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一个小学生演讲稿模板(11篇范文)

发布时间:2024-09-10 热度:35

一个小学生演讲稿模板

一个小学生演讲稿 模板1

阅读小贴士:模板1共计747个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在庄重严肃场合朗读需要7分钟,有156位用户喜欢。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

梦想的海洋惊涛澎湃,翻涌着梦想的书浪,无穷无尽,饱含着知识的流水,玄奥深邃,蕴藏着文化的宝藏。一本本书似鱼儿般畅游,无数的思绪似波涛般涌现。这是书的海洋,这是学的天堂。这怎么那么像我梦想的地方,我的梦想在这里诞生,这是我的天堂。这里的一切都是那么美妙,黄金屋也不过如此,这里的一切都是那么的玄奥。弄懂其中的奥秘,就像发现黄金屋一样欣喜,那欣喜,无与伦比。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。学习是简单的,努力学习的有几个?坚持不懈的有几个?梦想是平凡的,而确定方向的又有几个?执著前行的又有几个?抵达终点的又有几个?我很喜欢动物,喜欢与它们相处,了解它们的一切,而住在楼房上不准养动物,慢慢的,以前的兴趣消磨殆尽了,连昆虫都不敢碰触了,总是以厌恶或蔑视的眼光看待它们,但我突然醒悟。一个实验室中,一人忙忙碌碌观察着各种各样的昆虫,时不时还下意识的微笑,那是满足的微笑,这是法布尔生活中的一个片段。他的整本书《昆虫记》中记录着各种各样的昆虫。他的生活在外人看来是枯燥乏味的,但他并不这么想,他认为自己的生活充满了欢乐,因为他无时无刻不是在追求他的梦想。他经常忘记时间,外人无法理解他,他只是在用心的去理解昆虫,细品生命的旋律,倾听自然的节奏。他在为自己的梦想而执著努力,梦想就是他的精神食粮,他生命的支柱,正是这种执著追求,坚持不懈的崇高品质使我重新燃起了梦想的火花。一滴一滴的水珠最终也能汇成海洋,一粒一粒的沙尘也能积成一片沙漠,一棵一棵的小草也能铺成一片草原,一丝一丝为梦想的努力也能换来最后的成功。梦想需要实践,当我们心中的梦想的水滴被一天一天执著的努力滋润,变为梦想的海洋时,你梦想的大门,就在前方。

我的演讲结束了,谢谢大家!

一个小学生演讲稿 模板2

阅读小贴士:模板2共计391个字,预计阅读时长1分钟。朗读需要2分钟,中速朗读3分钟,在庄重严肃场合朗读需要4分钟,有196位用户喜欢。

我尊敬的老师们同学们:

大家好我是三2级班的李元。

今天,我国旗下讲话的内容是;心存一个感恩的心。

俗话说谁言寸草心,报得三春晖,滴水之恩当涌泉相报,是的知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们,我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的,如果你懂得感恩,幸福就会长伴你左右。那么我们要感谢谁呢?

首先,我们要感谢父母,感谢他们给了我们生活,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路。

我们要感谢老师,感谢他们交给我们知识,让我们拥有智慧。

感恩之心可以用不同的方式化为感恩的实际行动,做出我们的回报。

比如在家里,我们可以主动承担一些家务,减轻家长的负担,努力做出让家长放心的好孩子。

在学校,我们可以勤奋学习,刻苦钻研,让老师开心。

我么可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境 。

感恩不是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每一个人都心存一个感恩的心来回报这个五彩的世界。

谢谢大家我国旗下讲话完了。

一个小学生演讲稿 模板3

阅读小贴士:模板3共计953个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在庄重严肃场合朗读需要9分钟,有136位用户喜欢。

亲爱的同学们:

你们好,在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后,今日,我们又重新回到了心爱的学校,各位又可以和老师、同学朝夕相处,一同学习,一起生活了。今日的升旗仪式是咱们学校新学期的

第一次大型集会,再次,我只将一个问题,给各位提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望各位做一个有爱心的学生。

提这样的要求是有处而发触的。

上周三开学时间,学校门口是车水马龙,被围了个水泄不通。有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦,他们弓着腰,肩扛手拎着大包小包的行囊,不让孩子多那一点点物品。或许,他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的,他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言,他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好,过的好,而这样的愿望说到底还是为了你们自己。

但是就是这样简单的要求你们理解吗?

