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班会主持稿模板(20篇范文)

发布时间:2024-09-23 热度:99

班会主持稿模板

班会主持稿 模板1

阅读小贴士:本模板共计1430个字,预计阅读时长4分钟,有120位用户喜欢。

齐:敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

男:每天清晨,熟悉的教室总有琅琅的读书声传出,打破校园的寂静,开始我们新一天的学习生活;

女:每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,激发我们的想象,使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界;

男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。

女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次我是可爱的点点感恩我是可爱的点点情怀的洗礼吧。

齐:本班我是可爱的点点感恩的心我是可爱的点点主题班会现在开始。

男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白。

女:多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

男:我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……

女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言

男:我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾,下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述。

女:在这世界上,还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人,她们就是我们敬爱的老师,在我们的心目中,老师您是最严厉的父亲,又是最慈祥的.妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵。

男:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?

女:英国作家萨克雷说:我是可爱的点点生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。我是可爱的点点你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心,会唱的同学请跟着唱。

男:真是感人啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

女:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声:

齐:感谢您,老师!

男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

女:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。生活中还有更多的感恩,下面让我们大家来欣赏…的朗诵。

男:祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的。

女:同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了,每一句话语都充满深情,每一个表情都包涵真挚,我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶,同学们,让我们记住这个美好温馨的下午。

男:让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

齐:我是可爱的点点感恩的心我是可爱的点点主题班会到此结束。

班会主持稿 模板2

阅读小贴士:本模板共计1468个字,预计阅读时长4分钟,有255位用户喜欢。

主持人:甲(曹怡)乙(陈予诺)丙(叶真瑜)丁(卢尚翔)

主持人甲:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,但你仍属于这个家园——地球!

主持人乙:我们伴随着春阳暖日,生存在蓝天白云下。

主持人丙:一个地球就是一个家庭,

主持人丁:一同生存,共济环境的命运!

合:马鞍山实验小学李四光中队我是可爱的点点爱护一切生灵,共创绿色家园我是可爱的点点主题队会正式开始!

甲:地球是我们人类共同的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。看,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。(屏幕显示图片。)

乙:地球被薄薄的淡蓝色大气所包围,金银透亮,美丽壮观!当这些鲜活的照片、美丽的生命,跃入我们的眼帘时,是多么赏心悦目啊!可是,这样的美丽还能持续多久……多久?!有谁能告诉我?

丁:我是可爱的点点全球十大环境问题我是可爱的点点石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限!

乙:这些让我们匪夷所思,请欣赏李瑶瑶带来的舞蹈《__ 》。

(甲、丁出场)甲:除了有污染环境的坏人,当然也有任劳任怨的清洁工人。

丁:头顶晨星手拿埽,伴着街灯扫街道。无论酷暑和严冬,没有节日和休工。

他们就是这样。

甲:瞧,街头正有人举行环保大赛,也不知道他们到底环保不?

丁:请欣赏小品《比谁更环保》。

(丙、丁出场)

丙:请同学们想一想,就刚才小品中出现的问题,假如出现在了我们的周围,我们应该怎样做?请举手回答。(同学回答,假如没人举手,就指名回答。)

丁:大家刚才说的非常好,其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,耗子也就不会到处跑。请记住,文明——只差一步。

请欣赏歌曲《__ 》。

(乙、丙出场)

丁:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

乙:是我们祖国明天的栋梁,我们决心要保护自己可爱的家园。

丁:哪怕大风大浪,

乙:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国!

乙:请欣赏吴星怡带来的舞蹈《 __》

(甲、乙)

甲:欣赏过了优美的舞蹈,大家一定感受很深吧!我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

乙:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,看看接下来的环保人又给我们带来怎样的精彩表演!请欣赏小品《__ 》。

(乙、丙)

丙:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

乙:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

丙:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

乙:们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界的大敌。

乙:我们爱环保,请欣赏话剧小品《__ 》

(甲出场)甲:请看表演《 __》

(乙出场)乙:请看表演《__ 》

(丙出场)甲:请看表演《 __》

(甲、乙出场)甲:我们知道,我是可爱的点点狮城我是可爱的点点新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设我是可爱的点点森林教师我是可爱的点点为孩子们讲解绿化知识,这说明各国都很重视环保。

乙:因为我是可爱的点点环保我是可爱的点点关系到每一个人,是一个人人有责的问题。只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

甲:请欣赏表演《 __》

(全主持人)

甲:保护环境,爱护家园,是每一个人共同的责任。

乙:美化环境,能造福人类。

丙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

丁:让我们共同保护环境,共创绿色家园!

