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竞聘学校演讲稿模板(20篇范文)

发布时间:2024-03-26 热度:81

竞聘学校演讲稿模板

竞聘学校教师演讲稿 模板1

阅读小贴士:模板1共计2766个字,预计阅读时长7分钟。朗读需要14分钟,中速朗读19分钟,在庄重严肃场合朗读需要26分钟,有276位用户喜欢。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台,更感谢大家给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。所以,在此向大家真诚地道一声:谢谢!谢谢大家对我的信任与支持。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里竞选总务处副主任一职。

假如我当选总务处副主任后的工作思路作述职报告如下:

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、服务性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、基建维修等情况。首先、总务工作必须为教学服务,为课改服务。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,确保教学工作和课改工作的顺利进行。其次总务工作必须为广大师生的生活服务,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。最后、总务工作必须有整体规划,要有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整洁、舒适、优美的教学环境。

以上是我对总务工作的一些理解。但要竞聘一个职位,作为竞聘者都应该有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就在于以下几个方面:

第一,我是一名中共党员,我在工作中能做到以人为本,以德养性、服务教学、办事稳妥,处世严谨,能够与人团结共事,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。

第二、自从96年调入双店小学以来,我一直身兼后勤方面的多项工作,如:收缴学费、管理库房、管理食堂、管理图书阅览室、管理电脑室、管理多媒体室及管理教本、教参。每次开学都能及时把课本、办公用品发放到师生手中。十年来,我一直循环往复地重复着后勤方面的诸多工作,丰富的管理经验是我做好总务工作的保证。

第三,我爱学习、爱思考,思想活跃,接受新事物快,比如说计算机,在别人还没有学时我已经熟练掌握办公自动化的各项操作,并于__年考取了江苏省办公自动化中级证书。同年参加了信息技术教师转岗培训,__年在江南大学参加了校校通培训。__年在连云港市参加了校校通培训和课件培训;__年参加了省电教馆举办的3dma_培训。__年我协助刘主任完成了固定资产电算化管理的全部工作.虽然教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,但以上足已证明了我能胜任新形势下的总务副主任一职。

第四,我具备一定的专业知识和能力。我学过《会计》和《图书管理》两个专业,现正在自考《心理健康教育》本科专业。而我学的这几个专业正是干好后勤工作的保障。我财会中专毕业,从事多年会计工作,所以我能适应教育教学需要,管好用活经费,节约各项开支;严格财经纪律;加强财务管理;财产设备的管理等工作。至于图书管理工作更是我的特长。我在南师大函授学习了《图书馆学》大专.我能做到学以至用,我不仅仅只把我所学的专业知识用于我镇,同时在东海县其它几所学校的大型创建中,我全权承担了图书管理的全部工作.如石榴小学市实验小学的验收,我负责的图书管理工作得到上级领导的好评.去年孙局长又把我派到安蜂中学,全权负责图书室、阅览室工作.最后在三星级学校验收时,同样得到上级领导的高度赞誉.今年四配套工程中,我又帮助双店中学进行了图书的分类、登录等工作.多次大型活动的参与使我积累了丰富的管理经验,所以说我具备一定的专业知识和能力。

在多年的工作中我也取得了一些实实在在的成绩,现就我调入双店小学以来的成绩向大家汇报一下:1999年迎市实验小学验收时,因工作突出,我被评为“市优秀图书管理员”;同年被东海县教育局评为“优秀教育工作者”__年,我的论文《减负后的中小学图书馆》获市三等奖;__年我的论文《中小学课外阅读的普及与提高》获市二等奖;__年我被评为双店镇“十佳青年教师”;__年我的论文《农村中小学图书馆现状调查与发展对策研究》获市二等奖;__年在全市信息技术基本功大赛中,我获市基本功大赛三等奖;__年因工作突出,我被东海县人民政府授予“优秀教育工作者”称号;__年我被评为东海县“优秀少先队辅导员”;__年我被评为“关心下一代”先进个人;__年在第__届青少年科技创新大赛中,我被东海县教育局评为优秀辅导员;__年在省“校校通”工程信息技术教师培

训中,我被江南大学评为“优秀学员”;__年在市第__届青少年科技创新大赛中,我辅导的苗天阳同学获市“科幻画”三等奖;__年在“回报社会,爱心助学”活动中,我被东海县教育局评为“爱心助学”先进个人;__年我辅导的苗大壮同学获省“电脑制作”现场比赛二等奖;__年我被东海县教育局评为“教学质量”先进个人;__年我辅导的王敏娇同学在第十七-

届青少年创新大赛中,荣获“科幻画”二等奖;__年我辅导的颜会芳同学在市文化局举办的“我爱读书”演讲比赛中获市一等奖;__年我辅导的颜会芳同学在东海县文化局举办的“八荣八耻”读书演讲比赛中获县一等奖;__年我的论文《怎样培养小学生写真文》获市二等奖;__年我的论文《图书管理让双小师生书海扬帆》获市三等奖;__年在省“校校通”工程信息技术教师培训中,被评为市优秀学员。以上是我调入双店中心小学以来,始终如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸当选为双店小学总务副主任一职,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

一、做好总务主任的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。

二、立足本职,当好“服务员”。协助总务主任做好后勤工作是总务副主任应尽的职责,因此,如果我能当选总务副主任,我一定会协助刘主任认真管好学校财务,严格执行财经纪律,按照规定收好各种费用,做好学生学杂费等收缴和结算工作,做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的 “服务员”。

各位领导,各位老师们,最后再次感谢你们对我的支持与鼓励。本次竞聘,无论成功与否,我都将一如既往地勤奋学习、努力工作,为双小的教育事业奉献我的热血和青春!

谢谢大家!

竞聘学校教师演讲稿 模板2

阅读小贴士:模板2共计2118个字,预计阅读时长6分钟。朗读需要11分钟,中速朗读15分钟,在庄重严肃场合朗读需要20分钟,有282位用户喜欢。

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我,__,__中心小学的教导处副主任。今天,能站在这竞聘的"舞台"上,看到对手都是一个个健壮伟岸的男士,我不禁更佩服于自己的勇气。感谢教育局,感谢中心校提供了一个公平、公正、公开的平台,让我一介女子也得以在此讲述我的经历,抒发我的志向与展望!我相信,只要我有这个水平,有这个能力,有这个素质,就算我是一介女子,就算我没有做过校长的经验,我也有机会竞岗成功!

