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贵家长:
您的孩子在我校---年级就读,为了保证孩子的人身安全,使您的家庭幸福美满,我们特制定本责任书,以期引起家长和学生的重视,与家长一起做好安全防范工作,杜绝学生伤害事故的发生。
一.在校内:
1.到校后,不到放学时间,任何人都不得私自到校门外去玩耍如有特殊情况,必须给老师请假,写出请假条,经老师允许后才能外出.
2.课间玩耍时不得推、拉、拥、挤、追逐打闹,不做不安全的游戏,上、下楼梯要靠右行,否则,发生事故学校不承担任何责任。
3.上体育课时,要在老师指导下进行训练,不得私自活动,否则,发生事故教师不承担任何责任。
4.上、下楼梯不能跑、更不能爬在楼梯的扶手上往下滑,否则,发生事故班主任不承担任何责任。
二.在校外:
1.不玩火、不玩电、不玩水、不到危险、偏僻的地方去玩耍,不到公路上去玩耍。
2.不到公路上、街道上骑自行车。
3.有事外出,必须向家长打招呼,不能随便在外留宿。
4.不购买不卫生的饮食,防止中毒。
5.提高自我防范意识和保护能力,以防止坏人的引诱和拐骗。以上九条要求每位学生必须做到,否则责任自负,希望家长配合学校教育学生自觉遵守。
本责任书经班主任与家长(监护人)签字后即告生效,每学年签订一次。
为了孩子的安全,为了您家庭的幸福,诚请家长积极配合。谢谢合作!
学生签名: 家长签名: 班主任签名:
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班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者,是学校联系学生、家长以及社会的纽带和桥梁,是学校对学生实施教育和管理的主体和骨干力量。为了落实班级工作班主任负责制,增强班主任的服务意识、责任意识和管理意识,根据班主任职责,结合我校实际,特明确班主任责任如下:
一、热爱班主任工作,热爱全体学生,以高度负责精神和满腔热忱从德、智、体、美、劳等方面全面关心本班学生健康成长。
二、高度重视安全工作,加大对学生的安全教育力度,避免各类安全事故的发生,力争班级学生安全事故发生率为零。
三、注意培养学生良好的学习习惯,生活习惯和行为习惯,教育学生学习认真,着装整洁,行为举止文明礼貌。
四、教育和督导学生爱护校园环境,爱护公共财物。积极参加“绿色学校”创建活动。爱护学校花草树木、节约水电。
五、认真上好晨会,班队会课,积极组织学生开展课外体育锻炼。
六、不体罚和变相体罚学生。做好思想教育和心理疏导工作。
七、认真组织好课间操,升旗,文艺演出等大型活动。
八、主动做好家访工作,改善学校与家长的关系。力争家长对学校工作的投诉率为零。
九、积极营造良好的学习氛围。班级班风正,学风好。班级管理规范,能完成学校布置的各项工作。
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为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境,切实保障学生的生命、财产安全,确保学校不出大的安全事故,杜绝责任事故,把安全工作真正落于实处,根据上级有关文件精神和相关法律法规要求,结合我校实际,特制定本责任书:
一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。
二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。
三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我,确保人身安全。
四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。
五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。
六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。
七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。
八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。
九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。
十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。
十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。
十二、本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。
适用时间:2024年2月21日至2024年7月15日
校长(签字):
班主任(签字):
年月日
