课前三分钟初中演讲稿模板（13篇范文）

课前三分钟初中演讲稿 模板1

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尊敬的老师，亲爱的同学们

大家上午好!

今天我为大家演讲的题目是《健康，是你自己的》。

也许大家都会觉得这个题目很老套，又或者会联想到像霍金、张海迪这些身残志坚的大人物，但今天，我想讲的是我自己。

大家都知道前几天我的脚崴了，也听到有不少同学"不用做操，不用上体育课，真好!"之类的"羡慕"的话语。其实受伤前我也是这样想的，但想现在我就不这么觉得了。

首先是很痛，毕竟脚长在你自己身上，说不痛是假的。这几天晚上我都痛得睡不着，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。

其次是不好看，人人都有爱美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看着脚上一大块纱布裹着，走路还歪歪扭扭的，心里特别不是滋味。

可能过我的这一番话同学们并没有真正听进去，但是意外是永远无法预料到，我们与其在受到伤害后痛苦，还不如在日常生活中保护好自己;与其哭泣，还不如欢笑!随时保护好自己，是对自己的承诺最后，提醒大家：保护自己，捍卫健康。给自己一个承诺，生命便会还你一片美丽!

课前三分钟演讲稿初中三

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说："台上一分钟，台下十年功。"如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于"肯学"和"敢学"。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小"肯学"、"敢学"。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是"天才"、"神童"，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为"天才"、"神童"的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，"天才"、"神童"是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过"我所收获的，是我种下的。"每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

课前三分钟初中演讲稿 模板2

阅读小贴士：模板2共计613个字，预计阅读时长2分钟。朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在庄重严肃场合朗读需要6分钟，有265位用户喜欢。

同学们好，今天我演讲题目是《断箭》。

不相信自己的意志，永远也做不成将军。 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说："这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。"

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。 我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。 拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永远也做不成将军。" 把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

初中生语文课前三分钟演讲稿

课前三分钟初中演讲稿 模板3

阅读小贴士：模板3共计2544个字，预计阅读时长7分钟。朗读需要13分钟，中速朗读17分钟，在庄重严肃场合朗读需要24分钟，有147位用户喜欢。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过："世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。"想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的"观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说："很简单，山若不过来，我就过去。"弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说："孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。"

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说："要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。"男孩的父亲赞许地微笑了。

是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。

人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲完毕，谢谢大家!

课前三分钟演讲稿初中生

大家好!

今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。

走进××中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操常在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。

然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。

在这里，我想对同学们说："弯腰捡拾，人人有责!"让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

"学校是我家，爱护靠大家"同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间?我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。

简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境.学校之所以办"文明礼貌月"活动，就是为了让我们心中刻上"文明"二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与，赶快行动吧!保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。

弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽，更加和谐!

我的演讲结束了，谢谢大家!

课前三分钟演讲稿初中生

good morning everyone

it"s a great honor for me to stand here to deliver a speech to you. then today i want to talk something about dreams and reality.

as the famous russian litterateur lev tolstoy (列夫、托尔斯泰)said, "ideal is the beacon(烟火、灯塔). without ideal, there is no secure (无虑的, 安全的, 安心的, 可靠的, 保险的)direction; without a direction, there is no life." so there’s no doubt that everyone needs his or her own ideal. have you ever thought that what is practical and sensible(.明智的, 有感觉的, 明理的) will connect with our most treasured dreams? maybe, to somebody, reality has little relation to ideal. to others nothing can be done without the sense of reality. so make our dreams a part of our reality. and make our reality a part of our dreams. there is no reason why our dreams must oppose our reality. improve our dreams and our reality by bringing them together.

as a university student, establishing a dream is one of the most important things we have to do .but everyone must see the reality clearly at first. your family condition, your personal ability, your social intercourse (交往、交流), your subject and the job you want to do, these things show you the reality and lead you to establish a dream.

further more, difficult or otherwise, we should put the power of reality into our dreams. last but not least remember to work hard at the task of chasing 追逐our dreams. do believe that we can achieve our ideal step by step by the passage of time!

in the end, i want to share with you a poetry named " i think i can"

maybe you can not understand the meaning of the poetry , but do not be worried ,let me tell you the meaning

thank you for your listening!

课前三分钟初中演讲稿 模板4

阅读小贴士：模板4共计684个字，预计阅读时长2分钟。朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在庄重严肃场合朗读需要7分钟，有241位用户喜欢。

亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过："世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。"想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说："孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。"

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说："要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。"男孩的父亲赞许地微笑了。

是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!