乙:我们呼唤绿色,呼唤美好的明天!

辅导员讲话

(发言完毕)呼号

退旗

中队长宣布:李四光中队《爱护一切生灵,共创绿色家园》主题队会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!(播放歌曲《我们的田野》)

班会主持稿 模板3

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2017端午节主题班会主持稿

尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,2024年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表________欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

舞蹈《小扁担三尺三》

小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏, 一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

快板《飘粽香》

打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板《飘粽香》

朗诵《屈原的诗》

大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的`秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《屈原的诗》

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请 —— 带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

情景剧《端午节的由来》

端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山我是可爱的点点粽我是可爱的点点是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离骚人,请欣赏情景剧《端午节的由来》

二胡《送别》

送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》

诗歌朗诵《离骚》

一首离骚,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵《离骚》

伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

班会主持稿 模板4

阅读小贴士:本模板共计1338个字,预计阅读时长4分钟,有134位用户喜欢。

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获恩平各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(__负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)五、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示

感谢。

六、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

附:9日课间操时间活动

小主持甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从清晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题恩平婚介网[enping168.net]批改细心认真

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同 学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲 切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。

甲:老师是最可尊敬的人

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为'人

梯',从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

班会主持稿 模板5

阅读小贴士:本模板共计801个字,预计阅读时长3分钟,有299位用户喜欢。

孙:今天是我是可爱的点点六一我是可爱的点点国际儿童节,在此祝各位同学。

合:节日快乐!

洲:儿童是祖国的花朵。祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

张:祖国啊,是您哺育了无数英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。

晗:祖国啊,您虽然饱经风霜,经过了上下五千年的坎坷,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

孙:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

洲:我们是龙的传人,今日的东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声。

张:载着高峡出平湖的澎湃诗篇。

晗:载着改革开放的旗帜。

孙:载着中华民族的憧憬向前飞奔!

合:《我爱祖国》四三班主题班会现在开始。

洲:周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

张:肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。

晗:首先有请第一小队为大家朗诵有关祖国的名人名言,大家掌声欢迎。

孙:谢谢第一小队的精彩朗诵,接下来有请刘嗣聪为大家演唱《我的中国心》和《我爱祖国》,大家掌声鼓励。

洲:刘嗣聪演唱得真好,听完了歌声,就让我们去听听诗歌吧!下面请俞洋、陈广重、陈嫣然等同学为我们带来的诗歌朗诵。大家欢迎。

晗:同学们,历史的接力棒即将传到我们的手中,我们作为21世纪的新中国的未来建设者,我们又有什么志向呢?让我们畅想未来,想象一下我们在20年后都在什么岗位上工作。

张:下面我们就进入未来时空,看看陆涵韵、朱佳琪和李磊正在干些什么?

孙:在我的心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厌。

洲:在我的心中,祖国像一首感人的歌,有时舒缓,有时激昂,怎么唱都唱不完。

张:读着祖国妈妈那沧桑的历史,我饱含着激动的泪水。

晗:祖国永远都像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。

合:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!祖国啊,我们永远热爱您!

孙:《我爱祖国》四三班主题班会到此结束,下面请施老师总结本次活动。

班会主持稿 模板6

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a:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们,

合:大家,晚上好!

b:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看九十一年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

a:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建_和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

b:今天13级法学4班的全体同学在这里隆重集会,纪念五四运动九十五周年,就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴母校、发展母校的征程和挑战中,展现我班青年的风采,肩负起母校发展和振兴的重任。

a:1919年1月18日,战胜国在巴黎召开我是可爱的点点和平会议我是可爱的点点。北洋政府竟准备在我是可爱的点点合约我是可爱的点点上签字,从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的我是可爱的点点五四运动我是可爱的点点。现在让我们回顾一下历史,请看大屏幕。

b:看完短片,我想大家都会心潮澎湃,都有很多话想说,下面就请大家自由发表看法。

a:感谢各位同学积极而精彩的发言。

b:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。下面我们有个有奖问答的环节,十五个小问题,回答正确的有奖品赠送。

a:回顾历史,也许我们看不到真实的场景,但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场,请看手影舞表演。

b:谢谢我们同学的努力演出。真的很现场的历史,似乎历史就在我们的眼前一般。

班会主持稿 模板7

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潘凯: 尊敬的各位领导,老师

徐佳欣:亲爱的同学们

(合): 大家好!

