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小学教师结业典礼演讲
亲爱的同学们:
你们好,今天是一个令人难忘的日子。因为在今天我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程,即将步入人生中新的里程。更因为今天是一个离别的日子,今日之后,我们就得离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在,每当想到我们这些师生将从此离别,心中不胜惶恐!不胜悲痛!难以舍弃!
自三年级至今,我们已携手走过了四个春秋。四年来,我们相识、相知、相伴,情深似海,已如亲人;四年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了无数的荣誉,共同成就了一个优秀的班集体。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;在这里,我们曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。何等美好!何等珍贵!怎能相忘!
离别在即,我要对同学们说一声:对不起!,因为在我们共同成长的过程中,不仅同学们犯过错误,老师也犯过错误。由于对你们的过高要求,致使每一位同学都被我惩罚过。其中,固然有同学们的"不是,更有我情绪过激的原因。为此,我一直耿耿于怀。同学们可以犯错误,但老师不可以犯错误,如果我的某些行为曾给同学们造成过伤害,在这里我向同学们道歉,希望能得到同学们的谅解。 离别在即,我更要对同学们说一声:亲爱的同学们,我爱你们!曾几度想对同学们倾诉衷肠,俱未言尽。今天将心里话告于同学们。我不像同学们那么幸运,拥有一个完整的家,也不像同学们那么幸福,拥有亲人的百般呵护。十一年来,物质与情感的匮乏一直纠缠着我。我只能用奋斗,奋斗,来鞭策着自己,用珍惜,珍惜,来安慰自己。我将我的喜悦与苦恼向谁去诉说?幸运的是在师范时,有几位知己,有几份友谊一直陪伴着我,他们是我精神的源泉,是我前进的动力,他们将影响我的一生。现在我将这份友情深深地珍藏。四年前我来到了同学们身边,成为你们的老师,你们也成了我教学生涯中第一批学生。很长时间以来,我们都在彼此了解着。当有一天,我突然发现你们喜欢我的时候,我好幸福,因为我觉得有人爱我了。从此,你们让我高兴也罢,让我生气也罢,其实我心里明白,我深深地爱着同学们。特别到了六年级,我倍加珍惜我们之间的感情。我将所有的爱都给予你们,你们是我感情上的唯一寄托。所以,当你们为我过最后一个教师节的时候,我要将你们的日记保留;所以,当男生们放鞭炮违犯纪律时,我会伤心、会流泪;所以,当刘欣洁、郑世伟转学时,我会像丢失了孩子一样心痛;所以,在最后这半年里,我用心地感受着我们在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地准备今天的毕业典礼,让它来见证我们这一颗颗挚诚的心。我会永远铭记我的每一位学生,我会永远珍藏这份美好的回忆!
同学们在一天天地长大,同学们终要飞向更广阔的天空。此时此刻,我只能对同学们说:我幸运,因为我拥有你们这些可爱的学生;我幸福,因有你们这些学生而幸福!最后,衷心地祝愿同学们在今后的道路上:乘风破浪!前程似锦!