人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

课前三分钟初中演讲稿 模板5

阅读小贴士：模板5共计1209个字，预计阅读时长4分钟。朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在庄重严肃场合朗读需要11分钟，有178位用户喜欢。

无雨的日子或少清绝，晴天当然是好，珠帘垂悬、千丝斜挂，自然也是好的。而温润如玉的成都呢，春三月，正可于优雅的微雨里，浮想联翩的了。

十年一觉扬州梦，那梦抑或还是不够的。扬一益二，梦醒处，斜风细雨，接着便是成都梦，大可一觉二十年哩。成都是叫过益州的，纤纤长风，潇潇古雨，打湿了蜀国的故都。但有岷江飞抵城郭，将成都分作数片小岛，煦风摇摇，花雨纷纷，草木离离，一任古城飞转灵动。

三月流苏。成都或因树木森森，草叶丰茂而绿肥天青，便如竹映纸窗，天光也会微浸一点绿意。如果是在将雨未雨时，去城东看雨，过九眼桥，登望江楼，不一会儿，天色稍稍的暗了，一阵风斜斜，天空微微的湿了，尘埃落定，江面泛起细小细小的圆圈，就是真的下雨了。便有一把一把的小伞，轻轻移动，如一朵朵婀娜行行的彩云，就成一幅雨景的油画，拙朴之中，橙黄绿紫，爽然入目。一江水，几竿长篙，撑破映在锦江的楼影，真叫人不由生出几分薄醉来。

一城幽雨，一如采采呢喃。淡淡三月天，典雅的成都，依着细雨，如闻天籁。雨声过处，潇洒缱绻，这番光景里，是人都会想起一些旧事。城南的翠柏下，则是可以听雨的。汉昭庙里，武侯祠内，站在青瓦紫廊下，有满天雨韵、一朝文武做伴，细雨微声，亦如丝竹，许是诸葛当年，正议联吴抗魏、北伐中原。抑或汉丞相触景生情，正手执《出师表》，

轻声告慰先帝的亡灵。

遥想一千年前，杜甫或也顶着微雨，在城西草堂的小院徐行，吟雨："好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。"看花的人，遭遇温文尔雅的雨，一洗尘心，很难说不别有逸趣。浣花溪畔，还有琴台故径，相传司马相如的抚琴台就在附近。一街建筑，粉壁木窗，让自然与古朴"站"成一帧风景。

城北的文殊院，香烟缥缈，恰似一幅烟雨城阙图。虔诚的居士正感念佛主慈悲，苍天佑人。谁不知道，三月春雨的珍贵呢。木鱼声声，佛音绕绕，殿阁飞檐流椽，宝相庄严。雨在佛家看来，是云外天香，佛也会品雨的。丰年的稻香，也可以是佛前的清供。银杏华冠如盖，躲在树下，一枕清梦，还有梧桐更兼细雨，长街散着雨香。

燕子留下一抹微痕，泛着浅浅的绿，飞临城中，昔时的皇城坝，雨雨晴晴，洗尽铅华，千顷绿地，已成天府广场。想必孟昶种下芙蓉，花蕊夫人就秉着一个继续缠绵的雨天写雨，宫中的词笺便多了一叶有关花雨的小令。难怪一都之中，四面皆水，数江环绕，洲渚连连，无不花影婆娑。其间，有雨如沐，鸟语风清。是水乡、是花城、是雨都，似乎都不为过。平川一派，烟岚中的楼宇插向天去，真是旖旎西南的人间胜景。

也许，雨成都清绝动人处，便是花蕊夫人在皇城一阕清丽的宫词，是文君在酒家一樽清醇的陈酿，是薛涛在锦江一瓣清芬的心香，是杜甫在草堂一首清新的绝句，是相如在琴台一曲清雅的余音，是文殊在佛院一句清美的梵唱，是诸葛在蜀中一摇清逸的羽扇、出师北定的马蹄得得。古典的清韵凭雨临风，一脉相承，流传至今。雨成都，莫不就是一本清香四溢的书。

课前三分钟初中演讲稿 模板6

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打开记忆的门，往事如潮水般涌来。许多事，记忆已不太真切，就像沉在相册中那泛黄的相片-星星点点，已不必在意。但有件事却深深地烙在我的心底，至今还记忆犹新。

