实践演讲稿模板（11篇范文）

实践演讲稿 模板1

阅读小贴士：模板1共计1063个字，预计阅读时长3分钟。朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在庄重严肃场合朗读需要10分钟，有210位用户喜欢。

您正在查看《关于实践锻炼演讲稿——爱孩子不能越俎代庖》 "教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。"这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。"一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。"这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。

关于教育需要爱这个观点，广大教育工作者均已达成共识，在此不必赘述。最重要的是我们还得深思下一个问题——怎能去爱？我们都知道中国的末代皇帝溥仪长期受到无微不至的爱，吮奶经历竟达八年之久，饭来张口，衣来伸手，以至二三十岁了都还不会系鞋带。造成这种现象的原因何在昵？难道溥仪没有得到爱吗？事实恰恰相反，他得到了无微不至的"爱"，本来应该溥仪自己做的一丁点儿小事都有人替他代劳。正是这无微不至的"爱"，使溥仪丧失了基本的生活自理能力。由此可见，爱不能越俎代庖。

"溥仪现象"毕竟是历史，我们更关心的是现实。令我们痛心的是一些家长和教育工作者却正在有意或无意之中扮演着太监和侍女的角色。近年来，随着家庭物质生活条件逐渐优裕，对独生子女宠爱、偏爱、溺爱的风气也有逐渐扩大的趋势。在生活上，有的家长对子女总是采用"抱养"的方式，代子女洗衣、叠被、穿鞋，甚至出现老师布置劳动，家长奋勇代劳的怪现象；在教学中，有的教师对学生一味采用注入式教学法，代学生"拾柴"、"烧火"、"做饭"、甚至于出现了代学生"品味"的怪做法。教育者（广义）将无微不至的关怀，方方面面的照顾，多种形式的包办代替视为无私的爱。教师的思维代替了学生的思维，势必扼杀了学生思维的创造性，浇灭了学生智慧的火花。这样教育的结果是学生失去了自理能力，失掉了自立意识，丧失了自强精神。这些孩子普遍缺乏生活经验，自我服务能力差；热衷于自我设计，缺乏社会责任感；在人格道德方面存在严重缺陷，缺乏健康的心理素质，成了名副其实的"小皇帝"、发 生了许多闹剧。诸如"鸡蛋无缝无法剥"、"鸡蛋外壳很脏，洗干净后放在太阳下曝晒"、"拿麦苗当韭菜"的笑话以及高分低能现象。从1995年关于"中日夏令营中的较量"的热烈讨论，可以看出我们的孩子在生活实际中缺乏生存能力、责任感以及对困难和挫折的承受能力，缺乏与困难作斗争的意志和毅力，往往因失败而颓废，从而失去了进步的勇气。尽管事情已告一段落，但它的冲击波是永存的，警钟是长鸣的。

实践演讲稿 模板2

阅读小贴士：模板2共计2078个字，预计阅读时长6分钟。朗读需要11分钟，中速朗读14分钟，在庄重严肃场合朗读需要19分钟，有197位用户喜欢。

行动实践队告别演讲稿

尊敬的各位领导，老师，同学和联想集团贵宾，大家晚上好。我是朝霞行动实践队 __ 年， __年队长，杨_。首先我代表朝霞行动全体队员欢迎大家的到来。

今天是一个特别的日子，两年来，我一直翘首期盼着这一时刻的到来。今天，朝霞行动支教队将会正式成立，将炽热的火种传递给下一届的同学，今天，我们相聚在电子科技大学清水河飘零的银杏雨下，共同见证朝霞行动实践队诞生以来最伟大的日子！

作为朝霞行动两年的队长，今天我要在这里感谢老师们两年来对朝霞行动的指导和塑造，是你们的教导，指引我们跨越障碍，披荆斩棘。今天我要在这里感谢同学们两年来对朝霞行动的参与和支持，是你们的热情，点燃草原上的一片朝霞，照亮高原上的一方蓝天，今天我要这里感谢各大高校的同道友人们，是你们的开明和睿智，让朝霞行动发扬广大，让朝霞行动锦上添花。

__ 年，那是一个炎热的夏天。朝霞行动的元祖们，不顾路途的艰苦，克服危险的高原反应，对远在藏区的两所小学进行了短期的支教活动。在这短短的十天支教中，涌现了许许多多感人的故事。写在黑板上的离别语，撕掉一半的女孩儿照片。但最让人心灵感到震撼的是，在我们做完支教活动要离开的时候，孩子们为了挽留我们，给我们的带队老师直接跪下了，我想在座的各位几乎没有谁见到过这样的场景，那一刻，风是安静的，天上的云朵是安静的。周围没有喧闹，只有那无声的泪水和哀求。想一想我们仅仅去了几天时间，他们就对老师产生了如此深厚的感情，再想一想大学以来我们随心逃掉的课程，随手扔在一旁的课本。我的心里有一种难以平复的愧疚感和罪恶感。

那天，我们乘着灰色的空气离开，从那以后，有些东西反复在深夜的梦中不断的敲打着我，孩子们咬着铅笔期盼的眼神，孩子们拉着我们的裤脚嘴里喊着：老师老师，你们明年还会来吗。于是我下定决心，决定在 __ 年再组织一次朝霞行动，要比 __ 年更大，比 __ 年能够带给他们更多更多。

转眼间，朝霞行动进入了新的一年，从 __ 年 3 月份开始，朝霞行动的准备工作就紧张的展开了，提出公益联盟的概念，完成理论上的探索，最终将朝霞行动定义为一个通过各个大学联合壮大力量，在企业的赞助下，进行大规模正规化支教的社会实践活动。

