诵读主持词模板（20篇范文）

诵读主持词 模板1

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开场节目：主持表演班《我爱祖国、我爱母语》

开场白：

师男：尊敬的各位领导，

师女： 各位来宾，

生男：亲爱的老师、

生女：同学们，

合：大家下午好！

师男：今天，我们__小学师生欢聚一堂，隆重举行我是可爱的点点庆六一儿童节经典诵读我是可爱的点点展演。

师女：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，

师男：华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

生女：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

生男：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

师女：诵读经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

师男：诵读经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

生女：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

生男：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

师女：我宣布我是可爱的点点庆六一儿童节经典诵读我是可爱的点点展演现在开始。

（学校舞蹈队，不报幕）

1、师男：经典传承文化，雅言浸润人生

师女：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今

师男：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫

师女：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀

师男：首先请欣赏我校国学班2.4班带来的《大哉孔子》，掌声有请。

2、生女：_____同学，你还记得我们学过的《弟子规》吗？

生男：当然记得，《弟子规》的谆谆教诲至今还在我的心头回荡呢！

生女：那你能背两句给大家听听吗？

生男：不用我背了，你听三年组的同学早就准备好了，掌声有请吧！

3、师女：感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头》，将使我们有另一番滋味在心头；

师男：借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，境界宏阔。苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》，将带我们领略我是可爱的点点古今绝唱我是可爱的点点.

师女：下面有请四年组的同学吟诵苏轼的《水调歌头》和《念奴娇。赤壁怀古》。

4、生男：我是可爱的点点玉不琢，不成器，人不学，不知义。香九龄，能温席，融四岁，能让梨。我是可爱的点点

生女：_____,别念叨了，你看那边二年组的同学都迫不及待要上场了。

生男：他们表演什么呀？

生女：你刚才背的那些呀，而且还是蒙学经典串烧呢！

生男：那我们赶快来欣赏二年组的《笠翁对韵》吧！

5、师男：三尺讲台，是文化香火的传播圣地；

师女：为人师，我们是当代文化派出的使节。

师男：在六一来临之际，我们老师也想送上一份嘱托，

师女：请欣赏四年组教师集体吟诵，荀子的《劝学》。

6、生男：_____同学，你知道李白吗？

生女：哎呦！地球人都知道，我们古代著名的诗仙么！

生男：那你听说过花木兰么？

生女：当然听说过，她不就是女扮男装、替父从军的女中豪杰花木兰么！

生男：嘿，不错！下面这个节目可很震撼，是由2.7班和2.8班全体师生带来的《木兰辞》和李白的《将进酒》。掌声有请

穿插合唱团的

师男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

师女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

生男：今天，我们在同一首歌中，又将走向不同的方向，

生女：在明天同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，

合：并将爱的旋律继续唱响。

男：请欣赏我校合唱团带来的《快乐阳光》说唱脸谱

7、师男：它是四言长文，句句押韵，文笔优美，辞藻华丽，

师女：它朗朗上口，涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。

合：它就是中国早期的蒙学课本——《千字文》

生女：高老师，听说千字文由1000个不重复的字组成的呢？

师男：想知道答案吗？下面这个节目就会告诉你了。

生男：噢！那我们赶快去欣赏三年组为我们带来的《千字文》吧！

8、生男：我是可爱的点点长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……我是可爱的点点

生女：淡淡的笛音吹出了离愁，幽美的歌词写出了别绪，听来让人百感交集。

你听，他们来了！请欣赏一年组带来的《送别》。

9、师男：从《诗经》到《楚辞》，从唐风到宋韵，那篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。

师女：恰逢端午节来临之际，五年组的大哥哥大姐姐在学业繁忙中给我们带来了屈原的那首经典名作——《橘颂》，掌声有请。

10、当诵读声还在耳边回响，当节目渐近尾声，我们由请校管乐团为我们演奏《卡门》，来结束我们今天的相聚，有请。

结束语：

师男：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今；

师女：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。

生男：诵读经典，营造国学学习氛围，让__的校园飘满书香

生女：诵读经典，陶冶师生智慧人生，让我们的人性熠熠闪光

师男女：高声诵读吧，让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气

生男女：高声诵读吧，让我们站在五千年历史巨人的肩膀上，面向世界，开创未来

师男：我宣布我是可爱的点点庆六一儿童节经典诵读我是可爱的点点展演到此结束。

合：祝全校的小朋友们六一节日快乐！

诵读主持词 模板2

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甲乙：尊敬的各位领导、来宾

丙丁：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好!

甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。

丙：我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。

丁：今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典，让同学们把我是可爱的点点满腹诗文我是可爱的点点尽情展现。

合：五年级经典诵读展示活动现在开始!

甲：《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

乙：是呀，你听：我是可爱的点点弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……我是可爱的点点

大家齐诵：我是可爱的点点父母呼，应无缓......过忧待，百布余。我是可爱的点点

诵读主持词 模板3

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男：尊敬的各位领导、各位老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家上（下）午好！

甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了__小学我是可爱的点点中华经典诗文我是可爱的点点诵读演讲比赛的开幕，首先、请允许我代表__小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

甲：经典浸润童年。

乙：智慧点亮人生。

甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

诵读主持词 模板4

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诵读比赛主持词尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

最是书香能致远，腹有诗书气自华。六一儿童节的时候，学生给我们带来了一场诗歌盛宴，今天，我们语文老师又聚在了这里，进行美文诵读比赛。

首先，请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委，他们是：__、__......，大家掌声欢迎。如果说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，那么李老师一定会悄悄告诉大家，书中还有庐山那变化万千的云雾。

庐山的云雾自是千姿百态，瞬息万变，桂林的山水也别有一番风情。下面，请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。

桂林山水甲天下，崔老师的朗诵让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间，此时此刻，是否会有那么一朵花，那么一句话，会让你想起某些人，某些事？让我们一起走进廖老师带来的《秋天的怀念》。

秋天，带着落叶的声音走来，让史铁生想起了他的母亲，而离开了国土的游子们便更是懂得，祖国，也像母亲一样可爱。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。

春天，是万物复苏的季节，也是播种的季节，在这美好的季节里，我想把小手，安在桃树枝上，带着一串花苞，牵着万缕阳光。请欣赏蒋老师带来的《我想》。

蒋老师诗歌里面的世界多美呀，白云，是柔软的，太阳，是明亮的`，可雪花飘落的平安夜里，有一个小女孩却只能在火柴带来的片刻幻影里看到这些美丽。让我们带着温暖的心走进《卖火柴的小女孩》。