闷热烦躁的夏季，枝头的蝉在不知好歹地苟延残喘着，妈妈那熟悉枯燥而又让人厌烦的唠叨声，仍然是依旧不变："好好看书去。。。有风。。。不能穿的太薄。。。"我感到窒息。"关你什么事，讨厌。。。"我甩门而去。死寂般的沉静，让我感到格外的轻松。而沉重的关门声还在死死地扪着我的耳膜，又让我感到一种莫明的烦闷与心痛。

在同学家我玩得很晚。路灯拉长了我微胖的身影，显得那么孤单。在路灯的周围，许多不知名的虫子和蛾子杂乱无章地飞舞着，给本来就很烦躁的夏季增添了更多的苦恼。

"妈妈在干什么?她还在生我的气吗?。。。"我不由自主得加快了回家的路。我打开了门，屋里一片昏暗。我依稀看到沙发上妈妈蜷缩的身影以及从妈妈身上滑落下来的毛衣。我轻轻走过去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，这不是妈妈时常熬夜并不断给我量身的那件红色毛衣吗?我顿时无语不尽潸然泪下。妈妈啊!现在还是夏天啊!我轻轻地捡起掉在地上的那根长长的针，慢慢举过头顶，在窗外余光的照射下发出熠熠的光，显得格外刺眼，像一支利剑刺破炎热的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地转过身，餐桌上是妈妈已经准备好的饭菜。在我常坐的桌子边上有一锥鱼刺，妈妈吃过饭了?我半信半疑地走了过去，在其中一个盘子里，是全部被抽出刺得鱼肉。我顿时惊呆了，这就是妈妈的依旧不变。泪水顺着我的脸颊打在毛衣上，将手染成了暗红色，滴在地板上，溅起了深褐色的花。

此刻，妈妈的眉头轻锁着，锁出一道忧伤，一道沧桑，与一道道善良和美丽的沟壑。我轻轻地抚平妈妈轻锁的眉心，抚平妈妈睡梦中的委屈和不安。妈!对不起!我转过脸，透过朦胧的视线，窗外的一排排灯在夜色中开放着晶莹的花，照亮着行走的人们，照亮着我的人生，我未来的路。那是永不熄灭的灯，为了我的爱，永不熄灭。

课前三分钟初中演讲稿 模板7

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亲爱的同学们：

大家好！

我今天给大家讲一个故事叫：一面镜子

一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗，课前三分钟演讲演讲稿。

一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子!

年轻人好奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道："对不起，打扰了，请问这镜子是你的吗?"

"是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西，我常常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美好" "可这面镜子对你有什么意义呢?"他迫不及待地问。

盲人微微一笑，说："我希望有一天出现奇迹，并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。"

白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热爱生活，而我他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。

他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康。从此，他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝：积极乐观的心态和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命运的人，一定要有乐观和坚强的品质，因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。

课前三分钟初中演讲稿 模板8

阅读小贴士：模板8共计603个字，预计阅读时长2分钟。朗读需要4分钟，中速朗读5分钟，在庄重严肃场合朗读需要6分钟，有113位用户喜欢。

"轰隆隆!"那声巨响使我从睡梦中惊醒。还没来得及完全清醒，回音还在我耳边萦绕，紧接着又是"隆隆"的响声。我开始明白——是打雷了。

沉闷的雷声中还是能清楚地听到我房间的开门声——是母亲。她急忙走进来拔去我床边的插头，又缓缓俯下身在我额头上轻轻一吻。不知什么时候起，我习惯母亲进我房间时假装熟睡，我喜欢静静地看着母亲的一举一动。她看了我良久，才起身离去。黑夜中，我依稀想象着她那单薄的身子。

沉寂，死一样的沉寂。窗外树愈停却风不止，不时还一闪一闪的。白光中，可以看到树枝摇晃的身影，像魔鬼一般，张牙舞爪地向我伸来。我屏住呼吸，感觉空气都足以让我窒息。血腥的风放肆地嘲笑，仿佛电影情节中横尸遍野的大街。我心中极度恐惧，用被子把自己裹得严严的，即使吓得出冷汗，还是不敢随便乱动。

终于，我经不住这样的夜，于是打电话给隔壁房间的母亲，让她来陪我一起睡。很快，她又出现在我的面前，心疼的样子，问道："怎么了?赶快睡觉吧。"我点点头，睡下了。母亲没有离去，也随即睡下。但没过多久，她又小心翼翼地起来，大概是以为我睡着了。我以为她这样就要离去了，心生了一种厌恶。却没想到，她是看我房门的窗子是否关紧了，检查完毕后才放心地来到我身边，扯了扯被子，安然入睡。

就这一次，也是第一次，是我看着母亲入睡，那么温柔那么祥和，嘴角扬起一丝幸福的微笑，就像个孩子一样。

那夜，我睡得很好。房间中，至今还余留着那叫"母爱"的味道。

课前三分钟初中演讲稿 模板9

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不知道你有没有一套叫做《智慧背囊》的书啊?上面有好多故事呢，对于写高考作文有很大的帮助。或者可以参考卡耐基的故事集，也教人很多的道理。我从网上节选几个给你，自己挑选喜欢的吧。

我建议你买来看哦!