潘凯: 还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?

徐佳欣:少年智则中国智,少年强则中国强!

(合) 我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

潘凯: 有梦想就有希望,有希望就有未来!

徐佳欣:《我的小小梦想》二年四班主题班会

(合) 现在开始!

潘凯: 梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。

徐佳欣:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。

潘凯: 让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由龚嘉琦,国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》

徐佳欣:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!

潘凯: 于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王欢,吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。(王欢--我的梦想 吕博琦--我的建筑梦 马天一 ---我的宇航梦 金永泉--我的环保科技梦)

徐佳欣:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响二年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。

潘凯: 在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)

徐佳欣:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)

潘凯: 多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由王杰,王媛两名同学带来的梦想小故事。(故事1.梦想与白日梦 故事2。播种梦想)

徐佳欣:听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,还记得我们的梦想口号吗?

(全体):说到不如做到,要最就做最好!

徐佳欣:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)

潘凯:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。

徐佳欣:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。

潘凯:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈我是可爱的点点望子成龙我是可爱的点点我是可爱的点点望女成凤我是可爱的点点的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏宁兴杰,李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。

徐佳欣:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。

徐佳欣:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下面请班主任讲话。

班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!

我的小小梦想

我把一颗可爱的小小梦想,

播种在我单纯的心田上。

智慧是阳光,

知识是营养,

勤奋刻苦是雨露,

呵护它成长!

汗水,勤奋加泪水,

坚持,努力,不退让,

梦想的小苗越发茁壮!

瞧——

那挂在枝头上的,

我的小小梦想闪闪发亮!

(全班集体朗诵诗歌)

潘凯:《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束!谢谢大家!

班会主持稿 模板8

阅读小贴士:本模板共计779个字,预计阅读时长2分钟,有248位用户喜欢。

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学

合: 大家下午好!

甲:今天的主题班会是

合:我是可爱的点点爱护眼睛、预防近视我是可爱的点点

甲:同学们,在开始之前,我想给大家猜个谜语,好不好?

(等待同学回答)

乙:请看大屏幕

甲:(对着幻灯片念谜语)有谁知道答案?请举手

(等待同学回答:是眼睛!)

乙:对!是眼睛。同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷美好的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

甲:眼睛是人体不可缺少的一个重要部分,我们交流时它还可以传情达意,因此也被大家称做是什么,大家知道吗?

(等待同学回答:眼睛是心灵的窗户。)

乙:对,眼睛是每个人的宝贝,人人都要爱护她!可是,也有很多同学忽略了这一宝贝,让眼睛伤透了心。

甲:看来,眼睛是需要用心呵护的,稍不留神就会受到伤害。

乙:同学们,有哪些坏习惯会伤害眼睛,你们知道吗?

(同学们竞相发言。)

甲:是呀,如果我们不爱护眼睛,就会变成近视眼,看不清身边的一切,严重的还会失明,多可怕呀!

乙:不过,眼睛近视了可以戴眼镜嘛,戴了眼镜既时尚,又看上去知识渊博,也没什么不好呀!

甲:我可不同意你的看法!让我们一起来听听我是可爱的点点眼镜我是可爱的点点们的苦恼吧!

(有请近视的同学讲述戴眼镜的不便。)

乙:近视的烦恼真不少!

甲:防治近视很重要!下面请大家谈谈如何爱护眼睛、预防近视。

(同学们竞相发言。)

乙:听了同学们的介绍,我们意识到爱护眼睛是多么的重要!甲:最后,我还有一个问题想问大家,同学们,有谁知道刚刚过去的6月6日是什么日子吗?

