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国学主持词模板(20篇范文)

发布时间:2025-05-10 热度:12

国学主持词模板

国学主持词 模板1

阅读小贴士:本模板共计191个字,预计阅读时长1分钟,有256位用户喜欢。

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:雅言传承文明,

国学主持词 模板2

阅读小贴士:本模板共计1224个字,预计阅读时长4分钟,有235位用户喜欢。

国学大讲堂活动主持词

(开场语)同学们老师们:

大家下午好!在各方的积极努力下,国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将,一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧,但更多的是历史、是文化,是对读书的一种热爱。

(故事)话得从一年前说起。有一次我出差,这位老人来当时的五五班代课。在上课的过程中,这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。拿到书后,这孩子欣喜若狂,一下子就喜欢上了马未都。从此一发而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄,紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天,他去找我了,问:我是可爱的点点老师,《醉文明4》出来了没有?我是可爱的点点我惊异于他阅读的速度,以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读,就疑惑的问道:我是可爱的点点你都看完了?我是可爱的点点只听这孩子说了一句我是可爱的点点老师,你等着……我是可爱的点点便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本,好家伙,书里全是他画的线,圈的圈,做的笔记。当时,我就无语了。

他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读,就连书中介绍的鉴宝书也一并找来。一部《格古要论》,将近400来页,作者是明代的曹昭,用的全是古文,人家硬是整天拿着啃,读的不亦乐乎。这些书读完,他就想和大家交流。利用我是可爱的点点国学大讲堂我是可爱的点点,他主讲的《说青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等颇受大家好评。说到这里,想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧?对,他就是齐同康。掌声有请齐同康上台——

宋代五大名窑有汝官哥钧定,他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。

(过渡语)从大家的掌声中,亦能感到齐同康不俗的风采。建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的.老者,她是谁呢?大家猜猜看——对,她就是我们敬爱的孔校长。掌声欢迎。

有一首古诗叫《静夜思》——(也可以和同学一起背)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这里的床真的是睡觉用的床吗?听到这个问题,有同学就会问,不是吗?

听完孔校长的讲座你自然就知晓了。

(内容结束语)听完孔校的讲座,想必大家已明白了开头我提的问题。我是可爱的点点床前明月光的‘床’是睡觉用的床吗?我是可爱的点点它是——

看来大家听的都非常认真。听了孔校的讲座,想必大家一定能受益匪浅,受益良多。建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。谢谢谢谢。

整场结束语:收藏的不仅仅是一个个器物,而是一个民族的记忆。让我们打开历史的风尘,一起找寻祖先留下的足迹,感受中华文化的博大精深吧。

本次讲座到此结束,中间同学请留步,请两边的班级先依次带回。

国学主持词 模板3

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我是可爱的点点国学经典诵读我是可爱的点点比赛主持词

男:尊敬的各位来宾,各位老师们

女:敬爱的各位选手,观众朋友们

合:大家,晚上好!

男:今夜,一中校园 学气正浓,众位学子 畅游知识海洋奋起扬帆;

女:今晚,德馨厅里 诗书飘香,朗诵才俊 再读国学经典一展风流。

男:本学期,我们二校区全体同学在语文老师的精心指导下,一如既往地开展了丰富多彩的我是可爱的点点国学经典诵读我是可爱的点点活动,各年级、各班级以及每一位同学都积极参与其中,再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。

女:是啊,一直以来,我们二校区致力于营造我是可爱的点点书香校园我是可爱的点点,师生共读千古美文,使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天,让我们一起来欣赏进入朗诵比赛决赛阶段的20名的同学们的精彩展示。

下面比赛正式开始:

男:《长恨歌》是中国唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗。本诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧,创造了一个回旋宛转的动人故事。接下来,让我们跟随第一位上场的选手殷华英同学的诵读,再次倾听历史深处的那段故事,有请!

女:对于爱:元稹这样吟唱:我是可爱的点点曾经沧海难为水,除却巫山不是云。我是可爱的点点白居易如是高歌:我是可爱的点点在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。我是可爱的点点元好问深沉感叹我是可爱的点点问世间情为何物,直教人生死相许。我是可爱的点点而宋代词人秦观却发出了我是可爱的点点两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮我是可爱的点点的高歌劲唱!下面有请2号选手刘霁带来的《鹊桥仙》。

男:千百年前,李白以他变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出一幅色彩绚丽的山水画卷。每当我们重读那铿锵的诗句,那些动人的景象宛如历历在目。下面请欣赏3号杨久君同学为大家带来的《蜀道难》;

女:月,柔如水,细如沙,轻如风,淡如云。

多少年的岁月沧桑,淡褪了油灯的摇曳,淡褪了钨丝的昏黄。多少年了,这一轮明月,依旧和着时间的银幕,歌着固有的永恒,请听4号选手李奕春带来的《水调歌头明月几时有》;

男:茫茫硝烟令人一刻不得安宁,已是风烛残年却难觅安身立命之所。自古以来,战争无不伴随着杀戮与死亡,无不破坏着生活、摧残着生命。下面,让我们通过倾听杜甫的《垂老别》感受这位忧国忧民的诗人对于战争的深切控诉,有请5号选手鲍小杰。

女:几声蝉鸣,几缕残风,嘈杂难诉心肠,一轮孤月,一双棹桨,淅沥雨丝之后,却无奈对离伤,千钟风情纵难言,且听6号选手谷雨生带来的《雨霖铃》。

男:我是可爱的点点牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。我是可爱的点点刚刚我们已经欣赏过杜甫的

《垂老别》,接下来让我们欣赏他的另批判统治者穷兵黩武的力作《兵车行》,有请7号温书平同学上场。

女:我是可爱的点点今宵酒醒何处?(主持词 http://fanwen.)杨柳岸,晓风残月。我是可爱的点点千里烟波,惜别之情已骋,千种风情,相期之愿又赊。让我们跟随8号选手倪潇一同走进柳永我是可爱的点点良辰美景我是可爱的点点之中,体会这千古离愁!