我,从教20__年,从班主任到少先队大队辅导员,从语文科组长到教导处副主任,一路走来,兢兢业业,尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。我爱写诗填词,曾填过这样一首词:[忆江南]红旗展,欢乐校园航。授业传知呵笑靥,桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的,甘做孩子王!现在,我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在"舞台"上,用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子,爱这伟大的教育事业,处处身先士率,廉洁自律,言正、身正,作风正派,团结友爱,与同事和谐相处,关心和爱护学生,一直坚守"学为人师,行为世范"这一准则,深受师生的认同和好评,所以才得以被评为优秀教师,所以才被评为优秀班主任,所以才被评为"__县师德师风先进个人" !

20__年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实认真,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面。管理工作到位,做到有计划,有总结,严、勤、细、实,出色地完成本职工作,业绩突出。就拿近三年的成绩来说,所撰写的教学论文获得市级二等奖,县级二等奖,三等奖;教学设计获得国家级二等奖两篇,县一等奖,三等奖;教学反思获得县二等奖;辅导学生参赛,获得县级二等奖有两人,三等奖两人,镇级一等奖两人,二等奖一人,三等奖5人。我的板书设计《__》还发表在国家级刊物《__》20__年6月刊 第256期上;参加__县第七届中青年教师基本功比赛,荣获三等奖;参加小学语文专业测试,获优胜奖。在__镇中小学"师德师风之我见"演讲比赛中荣获了第三名;参加__镇第二届体现新课程理念小学语文学科课堂教学设计比赛,荣获一等奖;

今学年,我担任教导处副主任,虽然工作量极大,但我从不怕苦,从不讨价还价,只是通过更努力的工作,去将工作做好。学年初,第一次排课,就是四十多个教师的课,21个教学班,那工作的细微性和复杂性,相信做过主任的都知道,但我咬着牙顶下来了,晚上做梦也在排,3天内,我把全校的课程都排好,让学校的课堂教学正常有序地开展。整个学年,除了本职工作,我还负担起学校的文艺,学年初的校企联谊、今学期的六一文艺汇演、6月份参加县比赛的廉洁修身艺术朗诵,从起稿到准备,到辅导到演出,我都全力以赴,功夫不负有心人,有两个节目获得了镇级三等奖,一个获得县级三等奖。平常,在教学过程中,我还主动指导老师开展课堂教学活动,参加各项比赛,指导的__老师参加第二届全国语文报杯课件制作大赛获得国家级三等奖,__老师的教学设计获得市级一等奖,__老师参加班主任演讲比赛获得镇级二等奖,我还获得第二届全国语文报杯课件制作大赛的组织奖……20__年7月,我被定为__县中小学后备干部,参加了"中小学校长培训班",还有幸参加了__县首届校长论坛,那一次论坛大会,我获益良多,也是从那一次,我下定决心竞聘校长,我要不断提升自己,争取做一个校长,做一个优秀的校长!

拿破仑说过:"不想当元帅的士兵不是好士兵。"所以我也对自己说:"不想当校长的教师不是好教师!"每个人到新岗位,都要迈出那么一步,我相信,以我的能力,只要我用心去做,绝对能胜任。尊敬的各位领导、各位评委,如果这次能竞岗成功,我将从以下几方面努力:

一、要做像太阳一样的校长!我有句座右铭是这样说的,"积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。"我要自强不息,勇于创新,永远向前,襟怀坦白,任人唯贤,克己奉公,无私奉献。

二、我要全心全意地热爱自己的学校,在其位谋其政嘛,我要与时俱进,开拓创新,树立鲜明的教育思想和教育观念,明确自己的办学目标,勤奋工作,不断学习。

三、以人为本,科学、民主管理。我会让教师享有充分的专业自主权,在教学上拥有更大的发言权。我会利用现代的信息技术,建立一个网络平台,让教师甚至学生都可以在那里畅所欲言,并从中吸取好的意见和建议,教师有个性,学校才会有特色嘛。我还会让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。

四、我要为教师创造提高素质的条件和机遇,搭建展示的平台,展示自我。增强教师的自信心、竞争意识和才干。并向有经验的学校借鉴,向"名校"学习,进而培养自己学校的"名师",形成学校的个性特色,给它灌注源源不断的生命力,保持学校的可持续性发展。

五、我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学,全面推进素质教育,尊重差异,发展个性,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量。

总结过去,展望未来,我决心要把握好现在。俗话说得好,"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。"我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。相信我,给我一个舞台,我会用心演绎,再给您们十分的精彩!

谢谢大家!

竞聘学校校长演讲稿精选

竞聘学校教师演讲稿 模板3

阅读小贴士:模板3共计1590个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要8分钟,中速朗读11分钟,在庄重严肃场合朗读需要15分钟,有176位用户喜欢。

竞聘学校办公室主任演讲稿各位领导、老师:

大家晚上好。我今天参加的是学校行政办公室主任一职的竞聘。这一次竞聘演讲,是我有生以来的第三次面试。每一次竞聘,对我来说都是一次难得的人生经历,我都看做是锻炼自己、展示自我的机会。所以对这次竞聘,我义无反顾。

我02年毕业于河西学院并参加工作,04年取得兰大自考本科学历,曾有6年的班主任工作经历,先后担任过语文教研组长,办公室干事,办公室副主任,现任教科处副主任兼语文教研组组长。近十年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学经验,积累了一些管理能力。

我之所以参加行政办公室主任一职的竞聘,不仅仅是因为我有一年多的办公室工作经历和一年多的教科处工作经历,还因为我有如下优势:

一是态度端正,做事细心。我信奉一句话:态度决定一切。要想把事情干好,就要立足本职,端正态度。办公室的工作,事无巨细,琐碎纷杂,但确定无疑的是,每一件都不是小事,所以要更多地关注细节,细心考虑,周密安排,唯其如此,才能分忧于领导,文章来源:莲~山 课件 取信于同事。在办公室和教科处工作的这些时间里,我也有意在这方面锻炼自己,比如通过校报的组稿等,锻炼自己关注细节的能力,也取得了一些成效。

二是特长诸多,利于服务。我爱好广泛,特长诸多,比如在音乐、书法、体育方面都有所长,我在校园文化的营造,毛笔字和美术字的书写等方面都积累了一定的经验,具备了一些实际操作的能力。而办公室的宣传等工作正是需要多方面的特长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证学校的某些活动更好地开展,提供更好的服务。另外,我在写作方面也有所长,去今两年,我在《__日报》文学版上发表文章,这使我能基本应付办公室的文字处理工作。