4 月份我们开始联系赞助，联系媒体，联系各个大学的加盟，联系各个小学。

每一个看似简单的联系，实际上却是饱含着同学们的汗水和艰辛。

就拿联系各个大学的工作来说吧，有一次我上午在川师，中午在交大，下午在民大，晚上在川大，半夜才回到寝室，但每当我感动疲惫的时候，我就想起孩子们期待的眼神，那种动力鞭策着我。因此，联系大学的任务一直坚持到最后出发之前，最终，我们确定了西南民族大学和四川师范大学作为我们最终的盟友，坚固的盟友关系让我们得以一同让支教变得更强大和全面！

而联系小学的过程更是艰难，联系小组在这几个月期间，几乎没有睡过午觉，在最忙碌的时候，每天都要打上百通电话，有时候花了很长时间，很多精力联系上的小学，过了几天，就又因为各种其他原因，不得不停止联系，这个时候我们不能反驳，不能抱怨，只能再打出更多的电话，来填补这个空缺的口子。

联系中最困难的就是和赞助及媒体的联系了，因为我们都是学生，力量非常薄弱，而朝霞行动是一个公益活动，想要找到赞助公益活动的企业非常困难，在联系了上百家企业后，朝霞行动终于得到了我们的民族企业 --- 联想集团的赞助，在这里我要感谢联想集团的大力赞助，是你们让我们的爱心更有力量，是你们无私的支持，让我们看到了民族企业强烈的社会责任感，谢谢你们。

经过各方漫长而艰苦的一学期的准备后，朝霞行动终于在高原上绽放光芒

__ 年朝霞行动于 7 月 9 日开始， 8 月 1 日结束，从时间上远远超于 __ 年。

支教小学达到 4 所，参与大学生超过 60 人，每一所小学支教平均时间 12 天。

支教影响地点包括甘孜州炉霍县，道孚县，阿坝洲小金县，甚至远在凉山州的喜德县。

我们为当地带去的企业赞助的广播系统，让高原的孩子可以在清澈的天空下听音乐，做广播操，我们带去的企业赞助的电脑，让草原上的孩子们可以离遥远的高新科技近一些。

朝霞行动还被四川日报，四川新闻网，网易新闻，新浪新闻报道，其中四川新闻网提供了连载报道。

而在学校内，朝霞行动最终也获得了校级二等奖的骄人成绩。

最后，对于高原上的纯洁的孩子们，他们依然在黑板上写下不舍的话语，抛给我们那个一直以来鞭策着我们的问题：老师，明年你们还会来吗？

这两年来每次想到这个问题，我都会毫不犹豫的回答，会，但今天我可能会说："对不起，老师我也许永远也不能再来了。"

"但是，老师可以答应你，明年的这个时候会有比我更好的老师从山的那边赶来，会有更多更优秀的老师，乘着高原上的春风，带着更多更精彩的书籍，从山那边过来，会有更多更喜欢你的老师，脸上带着朝霞一般的笑容，带着更多更稀奇的设备，从山的那边的朝霞中出现，来到你的身边，让你不会感到孤独，感到无助，你放心的读书吧，因为在老师之后，每年的这个时候，都会有一道明媚的朝霞，击破黑色的迷雾，掠过蹒跚婆娑的山路，穿过长满荆棘的峡谷，来到你的面前，握住你的手说：对不起，我来晚了。

而且老师可以很认真的告诉你，这一切将永不停息！

实践演讲稿 模板3

阅读小贴士：模板3共计807个字，预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在庄重严肃场合朗读需要8分钟，有107位用户喜欢。

尊敬的集团领导,院系领导:

大家好!首先非常感谢银联集团给我们提供了这个难得的机会并给矛我们大力的支持,让我们在这个平台上可以尽情展示自己,锻炼自己.再次感谢学院的领导与老师们的谆谆教诲以及刘义华老师的精心策划与组织,为我们安排了一次非比寻常的实践演习.

从这次的现代推销技术与商务谈判的实习中,我们受益匪浅.在每天的奔波劳碌间,在走街串巷的同时,在炎炎烈日下,在擦拭汗水的瞬间,我们都深有体会有付出才会有收获.也深信世上无难事,只怕有心人.

每次想退缩时,一想到大家都在努力,又会重新充满斗志与信心.每次成功地推销出产品时,那种喜悦与快乐从内心油然而升,兴奋的心情是无法形容的,不仅对自己是一种极大的鼓舞且从内心上也更加肯定了自己更加自信.

收获远远不止这点,我们学习到如何更好的与别人交流,如何让别人在最短的时间表相信你,接纳你,从而接受你的产品等等.这些都需要沟通,而沟通的前提呢是真诚,你需要真诚的对待每一个人,这样别人也会受你的感染,因为真诚是无法让人拒绝的.

每天晚上,大家都会聚在一起,三言两语地讨论当天的收获,分析成功或失败的原因,并且相互鼓励,也会暗下决心第二天要完成更多的销量.每一个在场的人都倍受鼓舞,大家都清楚的知道明天的竞争会更激烈!

实习的时间只有一个多星期,在我们的人生成长过程中是微不足道的,但这不仅仅是一次实习,一次锻炼,一种考验,更是一次挑战和一次机遇,是一份提交给未来的答卷,虽然幼稚,也存在很多不完美但我们知道,未来的大门是向我们敞开的.

实习是一种手段让我们不断向社会靠拢,这次实习经历中我们了解到在社会中立足的不容易,更相信只要努力,没有什么不可以.同时通过此次经历开拓了视野,丰富了学习生活,锻炼了自己的处事能力并积累了工作经验.让我们深深体会到生存的压力以及竞争中的压力,给我们敲了个警钟.让我们清楚地知道自己在某方面的缺点和不足,再实行对症下药不断改正和完善自己.最后我们会在更加珍惜在学校学习的日子,积极发展自己为将来踏入社会作进一步准备!