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为切实加强预防在校生违纪违法工作,杜绝各类安全伤害事故的发生,结合本校实际,充分调动班主任老师的工作积极性,明确工作目标责任,特制定本责任书。
一、工作要求
1、班主任对本班学生负有法制安全教育管理责任。是本班法制安全教育管理的第一责任人。
2、定期开展内容丰富、形式多样的法制安全教育活动,做到法制安全教育月月讲、天天讲,以增强学生法制安全意识和自我防范能力。
3、定期召开家长会,与家长相互沟通共同对学生进行遵纪守法教育。对班级重点学生实施重点帮教(有纪录)
4、每天检查学生到校情况,未到校要及时与家长取得联系,查明原因,放学后督促学生尽快离校。
5、班级建立信息员制度,协助班主任及时了解掌握学生思想动态。
6、每月至少进行一次法制安全教育班会并有书面教案。
7、节假日、寒署假必须对学生进行法制安全教育并进行检查(有文字记录)。
8、班级发生违纪违法案件或安全事故,立即报告学校并积极采取相应的应急措施。
9、在各项活动中,班主任必须跟班;各种报表、资料要准确及时上报。
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班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者,对促进班级建设,形成良好班风,全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校教育教学工作,使班级教育管理过程和效果有效地结合,特制定班主任工作目标责任书如下:
一、关爱学生,为人师表,严守教师职业道德
班主任应具备高尚的品行和良好的作风,严以律己,为人师表;关心、爱护每一位学生,自觉做到公平、公正;与学生交往、接触要大方得体,自觉践行以高尚的人格魅力感染人。
二、落实管理制度,掌握班级动态
班主任应认真贯彻党的教育方针,对学生德智体全面发展负责;认真落实学校、学校有关学生的各项管理制度,秉公处理各种违纪事件,对本班出现的各种突发性事件及时做工作,及时汇报,防止事态扩大,并配合上级组织做好善后工作;班主任应熟悉本班级每一位学生的情况,了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等;重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作,并建立相应的档案资料。
三、做好班级常规教育管理工作
班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此,班主任必须对班级管理工作过程的环节负责:
<一>;、安全目标责任
1、班主任是班级安全工作第一责任人。
2、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。
3、无严重违规违纪现象。
<二>;、工作要求
1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。
3、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。
4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。
6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。
7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。
8、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。
9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
10、对不执行《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,错误严重,屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学校及时处理。
四、考核与奖惩:责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。
本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、总务处负责监督执行。
年级组长__________教师__________
教导主任__________
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班主任安全工作的责任书
为了确保学全校师生的生命财产安全,增强学生安全防范意识,每位班主任教师均要树立以人为本、安全第一、预防为主、学生至上的安全意识,明确自己岗位的安全职责要求,落实安全工作责任制,做到“事事有规矩,人人有责任、时时有监控”,根据上级的要求,按照“谁主管,谁负责”的原则,特制定学校与各科任教师安全责任状,要求各班主任教师签订责任状后严格遵照执行:
一、要对本班安全工作负全责。
在学校安全工作领导小组和政教处直接领导下,具体负责本班安全教育工作的计划和组织实施,负责贯彻和落实好学校的有关意见和要求。要求班主任每周根据季节性情况对学生进行至少一次的安全教育(传染病、交通、食品、防水、雷、电、火),每次教育活动要有记录,使学生牢固树立安全意识,切实使学生时时、处处、事事均把安全放在心上,并掌握一定的安全常识,及一定的自我保护能力。
二、特别要加强学生的交通安全教育,把交通安全教育作为一项重点工作常抓不懈。
要结合实际,利用班会、板报、知识竞赛等多种形式强化学生的交通安全教育,努力提高学生的交通法规意识和安全防范意识,使他们告别不文明行为,自觉遵守交通法规,维护良好的交通秩序。要教育学生红灯停绿灯行,步行时要走人行道,过马路要走斑马线。不满12周岁学生要坚决禁止其骑自行车上路,对符合骑车条件上学的学生要进行登记,并经常对其进行安全教育,自觉不进入机动车道行使,拐弯要给手势,做到“六不准”,即不准骑车带人,不准骑车并行,不准双手撒把,不准骑车打闹,不准抢行猛拐,不准骑快车;横穿马路,要下车推行,注意避让来往车辆,以免发生交通事故。杜绝任何学生骑电动车。
三、设立文明监督员,配合班主任搞好全班的安全工作。
对课前、课后及上(放)学途中班上学生的安全情况进行监督,发现有学生违反交通安全的、乱买不洁食品的、上黑网吧的、在走廊里做扎堆等危险游戏的、打架的;私自攀爬健身器械等现象要及时制止并向班主任汇报。班主任要定期对文明监督员工作进行检查、督促和指导,对班上出现的安全隐患或事故要及时向学生提醒,甚至批评教育,以避免安全事故的发生。
四、班主任每天早、午上课前必须到班级了解学生到校情况,发现问题及时处理并向学校分管领导汇报。
早、中上第一节课老师如发现学生异常,学生没有来校者要立即向本班的班主任反映情况,在1小时内班主任与家长取得联系,了解学生情况。
五、如出现重大安全事故,不管在什么情况下,班主任教师不等、不拖,立刻通知学校领导,并积极实施救护。
及时与家长取得联系,做好沟通工作,班主任教师要在医院陪同,不得随意离开。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理
六、正确处理好师生关系。
不允许以言语伤害学生幼小的心灵;不得体罚或变相体罚学生,公平、公正对待每一个学生,不歧视学习有困难的学生。
七、跟班要勤、要紧,要经常深入到教室和学生之中了解学生的异常情况。
发现火灾等安全隐患或事故,要及时疏散学生,采取有效措施确保学生的安全,并防止事态的进一步扩大,且要及时向学校汇报。如遇台风、暴雨、地震等重大自然灾害,要第一时间到班上保护好已到校的学生。放学按班级站队,中午班主任、下午最后一课的老师负责,清点人数,学生站队顺序固定,等生数到齐方可以护送出校门外的指定地点,同时对学生进行安全教育。
八、学生因故中途离校须班主任签名才准放行。
如有学生私自外出或返校日不到校的情况,应及时与家长联系,避免发生意外事故。
九、负责班上物资的保管。
教育学生要爱护学校的公物,对损坏公物的学生要进行严肃批评,并照价赔偿;要安排责任心强的学生进行管理,放学后,要切断所有电器的电源,门、窗要上锁。电线裸露用电开关破损及时向徐从信汇报。
十、 按照“谁上课,谁负责”的原则。
还要对上课班级学生安全工作负责,承担该节课学生安全管理责任。
下列情况下引起的安全事故由班主任负责,根据有关规定,追究相应责任。
1、因教室内的用电器未切断电源引发火灾,或因门、窗未上锁致使贵重物品失窃而造成的损失。
2、不按时放学,学生在放学途中出现意外事故。(因科任教师留学生,则由该教师负责)
3、出操、校内外大型活动时,班主任未到场,班上的学生出现踩踏,摔伤等安全事故。
4、因未尽到教育的义务而使学生出现安全事故的;教室里有安全隐患未及时排除或向学校反映。
5、上课期间学生私自逃学未及时与家长联系并未向学校反映的;家长已向班主任通报学生的身体有特殊疾病,但未向科任教师和学校通报而使该学生在教学活动中造成伤害事故的。
6、学生参加有组织的校外活动,班主任要认真组织,出行前讲清安全的重要性,要提出具体要求,并和学生活动在一起。如出现因组织不严造成的人身伤害事故,要给予班主任必要的处分。
7、对所负责的范围内的教育教学出现安全事故,迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的,应急处理或处理不当,造成事态扩大,影响严重的。
8、因体罚或变相体罚学生,教师语言或行为不当所造成学生出走或意外事故。
9、如遇台风等重大自然灾害或其他紧急情况的发生,未在第一时间赶到自己班上保护学生而出现的安全事故。
10、早、中辅导课没有按时到岗的或不履行对学生安全教育而出现的安全事故。
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一、指导思想:
为了将安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全防范意识,确保学校的安全,杜绝重大事故的发生,我校以“谁主管、谁负责”为原则,特与班主任签定责任书。
二、责任内容:
1、每位班主任结合班级情况,制订“创平安班级”方案,措施具体,有可操作性。发动学生查找校园及班级中存在的不安全隐患,并及时上报。
2、做好“安全宣传”工作,利用夕会、手抄报、主题班会等形式,宣传交通安全、饮食卫生、用电安全等方面的知识,增强学生安全责任意识、自我保护意识。
3、认真做好“安全教育”工作。每周设立班级“安全教育日”,对学生进行安全自护自救教育。并注意安全教育的方式方法,对学生上下楼秩序、路队秩序等进行实地训练。
4、根据学生实际情况,组建好“路队”,选好路队长,每天关注路队情况,并对不同路队进行不定期的跟踪调查。
5、在班级中设立“安全监督员”和“班级安全记录本”,每天利用夕会课等时间,了解和掌握班级各路队情况、学生课间、午间纪律、课外活动秩序等情况。
6、早、中、晚就餐或放学时,组织班中学生有秩序地下楼、排队、离校。
7、随时经管学生进餐、就寝情况,保证学生进餐、就寝有秩序、守纪律。
8、班主任每天必须确保本班学生准时放学。班中学生都已安全离校后,方可离开。(班主任有事,由搭班老师接管)
9、组织学生在校内外活动前,做好安全教育。学生集会、做操、大扫除时,班主任必须亲临现场指挥,避免安全事故发生。保障学生在交通、饮食、防电、防火和活动场所的安全,如出现伤亡事故及时上报学校领导。发现学生身体不适应及时送医院治疗,并及时与家长取得联系。发现教室门、窗、电器开关等损坏,应及时上报学校。
10、班主任要经常和学生家长沟通,签订好学生在校期间 (文章转自) 安全协议书,共同掌握好学生动态,建立学困生、贫困生、单亲学生等档案。
11、学生发生安全事故后,班主任应在第一时间赶到现场,指挥抢救,并将实际情况报告学校。
12、学生出现违规违纪现象,班主任应对学生进行必要的教育和引导,但不得以任何形式体罚或变相体罚学生,严禁歧视和放任不管劣纪生。
本责任书自签定之日起生效。
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为了更好地贯彻执行上级主管部门有关安全依法治校的精神,结合我校学生思想教育的特点,强化学生在校的安全工作,落实学校安全工作责任制,特制定下列责任:
一、每日对学生进行晨、午检,了解未到校学生情况,并逐日登记。
二、每日与生活老师交流情况,及时协调处理问题,防止学生重病等意外发生。
三、负责组织监管学生参会、升旗、课间操、外出等班集体活动。
四、督促本班任课老师落实“一日安全责任分解”。
五、督促家长严格按规定时间接送孩子回家度假和上学,教育学生按路队靠右行走,要求两人成行,三人以上成列。
六、了解学生心理,加强心理疏导教育,严禁体罚和变相体罚学生,因此发生的责任由班主任承担。
七、负责和家长签订接送协议,如未按时接回由班主任全权负责。
八、帮助住宿学生采购日用品,不准住宿生乱出校门。
九、教育学生上、下楼梯靠右成一列走,严禁拥挤,课间活动不追跑撵打,课间休息不靠楼板、不带易燃易爆、锐利器具到校。本班学生若有意外情况发生,班主任负有教育责任。
十、早间、中午、晚间放学,开学来校,做好与生活教师的交接手续。
十一、条款上未尽事宜,按《学生伤害事故处理办法》执行。
此责任书,由学校校长与班主任签订一式两份,并自签字之日起生效。
责任人:_ue_ila
日期:__年__月__日
小学学生与班主任安全责任书
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小学学校与班主任签订安全责任书
学校与学生家长对孩子的安全都负有十分重要的责任,为了明确责任范围,特别要求各位学生家长同学校班主任签订学生安全事故责任书。
1、家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家长有责任对孩子进行全面的安全教育,家长要教育学生养成良好的学习习惯、良好的行为习惯、良好的生活习惯。要教育孩子严格遵守《小学学生一日常规安全管理制度》及其他相关制度。
2、若学生家长或学生不遵守《小学学生一日常规安全管理制度》或不服从学校和老师的有关要求的,造成的一切损失和责任由学生家长或监护人负全部责任。
3、学生若因患病或其它特殊原因,不能参加体育锻炼或其他活动的,家长要亲自向学校或老师说明情况。否则造成的一切损失和责任由家长负全部责任。
4、学生因有事或生病,其家长必须亲自向孩子的班主任老师请假,若不能亲自请假的,必须请他人代请或电话请假。若因未请假或学生迟到、早退、躲学、逃学而出现安全事故的,由学生家长负全部责任。
5、学前班、一、二、三年级学生原则上要求学生家长接送,若不能接送的,连同四、五、六年级的学生由家长自行负责学生上学和放学路上的安全保障。若在上学或放学路上出现安全事故的`,由其学生家长负全部责任。