三是待人诚恳,做事勤勉。虽然我天生愚笨,但我觉得诚恳之心不备,勤勉之力不出,最终是不会走稳、走远的。所以,我还是坚持我一贯的信念:低调做人,高调做事。以诚心待人赢取同行的认可,以勤勉做事弥补先天的不足。

另外,我还能以自己纯净的意念和热心的服务来团结同事,以诸多的特长和谦和的态度服务同事,这些东西可以使校园的人际关系更加和谐。

我在一本书上看到过这样一句话:经师易得,人师难求。知识可以通过学习获得,能力可以通过勤勉提高,人生经验和处事方略只有在痛苦的挣扎点滴积累。而办公室的工作,难免要与领导和同事经常性地沟通,所以,对我而言,这是难得的机会。总之,我是抱着学习之心竞聘的,抱着服务之心做事的。

如果我竞聘成功,我将以实际行动,兑现我的承诺。

一是扮好角色,搞好服务。行政办公室,在我看来就是一个很单纯的服务部门,上传下达,宣传协调,转呈督办等等,都离不开服务二字。所以,如果我竞聘成功,我会准确定位自己,竭心尽力,听命于领导,服务于老师。

二是练好内功,尽好职责。如果竞聘成功,我将继续通过磨砺提升自己各方面的能力,因为只有个人能力增强了,才能更好地完成职责范围内的工作,也才能提供更高质量的服务。

三是管好自己,树好形象。一年多来,我已经在一定程度上克服了以前存在的办事拖拉,效率不高,思路不清等缺点,如果本次竞聘成功,我将以坚定的立场,务实的态度,热情的服务,多做实事,顾全大局,自觉维护领导集体和学校的形象。

我固执地认为,任何工作,只要认真对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对办公室的工作充满期待,也有信心。

当然,我自身还存在很多不足,有些已经难以改变,比如我日渐稀少的头发;但引以自慰的是绝大多数的不足通过学习和锻炼必能弥补。希望领导能严格要求并多加指点,也希望其他教职工能严格监督并多提意见,我将不胜感激。

我深深知道,即使是领导、老师能给我一个位置,也不能给一个未来,所以,本次竞聘,我无志在必得之心,而只有顺其自然之意。如果我竞聘成功,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;如果我竞聘失败,我不会灰心,而将寻找差距,继续努力。谢谢大家。

竞聘学校教师演讲稿 模板4

阅读小贴士:模板4共计1240个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要7分钟,中速朗读9分钟,在庄重严肃场合朗读需要12分钟,有211位用户喜欢。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我叫__,今年__岁,原任____教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由表明态度。

我____年2月从______师范毕业后,分配到__中学任语文教师至____年。__年内每年皆担任班主任, 其中有普通初中班,职业高中班,职业中专班。____年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担任班主任工作。____年起担任____专业教研组组长至_____年。____年起进教务处任教科组组长,负责学校省级"__"规划立项课题——《产教结合模式研究》的结题工作,____年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题—— 《____》的立项与结题工作。任职期间,学校荣获____省和____市教育科学研究先进单位,个人先后被评为老__区、新__区首届教育科学研究带头人。____年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。

本人在任现职期间,十分重视青年教师的培养(当时学校两年时间新来了40名大学生担任新教师)。能率先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得成功快乐和欣慰外,还被评为区教师继续教育先进工作者。

俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担任____专业教师期间,文武双全,产教结合,教研相长。与他人合作编写实用教材《教学菜谱》、《____英语》,供全市____专业学生使用,担任文秘专业教师期间,学生高考成绩学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。

本人在教育教学及其研究的管理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。____年我担任驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级管理"千分制",使班级荣获____市先进集体称号,此举经验和论文在1987年____市首届教育教学管理研讨会上交流,论文被评为优秀等级。____年在《____原料加工技术》课程教学中,首创刀工训练《三字经》规范要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业《应用文写作》教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培养学生学习兴趣,提高学生专业能力,其经验介绍式论文,获____市优秀论文评比贰等奖。

作为学校中心工作的管理者,我的理念是"教务就是服务,管理需要科学","规范压倒一切,细节决定成败",基于以上认识和强列的责任意识,我力求使自己做到"敢抓会管",既把握关键和重点,又注重规范和细节,严而不厉,公平对事,善意待人,一心为公,不计名利。善于调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基矗

作为一名受党教育培养多年的党员干部,理应积极拥护、认真对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我"廉颇虽老、尚能饭矣","我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生服务,规范管理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平贡献自己的聪明才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不抱怨、不气馁,同样认真工作,仍然发挥共产党员的先锋模范作用。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘学校教师演讲稿 模板5

阅读小贴士:模板5共计2133个字,预计阅读时长6分钟。朗读需要11分钟,中速朗读15分钟,在庄重严肃场合朗读需要20分钟,有103位用户喜欢。

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!今天,我是怀着紧张与激动的心情走上这个讲台的。紧张,是因为面对如此神圣的"竞选"演说,这在我的人生经历中还是头一次;激动,则因为我获得了一次向领导和同志们推介自己的机会。所以,我非常感谢学校党委、学校领导和同志们给了我这么一次好的机会。

我叫___,汉族,1964年5月出生,中共党员,大学本科经济管理专业毕业。1982年5月参加工作,去年10月从__学校调入__学校,在伙食科担任出纳工作。我参与竞选学校财务科副科长一职,下面我以"过去、现在、将来"这六个字为主线,向大家汇报自己的情况、汇报自己的思想。

我要讲的"过去"二字就是我过去的工作情况。自从参加工作以来,我一直从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。20__年5月起,担任__学校财务科副科长兼财务会计,至到20__年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至20__年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年终考核优秀,并在20__年到20__年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。

回顾过去22年的工作经历,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务能力和综合素质得到了较大的提升。

我要讲的"现在"二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件:

第一,热爱财务工作,业务比较熟悉。对这一块比较了解,比较熟悉,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。

第二,具有较好的专业基础知识。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础知识,熟悉财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务经验,应该说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。

第三,有一定的组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。

我要讲的"将来"二字就是我将来的打算。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。如果我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。

一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。善于从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐心于事,大事常记心中,小事照顾周全,确保财务工作平稳有序高效运转。

二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个"官衔",一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,牢固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,积极配合支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,认真执行国家统一的会计制度,积极参加政治理论的陶冶和业务知识的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,配合好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想办法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内控制度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。

三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,积极配合、支持科长工作,增强团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认认真真做事。

因此,我将从以下三个方面努力为之:一是为学校领导当好参谋,二是为学校事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。以"三个服从"要求自己,以"三个一点"找准工作切入点。"三个服从"是:个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。

"三个一点"是:当上级的要求与我校实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,"以为争位,以位促为"。争取学校领导对财务科工作的重视和支持,使财务科管理制度化、规范化、科学化,服务正规化、信息化、优质化。与科长一道,团结全体同事,努力塑造一个形象好、合力强、效率高的财务科集体形象,使领导满意、基层满意、群众满意!