男:我是可爱的点点满江红我是可爱的点点主要是指词牌。妇孺皆知,传唱最广的是岳飞的《怒发冲冠》。词中我是可爱的点点三十功名尘与土,八千里路云和月我是可爱的点点及我是可爱的点点莫等闲,白了少年头,空悲切我是可爱的点点更是感人至深、催人奋进。接下来有请9号李亚浩同学为我们带来《满江红》。

女:古往今来的英雄数不胜数,我们暂且把目光停留在三国这个乱世,跟随10选手牛文斌去感受苏轼笔下《念奴娇赤壁怀古》中三国的风云变幻,领略周瑜的雄姿英发。

男:我是可爱的点点青玉案我是可爱的点点这一词牌名,取于东汉张衡的《四愁诗》:我是可爱的点点美人赠我锦绣段,何以报之青玉案我是可爱的点点一诗。辛弃疾、贺铸、黄公绍、李清照等人都写过青玉案。接下来,我们看11号李汉杰同学为我们带来的是谁的作品,有请。

女:《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏12号赵静怡同学的精彩表演。

男:欣赏过苏轼的铿锵,接下来让我们领略李白的豪放,有请13号牛英杰为大家带来《将进酒》。

女:它,阴晴圆缺,影光万变。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。落花成冢,春泥落泪,银幕渐瘦,薄雾氤氲,饮惯秋风,酬酢里,犹记得那琵琶奏破了它的华光,临风把酒,奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁,请听14号成瑜带了的《水调歌头明月几时有》。

男:《琵琶行》作于白居易贬官到江州的第二年,作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。诗人把一个琵琶女视为自己的风尘知己,与她同病相怜,写人写己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融合为一体,因而使作品具有不同寻常的感染力。有请15号张帅鸽同学为大家献上这首《琵琶行》。

女:一片落叶,一声雁叫,一滴秋雨,一柄青灯,李清照都能点石成金,赋予它浓郁的感染力。李清照的《声声慢》以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。下面请听16号选手封向昱带来的《声声慢》。

男:高适是我国唐代著名的边塞诗人,也是我个人最喜爱的诗人之一。众所周知,高适与岑参并称我是可爱的点点高岑我是可爱的点点,其诗作笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。

接下来,有请17号李丹丹同学为我们带来这首《燕歌行》。

女:也

《我是可爱的点点国学经典诵读我是可爱的点点比赛主持词》出自:酷猫写作范文网

国学主持词 模板4

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学校庆六一我是可爱的点点国学诵读我是可爱的点点三年级组主持词

(一)

甲:悠悠五千年,承载着中华民族的文明。

乙:滔滔黄河水,润育着华夏儿女的生息。

甲:在这悠悠的岁月中,《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。

乙:在这悠悠的岁月中,《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。

甲:它短小精悍、朗朗上口,

乙:它千百年来,家喻户晓!

甲:今天,我们重读《三字经》,

乙:今天,我们重读《三字经》,

甲:一起走近这经久不衰的文化瑰宝,

乙:共同感悟这国学经典的博大精深!

合:沐浴经典,对接伟大心灵!

甲:请欣赏三年四班的我是可爱的点点歌舞----乐在《三字经》

(二)

甲: 我是可爱的点点黄香温席我是可爱的点点、我是可爱的点点孔融让梨我是可爱的点点的故事让我们懂得了在家要孝敬父母,友爱兄弟。

乙:我是可爱的点点孟母三迁我是可爱的点点、我是可爱的点点五子登科我是可爱的点点的典故更让我们明白了教育要持之以恒。

甲:上至天文,下至地理,

乙:熟读《三字经》,可知天下事!请欣赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》

(三)

甲:诵读《三字经》,

乙:我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。

甲:让我们在经典中寻求这天地之灵气。

乙:让我们在经典中感受这万物之精华。

甲:让我们在经典中寻求道德之楷模。

乙:让我们在经典中陶冶道德之情操!

甲:那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧!

乙:请欣赏三年五班的集体诵读----学在《三字经》

(四)

甲:品千古佳句,赏经典美文;

乙:与大师对话,与智者共舞;

甲:在吟诵中,我们汲取精华;在诵读中,我们传扬美德!

乙:《三字经》的诗文深深刻入同学们的脑海,《三字经》的道理更会铭记我们的心中!

甲:请欣赏三年三班带来的歌舞表演----美在《三字经》

(五)三年二班直接上去表演

(六)

甲:懂礼仪,知人性;

乙:明事理,记古训;

甲:真善美,立品行,

乙:讲仁义,通古今!

甲:感谢三年二班的唱诵表演----爱在《三字经》(鼓掌)

甲:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快;

乙:它不仅教我们怎样识文断字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生。

甲:诵读经典、博学广识;

乙:诵读经典、少年养志 !

甲:让民族的精神在我们血脉中流淌,

学校庆六一我是可爱的点点国学诵读我是可爱的点点三年级组主持词

国学主持词 模板5

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开场词:亲爱的各位老师,各位小朋友们:

大家下午好!今天我们智博幼儿园举行国学经典诵读活动,希望小朋友们都能努力地展示自己的国学风采。 中华民族有五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

狂天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采。

让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。小朋友们平日里都在诵读国学经典,今天他们将为我们带来精彩的国学表演,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的演出。

小一班:“弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信”让我们知道该如何认真学习。 “泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”,更让我们懂得许多做人的道理,请欣赏由小一班带来的《弟子规》表演!

小二班:中华古诗音韵和谐,朗朗上口,很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。“恩欲报 怨难忘 抱怨短 报恩长”,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人,古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事,接下来请欣赏小二班《弟子规》及唐诗诵读!

中班:人之初,性本善,性相近,习相远。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句,来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由中班小朋友朗诵的《三字经》文选,就让我们透过清脆的童声,去感受《三字经》给我们的启示吧!有请中班进行诵读。

大一班:中华成语的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华成语的万事情怀,似乎还在我们心头荡漾。

成语接龙让我们掌握了知识,让我们感受到中华文化的博大精深,下面有请大一班小朋友给大家带来的成语接龙表演!

大二班:《千字文》由一千个不同的汉字组成,词藻华丽,内涵丰富,流传至今已有一千五百多的历史,全书虽然只用了一千个不重复的字,但却相当有知识内涵和艺术价值,今天我们的孩子将用武术的形式诠释对千字文的理解,接下来由请大二班小朋友诵读国学经典《千字文》!

酷束语:今天,我们的小朋友们表现真棒!每个班的孩子都展示了他们的文学风采,带来了精彩绝伦、形式多样的国学诵读表演!诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌,诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁,就让我们在诵读经典中快乐成长!谢谢大家,本次活动到此结束!

国学经典诵读活动主持词

国学主持词 模板6

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男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师、同学们

合:大家好!

男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县我是可爱的点点我们的节日--中

秋篇我是可爱的点点国学经典诵读展演。

女:这次展演,旨在我是可爱的点点传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园我是可爱的点点。

男:这次展演,也是我县我是可爱的点点营造书香桓台,共建文化名城我是可爱的点点活动的一个缩影。

师男生女:尊敬的各位领导、来宾

师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家好!

师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。

师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。

生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。

师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。现在请领导宣布获奖单位。(领导宣读获奖单位)

师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。

开头部分

师男:中华五千年的`悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

师男:它有我是可爱的点点民为贵,君为轻我是可爱的点点的光辉思想,

生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;

师女:它有我是可爱的点点多难以固其国我是可爱的点点的至理名言,

生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

生女:国学经典可以点燃我们的智慧。

师女:国学经典可以提高我们的素养。

生男:国学经典可以启迪我们的人生。

合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。

师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。

生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。

师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。

生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。

师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;

师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。

合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始!

