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教师节演讲稿汇编:情系三尺讲台甘洒青春热血
春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。
1997年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,七年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。谁想到,久而久之,我在讲台上,学生在讲台下,一道横线不知不觉把我和学生隔开。是教改的春风,是新课程的理念让我深思,我想,我得放弃心爱的讲台了。
然而,谈何容易,失去了讲台,很是不舒服。再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台,更无法翻看抄写的教案!我不得不挺直腰板,规规矩矩地站在学生面前,一切的一切,我得从头练起。
慢慢地,我习惯了上课没有讲台的环境,为了避免课堂上的慌乱,上课前,我不得不认真钻研教材,精心设计教案。
以后,走进教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能潇洒地上课了。此时此刻,我看到学生敬佩的眼神,心里高兴极了。
失去了讲台的依靠,让我自由地漫步在学生中,愉快地活动在学生中。我听到了他们在说什么,看到了他们在写什么,也知道了他们在想什么。这时候,我发现,那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也常和我讲心里话了,此刻,我们的情更浓了,爱更深了。
放弃了讲台,走到了台下,给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟,讲台,其实是一座山,我在山的这边,学生在山的那边,放弃了讲台,就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸,我终于走到了山的那边!
现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印。的确,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师,回首工余饭后,雏凤新飞,跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前,应做潜龙奋起,呕心沥血步蟾宫!
还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧:
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师德演讲稿
"小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。"歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,"长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。"
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的"师德"。
如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。
我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与"教师"这神圣字眼相符合,怎能让"师德"这沉沉的词语所承受得了啊!
也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。一次,上晚自习,我刚坐到讲台上,一位男生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:对不起,我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:"下午上课你给我们讲周庄,说庄主是沈三万,我当时大喊了一声‘是沈万三’,下课同学们都说我看你把老师说的,脸刷得就红了,红得象苹果。我向你道歉。"
一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说:"老师早忘这事了,帮老师纠正错误不是好事吗?老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方,欢迎你大胆提出来,好吗?"霎时间,我分明看到他眼中的惊诧和欣喜,他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是"师德"中的一个字——爱。
教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好"师德"。
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春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。
1997年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,七年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。谁想到,久而久之,我在讲台上,学生在讲台下,一道横线不知不觉把我和学生隔开。是教改的春风,是新课程的理念让我深思,我想,我得放弃心爱的讲台了。
然而,谈何容易,失去了讲台,很是不舒服。再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台,更无法翻看抄写的教案!我不得不挺直腰板,规规矩矩地站在学生面前,一切的一切,我得从头练起。
慢慢地,我习惯了上课没有讲台的环境,为了避免课堂上的慌乱,上课前,我不得不认真钻研教材,精心设计教案。
以后,走进教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能潇洒地上课了。此时此刻,我看到学生敬佩的眼神,心里高兴极了。
失去了讲台的依靠,让我自由地漫步在学生中,愉快地活动在学生中。我听到了他们在说什么,看到了他们在写什么,也知道了他们在想什么。这时候,我发现,那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也常和我讲心里话了,此刻,我们的情更浓了,爱更深了。
放弃了讲台,走到了台下,给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟,讲台,其实是一座山,我在山的这边,学生在山的那边,放弃了讲台,就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸,我终于走到了山的那边!
现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印。的确,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师,回首工余饭后,雏凤新飞,跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前,应做潜龙奋起,呕心沥血步蟾宫!