一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近《智慧背囊》，她为你开启智慧的天窗。一则小故事蕴含着大道理，一段小经历浓缩着生命的真谛。请你走近《智慧背囊》，她让你感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着伟大，一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。

短孝灵动、真切、睿智、感人，是《智慧背囊》的特色;青春、活泼、真挚、真情、直爽，是《智慧背囊》的感怀。走近心灵，请倾听心灵的跳动;走近情感，请感觉情感的炽热;走近尊严，请体验尊严的高贵;走近宽容，请体会宽容的博大。

关注小草，请体味小草的执著;关注小鱼，请体悟小鱼的呼喊;关注生命，请咀嚼生命的坎坷;关注历史，请思考历史的静默。走近《智慧背囊》，就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》，就如同走进时空的隧道。

佛家讲：一叶一菩提。农夫讲：一花一世界。但愿这叶这花，这草这树，给你送去心的度量，美的向往。

1、打破信念障碍

数千年来，人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事，不过在一__四年，罗杰?班尼斯特就打破了这个信念障碍。

他之能创造这项佳绩，一来得归功于体能上的苦练，二来是得力于精神上的突破。

在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里，长久下来便形成极为强烈的信念，因而对神经系统有如下了一道绝对命令，必须全力完成这项使命，果然他做到了大家都认为不可能的事。

谁也没想到班尼斯特的破纪录，却给其他的运动员带来无比的影响，在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录，可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜，而再后面的一年里更高达三百人之多。

之所以会有这个现象，乃是他的成就提供了其他人一个新的依据，大家所认为的"不可能"实际上是可能的。

人们常常会对自己本身或自己的能力产生"自我设限"的信念，其中的原因可能是因为过去曾经失败过，因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日，也有可能是没有一个活生生的具体目标，对于愿望能否实现心存疑虑。长久下来他们便开始学得务实，而终于平庸。

[轻轻地告诉你]：

在学生们都很努力但是却无法取得明显进展的时候，教师可集中力量帮助其中一名学生取得突破。一个人的突破往往会带动一大批人，榜样的力量是无穷的。

在一个班级里，教师往往无法顾及到全体，班级里总有极个别优秀的学生，也会有一些不上进的学生，沉者自沉，浮者自浮，而更广大的是中间一批不沉不浮可沉可浮的学生。这批学生有向上的愿望，但离那些班级里的顶尖高手有较多距离，无法望其项背。反而若是他们之中有一人取得成功，对其他人的促进作用将会是巨大的，大家必将群起而效仿之。如此，教师的工作便可产生牵一发而动全身之效果。

课前三分钟初中演讲稿 模板10

阅读小贴士：模板10共计3871个字，预计阅读时长10分钟。朗读需要20分钟，中速朗读26分钟，在庄重严肃场合朗读需要36分钟，有132位用户喜欢。

他是家里的长子，从小在父亲的教育下，他明白他必须成为一个有担当的男子汉。成为让父亲为之骄傲的孩子。他明白他要努力，发奋图强。

从小，家里比较贫穷。他也随父母亲吃苦，没过几个月就得搬家。总是辗转流离，但终于有了一个定居点。他便在这里开始了他的读书生涯。

从小，他的资质很好。什么事情都肯努力。写字，画画。这些他都比同龄孩子早学会。而且，他写的字非常工整，在学校总是被老师表扬。所以，每次学校的校报老师都会推荐他

去。他的画画技术也很好，他能把一些小动物描绘的栩栩如生，同学们都羡慕的不得了。另外，他的学习成绩也很好，在班里都是第一。有幸能去参加市级的比赛，他都能获奖，为学校争光。但，这一切，在那严厉的父亲眼里，都丝毫不觉得是很光荣的。因为他认为他的孩子相比别人的孩子差很多。这些话父亲也经常在他面前说起。他说你看别人家的孩子，整天吃的都是一些番薯，一年到头不知道有没有吃肉的，学习成绩都是学校顶尖的。你看，这考上清华北大的大学生，哪个不是从农村吃过苦来的。小小的心灵，他便有了压力。他知道他所做的一切都不能满足于父亲。

