,加强孩子吃、穿、住、用、行等方方面面的良性管理,努力培养孩子优秀的品行,塑造孩子健全的人格。家庭教育中,品行培养是关键,学业提高是重点,请大家注意以下几个方面的问题。
一、放假及开学时间:
腊月十七日,今天开始放假,2024年正月十五日寒假结束,共28天假期。2024年正月十六日正式上课,请您及时提醒。
二、树立正确的家长教育理念:
家长是孩子的榜样,孩子是家长的镜子,教育好孩子,家长首先自己要做好。请家长关注三个教育理念------
理念1、 家长努力为孩子营造一个良好的成长环境,这是正确的家长教育理念的重要内容。通常优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。学习型的家庭中,家长的教育理念是与孩子共同成长,甚至相互学习。他们往往有一些成功的影响方式,如亲子共读,亲子通信,讲述成长故事等。家长的成长和孩子的成长一样,是没有止境的过程,也就是说家长的一生都在为树立正确的教育理念而努力着,而家长的不断进步、不断学习,对孩子的影响是无形而深刻的,从而发挥出正确家长教育理念的种种优势。
理念2、品德重于学问、状态大于方法、过程大于结果,这是正确家长教育理念的核心。家庭教育最重要的任务是建筑孩子的人格长城,生活中看人却常常是一俊遮百丑。有了高分数,好成绩就被看作好孩子。事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问,因此,家长在教育孩子时,一定要树立起正确的家长教育理念,这将会为孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。我们注意到不少家长过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足,什么承诺都兑现,这是非常不好的一种家长教育理念的体现,这样的教育理念、方式令人忧虑。清华大学电机系大四学生刘海洋用硫酸泼熊, 西安音乐学院大三的学生药家鑫交通肇事后又故意杀人, 云南大学生物技术专业大学生马加爵残忍杀害四名同学,等等他们应当说学习成绩是出类拔萃的,可又怎么样呢? 家长白养了他,还不如考不上大学留在身边的子女,起码对社会也没有什么祸害可言。由此可见,不正确的家长教育理念,其危害不小。 占用孩子童年不是科学的家长教育理念, 大家经常感慨:现在的孩子没有童年、没有快乐。只要进了学校就没有好日子。在入幼儿园前,家长们怀着许多梦想,让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校,进了考试圈,很多家长就退出先前的游戏。当然学习也不是为了给孩子快乐,而是寄托了家长的许多幻想,这种不科学的家长教育理念会逐渐地让孩子们的爱好被斩尽杀绝,剩下的是我是可爱的点点苦我是可爱的点点。幸福是一种体验,享受着教育的幸福,这是教育的一种境界,也是树立正确家长教育理念所想要达到的效果。
教育部〔2015〕10号文件<关于加强家庭教育工作的指导意见>;指出:我是可爱的点点学生家长要督促孩子坚持体育锻炼,增长自我保护知识和基本自救技能,鼓励参与劳动,养成良好生活自理习惯和学习习惯,引导孩子学会感恩父母、诚实为人、诚实做事。家长要对孩子开展性别教育、媒介素养教育,培养孩子积极的`学业态度,与学校配合减轻孩子过重学业负担,指导孩子学会自主选择。切实消除学校减负、家长增负,不问兴趣、盲目报班,不做我是可爱的点点虎妈我是可爱的点点我是可爱的点点狼爸我是可爱的点点。 我是可爱的点点
理念3、重视读书的作用、这是正确的家长教育理念的重要部分。 读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着,因此说,让孩子多多读书是正确的家长教育理念。 读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身,这些都充分说明读书对人的一生影响巨大,因此,提倡孩子多读书是家长正确教育理念的体现,能够对孩子的一生产生积极的影响。
以上所述,充分说明,家长教育理念的正确与否,关乎着孩子一生的发展,因此,广大家长们必须重视起来,从现在开始做起,与孩子们一起成长,一起不断探究科学的家长教育理念形成的方法。
三、加强安全教育:
1.远离网吧、酒吧、歌舞厅等是非之地,远离毒品,不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊,不参加有害身心健康的游戏,自觉抵制各种不良诱惑,反对和抵制封建迷信活动。