还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧:
林中有两条小路都望不到头,我来到岔路口,伫立了好久。一个人没法同时踏上两条征途,我选择了这一条,无悔无忧。
也许另一条小路一点也不差,也埋在没有那脚印的落叶下,那就留给别的人们去走吧,属于我的这一条,我要一直走到天涯。
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教师稿:让青春流逝在三尺讲台
光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第16个年头。自踏上三尺讲台以来,我以"忠心献给教育,爱心献给学生"作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,勇于创新,与时俱进;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。
在此,我将近几年来的教育教学工作所取得的成绩向在座的各位和老师做一下汇报:
一、政治素质与师德师风:
我热爱中国共产党,拥护社会主义制度,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。在师德方面,我不断加强修养,塑造"师德"。"学高为师,身正为范",从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范,力争做一个有崇高师德的人。在教学中严格要求自己,以身示范,工作细致认真,赢得了学校和学生的认可。
二、班主任工作:
我爱我的学生,多年初三班主任的倾情付出,让我不仅收获了知识,还收获了纯洁的师生情。在德育工作中,我善于科学地创新班级管理,善于利用好每周一节的主题班会课,针对学生特点,在不同时段,精心准备不同主题的班会,使班会充分发挥塑造学生灵魂的主阵地作用。
对待学生我倾情付出,竭尽所爱,即便是极为顽劣的后进生,都能像家长一样关心、鼓励他们,最终使他们转变了过来。在我的眼中,没有教不好的学生,但是,要真正教好每一个学生,付出的心血是很多很多的,而我无怨无悔。我一直都在实践我的教育价值观:一片爱心为学生。我相信,只要真心的对待学生,学生亦会回馈你无尽的爱。因此,我成了学生们成长路上的知心朋友,看着他们的成长成材,体味着这来之不易的教育成果,我就由衷的高兴。由于所带班级班风好学风浓,班级总成绩一直优异,因此,我于2006年被评选为县级优秀班主任,2024年荣幸的进入__县百优班主任的行列。
三、爱岗敬业、忠于职守
在教学工作中,我兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课、迟到、早退等不爱岗敬业的现象。
作为语文教研组长,我带领大家群策群力,制定每学年度的语文教研,为提高学生的语文成绩和提高他们的语文素养而不懈努力。作为初三级部备课组长,我积极组织本年级的语文教师开展听课、评课活动,做到取人之长补己之短。针对初三升学这一特殊时期,我和任课教师共同探讨、制定教学进度,为让学生顺利踏入高一级学府而不懈努力。
我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,与本年级组的教师们一道,认真研究初中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学,圆满完成教学任务。
最近几年,我的家庭生活可谓多事之秋,婆婆膝部韧带摔裂,母亲甲状腺切除,孩子眼部手术,一连串的困难我都一一克服,从未因此影响我的教学和班级管理工作。就在去年9月,丈夫查出心脏病,需要手术,为了不影响我的工作,他选择了国庆节前手术,在丈夫出院回家后,我就把他交给了年迈的婆婆照顾,回到了学校。因为,在那里,还有两个毕业班的学生等我去上课,一个班的学生需要我去管理。一想起这些,我就感到非常内疚,因为我欠家里的实在是太多太多了。
四、教学成绩及荣誉:
我一直认为教书育人是教师的天职。多年来,我始终工作在教育教学的第一线,连续担任初三的语文教学工作,每天在校工作时间平均在十几个小时,教育教学成绩十分显著,历次平行班的质量分析和中考中,所教语文成绩和班级成绩均名列前茅,受到领导和老师们的一致好评。
由于教育教学成绩优异,领导也给予了充分的肯定,2005年被评为镇优秀教师,2006年被评选为县级优秀班主任和县级教学能手称号,2007年被评为临朐县优秀教师,并荣获初中语文说课比赛一等奖,2008年被评为镇优秀教师,2024年被评为初中语文学科骨干教师和山东省初中教师新课程远程研修优秀学员,2024年被评为"语文主题学习"优秀实验教师、临朐县百优班主任、临朐县特色教师,并获得全县中小学教师"说教材"大赛二等奖。
在教学之余,我根据自己的教学实践,进行教育教学研究,多篇教学发表在各级教育刊物上,教学和教学案例也多次获奖。
任职多年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己的成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,我用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。面对着新学期的挑战,我会整装待发,经验,吸取教训,不辜负领导和家长对自己的期望,为教育倾尽全力而无怨无悔。
真心的感谢在座的各位领导和老师,为我的人生导航,也真诚的祝愿在座的各位领导和老师一切都好!
谢谢!
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各位领导、各位老师,大家好!