6、签字日期为20__年3月2日。
学生家长若对上述要求无异议,请与班主任老师签定此安全责任书,若无故不与班主任老师签定本责任书的,一切损失和后果自负。本责任书有效期限于学生在我校就读期间。
学生班级:
班主任签字:
家长签字:
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“安全责任重于泰山”。为了督促班主任竭力尽智地做好学生的安全管理工作。特签订如下责任书。
一、班主任有向学生宣讲安全知识的义务和责任。要经常向学生进行防暴、防盗、防火、防水以及交通安全、饮食卫生等安全知识的教育,防微杜渐,增强学生的安全防范意识。
二、班主任要对学生进行日常行为规范的教育,禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶拥挤、打闹,杜绝到江河游泳,杜绝持械斗殴、群殴等恶性事件;凡学生在校期间因人为因素造成的人身伤害、财产损失等,班主任要承担相应的责任。
三、禁止体罚或变相体罚学生,禁止侮辱学生人格,禁止将学生赶出课堂,凡由此引发的安全事故由教师本人负责。
四、班主任要坚持做好学生考勤,学生有事或有病要离校必须有书面请假条;学生不假离校,班主任要及时调查清楚学生去向。不请假离校一天,要通报学校与学生家长,否则,班主任要负责。
五、学生身体有特异或有特定疾病的,班主任要及时摸清,通知各科任教师予以注意;并及时通报家长,要求配合与支持。
六、班主任要经常深入班级,排查安全隐患,发现安全问题及时上报学校,消除隐患;发现学生有异常表现,要及时做好思想疏导工作。因班主任没及时发现、及时处理学生纠纷而引发的安全事故由班主任负全责。
七、班主任要经常深入寝室进行巡查,发现安全隐患及时处理,并经常性的将情况反馈到政教处。班主任没处理或没及时处理而造成不良后果的由班主任与相关人员负责。
八、劳动时不安排学生爬出窗外擦玻璃或做其他有危险的工作。
九、火灾、地震、水灾等突发事件时,应及时组织学生有秩序疏散。
班主任:
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一、班主任要全面贯彻教育方针,重视学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯,落实好“守则”、“规范”的教育训练,使本班形成一个尊师守纪、勤奋团结、朝气蓬勃的集体,使学生在德智体美劳诸方面得到生动活泼健康的发展。
二、经常与各科任教师联系,了解学生思想学习情况,端正学习态度,改进学习方法。协调本班各科任教师的关系及对学生各科学习的补差工作,配合体育组、艺术组等部门工作,做好一些运动员及艺术特长生的文化课学习辅导工作,引导学生学好各门功课,不断提高学习成绩,培养良好的班风。
三、关心学生的健康,组织指导学生开展体育、文娱、科技、卫生活动和社会实践活动,搞好班级及包干区的环境卫生,注意培养学生个人卫生,做好防近工作,提高体育达标率。
四、关心学生的全面发展,发展学生的个性特长,培养学生六个学会的能力,尊重学生人格,循循善诱,不体罚和变相体罚学生,不辱骂学生,善于做学生的思想工作,善于与家长联系,使家长配合学校教育,共同关爱学生成长。
五、指导班委工作,注意培养小干部的能力,实行班干部竞争上岗制,做好学额巩固工作,使学生愿学乐学。
六、认真做好班级簿登记、班队活动开展工作,认真负责地组织好每天的学生上操、用餐、放学等工作,确保学生有序地开展活动和学生在校活动的各项人身安全。做好学生操行评定和三好生评比等工作。
责任人签名:学校法人签名:
签订时间:学校盖章:
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为贯彻落实上级关于学校安全工作的文件精神,切实做好学生的安全教育工作,落实学校安全教育工作责任制,学校与各班班主任签订以下安全教育工作管理目标:
1、进一步提高对安全工作重要性的认识,增强安全意识,认真及时贯彻落实学校安全教育工作要求和任务。对安全工作做到警钟长鸣,常抓不懈。班主任是班级学生在校时间安全工作责任人。
2、班主任要有计划地开展对学生的安全知识教育。包括交通、防火、防电、防水、防中毒。增强学生的自我保护意识中、增强学生遇险自求能力。
3、严格执行学生请假制度,学生在校时间中途不得离校,若离开学校必须有班主任签发的假条。不得随意赶走学生,学生无故不到校,必须立即与家长联系,并上报学校。
4、要关心学生,爱护学生,不得随意离开岗位。发现学生有病痛或发生意外伤害的须及时送医院,并立即与家长进行联系。
5、加强对学生的交通安全管理,经常对学生进行交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则。教育学生禁止乘坐无证和超载的'车辆。
6、要加强对学生宿舍的安全管理,严禁学生在校外租房,夜间外出上网。
7、要加强对学生进行饮食卫生知识教育,防止中毒事故的发生。