2.禁止抽烟、喝酒,起居有节,按点起按点睡,保持良好的生活习惯。
3.注意防水、防火、防盗、防煤气、防触电等,提高警惕,确保安全。
4.禁止溜冰、喷洒雪花喷剂、燃放烟花爆竹等,以防发生意外伤害。
5.勤洗手、吃熟食、喝开水,拒绝零食,三餐有节,注意饮食卫生。
6.遵守交通规则,不闯红灯靠右行,不逆行不在路上玩耍,注意避让车辆。
7.外出一定告知家长,不准孩子在外留宿。
8.谨慎交友,不会网友,不与社会青年或仪容仪表奇特的人交往。
四、家长特别提醒:
1.假期是孩子查缺补漏的好时机,学校在开学第一天要进行语数外物理考试,检查假期学习情况。
2. 加强体育锻炼,为中考做准备。体育中考现在是60分,长跑和跳远是确定的考试项目。现在大部分学生体质不是很好,假期要督促孩子进行体育锻炼。
3. 开学前敦促孩子理发,所有学生都要短发,不留奇怪发型,不留长发,不烫发、不染发、不染指甲。学校要求男生一律平头,女生沙宣头或扎把子,家长要配合。开学第一周要检查,不合要求的回家理发。
4.学生进校一律穿校服,不得在校服上随意涂写乱画;不戴项链、手链、耳环等首饰。凡不符合上述要求的学生,将被责令整改。
5. 假期中,注意孩子玩手机要控制,不要让孩子成为低头族。开学后绝不允许以任何借口带手机进入校园,一经发现学校将没收手机,直到毕业时退还。请家长理解并支持配合。
6. 假期中注意孩子的作业进度,不要临近开学进行突击作业,既不能保证数量,又不能保证质量。开学前帮助孩子整理好完成的各科作业,便于开学后老师
寒假中,家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班,要在提高孩子的整体素质上下功夫。
最后祝您新年快乐,合家幸福!祝孩子阳光进取,全面发展!
寒假放假家长会发言稿
半年在弹指之间溜走,开学的那次家长会仿佛就在昨天。半年时光匆匆中,酸甜苦辣五味杂陈,我们今天坐下来分析过去,规划未来,为孩子的明天护航,首先让我们有请我们的数学老师冉老师跟大家见面。
接下来请英语刘老师来说说。
作为老师,我抛开的身份想先说说学生的语文情况。
作为实验班的学生,可以毫不避讳的讲,我们的孩子中有一批很不错,有很好的语文素养、表达能力、理解能力、写作能力,都是同龄人中的佼佼者,我在任教的过程中就充分感受到了这一点,因而倍感欣慰,正如李思蓓同学介绍的一样,是父母的引导、的培育打好了坚实的底子,但在今天,孩子进入初中后,语文成绩屡屡不见高分,这种状况令很多家长心存顾虑,我也深感不安。不论是现在的学习考试还是将来的工作生活,作为运用得最广泛的学科,语文可以说是占天下三分之一甚至可以算到更多。怎样学好语文?我们很清楚语文学习也讲究我是可爱的点点熟能生巧我是可爱的点点,通过语感的培养来提高学生的理解力、领悟力,再加之答题方法与技巧的适时参与,语文成绩便可以稳中求胜。
但现在的孩子喜欢上网、喜欢看漫画、喜欢听歌,但就是不喜欢看书,你若仔细观察,那些喜欢看书,看文字书,哪怕是经典的武侠小说,而不是时下流行的外传之类的书籍的学生,语文成绩一般都差不到哪里去,但是他们要么没有时间,要么就是不感兴趣,所以成绩不见起色,所以我拜请各位家长下学期一定要坚持让孩子在临睡前读十分钟的文章,优美的、有涵养的文章,每篇读三遍,第一遍了解内容、第二三遍领悟、思考。督促读完后,请您在家庭联系本上签字,我第二天检查。我有个这样的体验,如果前一个晚上,我看了好的文章,第二天说话也会文气一些,有时候,自己都会让自己吓一跳,就是这样,只要坚持,就一定会成功。明德的语文一向在高考中贡献大,我们最资深的语文教研组组长蒋雁鸣老师就是这样要求她的黄兴班的学生和她读高二的女儿的,这是她及很多人的成功经验,没有其他,用水滴石穿之锐气搭九层之台。我们虽然在这次考试中暂时失利,屈居第二,但我对我们的家长和孩子有信心,当然对我自己也有信心。
其次,作文是一个重要的部分,我这次选编一部分学生习作中的优秀作品编成一本小集子让孩子们惠存,目的有二:一、告诉他们这些是好的作品,这些作品和作文书上的没有高下之分,这些作品的作者就是我们的同学;二、激发孩子们的写作热情,希望下个学期的和作文他们会好好写、用心写。有这两点,我们下一步的想法是您和孩子一起写成长日记,每周两篇,要么孩子写,你来回帖、要么您写让孩子作回复。语文有教化功能,在这个过程中孩子可以感受亲情,吐露#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#真言、袒露真心,这样使他们的学习动力更足,他们的作品更真诚。从寒假到下个学期,我期待着您在这方面给予我支持和帮助!谢谢!