今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。
有人说:"青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台";也有人说:"青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点"。而作为"人类灵魂的工程师",我们所从事的是"太阳底下最光辉的职业",我们的青春就注定要演绎在那"三尺讲台"上,那才是我们奉献青春的"舞台"。
古今中外,多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,都把他们绚丽的青春演绎在那"三尺讲台"上。
我国教育事业的先行者——徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为己任,在73年的革命和教育生涯中,他以"革命第一,工作第一,他人第一"奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家——陶行知先生,从小立下了"我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献"的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"三大教育理论,倡导"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人"的教育思想,在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以"捧着一颗心来,不带半根草去"的赤子之情,默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终身。
教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质,为我们树立起一座不朽的丰碑……。
如今,为实施"科教兴国"战略,推进素质教育,中日友好学校正以"办一流学校,当一流教师"的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依"法"治校的形成到激励机制的完善……,倾注了大量的心血和汗水。
在"科教兴国"战略的鼓舞下和素质教育的推动下,中日友好学校的全校教师更是爱岗敬业,教书育人,奉献不尽,耕耘不止……。
有主动放弃休息时间,义务为学生补习功课的教师;有为了备好一堂课,使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地认真钻研教材,翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念的年轻教师;有为了使学生"一个也不能少"而一次次不厌其烦地去家访,去说服家长,防止学生辍学的班主任老师;有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母,而一心扑的教学上的女教师;他们总是"爱校如家",以忘我的献身精神为教育教学而辛勤地耕耘着,默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。
令人感动的一幕幕,又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜,教师办公室里,总是传出永不熄灭的灯光,总是映出他们为如何搞好教学而冥思苦想的的身影;记不清多少个晨曦初露的早晨,披着冰冷的青晖,总能看到教师们匆匆走向校园的身影;记不清多少个烈日炎炎的中午,教师们放弃午休时间,为辅导学生而忙碌的身影……。
他们就是这样,在这"三尺讲台"上艰苦卓绝地、无怨无悔地精心耕耘着人民的希望,祖国的未来……
每当我看到各位教师挑灯夜战,认真研究教材,精心策划每一节课的时候;每当我看到教师拔下针头,拖着病体匆匆走上讲台的时候;每当我看到教师顾不上家庭、孩子而辛勤工作的时候……。我的内心就震撼着、感动着。在他们身上,我深刻领悟到了为人师者的全部内涵,我感受了一种奉献的圣洁和伟岸。作为中日友好学校的一名教师,我为能有这样的领导和同事感到无比自豪和骄傲。
是的,作为教师,我们甘为人梯,虽工作艰辛,吃也清淡,穿也素雅,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,我们用青春和生命谱写无怨无悔的人生;虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
亲人朋友经常问我工作干劲那么大,究竟是为了什么?我一笑代答。我知道,我的力量来自于"我是一名教师",来自于我们默默奉献、来自于我们的求实创新的精神。在我短短的几年教育生涯中,我深切感受到,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我倍感高尚。那是因为,教师——是人类灵魂的"工程师",是太阳底下最光辉的职业。托起的是明天的希望;寄托的是祖国的未来。因此,每当我看到自己的学生成长,就有一种成就感、一种满足感。
我时常为自己是一名教师而自豪,我为教师的辛勤付出,得到社会、家长和学生的认可而激动;我为学生的有为、成才而兴奋!……这一切的一切,有着全体教育工作者的心血和汗水,有着全体教师无私奉献的爱,有着全体教师奉献的青春。
是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的"三尺讲台",这里就是我奉献青春的讲台。让我们忠诚地守侯这方伟岸而神圣的"净土",在"三尺长的讲台上耕耘岁月",让我们的青春在默默奉献中闪光!