8、加强理论学习,提高师德修养。对学生的教育要讲究方法,要坚持正面教育,严禁在教育中使用讽刺、挖苦,甚至谩骂等不文明语言。严禁体罚和变相体罚学生。要经常了解学生的思想问题,及时了解学生之间矛盾问题,做好调处排查和心理教育疏导工作。
9、要定期开展法律知识讲座,让学生学法、懂法、守法。严禁学生携带管制刀具进入校园。
10、切实执行安全隐患、事故报告制度。凡班级发生安全事故,班主任必须迅速向年级主任和校长室报告,及时采取措施,防止事态扩大。
11、班主任要切实加强班级安全工作管理,班级如发生安全问题,将视情节轻重追究有关班主任责任。
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为了小朋友的健康成长,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,我园一直高度重视幼儿园安全工作。为此,幼儿园成立了安全工作领导小组,由园长担任组长,同时作为幼儿安全工作的第一责任人。各班班主任为安全工作小组组员,是幼儿安全的直接责任人。因此,为确保在园幼儿的身心安全,我园和各班班主任特签定本安全责任书。
一、安全工作实行班主任负责制
班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝安全事故的发生。
二、建立班级安全制度
各个班级要根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作措施,并落实到实际工作中,确保本班幼儿安全。
三、定期对班级设施进行安全工作检查
班级的活动室、午睡室、盥洗室等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
园长签名: 班主任签名:
幼儿园班主任安全责任书
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班主任在学校的领导下,结合学校整体规划,负责本班任课教师的聘任及协调,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育管理,其主要职责是:
一、负责本班任课教师的聘任,对本班任课教师的工作监督管理,并对其教学管理中出现问题研究对策,共同解决。
二、做好言传身教工作,热情关怀,爱护学生,负责教育学生《守则》、《规范》和学校的各项规章制度,负责带领学生建立良好的行为习惯和正常的学习秩序。
三、组织好班务会,团支部,创造性的完善班级管理,努力培养勤奋好学,遵守纪律,团结友爱,朝气蓬勃的班集体。
四、组织本班学生积极参与文体活动,搞好个人卫生和环境卫生。
五、组织本班学生参加校内外公益劳动和社会活动,定期召开主体班会,积极采取家访等形式与家长联系,共同教育学生。
六、注意学生思想动态,坚持正面教育,做好培优转差工作,对班级内的问题积极主动解决,不推诿不上交。
七、做好班级工作的计划和总结,及时上交各种材料。
八、对学生经常进行安全教育,对学生的学习生活安全,全面负责。
监 督 人:____ 责任监督人____
年 月 日
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安全目标:构建和谐、稳定、平安校园,夯实安全三项行动和创无伤害校园,落实首遇责任制,一岗双责制和责任追究制。杜绝责任事故发生,像爱护自己的孩子、眼睛一样爱护学生,重视各个方面的安全。
具体要求:
1、 专题及经常对学生进行安全知识、防范技能、逃生自救技能演练。
2、 与学生家长签订安全责任书,每周家访学生不得少于10到15人。
3、 班上、宿舍、食堂集中教育安全要作为首要强调内容,详细记录。
4、 宿舍管理教师要每周进行2次以上安全、思想教育,心理疏导。班上每周进行3次以上安全、思想教育。班主任和宿管教师每周4次对学生进行亲情、父爱、母爱补位,成立安全联防、监管小组,有记录。
5、 班主任每周至少3次以上对上伙学生进行饮食卫生、安全、习惯养成教育,防拥挤、烫伤,不吃霉变食物等。
6、 各班自行组织学生每学期至少观看安全知识光碟5次。自救、逃生演练3次,安全知识竞赛3次,办安全方面板报4次。
7、 班主任要坚持晨检、午检,同时必须细、严、实,更要全天候地观察学生,有问题及时发现、处理、上报。
8、 防滑、防溺水、防触电、防火、防盗、防雷击、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病,教育学生不坐三无车辆、摩的,管理好路队,重视路途安全。
9、 专题对学生讲解地震知识、地质灾害防治等,以及教给学生一些必要的逃生技能。
10、 每天向学校主管安全的教师进行安全报告,执行零报告制度。
校长:
年级 人 班主任:
宿舍 人 宿管教师:
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安全工作重于泰山,为切实加强我校安全管理,有效地保护学生的人身安全,使我校的安全工作真正落到实处,维护正常的教育教学秩序,特制定我校班级安全工作管理目标责任条例,学校与班主任签订以下安全目标责任书。