就在×月×日,×县的一名十五岁的中学生,因为上网被父母阻止上网不成,竟然残忍的向自己的父亲深处毒手,扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时,他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考,更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。

在我以为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,各位才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止各位心生恶念 防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识,学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学习道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。

做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木,因为他们装点了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的冲满色彩。

我想只要同学们新村爱心,学会感激,一人为善懂得包容,各位就一定会在我们的学校学得好,生活的好。

最后祝同学们在新学期有有新的进步,有新的发展。

谢谢各位!

一个小学生演讲稿 模板4

阅读小贴士:模板4共计2306个字,预计阅读时长6分钟。朗读需要12分钟,中速朗读16分钟,在庄重严肃场合朗读需要21分钟,有116位用户喜欢。

补缺补差,追缴作业,调节纠纷,甚至"破案"……班主任可谓"两眼一睁,忙到熄灯".更可悲的是,班主任呕心沥血,犹如春蚕蜡烛,尽情地挥洒着青春.但期望值与收获却成反比:学生并没有感恩戴德,甚至视"师"如仇.如此一个悲壮角色,幸福从何言之

传统教育观念下,班主任在班级管理中拥有绝对权威,要求学生"不能……","不要……",用各种规章制度约束学生,还美其名曰:"没有规矩,不成方圆"."下马威"外加"追穷寇"是班主任两大"法宝".正所谓"有压迫就有反抗",于是班级中时常演绎着"警察与小偷"的故事.班主任这种"唯师独尊"的观念,造成了师生关系的紧张,班级工作自然也就四处碰壁.新课程理念中,教育不是牺牲,而是享受,教育不是谋生的手段,而是生命价值的体现.显然,班主任要在工作中体验"职业的尊严和内在的欢乐",那就要优化师生关系,创新评价方式.

一,"五心"——"让一切皆有可能"

相信每位班主任都憧憬着一个美妙的境界:师生彼此信赖,犹如亲密的朋友,携手共进.其实,只要拥有了"五心","一切皆有可能."

1,知心朋友的贴心

班主任热爱,关心学生和理解学生,成为学生的知心朋友,是全面地,出色地做好各项工作的前提和基础.课前,课后与学生相遇,给予问候和关心.此时班主任不必刻意去进行思想教育,寥寥数语,学生的学习情绪,生活情况,身体状况都可以去关心一下.善待学生的失误,不要简单叱责,而是朋友般地和学生一起商讨如何改进与发展,这无疑是沟通师生感情,加深相互理解,增进师生情谊的好方法.

2,学习和生活导师的热心

学生的主要任务是学习,指导学生从"学会"走向"会学"是班主任首要的,义不容辞的职责.要把帮助学生学好各门功课,指导学生掌握学习规律,懂得如何自主调控学习情感学习过程作为班级管理,班集体建设的重中之重的工作来对待.未成年人可塑性强,班主任要言传身教,引导帮助学生学会做人,做一个具有健全人格,崇高道德,高尚情趣,丰富学识,开放观念,具有社会责任感的大写的中国人.

3,父母代理者的爱心

教育不能没有爱,就像鱼不能没有水一样,没有爱就没有教育.优秀班主任都应像父母那样疼爱学生,关心他们的生活,营养,发育和卫生健康.但这决不是姑息纵容和溺爱,而是慈母之严父之爱,益友之爱.

