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全省青少年朋友、团员青年、少先队员:
近来,我国西南地区遭遇了历史罕见的特大旱灾,灾区青少年在学习、生活等方面受到了极大影响。灾情的出现再次表明了我国淡水资源的极度匮乏,珍惜和保护水资源变得日益重要。为响应团中央关于抗旱救灾的号召,团省委、省少工委、省学联、省青联、省志愿者协会、省青少年基金会联合向全省青少年发出倡议:
一、奉献爱心,为灾区捐一元钱或一瓶饮用水。
二、从自己做起,养成节约用水的良好习惯。
三、爱护环境,保护水资源,倡导低碳生活。
我们也呼吁社会各界人士积极捐款捐水,为灾区人民奉献一份爱心,贡献一份力量。
旱灾无情,人间有爱!让我们与灾区的青少年朋友们一起,共同努力、共渡难关,争取早日取得抗旱救灾斗争的胜利。
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尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:保护生态环境,远离雾霾天气!大家都发现了吧,这几年秋冬季节,我们郑州曾经发生过雾霾天气。今年的这次,发生范围之大,污染之严重,持续时间之长,是几年来罕见的。
"嗓子发痒,眼睛疼,耳膜疼,头疼……",不少人出现"雾霾症状"。我们很多学生都戴上了厚厚的口罩,或用围巾将面部裹得严严实实,我们学校连课间操都停止了,"担心空气中有毒!"呼吸道疾病人骤增。空气污染,人人都是受害者,然而多数人也承担着或多或少的责任。
雾霾天气属于严重空气污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地区汽车尾气、燃煤排放、工业企业排放、农业焚烧秸秆等。因此,爱护保护我们的生活环境,应是每个公民应自觉遵守的。
环境破坏容易,恢复却需漫长时日。"毒雾"面前,付出了代价的我们都应该反省,哪些生活习惯增加了"环境负荷":乱扔垃圾,贪图方便用塑料袋、一次性物品,焚烧树叶、秸秆,汽车尾气排放……罕见的雾霾天气,也让人们意识到,需要改变的还有很多。为了减少污染,我们每一个有车的人都应该有意识地尽量减少开车的次数,哪怕少开一公里,一个星期少开一天车,甚至不开,或者,大家轮流开一辆车,以最大限度地减少空气污染。
那就让我们共同行动起来,保护环境,提高空气质量,尽量让雾霾天气远离人们的生活吧。
绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护,保持这美好的环境而努力。在本学期需要我们师生一起努力,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课,活动时能做到有秩序,有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的`太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗 我们在工作,学习,生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的,美丽的,环保的地球。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽,干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起。
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"人无德不立,国无德不兴"。一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞……,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
在此,我们向全体同学发出倡议:
爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;
爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;
爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;
爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;
爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;
爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光辉。
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老师们、同学们,大家早上好:
今天国旗下演讲的主题是“爱护公物,人人有责”。
同学们,当你们步入绿树成荫、鸟语花香的校园,当你们跨进宽敞明亮、窗明几净的教室,一种家的感觉油然而生。这是我们成长于斯,成才于斯的福地,我们要在这里度过六年美好的时光,这里的一草一木都值得我们去爱护,去珍惜。但我们的身边经常发生一些损坏公物的不文明的行为,雪白的墙壁被脚印染黑了,一只凳子的底座忽然没了影,课桌呢,被水笔画成了大花脸,玻璃也不知什么时候多出了几条“花纹”,水池里的水早已装得满满的。这些不良现象,仍存在我们的身边。因此我要在这里向同学们大声疾呼:损坏公物,事事可耻,爱护公物,人人有责!