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各位老师、同学们:
季节轮回,时光流转,一个学期来,你们在课堂上勤勉上进,在舞台上展示魅力,留下串串足印,告别了一个学期的忙忙碌碌,我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先,请允许我代表大家向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意,向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中屡创佳绩的同学们表示祝贺。
(一)回顾
纵观这个学期,我们的大部分同学在"使用文明语,争做文明人"方面做很不错,但也有少数同学在这方面还是做得不够好,学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象。这与我们学校"文明、和谐"的大环境是格格不入的,我也为我们学校里还存在着素质如此低下的同学而感到伤心和遗憾。
(二)假期要求及有关活动:
为了让同学们过一个欢快、充实而有意义的暑假,要求大家做好以下事情,在假期中体验生活的乐趣。
1、每位同学要制定一个暑假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意饮食卫生。合理安排学习、劳动、活动等项目,养成良好的"生活习惯。
2、假期要注意安全,时刻牢记"安全第一",增强自护意识,提高自护本领。自觉遵守各项法律、法规,严格按《小学生日常行为规范》要求自己。在假期要特别注意不独自外出游泳、还要注意防火、防骗、防盗,不随意和陌生人交流,不要到危险的地方活动。严禁参与赌博、封建迷信等违法的不健康活动,不进"三厅"和营业性网吧,在家中避免长时间上网,不看不听不健康的书籍、电话信息。
3、每天要坚持劳动,各年级同学要根据自己的年龄特点做力所能及的事情,养成好习惯,提高劳动技能。
4、假期开展"四个一"活动,即每名同学"看一本书,学唱一首歌,参加一次家务劳动,写读后感。"1、2年级同学要做到前三项;3、4、5年级同学要做到这四项。同时,全校同学都要认真书写暑假作业,读好书,读报纸,丰富自己的知识,开拓视野。
5、 请同学们认真按照这些要求中的内容去做,合理而科学的安排自己的假期生活,努力使自己的假期过的充实而有意义。
我们相信,在众多优秀的广州道小学的学生中,你们也许只是平凡的一个,但同时也是独一无二的一个,我们相信,明天的你们会更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,为老师和家长交上一份精彩的答卷!最后祝全体老师和同学们假期愉快!
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尊敬的各位导师、各位同学、大家下午好!
作为第五小组的发言代表,我来自省直管县、中国第一产量大县--滑县,我们组送我称号"越战越勇",姓刘,刘战勇。十几天来,虽然我们来自河南不同的城市,但我们情同兄弟姐妹,共同学习、共同生活、互相激励、共同提高。再此,作为发言代表,感谢河大给我们提供了这一学习平台,非常感谢与会的各位专家和接待观摩的四所基地学校,特别感谢一直陪在我们身边的姚松博士,刘先锋博士,校长们,让我们把最热烈的掌声送给他们。有专家这样说,理念的引领永远大于实践,接下来,我们谈几个基于本次学习的理念理念:
一、做一个有内涵的校长
原绿色校长说,校长分三个层次:老黄牛式的,学校的什么活都由校长自己来干,校长就是学校的奴隶,这样的校长可以说是学校的罪人,他做了别人该做的事,还做了自己不会做的事,既影响了班子成员的成长,也影响了学校的发展,是不可取的;外交家式的校长,整天忙于在外的疏通和潇洒,而忽略了自己真正的主业:走进课堂、走近老师、督导工作、引领发展,比老黄牛式的校长要好,但学校不会取的长足的进步;有内涵的校长,这类校长即仰望星空,与上级保持良好的沟通,又能脚踏实地,有效督导各项工作的落实。有内涵的校长,总能把学校的工作合理安排,让每个教师,每个班子成员,都人尽其才,而自己却用大把大把的时间,去总结学校的昨天,展望学校的未来。虽然在座的各位与有内涵的校长还有或多或少的差距,但我们只要目标明确,终有一天,我们会走向卓越。
二、做一个爱学习的校长