国学诵读展示主持词

国学主持词 模板7

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国学诵读比赛主持词

城关镇一中我是可爱的点点国学经典我是可爱的点点诵读比赛主持词

开场白

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中我是可爱的点点国学经典诵读比赛我是可爱的点点现在开始。

城关镇一中我是可爱的点点国学经典我是可爱的点点诵读比赛主持词

结束语

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是

一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是

一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中我是可爱的点点国学经典诵读我是可爱的点点比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

底蕴深厚的古诗可吟读,可朗诵,能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩,悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

愿五千年文化的血脉永久传承

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!。

国学主持词 模板8

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尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学们,大家上午好!

在我们的生活、学习和工作中难免会遇到这样或者那样的压力,有时会因为这些压力和烦恼使的身心疲惫不堪。那么,我们该如何看待人生的本质、正确处理好各种关系呢?我们怎样做才能领悟国学智慧,塑造快乐人生呢?今天,我们有幸邀请到了 为我们全校师生作国学讲座。让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!

此次活动得到了区领导、局领导的广泛关注和大力支持,下面我介绍参加这次活动的领导和来宾:

让我们以热烈的掌声感谢各位领导和来宾在百忙中来参加我们的国学讲座!谢谢你们!

下面让我们掌声有请 为我们作国学讲座!

结束:

谢谢 精彩的演讲、再一次把热烈的掌声送给我们的 谢谢,谢谢您。通过 的讲解我们领悟到了国学的智慧和魅力,希望各位老师和同学能将国学的智慧和 传授给我们的宝贵经验带到我们的学习生活和工作中。再次用热烈的掌声感谢 精彩的演讲,感谢给予本次活动大力支持的各位领导和来宾,同时也感谢在坐的各位老师和同学们的积极配合。

本次国学讲座到此结束、谢谢大家!

国学讲座主持词

国学主持词 模板9

阅读小贴士:本模板共计7359个字,预计阅读时长19分钟,有121位用户喜欢。

国学经典诵读比赛主持词1 男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师、同学们

合:大家好!

甲:为了进一步实施我校国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我校特举办此次国学经典诵读展演活动。

丁:下面,有请刘校长讲话。

【开头部分】

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

丙:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

丁:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:古有我是可爱的点点民为贵,君为轻我是可爱的点点的光辉思想,

乙:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;

丙:古有我是可爱的点点多难以固其国我是可爱的点点的至理名言,

丁:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

甲:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

乙:国学经典可以点燃我们的智慧。

丙:国学经典可以提高我们的素养。

丁:国学经典可以启迪我们的人生。

合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始!

【节目部分】

一、开篇:《读唐诗》

甲:唐诗,以它美妙非凡的风采,在中国诗歌写下了灿烂的一页。

乙:唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我心窝。

甲:唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在向我诉说。

乙:请欣赏《读唐诗》。表演者:谭兰洲、赵稚可等。

二、《鹅鹅鹅》

丙:我是可爱的点点初唐四杰我是可爱的点点之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌,

丁:没有深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,为我们勾画出了一只可爱的——鹅。

丙:吟着这首优美的唐诗,让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。

丁:请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。表演者:李静怡等。

三、《悯农》

甲:李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱,以同情和愤慨的心情,写出了千古传诵的《悯农》诗2首,被誉为我是可爱的点点悯农诗人我是可爱的点点。

丙:现在,我们的生活条件好了,可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一种可耻的行为!

甲:我是可爱的点点谁知盘中餐,粒粒皆辛苦我是可爱的点点这两句诗词的真正含义,在于生活中点点滴滴的节约、不浪费,同时它也包含了一个人的素质、品质。

丙:让我们从一年级小朋友的歌声中再去细细体会吧。

四、《一株紫丁香》

乙:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;

丁:乐为人师,他们是当代文化的使节。

乙:让我们一起来听二年级的诗歌朗诵《一株紫丁香》,

丁:献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。表演者:龚含春等。

五、《春晓》

丙:孟浩然的《春晓》如春的乐章,是美的咏叹。

乙:是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。

丙:下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈《春晓》,

乙:让我们在春天的序曲里一路欢跳

六、《示儿》

丁:作为一首绝笔,它无愧与诗人创作的一生。

甲:作为遗嘱,它无愧于诗人爱国的一生。

丁:一代英杰的曹操,在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以我是可爱的点点北定中原我是可爱的点点来表达其生命中的最后意愿,

甲:以我是可爱的点点无忘告乃翁我是可爱的点点作为对亲人的最后嘱咐,我是可爱的点点国家兴亡,匹夫有责我是可爱的点点啊!

七、《清明》

甲:清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨,

乙:清明的风把生命的春暖秋寒,燃成了岁月澎湃的_,

甲:无数个青春奏响了民族和谐的乐章,

乙:请欣赏二年级带来的合唱《清明》,表演者邱鼎茗、马家华等。

八、《串烧》

丁:请欣赏三年级同学带来的歌曲串烧。

九、《我不上你的当》

丙:我是可爱的点点诵经典、迎新年我是可爱的点点,可爱的小兔子们也来凑凑热闹,一起领略童话世界的智慧,

丁:下面请欣赏三年级的舞蹈《我不上你的当》。表演者:刘友娇、周玉林等。

十、《春晓》

乙:春天,有着迷人的色彩,有着醉人的芬芳;

丙:听,那处处啼鸟,看,那潇潇风雨,多美的春天啊!

乙:请欣赏三年级同学带来的合唱《春晓》

十一、《_规》

甲:我国有着厚重的文化底蕴,素有我是可爱的点点礼仪之邦我是可爱的点点的美称。

丁:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今,

甲:翻开《_规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的_当中。

丁:请欣赏四年级同学带来的快板《_规》。表演者:陈柏羽、屈嘉颖。

十二、《北国的春天》

丙:掌声有请赵明老师为大家献上一曲。

十三、《明月几时有》

丙:从古至今,多少诗人_抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。

甲:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与朋友相聚,在异地他乡思念故乡的亲人。

丙:它承载着世间诉不尽的豪情和思念,勾起游子浓浓的乡愁。

甲:接下来请欣赏四年级同学为我们带来的舞蹈《明月几时有》。

十四、《听妈妈讲那过去的事情》

甲:每一代人,都会有一代人的经典的故事。

丁:每一个时代的人,都会听妈妈讲那过去的事情。

甲:请欣赏赵稚可独唱《听妈妈讲那过去的事情》

十五、《静夜思》

乙:漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中,我们能感受到诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情,

甲:诗人的情怀,不只是浪漫,也不只是梦幻,

乙:远离故乡的思念在抬头_的刹那,浸满了诗人的整个心田。

甲:请欣赏四年级的合唱《静夜思》

十六、《杂诗》

丙:时光匆匆,岁月悠悠,斗转星移,旧桃换新符,你在踌躇什么,你又在徘徊什么呢?