演讲人:杨伟玲

20006年6月2日

实践演讲稿 模板4

阅读小贴士：模板4共计1030个字，预计阅读时长3分钟。朗读需要6分钟，中速朗读7分钟，在庄重严肃场合朗读需要10分钟，有105位用户喜欢。

尊敬的各位领导，各位老师:

大家好!

我演讲的题目是《绿叶对根的情意》

佛说：一叶一菩萨，一花一世界。如果把学校比作巍峨的高山，那么，我愿做高山上静默无语的石头，日夜守望高山的成长;如果把学校比作浩瀚的海洋，那么，我愿是海洋里翻腾跳跃的"浪花，永久折射海洋的品质;然而，我更愿意把学校比作缤纷绚丽的花园，你们就是花园里灿烂的红花，而我则愿做点缀花藤的一片绿叶。

我是一名专职招生老师，与每一位一线老师比起来，招生老师似乎没有多少值得骄傲的业绩和动人的事迹。三尺讲台上，他们没有留下激昂亦或深情的只言片语，四季轮回中，他们没有镌刻出和学生促膝相谈的画面。校园里很少看到他们忙碌的身影，他们总是来也匆匆，去也匆匆，仿佛是偶尔走进校园的过客，被淡忘在众多学生的视线里。

然而，谁又能想到，就是这支看似散兵游勇的队伍，在两年多的时间里使学校在校生总数由一、二百人猛增到一千多人;就是这支队伍，在两年多的时间里，扛着责任，怀着赤诚，走遍了三原县每个意向生的家，有的甚至辐射到了周边县区，为了把职业教育的惠风吹进意向生的家庭，为了给每个中考落榜的学生寻找最适合他们的支点，我们的招生老师打过的电话何止成百上千，他们咨询解答的话语何止千言万语;也正是这支队伍，为创造三原职业教育的神话涂上了浓墨重彩的一笔。

印度诗人泰戈尔说:果的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊的垂着它的绿荫。

我喜欢校园这片纯洁的天空;喜欢教书的从容自在;喜欢粉笔书写的点滴精彩。然而，我更庆幸自己是校园里的绿叶一片，成就着学生的未来，装点着校园的风景，和我们团体的每一位成员用自己的平凡和努力坚守着学校这个精神和智慧的家园。

我曾悲叹自己职业的单调与清贫，然而看看教师队伍里那些同行们的淡然与宁静，执著与忠诚，我才懂得尊重职业，点亮学生前进的路就是一种奉献;我也曾为招生工作的艰难一筹莫展，然而学学其它老师的常常惦记，随时联系，我才明白冰心所说的"情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开"这句话的深刻哲理。

行之深处有深情，教学相长靠爱心，红花还需绿叶扶，人人爱拼才会赢。最后，请允许我用诗人汪国真的一首诗来结束我的演讲吧!——我不去想是否能够成功，——既然选择了远方，—便只顾风雨兼程。——我不去想身后会不会袭来寒风 ——既然目标是地平线——留给世界的只能是背影。——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，——把握瞬间的辉煌，——拥抱一片火热的激情，——装点生活的风景。

我的演讲完毕，谢谢大家!

实践演讲稿 模板5

阅读小贴士：模板5共计1898个字，预计阅读时长5分钟。朗读需要10分钟，中速朗读13分钟，在庄重严肃场合朗读需要18分钟，有187位用户喜欢。

实践与反思演讲

专业引领是至关重要的如果没有专业引领，这就是一个幼儿教师快乐、自主生长的过程。所有影响我专业生长的重要因素中。也许只是一味埋头苦干，就像是萝卜煮萝卜，还是萝卜"如果没有专业引领，也许只是一只"井底之蛙"永远只看到头顶上的一小片天空。应该庆幸，能处在一个注重专业知识、提倡专业引领的时代，只有通过专业引领，才干促进我教师不时克服困难，不时总结经验，从而进行有效的自我反思，促成自身的专业化生长。

注重人格和主体回归的人文时代，这是一个弘扬个性。这是一个高度重视问题意识、思维品性和实践能力培养的发明教育时代，这更是一个以信息多元易得可选、教育更趋向民主理性为特征的后喻文化和网络教育时代。这样的时代，教师在教育教学改革中的传承作用得到人们更广泛的认同。教师专业化发展，无论在实践上还是理论上都成为世界教师教育关注的焦点。

如何在自己的专业化水平上有进一步的提高与超越，作为教师。不时地追求。

这个班的男孩们特别地顽皮，记得刚来幼儿园是三年前的事情了接的一个大班。尤其是以三个男孩为首的园的风云人物"人们都说顽皮地孩子都是比较聪明的确，身上尤为显著。

头脑灵活、思维敏捷。欧阳，刘。想象力丰富、能词善辩、能一口气念完一整篇故事。姚，能说会道，讲故事绘声绘色，刘最好的朋友。三人无论是学什么身手都是率先完成的于是会想出各种方式来戏弄其他小朋友，耳边不时传来小朋友的抗议。这时我往往让他三人坐回位子，告诉他不要影响其他人。过了没多久，位子上早已没了踪影。一次、两次、三次之后，陷入了深思中，这样下去不是方法呀？该怎么办呢？试着表扬他身手学得棒，继而请他协助其他小朋友。没想到这个方法果然奏效，三个人安安静静地做起了小老师"