所以，他越发努力。他想做到最好。是的，他做到了，在学校成绩是第一的。无论在什么方面，都比别人强。但，其实他也会累，但是他无人诉说。他有时想放松下自己，在放假的时候他会去图书馆借书来看。看的都是一些寓言故事。但，这件事被父亲知道了，父亲很生气，他当场把他所有的书摔在地上，他会说，整天就只会看这些书，书本的知识

都过关了吗?其实，父亲是没有看到他有时拼命的在读书，只是，当他在做别的事情的时候恰恰被他看到了。但是他，没有哭，眼睁睁的看着父亲把他的书摔在地上，他很明白他很要强。

他很喜欢打篮球，他也认为打篮球是缓解学习压力的一种方法。他打篮球打的很好。但是父亲仿佛对他的事情一切都不满意，他是巴不得每天都看着儿子拿着书本在看。因为

他常常说，邻居家的孩子呀，去农田帮忙还拿着一本书呢。有空的时候就坐在草地里看书，你看这才叫做读书人。但是，他并没有因为父亲的话而放弃打篮球，因为他热衷于篮球。他的学习成绩还是那样顶尖。至少在他们学校是这样。其实他比任何人都要努力，在中考临近的时候，他每天都学习到很晚。因为他想考个好成绩让父亲高兴。

父亲对他来说就是一个至高无上的人，他很有威信。但是父亲他从来不会对他说鼓励的话。他的成绩如果有不好的时候，父亲永远只是呵斥他不体谅父母亲赚钱辛苦。本来孩子成绩考的不好了，心情也就不好了，但是父亲他不会去鼓励孩子，对他说没事，下次好好努力。父亲从来都不会这么做。当同学们说起自己的家庭时，说父母亲多体谅他们。成绩不好的时候不会大声的骂他。只是会稍稍说一些话，然后就鼓励他们一定要努力。他其实真的很羡慕其他同学。他其实真的很希望父亲能鼓励他一下，而不是斥责他。

中考前的那晚，可能是压力太大了，他失眠了。在考试的时候当然发挥的不好。但还是以全级第一的成绩被一所在他们城市最好的高中录取了。他是有点高兴，但同时是有些遗憾，因为他本来是可以发挥的更好，能进重点班的。父亲应该是有些许的高兴，毕竟是这个城市中最好的高中。但他还是会说，你看人家的孩子，都进重点班了呢。你都没进呢。他很明白，他还需要更努力，在高中的时候一定要好好读书。

父亲已年近50了。头发也有些发白。他每天早出晚归，为的是给孩子们提供一个好的学习环境。让他的孩子在别人面前不用很自卑的低着头。他很明白父亲的辛苦。这也就是他为

什么很努力读书的原因。但是在最好的高中里面，竞争力非一般的强大，比他厉害的人物越来越多。他以前在他们学校是第一名，可现在这这所高中里，他永远都挤不进第一名的行列中，他的压力真的很大。但是父亲并不会理会这种压力。他总是认为读书很容易。父亲会向他说起以前他们读书的时候呀，又得去农田帮忙，晚上又得点着蜡烛读书。现在的孩子呀，学习环境可是比以前好很多了。所以更应该努力的学习。父亲跟他从来都没有好好的交流过，这也就成为了父子之间的隔阂。所以，自从他上了高中之后，压力是无限的膨胀，又正值青春期，他也会叛逆，对于父亲的呵斥，他不再委屈的接受，他终于学会了反抗，他会跟父亲争一个道理。每次晚饭时候，只要谈到有关学习的问题时，父子之间就肯定有争吵，而且是愈吵愈烈。这让父子之间的感情渐行渐远。

他有时星期六天会去打篮球，每次都是到临近吃饭的时候才回来，那么，父子之间就会有争吵了，父亲会骂他太不成材了，就只知道打球。父亲有时很生气的时候还会说不让他去读书了。说读太多书都不知道怎么做人了。意思也就是骂他不懂做人的道理。其实，有时父亲是没事找事做的。父亲总是会找很多话题来跟他说，大都是说一定要他好好读书，让他出人头地。其实，这些他都是明白的，因为他都长大了。父亲还会干涉他的理想。父亲那传统的思想却也想压制在儿子身上，他竟然想让儿子读书后去当官。这简直是无稽