(等待同学回答:是全国爱眼日。)

乙:对,今年的6月6日是第十八届全国爱眼日,同学们记住了吗?(等待同学回答)

甲:同学们,不管将来我们干任何工作都需要一双好眼睛。乙:爱护眼睛,世界等你去发现

甲:爱护眼睛,从一点一滴做起

合:同学们,行动起来吧,用你自己的力量去号召周围的每一个人珍爱眼睛!

班会主持稿 模板9

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活动目的:

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

活动过程:

一、教师引入教师节,并了解教师节的有关知识

1、出示谜语猜谜引出今天是我们最敬爱的老师的节日---教师节。(课件出示:谜语)

2、教师节简介

(课件出示:教师节简介)

3、介绍小主持人出场主持。

主持人1:掬一脉书香、您从那条校园小路走来 ,走进那块青春的芳草地,您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光,又躬身为他们浇水锄草。

主持人2: 淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的,您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。

合:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。我们要对您说一声:老师,我们爱你!五(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。

二、用歌声、诗篇表达对老师的敬爱

主持人1:首先,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请欣赏歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。

(课件出示:歌曲《每当我轻轻走过你窗前》)

主持人2: 多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。老师您对我们的爱是无私的,是无价的!让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。

(课件出示:诗歌《老师,您辛苦了》,全班或挑选几人朗诵) 主持人1:九月,如期而至。 世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。 主持人2:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们!

主持人1:我是可爱的点点春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我是可爱的点点这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

主持人2:从古到今,不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

三、了解名人名家尊师的故事

主持人1:古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲你了解的名人名家尊师的故事? (指名同学讲故事,师对每人发言后进行点评)

主持人2:同学们都说得很好,让我们来看看这些伟人的是怎么做的。(课件出示:尊师故事会,主持人根据课件出示每人介绍两个故事) 主持人1:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

主持人2:我们应该尊敬老师,因为,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。感恩在心,报恩在行! (课件出示:感恩在心,报恩在行)

四、感恩在心,报恩在行,我们应该怎样做

主持人1:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?

主持人2:在和老师朝夕相处的日子里, 你是否有这些不尊重老师得行为?(课件出示)

主持人1:今天在这个特殊的日子里你想对老师说些什么?

主持人2:同学们对老师的想说的话有很多,但所有的语言在这节课都表达不了我们对老师的感激之情!尊师,并非需要做什么大事,你只要从小事做起,如下:(课件出示:全班诵读)

全体学生:

作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师;

见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师; 课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;

积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;

孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师;

保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;

热爱祖国,热爱人民,誓死抵抗不良书籍影像,这也是尊师。 主持人1:千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(全班朗诵祝福老师)

全体学生:

老师,我该拿什么报答您?

我原想捧起一簇浪花,您却给了我整片大海;

我原想收集一片枫叶,您却给我了整座枫林;

我原想拾起一片雪花,您却给了我整个粉妆玉砌的世界; 我原想摘起一朵鲜花,您却给了我整座花园??

老师,让我们用最美的鲜花赞扬您,

让我用最优美的诗歌赞扬您!

主持人2:居里夫人说过:不论一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他们成长播下最初的种子。 (课件出示居里夫人的格言)

五、我言我师,送祝福

主持人1:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

主持人2:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。 合:此时此刻我想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!我永远感谢您!主持人1:感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中,请

你把你最感激的老师的名字和原因(或故事),以及想对老师说的话。活动结束后,用卡片写下来并画下老师的画像一送给老师们。

六、班主任总结

主持人2:最后有请我们敬爱的王老师上台总结 。 (王老师上台总结)

合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁壮成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师!现在,让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!老师,这就是我们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(放音乐学唱《感恩的心》)

主持1:最后让我们一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。

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第( )周班会现在开始。

本次班会的议程有三项:

第一项:唱国歌、少年先锋队队歌

第二项:呼号

第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。

下面按议程逐项进行

第一项:(全体起立)

1、唱国歌(广播播放国歌)学生跟唱

2、唱少年先锋队队歌(广播播放队歌)学生跟唱

第二项:

呼号(全体起立、握拳。 中队长主持:准备着:为共产主义事业而奋斗 全体学生回答:时刻准备着) (停2-3分钟)请坐下

第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。

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合:尊敬的家长,亲爱的同学们,今天我们主题班会的题目是:

感恩父母。

下面请全体起立,朗诵诗歌:

合:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;

我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;

我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;

我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;

我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;

我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养;

我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。

主持1:谢谢同学们,请坐。

合:父母为我们付出了所有的爱,他们用尽一生的时间为我们操劳,感恩父母是爱的源头。

主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》

1、播放我是可爱的点点帮妈妈洗脚我是可爱的点点的公益广告片,让学生回忆父母对自己所做的贡献。

主持1:同学们,看了这段录像,你有没有想到你的父母呢?回忆一下,从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!