没关系，一次、两次、三次、甚至次失败。失败是胜利之母。每经过一次失败你进步相应增长一分，离一百分也就近一分。人往往都是不时地实践中成长起来的

教育评价的过程，自我反思被认为是教师专业发展和自我生长的核心因素"教师发现、分析、研究、解决问题的过程。也是教师的专业学习与全面发展的过程。反思中，教师的角色发生了两个变化，由单纯的教育工作者变为研究型教师，由"传道、授业、解惑"者变为"学习型"教师，自己身上实现了教学与研究，教育与学习的一体化。从这个意义上说，反思不及只是改进教育实践，还可以改变教师自己的生活方式，这种生活方式中，教师能够体会到自己存在价值与意义，可以逐步实现教师的专业自主发展。

时刻关注幼儿，为了使自己成为一名反思型的教师。关心幼儿的发展；关心自己，关心自己的`生长，关心自我完善，努力以自己的生命之光启迪孩子的心灵，为自己的生命能与众多儿童的生命一起闪光而感到自豪与满足。

经常会在教学前进行反思，首先。使教学成为一种自觉的实践，并有效地提高自身的教学预测和分析能力。每一次活动前，都会对前一次的活动进行反思，想想自己是否与孩子亲近尊重了孩子的发展；否适时的介入活动，有效的引导幼儿；否对孩子的问题、行为做出了及时的反馈…除此之外，还会对孩子在本次活动中的一些表示进行估计，孩子对这个游戏的兴趣会怎样，否会出现比较激动的局面，一旦出现该怎样较好的引导；回答问题时孩子会回答哪些方面的内容，考虑各种答案的可能性等。

也在教学过程中进行反思，其次。使教学高质高效地进行，提高教学调控和应变能力。活动中我经常会对孩子的一些表现、活动中出现的一些问题进行及时的反思、调整。如在活动"全家福"中，一开始孩子可能有些紧张，活动氛围较严肃。发现这一情况后，觉得可以适当的调动孩子的积极性，使气氛活泼一些。于是就马上把孩子们熟悉的歌曲"家有几口人"加入到活动中，通过歌唱活动调动气氛，使孩子们不再感到拘束，积极主动的参与到下面的活动中，为之后的活动提供了较好的活动氛围。

教学后的反思更是重要，再次。能使教学经验理论化，提高教学总结能力和评价能力。因此每一次活动之后，都会对活动中自己的教学语言是否恰当、与孩子的关系、眼中是否有每一个孩子、指导战略是否正确、对孩子的表示问题是否及时反馈等进行反思，总结本次活动的优缺点，使其成为今后活动我深知只有在研究中学习，研究中实践并通过不时反思，改进教学战略，积累经验，才干加深我对教学活动规律的认识和理解，迅速提高自身教育教学理论、教育教学实践、教育教学评价等专业水平。此外我也经常地反思自身的实践，从教学实践中发现问题，自觉深入地带着问题去教学，去研究，去反思；养成带着问题去教学，教学中研究和反思的习惯，自觉地由关注教学情境，重视自己的教学表示，转向关注幼儿需求，逐步形成符合新课程的教学思想和理念。

实践演讲稿 模板6

阅读小贴士：模板6共计991个字，预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟，中速朗读7分钟，在庄重严肃场合朗读需要10分钟，有237位用户喜欢。

敬爱的部长们，亲爱的部员们：

大家晚上好！我是___，很荣幸今天能够站在这里，参与本次学习___职位的竞选。

大半年前，稚气未脱我们迈入了大学的校门，不久之后，通过角逐成为了学生会的一员，也开始了在学习实践部的旅程。

曾经，听说过这样一句话："改变同成长一样，它是缓慢的，悄悄积淀的，我们走得越来越远之后，回过头来才会发现，那些点点滴滴给了我们什么，我们又得到了什么。"我想，用这句话来形容我在学生会的这段日子再贴切不过了。高中时的我也曾是学生会的一员，进入__部伊始，我以为一切不会有太多不同之处，但渐渐才发现，大学的学生会给予了我们更多考验和锻炼。一次活动的成功举办，必须经历严密的策划，充分的准备，活动举办时的良好掌控，以及活动的总结与反思。就拿前不久刚刚成功举办的"____"主题活动来说。该活动是在反复斟酌后才最终敲定了策划书，从活动礼品设置，购买，道具的制作，到当天__广场秩序的维持，气氛的控制，正是这些细枝末节的累积才造就了一次令人满意的活动。或许很多人会说，我并没有多么深刻的感受到自己从学生会得到些什么，可是，真的没有吗？小到学会写策划，试着同社会上形形色色的人沟通以拉取讲座，又或是见证一个个活动背后所要投注的精力，所要考虑的方方面面，大到很好的协调你与学生会其余成员的关系，处理好学生会工作与自身学习任务的关系……俗话说："事无巨细，悉究本末。"只要你留心了，看法就会不一样。

如果我有这个荣幸能够成功当选，对于未来的学生会工作，我有如下的期许。首先，是我们部门内部，我将以身作则，带领部门健康地成长，完善不足，让实践部在__学生会发挥自身不可替代的作用。其次是协调好本部门与其他兄弟部门的关系，以携手共进的姿态办好每一次活动，造就每一次成功。

此次参与部长竞选，是出于我希图延续个人学生会生涯的意愿。凭借着在__部大半年的历练以及高中时期两年之久的经验累积，我想，我已经具备了担当部长这一职位的素质和能力。或许未来的一切并不会像我想的那么顺遂，但我至少会尽自身的最大努力。