之谈。因为他并不喜欢当官，他喜欢自由自在的，他想过要创业。所以，父子之间又因为这些事不合了。屡次这样。。。。。

高中三年，很快就要过去了。他的成绩还算是可以，都是有在一百名之内，在他们那个高中里，这个名次是相当不错的。父亲永远都不会满意。他是希望儿子能够名列前茅的。

但这一切都真的不容易，这些都是比较难做到。他自己也很努力的达到他的目标、临近高考了。他的压力是大到能顶上一个大气压了。他以后的人生如何，就由一场考试来决定。

特别是一模的成绩不理想。父亲知道后。气到真的不知道怎么说。身为人父，他竟然在临近高考的时候给儿子施加更大的压力、。父亲还是会呵斥他，但是此时的他，不愿意再次去反抗了。因为他累了跟父亲的争吵。他明白父亲就是这样，只会无休无止的说他的不好。所以，每次他放假回家的时候，晚饭的时候他都很沉默，因为父亲会大声的斥责他的成

绩不好。他其实很不想这样，他也想考试考好一点。但是考场上的事情，谁能预料?

他还是很拼命的读书。最后的一次家长会了，他把邀请函递给父亲，父亲说他工作很忙，应该不会去。其实对他来说，他是无所谓父亲去还是不去的。但是父亲是口是心非吧。最

后的一次孩子的家长会，他去了。但这一次，他彻底崩溃了。

他几次的成绩都不是很理想，在三千多人中，他排两百多名。只是在他们两个重点班里，他的成绩是倒数的。父亲无法接受这样的事实。他暴跳如雷。他没有完整的参加完家长

会便离开，因为他觉得孩子的成绩让他太丢脸了。走出校门口。父亲对他说，你想一想你妈妈每天一针一线的去帮人家裁缝衣服。你想想你吃的穿的钱都是怎么来的?说完，父亲

便愤愤离去。只留下他一人站在校门口，清风吹拂他的脸，很冷，但他面对这样的情况，他没有落下一滴泪。。。

父亲回到家里，跟其他的孩子说了这件事情，他气到病倒。他说他怎么会生出这样的儿子。这么没出息，成绩竟然是班里倒数的。他说他以后不会去接孩子回家，要的话，他自己

走路回来或者去跟别人挤公车。父亲说给他太优越的生活他就越不知道怎么珍惜。他说他以后就不再去管他了，让他自生自灭好了。

就这样，他也没有打电话回家，好像是因为没有带电池过去，学校也不给充电。母亲日日牵挂孩子吃的好不?穿的暖不?身体有没有哪里不舒服?但母亲只要说起这些的时候，父

亲便很生气说，不用去理他了。就这样，一个星期过去了，父亲没有去接他回家，母亲打电话过去，手机是关机的。

几个星期过去了，母亲想念儿子。便叫父亲打电话去他们宿舍那里。其实，父亲心里是挂念着自己的孩子，他是个口是心非的人，他其实是个不太会表达的人。他也担心孩子在

学校过的好不好，几个星期没回来了。终于，父亲拿起他的手机，拨打了儿子宿舍的电话，嘟嘟嘟。都没人接。可能是去上课了。父亲这样想，等下课后再打给他吧。

父亲很挂念，他总是问家里的人说不知道儿子下课了没有。就这样，他一直等到了十点多，这个时候应该是下课了。他再次拨打了宿舍的电话。终于有人来接了，是他的儿子。"