刚刚过去的六一儿童节，是孩子们快乐的节日，听，小鸟在前面带路，风儿吹着我们，他们在唱；看，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，他们在跳。请欣赏夏老师带来的《快乐的节日》。

快乐的节日里，阳光是金灿灿的，天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，连小草都在唱歌呢！不信？你们听？？

微不足道的小草把祖国的山河打扮得更俏更娇，小树也不甘落后，在春风里快活地摇摆，请欣赏彭老师带来的《小树谣》。

这边春天刚迈着轻轻的步子带走了小树谣，那边，弯弯的月儿又唱起了甜甜的童谣。让我们一起去听听霍老师带来的《月光启蒙》。

如银的月亮高高挂在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不仅仅是盲人阿炳的声声叹息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，对命运的抗争，对美好生活的向往。请欣赏蒋老师带来的《二泉映月》。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，水天相接的那一瞬间，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就让张老师带着我们一起去看看《海上日出》的奇观。

海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，大海啊，请让我们为你唱支歌！春天来了，王维说我是可爱的点点渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新我是可爱的点点，杜甫说我是可爱的点点留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼我是可爱的点点，春天在哪里？就让张老师带着我们一起去寻找答案。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；无数的日子从我们手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子流逝在陈老师带来的《匆匆》里。

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；当冬天迈着匆匆的步子走来，我愿，如果我是其中一片雪花。请欣赏《如果，我是一片雪花》。

如果我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，亲爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是现在，而是，十年后——让我们一起去听听秦老师带来的《十年后的礼物》。

假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的快乐！于是，李老师也在想了，《如果，我是一片雪花》。

篇美文让人赏心悦目，感谢今天所有参赛老师的辛勤付出。下面请黄校对本次活动给予小结，读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，以书相伴，洗礼心灵，以书相知，慰藉精神。校语文教师美文诵读比赛到此结束，谢谢大家！

诵读主持词 模板5

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(合)老师们、同学们：

(男)中华文化源远流长，

(女)国学经典，

(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

(男)经典与我们同行，经典我们每天诵读。

(女)经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

(合)经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

(男)今天，我们站在红旗下，

(女)今天，我们沉浸在国学经典诵读中。

(合)__-__县__-__小学国学经典诵读展示活动现在开始!

(男)我是可爱的点点人之初，性本善。我是可爱的点点这是《三字经》中的第一句。在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌!

(女)蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。请一年级二班的同学为我们诵读经典。请大家欢迎!

(男)我是可爱的点点人之初，性本善。我是可爱的点点将再一次响在我们的耳畔。不同的民族只有我是可爱的点点妈妈我是可爱的点点的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。请大家鼓掌!

(男)《弟-子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请二年级二班的同学为我们诵读《弟-子规》，感受《瀑布》的壮美。请大家欢迎!

(女)春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。请听三年级一班的《弟-子规》和春天诗句的朗诵。请同学们欢迎!

(男)《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三·二班的诵读，我们将有另一番感受。《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。请大家鼓掌!

(女)《弟-子规----泛爱众》告诉我们我是可爱的点点施比受更有福我是可爱的点点。在《小池》边，四·一班

的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。请大家欢迎!

(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。在《卜算子》里感受诗人的惜花。请听四·二班的同学朗诵他们的国学经典。请大家鼓掌!

女)他们也偏爱《弟-子规》，偏爱苏轼的几首诗词。请欣赏五·一班的国学经典节目。请大家欢迎!

(男)岳飞是爱国的，他的词《满江红》千古传诵。范仲淹也是爱国的，《渔家傲·塞下秋来风景异》虽经千年，读罢，还让我们感动不已。请听五·二班吟诵的这两首词。请大家鼓掌!。

诵读主持词 模板6

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开场白：

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的各位同事，

合：大家新年好!男：甩掉一身的疲惫，

女：带着满怀的好心情，

合：我们聚集在这里，

男：我们和过去的三百六十五个日子挥手告别，

女：我们又翻开一本崭新的日历。

男：我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读，

女：我们走进时光隧道，与文人骚客聚首，感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。

男：这里将成为诗歌的海洋，

诵读主持词 模板7

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关于中华经典诗文诵读活动的主持词

一、开始语：

（男）尊敬的各位领导、老师

（女）亲爱的同学们

（合）大家好！

（男）今天，我们欢聚在学校食堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

（男）本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

（女）今天的诵读活动， 就是展示同学们激情澎湃的风采。

（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

（女）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（男）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

（女）对话圣贤，我们感受千年文字的力量

（男女合）__中学中华经典诗文诵读活动现在开始,首先请学校_校长为我们讲话:

（男）《诗经》是我国历史上最早的诗歌总集，是我国诗歌创作的源头，也是整个中国文学的一个光辉起点，它从多方面表现了那个时代丰富多彩的.现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，语言大胆而清丽，具有浓厚的风土气息。今天我们__中学的经典诵读就从头开始，下面请欣赏《诗经·秦风无衣》朗诵者：七（3）班___、___同学，掌声有请！

（女）《诗经》是最早的诗歌，诗歌创作最多的是唐诗，说到唐诗，人们立马会想到三位大家：李白、杜甫、白居易。因为他们一生创作了大量的诗歌，但是很难想象，唐代还有一位大家叫张若虚，一生仅留下两首诗，孤篇横绝，使无数的读者为之倾倒，被闻一多先生誉为我是可爱的点点诗中的诗，顶峰上的顶峰我是可爱的点点，下面就请同学欣赏人生最动人的良辰美景《春江花月夜》作者张若虚，朗诵者：二（1）班全体同学。

（男）宋代文学以词为特色，宋词以其非凡的艺术魅力流传千古，宋代最有名的词人是苏轼，苏轼最有名的代表作是水调歌头，下面就有请二（6）班的___同学为大家朗诵，掌声有请。

（女）听说我们湖北有两个赤壁，一个在嘉鱼，一个在黄州（黄冈），黄冈的赤壁，游人如流，嘉鱼的赤壁过于冷清，原因何在？因为苏东坡在黄冈的赤壁游览的时候，触景生情，缅怀古人写下了不朽的诗篇，下面有请一（2）班___、___两同学为大家朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

（男） 苏轼的这首词真是让人百读不厌，回味无穷，让我们用不同形式的朗读，再次感受苏轼词的豪迈奔放的风格，有请二（4）班全体同学闪亮登场！

（女）宋朝出了个爱国英雄岳飞，他精忠报国，写下了千古绝唱《满江红》诠释了他的爱国主义真谛和民族自豪感。接下来请大家欣赏《满江红》，有请一（7）班___同学上台为大家朗诵。