竞聘学校教师演讲稿 模板6

阅读小贴士:模板6共计375个字,预计阅读时长1分钟。朗读需要2分钟,中速朗读3分钟,在庄重严肃场合朗读需要4分钟,有296位用户喜欢。

各位领导、各位同事:

上午好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的.岗位是——主任教师,竞聘学校主任的演讲稿例文。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行"__与综合实践活动"学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到__、__、__、__等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级"优秀教师"。

4、20__年参与的"性格解析与中学生成长"课题通过市级鉴定,担任课题组长的"学会做人的新德育研究"通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92。59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为"模范班主任"。

竞聘学校教师演讲稿 模板7

阅读小贴士:模板7共计3090个字,预计阅读时长8分钟。朗读需要16分钟,中速朗读21分钟,在庄重严肃场合朗读需要29分钟,有221位用户喜欢。

各位领导,各位老师:

大家好!

我竞聘的主题是加强实践创新,团结和服务全体教师,共同携手,育人建校,为__中学辉煌的明天努力奋斗。以下是我的竞聘思路,供大家参考和审核:

一、创新教学管理,尊重教师的创新主体地位。

教学管理一方面要秉承传统的教育教学管理模式,既要有传承,又要有发扬,更要有创新,传承的是实事求是的精神,发扬的是立足实效的品质,创新的是简捷、高效的工作;另一方面要广泛听取教师对教育教学管理的意见和建议,认真梳理,反复甄选,把适合应用于教育教学管理方面的意见大胆采用,把不适合应用的求同存异,有争议的问题允许教师试点,为教师提供教育教学实践发展方面的大力支持,认真尊重教师的创新主体地位,让一线教师为教育教学管理提供最优质的反馈信息,让教育教学管理为一线教师提供最优秀的教育教学管理服务。促进教育教学管理和教育教学实践的双赢发展,使教师们在和谐、通畅、信息和手段多样丰富、充分民主的优秀管理服务中工作、学习和生活。

二、创新教学实践,人本育人,推进教师实践体系建设。

教育教学管理和教育教学实践是一对密不可分的姊妹连理,我们在抓好创新教学管理服务的同时,也必须努力抓好教育教学实践体系建设,贯彻教育教学管理的实践与应用,促进教育教学的成果转化,把优质的课堂、优质的人文理念、优质的科学精神传达给学生,呈现给学生。教师和学生是互动的主体,必须认真充分地重视教师在教育教学实践中的创新及教师主体在创新功能上的发挥,把教师实践体系建设成为一个上层有领导支持、中层有教师之间良好互动、下层有学生努力学习,全面提升的良好的、思想汇报专题信息共享、发展的流动活水,使学生在学校学习生活勇敢、灵活,教师在学校工作学习自由、民主、负责,推进人本育人,加强体系建设,达成科学、团结、和谐的实践氛围,高效、互动、促进、发展的实践体系。

三、创新学校内部体制管理,以教育教学为核心,创设完善的教学服务机制。

我校建校一年来,沿袭的是成职教中心的管理模式,在实效管理上表现为信息不灵,工作侧重于形式化、____化,缺乏动员和鼓励,缺乏实践、反馈、调节机制,对教师意愿尊重不够。我想,在今后的工作中,应当突出低龄化特征和基础教育的侧重,多与教师沟通、交流,把更多、更好的建议带到管理中来,积极听取教师的意见反馈,及时调整,对有矛盾的工作认真对待,合理调节,妥当安排,为教师实现幸福地工作搭设好舞台。在内部体制管理上,一切以教学服务为核心,教学为重中之重,围绕教学,全机构服务,努力构建教学服务的无缝连接体系,使信息灵通,配套完善,后勤管理工作更加主动,管理服务全面、完善,为教师教育教学提供靠前、积极、主动、周到的条件,主动帮助解决教师执教过程中遇到的困难、矛盾。内部体制要活起来,内部机构要先活跃起来,1566范文网选贤任能,创新意识、创新服务、创新理念,靠前工作,科学勤奋,使校内工作、建设登上一个新的台阶,焕发新面貌。

四、创新校园环境建设与管理,科学合理布局,激发环境育人功能。

我校是一所新校,也是一所老校。说他新,是因为他才建校一年有余,说他老,是因为他前身是天化子校,历史悠久,又经历了成职教中心的办学过程,革新巨变,现在是__中,回归基础。对于这样一所老校,我们有必要发扬他的历史文化、兵团文化、奋斗精神,展望未来,让孩子们在传承与发展中成长,在对未来的瞩望中努力学习奋斗、进步,让教师们在历史的积淀中走进课堂。可是,我校的校园文化建设中缺少这些特点,缺少特色,学校环境建设方面也因为建校的原因停步不前,从侧面讲也缺少了一些主动,工作布置下去以后就一了百了,缺乏用心,也不反馈,也不调整,对环境建设的细节和全局认识不够,不去寻找亮点和特色,校园文化缺少特质,人文管理体现得少,人文建设体现的少,儿童化环境、范文写作儿童少年进步求真的文化氛围体现得少,有些方面体现为消极管理,怕学生添乱,怕调整矛盾,怕承担责任,这些都不利于环境育人、服务育人功能的实现,因此,必须尽快扭转工作局面,创新校容校貌,规划设计书廊、画廊、体育活动廊、绿色生态廊等等,建设优秀的环境管理体制,激发学校环境育人功能的实现,变被动、消极、管制式管理为主动、积极、吸引、感召式管理,营造浓厚的文化氛围和浓郁的校园气息,让师生们在清新、充满活力的氛围里走进课堂。