我很珍惜在学生会的这段时间，撇开学生会的工作不谈，至少我通过这个平台认识了你们，有过值得回忆的时光。

我相信，我所选择的路虽然不一定是最容易走，但是我只要是自己选择的，就会坚持，用心地走到底。我希望能够在更高的一个平台上继续我在大学学生会，在___部的旅程，希望你们能够给我这样的机会，能够支持我。

谢谢大家！

实践演讲稿 模板7

阅读小贴士：模板7共计3273个字，预计阅读时长9分钟。朗读需要17分钟，中速朗读22分钟，在庄重严肃场合朗读需要30分钟，有135位用户喜欢。

最近，敬爱的胡伯伯火热推出了"八荣八耻"，旨在给社会主义道德风尚的指引新方向，给人民树立新时代的道德标准。内容如下：

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

但是，中国多年来受意识形态的流毒已深，所以，官方的话语常常表面上看起来冠冕堂皇、无懈可击，实际上含义模糊、可操作性甚小。下面，我就从从实践的角度来谈谈这八荣八耻"。而且，所谈及的都是有歧义而不利于实践的，意思清楚明白的就暂不谈及了。

"以热爱祖国为荣"："热爱"是一个形容感情的词语，描写的是一种情绪，而非一个动作。大家要知道，情绪是常常变的，而且它往往和动作不相符合，甚至相违背。你热爱一个东西，你既可以对它好、为它付出，也可以伤害它、凌辱它，而最终都可以归结为"热爱"的缘故。父母不是总因为"爱"孩子而打孩子？恋人不也常在"爱"的名义下作出伤害对方的事情吗？所以，一个"热爱"能代表什么？一个"热爱"不更容易为沽名钓誉、信口雌黄之徒所利用吗？

"以危害祖国为耻"：这句话，绝对正确，就是没什么意义。除了从事外交、国际间活动的涉外人员之外，普通人根本不会做到直接涉及国家、直接能让人联想到国家的事情。譬如一个杀人犯，他的出发点是他个人的恩怨情仇而绝不会上升到这种行为扰乱国家治安的高度！一个贪污犯，他的眼光绝不会超出他所辖的权力范围和他所能攀升到的权力范围，接受贿赂的时候他怎会想到和国家有关呢？就算平常人在公共场所吐了口痰，他也不可能深刻反省到他对国家生态环境造成的危害啊！所以，危害国家绝对是耻辱，但是，和大多数人的生活联系不上啊！

"以背离人民为耻"：这句话含义就比较深刻了，可是，如果不细究的话，却等于什么也没有说。"背离"是什么？怎样是"背离"？是背对着人民吗？是远离人民吗？这些行动也够不上是耻辱吧？这多是由个人性格和生活方式决定的，有人就是喜欢一个人呆着安静啊。那么，背离的真正含义是什么呢？就是危害人民！只有危害到人民的利益，才够得上耻辱一说。背离只有当作及物动词用，才能够引发耻辱感。可是，"危害人民"这几个字显得多么触目惊人啊！这几个字与"立党为公、执政为民"的某党宗旨显得多么格格不入啊！所以，只能隔靴搔痒一下，以"背离人民"几个字来借代一下，该懂的人就懂了，不懂的人就接着好好学习这精神吧！

"以崇尚科学为荣"："崇尚"二字和"热爱"犯了同样的毛病，表达感情的词语怎能作为号召的方向？它们根本不能保证带来预期效果的行动！我们举国都崇尚孙中山先生，可是它的三民主义、宪政精神，谁着手贯彻了呢？我们都崇尚马克思主义和列宁主义，但是谁又敢重蹈公有制和计划经济的覆辙呢？所以，在我国，崇尚是一回事，行动又是另一回事。如果现在再提"崇尚"，是不是要令我们这个民族在言行不一、口是心非的道路上愈行愈远呢？这样，是更道德了呢，还是更不道德了呢？如果能修改一下这个词语，我看倒可以改成"献身科学"，这样才有可实践性，而且也是很合理的，献身科学总比献身名利、地位要光荣伟大得多！

"以愚昧无知为耻"："愚昧无知"是一个形容词，它形容的是一种生存状态。这个词语多在骂人时候被使用。愚昧无知的现象多存在于我国农村及广大贫困地区，但是，这种无奈的生存状态是他们所可以轻易选择改变的吗？而且，越来越沉重的教育费用，已经将他们的后代越来越推向"愚昧无知"的境地了。对于大多数现在愚昧无知的人，我们应该抱以同情和理解，要知道他们处于这种生存状态并不可耻，更多的是可悲和遗憾。真正可耻的，应该是眼睁睁地造成他们这种生存状态的握有公共权力的人们！

"以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻"：这就像是一大片多米诺骨牌，只要一块骨牌站不住脚，其他的都要纷纷倒下。法律是良法吗？它的制定和执行得到了大多数人的赞成和有效监督吗？如果说法律的指定和执行都不是善的，那么遵守它也就不是善的了。譬如说，依法纳税是遵纪守法，可是，政府收了税却没有给每个公民以基本的生活保障，公民交这样的税就是只尽义务而不享有权利，这样能是善的吗？还有，政府伙同开发商强行拆迁公民的房屋，他们有没有遵守法律？有没有侵犯到公民的个人权利？所以，对一种法律的遵守要在它是公平、公正的前提下，如果法律的制定和执行过程都悖离了这些基本原则，遵守它，则意味着，不是任人宰割就是为虎作伥！