4,心理医生的细心

班主任应像心理医生那样和蔼可亲,细致入微地体察学生的内心世界.在跟学生谈心时班主任应摆脱"教育者"角色,深切关心地倾听,平等交谈,为学生提供情绪,思想及个性心理品质的分析,调动他们自身内在的力量自我疏导,自教,自律,自强.运用电话或上网沟通,这种方式是年轻人比较喜欢"时尚"的渠道,做班主任的不妨"投其所好",借此消解学生的心理压力.

5,"精神家园"主要设计者和积极施工者的精心

班集体不仅是实施教育管理的场所,也是师生追求发展的利益共同体,更应是学生获得激励和赏识,满足和愉悦的"精神家园".班主任理应从更高层次上去审视自己的角色地位,精心引导学生设计班训,班歌,布置班级,让教室"每一面墙都会说话",使广大学生在自己的家园中实现自我教育,自我管理,自主发展.

二,"三变"——"心会跟爱一起走"

由于长期受应试教育戕害,班主任对学生的评价习惯于"一俊遮百丑"(只要考试成绩好,就永远是好学生),或"一丑盖百俊"(考试成绩差,别的方面再好也是枉然)."差生"满营,没有哪一个班主任高兴得来.新课程理念促使班主任"洗脑",转变观念,更人性化的评价方式,班主任灰色的天空将会呈现出一道亮丽的风景线.

1,变单维度评价为多维度评价

即变学习评价为综合评价,不再单以学业成绩高低论学生.根据新课程标准,学生"情感,态度,价值观"及"学习过程与方法也应该成为评价关注的内容.班主任作为班级的组织者和管理者,评价产生的激励作用更大.况且在与学生长时间接触中,只要细心,总能在学生的行为习惯,心理品质,沟通交流,动手操作,观察能力,创新精神,社会责任感等方面发现闪光点,哪怕稍纵即逝.这时,班主任要捕捉住教育最佳时机,即时评价,即地评价,即使是一个微笑,一个眼神,一个竖起大拇指的赞许,但对学生的成长起着重要作用."多了几把尺子",你就会眼前一亮,学生其实并非一无是处,也蛮可爱的.

2,变结果评价为过程评价

"为了每一个学生的发展"是本次课程改革的核心理念.这理念的确是,评价不再是分出等级的筛子,而是激励学生发展之泵.传统的《学生素质发展报告单》只是给出一个结论,这对于动态发展的个体而言是不科学的.成长记录袋相比原有的评价模式来得更活泼,也更为有效,它减少了学生学习过程中的消极心理感受,增加了学生的成功体验.班主任通过成长记录袋收集起记录学生成长与进步的一件件实物,篇作品,见证了学生成长提高的每一个脚印,心中的成就感,自豪感就会油然而生.

3,变班主任评价为自主评价

以往班主任是评价者,学生只能被动地接受评价.如今,评价的主体在悄然发生变化,学生的自评和互评往往能取得良好的效果.古人云:吾日三省吾身.人贵于反省,何况中学生已经具备了一定的自我评价能力,不妨让学生每天写一则反省日记,在这个空间里自主取舍,独立思考,学会比较反思,调整自己的行为规范.心理学告诉我们,个人在认识别人的品质时,就开始形成对自己的评价能力,只有在他人的评价中,才能不断调整对自我的评价.在互评中,学生体会到真诚的快乐,懂得了赞美与欣赏别人,学会了宽容.班主任由原先的"事无巨细的包办者",转变为学生成长的引领者.

教育是培养"人"的事业,而不是制造"机器"的工厂.班主任的使命也绝不是"照亮别人毁灭自己",而是在照亮别人的过程中获取人格的升华和人生价值的体现.当学生的脸上绽出笑颜,当心灵与心灵架起沟通的桥梁,当班主任体验到工作的乐趣,我们可以坦言:我很幸福,因为我是一个班主任.

一个小学生演讲稿 模板5

阅读小贴士:模板5共计1057个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在庄重严肃场合朗读需要10分钟,有114位用户喜欢。

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。 鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸„„我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起学会感恩吧!