五、促进教师专业化成长,立足本职,强化育人目标的实现。

我们说学校的中心工作是教学工作,那么学校里最核心的要素是什么呢?是人。是广大辛勤耕耘在一线的教师和孜孜以求,努力学习的孩子们,不是校长,也不是管理人员,我们只是服务体系中的一员,是为着教师教学和学生学习服务的。有勤奋工作、追求理想、踏实进取的教师,我们的工作服务才更有意义,有创新、实践、优秀、杰出的大批学生,才更能体现出我们的工作价值。老师们,你们才是学校的核心要素,你们的勤奋、德高师范、育人善教才是学校生命力的关键!因此,努力促进教师专业化成长是教学服务管理体系义不容辞的责任和使命。职责所系,育人优先,不仅是培养学生,更是要培养教师。有优秀的教师,才能培养出一批批优秀的学生,有一大批优秀的教师,才能不断培养出一大批优秀的学生,我们学校的生命力也才能得以旺盛。促进教师专业化成长需要教师专心工作,心无旁骛,不被干扰,防止琐务缠身,也需要学校提供优质的学习机会,优秀的学习资源,充裕的潜心研究的时间,浓厚的学习风气,防止流于形式,应付差事,疲于应付,减少和防止非主流业务的冲击。唯如此,才能彻底转变教风、学风,使教风、学风更贴近于真实,使教师能更多地立足本职,潜心教研,促进和强化育人目标的实现。

六、加强民主管理,集思广益,尊重和实践广大教职工民主参与的权利,尊重民意,认真合理地采纳群众建议,畅通校级管理沟通和建议的渠道,对重要建议和决策实施公示,促进学校内部管理建设和成长。

老师们,刚才说学校的核心要素是教师和学生,那么学校管理的核心是什么呢?我认为是民主。越是民主、求实的学校才越能集思广益,教师们也才能越有活力,教师们也才能在各个舞台上越有干劲,更加勇于探索。人无完人,各有所长,尊重教师,才能被教师尊重,理解教师才能被教师理解,重视人才,人才才能才尽所能,民主、求实才能让广大教师各展所长。学校管理不是命令与服从的单一模式,也不是支配与从属的固化模式,而是服从于求实前提下的民主、协商、协同的协约模式,这个模式是体现互动的、民主的、尊重的、协商的、流动的模式,流水才能不腐,户枢才能不蠹,民主才能协调,民主才能焕发群众投身事业的积极热情,民主才能__,不断使学校的生命力延续、强健。

七、以和为贵,全员育人,全面提升学校凝聚力,促进学校核心品质的提升。

各位老师,我们需要团结,我们需要凝聚力,我们需要拧成一股绳。没有民主的学校,不可能有团结,没有团结的学校不可能有进步。各位老师,上述的几点关于学校方面的问题不是批评,也不是否定,而是现状,是需要亟待改变的局面。我们需要一个更好的环境,我们需要更好的工作服务体系,我们需要全员育人,我们需要全体职员更积极地投入到育人的功能上来,我们需要以和为贵,合作共赢,我们需要更多育人功能的实现。我们一线教师教书育人的同时,也在服务育人,服务于学生,服务于教育,服务于社会,校长也不是当官,而是服务,组织好服务。

各位老师,我校核心品质的提升不是对外,而是对内;不是与兄弟学校一争高下,而是脚踏实地地搞好我们学校的内部建设,扎扎实实促进教育质量的提升,和和气气推进学校民主、团结的进步,认认真真推进育人功能的实现,切切实实尊重教师的地位,真正发挥人才的力量,使我校不断焕发出蓬勃的生机。

竞聘学校教师演讲稿 模板8

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尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练,这是我人生、事业和精神积极进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人,像孔子一样活着,传道授业解惑是我的人生追求。

我身体强健、思路开阔,不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传,国家和社会培养了我,我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位,我将努力做到:

1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革,办出学校特色,避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式,促进学生的个性化发展。

2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中

心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率,让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。

竞聘学校教师演讲稿 模板9

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尊敬的各位领导,各位同事,大家好!

十分感谢领导给我这次竞聘的机会。

我叫__,今年23岁,竞聘的是足球队助理教练的位置。我有100分的信心干好这份工作,因为我从事足球事业已经有16年之久,也曾在__男子足球队效力了4年。虽然在来这里之前我并没有从事过教练工作,可是以我16年的足球经验,我已经足够掌握了足球技术,也有着丰富的实战经验,以及现代化的足球理念,而且现任足球队主教练也是我的启蒙教练,我跟随他已有__年之久,所以我可以跟家深入的理解他的训练理念,进而会使得我们更加默契的实施足球队的训练计划。还有我再这些年的足球生涯中也从我的教练那里学习到了很多关于足球的训练方式以及队伍的管理。现在的我正值当打之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到工作当中去。

我已经为足球队制定出了一个三年计划,这个计划共分为6个阶段,每半年为一个阶段。第一阶段是以基本功为主,由于来我校的大多都是零基础的新生,所以我要用这半年来扎实他们的基本功。第二阶段就是熟练掌握将来考大学的考试项目,因为来我校的学生最终目的是要上大学,所以这些考试项目是必练科目。第三阶段就是要加强训练的对抗性,多打比赛,以赛代练,要让学生适应比赛的激烈性和熟悉场上位置,以为大学专项考试的最后一项是分队比赛,这是综合测验学生的足球技术,要看看学生能否在激烈的比赛对抗中去合理运用所学的足球技能。第四阶段就是要用尽一切办法帮助学生达到二级运动员的水平,这是体特生进入大学校门的一把关键"钥匙",如果不能达级,那么我们之前的努力将付诸东流,前功尽弃,所以我们教练组会想尽一切办法让学生可以拿到这把关键"钥匙"。在高中的最后一年我们教练组将会着手为学生挑选适合他们的大学,将他们顺利的送入理想的院校。

在训练之余我也会多加关注学生的学习和生活情况。作为一名学生,他们的首要任务还是学习文化课,我会不时的检查学生上课情况,多跟他们的班主任沟通,了解情况。我还会经常了解学生的饮食寝居,查看他们的就寝情况还有寝室卫生,协助协助舍务老师的工作。我自己也会在工作中不断地学习,要勤专研,善思考,多研究,不断丰富自己提高自己。领导交代的任务,要尽力去完美的完成。

请领导相信我,给我一个为学校争得荣誉的机会,我一定会成为一个以培养人才为己任,给学校争光为目标的合格教练员。

如果竞聘不成功,那说明我还有不足之处,我会认真总结不断努力,了解自身的差距,在今后照样会尽职尽责,努力学习,勤奋工作,来年我还会站在这里。

谢谢大家!