丁:百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲,有请五年级赵稚可等为我们朗诵励志古诗。

十七、《长歌行》

丙:歌声悠扬绵长,舞姿婀娜盈盈,由五年级部分同学给大家带来的歌舞《长歌行》,

乙:让你从中感受到思绪万千,百感交集——阳春布德泽,万物生光辉,你更会珍惜光阴,勤奋学习。

十八、《沁园春·雪》

甲:一代伟人_以其磅礴的气势,厚实的文化底蕴向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民,

丁:一位___把他博大的胸怀化成了诗歌,请欣赏教师朗诵的《沁园春·雪》。

十九、《明日歌》

丙:有一首诗,自问世以来不知给多少人以警醒和启迪,

丁:他告诉我们今天的事今天做,明天还有明天的事,

丙:如果非要等到我是可爱的点点明日我是可爱的点点才开始,只能是生活在希望之中,

丁:而我是可爱的点点春去秋来老将至我是可爱的点点,至死我是可爱的点点万事成蹉跎我是可爱的点点。

二十、《外婆的澎湖湾》

甲:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最难忘的篇章,好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,

丙:还有外婆那温暖的手抚摸着我的头,给我讲有趣的故事

二十一、《昨天·今天》

乙:三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。

甲:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

乙:一首首经典诗词都在告诉我们应该珍惜如今的大好时光,切莫虚度光阴,

甲:昨天已成历史,不可改变,唯有今日才最珍贵。请欣赏六年级同学为我们带来的朗诵《昨天·今天》。

二十二、闭幕《歌声与微笑》

甲:明天,国学经典的歌声飞遍海角天涯,

丙:明天,新学堂里的微笑将是遍野春花

甲:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。

丙:我们放飞歌声与梦想,我们绽露微笑和祝福。

【结尾部分】

甲:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;

乙:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。

丙:诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园。

丁:诵读经典,推进国学诵读工程,争做少年君子。

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

丙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

丁:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲乙:我们相信,

一代土小少年,

在经典美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁!

丙丁:我们相信,

一代代土小少年,

在经典美文的我是可爱的点点诵读中,

一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代。

合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动到此结束!

国学经典诵读比赛主持词2 女:尊敬的各位领导、老师,

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男;天祝二中首届国学经典诵读比赛, 在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:天祝二中首届我是可爱的点点国学经典诵读比赛我是可爱的点点现在开始。

女:首先,请允许我先来介绍本次七八年级组评委:朱校长 李书记 张校长 潘校长

男:杨国成老师 陈振华老师 冯晶晶老师 闫旺宗老师 张正文老师 罗红霞老师

女:高一年级组评委:朱校长 李书记 张校长 潘校长

男:刘红梅老师 何庆梅老师 张 志老师 刘富文老师 贾占蕊老师 周立三老师 李小娟老师 王吉云老师

女:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。

男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名,二、三等奖各两名。

女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。

男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待

成绩出来的这段时间里,有请___讲话。

女:___的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请___宣布比赛结果。

女;下面由校领导颁发奖状

请七年级组获奖班级代表上台领奖。

请八年级组获奖班级代表上台领奖

请高一年级组获奖班级代表上台领奖

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,天祝二中首届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感

情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们天祝二中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌

祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持词3 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

男:中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。为了进一步营造书香校园,丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯,培养学生的爱国主义思想,我校特举办了国学经典诵读活动。

女:磨坝中心小学国学经典诵读比赛,在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

男:就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

女:磨坝中心小学 我是可爱的点点国学经典诵读比赛我是可爱的点点现在正式开始。 男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲《满江红》,诠释了爱国主义的真谛,展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》

女:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》

男:明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。

女:悠悠古筝曲,浓浓翰墨香。暖暖春江水,深深游子情。望月怀远,记取亘古不移的情怀。忧思难忘,洞穿千年不落的尘埃。一轮明月慰藉江畔的冷寂。霓裳羽衣旋转盛世的华彩,下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。

男: 一花独放不成春,百花齐放春满园。春天,星红点绿都唱不了主角,春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。

结束语:

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:它是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清洌;

男:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

女:让经典诗文丰富我们的生活,美化我们的心灵。

男:让我们用美文传承文明,用经典滋润人生。

女:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

男:磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持词4 男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:中华文化源远流长。

女:国学经典诵读不衰。

男:经典与我们同行,经典伴我们成长。

女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

合:让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。

女:参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任

男:茶洞中心小学的黄友妹主任

女:江洲小学的黄继章主任

男:护山小学的周玉红老师

女:富合小学的杨雪弟老师

男:花岭小学的梁金葵主任

合:让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎

女:下面有请黄文相校长致辞,大家掌声欢迎

男:非常感谢黄校长的讲话

女:下面由我来介绍本次比赛的规则:紧扣主题,富有感召力10分;衣着得体,姿态大方5分;感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。

合:茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始!

女:中华民族不仅是一个伟大的文明之邦,更是一个礼仪之邦,中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育,《弟子规》就是这样的一部行为准则,请欣赏由江洲小学带来的朗诵——《弟子规》节选,富合小学做好准备

男:非常感谢江洲小学的经典诵读,有一首长诗,它慷慨激昂,构思精巧,琅琅上口,充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操,诗中吟道:我是可爱的点点哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色我是可爱的点点,乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》,护山小学请做好准备。

女:非常感谢富合小学的精彩朗诵,我们无不为之而感染,相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心,江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分

男:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快,它不仅教我们怎样识文段字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生,下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选,花岭小学请做好准备。

男:《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理,感谢护山小学给我们带来的朗诵,富合小学的《正气歌》去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

女:人之初性本善,性相近,习相远,三字经教我们学习和做人的道理,更教我们智仁忠信,廉耻礼仪,让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选,江洲小学请做好准备。

女:让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演,护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

男:弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养,请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选,茶洞中心小学请做好准备

女:在他们的童声中我们能感受经典的同在,弟子规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

男:读经典美文,做少年君子,让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。

女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,让我们期待已久的比赛结果终于出来了,江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

男:茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

女:获得本次诵读比赛二等奖的是:

获得本次诵读比赛一等奖的是: 男:下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

国学主持词 模板10

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我是可爱的点点国学经典,周周诵读我是可爱的点点主持词

时间:20__.4.20

主持人:

本期主题:山水春趣咏怀

主要内容:

——开场白

a:尊敬的老师,

b:亲爱的同学们:

齐:大家好!

a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

b: 源远流长的经典诗文,是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。

a:诗经楚辞汉赋,篇篇华彩!

b:唐诗宋词元曲,字字生香!

a:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

b:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

a:今天,让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

齐:诵读千古美文,传承华夏文明。__第六小学周周诵读活动现在开始

b:如果说唐诗宋词是文学宝库中灿烂明珠的话,李白就是其中最耀眼一颗。

李白是中国唐代伟大的浪漫主义诗人,

他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,

他的诗,想象丰富,意境奇妙,语言轻快,让我们和一年级的小同学一起去领略李白诗歌的艺术魅力吧。

下面请欣赏一年级三班为我们带来的古诗《赠汪伦》

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;