（男）可能是英雄所见略同，二（3）班的全体同学也特别喜读岳飞的《满江红》，他们要一起为大家朗诵，请大家掌声欢迎！

（女）说到宋朝的民族英雄，还有一位是大家非常熟悉的文天祥，人们记住他的名字往往是从学习警句我是可爱的点点人生自古谁无死，留取丹心照汗青我是可爱的点点开始的，下面就让我们一起体会文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。请一（4）班___同学为大家朗读文天祥的《过零丁洋》。

（男）特别是值得一提的是宋朝还有一位女词人，李清照的横空出世，使词坛大放异彩，她是我国文学史上创造力最强，艺术成就最高的女性作家，她的愁情之美，永远悬挂在历史的天空，让我们慢慢地品读她的名作《声声慢》吧，有请一（8）班___、___两同学为大家朗读。

（女）古往今来，很多文人墨客托物言志，特别钟情于楼景，请欣赏《卜算子·咏楼》，由一（7）班___同学为大家朗读，请同学们欢迎！

（男）我国古代文学真是博大精深，源远流长，二（2）班小组的同学为我们带来了组诗《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、《长歌行》、《明日歌》，请大家欣赏。

（女）为我们本次精典诵读带来组诗的还有一（5）班，精彩的诵读会给我们带来美的享受。

（男）数风流人物还看今朝，一代诗人毛__，引无数文人竞折腰，请听一（1）班___、___、___、___、___、___为我们朗读《水调歌头·游泳》毛__。

（女）黄河是我们的父亲河，她养育了中华儿女，黄河的沧桑变迁，承载了中华民族的太多的苦难和兴衰，最后请欣赏《黄河颂》有请二（5）班全体同学登场！掌声鼓励。

二、结束语

（男）春游芳草地,夏赏绿菏池,

（女）秋饮黄菊酒,冬咏白雪诗。

（男）青春的我们，阳光灿烂，少年时光我们亲近中华经典。

（女）青春的我们，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

（女）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（男）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

（女）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳

（女）愿五千年文化的血脉永久传承

（男女合）__中学我是可爱的点点中华经典诗文诵读我是可爱的点点活动到此结束.

（男）下面请学校_校长公布本次经典诵读比赛结果

（女）请教管组领导为本次活动的优胜班级颁奖.

诵读主持词 模板8

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学校庆六一我是可爱的点点国学诵读我是可爱的点点三年级组主持词

（一）

甲：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。

乙：滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。

甲：在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。

乙：在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。

甲：它短小精悍、朗朗上口，

乙：它千百年来，家喻户晓！

甲：今天，我们重读《三字经》，

乙：今天，我们重读《三字经》，

甲：一起走近这经久不衰的文化瑰宝，

乙：共同感悟这国学经典的博大精深！

合：沐浴经典，对接伟大心灵！

甲：请欣赏三年四班的我是可爱的点点歌舞----乐在《三字经》

（二）

甲： 我是可爱的点点黄香温席我是可爱的点点、我是可爱的点点孔融让梨我是可爱的点点的故事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟。

乙：我是可爱的点点孟母三迁我是可爱的点点、我是可爱的点点五子登科我是可爱的点点的典故更让我们明白了教育要持之以恒。

甲：上至天文，下至地理，

乙：熟读《三字经》，可知天下事！请欣赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》

（三）

甲：诵读《三字经》，

乙：我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。

甲：让我们在经典中寻求这天地之灵气。

乙：让我们在经典中感受这万物之精华。

甲：让我们在经典中寻求道德之楷模。

乙：让我们在经典中陶冶道德之情操！

甲：那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧！

乙：请欣赏三年五班的集体诵读----学在《三字经》

（四）

甲：品千古佳句，赏经典美文；

乙：与大师对话，与智者共舞；

甲：在吟诵中，我们汲取精华；在诵读中，我们传扬美德！

乙：《三字经》的诗文深深刻入同学们的脑海，《三字经》的道理更会铭记我们的心中！

甲：请欣赏三年三班带来的歌舞表演----美在《三字经》

（五）三年二班直接上去表演

（六）

甲：懂礼仪，知人性；

乙：明事理，记古训；

甲：真善美，立品行，

乙：讲仁义，通古今！

甲：感谢三年二班的唱诵表演----爱在《三字经》（鼓掌）

甲：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快；

乙：它不仅教我们怎样识文断字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生。

甲：诵读经典、博学广识；

乙：诵读经典、少年养志 ！

甲:让民族的精神在我们血脉中流淌，

学校庆六一我是可爱的点点国学诵读我是可爱的点点三年级组主持词

诵读主持词 模板9

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一、开场语

女：时逢仲夏五月天，中华儿女思屈原；离_九歌贯千古，傲骨血脉越万年。

男：今朝吾辈过端午，吟诗诵读敬先贤；家风传承谁自言，粽子飘香心相连。

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的现场观众朋友们

合：大家端午节安康！

女：艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄，这儿端阳，哪儿端阳，处处都端阳。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。

男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用经典的诗篇、翩然的舞姿，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。当前，适逢全国上下开展我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育和全县开展我是可爱的点点三线五风我是可爱的点点建设，__儿女也是担当，讲好__发展故事。

女：由__市文明办、中共__县委、__县人民政府主办，中共__县委宣传部、__县文明办、__县文体广电局、__县教育局、__县卫生和计划生育局、__县广播电视台、__县文联、__县__街道办事处承办的20__年我是可爱的点点我们的节日·端午我是可爱的点点我是可爱的点点传承端午神韵·诵读中华经典我是可爱的点点活动，就是__儿女为我们的节日端午送上的一份真诚的祝福。

男：出席今天活动的县级领导有：

今天我们还有幸邀请到了市文明办副主任__、市文明办副调研员__。

诵读主持词 模板10

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（甲）：敬爱的老师们：

（乙）：亲爱的同学们：

（合）：下午好！

（甲）：秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。

（乙）：新世纪的大简小学，旧貌换新颜，值此机会，我们大简小学特意举办我是可爱的点点美文诵读大赛我是可爱的点点。

（甲）：美文，陶冶我们的情操，提升我们的品味，马上，我们的我是可爱的点点美文诵读大赛我是可爱的点点马上就要开始了。

（乙）：首先，让我们介绍本次大赛的评委：他们是：

（甲）吴少锋校长；

（乙）吴桂洪主任：

（甲）语文科组长谢敬棉老师：

（乙）：罗慧霞老师：

（甲）：郭锦洪老师；

（乙）：卢益全老师：

（甲）：黄松文老师；

（乙）：麦晓莹老师。

（甲）：请大家以热烈的掌声欢迎他们。

（乙）：下面，在比赛开始之前，让我们宣布这次比赛的评分标准。

（甲）：本次比赛评分标准分为？项，分别是：

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（甲）：秋高气爽，万里晴空。唐代刘禹锡说道我是可爱的点点晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。我是可爱的点点秋天，的确是一幅图画让我们迷醉，让我们神往，下面有请二年级同学组合，为我们演绎《秋天的图画》，掌声欢迎！

