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各位老师、亲朋、来宾们:
大家晚上好!
首先,非常感谢百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们,在此,我代表我们全家向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为一名父亲,女儿能考出优异的成绩,我感到很骄傲,女儿能进入××大学我更是感到很激动,我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上中国的高等学府××大学,实现了梦寐以求的愿望,这不仅仅是我们一家的光荣,也是我们整个家族的荣耀与自豪。面对这样的荣誉,我们全家经过商量,决定举办今日的谢师宴,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过美好的一天。
女儿能够取得如此骄人的成绩,这不仅是靠她自己的努力,更多的是与教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的,还与在座亲友的鼎力相助分不开的,所以在此,我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育,谢谢你们的栽培。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。
最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。
同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及××大酒店总经理和全体员工。
谢谢大家,希望大家今天能吃得开心,玩得开心!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
你知道父母的一天都干了些什么吗?仔细观察你会发现,他们辛辛苦苦都是为了我们呀!
爸爸为了将来供我上大学,背井离乡,去新加坡打工了。
妈妈为了提高我的作文水平,给我开通了博客,一到星期天,妈妈就耐心的陪着我写文章,修改文章,一写就是几个小时,然后再帮我把写好的文章发到博客上。妈妈说“孩子,你写的文章棒极了,但是,要想写出更好的文章还要多读书。‘读书破万卷,下笔如有神’说的就是这个道理。”于是,每天睡觉前,劳累了一整天的妈妈还要陪着我读一些课外书。在学习的路上,因为有了妈妈的鼓励和陪伴,我很自信:“等着瞧吧,早晚有一天,我会考第一!长大了,我还要去北京念清华大学。”每当我这样说的时候,妈妈总会笑着说:“我相信,你能行!只要功夫深,铁杵磨成针。加油吧,孩子。”
尽管爸爸妈妈为我付出了很多很多,可是,有时候,我并不能理解爸爸妈妈为我所做的一切。
记得有一次,邻居家的老奶奶把玉米晾晒在我家门前。小伙伴路过,就把玉米当做沙子,堆着玩,我看见了也跟着玩,还把玉米捧上平房向下扔,看谁扔得远。结果,草丛里,泥地里,草垛旁,路边,到处都是玉米粒。妈妈知道了,赶紧领着我和小伙伴们去老奶奶家道歉,然后一起帮着老奶奶拾玉米粒。那天晚上,妈妈把我狠狠地打了一顿。
扔玉米粒又不是我出的主意,我感到委屈。
妈妈就让我背《锄禾》这首诗,然后,又对我说了许多话,那天,妈妈对我说的话最多。
“孩子,每一粒粮食都来之不易,哪能糟蹋粮食呢,特别是老奶奶,年岁大了,种点粮食更不容易。你也看见了,老奶奶行走不灵便,蹲下去都费事,你把玉米扔的到处都是,你瞧她拾得多辛苦呀!就算是扔玉米不是你出的主意,知道是坏事,就不该参与!再说了,老奶奶是咱家邻居,有点好吃的总能想到你,你看见有人扔老奶奶的玉米,咋就不能制止一下呢?或者跑着去告诉老奶奶一声也好。”
现在,我长大了,懂事了,我能理解妈妈的心,她所做的一切都是为了我好,她是想把我培养成一个人人夸奖的好孩子。
“树欲止而风不静,子欲养而亲不待” 春秋时孔子偕徒外游,忽闻道旁有哭声,停而趋前询其故,哭者曰:“我少时好学,曾游学各国,归时双亲已故。为人子者,昔日应侍奉父母时而我不在,犹如‘树欲静而风不止’;今我欲供养父母而亲不在。逝者已矣,其情难忘,故感悲而哭。”借树欲静,而风不休不止吹之为喻。实叹人子欲孝敬双亲时,其父母皆已亡故。要趁父母都在身边是好好孝敬父母,不要等年华老去,双亲不在之时懊悔当初。时间去哪儿了,我们不能再让时间偷偷的溜走了,我们一定要珍惜眼前,孝敬父母,多一点时间陪伴父母,每次回家哪怕和父母聊会天!还是那句话:常回家看看!让每一位父母都有个幸福的晚年,做一个孝顺父母的孩子!感恩父母,时不待我!
俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”更何况,父母为咱们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。就让我们怀着一颗感恩的心一起回报父母吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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尊敬的各位家长:
下午好。
对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会,我表示衷心地感谢!
首先,我向家长们汇报一下我班的基本情况。我班现有学生34人,其中男女各17人。孩子们开朗活泼,集体荣誉感很强。
语文课上,同学们听课率很高,课堂上欢声笑语一片,同学们联系自己生活的体验,踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟,如:唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学,特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学,他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性,表现自己,不怕失败,敢于跟老师、同学交流自己的看法,这在从前是不可能的,对于他们来说,就是了不起的进步!一堂课下来,同学们经常意犹未尽,围着我请我继续上下面的课。
今天请家长来,就是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的问题。
在家长们的面前,有一本《语文书》,请家长将书翻到69页,这是我们这学期学习的课文《13第一次抱母亲》。请家长先看看这篇课文,我接着说说我的理解。
首先,我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲,看完后,不知道有没有哪位家长跟我有一样的感受:当我的孩子长大后,是否如文中的作者一样,虽说后知后觉,但总算体会到母亲(或父亲)深恩难报。也就是说,我们该怎么教会自己的孩子学会感恩?
各位家长,当我看完这篇文章,我的感觉就是:沉重!沉重!!!肩上的担子太沉甸甸!我该怎么教我的学生?我该怎么教我的孩子?在学校,我是引导者,我是组织者,但是孩子们才是实施者,我不可能取代他们去思考,去体验!这篇文章的内涵,我怎么引导学生去感悟,进而联系实际让孩子们在生活中体味?我陷入了深深地思考。
在上课时,我向学生提了五个问题:
①"我"为什么要抱母亲?
②"我"是怎么抱母亲的?为什么?
③为什么"母亲竟然这么轻,我心里很难过"?
④题目是"第一次抱母亲",文章一共描写了几次抱母亲?哪一次才是"第一次"?
⑤课题"第一次抱母亲","抱"到底是什么意思?
随着对文章的理解,孩子们的感悟越来越清晰。文章最后,母亲流泪了,我问孩子们:"母亲的泪水说明什么?那是什么样的泪水?你们的母亲(父亲)有过这种时刻吗?有谁记得父母的生日?他们的结婚纪念日?"许多孩子羞愧地低下了头。
在学完课文后,我补充了几个内容。
一是讲述了一个故事:《两个母亲》。请家长先自己看看这个故事。
附故事原文:
两个母亲
802号病房住着两个患贫血症的女人,一个是城里的,一个是乡下的。
乡下女人得知城里女人患的也是贫血时,很是感叹:"不用问,你跟我一样,也是个苦命人。得这个病的,都是劳累过度加营养不良。我丈夫死得早,留下3个孩子给我。这些年,我差点被他们累死。你有几个孩子?"
"我就一个儿子。和你一样,我也是一个人和孩子过。18了,在寄宿学校读书。为了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工……"
"你儿子一定有出息!熬几年,你就该享清福了,吃再多苦、受再大累也值。"
城里女人被乡下女人说得很高兴,问:"你的孩子在做什么?"
乡下女人撇撇嘴,说:"出大力呗。老大在家种地,老二在城里干活,老三跑广东去打工了。"
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深聊下去,两个女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她们50岁的生日。
转眼到了九月初五。早晨起来,乡下女人泡了两碗方便面,递给城里女人一碗,说:"孩子都不在身边,咱们自己吃碗长寿面吧!"
她们还没有把方便面吃进嘴,闯进来一个黝黑的汉子,他手里拎着个保温饭盒,头上冒着汗,进门就道:"妈!你吃上了呀?"