竞聘学校教师演讲稿 模板10

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各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫××,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任××县成教中心办公室主任职务,1999年调××县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学"五项全能"比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

竞聘学校教师演讲稿 模板11

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您正在查看《竞聘学校教科研主任竞职演讲稿》 我于××年××月生于××××,××年毕业于××××,(……工作经历与所获得过的荣誉)。

今天能够站在这里竞聘教科研主任一职,我有些许紧张和不安,但是心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。

参加工作××年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓"信"就是"人言",所谓"念"就是"今天的心"。信念就是"今天的我心里对自己说的话"。这些话,希望大家与我分享。

开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。

××年来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。(……学校的发展与个人的付出)。

以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

假如我能再次当选,我将重点做以下三方面工作。

第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。

第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。

第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科

竞聘学校教师演讲稿 模板12

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各位领导、老师们:

一、个人简介

我名叫×××,性别:男,1971年出生,现年34岁,学历:硕士。1991年至1995年在成都气象学院读大学,__年至__年在职攻读西安交通大学计算机硕士。1995年毕业分配于乐山一职中任教,1995年至1996年在学校生产实习处工作,1996年至1999年担任99届计算机班班主任,1999年至__年担任计算机专业部主任,__年至__年担任学校教务主任,__年至今担任学校校长助理兼教务主任。

二、工作述职(从教学管理、教学改革、教学研究、对外工作四个方面进行述职)

(一)、扎扎实实抓教学管理,规范和完善学校课堂教学。

2、建立教学管理反馈机制,确保管理信息畅通。建立了"四制二会(四制:每日记载制、每周反馈制、每月汇总制、每月考核制,二会:半期、期终学生和教师座谈会")和"一通报(每周不定期地对教师上课情况、实验室情况、教室规范情况、"三无"学生情况进行抽查,对抽查情况进行通报)"的教学检查督促机制,及时、准确了解学校教学情况,对存在的问题,及时沟通,加以解决,确保管理到位,针对性和时效性更强。

3、狠抓课堂教学补充,增强学生综合能力。一抓活动,丰富学生课余生活。一是在学生中成立了朝华文学、蓝球、计算机、管理、导游等近20个学习型协会(或社团组织),引导学生自主参与管理,充分行使管理权力,锻炼学生能力,丰富课余生活;二是每年组织春、秋两季运动会,鼓励学生积极参与,提高学生身体素质。二抓培训,提高学生技能。利用学校计算机等现有教学资源,在中午、下午放学、晚自习、星期六、星期天等课余时间,有组织、有计划地对学生进行计算机、旅游、家电等培训,抢占学生课余时间,提高学生技能。三抓竞赛,加强学生竞争意识。一是组织校内各种比赛和技能汇报表演,为学生搭建竞争平台,让学生在比赛中锻炼自己,在表演中树立自信;二是积极组织学生参加市内、省内的各种比赛,扩充学生视野,提高竞争意识。

4、创新管理形式,完善教学管理。一是每期编写教学管理指导手册,校级、中层、专业部主任、教研组长人手一册,用于指导全期教学工作,做到了计划明确、任务落实,各项工作有的放矢。二是编写了教师工作手册,教师人手一本,对每位教师教学管理更加到位。三是组织全校文化课、专业课教师编写了寒暑假作业,让学生寒暑假有事可做。四是要求学生毕业前要完成毕业设计(或大型作业),弥补了我校教学管理中的一项空白。

(二)、与时俱进抓教学改革,提高学校办学质量。

(三)、认认真真抓教学研究,增强学校发展后劲。

围绕学校教学改革,大兴教研之风:一是组织开展了"说议听评"课,教师参与率98%以上;二是开展了评"优质课"的活动,近三年有21名教师获奖。三是进行了赛课活动。完成了语文、政治、数学、体育、计算机、旅游、计经管、艺术、电子专业教研组的赛课工作,近80名教师参与,参与率95%。四是制订教学改革实施方案。专业教研组和语文、英语、数学、政治教研组在学校"从做开始、先会后懂"的教学指导思想下,紧紧围绕"改革"开展教研,分别酝酿和拟定了各自实施方案。五是积极推广"礼仪广播操"。以"礼仪广播操"为载体,将学生礼仪礼貌、形体、健身等融于体育教学之中,形成了具有我校特色的体育教学。

(四)、积极主动抓对外工作,树立学校优良形象。

发挥我校"国重"辐射效应,充分利用"再就业培训基地"、"旅游职业教育培训基地"两大牌子的优势,树学校优良形象:一是与大众实训基地进行了很好的教学衔接,圆满完成了04、05、06届汽修专业学生教学实习。二是与市就业局、市劳动局密切联系,进行了计算机、市场营销、创业等短期培训,培训下岗职工近3000人。三是与市人事局、市财政局、市旅游局一道组织了近80场成人考试,考生近5.5万人次。四是与市教育局一并组织和策划了"乐山市第三、第四届职教风采技能大赛",全市30所职业学校参加。五是与市体育局、市棋协一道组织实施了"乐山市第十届青少年棋类大赛",全市近50所中小学校参加。通过我校严密的组织,教职员工认真、严谨的工作态度,赢得了社会的广泛赞誉。

竞聘学校教师演讲稿 模板13

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任_年级_班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出"金领头",由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

竞聘班长的发言稿

星期五班主任刘真丽老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长!,我要竞选学习委员!,我要竞选……。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真不少! 我虽然连续担任了三年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。

星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!

这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。

竞聘学校教师演讲稿 模板14

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尊敬的各位领导,各位同仁,大家好:

我叫__,现担任机电专业科副主任,很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位,我认为我具备如下条件:

首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。__年12月,我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流,2024年11月,我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课,得到各方高度评价。2024年,我率先在学校开展了创业教育指导课,并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。

其次,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。从1999年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。__年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获山东省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等在《烟台职教》上发表。我还担任烟台市职业教育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。

第三,我具备一定的中层干部工作经验。我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事情,八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。

竞聘学校教师演讲稿 模板15

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尊敬的各位领导、同事:

大家好!

我叫刘福平来自四川广安,刚从招办转岗到瑶湖土木系上班。本次我竞选的是四川省第七片区,这个片区包括(自贡、宜宾和泸州)。董事长在全院召开__年招生布置会上主要讲话,我深刻的学习与理解,对明年的招生工作充满了信心和激情.