泱泱中华,物华天宝,

诗骚曲赋,古韵流长。

让我们共同传承民族的智慧,用中华五千年的文化滋润我们的心田。

下面请欣赏二年级三班为我们带来的古诗《凉州词》

b:春天是一年中最具有诗情画意的季节。如同一首歌,如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水,是柳树枝头的团团鹅黄,是姹紫嫣红的满庭芳,是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊,这是生机盎然的季节,让我们在孩子们琅琅的诵读声中,感受这春日的美好吧。下面请欣赏三年级三班为我们带来的《咏柳》

a:少年志则国志,少年强则国强;

昨天的少年中国萌发新绿,今天的东方巨龙图腾昂扬,下面请欣赏四年级三班为我们带来的的《少年中国说》

b:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和灿烂的文化

我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

下面请欣赏五年级三班为我们带来的`《清平乐.村居》

a:不知不觉我们进入了春天,几场春雨悄悄滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵《浣溪沙 游蕲水清泉寺》。

——结束语:

a:今天,畅游在经典诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

b:今天,站立在经典诗文的山巅,我们的视野变得更加高远。

a:同学们,学会诵读吧,让诵读的乐音在智者的情感世界中飞翔;

b:爱上诵读吧,让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘;

a:珍惜诵读吧,让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养;

b:我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈,

a:我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。

b:让我们再次相约:

和:诵读经典,让经典伴随我们的学习时光,伴随我们茁壮成长!

a:尊敬的老师,

b:亲爱的同学们,

合:__第六小学周周经典诵读圆满结束,谢谢大家!

国学主持词 模板11

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学校国学知识竞赛主持词

尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

欢迎大家参与××学校2024年首届××知识竞赛。我是主持人××。

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)

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下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)

(掌声结束后说):谢谢

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程 (流程表介绍)

这次比赛共设( 几 )个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

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下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜××题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有______(题型公布)(抽取学生,并开始答题)

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第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中_____组_分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,领先的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

抢答题共40或××题,抽取在座的每个班级中的三(?)位同学参与抢答,在我念完题目后说我是可爱的点点开始我是可爱的点点才正式抢答。必答题每题10分,答错扣10分。抢答犯规的将把抢答机会给于剩下的成员。因为答错要扣分,所以大家一定要小心答题

(题型公布)(抽取学生,并开始答题)

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第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前_____组暂时领先。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。

下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)

国学主持词 模板12

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尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

诵读国学经典,传承悠久文化。品味思想精髓,感悟人生真谛!

今天我们齐聚一堂,将开启新的.国学之旅。国学是以儒学为主体,以修身养性为手段,以知识书籍为表象,以我是可爱的点点为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开天平我是可爱的点点为代表口号的中华传统文化与艺术。它包括自然国学,即道法自然;它包括生命国学,即成人成才成圣成贤,是成长成功成熟大成;它包括家庭国学,即一家仁一国兴仁,一家让一国兴让;它包括公益国学,即周乎万物道济天下。它是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化,是中华民族核心的价值理念和追求,是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。

国学的传承任重道远,许多国学大家用他们睿智的思想著书立说,传扬后世。我们不单单要了解国学,要懂得国学,更主要的是运用国学的精髓濡染我们的生活,提升我们的思想,丰富我们的人生!

今天我们有幸邀请到董思驹老师。他是中国纳兰性德研究会理事、中国孔子学会理事、中国国学学会理事、中国四平陈氏太极拳协会秘书长,资深企业策划师。他将为在座的每一位带来思想的盛宴,为新学期的我们增添助力!

请大家以热烈掌声欢迎董老师!

国学主持词 模板13

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我是可爱的点点国学达人我是可爱的点点及我是可爱的点点期中考试我是可爱的点点表彰会主持词范文

亲爱的老师同学们:

大家上午好!在这个明亮的冬日上午我们集会于此,举行一个素朴而隆重的表彰仪式,首先我们要隆重表彰的是,在日照市首届我是可爱的点点国学达人我是可爱的点点挑战赛东港赛区,力挫群雄勇夺第一的五位姑娘,她们是:常__许__杨__李__许__!让我们把最热烈的掌声送给她们,请她们闪亮登场,请管校长,辛校长为她们颁奖,大家掌声欢迎。

给她们的颁奖词是我是可爱的点点你们精彩的表现让评委和现场观众拍手叫绝,你们用自己骄人的战绩证明:没有什么不可能!长风破浪,直挂云帆跻身国学达人!百舸争流千帆竞发,她们是我们陈疃中学最勇敢的领跑者!

接下来她们即将代表我们东港赛区参加全市的我是可爱的点点国学达人我是可爱的点点决赛,据悉这是全市各赛区中唯一入选的一支乡镇代表队,亲爱的同学们,走出去,她们有一个共同的名字叫――陈疃中学我是可爱的点点国学达人我是可爱的点点代表队,同学们让我们用最热烈的掌声为陈疃中学为我们自己喝彩!

感谢这五位勇敢的力争上游的姑娘,她们用自己出色的表现又为陈疃中学书写了精彩的一页,可是在我们陈疃中学应该感谢,应该铭记的`名字还有很多很多,正是这无数的默默奋斗、力争上游的学子们书写了陈疃中学光辉的主旋律!接下来我们要隆重表彰的就是在刚刚结束的期中考试中涌现出来的优秀学子们。

首先我们表彰的是初二年级的总分前十名同学,请念到名字的同学一一走到台前,(八年级优秀名单:)他们是:许__ 孟__ 焦__等

同时让我们用热烈的掌声请出他们的颁奖嘉宾

下面请初三年级总分前十名的同学上台领奖,让我们用热烈的掌声请出获奖者和他们的颁奖嘉宾:

他们是:许__ 曹永鹏 常__ 李__ 许__等

优秀学生颁奖词:正是由于你们,我们看到了希望。 正是由于你们,父母期盼的目光换成笑容。正是由于你们,我们更加相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。正是由于你们,让我们有幸见证 我是可爱的点点没有最好,只有更好我是可爱的点点!

最后我们要隆重表彰的是期中考试进步奖:

首先请初二年级的获奖者上台,他们是:(八年级进步奖)

张__ 张__ 王__等

请颁奖嘉宾给他们颁奖

请初三年级的获奖者上台,他们是:(九年级进步奖)李__ 潘__ 张__等

进步奖颁奖词:他们是一群正在攀登学习高峰的跋涉者,一步一个脚印,无视脚下的荆棘和顽石。他们的目标是天天向上,他们的理想是一直向前。他们也有很多题不会做,他们也经常做错很多题,但他们敢于面对错误,认真分析原因,总结学习经验,虚心向老师和同学请教,他们知道改错创造奇迹,改错改变人生。从一点一滴的进步中汇聚成一鸣惊人的奇迹,他们是学习的强者,从不言败,永不服输。

亲爱的同学们,最后我想对你们所有人说:相信自己,相信努力,相信成功。所有的荣辱都已过去,今天我们又回到统一的起跑线上,在新的起跑线上,面对责任和使命,除了不遗余力的拼搏我们还能做什么选择?这是一个比拼学习力而非学历的年代,不必沾沾自喜你是暂时优胜的,如果你不能始终是孜孜不倦的;不怕你是暂时落后的,只要你是不断进步的,下一次站到台上的就会是你!