乡下女人一下笑了,说道:"你不在家忙着秋收,跑来干什么?"汉子憨憨地笑着说:"今天是你生日嘛,我媳妇一大早就做了长寿面,我赶紧给你送来。妈,祝你长命百岁!"不一会儿,乡下女人的二儿子从附近工地赶来了,远在广州的老三也打电话来祝母亲生日快乐……
城里女人在旁边默默看着这和和美美的一家,心中酸溜溜的。
把孩子们赶走之后,乡下女人对城里女人说:"别急,你儿子不会不记得你生日的。"
傍晚,城里女人的一个同事来医院探望她,一进门就举起一个包裹,说:"你儿子给你快递来一个包裹,我给你捎来了。"
乡下女人说:"我就说你不用急嘛!"乡下女人三下五除二把包裹打开了,里面是一包衣服。上面有一张纸条,她抓起来,高声念道:"妈妈,祝你生日快乐。"然后,她把纸条递给城里女人,抖搂开最上面的一件衣服:"咦,你儿子怎么给你寄男人的衣服呀?"
眼泪像断线的珠子一样,大颗大颗地从城里女人的眼里掉下来———那是一包换洗的衣服。
乡下女人不识字,她只是顺嘴说的,其实纸条上写的是:妈妈,我没衣服换了。
听完故事后,孩子们都愣住了,呆呆看着我,教室里一片寂静。终于,一个孩子在下面嘟哝:"怎么会这样啊?我还以为会送什么礼物呢!太过分了!"其他孩子这时纷纷表达自己的看法,一致谴责城里女人的儿子。在这里,我想问问在座的家长们,城里的女人在她儿子的冷漠、自私上该负什么责任?各位家长,我们为人父母,扪心自问,你们希望自己的孩子怎样呢?
二是结合中央电视台的公益广告:"父母,是孩子最好的老师"。好多孩子都看过那个广告,纷纷畅谈自己的感受。我问他们:"谁给自己的父母端过洗脚水、修过指(趾)甲,不是因为节日、生日、或者其他目的?"孩子们茫然四顾。
最后,我趁热打铁,布置了当天的语文家庭作业:学完这篇课文后,你有什么感想?
作文收上来了,我批改完后,要求孩子们围绕着"我长大了,懂得孝敬父母了"为主题继续修改。五月,是感恩的季节。劳动节后面是母亲节,有心的家长应该记得,"五一"长假,我们班的语文家庭作业是作文:
①继续修改学完13课后的感想;
②看一、二本课外书,写下读后感,要求家长签字;
③学做一件家务事,记录下学习过程。
之所以这样布置作业,是基于尽自己的最大努力,让孩子体谅父母的辛苦和不易。从小能静下心来看看书,从课外读物中拓展自己的视野;跟着父母学做家务,在笨拙中体验父母操持家务的艰辛,达到教育的目的。孩子们的这几次作文都在桌面上,家长们可以自己看看。
这次家长会,如果能在家长们反思自己对子女的态度、教育的问题上有所帮助,我很高兴。如果您认为是无稽之谈,我很抱歉。
我相信,在孩子们感兴趣、肯学习的前提下,我班前途还是光明的。谢谢你们的配合!
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__年12月8日下午,在西南中心小学操场上举行了一场感恩教育活动。
这天一改前些日子连续阴雨天气,天空放晴,白云在蔚蓝的天空中飘荡,仿佛描绘着一幅感恩的图画。老师有秩序地组织家长和学生进场,每个班的家长、学生各坐一排。开始是潘主任致词,接着由主讲关老师上场。开场时,关老师讲了一些笑话,后来,关老师讲了很多感恩的故事。她说:关心父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,不一定要有钱、有房子的。关老师的演讲很精采,也很感人,在场的人几乎全被感动得哭了,她还鼓励学生上台,用最大的声音向父母说一句心理最想说的话,场面十分感人。操场里谱写出一曲感恩的乐章。
在现实社会生活中,我们应该怀着一颗感恩的心去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。学会了感恩,会使世界更美好,使生活更加充实。
感恩是发自内心的,古人教导我们"涓滴之恩,当以涌泉相报"。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
我们应感恩含辛茹苦的父母抚养,我们应感恩老师开启我们智慧之门,我们应感恩亲情,回味扶持的快乐,我们应感恩生活,珍惜拥有的幸福。生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。感恩生活,生活也将赐予我们灿烂的阳光。
"借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩"我们要感恩老师,她们除了教会我们知识学问外,还令我们塑造出正确的思想品德价值观。感恩是中华民族的传统美德,我们需要去赞颂传承。愿我们在感恩中成长,让这美德之花盛放!