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰„„

我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地„„。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的! 我的演讲完毕,谢谢大家!

一个小学生演讲稿 模板6

阅读小贴士:模板6共计835个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在庄重严肃场合朗读需要8分钟,有190位用户喜欢。

敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的的题目是《雷锋,一个家喻户晓的名字》。

雷锋是一个家喻户晓的名字,也是一种社会精神。他于1940年12月18日出生于湖南省望城县简家塘一个贫苦农民的家庭,由于镇守在当地的国民党在日本军队的打压下节节败退,造成了雷锋的亲人相继悲惨逝去,为了报仇,他加入了共产党,在党和人民对他的关怀下他成为一名优秀的战士。

有些人说:"现在都已经21世纪了,人人都是想着自己的,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?"在进入21世纪的今天,我们还要不要学雷锋,难道雷锋精神就过时了吗?!不,只想着自己的人只是一小部分,雷锋精神是永垂不朽的,他永远不会过时。虽然雷锋叔叔离开了我们,但是他那助人为乐,大公无私的笑脸却是永远刻画在我们的心中,他的一生是平凡而又伟大的。他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个公而忘私的人。1963年3月5日,伟大领袖毛主席亲自在天安门广场为雷锋题词——"向雷锋同志学习!"

向雷锋同志学习,当今社会很多人都继承、发扬了他的伟大精神。我们作为二十一世纪的接班人,更应该具备雷锋精神:做一个拾金不昧的人;做一个乐于助人的人;对不良行为挺身而出、上前制止的人小学生征文演讲稿:雷锋 一个家喻户晓的名字由精品信息网整理!

雷锋叔叔有句名言——"人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到,无限的为人民服务中去。"向雷锋叔叔学习,学习他热爱党,热爱社会主义,热爱人民的政治立场;学习他刻苦钻研的精神;学习他保持艰苦奋斗的政治本色;学习他助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品质;学习他勤俭节约,不乱用一分钱的品德;学习他的一行、钻一行的螺丝钉精神。

我们要从小事做起,从脚下做起,从身边的一点一滴做起,帮助身边的人。要是我们每个人都学习雷锋,成为一种新时代的社会风气,就可以让我们的祖国变得文明起来,变得兴旺起来,我们要有理想,有道德,有纪律,有文化,要成为社会主义的四有新人。还要把祖国的五千年文化永远发扬下去。

谢谢大家,我的演讲完毕!

一个小学生演讲稿 模板7

阅读小贴士:模板7共计591个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在庄重严肃场合朗读需要6分钟,有218位用户喜欢。

人人都有自己的梦想,有的是当一名科学家,有的是当一名医生,有的是当一名警察……而我的梦想是当一位著名的服装设计师。

每一次经过商场时,总能看见商店橱窗里那些漂亮的、样式各异的新衣裳,我想:如果这些衣服是我设计的,那该多好啊!如果人们能穿上我设计的衣服,我该多自豪啊!从此,着名服装设计师这个梦想,就在我心中萌芽了。

说起"著名"二字,我觉得就有些压力了,因为听爸爸说,当服装设计师必须要有绘画的功底,独特的想法和眼光,还要设计出来的服装既漂亮又舒适。所以,我每个假期都去学画画,没事做的时候自己画一画,设计设计,或者是缝缝补补。我也知道以我现在的能力是绝对赶不上那些设计师,但这并不代表我以后也不能超过他们。因此,我现在要好好学习,从小训练自己的思维和绘画能力,

五年前的一天,我看着妈妈给我买的新裙子,那裙子仿佛在对我说:"如果你想把我改了,就随你的愿吧!我没关系的!"我想了一会儿,点了点头,笑着大声说了一句话"开工了!"我把那裙子拆啊,缝啊,粘啊,贴啊。两个小时之后,我起先以为妈妈一定不会给我好评的,可妈妈却说:"改得真好!我女儿还有这方面的天赋啊!"妈妈的鼓励,犹如给我心中原有的那粒种子施了肥,那粒种子已经萌芽了!