"以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻"：首先指出的是，前七荣七耻都是一对反义词，而这一对并不是。而"艰苦奋斗"又与前面的"辛勤劳动"意思相仿了，如要与"骄奢淫逸"反义，用"生活俭朴"一词比较合适。有中国特色的社会主义不是要带领全国人民奔小康吗？可是，现在又提倡大家过艰苦朴素的生活了，这又是演的哪出呢？而且，如果一个社会是发展自由市场经济的，那么，大多数人都是靠自己的辛勤和汗水获得劳动收入的，这样有几个人会舍得过所谓的"骄奢淫逸"的生活呢？而且在公共福利保障几乎为零的情况下，有几个依靠自己双手劳动的人敢过所谓的"骄奢淫逸"的生活呢？实际上，中国目前只有权贵阶层、不劳而获阶层，才能够后顾无忧地过上述"骄奢淫逸"的生活。此荣此耻，是否为我们揭示了中国经济制度的本质并非自由的市场经济，而是由权贵把持的官僚经济呢？

写了这么多，本篇评论所依据的最根本的原则，大家应该可以看出来了。"以……为荣、以……为耻"……所代表的词组应该是及物动词+宾语。否则，以一种对某某东西的情感，以身处的一种状态，来确定一个是光荣还是可耻的，是不是显得有点滑稽和无聊？一个人，应该为他的言行是否端正、是否有利于他人而或荣或耻，而不应该为虚假的形式化的情感、自己无法选择的生存状态、根本不可能做到的事情而或荣或耻。提倡公民新道德没错，可是，这种提倡如果违背了语法和世间常理的基本要求，它最终能够赞美什么？摒弃什么？肯定什么？否定什么？在轰轰烈烈地学习"八荣八耻"的运动开展之前，我们应先清清楚楚地知道"八荣八耻"表达的是什么，如果不能做到这一点，所有对其的学习都将只是流于形式、劳命伤财之举。

"八荣八耻"儿歌新编

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

红国旗，五颗星，

高高飘扬在空中；

讲团结，求发展，

祖国腾飞似巨龙；

尊历史，学英雄，

中华民族传美名；

危害祖国最可耻，

热爱祖国最光荣。

以服务人民为荣、以背离人民为耻

为人民，献真情，

从小牢记在心中；

爱集体，做好事，

咬定青山不放松；

敬老人，扶弱小，

一片爱心最公平；

背离人民最可耻，

服务人民最光荣。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻

多思考，善用脑，

书山有路勤为径；

学科学，反迷信，

练就一身真本领；

有理想，有文化，

服务社会立新功；

愚昧无知最可耻，

崇尚科学最光荣。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

不懒惰，爱劳动，

身边小事做成功；

会自理，能尽责，

有益活动向前冲，

讲奉献，重实践，

克服贪图坏毛病；

好逸恶劳最可耻，

辛勤劳动最光荣。

以团结互助为荣、以损人利己为耻

单是险，独是难，

团结力量护航程；

有困难，大家帮，

助人为乐要倡行，

不损人，不利己；

友爱和谐树新风；

损人利己最可耻，

团结互助最光荣。

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

为人想，为己争，

待人接物要真诚；

心比心，承诺重，（君子诺，最看重）

为人处事守信用；

舍小利，取大义，

胸怀壮志也从容；

见利忘义最可耻，

诚实守信最光荣。

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻

学法规，守纪律，

约束自己言与行；

讲法制，守法纪，

公民维护是法定；

齐出力，抓共管，

触犯国法要严惩；

违法乱纪最可耻，

遵纪守法最光荣。

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

克勤俭，美德名，

艰苦奋斗好传统；

反浪费，兴节约，

为国为家好品行；

成由俭，败由奢，

历史教训要记清；

骄奢淫逸最可耻，

艰苦奋斗最光荣。

实践演讲稿 模板8

阅读小贴士：模板8共计1988个字，预计阅读时长5分钟。朗读需要10分钟，中速朗读14分钟，在庄重严肃场合朗读需要19分钟，有184位用户喜欢。

实践与反思演讲稿

这是一个弘扬个性，注重人格和主体回归的人文时代，这是一个高度重视问题意识、思维品性和实践能力培养的创造教育时代，这更是一个以信息多元易得可选、教育更趋向民主理性为特征的后喻文化和网络教育时代。这样的时代，教师在教育教学改革中的传承作用得到了人们更广泛的认同。教师专业化发展，无论在实践上还是理论上都成为世界教师教育关注的焦点。

作为教师，如何在自己的专业化水平上有进一步的提高与超越，是我们不断地追求。

记得刚来幼儿园是三年前的事情了。我接的是一个大班，这个班的男孩们特别地顽皮，尤其是以三个男孩为首的，他们是我园的"风云人物"。人们都说顽皮地孩子都是比较聪明的，的确，在他们身上尤为显著。

刘佳，头脑灵活、思维敏捷。欧阳海平，想象力丰富、能词善辩、能一口气念完一整篇故事。姚唯奕，能说会道，讲故事绘声绘色，是刘佳最好的朋友。他们三人无论是学什么本领都是率先完成的。于是他们会想出各种方式来戏弄其他小朋友，我的耳边不时传来小朋友的抗议。这时我往往让他们三人坐回位子，告诉他们不要影响其他人。过了没多久，位子上早已没了踪影。一次、两次、三次之后，我陷入了沉思中，这样下去不是办法呀？该怎么办呢？我试着表扬他们本领学得棒，继而请他们帮助其他小朋友。没想到这个方法果然奏效，三个人安安静静地做起了"小老师"。