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（乙）：晴空万里的秋日，阳光明媚，(请注明本文转自写作频道)正像我们一样充满朝气，青春洒脱，有请一年级组合为大家带来朗诵《阳光》。

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（甲）：阳光，哺育了世界万物，包括我们人类，我们要感谢阳光，感谢自然------，然而，四年级的组合却说道，他们更要感谢学校，感谢恩师，下面有请四年级组合上台。掌声欢迎！

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（乙）：老师，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人！每一言一行，掷地有声。听，大家听听，三年级组合来了，他们想要观众们听听秋的声音，让我们以热烈的掌声欢迎他们为大家表演《听听，秋的声音》，有请三年级组合。

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（甲）：秋天是收获的季节，但是，如果没有辛勤的付出，就没有丰盛的收获，这里，我们更是爸爸的、妈妈的辛劳，有请五年级组合为我们带来《献给爸爸妈妈》，掌声欢迎！

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（乙）：是啊！爸爸妈妈为我们付出了很多，我们当然要感谢他们。而现在，有朋友却说，人与自然是需要和谐共存的，山岭上有他们的好朋友，值此良辰，他们决定一起上山访友，共叙友情。有请六年级组合为大家带来《山中访友》，掌声有请！

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（甲）：___，你有没有发现，同学们喜爱的、追寻的、感谢的、迷醉的等等，都各有精彩。

（乙）是的。我们的同学正处在求学的年代，他们共同学习，共同追求，共同表达。

（甲）下面，我们就开始以班为单位的集体项目。

（乙）___同学，你闻到什么？

（甲）唔---唔---，哦！闻到了，是紫丁香的味道。

（乙）：对极了！你看他们正像我们走来了，让我们以热烈的掌声欢迎二年级，他们为大家带来的是《一株紫丁香》。

（甲）有请二年级！

（乙）：紫丁香，芬芳了我们的校园，芬芳了我们的田野，更芬芳了我们的江南水乡！

（甲）：是的，一年级的同学，他们要借此机会高声放歌，赞美我们的水乡，赞美我们的江南。有请一年级为我们表演《江南水乡》，掌声有请！

（乙）：水乡，是我们的故乡，它属于中华大地，是我们健康成长的乐土，四年级同学说，他们要感谢这乐土，感谢这伟大的祖国。有请四年级，他们为我们带来诗歌朗诵《常怀一颗感恩的心》，

掌声欢迎！

（甲）：感恩，是一种美德，是一种高尚的情操，秋日的风景，常常有细雨伴随着清风，默默地为大自然增添情趣，增添神秘。究竟情况怎样呢，下面有请三年级为我们演绎《秋天的雨》，掌声有请！

（乙）：古人对秋天常常觉得是悲凉的，愁煞人的。其实，这往往是他们的悲观论而已，他们不懂得大自然是循环的。你看，五年级的同学正以昂扬的斗志上来了，他们给我们带来的是《生命、生命》，掌声欢迎！

（甲）：生命是值得赞美的，生命是值得歌颂的------因为，我们都是朝气蓬勃的少年，是祖国的花朵，未来的栋梁。让我们以热烈掌声欢迎六年级，他们为大家带来诗歌朗诵《中华少年》，有请六年级！

（乙）：同学们，聆听了这么多篇美文，相信大家都非常开心。老师说过，诵读会让我们沉醉其中。现在，让我们再次用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的班级和同学。

（甲）：现在，评委们正在紧张的忙碌着，趁这机会，请我们的吴校长讲话，掌声欢迎！

（乙）：------

诵读主持词 模板11

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小学生诵读比赛主持词

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面是吧为大家整理的小学生诵读比赛主持词，供大家参考借鉴！

1、尊敬的各位领导

2、敬爱的各位老师

3、亲爱的同学们

4、大家下午好

（一起）：一一班诵读展示现在开始

1、五千年的我是可爱的点点历史

2、孕育了灿烂的文化

3、源远流长的古典诗文

4、是文化长河中亮丽的浪花

1、今天，我们相聚在这里

2、诵读千古美文

3、传承千古文明

4、下面 请欣赏古诗诵读《静夜思》

1、无论是生机勃勃的春天

2、还是如诗如画的秋天

3、大自然都赠给我们美丽的风景

4、让我们走进大自然 去看蓝天白云 去听小鸟鸣唱

1、妈妈的慈爱与温暖

2、老师的体贴和关怀

3、浓浓的亲情和友爱

4、让我们慢慢去品尝 去回味

1、金色的童年 我们亲近中华经典

2、校园内外 我们诵读经典

3、我是可爱的点点人不学，不知义。我是可爱的点点让我们知道该好好学习。

4、我是可爱的点点融四岁，能让梨。我是可爱的点点让我们懂得做人的道理。

1、下面 请欣赏《三字经》节选

1、诵读经典 让民族的精神在我们身上传承

2、诵读经典 让民族的文化在我们身上传递

3、感谢各位老师的光临

4、感谢同学们的精彩表现

（一起）：一一班诵读展示到此结束 谢谢大家！

诵读主持词 模板12

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男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家好！

男：今天，我们全县中小学师生欢聚一堂，隆重举行桓台县我是可爱的点点我们的节日－－中

秋篇我是可爱的点点国学经典诵读展演。

女：这次展演，旨在我是可爱的点点传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园我是可爱的点点。

男：这次展演，也是我县我是可爱的点点营造书香桓台，共建文化名城我是可爱的点点活动的一个缩影。

师男生女：尊敬的各位领导、来宾

师女生男：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好！

师男：为了进一步实施我县国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。

师女：各个单位高度重视此项活动，精心组织。注重活动效果，更注重活动的过程，力争使每个学生都有参与和展示的机会，有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。