国学主持词 模板14

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甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的观众朋友们、同学们。

合:大家下午好。

甲:秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。

乙:在这个收获的季节,由中国共产党隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办,中国农业银行隆尧县支行协办的,我是可爱的点点农行杯我是可爱的点点隆尧县国学经典诵读大赛

合:现在开始。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:源远流长的经典诗文,是中华民族经久不衰的瑰宝。

甲:那篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪,那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。

乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。

乙:今天,我们相聚在这里,共同诵读千古美文,营造书香隆尧,传承千古文明享受诗意人生。

甲:今日事今日毕,莫等明日再努力,亲爱的朋友们,让我们抓住今天的宝贵时间,无私奉献,锐意进取。百年明日能几何,请君听我明日歌。在这里,首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷,为大家诵读经典诗文:《明日歌》。

乙:我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国,大河奔流、高山巍峨。

甲:作为一名中国人,生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上,我们感到由衷的自豪和骄傲。

乙:接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵:《中国话》。

甲:大家知道,《弟子规》是中华传统文化教育的根基,它教会我们做人,教会我们感恩,教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的中国人。

乙:欲做事,先做人。翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

甲:请欣赏华开小学表演的情景剧:《弟子规》。

乙:我们拥有着美丽的梦想,我们向往着美好的未来。

甲:让我们展翅高翔,奔向美好的未来,把我们的人生变得更加灿烂辉煌。

乙:请欣赏实验中学带来的集体诵读:《相信未来》。

甲:他是一个农民的儿子,少年时代便有了我是可爱的点点埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!我是可爱的点点的宏伟大志。

乙:他是一个普通的人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他是中国的骄傲,是中华民族的骄傲。

甲:他不仅是一位伟大的政治家,军事家、思想家,他还是一名独领风骚的伟大诗人。他的诗词如天地之苍茫,江河之奔涌,山岳之岿然,星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝,是中华民族一座精神永恒的丰碑。

乙:这个人就是就是___。下面请欣赏滏阳中学的两位同学朗诵二首___诗词:

甲:每一个中国人都不会忘记,2008年5月12日,中国汶川发生了8.0级大地震。

乙:天灾无情人有情。来自五湖四海的炎黄子孙们,万众一心,抗震救灾难献,用不屈的精神和力量战胜了灾难。

甲:因为我们有13亿血脉相连的兄弟姐妹,因为在我们的身后,有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏大张庄中心小学表演的诗朗诵:《我有一个强大的祖国》。

乙:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。荷花自古以来就被文人墨客视为花中君子。人们爱莲,爱她的我是可爱的点点出淤泥而不染我是可爱的点点,爱她的我是可爱的点点濯清涟而不妖我是可爱的点点。它那高尚纯洁的形象打动了无数人,人们也将它看成了廉洁、清正,不与邪恶同流合污的化身。

甲:说到荷花,我们自然的就会想到朱自清,想到他的《荷塘月色》,他的《荷塘月色》绮丽而纤浓,精确而细腻。灵动美妙的语言,为我们带来了视觉和听觉上的享受。现在让我们一起来接受一场心灵的洗礼,请欣赏尹村中学的同学们,为我们朗诵着名的散文家朱自清的代表作:《荷塘月色》。

乙:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。

甲:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。

乙:奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。

甲:这就是我们我们美丽的家园,这就是我们可爱的中国。请欣赏东尹小学的集体朗诵:《可爱的中国》

乙:童年,是一杯绿茶,充满飘逸,充满清香。

甲:童年,是一只风筝,放飞梦想,放飞希望。

乙:下面让我们在《童趣》中寻找那份童年的稚趣,童年的足迹。请欣赏表方外国语小学的孩子们伴舞诵读:《童趣》

甲:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

乙:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。他,就是我们的领袖___。

甲:请欣赏隆尧电视台段志尧为大家朗诵___诗词:

甲:祖国,我爱你长江的流水,我爱你黄河的浪涛。

乙:拳拳赤子心,深深中华情。13亿中华儿女衷心祝福我们的事业蒸蒸日上!

祝福我们的祖国繁荣富强。

甲:请欣赏大霍中心小学的集体诵读:《爱国心赤子情》。

乙:江山代有才人出,各领风骚数百年。

甲:他是人民的儿子,他运筹帷幄,长缨在手缚苍龙。

乙:他独领风骚,一唱雄鸡天下白。请欣赏滏阳中学带来的伴舞诵读:《___诗词五首》。

甲:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光芒。

乙:诵读经典,让中华五千年的文化滋润我们的心田。诵读经典,让心灵穿越时空,在诗韵美文里做一次飞跃,做一次升华。

甲:请欣赏杨河中心小学带来的集体诵读:《国学新唱》。

乙:在辽阔的冀南平原上,有一座749平方公里的文化古城,它就是我们可爱的家乡,被称为唐尧故地的隆尧县。

甲:这里历史悠久、钟灵毓秀,不仅是帝尧始封之地,李唐祖籍,而且是后周皇帝郭威、柴荣的故里,也是蜚声华夏的我是可爱的点点中华诗词之乡我是可爱的点点,我是可爱的点点中国民间文化艺术之乡我是可爱的点点。

乙:我们的家乡物华天宝、资源丰富、环境优越、社会和谐。让我们深情的说一声:家乡你好,隆尧你早。

甲:请欣赏诗朗诵:《隆尧您早》朗诵者:陈剑昊、辛成方、孟颖、李博

乙:我是可爱的点点恩欲报,怨欲忘。报怨短,报恩长我是可爱的点点。这是《弟子规》中的一句话,他告诉我们要懂得感恩,要懂得:我是可爱的点点受人滴水之恩,当以涌泉相报我是可爱的点点。

甲:知恩图报是中华民族的美德。我们应该感恩父母给了我们生命;感恩老师教会了我们成长;感恩帮助我的人,让我感受善良;感恩伤害我的人,让我学会坚强。

乙:学会感恩,就是多一份理解,少一份指责。只有懂得感恩、学会感恩,生活才会幸福,心灵才会清澈,你就是天下最富有的人。

请欣赏木花中心小学表演的伴舞诵读:《感恩的心》。

甲:这是一个伟大的时代,坚持科学发展观,承载着中华民族的梦想,飞向未来!