一次、两次、三次、甚至n次失败，没关系，失败是成功之母。每经过一次失败你的进步相应增长一分，离一百分也就近一分。人往往都是在不断地实践中成长起来的`。

自我反思被认为是"教师专业发展和自我成长的核心因素"，是教师发现、分析、研究、解决问题的过程，是教育评价的过程，也是教师的专业学习与全面发展的过程。在反思中，教师的角色发生了两个变化，由单纯的教育工作者变为研究型教师，由"传道、授业、解惑"者变为"学习型"教师，在自己身上实现了教学与研究，教育与学习的一体化。从这个意义上说，反思不及只是改进教育实践，还可以改变教师自己的生活方式，在这种生活方式中，教师能够体会到自己存在的价值与意义，可以逐步实现教师的专业自主发展。

为了使自己成为一名反思型的教师，我时刻关注幼儿，关心幼儿的发展；关心自己，关心自己的成长，关心自我完善，努力以自己的生命之光启迪孩子的心灵，为自己的生命能与众多儿童的生命一起闪光而感到自豪与满足。

首先，我经常会在教学前进行反思，使教学成为一种自觉的实践，并有效地提高自身的教学预测和分析能力。在每一次活动前，我都会对前一次的活动进行反思，想想自己是否与孩子亲近尊重了孩子的发展；是否适时的介入活动，有效的引导幼儿；是否对孩子的问题、行为做出了及时的反馈……除此之外，我还会对孩子在本次活动中的一些表现进行估计，孩子对这个游戏的兴趣会怎样，是否会出现比较激动的场面，一旦出现该怎样较好的引导；回答问题时孩子会回答哪些方面的内容，考虑各种答案的可能性等。

其次，我也在教学过程中进行反思，使教学高质高效地进行，提高教学调控和应变能力。活动中我常常会对孩子的一些表现、活动中出现的一些问题进行及时的反思、调整。如在活动"全家福"中，一开始孩子可能有些紧张，活动氛围较严肃。发现这一情况后，我觉得可以适当的调动孩子的积极性，使气氛活泼一些。于是，我就马上把孩子们熟悉的歌曲"我的家有几口人"加入到活动中，通过歌唱活动调动气氛，使孩子们不再感到拘束，积极主动的参与到下面的活动中，为之后的活动提供了较好的活动氛围。

再次，教学后的反思更是重要，它能使教学经验理论化，提高教学总结能力和评价能力。因此每一次活动之后，我都会对活动中自己的教学语言是否恰当、与孩子的关系、眼中是否有每一个孩子、指导策略是否正确、对孩子的表现问题是否及时反馈等进行反思，总结本次活动的优缺点，使其成为今后活动我深知只有在研究中学习，在研究中实践并通过不断反思，改进教学策略，积累经验，才能加深我们对教学活动规律的认识和理解，迅速提高自身教育教学理论、教育教学实践、教育教学评价等专业水平。此外我也经常地反思自身的实践，从教学实践中发现问题，自觉深入地带着问题去教学，去研究，去反思；养成带着问题去教学，在教学中研究和反思的习惯，自觉地由关注教学情境，重视自己的教学表现，转向关注幼儿需求，逐步形成符合新课程的教学思想和理念。

这就是我，一个幼儿教师快乐、自主成长的过程。在所有影响我专业成长的重要因素中，专业引领是至关重要的。如果没有专业引领，我也许只是一味埋头苦干，就像是"萝卜煮萝卜，还是萝卜"。如果没有专业引领，我也许只是一只"井底之蛙"，永远只看到头顶上的一小片天空。我应该庆幸，能处在一个注重专业知识、提倡专业引领的时代，只有通过专业引领，才能促进我们教师不断克服困难，不断总结经验，从而进行有效的自我反思，促成自身的专业化成长。

实践演讲稿 模板9

阅读小贴士：模板9共计1217个字，预计阅读时长4分钟。朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在庄重严肃场合朗读需要12分钟，有242位用户喜欢。

尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁：

大家下午好！

我受××支部委托向大家作汇报演讲，我演讲的题目是：坚持"三好三高"，实践党的先进性。

首先汇报我们对党员先进性的内涵理解

中国共产党走过了8多年的辉煌历程，这辉煌背后是千千万万共产党员的执着追求和无私奉献，正是因为他们身体力行党员标准，才使我们党始终保持了无与伦比的先进性和强大的生命力，得到了广大人民群众的拥护和爱戴。这是我们党的光荣与骄傲！

如今，当我们迈入全面建设小康社会的新时期，共产党员的先进性已赋入了新的内涵：一是思想理论上的先进性，即用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想武装每名党员头脑；二是思想觉悟上的先进性，就是坚持马克思主义的世界观，坚定共产主义远大理想、信念，在大是大非问题上保持清醒的头脑，对党的事业忠诚执著；三是实践作为上的先进性，就是把全体共产党员锻炼成为"三个代表"重要思想的坚定实践者，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗，使我们党始终充满生机与活力。

接下来给大家汇报我们城调队共产党员先进性标准

结合《中国共产党章程》和胡锦涛____提出的六个坚持，以及城调特色，我们认为，对于城调系统的共产党员来说，先进性标准可以概括为"三好三高"，即思想好，品德高；工作好，绩效高；作风好，热情高。

第一，思想好，品德高。政治上清醒，理想信念坚定，宗旨意识明确。落实城调人身上，就是要体现在对城调事业的无私奉献、不怕难不怕苦的精神上，看看"人民满意公仆"张吉世同志，想想基层的调查员，访户、采价，风里雨里，加班加点，早出晚归，不苦？不难？那是假的。为了反映老百姓关心的难点、热点问题，需要城调人首先想到的是人民群众的利益和城调事业。需要我们把工作中的苦与累以及私心杂念抛到九霄云外。