生男生女：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。

师男：在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。现在请领导宣布获奖单位。（领导宣读获奖单位）

师女：请荣获一等奖的单位上台领奖。

开头部分

师男：中华五千年的`悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

生女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

师女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

生男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

师男：它有我是可爱的点点民为贵，君为轻我是可爱的点点的光辉思想，

生女：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定；

师女：它有我是可爱的点点多难以固其国我是可爱的点点的至理名言，

生男：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。

师男：国学经典可以擦亮我们的眼睛。

生女：国学经典可以点燃我们的智慧。

师女：国学经典可以提高我们的素养。

生男：国学经典可以启迪我们的人生。

合：国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶，意深、理透、志远、境高。

师男：诵读经典将使我们的情怀优雅起来。

生女：诵读经典将使我们的气质美丽起来。

师女：诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。

生男：诵读经典将使我们的生命丰满起来。

师男生女：国学经典为我们的审美观确立标准；

师女生男：国学经典为我们的世界观奠定基础。

合：桓台县国学经典诵读展示活动现在开始！

国学诵读展示主持词

诵读主持词 模板13

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纪念五四运动98周年经典诵读会主持词

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，_ _一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节;

今天，书香校园，选手摩拳擦掌，再谱朗诵新篇章。

紧张的期中考试刚刚拉下帷幕，为了缓解压力，活跃校园气氛，校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天，在这明媚的阳光下，和煦的春风里，诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是我是可爱的点点读书、立志、成才我是可爱的点点。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想：

我是可爱的点点学而时习之，不亦悦乎?我是可爱的点点循循善诱的孔子犹在眼前;

我是可爱的点点富贵不能淫，贫贱不能移我是可爱的点点孟子的话犹在耳畔;

我是可爱的点点千里之行，始于足下我是可爱的点点老子的名言让我们脚踏实地;

我是可爱的点点无生也有涯，而知也无涯我是可爱的点点庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;

让我们在诵读中传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!

串台词

七年级组

我们首先进行的是七年级组比赛，有请1号选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。

欣赏同样的春日，心情愉悦的人会看到：天蓝得可爱，云白的迷人;心情郁闷的人却感觉：天伤心地蓝着，云无奈地白着。处于同样的社会，有的人如行尸走肉，虽生犹死;有的人因为有了我是可爱的点点俯首甘为孺子牛我是可爱的点点的精神，虽死犹生。请听2号选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。

华夏文明，上下五千年，是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河，我们的母亲河，我要为您唱一支赞歌，请听3号选手刘兰朗诵《黄河颂》。

一首充满激情的黄河颂过后，让我们欣赏4号选手杨恩慧带来的《女孩》。

我是可爱的点点梅花我是可爱的点点向来是文人墨客的笔下宠物，为什么呢，听完刘君的《咏梅》诗二首，相信你会心领神会，下面有请5号选手刘君。

一曲我是可爱的点点我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长我是可爱的点点的黄河颂刚刚还在耳边萦绕，我是可爱的点点洋装虽然穿在身，我心依然是中国心我是可爱的点点的赤子之情已上心头。有请6号线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。

我是可爱的点点江山如此多娇，引无数英雄竞折腰我是可爱的点点，___以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景，下面有请7号选手杨晴为大家朗诵《沁园春雪》。

欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后，我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理，你在哪里》，有请8号选手尚威伟。

相同的篇章，不同的风采，下面有请9号选手刘建华伟我们朗诵《沁园春雪》。

一曲黄河颂唱遍了大江南北，也唱进了每位同学心里，下面再次欣赏《黄河颂》，朗诵者10号选手秦聪。

主席诗词如此脍炙人口，引无数选手争相传诵，下面再次欣赏《沁园春雪》，朗诵者11号选手张文博。

听着七年级小选手声情并茂的朗诵，我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。有请12号选手韩晴晴《在希望的田野上》。

九年级组

欣赏完七年级的朗诵后，我们有请九年级组1号选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。

父亲那样小，小如一枚绣花针，不留痕迹;父亲却又是那样的大，他宽宽的肩膀，是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》，朗诵者2号选手杨丽丹。

一片白云，一条小河，一杯香茗。。。请欣赏3号选手尚然的《白云。小河。香茗》。

我是可爱的点点念故乡，念故乡，故乡真可爱;天甚清，风甚凉，乡愁阵阵来。我是可爱的点点有请4号选手王妍，她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。

孩子是妈妈的希望，我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩，我们更应该学会感恩，为了老师的谆谆教导，为了含辛茹苦的母亲，让我们《做最好的自己》。有请5号选手赵小雪的《做最好的自己》。

做最好的自己，就能找回信心和勇气，6号选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。

下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者7号选手刘倩。

我骄傲，我是一棵树，有了山的昂首屹立，有了海的坦荡磅礴，我会更加茁壮成长。8号解楠《我骄傲，我是一棵树》。

骄傲的树有了阳光雨露，就会茁壮成长;坚强的她找回了信心和勇气，就能微笑着面对明天。9号黄楠《微笑着面对明天》。

我是可爱的点点悄悄地我走了，正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我是可爱的点点优美的诗句里掩饰不住淡淡的惆怅，浓浓的执着。有请10号选手李超《再别康桥》。

一首优美的《再别康桥》之后，我们跟随11号选手李慧芳感受那《自然的微笑》。

一张张再平凡不过的白纸，一只只再普通不过的纸船，载满了女儿浓浓的思念，请欣赏12号选手李欣的《纸船》(外一首)。

结束语

最是书香能致远，书香荡涤我们的思想;

腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

相信同学们会以此次活动为契机，爱上朗诵的。

同学们，热爱朗诵吧，它能够让你感受豪迈的激情，深邃的思想;

同学们，热爱朗诵，它能够让你领略到博大的胸襟，伟人的情怀;

同学们，热爱朗诵吧，它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!

诵读主持词 模板14

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开篇语

男：尊敬的各位领导，

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好!

男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明。

女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合：我是可爱的点点弘扬民族文化，传承中华美德我是可爱的点点，

诵读主持词 模板15

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开场词：亲爱的各位老师，各位小朋友们：

大家下午好!今天我们智博幼儿园举行国学经典诵读活动，希望小朋友们都能努力地展示自己的国学风采。 中华民族有五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

狂天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采。

让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。小朋友们平日里都在诵读国学经典，今天他们将为我们带来精彩的国学表演，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的演出。

小一班：“弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信”让我们知道该如何认真学习。 “泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”，更让我们懂得许多做人的道理,请欣赏由小一班带来的《弟子规》表演!

小二班：中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。“恩欲报 怨难忘 抱怨短 报恩长”，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事，接下来请欣赏小二班《弟子规》及唐诗诵读!

中班:人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由中班小朋友朗诵的《三字经》文选，就让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧!有请中班进行诵读。

大一班：中华成语的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华成语的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾。

成语接龙让我们掌握了知识，让我们感受到中华文化的博大精深，下面有请大一班小朋友给大家带来的成语接龙表演!

大二班：《千字文》由一千个不同的汉字组成，词藻华丽，内涵丰富，流传至今已有一千五百多的历史，全书虽然只用了一千个不重复的字，但却相当有知识内涵和艺术价值，今天我们的孩子将用武术的形式诠释对千字文的理解，接下来由请大二班小朋友诵读国学经典《千字文》!