主持2:算一算,爸爸、妈妈每天要做多少事,这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的事吗?同桌间互相说一说

生自由讨论,举手说说。(请3-4个同学说说)

主持1:请你来说……感谢你的发言。

主持2:你讲得是爸爸(妈妈)…..为你的事情。我们都很受感动,你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子,我们都要向你学习。

主持1:我们的父母为我们做了那么的事情,那么你能说说你的父母都有哪些宝贵的精神和品质吗?

生自由回答(伟大、无私……)

主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)

主持2:既然父母为我们做了这么多事情,我们是不是该为父母做些什么呢?

生各抒己见,主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……

主持2:请你来说说……(提问,3名同学)谢谢你的建议。

合:同学们,听了她们的回答,我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情,那还等什么,从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面请四人小组互相说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情,在即将到来的父亲节你又准备给爸爸怎样的惊喜?请开始讨论。

主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)……非常感谢你的发言。

合:经过大家的讨论,我们知道了,回报父母我们可以做很多很多的事情,认真的学习知识;帮父母做家务等等,这些都是我们对父母的回报。

主持1:小草不忘阳光的友情,我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候,爸爸、妈妈已经渐渐变老,那时才觉得应该回报他们不是太迟了吗?

合:现在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、妈妈也会开心的!

主持2:同学们,请想想现在的你能对父母承诺些什么?

主持2:请你来说说…..(3-4名同学)

合:非常感谢同学们的发言,下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念…..

我们承诺:亲爱的爸爸妈妈——从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!

合:谢谢同学们,请坐。

合:尊敬的家长,亲爱的同学们,本次主题班会到此结束,谢谢大家的参与。

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一 开场男:杨柳枯了,有再青的时候。

女:桃花谢了,有再开的时候。

男:燕子飞了,有再来的时候。

女:然而有一样东西却是一去不复返。

男:它给勤奋者留下智慧和力量,

女:它给懒惰者留下空虚和懊悔。

男:它是组成生命的材料,

女:它是衡量重量的标准,

合:它就是时间!

二 欣赏歌曲《光阴的故事》(播放歌曲,品味歌词) 春天的花开秋天的风以及冬天的落阳

忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想

光阴它带走四季的歌里我轻轻的悠唱

风-花雪月的诗句里我在年的成长

流水它带走-光阴的故事改变了一个人

就在那多愁善感而初次等待的青春

发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡

年轻时为你写的歌恐怕你早已忘了吧

过去的誓言就象那课本里缤纷的书签

刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟

流水它带走-光阴的故事改变了两个人

就在那多愁善感而初次流泪的青春

遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声

再次的见面我们又经历了多少的路程

不再是旧日熟悉的你有着旧日狂热的梦

也不是旧日熟悉的我有着依然的笑容

流水它带走-光阴的`故事改变了我们

就在那多愁善感而初次回忆的青春

三 主持串词,魏芮演讲。男:想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86,400,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢?当然,每天不留分文地全数提领是最佳选择。你可能不晓得,其实我们每个人都有这样的一个银行,她的名字是「时间(time)」。

女:每天早上「时间银行」总会为你在帐户里自动存入86400秒;一到晚上,她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销,没有分秒可以结转到明天,你也不能提前预支片刻。如果你没能适当使用这些时间存款,损失掉的只有你自己会承担。没有回头重来,也不能预提明天,你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。你应该善加投资运用,以换取最大的健康、快乐与成功。时间总是不停地在运转,努力让每个今天都有最佳收获。