这两年在一线亲力亲为招生,使我自己得到很大的磨炼。__年个人招生17个,__年在学校新的政策下积极与老师合作招生23人,从中也学到不少经验,记得在今年的招生过程中我一个月内从四川往返南昌跑了8次坐了160多个小时火车.所以我觉得符合一个招生人员能吃苦,能战斗的基本素质。有时在宣传的时候被老师驱除教室,并侮辱我,但是我没有放弃过,抓住机会又去,反正胆子大脸皮厚,我那个地方的很多高中的围墙都被我翻过,反正不把资料送到学生手里不死心,做为一个一级主管这种工作的激情激情我想是能很好的感然和激励团队的。

当然在这几年招生过程中也接触过很多老师。并且在假期与一些高3老师吃过饭也讨论过明年的招生工作.我是从一线走过来的我了解招生员的内心真实想法.以及在工作中各阶段遇到的不同问题 如果我应聘成功一级主管成功,我除了组建好本片区人力资源和团队培训外,更多的是能帮助他们一起开发市场,这样保证各地方招生员不会在中途放弃。

我竞聘的这个地方他是个空白区域。因为该地区没有充足的人力资源所以不能打人海战术。就当前的形式来讲,我将会在学校选取5至8名优秀有能力的学生和我一起亲赴前线开展招生工作。我希望学校的学生踊跃的参加该区域的招生工作,我准备在该片区宜宾县设立站点,因为该县有13000多考生。所以重点突破,特别是该区内的重点高中一定要宣传到位,按我以前的招生经验来看,花大精力在这些学校是值得的是必要的,原因是(这些学校的学生求学欲望和家庭条件都优越于其他高中学校的学生。)。对于其它地区我准备走老师这条路线,在宜宾我认识一位叫钟维鑫的老师,他是宜宾地区高招办的主管老师,在今年的招生的时候有与我校有过合作,合作很愉快。并且将尽最大的努力多去联系老师,以老师为纽带让我们进班去演讲,宣传我们的学校。招生过程中我们要尽力的收集学生的信息,并通过qq,电话,飞信等和学生长期联系,多关心他们的生活与学习,主动和他们搞好关系,进而推销出蓝天的品牌。我相信只要坚持不懈,按照招生工作的流程走下去,最后肯定会有收获的。就我个人而言我从来都不相信自己招不到学生,只要我去宣传过的学校都会来人的,我性格很外向,能吃苦,善于交际,很容易就和学生打成一片,所以工作上我很有信心。从来都没有担心过。虽然学校给我的任务只有2个但是我有信心王城20个,甚至更好··········

对于接下来的工作计划暂定以下几点;

a,积极着手在学校中选取学生组建开发这个区域的队伍

b,对选取的人员做工作上的沟通和一些招生的培训

c,必须从多方面了解自己所做的区域的各高中的信息,更要了解其它大学的在这个区域的招生情况,取其精华学习。

明年将是一个富有挑战和激情的年份,在工作上我已经做好了充足的准备。我坚信我自己能把这里做好。

谢谢········

演讲人:刘福平

竞聘学校教师演讲稿 模板16

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!首先感谢同学们给我这次展示自己的机会。今天,我本着锻炼自己,为学校服务、为同学们服务的宗旨来竞聘团支书这一职务,希望大家支持我。

对于本次竞聘,我有三点理由:

一、渴望,因为渴望,今天我站在了这里。因为渴望,当我获得的时候会比别人更懂得珍惜。渴望促使我不断的争取,不断的努力,纵使困难重重,我也有志在必得的决心。我坚信唯有在工作中,才更有利于提高自己的.综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作,新的环境,越有吸引力和挑战性,越能激发我的潜能。我也必会认清"挑战与机遇同在,压力与动力并存"的形式。

二、热情,常言道:没有爱情的婚姻就是坟墓,那么没有热情的工作何尝不是扼杀我们青春的刽子手,与其昏昏噩噩的生活,为何不选择一个能点燃自己热情的工作去尽情的燃烧自己并竭尽全力完成每一项任务。我相信:热情催生的不是浮躁,它带来的是认真负责,是勤勤恳恳的工作态度。

三、能力,对于这一点,我不做谦虚,(..........根据自己的情况写点东西会更有说服力我不了解你的情况,需要你自己补充一下,注意要以事实说话..................)而且我做事严谨,办事稳妥。如果工作中有难以解决的问题,我会征求他人的意见,我相信集体的力量,我不会盲目的固执己见,独断专行。

综上,我认为我自己已经具备担任团支书的条件。如果有幸竞聘成功,我将迅速找准自己的位置,在各位同学的监督下,做好本职工作,力求做到细致入微,落到实处,尽自己的绵薄之力为同学们服好务。

最后,希望同学们支持我,您给我一次机会,我会给您一份精彩,一份满意。

谢谢大家!

竞聘学校教师演讲稿 模板17

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尊敬的各位领导、同志们:

你们好!今天,我是怀着紧张与激动的心情走上这个讲台的。紧张,是因为面对如此神圣的"竞选"演说,这在我的人生经历中还是头一次;激动,则因为我获得了一次向领导和同志们推介自己的机会。所以,我非常感谢学校党委、学校领导和同志们给了我这么一次好的机会。 我要讲的"过去"二字就是我过去的工作情况。自从参加工作以来,我一直从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。2002年5月起,担任__学校财务科副科长兼财务会计,至到2003年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至2001年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年终考核优秀,并在2001年到2002年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。 回顾过去22年的工作经历,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务能力和综合素质得到了较大的提升。

我要讲的"现在"二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件:

第一,热爱财务工作,业务比较熟悉。对这一块比较了解,比较熟悉,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。

第二,具有较好的专业基础知识。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础知识,熟悉财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务经验,应该说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。

第三,有一定的组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。

我要讲的"将来"二字就是我将来的打算。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。如果我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。

一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。善于从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐心于事,大事常记心中,小事照顾周全,确保财务工作平稳有序高效运转。

二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个"官衔",一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,牢固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,积极配合支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,认真执行国家统一的会计制度,积极参加政治理论的陶冶和业务知识的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,配合好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想办法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内控制度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。

三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,积极配合、支持科长工作,增强团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认认真真做事。因此,我将从以下三个方面努力为之:一是为学校领导当好参谋,二是为学校事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。以"三个服从"要求自己,以"三个一点"找准工作切入点。"三个服从"是:个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。"三个一点"是:当上级的要求与我校实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲

突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,"以为争位,以位促为"。争取学校领导对财务科工作的重视和支持,使财务科管理制度化、规范化、科学化,服务正规化、信息化、优质化。与科长一道,团结全体同事,努力塑造一个形象好、合力强、效率高的财务科集体形象,使领导满意、基层满意、群众满意!