一、工作目标
1.安全意识:认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》等关于安全工作的法律法规。师生高度重视安全工作,树立安全第一的意识,创建安全文明班级。
2.班级管理:无重大安全责任事故,无交通安全事故,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无学生逃学出走事件。
3.安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,教育管理规范。班级学生成绩不排队,学生课业负担无过重现象,教育教学活动中无安全事故。
4.安全教育:加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展各种有针对性的主题班会,切实提高学生的安全意识和救护能力。
二、具体要求
1.班主任对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级德育工作计划和安全规章制度。
2.重视安全教育,每学期定期研究安全工作,要经常在班内回顾总结安全上存在的问题,向学生提醒或提出明确要求。
3.学生参加学校开展的各类活动,班主任要亲临现场监督,确保学生活动规范、安全。
4.班级外出活动严格实行申请和备案制度,要建立详细活动组织方案。
5.严禁组织班级学生参与商业性活动,未经教育局批准,不得参加任何单位和个人的演出、庆典、比赛等活动,严禁组织学生参加有安全隐患的一切活动。
6.要特别重视学生的交通安全,教育学生不租乘无证无照车辆,学生上学和放学不在途中逗留,骑车、步行都要遵守交通规则。班主任要切实加强对班级学生乘车学生的教育和管理,同时,对放学路队和骑车人员要经常检查。
7.要经常利用班会对学生进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品生产、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
8.严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件,重大事故事后写出事故详细报告。
9.放学后,班级用电器关闭,无滞留学生,关好门窗方可离校。
11.对本班级管辖区域内的班级财产和公用设施要经常检查,发现安全隐患要及时处理,无法处理时要及时向学校报告。
三、考核与奖惩
1.将班级安全工作目标责任制列入文明班级、班主任工作考核的重要内容。凡发生重大安全事故的班级,不得评为文明班级,并取消该班主任当年评先评优资格。对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事责任。
2.对制度不严、管理不善、措施不力、责任心不强、方法不当而造成学生伤害事故或逃学出走等违纪事件的,按上级教育部门的有关规定处理。
3.每学期对班主任安全工作目标组织考核,依据本责任书对班主任奖惩。
四、说明
该责任书签定后长期有效,班主任卸任后自动失效,其职责由新班主任接替。
此责任书一式二份,学校、班主任各执一份。
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为落实目标责任,更好地完成班主任分管的工作特签定本书,班主任应达成下列目标:
一、班主任的职责是热情关怀、爱护学生,负责做好本班的思想政治工作,教育学生遵守学生守则,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面得到发展。
二、经常与课任教师联系,密切配合各科任课教师,做到互通情况,统一教育要求。了解研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。注意学生课业负担不能过量,保证学生各科成绩均衡发展。
三、班主任要熟悉本班学生的各方面情况,如:思想、学习、个性、家庭等情况。接新班要在一周内记清学生姓名,两周内基本了解学生的思想,学习和个性特长等情况。关心学生的生活和身体健康,加强生活管理组织和指导本班学生参加文体活动。
四、订好工作计划,做好工作总结,领导好班队委会的工作。注意培养学生干部,有计划地组织好主题班队会,指导本中队开展少先队活动。
五、要经常向学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《校规校纪》的教育;经常向学生进行《法制》及安全教育;向学生进行养成教育和道德品质教育,使学生有良好的行为习惯。
六、教育学生明确学习目的,端正学习态度;培养学生有良好的学习方法和学习习惯;努力提高学生的学习质量。班主任的工作要面向全体学生,同时又要注意培养出类拔萃的学生。与学生家庭和社会有关方面取得联系,共同加强学生的思想政治工作,建立好学生的成长档案。