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一颗丹心为-教育三尺讲台写青春---教师"七一"演讲稿 尊敬的各位领导、各位来宾、各位评委、各条兄弟战线的朋友们,上午好! 您不用费神,单看我手中这一支粉笔,您大概己经猜出我的职业了吧!不错,我是来自教育战线——柳林中学的一名代表,我叫蔡明芳,今天我演讲的题目是——一颗丹心为教育,三尺讲台写青春。 斗转星移,弹指间我己由一个不谙世事的小姑娘,成长为一个孩子的妈妈了,我也目睹了柳林的巨大变化与发展变迁,我看到了柳林人民从土墙屋到楼房的搬迁,我亲历了公路从土路到柏油路的过度,我也感受到了人们从徒步到自行车,到摩托车等交通工具的更换,改革开放的这二十几年,柳林人民的生活确实大大提高了,这是党委政府带领柳林人民调整产业结构,一方面大兴烟业、药材,另一方面鼓励剩余劳动人员外出务工,多种经济共同发展的结果,现在县委政府又提出"走一主三化之路,建生态水电大县"的口号,而我们柳林更是全县的烟业大乡,还听说龙背湾电站开工在即,日后我们脚下的这一方热土将会成为一片汪洋大海,呈现一派高峡平湖的美景,柳林人民的生活又将发生翻天覆地的变化,在这千载难逢的契机,我做为一名教师,一个土生土长的柳林人,又该为柳林的发展富强做些什么呢? 我不由想起了读师范时我写给班主任的一封信。
敬爱的班主任,您好,我现在己是一名师范的学生了,虽然您不再教我了,可您对我的影响会终其一生,正是您用慈母般的关爱让我一个穷苦的孩子度过了求学的黄金时代,正是您用渊博的知识开启了我蒙昧的人生,也改变了我一生的命运,正是您的影响,中学毕业时,我毫不犹豫的在第一志愿上写下了竹山师范,我选择了教师,我只想做一名象您这样的教师,我要象您一样,回到山里,拿鞭执教,去关心和呵护下一代人的成长,这是我一生的夙愿。 现在我己教了八年的书了,眼看和我们一起读书的同学都混得像模象样,有钱有房,而我们一家三口至今还住在单身宿舍里,我心中也翻腾过:当初我才是班上的第一啊。
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可一想到我的老师,一想到我的学生,我也就释然了,既然我选择了教师——这太阳底下最光辉的职业,就意味着清贫和奉献,我们所有的苦辣甜酸不是您所能体会的,这不,前几天我还收到一个学生的来信,这是我进初中带的第一届毕业生,当初他可是我们班上最调皮的学生,为此,我可没少给他苦头吃,他学习成绩一般,但品质不错,初中毕业没考起,如今在外打工,听说还混的不错,他在信中这样写道:敬爱的蔡老师,您好,毕业几年了,我很久没有给你写信,是觉得当初自己没有好好的学习,对不起您,如今我们这一政学生都己成年了,听说,曹祖亮己高中毕业考上了大学,陈敬先己开起了自己的小四轮,在家乡跑运输,胡奎在外地当兵,因为表现好,己被转为志愿兵了,而黄艳当初我们班上那个最小的女生,听说己成为烤烟能手,一年能创收几千元呢,而我虽然比他们差一点,但是我在这里打工边学技术,如今也想着要回家乡创业呢,老师,这一批您头疼的学生都长大成人了,我们知道,您可没少操心,您不仅教给了我们知识,更教给了我们怎样做人,正是您的言传身教,您苦口婆心的谆谆告诫,才让我们这批调皮捣蛋鬼成长为一个也为社会做点贡献的人,您总该放心了吧! 到底是老师的学生,他才明白老师的心思,只有看到自己所教的学生成长为社会的有用之才,那才是做老师的最大幸福和自豪。 是啊,老师的学生为人师表了,而学生的学生业己进入家乡创业生力军的行列,而一批批扎根柳林教育的掘路人,正用自己的执着固守着这太阳底下最光辉的职业。
您知道,我们没有为家乡的建设发展献计献言,出谋划策;您也知道,我们没有直接进行烟业生产,服务于农业;您还知道,我们更没有置业办厂,创造出巨大的经济效益,可我们在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,恪尽职守,安贫乐道,在为高一级学府输送大量人材的同时,也结合本乡实际,讲授烤烟药材技术,为农村的建设培养了大批合格的劳动者,我们正用自己的实际行动实践着"三个代表"的重要思想。 我想,这是我们该做的,也是我们能做的,更是我们能做好的。
今天是党的生日,我也作为一名预备党员将接受组织对我的考验,我在此的陈词,不仅代表我——一个积极追求进取的青年人向党最诚恳的表白,更代表了奋斗在柳林教育战线同仁们的共同心声,为了柳林的发展富强,我们会: 乐于奉献,于三尺讲台写出青春无价, 甘为人梯,用一支粉笔换来桃李满园。
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尊敬的领导、亲爱的朋友:
大家好!今天我演讲的题目是《三尺讲台育桃李,青春飞扬报祖国》。有人说,祖国是文天祥"臣心一片磁针石,不指南方不肯休"的不屈;祖国是林则徐"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"的责任;祖国是毛泽东"宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王"的豪情;作为人民教师,我说:祖国是"三尺讲台育桃李,青春飞扬铸英才"的追求!