酷束语：今天，我们的小朋友们表现真棒!每个班的孩子都展示了他们的文学风采，带来了精彩绝伦、形式多样的国学诵读表演!诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，就让我们在诵读经典中快乐成长!谢谢大家，本次活动到此结束!

国学经典诵读活动主持词

诵读主持词 模板16

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男：尊敬的各位来宾，朋友们，大家晚上好!我是今晚的主持人凤箫。欢迎朋友们的到来。

女：亲爱的朋友们，我是今晚的主持人一品红，我将和凤箫一起主持这场有意义的“寄情端午”经典诵读晚会。

男：刚才央央的一首富有韵味的竞渡歌拉开了我们今天晚会的序幕，屈原离开已有2024多年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。

女：是啊，作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家，他却成功了。“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”是他的气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的伟岸。

男：屈原的伟大，不仅是他刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。

女：屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!今天就让我们一起来纪念这位伟大的诗人。

男：龙舟竞渡舞端阳，千家万户粽飘香，杨柳翠枝情长寄，离骚一曲万古芳。下面就让我们走进晚会的第章《处处端阳》请欣赏01散文朗诵《五月端午》(节选) 作者：耳东 朗诵：一笑

女：02又是一年端午节，一箩香粽遥祭千古诗魂。一册撒落的《离骚》、《天问》，预示了五千年的风流。请欣赏散文朗诵《江边行吟》(节选)作者：拾花女人 朗诵：子燕

男：03梦入潺潺流水，汨罗江畔我们举烛，追寻赤子圣洁的灵魂。峨冠博带的三闾大夫，悲壮的英雄泪，掀起滔天的浊浪，吹动一江的寒风。请欣赏散文朗诵《站在一条河流的边沿》作者：江南梅朗诵：皓澜中水

主持苦咖啡上场—— 邀请网络作家：松云水石

女：在茫茫天地之间，屈原的思想已经影响和融入到我们的现代社会中。爱国，爱民，要和平，不要战争，他的思想融化在文字之中，成为我们的文学中流砥柱的思想，是在我们民族集体记忆中生根发芽茁壮长的参天大树，是我们中华民族的精神财富!下面让我们走进晚会的第章〈怀想屈原〉请欣赏04散文朗诵《端午节忆屈原》 作者：风荷丝语 朗诵：临溪丝语

男：05郭沫若曾表示，《雷电颂》是受了屈原《天问》中“薄暮雷电”的启示，想表达“天问”的意境。这段独白想像瑰丽奇特，气势宏伟壮阔，具有革命浪漫主义的诗学风格。使屈原的形象作为光明与正义的化身显得更加光彩熠熠、沉雄悲壮。下面就请欣赏郭沫若的散文诗《雷电颂》朗诵：楚风

女：06 汨罗江有“诗人河”之盛誉，而汨罗的端午节则有“诗歌节”的美名，这一切历史积淀与文化荣光皆源于屈原，也正因为屈原，享誉海内外的诗人余光中也应邀来到汨罗，用自己的诗作供奉心目中的“汨罗江神”。下面请欣赏台湾诗人余光中的这首《汨罗江神》朗诵：随风舞

主持人苦咖啡上场——邀请网络作家：琴韵秋水

男：屈原的长诗《离骚》，让我们听到诗人灵魂的悲愤呼号，看到希望追求之光在诗人胸中一次次的升起。在那种回旋反复的心灵吟诵中，一个出污泥而不染的高大形象，情晰地屹立在人们面前，为我们塑造了一座既是时代的、又是永久的非人工的纪念碑。而最激荡人心的，就是那“上下求索”的执着精神。下面进入晚会的第章《上下求索》请欣赏07散文朗诵《上下求索》 作者：王文英 朗诵：笑看人生 wow gold

女：08《吊屈原》是近现代诗人曾卓写于1983年的作品。诗歌以第二人称，对话的形式，开始了穿越两千多年的现代与古代之间的交流。将“绵延了两千多年的，人民的，美丽的传说”与“荒野中踽踽独行的身影”、“ 充满痛苦和悲愤的歌声”以及诗人悲愤投江的现实相对照，写出了品格高洁的屈原的孤愤不屈的命运。下面就请欣赏将军渡和晓辉朗诵这篇《吊屈原》。

男：09两千多年了，棕香飘遍了大江南北，两千多年了，龙舟的蒿子也震彻了五湖四海。让我们永远记住屈原，记住这位伟大的爱国诗人。请欣赏诗歌《汨罗江的屈原》作者：艾丁 朗诵：蓦然

主持人苦咖啡上场——邀请青年作家：黄笛声

女：端午节是为了纪念伟大的爱国诗人而产生的，从某种意义上讲端午节和爱国主义是密不可分的。今天，我们在一起欢庆端午，今天大家共同祝福祖国，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，明天会更好。下面进入晚会的第章《祝福祖国》请欣赏10诗歌《献给祖国的十四行诗》作者：松间明月 朗诵：雅馨

男：11谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国!穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱。早在1938年，著名诗人艾青就眼含热泪地对祖国母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》，下面就请欣赏诗歌《我爱这土地》 作者：艾青 朗诵：风雨侠客 louis vuitton handbags

女：12《可爱的中国》是方志敏用自己对祖国火一样的爱恋之情铸就的爱国史诗。没有矫揉造作的豪言壮语，处处是作者情感的自然流露，处处是晓之以理、动之以情。他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情，教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。下面请欣赏千堆雪朗诵这篇《可爱的中国》

男：最后请欣赏对诵《我的祖国》作者：秋酿醇酒 朗诵：凌霄紫峰 生如夏花

结束语

女：亲爱的朋友们，“寄情端午”经典诵读晚会就要落下帷幕了，让我们在零海岸的诗歌中结束今天的晚会。

男：汨罗江水啊，日夜流淌，

楚辞华章啊，世代传唱。

龙舟还在打捞屈原的灵魂，

粽叶还在炊烟的升腾中飘香。

女：《天问》还在云际回响，

《九章》还在耳畔回荡，

《离骚》虽然离我们两千二百多年，

却依旧闪耀着夺目的精神光芒。

男：屈原，屈大夫啊，

你和伍子胥作伴，

你同秋瑾共吟《国殇》，

你是诗人志士的自豪和骄傲，

你是中华民族的精神脊梁，

你是神州大地的儿子，

你是世界文坛的辉煌。

女：屈原啊，大地之子，你瞑目吧，

《橘颂》颂扬着和谐小康，

《抽思》思考着国富民强。

《九歌》正在歌唱上下求索，

中华民族正在谱写崭新篇章!