喂。"顿时间，父亲不知道如何开口。他有些哽咽道"儿呀，是我，爸爸啦。怎么几个星期都不回家呢。有没有吃饱，天气凉有没有多加衣服。身体有没有哪里不舒服"。他，

顿时间竟不知道该如何回答父亲，因为在他的眼里，父亲他从来都不会去关心他，去鼓励他。他在外面读书这么久，父亲从来没有打过一通电话给他。他哽咽地说"哦，是爸爸呀

，最近要考试了，我就没回家了，我在这里一切都好，吃的饱，穿的也暖，身体也都好。""嗯，那就好，要考试了呀，那么就好好考好来。刚刚打了那么多个电话过去，怎么

都没人接，你那舍友你呢?"。父亲问道。他说"嗯，我的舍友他们都回去了，宿舍里就我一个人在。我会好好考的。就这样了，再见。"。父亲挂完电话，眼角涌出了泪水。

边说，这傻孩子，都不回家，宿舍里就他一个人。这一刻，便是父亲这么多年来第一次会这么说，是心疼他的孩子。

接完电话的他，此刻感觉一切都明白了，父亲其实是关心他的。父亲对他的爱，是那严格中的爱。第一次在外求学，第一次他接到父亲的电话，第一次他终于把多年的委屈都

哭出来了。此后，他便更加努力的学习。他还是没有回家。因为他想静下心来拼搏他的人生。

高考那天，其他同学的父母都打电话来嘘寒问暖。有的父母还专门去看孩子。但，因为父亲很忙，他没空去看望孩子。他只是希望孩子能好好考个好成绩，不让他失望。考试那

天他超常发挥，终于发挥出了他最高的水平。因为他有一个信念，他要为他的人生，为他辛苦的父亲，为父亲当晚的一通电话而拼搏。

在接到录取通知单的时候，所有人都笑了，他考上了中山大学。这是一所让他引以为傲的大学。而此时的父亲，也笑了。因为，他为他的儿子感到骄傲。

课前三分钟初中演讲稿 模板11

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乌云笼罩着天空，眼前一片昏暗，只在闪电时才有一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。但闪电以后，是隆隆的雷声，那雷声好像从头上滚过，然后重重地一响，炸了开来，好吓人。一道电光闪过，我赶紧捂住了耳朵……

下午，外面突然起刮着烈风。村子里到处鸡鸣狗叫，屋子里变得阴暗起来。要下雨了。树叶强烈地摇动，远处传来"隆隆"声，好像从地底下发出来的。

我往窗外一看，天空乌云密布，风声大作。大街上已几乎没有行人，只看见几辆车子飞快驶过。不过一会儿，外面就大雨滂沱，倾泻而下。我家的窗户被风吹得"嘎嘎"响，妈妈连忙将它锁上。雷雨期间不能开电视、电脑、录音机、复读机……我只好画画。

又一阵狂风，摇得迷了人的双眼，不知谁家的窗户没有关，"啪嚓"传来玻璃碎裂的声音。地上出现了雨点的湿透印，渐渐变大了。雷声大了起来，好像在鼓动雨：大家往下跳!雨大了起来。雷声变得清脆了，姥姥说：这是立雷，最有危险性。雷声"咔嚓""咔嚓"真像《西游记》里写的那样，雷公、雷母在云中手舞大锤在指挥。闪电的线条越来越粗，打一下雷就有一道闪电划破天空直插地面，天空变得如同白昼。雨断断续续的，一会儿大，一会儿小，"哗哗"声渐近渐远，不知道什么时候才会停，鸟有巢的都回了巢，没有巢的躲在大树下，不时地抖落头上的雨水，然后又把头深深藏在颈脖里。这闪电的速度越来越快，快速的出现，又快速的消失，像一个和你躲藏的小男孩儿，他穿着漂白的衣裳，那种白是一种很难在调色板上调成的颜色，他将淡黄、橙黄、灰色、像光一样的白色融为一体，组成了这闪电的颜色。

雷阵雨过后，天空好象更蓝了，空气更清新了，可能是雷阵雨把它们清洗了吧!一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。

村子地上很湿，那里的花、草、树、木除了那"滴答""滴答"的滴水声，树叶上滚动着晶莹透亮的雨珠，披上了"新衣服"，门前有着一个个小水洼，狗在舔着小水洼中的水，鸡又从鸡窝里走了出来，在院子里悠闲地觅食，小鸟"扑棱""扑棱"地飞走了。鸽子也飞来了，河边的垂柳更加美丽。

好一场雷阵雨啊!天突然阴了下来，刚才还是阳光灿烂，顷刻间便布满了浓浓的乌云，屋里一片漆黑，在窗前看书，很费眼力，于是我放下笔和书，向窗外望去。

一阵大风刮来，树枝被狠命地摇曳着，发出咯咯吧吧的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不知谁家的窗户未挂窗钩，失去控制的窗户不停地摇动，磕磕碰碰，我还没有来得及推测后果，便听到"呯"的一声，玻璃碎了。

乌云笼罩着天空，眼前一片昏暗，只在闪电时才有一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。但闪电以后，是隆隆的雷声，那雷声好像从头上滚过，然后重重地一响，炸了开来，好吓人。一道电光闪过，我赶紧捂住了耳朵……

雨点顿时落了下来。很大的雨点，顺着风势，斜斜地落在我家窗台上，一转眼就形成了一个又一个水印。

骤然间，雨点变得非常密集，视野中的楼房和树木，隐入茫茫的雨色中。

约半小时后，雨停了，云散了，树和楼似乎没什么两样，只是与雨前不同，眼前一片清新。

课前三分钟初中演讲稿 模板12

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亲爱的同学们：

我给大家讲一个关于"希望的种子"的故事。

在列宁格勒市中心，有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种粮食种子。

1942年，当德国人围住列宁格勒时，这个城市开始上演人间悲剧：成千上万的人开始被饿死，人们想方设法寻找食物。

有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外，寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回，成为德国纳粹枪弹的牺牲品。

饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。

驻守的军队来了，可是科学家说，这是种子，是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。

前线浴血奋战的将军也来过，他要求把粮食全部交给军队，但科学家说，这是种子，不能吃掉。将军暴跳如雷，但科学家告诉他："当我们打退了德国人，农民们可以用这些种子过上幸福的生活。"将军听完，向科学家敬礼，然后带领士兵离开了。

初中课前三分钟演讲稿初中课前三分钟演讲稿

几个月后，人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓，成为世界粮食史上的一个奇迹。

战争已经摧毁了一切，但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。

现在我们不知道那位科学家叫什么名字，但他的那句"希望的种子"的名言，成为列宁格勒这家研究所的代名词。

故事讲到这里，相信很多同学已经被深深地感动了，为饿死在粮堆旁的科学家，为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。

是啊！面对至死仍报希望的这样的人，我们除了感动，还能有什么？战争能摧毁一切，却绝对摧毁不了希望。

是的，拥有希望，一定会拥有未来。

谢谢大家。

课前三分钟初中演讲稿 模板13

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成功是用最纯真的梦烹调出的佳肴

梦想如同坚果巧克力，苦中带甜，一帆风顺的逐梦之旅是被美化格式的任务。

梦想是侵满迷幻的画面，或悲伤，或欢悦。在摸索的道路上可能被荆棘刺伤，迷雾中彷徨。但为何不用我们对梦的执着将他们转化为可口的心灵鸡汤，慢慢沉醉在这浓郁的香甜中

梦裳

仲夏7月，我们同褪去稚嫩的羽翼。踏上了追梦的征程。步入初中，就意味着到达了一全新的阶段，为了驶向大洋的彼岸，开始进行一段全新的探险

在第一天，大家下课时都不打闹了，静静的看着书。从那时我明白初中三年的第一天战鼓就已经擂响，号角就已经鸣起。没有人会给你时间缓冲，大家都乐此不疲的与时间竞跑。四处弥漫着竞争的味道。但请不要说我们的青春如同烟灰色的天空

对于追梦，我们现在能做的，就是努力汲取书中的山珍海味，贪婪的将散发致命诱惑的墨香的佳肴通通归我们所有，用梦的力量将他们编织成保护我们闯过一道道难关，跃过一座座险山，淌过一条条污流的梦裳，让我们成功的到达大洋的彼岸

梦花

三岛由纪夫说过："人生就是靠不断的遗忘，才比较容易活下去。"但许多造诣深的同学化用为：人生就是靠不断的放弃，才比较容易活下去。这句话也不无道理，到对于梦还说是不行，当你这样想，你已经很荣幸列入失败者的行列。

现在已经是初二的学生，考试已经习以为常，但许多同学面对自己的布满红叉的试卷，显得十分不满，认为付出与回报不成正比。认为自己不是没天赋，只是没有合适的土地能让他萌芽，唉，学习太苦!没错学习是苦，但苦不会白吃的。如果学业是一朵莲花，最令人欣慰的回报就是那清苦的莲心，一直苦到心里，才会有梦花的绚丽开放。

梦谣

闭上眼，听着窗外嘈杂的声音，但我的心如平静的湖水，并不会因外界的声音在心中荡起一层涟漪，慢慢睁开眼，透过窗帘，依稀看到窗外的太阳快要落山，余晖洒在我的睫毛上，是那样的温暖动人。这是太阳用生命的最后一刻谱出的壮丽的歌谣。即使他明天还会升起。现在的我们，想着我们还这么小，没事有什么到明天再说吧。明日复明日明日何其多!而我不要求活的轰轰烈烈，但要充充实实。当一天快要结束时，我可以大声喊出："耶!你等着，我正向你进军!"而这则是每天支撑我的梦谣。

梦，是一个极富有挑战性的丫头。她的深不可测，令我着迷。同时我也乐享其中，即使是枯燥平淡的生活我也乐呵呵的。但对于在枯燥平淡生活中沉沦的人，我看不起他们。不是因为我有多高贵而是因为只有庸人懦者选择弃置他们的梦想。

梦想将我们武装起航，梦想让我们乘风破浪，梦想让我们坚持着方向，梦想让我们通向成功的大洋，我是有梦一族，我为自己代言!