乙:这是一个创新的时代,构建和谐社会,彰显盛世中国的风采。

甲:请欣赏双碑中学带来的诗朗诵:《盛世中国》。

乙:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂;绵绵秦岭,锁不住阵阵中华风。

甲:让我们把最美的诗句献给伟大的祖国,愿祖国母亲永远年青,永远蓬勃。愿中华大地永远美满,永远平安。

乙:请欣赏诗朗诵:《祖国颂》,朗诵者:张昭、段志尧

甲:国学经典是中国古代贤哲智慧的结晶,他可以擦亮我们的眼睛,点燃我们的智慧,提高我们的素养,启迪我们的人生。

乙:诵读经典将使我们的情怀优雅起来,气质美丽起来,灵魂高贵起来,生命丰满起来。

甲:请欣赏东良中学集体诵读:《世界请听中国朗诵》。

甲:有一位古人曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年,写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》,这位古人就是倡导我是可爱的点点戊戌变法我是可爱的点点的改革者梁启超。下面就请欣赏表方外国语小学为我们朗诵的《少年中国说》。

乙:在《全唐诗》浩瀚的星空中,被闻一多先生称为我是可爱的点点孤篇压全唐我是可爱的点点的作品,正是张若虚的《春江花月夜》。

甲:春江潮水、海上明月、花木流霜,如梦似幻的小夜曲潺潺流动,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在,就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。

乙:请欣赏莲子中学表演的伴舞诵读:《春江花月夜》

甲:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

乙:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。

甲:请欣赏魏庄中学带来的集体朗诵:《国学经典串读》

乙:我国是一个诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮。那平平仄仄的诗篇启迪我们的智慧,滋养着我们的心灵。

甲:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气,育清新之风。传承经典,振兴中华。把我们的精神家园建设的更加美好。

乙:请欣赏职教中心的伴舞诵读:《传承国学经典》。

结束语

甲:诵读经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

乙:吟咏经典,让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。

甲:愿五千年文化瑰宝,熔铸在我们的生命里,丰富我们的人生,美化我们的心灵,让经典与我们相伴,让圣贤与我们同行。

乙:让我们在传统文化的熏陶下,学而修德、思而知耻、行而取慎、成而戒骄。让中华美德在尧乡大地传承、生根、发芽、开花、结果。

甲:温家宝总理曾经说过一句话:我是可爱的点点道德的光芒甚至比阳光还要灿烂我是可爱的点点。我们坚信,只要我们从我做起,践行道德,弘扬真善美,我们的明天将会更加和谐,更加美好。

乙:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵。

甲:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,

乙:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

甲:亲爱的朋友们,隆尧县我是可爱的点点农行杯我是可爱的点点国学经典诵读大赛到此结束。祝大家心情愉快,工作顺利,身心和谐,家庭幸福。

合:再见

国学主持词 模板15

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国学经典主持词开场白1

我是可爱的点点国学经典我是可爱的点点诵读比赛主持词·开场白

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

女:刘河中学我是可爱的点点国学经典诵读比赛我是可爱的点点现在开始。

国学经典我是可爱的点点诵读比赛主持词·结束语

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:刘河中学我是可爱的点点国学经典诵读我是可爱的点点比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!、

国学经典主持词开场白2

主持人:奚梓涵 赵颜菽

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:雅言传承文明,

女:经典浸润人生,

合:南关小学我是可爱的点点国学经典诵读比赛我是可爱的点点现在开始。

首先让我们以热烈的我是可爱的点点掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

(校长讲话)

男:这是先贤用文字雕刻的灯盏,那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘,无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选 朗诵:闫安。

女:汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后,我国古代民歌的又一次大汇集,汉乐府中,很多诗歌广为流传。请听《长歌行》 朗诵:李想。

男:苔痕绿,草色青,调素琴,阅金经。好一个雅趣陋室,好一个陋室主人。请听《陋室铭》 朗诵:张洪涛。

女:看!雨中飞舞的长枪,梦回千年的宋朝,将军凭栏而吊,满腔的愤怒与豪情,化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》 朗诵:董宗泽。

女:这是先哲用思想编织的风帆,那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜,无言地把我们载向美好的彼岸,让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》 朗诵:高子恒。

男:这是先贤们精选的立身箴言,拥有它,就能使我们找到生命之舟的司南,践行它,将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝

朗诵:蔡欣如 聂强。

女:滚滚长江东逝水,淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在,雄姿英发犹存,古今多少事,都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》 朗诵:杨文靖。

男:江潮连海,月共潮生。江水曲曲弯弯,绕过花草遍生的春之原野,清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》,朗诵:唐俊鹏

女:熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐,朗朗上口,很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》,朗诵:冯文静婷。

男:秦汉圣贤,飘逸洒脱,洞察深邃,真知卓见。诵读其佳作,修身清净,自足自信。请听《淮南子》节选,朗诵:杨欣雨

女:功盖三分国,名成八阵图。羽扇轻摇,御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬,诸葛亮获悉魏军攻吴兵败,关中虚弱,于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵,感情真挚,酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

男:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到我是可爱的点点明月几时有,把酒问青天我是可爱的点点,请听《水调歌头》,朗诵:王雪。

女:礼貌风流美,文明大雅存,恭听父母言,谨行子女道。请听《弟子规》节选,朗诵:一年级全体同学。

男:时光流逝,如江河入海一去无回;人生苦短,看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮,哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》,朗诵:五年级全体同学。

女:我是雏鹰,展翅高飞在蓝天;我是雪莲,装点巍峨的玉龙雪山,我是中华少年,心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》,朗诵:六年级全体同学。

男:这是一轴五彩缤纷的画卷,让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿,让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告,有修养品行的妙言。请听《格言联壁》,朗诵:二年级全体同学

女:嬉戏见本心,承欢显真情。泰山曾做砺,沧海几扬尘。典雅的诗句,唯美的音律,展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》,朗诵:三年级全体同学。

男:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

女:面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代,

合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

男:请听《少年中国说》,朗诵:四年级全体同学

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女:今天,站立在诗文的山巅,我们的视野变得更加高远

男:我们在回味中享受诗情画意!

女:我们在诵读中感受美文经典!

合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿华夏儿女豪情满怀,再谱新乐章。

男:南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

合:祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、快乐成长,再见。

国学主持词 模板16

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学校国学知识竞赛主持词

女1:尊敬的各位领导、老师

男1:亲爱的同学们

合:大家上午好!

女1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男1:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女2:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

男2:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

女1:弘扬中华优秀文化。

男1:打造精彩人生底色。

女2:纳溪区打古中学我是可爱的点点放飞青春五月,诵读经典国学我是可爱的点点经典诗文诵读比赛

合:现在开始。

女1:请允许我介绍今天到场的各位评委,他们是:

刘天明校长 、余洪明 校长 胡国民主任、 万克良主任 、刘朝炳 主任、赵毅主任 罗元富主任 龙炜主席 费克玲老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男1:下面有请打古中学刘校长为我们比赛活动致辞,掌声欢迎!

女2:感谢刘校长的深切祝福,现在就请同学们用热烈的掌声,预祝我们都能获得优异的成绩!