省市级的观摩、研讨或业务活动,我们每个校长,每学年至少要出去2-3次,以掌握教育发展的动态,因为,我们校长的高度,就是学校的高度,校长的厚度就是学校的厚度,一个不出去见见世面,整天待在想象中的校长,怎能引领学校的发展,一只羊带领八只狼可能永远斗不过一只狼带领八只羊;另外,我们的班主任刘先锋老师曾说过,记俩词,个人认为,也多了,因为包括我在内,有相当一部分校长,对于学习笔记是没时间看的,最好的办法我们认为:当我们学习时看到或听到对我们有触动的信息时,不是记录和拍照,而应马上和学校的实际结合起来,看能不能产生一些能改变学校现状的想法和做法,并确保这些想法和做法落地,一次学习,能有一次真正的触动,那么,我们的学校将受益无穷。其次,作为校长,我们都很忙,在忙也要抽出时间像楚教授说的那样,多读一些专业的管理书籍、伟人的传记等,因为读书的过程中他们的管理智慧,会无形中植入我们的日常行为中。
三、办有特色的学校
当下,上至省厅国家,下至县局乡镇,都在重视学校"一校一品"的建设,办有特色的学校,已成了教育发展的趋势。像郑州纬三路小学的乒乓球特色:他们有两个室内乒乓球馆,校园中到处都是乒乓球台,课间是乒乓球操,处处是乒乓球文化,不尽其数的乒乓社团,还培养出了像邓亚萍等世界名将。可以说他们将乒乓特色发挥到了极致。我们每个学校一定要结合学校实际,结合当地实际,找准自己的特色定位,围绕特色去规划我们的校园文化、班级文化,去规范学生基于学校特色文化的行为,那么,我们的素质教育将会有一个质的提升。
四、狠抓高效课堂,勇立课改潮头
在座的各位,恐怕都去过不少名校,一看他们的课程表,不难发现,数学一周6节,语文一周7节,甚至更少,我们农村学校的语数课时远比这个数要多,那我们不免要问,他们这么少的课时能保证教学质量吗?事实上,他们的教学质量并不差,其实,这都归结于一点,高效课堂。所以,我们一定要狠抓高效课堂,用模式去带动学校高效课堂的开展,无论你用的是那种教学模式,洋思、杜郎口、三三六、双向五环还是其他,一定要充分调动学生的积极性,让学生充分参与课堂,真正成为课堂的主人,课堂才会慢慢的高效起来,并把这种高效持之以恒的坚持下去。课堂真正的高效了,我们的教师才能进步,我们的学校才能发展,继而才能去整合学校的课程,学生才能从繁重的作业负担中解放出来,总之,一个学校的课堂不高效,其他的一切基于教学的改革都是徒劳,所以,作为现代的学校,一定要狠抓高效课堂的建设。
五、培养学生的创新精神和实践能力
20__年新课改提出了一个明确的培养目标:要培养学生的创新精神和实践能力,为落实这一目标还推行国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理体制,那么,怎样去培养学生的创新精神和实践能力,怎样保证三级课程落地,社团活动是二者有机契合的一个有效途径。像郑州名校文化路一小,每周四下午社团活动,中原区伊河路小学周五下午社团活动。一个下午的时间,校级社团、班级社团同时走班上课,几十个甚至上百个社团,学生们根据自己的兴趣爱好,自主去选择。社团活动有别于一般意义上的课堂,学生有更大的自主空间,学生的创新精神和实践能力岂有不发展的道理。我们本次观摩学习的二师附小、一师附小、县街小学等,哪一个不是社团活动精彩纷呈。校长们,我们给孩子拍出的阵阵掌声,难道不是预示着社团的春天已经来临了吗?也许有的校长会说,我们没有专业师资,怎么开社团。校长们,我们开不了几十个,我们能不能开几个,甚至开一两个,哪个学校的社团也不是一下子就有多少个,有一句话叫,只要思想不懒惰,办法总比困难对多。相信在我们校长的努力下,我们的社团活动一定会从无到有,从少到多,从多到优。
六、让读书写字成为习惯
1、读书。新课标明确规定了各学段的阅读量,要完成这一教学目标,仅仅依靠语文课本的阅读是远远不够的,很多语文方面的大师曾不止一次的呼吁,一定要切实提高学生的阅读量。学生的阅读量上不去,语文这学科你想教也教不好,学生的阅读量上去了,语文其实不用怎么教就能教好,换句话说,语文教的好是一方面,阅读量才是关键,并且越往高年级走,阅读量显得更为重要,并且,随着阅读能力的提高,对于其他学科的学习也是一个帮助。所以,作为学校管理阶层,我们一定要想办法通过书香校园建设,师生共读,生生共读,亲自共读等方式引导学生多读书,读好书以至于养成学生好读书的良好习惯,学生和学校都将受益无穷。
2、书写。不知诸位校长统计过没有,一个学校中,学生的书写质量和学生的成绩是成正比例的,因为学生写的不仅是字,而是一中习惯,一种能俯下身去,静心学习的态度,有了这种习惯,这种态度,何愁学不会知识,提不高成绩。像我们滑县的向阳小学,林州的第二实验小学,山东淄博的华侨城小学等一大批以书写为特色的学校已获国家教育部的认可,学校形成了很好的书写氛围,耳濡目染,每一个人都受益其中,那些好一点学生的书写作品作为字帖一点都不过分。把字写好,既提高了学习成绩,又弘扬了祖国的传统文化,何乐而不为!校长们,让"让读书写字成为习惯"这句话在我们学校生根发芽吧!