男:一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑。

女:一分钟,可以用来看路,观赏美丽的花朵,感觉湿润的草地,或者欣赏清澈透明的流水。

男:一分钟,可以用来静静地倾听,或者歌唱。

女:一分钟,可以紧紧握住他人的手,赢得一个新朋友。

男:一分钟,可以感觉肩负的责任,等待的焦虑,犹豫的悲哀,失望的无奈,孤独的凄凉,失败的痛苦,胜利的欢乐。

女:一分钟,可以用来鼓励一个人或使之气馁,一分钟足以让人选择重新生活。

男:一分钟的关注足以使儿子、父亲、朋友、学生、老师等感到幸福,仅仅一分钟便足以构筑永恒。

女:在一分钟里,人们可以去爱、寻求、分享、宽刷等待、相信、获胜。

合:珍惜每一分钟,让生命之钟记录你度过的每一分钟。

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早恋班会主持稿

( 1 )影响学习,磨灭理想。每个中学生都曾有远大的理想,宏伟的抱负,都渴望成为社会的有用人材,甚至是栋梁之材。中学阶段,正是为各方面的成长、发展奠定基础的黄金时代。这个时期的青少年充满了青春活力,精力旺盛,思想活跃,记忆力强,对于新生事物极为敏感,是学习科学知识、提高各种能力的最佳时期。因此,每个青少年都应该全力以赴 ,专心致志的刻苦学习,为将来打下坚实的基础,并努力培养和磨炼自己的意志,塑造美好的心灵,为最大限度地实现自己的人生价值,做好一切准备。如果这个时期被恋爱问题纠缠 . 必定分散学习精力,浪费大好时光,这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓的我是可爱的点点爱情 我是可爱的点点, 极可能葬送了青少年的天赋、学业和前途。 ( 2 )影响身心,有害健康。由于中学生生理和心理还没有真正成熟,一方面如果早恋,自知会受家长和社会上其他人的责备和议论,因而就要躲躲藏藏,远离人群,长此下去,影响了与同学、家人的关系。同时,他们的思想上会产生很多负担,影响心理的正常发展。有的甚至会改变性格,本来活泼、天真的学生,也可能会变得孤僻、冷淡,在心理上出现超年龄的现象。另一方面,由于中学生涉世不深、阅历不足,生活经验欠缺,对社会缺乏足够的了解,在辨别人和事、在处理人际关系时,一时感情冲动,压过理智,便草率地与异性确立了爱情关系。然而,以后伴随着心理上的变化、发展、成熟 , 才觉得我是可爱的点点并非自己的最爱我是可爱的点点,进而冷却或是中断彼此间的感情。这种情况,会引起青少年失望的情绪,使之消沉、甚至形成心理障碍,从而影响青少年的精神生活的健康发展。更令人堪忧的是一旦失去理智,做出越轨的事情,对恋爱双方都不利,特别是对女同学来说所造成的身心创伤是终身无法弥补的。 ( 3) 影响他人,亵渎爱情。中学生的恋情大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好奇心而引起的。这种神秘感、好奇心使他们盲目地效仿成人。当强烈的好奇心和感情上的冲动构成合力时 , 十分脆弱的理智防线就会被冲垮。在这种情况下,神圣的爱就会被亵渎,它就会变成一种伤害,心理上也会留下一生的痛。正如同我们喜欢一朵花儿,因为爱她,就会产生一种占有的欲望,当把花儿从树上摘下来拽在手中,则只能促使她过早的凋零,枯萎。 常言道,爱情像花儿一样开放。爱情之花是圣洁的 , 只有到了一定年龄,正确理解她,懂得珍惜她的人,才能自然栽培并使之永远盛开。对于青少年来说 , 在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,拒绝接受和传播爱情的种子。

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自信主题班会主持稿

持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):洛克菲勒曾经说过:我是可爱的点点自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。我是可爱的点点

主持人(男):没错,雨果也说过我是可爱的点点我们应该相信,自己是生活的战胜者。我是可爱的点点

主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

主持人(男):——掌声欢迎!

主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了……所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

主持人(女):

刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥……

主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法?

主持人(男):或者评价下这次的小品?

主持人(男):信春哥者原地起立回答难题……回答完问题满血复活

邀请人中……(找不到就看下面)

主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈

___的发言 (马退下)

主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。

主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说我是可爱的点点信心我是可爱的点点这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。

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一、赞

甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

乙:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。

丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!

丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!

甲:您用青春写出无悔的人生。

乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

丙:您的爱,我们永远也报答不完,

丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

合:老师您好!

甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

二、话

男:我是可爱的点点春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干我是可爱的点点。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。

女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

(依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

三、颂

女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!

(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)

第一首诗歌

1组:老师是石,敲出星星之火。

2组:老师是火,点燃生命之灯。

3组:老师是灯,照亮前进之路。

4组:老师是路,引你走向辉煌。

1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。

2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。

3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。

4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

第二首诗歌

谢谢您,老师

您教给我们我是可爱的点点学而不思则惘,思而不学则殆我是可爱的点点。

您教给我们我是可爱的点点敏儿好学,不耻下问我是可爱的点点。

您教给我们我是可爱的点点勿以善小而不为,勿以恶小而为之我是可爱的点点。

您教给我们我是可爱的点点己所不欲,勿施于人我是可爱的点点。

您教给我们知识,教我们学做人。

老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声我是可爱的点点谢谢您!我是可爱的点点

我们要说声:我是可爱的点点谢谢您,老师!我是可爱的点点

四、演

女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

男:您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

五、唱

男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!

(在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会)

班会主持稿 模板16

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(一)、情境导入

(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《》

女:接下来让我们一起来欣赏_____同学带来的演讲《》

男:我们拥有同一个地球,同一个校园,

女:我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:绿色校园,绿色梦想主题班会现在开始!

班会主持稿 模板17

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我爱我班主题班会主持稿

活动目标:

1、通过多种形式展示班级的温暖,感受大家为班级做的好事,为班级增光.

2、在活动中让学生懂得不仅要爱自己的班级,而且还要在班级中发扬团结协作的精神.

活动重点:

感受班级的温暖,让大家为别人做好事,为班级增光.

活动难点:

在活动中让学生懂得不仅要爱自己的班级,而且还要在班级中发扬团结协作的精神.

活动形式:

儿歌、故事、说特点猜一猜是谁、游戏、签名、歌曲

活动准备:

所有活动的歌曲、瓶子、弹珠

活动时间:2024年18号下午

活动地点:三(3)班教室

活动人员:三3中队全体队员及辅导员

活动过程:

一、开始部分

中队长:全体立正,各小队整队,并报数.(各小队长跑到中队长面前互相敬礼并报告.)

中队长:接受你的报告.全体立正!(中队长跑到辅导员面前,向辅导员报告.)报告辅导员,三3中队应到42人,实到42人,报告完毕!

辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!

中队长:全体立正,出旗,(敬礼―礼毕)

放出旗曲

唱队歌(中队长指挥)

放队歌曲

全体请坐!

有请主持人:鼓掌欢迎!

主持人:

班级是个大家庭,不可缺少你我他.同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花.我们是班中的小主人,我们都爱咱们班.三3中队《做党的好孩子我爱我班》主题队会现在开始!下面有请第一小队为我们朗诵一首《班级就是我的家》

《班级就是我们家》

班级就是我的家,老师爱我像爸妈.

同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花.

同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花.

班级就是我的家,大家都来关心它.

桌椅门窗保护好,爱护公物人人夸.

桌椅门窗保护好,爱护公物人人夸.

班级就是我的家,大家都来爱护它.

勤学守纪学雷锋,个个都是好娃娃.

勤学守纪学雷锋,个个都是好娃娃.

主持人:

班级就是我们家,我们个个都是好娃娃.你爱班级,我爱班级,他也爱班级,咱们都爱班级.请听第二小组为我们表演《数谁最爱咱班级》

《数谁最爱咱班级》

大公鸡,哦哦啼,它给大家出道题,

班级里,好事多,数谁最爱咱班级?

我们班的___,常拣纸屑勤扫地.

我说呀,__,数她最爱咱班级.

我们班的__,主动整理课桌椅.

我说呀,__,数她最爱咱班级.

我们班的__,认真学习进步快.

我说呀,__,数他最爱咱班级.

我们班的__,主动为班取餐奶.

我说呀,__,数他最爱咱班级.

我们班的__,学习总是走在前.