1. 女1:我是可爱的点点云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。我是可爱的点点

男1:诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。 女1:在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。《声律启蒙》,则是其中较有代表性的一种。

男1:下面就请欣赏14.3班同学为我们朗诵《声律启蒙》和《伯牙绝弦》。

2. 女2:现在让我们把目光投向古代----汉魏六朝时期。在这一时期产生的我是可爱的点点南北朝乐府诗我是可爱的点点是中国文学史上一支奇葩,成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。

男2:《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。

女2:现在,就有请14.1班的同学为我们讲述木兰的故事。请欣赏《木兰诗》和《增广贤文》

3. 女:1:一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统,成为宝贵的精神财富,如:我是可爱的点点一年之计在于春,一日之计在于晨我是可爱的点点;

男1:许多关于社会、人生方面的内容,经过人世沧桑的千锤百炼,成为警世喻人的格言,如我是可爱的点点良药苦口利于病,忠言逆耳利于行我是可爱的点点。

女1:下面就请13.3班全体同学为大家朗诵《增广贤文》和《沁园春雪》

4. 女2:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典

男2:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

女2:从我是可爱的点点玉不琢,不成器,人不学,不知义。我是可爱的点点我们知道该如何认真学习。

男2:从我是可爱的点点香九龄,能温席,融四岁,能让梨。我是可爱的点点我们懂得许多做人的道理:。

女2:我们在学中做,我们在做中学,

男2:现在请欣赏由13.1班为我们带来的《三字经》和《水调歌头》

女1:老师们,同学们。今天我们舞蹈兴趣班的同学也来凑热闹了,不信,你们看那一群美丽的小姑娘,正要把我们带去一个《美丽的地方》呢 !

5. 男1:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

女1:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

男1:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

女1:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

男1:他就是一代伟人——毛_____。请欣赏14.2班同学为我们诵读___的《沁园春。雪》和《三字经》

6. 女2:有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》

男2:有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,却以莫须有的罪名魂断风波亭,大家知道他是谁吗?对了,他就是宋朝名将岳飞。

女2:今天,我们坐在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他。

男2:请欣赏14.4班诗朗诵表演《满江红》和《弟子规》

7. 女1:一钩新月,可联想到初生的萌芽事物;

男1:一轮满月,可联想到美好的团圆生活。

女1:在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!

男1:性格豪放、气质浪漫的诗人苏轼抬头遥望中秋明月时,写下了流传千古的水调歌头,请欣赏13.4班《水调歌头》和《增广贤文》

8. 女2:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人

男2:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事

女2:《弟子规》的铿锵音韵还在耳边回响

男2:《弟子规》的谆谆教诲还在心头回荡

女2:请欣赏由13.2班诵读《弟子规》和《茅屋为秋风所破歌》

男1:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女1:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男2:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女2:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男2:让我们的校园--充满朝气,

女2:让我们的心灵--沐浴书香。

女1:打古中学2024年春期我是可爱的点点放飞青春五月,诵读经典国学我是可爱的点点 经典诗文诵读比赛

合:到此结束。

女2:谢谢各位领导、老师、同学们的光临

国学主持词 模板17

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尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

欢迎大家参与××学校首届××知识竞赛。我是主持人××。

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)

下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)

(掌声结束后说):谢谢

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)

这次比赛共设(几)个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保_》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得_成功,祝大家好运!

下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜××题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有____(题型公布)(抽取学生,并开始答题)

第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中__组_分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

抢答题共40或××题,抽取在座的每个班级中的三(?)位同学参与抢答,在我念完题目后说我是可爱的点点开始我是可爱的点点才正式抢答。必答题每题10分,答错扣10分。抢答犯规的将把抢答机会给于剩下的成员。因为答错要扣分,所以大家一定要小心答题

国学主持词 模板18

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尊敬的领导:

您好!

我是___,毕业于__学校__专业,获得的是医学博士学位。

在学校期间,主修的专业课是骨外科,根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如____项目,在其中负责__模块或者__工作,并在实践中,加深了对医学实践操作的认识,提高了专业水平。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如__(此处最好说1-2样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有___的感受和知识。

在这里应聘贵医院的医师助理职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样,请问您有什么其他方面想要了解的么?

国学主持词 模板19

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学校国学知识竞赛主持词

我是可爱的点点读国学经典,做博学少年。我是可爱的点点秀谷二小国学启蒙读本知识竞赛现在开始!

今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行:第一个环节是知识必答环节,第二个环节为知识抢答环节。

首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则:

1、必答题要求每个组必须派人回答,每组必答题共( )道,每回答对一题得一朵小红花。

2、抢答时,选手必须在主持人念完题喊我是可爱的点点开始我是可爱的点点后才能抢答,否则犯规,取消答题资格。如果回答错误,主持人再喊我是可爱的点点开始我是可爱的点点,其他各组再次抢答。

3、比赛结果看哪组获得的小红花多,如果小红花的数量相同,再加赛一题,决出胜负。

比赛虽已结束, 但我们诵读的脚步不会停止,让我们的校园永远书香四溢,让我们在诵读经典中拥抱快乐,健康成长!秀谷二小我是可爱的点点读国学经典,做博学少年我是可爱的点点国学启蒙读本知识( )年级组的比赛到此结束!

国学主持词 模板20

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一年级国学主持词

开头:

男:传统文化是华夏民族的根;

女:国学经典是炎黄子孙的魂。

男:悠悠中华,浩浩文化;

女:灿烂文明,光照千秋!

男:千古华章,字字珠玑。

女:篇篇锦绣,滋养着中华儿女!

男:今天,我们从浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花。

女:用我们的心灵和声音,去复原浪花的优美与洒脱。

男:壮怀

女:激昂。

合:让我们传承中华民族五千年的经典文化

合:请欣赏我是可爱的点点弟子规我是可爱的点点第章(七)(八)

第二部分

男:临钢小学掀开了中华诗歌的宝库;

女:一首首唐诗宋词就从悠悠远古跳跃出来。

男:温暖的阳光照耀着祖国花朵的笑脸;

女:一首首唐诗宋词就从我们口中传唱出来。

合唱:春晓伴舞

请欣赏第章古诗朗诵

送方外上人(唐)刘长卿

终难忘雨雪(唐)祖咏

逢雪宿芙蓉山主人(唐)刘长卿

夜雪(唐)白居易

送兄(唐)七岁女

男:在我国浩瀚的历史长河中,有许多著名的我是可爱的点点英雄人物留下了不朽的诗文。

女:反映自己的心境和遭遇,把对国家的责任或对人生历史的感慨表达的淋漓尽致。请欣赏:

易水歌(战国.荆轲)

垓下歌项羽

大风歌(汉)刘邦

结束语:

男:诵读经典;

大家:从我开始;

男:经典诵读;

大家:用心感受。

合:让阅读成为习惯,让书香溢满校园。

口号:诵读经典,陶心冶智,诵读经典,博古通今。

《国学主持词模板(20篇范文).doc》
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