男：亲爱的朋友们，今天我们共同度过了一个难忘的夜晚，谢谢大家的支持!朋友们再见~

诵读主持词 模板17

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二年级二班我是可爱的点点书香飘万家，亲子诵读乐我是可爱的点点活动主持词

于西浩：尊敬的老师

宋宗瑶：敬爱的叔叔阿姨

郭铭函：亲爱的同学们

合：大家下午好！

宋：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；

郭：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；

于：本学期，我们在老师的精心指导下，读经典美文，诵唐诗宋词。开展了读书交流、诗词大会、亲子诵读等系列活动。

宋：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。

郭：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

合：二年级二班我是可爱的点点书香飘万家，亲子诵读乐我是可爱的点点活动现在正式——开始。

1.张沐岩：读千古美文，同经典相伴。诵中华经典，与圣贤同行。请欣赏宋宗瑶、宋宗傲同学和妈妈为我们带来的散文诗朗诵——《让我们一起成长》

2.马一畅：总有文章，让我们记忆犹新，总有一则故事，教我们学会成长。接下来请欣赏朱程飞同学和妈妈为我们带来的寓言故事——《偷东西的小孩》。

3.宋佳宁：我们在寓意深刻的故事中慢慢地成长，而爱，是人世间亘古不变的主题，因为有爱，世界变得更加美好；因为有爱，再贫瘠的土地也能开出美丽的花儿。下面请欣赏常雨馨同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《爱与梦想》

4、梁国正：每个人都有梦想，我的梦想很特别，那就是拥有一双翅膀。如果我有一双翅膀，我就飞得又高又远，四处翱翔。请听宋佳宁同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《妈妈，我要飞翔》

5、高晴：小小的我们有大大的梦想，让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获。请欣赏郭逸航和妈妈带来的美文——《我希望》

6、常梓萌：中华经典内容广泛，源远流长，总是在潜移默化中教会我们深刻的道理。请欣赏陈建恒同学和妈妈带来的寓言故事——《狐假虎威》

7、朱程飞：感谢陈建恒和妈妈带给我们的精彩故事。每一个人都有他独特的成长历程，或幸福安静，或热情张扬，请欣赏左立轲同学和妈妈为我们带来的朗诵——《让我们一起成长》

8、侯文婧：童年，一段美好的记忆。它是风，吹来朵朵白云；它是云，化作新春的`雨；它是雨，滋润初生的花；它是花，遥望着未来的梦……下面请听梁国正同学和爸爸为我们带来的朗诵——《童年真好》

9、左立轲：童年，多么简单而又美好的字眼，我们像无忧无虑的鸟儿一样幸福而又快乐地生活。接下来有请于西浩同学和妈妈为我们带来那熟悉的韵律——《快乐的节日》

10、幺君瑞：年少的我们随处可以发现醉人的欢乐。最后有请范鸣宇同学和妈妈一起为我们带来的诗歌朗诵—— 《雨后》

结束语：

于：沐浴中华经典，传承华夏文明。感谢今天所有到场的叔叔阿姨，是你们赋予了这次活动美好的意义。

宋：感谢今天勇于展示的所有同学，是你们让这次活动丰富多彩。

郭：即使难忘，却不得不分离;

宋：即使难舍难分，也不得不散场；

合：武训实验小学二年级二班亲子诵读展示活动到此结束。

郭：谢谢我们的老师、各位叔叔阿姨以及同学们。

诵读主持词 模板18

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国学诵读比赛主持词

城关镇一中我是可爱的点点国学经典我是可爱的点点诵读比赛主持词

开场白

男：尊敬的各位领导、老师，

女：亲爱的同学们

合：大家好!

男：中华文化，源远流长，

女：国学经典，诵读不衰。

男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于

现代的社会，

女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，

女：诵读国学经典，彰显华夏文明，

男：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

男：城关镇一中我是可爱的点点国学经典诵读比赛我是可爱的点点现在开始。

城关镇一中我是可爱的点点国学经典我是可爱的点点诵读比赛主持词

结束语

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是

一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是

一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合：读书吧!让历史和时间记住我们;

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

男：城关镇一中我是可爱的点点国学经典诵读我是可爱的点点比赛到此结束。

合：老师们，同学们，再见!。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!

今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

愿五千年文化的血脉永久传承

让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

愿五千年文化瑰宝大放异彩，

愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!。

诵读主持词 模板19

阅读小贴士：本模板共计2319个字，预计阅读时长6分钟，有151位用户喜欢。

男：尊敬的各位老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

男：在这秋高气爽、阳光明媚的日子里，我们高一全体师生欢聚一堂，参加由教导处、校团委主办的昌黎六中我是可爱的点点中华颂我是可爱的点点诗歌诵读大赛，让我们在国庆即将到来之际,一起在诗的海洋里遨游，放声歌颂我们伟大的祖国!

女：我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位评委老师。

男：下面欢迎路校长（或王主任）讲话。

女：接下来，请允许我，给大家介绍本次大赛的评分细则及注意事项：1、精神饱满，姿态得体大方；2、声音洪亮优美，清晰，尽量能够脱稿；3、能通过表情的变化、手势语反映诗歌的内涵。

男：下面允许我宣布：昌黎六中我是可爱的点点中华颂我是可爱的点点诗歌诵读大赛正式开始！

女：走出爱在离别时的落日余辉，再走进那飘着丁香般淡淡哀愁的雨巷。与你共撑一柄油纸伞，在青青的石板上踢踏出脚步凌乱，一同融入那淡淡江南烟雨。有请1号选手，来自高一、7班张凯为大家带来《雨巷》。2号选手张秋菊做准备。

男：刚刚感受了雨巷的哀愁、冷漠，无论我们走得多远，对家乡的思念总萦绕心头； 无论我们离得多远，对祖国的惦念总难以忘怀。有请2号选手朗诵《乡愁》。3号选手赵晓伟做准备。

女：让我们在《乡愁》中寄托对海峡两岸同胞的思念，共同企盼祖国的早日统一；下面我们一起欣赏一首___赠给作家丁玲的词，有请3号朗诵《临江仙赠丁玲》。4号选手曾静做准备。