以上就是我的一点不成熟的分享,不妥之处敬请批评指正。校长们,十几天的学习是要结束了,可我们带着所学所悟走向新征程的脚步才刚刚开始,有一句话:付出就有收获,坚持定有奇迹,同学们,有你、我、我们共同的坚守,我们河南的基础教育必将更加出彩!让我们把掌声送给我们自己,谢谢!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是五
(2)班的蔡润钰。
时光流转,光阴荏苒。伴随着冬之余韵,时光老人开始奏响春的乐章。
在过去的一百五十多个日子里,我们忙碌而又充实。它们晶莹透亮,似颗颗珍珠,熠熠生辉。这里的每一天都有我们的奋斗,这里的每一天都有我们的思索,这里的每一天都有我们的收获与成长。
纵观这一学期,我校开展了一系列的大型活动,我们在不同的的舞台上展示不同的魅力,留下串串坚实的脚印:
9月的一天,我校同学参加革命烈士纪念日活动。在庄严的氛围中,我们缅怀先烈,感受爱国人士为国捐躯的豪情壮志。同学们的心中铭刻下一个坚定的信念,那就是:勿忘国耻,振兴中华!
在瑞安市第届科技节活动中,我们人人放飞梦想,大胆创新、发明,为校赢得无数辉煌!
金秋十月的校秋季运动会上。运动健儿们勇往直前,努力拼搏,洒下汗水,收获喜悦。紧接其后的是为期一周的"篮球嘉年华"活动,在这场别开生面的篮球盛宴上,我们展示实力、张扬个性。我们收获的,不单是篮球带来的快乐,更有运动带来的健康与自信。"让运动成为习惯,让生命更加精彩"从此成了我们玉小人的座右铭。
正当我们要为2024画上圆满的句号时,玉海中学一患白血病的大姐姐牵动着我们的心,我们毫不犹豫地搭建爱心义卖的平台,师生们的无私奉献汇成了一曲动人的爱之歌,在玉小的上空久久回荡。
在实践中我们收获,在交往中我们成长;在课堂上,我们勤勉上进,在书海里,我们自由徜徉。
为了打造书香校园,学校让书箱流进每一个班级;为了营造良好的阅读氛围,各个班级都组织了丰富多彩的读书活动。知识的馨泉流进我们的心田,提升了我们的语文素养。我们尽情阅读,大胆创作,在暑期读好书活动中,我校更是捷报频传。
告别了丰实的2024,我们又要翻阅新的篇章。在这里,我们要向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中屡创佳绩的同学们表示祝贺;我们更要向辛勤耕耘的老师们致以诚挚的谢意!是你们的付出,成就了我们的美好!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
岁月匆匆,花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。为了能让同学们更好的学习。
我向同学们交流一下复习的方法:
首先,希望全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。
其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。
再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考,认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,为以后的学习明确努力方向。考试时应做到以下几点:
1、要正确对待考试。考试是检查同学们学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。
2、做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。
3、答卷时应注意的主要问题是:①认真审题。拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。②一时不会做的"题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。③仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。④卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。
4、重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成绩,而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来,把错处鲜明地标示出来,引起自己的注意,以便复习时查对。然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。
5、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。
最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规,做到上课不说话,不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证,我们应当做一个"德智双全"优秀学生。
同学们!"一分耕耘,一分收获"为了明天的幸福,为了能考上一个理想的学校。我们大家一起来努力奋斗吧!
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