十年前,我踏进了__市实验中学。鲁迅先生说:"四斤的担,你能挑吗?三里的道,你能走么?"我能么?我带着好奇和新鲜打量着这所年轻的学校。十年弹指一挥间,今天我响亮的回答:"实验中学的担子,我能挑!"
回望来路,感动犹存。每一天,我思想感情的潮水,都在放纵奔流着;亲爱的朋友们,我处在一个优秀的群体中,他们的光荣与梦想,拼搏与奋进,让我有了永远前行的力量!
忘不了一位查完寝室深夜而归的教师,突然发现正在上小学的女儿门上贴着这样一张纸条:"爸爸,老师说我的作文写得不好,请你一定帮我看看!"正在灯下等爱人归来的妻子淡淡的说:"纸条已经贴上三天了。"望着并没有过多责怪自己的妻子,看着那张用稚嫩小手写下的"请求",泪水模糊了他的双眼......
忘不了__年,__市实验中学中考再创辉煌,可是这光荣又是那么的沉重。4月,中考在即,大战正酣,担任三年级的数学特级教师段凤英体检查出卵巢肿瘤到了需要立即动手术的地步!祸不单行,担任三年级英语课的曾来英老师患乳管肿瘤必须马上住院,她利用术前的准备时间,又回来给学生上了两天课。望着因化疗身体极度虚弱,头发全部脱落仍念念不忘毕业班复习的两位老师,前来探望的学生们落泪了,闻讯赶来的家长们落泪了,忧心如焚的老师们落泪了。而今,曾老师依然临危受命,站在了她心爱的讲台上。
朋友们,也许您觉得很俗套,一提老师就是忘我工作,就是多病多灾。没有人愿意接受灾难,是教师崇高的职业,让我们老师学会坚强,学会承担。这些老师并非因大病面前表现出的坚强和敬业,她们平时就以敬业赢得了世人的尊重!我们哪位老师不是这样默默无闻的奉献?我衷心的希望老师师们身体健康,青春飞扬。但是假如你我碰到这样的事情,我想我们和他们的选择一样!假如我们是地震灾区的教师,当地动山摇的那一刻,我们会条件反射般地护住学生,最后一个离开!就像英雄的教师向倩、张米亚……摘下我的翅膀,送给你飞翔!不是吗,朋友!请允许我再讲一位老师的故事。
谁见到她,也不相信她有五十多岁。她浑身上下洋溢着青春的活力。请原谅我用 "青春" 二字,她确实没有老年人的缓慢迟钝,只能用"青春"来形容。在大家的眼中,她就是个铁人,连个感冒都没有过。她仍然主动请缨,至今还是__市年龄最大的班主任。她带的班级,无人能敌!送走08界学生的辉煌,一次聚会时,她的朋友宋医生关切地问她的腰是否还疼的厉害?劝她得赶紧做手术,否则可能有永远站不起来的危险。她轻声说:"我想做手术,可是,这个手术一做,我就上不成讲台了,我还想,再教一届学生,退休再做。"这时,我才知道刘老师的脊椎管里有一个瘤!平平一席话,与我,却是一声惊雷!我们朝夕相处,却从来没听她提过,从来没听她叫过痛!她就是"不用扬鞭自奋蹄"永远充满青春活力的刘利梅老师!
朋友们,这就是我们__市实验中学的教师!她们把职业当成了事业,她们爱学生、爱教育爱到了骨子里!她们在课堂上制造无数欢乐,在三尺讲台上展现教师的风采!我没有任何理由不感动,我没有任何理由不敬业,我没有任何理由不干好工作,对得起学生,对得起自己的良心!