第二，工作好，绩效高。就是要勤奋学习，刻苦钻研，扎实工作，努力成为岗位的佼佼者，创造出一流的工作业绩。在日常统计工作中，要树立"四种意识"、提高"四个能力"，即要牢固树立"全局意识、服务意识、责任意识、学习意识"；努力提高"驾驭全局的能力、处理复杂事务化解矛盾的能力、营造和谐氛围的能力、依法行政的能力"。结合城调工作就是要做分析的能手，能及时写出对党和政府决策提供依据的统计分析和信息。做调查研究的能手。面对统计数据收集难、访户难，需要我们钻研方法制度，需要我们好脸、好话、好事能做则做，能讲则讲。做计算机操作能手。熟练掌握现代化技术。做创新能手。创新是共产党员保持先进性的金钥匙，实践证明，只有创新城调发展才有新思路，工作才有新举措，才能创造高绩效。

第三，作风好，热情高。就是要牢记两个务必，艰苦奋斗，谦虚谨慎。深入实际，联系群众；求真务实，不说假话；关键时刻站得出，平常时刻看得到。从城调工作性质看，就是要发挥三贴优势，贴近住户、贴近市场、贴近企业。我们要以满腔热情通过我们的统计产品为民办实事、求实效、解民意、使民富。

实践演讲稿 模板10

阅读小贴士：模板10共计474个字，预计阅读时长2分钟。朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在庄重严肃场合朗读需要5分钟，有263位用户喜欢。

各位老师、同学：

大家好!我是很荣幸能够站在这里参加竞选!感谢学校给我们提供一次公平竞争的机会，让我有勇气走上讲台，在这里展现自己,我是一个性格开朗，乐于交际的女生,所以想加入学生会实践部。

我知道今天来参加竞选的都是各班里精挑细选的精英，实力都不一般。但我始终以我年轻我自信为信条，今天之所以能站在这里，绝大部分是因为我的自信。当然，能力也很重要，但能力是可以培养的，我始终相信自信是一切的开始!

在我的眼里，学生会是一项神圣的工作，他是为全校师生服务的，有句话说大学是半个社会，我之所以想加入社会实践部,是想为更多的人服务，并结识到更多的人，学到更多课本以外的东西。

不想说太多说再多也没用，那只不过是一时的激情，激情是不会持久的，我会用我的实际行动来告诉你们的!如果我当选，不管是什么职务，我都会全力以赴，本着为全校师生服务的原则，努力学习和工作;如果我不能当选，我也不会灰心丧气。因为我曾竞争过，那也是一种成长，我会在今后更加努力学习，同时希望学生会工作在本届学生会成员的领导和管理下越做越好!

最后，希望各位评委为我投上信任的一票，给我一次展示自我的机会!谢谢!

实践演讲稿 模板11

阅读小贴士：模板11共计1065个字，预计阅读时长3分钟。朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在庄重严肃场合朗读需要10分钟，有111位用户喜欢。

尊敬的罗书记、__辅导员、__辅导员、在座的学姐学长及各位同学：

大家下午好!

我是来自__班的学习委员__，本人性格开朗，积极活跃。此次参与竞选的职务是实践部部长。

光阴似箭，时光荏苒。在过去的一年中，先后参加过校级、省级等大型社会实践活动。成功从500多人中脱颖而出，成为校团委社调中心的一名调查员兼秘书部干事，参与过社调中心组织的见习调查，黄石港区政府组织的"关于打造宜商宜居宜游的幸福城市"社会实践采风活动，元月成功从来自全国各大高校近400名志愿者中胜出，与我校四位同学参与了共青团贵州省委组织的快乐学校志愿支教活动并担任梦想班级班主任(其中有李雅琴，黄梦，关一枝，让我们一起为这三位女生鼓掌，谢谢)，在此次支教中表现优异荣获共青团贵州省优秀志愿者称号，4月7日，在湖北省第九届资教湖师专场报告会上做过快乐学校专题报告，同时荣获湖北师范学院优秀志愿者，湖北师范学院寒假社会实践积极分子的荣誉称号，四月参与了团委组织的两个大型活动：南风窗举办的《调研中国》以及共青团湖北省委举办的"百万学子追寻中国梦"活动。

参加这些活动，我学到了很多，为人处世之道，还有各种各样的学识。我也收获了很多，友谊，能力。其实，最重要的是，我成长了很多，懂得了很多。在社调中心这些日子我学会了许多关于社调的理论知识，同时也学会了在各项活动中应用这些知识，做到理论与实践的有机结合。

如果成功当选为实践部部长，我会把"日常工作特色化，特色工作经典化"，在完成本部门工作的同时，提出以下几点建议：

(1)牢记社会实践宗旨："受教育、长才干、作贡献"，秉承校社调中心、校团委的优良传统，更好的为建设本部门服务;

(2)加强本部门与个组织之间的联系，鼓励成员真抓实干，持之以恒，团结协作，无私奉献，以作一名社调人而自豪;

(3)加强与个院系之间的联系，组织跨院系跨专业的调研活动;

(4)加强与社调中心及团委的联系，组织部门成员积极学习调研理论、活动策划、问卷制作、报告撰写等方面的理论知识，以及创新短评交流会模式;

(5)另：像近期的食品安全问题，工厂排污问题等，在这些方面突出我们学院优势，深入调查，提出有效解决方案。创新调研方法，提升调研素质，真正做到了在联系群众中受教育，在深入实践中长才干，在服务基层中作贡献;

(6)同时也可以组织跨省社会实践活动，争取与快乐学校达成合作协议，让它成为我院社会实践亮点，成为我们化学院的新名片。将我们化环学院带出学校，走出湖北，推向全国。

希望在以后的寒暑假社会实践表彰大会上有更多的化院人，我是关志辉，我为化学院实践部代言。也希望各位能投上你宝贵的一票。谢谢大家。