七、全面贯彻党的教育方针,班主任在尊重学生的基础上要对学生全面负责,除要组织好学生学习文化课,还要认真组织学生参加一些力所能及的劳动,培养良好的劳动习惯。开展好课外和校外活动,丰富学生的课余生活。负责组织领导本班学生参加卫生劳动,组织学生上好活动课,配合学校及有关课任教师开展课外活动。
八、关心学生的生活和健康,教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。配合体育教师组织好“两操一课”,“课间操”,班主任要按时到岗,并认真负责使学生真正达到锻炼目的。
九、培养学生严格的组织纪律性,自觉遵守学校的各项规章制度,养成爱护公物,遵守秩序的良好习惯。组织好学生的班内、环境卫生的扫除工作,带领学生完成学校布置的其它各项工作,不得放任自流。
十、深入班级,做到学生在,老师在;做好个别学生的跟踪调查研究工作。全面了解学生,注意积累学生思想品德,学习成绩,健康状况等方面的资料。有针对性地做好学生的工作,每学期结束时,要实事求是地给学生写出操行评语,评语不得让学生代抄和撰写。
十一、做好家访工作,争取社会和学生家长的密切配合,共同做好学生的教育工作。
十二、努力完成少先大队部布置的各项任务,组织好少先队的各项活动。
十三、根据安全工作制度及《安全工作责任书》,做好班级安全工作。
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为了加强我校社会综合治理工作,提高对综合治理的认识,做好防火防盗工作,确保学校的安定,保证教学秩序的正常进行,政教科与班主任签订此责任书。
一、各班主任要组织本班学生认真学习安全工作有关文件,学习防火的一般常识,掌握消防的基本技能,学会使用灭火器等,同时,各班主任必须要求学生爱护灭火器设备,不得擅自动用灭火器具。
二、各班主任必须要求学生严格遵守学校的各项规章制度。
三、各班主任做到每月对学生进行一次安全教育(衣、食、住、行),对个别学生不重视安全教育的,要及时做思想工作。
四、政教科每月进行抽查,对工作不到位的班主任进行通报批评,并限期整改。
五、对于认识不到位,工作疏忽,不落实,出现问题,造成严重后果的要追究班主任的责任。
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为进一步增强师生爱护校产意识,强化学校对班级校产的管理,切实保障学校财产不受或少受损失。根据上级有关部门的要求,学校特签定此校产管理目标责任书。
一、班主任老师或办公室负责人是校产主要责任人,应对本教室或本办公室的课桌椅、门窗玻璃、窗帘布、电灯、电扇、茶桶、电视机、多媒体设备等责任管理物品时刻关注,如有损坏,应查明原因,及时报告,使其赔偿,未赔偿的,总务处不予修复。
二、班主任老师或办公室负责人应引导其他老师科学,合理使用多媒体设施,催促其及时做好管理、维护及关闭工作。
三、学校将定期或不定期地对校产进行检查,并量化评分,损坏公物能自行及时赔偿的扣0。5~1分;学校检查出来的扣1~2分;有意损坏或催促后仍不赔偿的扣2~4分。
四、校产保管情况将与文明班级、先进班主任老师等评选挂钩。
五、本责任书一式二份,双方各执一份,希共同遵守,认真执行。
甲方(盖章):学校
乙方(签字):
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为有效防范特大安全事故的发生,确保校园的安全稳定,根据林区教育局目标责任书和有关文件精神,特签订班主任安全目标责任书。
一、班主任必须加强对全体学生的安全教育,关心爱护学生,负责本班一切活动的安全。
二、充分发挥班委会的作用,加强安全工作的督查力度,协助寝室管理员做好宿舍安全管理工作,做好校外住宿、留守学生的登记,随时掌握学生的思想动态。
三、加强与家长的联系和沟通,班主任必须掌握全班同学的通讯录,了解熟悉学生家庭状况,有的放矢地做好安全思想教育工作。
四、若遇暴雨冰雪天气,要协助学校解决学生在校的饮食住宿出行问题,并及时通知家长做好接送工作。
五、加强学生的交通安全教育,由班主任负责落实本班学生的乘车登记工作。放假前离校的必须履行请假手续,完善班主任、校领导、陪伴人签字的程序。
六、加强学生的卫生安全教育,勤换衣、勤洗澡、有病早治,无病早防,做好学生的晨、午检及情况上报工作,防止传染病的发生,要加强对传染病学生的监护和隔离,保持与家长的联系和沟通。
七、加强护林防火的学传教育,严格控制火源,定期对班级进行火源清理和路队火源清查。
八、要加强对学生青春期教育,严禁吸烟酗酒,在校玩牌,结伙打架闹事,定期对班级的管制刀具进行清理。要教育学生自尊自重,建立正当和谐的同学关系、师生关系。
九、班级实行安全事故“一票否决”,若发生安全事故,取消班主任评功表模、职称晋升等资格。
十、本责任书有关内容与班主任工作考核挂钩。本责任书一式二份,由民族学校分管领导与班主任签订。本责任书在责任人担任班主任期间始终有效。
分管领导签(章): 班主任签字:
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