竞聘学校教师演讲稿 模板18

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各位领导、各位同事:

大家好!三年前,我站在这讲台前满怀雄心壮志发表了施政演说,并得到了大家宝贵的支持和爱护。今天,我本着进一步锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加中层干部竞职演讲。我竞选的是办公室主任一职,希望能够继续得到大家的支持。

我自1988年7月参加工作以来,先后担任过樟木中学团支部书记、教导主任,流峰中学副校长、樟木中学校长、桂阳报社编辑、记者。现任学校办公室主任、文科一党支部书记。是湖南省中小学教师继续教育研究会会员、郴州日报通讯员。曾被评为桂阳县师德标兵、桂阳县环境保护工作先进个人、教育局党委五星级党员。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作,而我在实际工作中也是这样做的。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和师生满意。三年来,主要在四个方面苦下功夫,一是重点抓办文、办会,我克服人少文多的实际困难,较为圆满地完成学校各种文字材料,特别是创建校园文化建设样板学校、市级"绿色学校"等创建活动,迎接县年度目标管理检查、省市县教育督导评估等检查评估活动,每项活动的材料多则几十万字,少的也有几万字。每年都能圆满完成行政会议、教师例会、开学典礼、期末总结大会、教师节庆祝大会、部分专题会议等各种会议的筹备召集组织工作。二是重点抓宣传报道工作。三年来共计在省市县各种报刊、新闻媒体发表宣传推介学校先进管理经验及优秀教师、学生先进事迹的稿件60多篇(条)。其中,学生环保活动的电视新闻在湖南经视《都市一时间》播出,《蔡伦中学送课进山区》、《蔡伦中学:不让一个学生因贫困辍学》、《爱心之歌在蔡伦中学奏响》等在湖南《科技新报》上发表,《环境教育带来的蓬勃生机》发表在《桂阳教育信息》上,因此学校开展环境教育的先进经验在全县中小学校得以推广。同时,还成功地宣传部分优秀教师和学生,如宣传前任校长刘伯龙的通讯《桃李梦》收录在《一代风流》(教育篇)中,欧阳仁宣老师、唐楚林老师的先进事迹在郴州电视台和桂阳电视台专题播出,省十佳少年黄龙帅身残志坚的优秀事迹在郴州电视台《今晚8点》栏目播出。这些宣传在社会上引起强烈的反响,对宣传推介学校,提高学校知名度起到了不可低估的作用。学校被郴州市教育局评为"向盘振玉老师学习先进单位",被桂阳县教育局评为师德师风建设先进单位,文科一党支部被教育局党委评为先进基层党组织,本人也被评为教育系统优秀通讯员。三是重点抓校园文化、校史编撰、档案管理工作。校园文化软件建设正在逐步完善,建立了学校网站和家校e线牵网站,面向全校师生征集了校歌、校徽,组织人员编撰了学校1958年-2024年组织、行政人事史料,这是蔡伦中学首次系统编撰校史,意义重大。办公室还建全了档案收集归档制度,上级文件和校级资料及时收集、归档,建立了学校大事纪要,现在学校文字档案和音像资料的管理日趋规范化。四是重点做好教师考核、职称聘任和人事工作。每年的教师年度考核、职称聘任工作量大,每次在考核小组或评审小组量化后,我还要做很

多的过细工作,特别是教师职称评审材料,我都坚持一一查看,帮忙整理装订,力争不让老师在评审材料上出差错。按照上级部门的要求,完成事业单位工作人员的劳动合同的`签订工作、教师基本情况上报工作、教师信息的建立工作、教师离岗及考勤情况上报工作。

在这里,我要衷心感谢各位领导,是你们精心指导和充分的理解,使我学会了不少工作的方式方法和为人处世的道理。同时,我要感谢各位同事,是你们的大力支持和默契配合,共同营造了良好的工作氛围,推进了办公室工作乃至学校全面工作的有效开展。

说实话,对于长期从事行政管理工作的我来说,参加竞选办公室主任固然有轻车熟路的优势,但由于形成了固有的思维模式,容易按部就班,缺乏创新精神。特别由于自身个性的局限,有时在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待于加强。针对这些情况,今后我将在求真务实中清醒认识自己,在积极进取中不断开拓创新,在拼搏奉献中逐步完善自我,今后在搞好常规工作的同时,侧重抓好五项工作:

(一)科学规范地做好办公室日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担繁琐的事务,又要参与行政管理。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同促进学校发展。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。加大宣传力度,建立健全宣传制度,对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

拔幕建设,提升学校品味。在学校经费紧张的情况,逐步建设校园文化硬件实施,加大校园文化软件建设力度,继续丰富学校两个网站的内容,建设和完善好学校荣誉室、校史陈列室、档案室,创办《蔡伦简讯》,为师生再造一个交流的平台。

(五)加强个人修养,练好基本功,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同志们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己,也对同台参加竞职演讲的同事们说,保持一颗平常心扎实工作,只要有耕耘就会有收获!

谢谢大家!

竞聘学校教师演讲稿 模板19

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各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫××,我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习(……工作成绩)。

二是有较为丰富的实践经验。从199×年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接××三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

竞聘学校教师演讲稿 模板20

阅读小贴士:模板20共计580个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在庄重严肃场合朗读需要6分钟,有184位用户喜欢。

各位领导、各位同事:

大家晚上好。

我叫廖,__年毕业于湖北民族学院中文系。到恩施高中任教至今。今年31岁,中共党员,中学一级教师。

我竞聘的岗位是保卫处副主任。

我知道我竞聘保卫处副主任,有一个非常不利的因素,那就是我没有工作经验。但是,正如任何一个成功者,都有第一次一样,我绝不会因为自己没有经验就放弃这个宝贵的机会。

我决定来参加这个岗位的竞聘,是因为,我有三个有利的条件:

第一是具备思想条件。

我这个人思想过硬。做人坦荡,作风正派,品德高尚,尊重领导,团结同事,顾全大局。最为重要的是,我愿意为学校的建设出力。我不一定是一块砖,但绝对是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要为学校的建设做好缝缝补补的工作。

第二是具备身体条件。

根据我在篮球场上和球友们的身体对抗的情况来判断,我是有重量很结实很健康的,范文内容地图毛主席说,"身体是革命的本钱",应该说,我有这个本钱。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

第三是具备交际条件。

我是学中文的,与人沟通是我的强项。在处理问题的时候,我将竭尽所能把自己所学的知识运用到实际生活中,尽可能做到化干戈为玉帛,为创建安全、和谐、文明的恩施高中尽一份微薄之力。

古希腊物理学家阿基米德说:"给我一个支点,我就能撬起整个地球。"我说:"给我一个舞台,我也有能力表演一出精彩的戏。"

谢谢大家!

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