"有志者,事竟成。"我一直用这句名言激励着自己,为这个梦想而努力奋斗,我相信,经过不懈的努力,当"服装设计师"的梦想一定会实现的。

一个小学生演讲稿 模板8

阅读小贴士:模板8共计482个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在庄重严肃场合朗读需要5分钟,有286位用户喜欢。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是《做一个文明的小学生》。大家都知道我们的祖国是一个历史悠久,文化灿烂,拥有五千年的发展历程目,代代传承了优良文化美德,是一个礼仪之邦。我们从小就学习《弟子规》、《三字经》……那么我们该如何做一个文明的小学生呢?

第一,我们要尊师重教,同学间互相礼让,尊师重教是发自内心的,要用实际行动表现出来,从礼节礼貌到认真学习。同学们互相礼让,首先要大家都有一颗包容的心,学会宽容。

第二,我们要讲文明懂礼仪,上下楼梯注意谦让,遵守交通规则,不逆行马路等等。

第三,我们要尊重他人,言行一致,表里如一,同学们都要约束自己的 不文明行为,尊重自己,尊重他人。

第四:出行文明,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。保持应有的社会公德。

第五:我们提倡勤俭节约,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义,自强不息,不断进取,保持健康向上的精神风貌。

最后,我呼吁同学们"人勤春来早,一刻值千金。"大家要离开行动起来,从我做起,从身边做起,从点滴做起,让自己成为一名优秀文明的小学生,让文明的祖国更加美丽!

我的讲话结束了,谢谢大家!

一个小学生演讲稿 模板9

阅读小贴士:模板9共计423个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要3分钟,中速朗读3分钟,在庄重严肃场合朗读需要4分钟,有183位用户喜欢。

大家好,今天我演讲题目是《我有一个好妈妈》。

我的妈妈是湖南广电一名优秀的记者,她热爱工作,经常加班到深夜。妈妈能写一手好文章,获过很多新闻大奖,年都是电视台的先进工作者。

虽然妈妈工作很忙,但她对我的爱和关心一点都没有减少。妈妈常常说我是她的乖崽,她给我起了很多小名,有时候叫我"麻油小乖"、"彩虹小妹",有时候叫我"毛球"、"毛毛子"。我两岁的时候,妈妈就给我开了qq空间,叫"卡卡奇迪猫的乐园",妈妈帮我写日记,把我每天的趣事都写在空间里,空间里还有不同时期的照片,妈妈说长大了就把这个空间交给我,让我自己写文章,记录美好的生活。

妈妈很温柔,对我和爸爸很关心,对长辈也很照顾。我的外婆身体不好,经常生病,妈妈就很辛苦了。忙完了工作,安排好我的生活,又跑去医院照顾外婆,但是妈妈从来不叫苦叫累,总是露出微笑。妈妈就像温暖的太阳,给我温暖,为我遮挡风雨,我为有一个这样的好妈妈而感到自豪。

碧桂园威尼斯中英文学校一(3)班陈肖俊

一个小学生演讲稿 模板10

阅读小贴士:模板10共计982个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在庄重严肃场合朗读需要9分钟,有230位用户喜欢。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是不是有一这样一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;是不是有这样一个人,她永远会无私的为你付出,没有一句怨言;是不是有一这样一个人,她有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫"母亲",这种爱,叫"母爱"!

5月12日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?"滴水之恩当以涌泉相报"我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句"妈妈,您辛苦了"就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

让我们一起对天下所有的妈妈说:妈妈节日快乐!我永远爱您!小学生母亲节演讲稿:有这样一个人

一个小学生演讲稿 模板11

阅读小贴士:模板11共计819个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在庄重严肃场合朗读需要8分钟,有232位用户喜欢。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们,你们知道什么是责任心吗?

所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。

其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

同学们, 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。

平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

我的演讲完毕。

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