同学们,损坏公物造成了人力财力物力的极大浪费。以修理课桌为例,学校每年要花费几万块钱。我们每损坏一盏灯,一个水龙头,一块玻璃,一扇门,就意味着工人师傅要付出艰辛的劳动,学校要付出一笔不小的开支。因此,我们要爱护公物,形成节俭的良好风气。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学校是我家,人人都爱她。美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木,爱护公物,我希望大家做到以下几点:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
谢谢大家。
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很久以前,我们的地球森林茂盛,绿意盎然,空气清新,鸟语花香……现在,人类拿起了电锯,开起了汽车,冲进了森林,于是一片一片的森林永远从地球上消失了……
地球是我们赖以生存的家园,由于经济利益的驱使,人类不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律,破坏生态平衡,一味得向大自然索取,过分地陶醉于对抗大自然的胜利,自然环境越来越恶化,比如:沙尘暴,飓风,酸雨,臭氧空洞,有毒气体排放等,都是因为人类破坏环境大自然回馈给我们的礼物。
自然环境的破坏给人类敲响了警钟,我们再也不能麻木了。全人类应该立即行动起来,保护我们的家园。作为一名小学生,怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从我做起,从小事做起。平时我们要讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁;另外我们还要大量植树造林,扩大绿地面积,制止滥砍滥伐,保护植被和野生动物;平时生活中要节约用水,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪……
好想享受一下很久以前温暖的阳光,好想呼吸一下很久以前清新的空气……地球是我们的家,有了景色怡人,环境整洁的大家,才有我们安静和谐的小家。让我们齐心协力,从我做起,从小事做起,保护环境,我们的家园才能更加美丽。
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老师们,同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是'保护环境,从我做起'。
同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和—谐的新家园。
同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!
谢谢大家!
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各位老师,同学们:
大家都知道,没有爷爷奶奶,就没有爸爸妈妈,没有爸爸妈妈就没有我。所以,爷爷奶奶对我们来说非常重要。
比如,像我奶奶那样。我每天一回到家,奶奶就会做好午饭,晚餐给我们吃。
我记得有一次,中午放学回来,我看见电饭煲里没有饭,我问:"奶奶饭在哪里?"奶奶说:"还没煮饭,忘记了,不好意思啊。"说完,奶奶着急地马上去厨房煮饭、烧菜给我吃。
还有一次,我回到家,没钥匙,就坐在门口,心里想着:要是奶奶在就好了,我就可以在家写作业,马上就有饭吃了。我想着想着,奶奶就回来了,那时,我才觉得奶奶是多么重要啊!
当然,有的老人老年可以享清福,有些老人还要工作等等。而我的.爷爷奶奶还要工作,这个"工作"是指找一些零零碎碎的事来做。我们家虽然不富有,但是却过得很幸福。有的老人虽然儿女赚了很多钱,但天天吵架,过得一点都不幸福。反而不富有的人家就过得非常开心。
老人只想过一些简简单单,清清淡淡的日子,而不是想过一些光有钱而不开心的生活,他们只要家庭幸福,儿女多孝顺一点,他们就足够了,我们为什么不满足他们呢。
我们要学会敬老,尊老和爱老,这样老人家才快乐,开开心心的过日子,幸幸福福地生活。
我爸爸就是这样,爷爷奶奶说要给房间买一部电视机。我爸爸就马上去壹加壹商场看看,那里的太贵了,我们就去那些小店买,我爸爸就问那个小店的老板,说:"你这里的电视机会不会看着看着就爆炸啊?"小店的老板说:"不会,如果有爆炸,我负责。"我爸爸就买了一台给我爷爷奶奶的房间。我爷爷奶奶看见给他们买一台电视机,高兴极了。而且每天晚上都在看。
我妈妈每个月都有给家用给爷爷奶奶,而且一给就是一千多,奶奶总是不收,我这个"小老鼠"趁爷爷奶奶不注意就把家用放进他们的抽屉里。
我会偶尔送一点小礼物给爷爷奶奶,逗他们开心。
我爱我的一家,更爱我的爷爷奶奶。祝他们身体健康!
谢谢!
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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是六年级__班的__,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是"讲究卫生,爱护校园"。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。"学校是我家,清洁靠大家",我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的"绿色卫士",做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
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爱护学校公物小学生演讲稿
大家好:我是四年级二班的-------,我是------,我们演讲的题目是《爱护学校公物》
男:一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似"爱护公物光荣,破坏公物可耻"、"爱护公物,人人有责"这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
女:但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
男:每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的`,这些人所缺少的正是"公德心",不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的"主人",不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
女:"人无德不立,国无德不兴"。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法"为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。
男:古人云:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
女:面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:
当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?
当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?
同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。
男:如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。
女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。
男:在此,我恳请同学们:
象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养了一代代英杰的我们的母校。
合:谢谢大家!
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