这两天接到上级通知,取消今年寒假补课。高三年级从今天起至元月20日放假一个月。对高三年级来说,高考时间没有改,考试内容也没有改,长达一个月的假期对学生学习的自觉性和主动性是一个很大的考验,学生在寒假的学习状况的好坏对参加高考起到至关重要的作用,讲真心话,我们学校老师也很着急,接通知后年级组专门召开了备课组长会,对高考复习计划进行了调整,全年级还召开了全体教师、班主任专题会、学生大会,通过开了几个会议,统一了思想,统一认识和要求,放假前我们还要求各科教师都到班上与学生们进行高考复习交流,具体布置在假期中学生的学习要求和作业。在假期中我们家长要求做好什么事情,怎么配合学校。下面就高三年级假期不给补课后,谈谈我们年级的想法。
1.首先请家长们要理解,这是省教育厅的通知,浏阳市是严格执行的,这是上级的规定。这两天听说外地有些地方高三毕业班照常补课,有些家长担心放假时间长工作忙没有时间管理小孩,怕小孩玩心过重,到处去玩不思学习,上网吧学坏等,有学校管就放心了。真正担心小孩的功课也是对的,更担心对今年高考有影响也可以理解,但是也不必要那么紧张,这是正常的,这也是形势的要求,我们的想法是假期也要抓紧学生的学习,丢是不行的。为此我们也专门开了学生会做了假期复习动员和强调学校的要求,今天我们希望每个家长要理解学校的做法,支持学校的决定,积极配合学校,这就是今天我们会议的目的。这个思想希望家长要和我们统一起来。
2.就目前形式,考试时间是不可能改变的,考试内容也不可能改变,这点提请家长们要认清形势,明白要求。另外提请家长们注意,高考不但不变,竞争仍然是十分激烈的,我们认为如果不抓紧高考复习,对参加__届的高考也将受到一定程度的影响。勤奋者就能上大学。不管形势怎么样,抓紧孩子的学习总是对的才是硬道理。
3.我们学校根据目前的具体情况,我们的对策还是继续抓紧高考复习,以不变应万变,放假的前几天备课组长开了会,要求各科备课组精心准备,让学生在寒假中自主学习,在这个假期中学生该怎么学习,各科有什么样的要求,每科怎么复习任课教师都详细的交代,同时也请各位家长在假期多与班主任、科任老师多多交流,希望家长给予配合。我们年级组总的一个希望是要求学生做好复习,开学后充满信心并以良好的状态迎接新的挑战。收假回来面临两次大考,一次是寒假作业的全面测试,就考作业上的原题。另一次是3月7、8号的全市第二次联考。
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尊敬的各位家长:
大家上午好!我是高一四班英语老师。
首先感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。能来参加家长会就说明你们非常重视和关心你们的孩子在学校的表现,那么下面我就英语学习来与各位家长探汇和报讨。
对于文科班的学生来说,最吃力,同时最拉分的两门学科就是数学和英语,英语在包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值,特别是初中底子就没打好的学生学起英语来更是难上加上,经常有学生就跑来跟我哭诉,我是可爱的点点老师,我其他科目都很好,就是英语不想学,不知道怎么学,我初中英语课根本没听过我是可爱的点点,我是可爱的点点老师,为什么我昨天刚记得单词今天就忘光了,单词该怎么记啊?我是可爱的点点,的确英语这门学科需要基础,不然几百字的文章全是不认识的单词,不懂的语法,根本就看不懂,就跟学语文一样的,字都不认识,怎么学课文呢,那么对于基础薄弱的学生来说,老师肯定是没有时间讲初中的东西,毕竟要考虑到其他学生,只能说在平时讲课的时候讲的更基础些,更细些,更多的是靠学生自己下去花时间,多读多记多问。记单词是英语非常重要的一步,也是英语学习的基础,由于学生基础有限,要他考130,140分肯定很有难度,那么我们就是目标定在80,90,100分,也就是说我们不搞别的,就抓基础,所以在记单词,读课文方面,我抓的很严,单词必须过关,一遍不行来两遍,两遍不行第三遍。而且记单词的方法我也经常跟他们说,先要会读然后再去记,今天记来了,第二天第三天在花点时间巩固一遍。一年下来,从先开始20。30个人不过关,到现在只有3—4个人不过关。
在就是英语学习需要耐心,比如有一段时间,一个学生学英语很认真,但考试成绩进步不大,他就会灰心丧气,我是可爱的点点老师,为什么我这么努力学英语,成绩还是上不去我是可爱的点点,我就告诉他,英语是一个慢热的过程,你只有脚踏实地,慢慢来,才会把他学好。