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尊敬的各位领导、各位老师和各位家长:
大家下午好!
我是高二年级(二)班学生唐__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨对孩子成长教育的心得体会,对此,我感到十分荣幸。
首先,为何选择__实验学校。
说实话,这是__实验学校办的第一届高中,因为我也是一名高中老师,对这所没有高中办学底蕴的学校也持观望态度。当时我孩子可以就读重庆育才学校(已签约),可临近中考却突患重感冒,作为家长的我,更担心孩子离家太远而照顾不好自己。经同事介绍,我才抱着试试的心态来到__实验学校。但当我来到这所学校,通过观察和交流,觉得我家小孩就应该在这样的学校就读 ,因为这是一群充满智慧与博爱的教育工作者,运用现代教育理念,用心打造的一所精细化、人性化管理的学校。因为这里不仅有先进的教学设施,德才兼备的师长,更有着浓厚的学习氛围。我希望我的孩子能在这样的校园里挥洒拼搏的汗水,留下跋涉的足迹。我相信这片智慧的沃土,能让我的孩子茁壮成长;我相信,我的孩子能在这片智慧的土地上"张开成功人生的风帆"。而事实证明,我的选择是正确的!
其次,走在收获的路上。
两年来,我的孩子不仅学习成绩好了,身体壮了,学会感恩了,在待人接物上也懂事多了。我相信,这些收获,不只是因为孩子自己的努力,也是这所学校"养成文化"特色教育的熏陶的结果。借此机会,我要感谢各位兢兢业业的老师对孩子的悉心培养和无微不至的关爱。
第一,学校浓郁的育人环境。在这所绿树成荫、窗明几净的校园各处,都张贴着关于学习、关于做人等名言或标语,还有认真负责的保安、温馨的学生寝室、严厉而又可亲的宿管阿姨等无处不彰显着这是一片育人的沃土。
第二,教师严谨的教学态度。众所周知,__实验老师们具有渊博的学识,但他们并不以此为傲固步自封,而是认真研读考纲,刻苦钻研教材教法,始终掌握着高中教育最先进的教学理念和方法。他们用对教育事业的忠诚和热情,用自己的智慧和心血,铺设了一条培育人才的路。我觉得友实老师们像演员,去吸引学生饥渴的目光;像演奏家,用知识奏出优美的旋律;也像雕塑家,在精心雕琢孩子们的灵魂。
第三,老师视生如子的情怀。很多人都认为,民办学校只重视学生的成绩。但是在这里,老师们看重的不只有成绩。他们对每个孩子的兴趣爱好可谓了如指掌,时刻关心着孩子的喜怒哀乐,并用他们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、兢兢业业工作的精神,潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了生活和做人。孩子高兴时愿意他们与之分享,孩子失落时及时给以开导,力争让笑容及时回到他们的脸上。他们如绿叶、如春风、如阳光,把温暖和爱带给了孩子们。
最后,我相信在这宁静致远、团结友爱的校园环境里,在这德才兼备的师长的关爱下,__实验中学必定桃李争妍。
作为家长,我庆幸当初选择了友实,我坚信我的孩子会在这片充满温暖和智慧的土壤里健康成长。
再次感谢友实的领导和老师们,感谢各位!
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各位老师、各位家长、小朋友们:
大家好!
我是__班__的妈妈。首先非常感谢班主任_老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对__的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家__长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。
平时,我总鼓励__早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。
所以,我总让__放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
我的演讲完毕,谢谢大家!
家长感恩老师演讲稿20__
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