男：脉脉康河留不住金柳婆娑的倩影，浅浅小舟载不动满天璀璨的星辉。有请4号选手曾静为大家带来《再别康桥》。5号选手白景玉做准备。

女：带着对母校的留恋，有请5号选手朗诵《武陵春》。6号选手王亚辉做准备。

男：母爱是伟大的、无私的，让我们歌颂母亲，有请6号选手王亚辉朗诵《啊，母亲》。7号选手刁倩做准备。

女：母爱在心中，乡愁又涌上心头。让我们欢迎7号选手刁倩朗诵《乡愁》。8号选手金海萍做准备。

男：人生路漫漫，布满荆棘，让我们在前进中勇敢向前。有请8号朗诵《风雨兼程》。9号选手郭静霞做准备。

女：天堂神秘，令人向往。有请9号选手朗诵《我心目中的天堂》。10号选手姜惠做准备。

男：红军不怕远征难，有请10号选手姜惠朗诵《长征》。11号庞健做准备。

女：三军过后尽开颜，巍巍昆仑在心间。有请11号庞健朗诵《念奴娇 昆仑》。12号朱春玉做准备。

男：到中流击水，浪遏飞舟？我们一起聆听12号朱春玉朗诵《沁园春 长沙》。13号秦艳杰做准备。

女：有请13号选手朗诵苏东坡的悼念妻子的悲词《江城子》。14号赵娣做准备。

男：李白斗酒诗百篇，天生我材必有用。有请14号朗诵《将进酒》。15号刘燕和做准备。

女：有请15号朗诵《再别康桥》。16号赵文秀做准备。

男：有请16号朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。17号选手邱旺做准备。

女：三足鼎立，曹操占据霸主地位，胸襟广阔可比天。有请17号朗诵《短歌行》。18号卜丽莎做准备。

男：又是九月九，重阳节又来到。有请18号卜丽莎朗诵《采桑子 重阳》。19号周雪做准备。

女：一桥飞架南北，天堑（qiàn）变通途。有请19号朗诵《水调歌头 游泳》。20号王小楠做准备。

男：有请20号朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。21号赵晨君做准备。

女：有请21号朗诵《再别康桥》。22号田朋做准备。

男：感受了离别的淡淡哀愁，让我们来到赤壁一睹乱石穿空之景。有请22号朗诵《念奴娇 赤壁怀古》。23号钱贵斌做准备。

女：大江东去的壮阔景象，再一睹橘子洲的优美风景。有请23号朗诵《沁园春 长沙》。24号于慧颖做准备。

男：蔚蓝的大海波澜壮阔，神奇壮观。有请24号朗诵《致大海》。25号贺秀瑜做准备。

女：有请25号朗诵《再别康桥》。26号安然做准备。

男：北戴河是一旅游胜地，文人墨客、伟人领袖都愿一睹它的风采。有请26号朗诵___的《浪淘沙北戴河》。27号王月玲做准备。

女：有请27号朗诵《七律 到韶山》。28号张桐做准备。

男：有请28号朗诵悠长寂寥的《雨巷》。29号赵雪做准备。

女：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。有请29号朗诵柳永的离别诗《雨霖铃》。30号刘晋旗做准备。

男：有请30号，我们一起重温___的《沁园春 长沙》。31号张春雪做准备。

女：祖国在我心中，我心依然是中国心。下面有请31号朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。32号姜雨薇做准备。

男：慈母泪，珍藏的红围巾，童年幼稚的哭喊，成年后的不敢呻吟。再一次歌唱《啊，母亲》，有请32号选手。33号胡轩伟做准备。

女：二万五千里长征的画面时时回荡在脑中。有请33号朗诵《七律 长征》。34号赵锴做准备。

男：数风流人物，还看今朝！请欣赏34号选手朗诵的《沁园春 雪》。35号张启明做准备。

女：可上九天揽月，可下五洋捉鳖。有请35号朗诵《水调歌头 重上井冈山》。36号路明通做准备。

男：有请36号朗诵《我不知道风》。37号杨媛媛做准备。

女：有请37号朗诵《沁园春 雪》。38号孙杰做准备。

男：童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要实现远大的理想，就要一次次战胜失望，不停地翻过无数座山，有请38号朗诵《在山的那边》。39号艾荣建做准备。

女：有请39号朗诵《沁园春 长沙》。40号于冬雪做准备。

男：___这位大气磅礴的诗人，也会有细腻缠绵的爱情。请欣赏有40号朗诵的《贺新郎 赠杨开慧》。41号徐天艺做准备。

女：有请41号朗诵《七律 长征》。42号牛凤美做准备。

男：一声鸡唱，万怪烟消云落。有请42号朗诵《念奴娇 井冈山》。43号朱绍坤做准备。

女：有请43号朗诵《啊，母亲》。44号牛瑞佳做准备。

男：北京是我们的心脏，最后有请44号朗诵食指的《这是四点零八分的北京》。

女：经过将近两个小时精彩激烈的比赛，有44位同学展示了他们的风采。下面，请评委会评奖。

男：这段时间有请___同学为大家献歌一首，大家欢迎。

女：下面宣布成绩。获得三等奖得有：。。请上台 评委颁奖 男：获得二等奖的有：。。。。。。请上台

女：获得一等奖的有：。。。。。。请上台

合：下面我宣布，昌黎六中我是可爱的点点中华颂我是可爱的点点诗歌诵读大赛圆满结束，再见。

诵读主持词 模板20

阅读小贴士：本模板共计977个字，预计阅读时长3分钟，有200位用户喜欢。

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（男生）它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。 （女生）它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； （男生）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

（女生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量

（女）抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。

（男生、女生）泾川县 我是可爱的点点中华经典诗文诵读展示表演我是可爱的点点现在开始--------

1.首先请欣赏梁河中学的《中华情》

2.从同学们的诵读中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。接下来请欣赏王村中学的《我是中国人》

3.我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，历史悠久，英雄层出不穷。下面诵读的是《英雄颂》，表演单位梁河中学。

4.有一位古人曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》，这位古人就是倡导我是可爱的点点戊戌变法我是可爱的点点的改革者梁启超。下面就请欣赏玉都中学的同学们为我们朗诵的《少年中国说》。

5.接下来请欣赏罗汉洞中学表演的朗诵：《淡水河边吊屈原》。

6.《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓我是可爱的点点熟读《三字经》，可知千古事我是可爱的点点。接下来就请品味《三字经》的独特魅力。表演单位中街小学。

7.儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! （男生）让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏中街小

学的经典吟唱《弟子规》。

8.因为我们有13亿血脉相连的兄弟姐妹，因为在我们的身后，有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏高平教育办表演的朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》。

9.请欣赏朗诵：《满江红 怒发冲冠》 ，朗诵者：王村教育办的小朋友

10.让我们把最美的诗句献给伟大的祖国，愿祖国母亲永远年青，永远蓬勃。愿中华大地永远美满，永远平安。下面诵读的是《我骄傲，我是中国人》，表演单位：党原教育办 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！