我通过平时每个学生的表现以及他们从去年到今年每次考试的情况来分析了一下子,英语进步比较大的学生为:
总之,老师和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!
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尊敬的各位家长:
你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
转眼,学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,于今天下午召开全校家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。
首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的'各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。
1、办学条件,力争一流。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础,今年,学校在办学条件、硬件建设上的工作有:
(1)花费三千多元维修了多媒体室。
(2)花费两万多元升级了电脑教室,铺设了光纤,开通了国际互联网,让学生足不出校就可享受优质的教学资源。
(3)花费3万余元修缮了校门,装修了小食堂。
(4)为解决全校师生的用水问题,花费两万余元打了机井。
(5)为解决路途遥远的学生的住宿问题,学校努力争取国家资金,建造了高标准的学生公寓,今年寄宿生的工作已全面铺开。
这样,孩子的学习条件得到进一步提高。这一系列办学条件的改善,是为了四个一流服务,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。
2、教学工作,规范高效。
一年来,全体教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。
(1)学校的教学工作特点之一是:规范。
管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。
学校组织全体教师认真学习各种管理制度,明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求,从细节入手,加强常规管理。每日行政都巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导,树立典型,加强巡视,来弘扬严谨执教的良好风气。
(2)学校的教学工作特点之二是:实效。
教师的一切教学准备只有一个目的,就是实效,要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。
学校采用了灵活多样的形式对全体教师的课堂教学进行了检查。如校内教研课、行政组随堂听课等,不断提高教师钻研教材、解读教材的能力,不断提高课堂教学实效。
学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系,每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议,将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报,营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。
3、锻造师德,做好服务。
学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观,把敬业、乐业、创业落实在行动上,实实在在服务于学生、家长、社会。
(1)、组织教职工学习并遵守《中小学教师职业道德规范》。积极努力营造干群互敬、教师互学、师生互融的和谐氛围。
(2)、通过各种这些活动,进一步强化了教师我是可爱的点点敬业爱生,文明奉献我是可爱的点点的师德师表意识,学校涌现出一批职业信念坚定,职业态度端正,师德高尚的教师,我们可以举出许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。
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