带着对老师的崇敬,满怀着对教育事业的梦想,我总是迎着清晨第一缕霞光,用激情和活力把爱传递给学生,踏着夕阳,把一天的忙碌与收获倾注在作业批改里。日复一日,年复一年,让青春的海洋掀起一波又一波的巨浪。
我精心上好每一节课,我像一个演员,在讲台上尽兴的表演,陶醉处,忘却生前身后事,想要说的话如千军万马呼啸而出,挥洒自如。同学们的眼睛紧紧追随着我,脸上带着醉心的笑。45分钟,步步设疑,时时启发,峰回路转,柳暗花明。学生群情激昂,气氛热烈。偌大的教室,我们共同上演一出热热烈烈的舞台剧。
不知从那一天起我年轻的心开始多了份牵挂,每天脑海中活跃着的全是学生们的音容笑貌。 我们比赛背书、演课本剧;当纷纷扬扬的大雪把校园变成了一个童话般的世界,我们打雪仗,掷雪球,尖叫声此起彼伏;"我们壮志飞扬,齐读:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"、"天行健,君子以自强不息......"我惊喜的发现:那个老是背不会书的女孩居然流利的背了一课书,那个整日"大错不犯,小错不断" 的男生默写课文第一个交卷。
我就在这样青春飞扬的校园里不知疲倦的忙碌着,只是,面对家人,总有一丝愧疚。有时,我也会面临两难的选择,每天晚上睡觉,孩子养成一定要拉着我的手睡觉的习惯!他怕第二天妈妈起床上早自习时突然消失!可敏感的儿子每次都知道,站在床上哀哀痛哭:"妈妈,你别走!"那一刻,我的眼前会出现儿子泪汪汪的眼睛和教室里安安静静等我上课的清澈的眼睛!心念所动,别无选择,我,得走!
多少次,儿子生病,我只能抽空看看,却顾不上陪他。多少次,个别辅导学生,多少次和学生谈心,顾不上为家人做一顿饭。这种两难的选择,相信我们都是一样的选择!与所有的女教师一样,我没有时间陪生病的父母,甚至没有时间给家人好好做上一顿饭!我们虽为人妻却没有尽到父母的责任,虽为人母却没有时间在父母面前尽孝,唯有为人师的责任我们尽心尽力!
我知道,我的事业是微不足道的,可是孩子们一点一滴的进步就是我最大的收获。我更知道,当老师最大的成功是什么,就是看到改变一个个暂时落后的孩子,帮他们修枝打杈,助他们健康成长!我对学生却无所求,只要他们毕业了能偶尔想起我,只要在路上碰见我,喊我一声"老师!"我就心满意足了!
"喜欢看黑板前您的背影,手握住的粉笔,犹如握住一脉清新的古韵,散发典雅的墨香。您成熟而知性,您会转过身来微笑,如雨打芭蕉的清越,风吹落叶的醇厚。也许不注意的时候,你已经站在了我的身后,温柔的默默看着我,然后又悄悄离开,就这样一步步在我少年的心扉留下无名的暗香。"
"让我怎样感谢您,我亲爱的老师!我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,我亲爱的老师!
我原想捧起一束浪花,您却给了我整个海洋;让我怎样感谢您,我亲爱的老师!"
感动欣喜给了我奋勇前行的动力,今生任粉笔染白双鬓,任作业翻破手指,我也无怨无悔!因为,你,亲爱的同学们,你就是我的国家!我不浪费你的时间,你的生命,为国家好好培养下一代,这就是爱我的祖国!
亲爱的朋友们,我为祖国站讲台,我是如此充实和幸福!您听学生的心声:
祖国在上,学生在我心中,亲爱的朋友们,也许岁月会无情地染白我的双鬓,皱纹也会悄悄地爬上我曾经充满青春的面庞。讲台不是青春的坟墓,而是青春的起跑线。这一跑可能是十年,二十年,我还会用青春继续诠释人民教师的美丽!
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各位领导、各位同仁,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后,祝各位领导心想事成,工作顺心!
祝各位老师节日快乐,合家幸福!(谢谢!)
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各位领导、各位同仁,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后,祝各位领导心想事成,工作顺心!
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