我说呀,__,数他最爱咱班级.

大公鸡,笑眯眯.献朵红花做奖励.

为了学习生活好,人人都爱咱班级.

主持人:

大家都爱我们班,请你猜猜他是谁?

主持人说故事,请学生猜一猜

说故事,猜一猜

1、星期六上完兴趣小组,大家都排队回家了,有两位小朋友主动留下来排桌子.请你猜猜他是谁?

2、爱心义卖我是可爱的点点活动结束了,同学们都回家了,有一位小朋友却弯着腰在操场上捡纸.请你猜猜他是谁?

3、午饭后,她总是第一个去打扫卫生.猜猜他是谁?

4、到了捐款的时候,他总是捐得最多.猜猜他是谁?

5、她总是帮助老师做事,乐于帮助同学.猜猜他是谁?

主持人:

同学们猜得可真准!其实,不仅仅是大家猜得对,主要是大家做得好.请听小组朗诵《我爱我们班级体》

学生:小组朗诵

主持人:

我爱我们班,我们个个都是好娃娃.请听合唱《小朋友们顶呱呱》

学生:齐唱《小朋友们顶呱呱》

主持人:

小朋友们顶呱呱,在班级这个大家庭中,大家在一起快乐地享受着每一天.请听三句半!

学生:表演三句半.

主持人:

在班级体中,大家努力拼搏,同学好比亲兄弟,而且大家还都是好朋友呢!请看舞蹈《找朋友》.

学生:表演舞蹈《找朋友》.

主持人:

今天我们这里好热闹!就连小动物们也赶来凑热闹了!请听故事《听水果》

学生:讲故事《拖水果》

全体学生:朗诵《齐心协力》儿歌

主持人:

动物做事要齐心,我们做事也要连成一条心.我们来做一个游戏,比比哪一组的小朋友能获得我是可爱的点点团结协作我是可爱的点点组的称号?好吗.

学生:好

主持人:

请听比赛规则:每组有1个瓶子,每个瓶子里有10颗弹珠.每位小朋友必须都从瓶子里拿出一颗弹珠,再把它放回去.看哪个组的小朋友速度最快.听清楚了吗?比赛开始!

学生:比赛拿弹珠.

主持人:

激烈的比赛终于结束了!第组以最快的速度获得了我是可爱的点点团结协力我是可爱的点点组的称号,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!同时剩下的三组获得参与奖,继续努力啊!

让翟老师为我是可爱的点点团结协作我是可爱的点点组发奖.

老师:发奖

主持人:

班集体,这是一个多么可爱的名字,我为你而感到自豪.我们不仅要爱咱们的班集体,同时也应该在班集体中发扬团结协作的精神.

在我是可爱的点点我爱班级我是可爱的点点这个月中,你为班级做好事了吗?你为班级争光了吗?为班级做好事、争光的小朋友赶快来上面画上你绚丽的一笔吧!

学生:排好队签名

三、活动结束部分

a;我们的主题队会就要结束了,下面请中队辅导员冯老师为我们讲话.

冯:我们为奥运欢呼,为北京喝彩,更为祖国的富强而自豪!同学们,祖国的明天是你们的,请你们为祖国的明天而努力,为祖国的明天而奋进吧!

中队长:主题队会到此结束,全体起立,呼号.

冯:准备着为共产主义事业而奋斗!

(全体):时刻准备着

中队长:呼号完毕!退旗(敬礼―礼毕)

班级是我家,老师像妈妈一样关心、呵护着我们,作为家中的一位成员,下面,让杨老师也来谈谈她的感受吧!(教师发言)

女3:班级是我们的家,我们未来的路还有很长很长,让我们携起手来,共同建设我们的班集体,共同建设我们亲切而又温馨的家吧!(诗朗诵:新集体向未来)

教师总结:

同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的.作为五2班的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增

光彩,愿集体永远在我们的心中.

班会主持稿 模板18

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尊敬的老师,各位同学们,大家晚上好!

欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!

我是黎映宏,我是陈培森。

首先,允许我为大家介绍出席本次会议的老师,他们分别是化学科的龙盛京老师,班主任黄静老师,和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风,提高同学们学习的积极性,加强宿舍内部和谐,增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好,同学间团结友爱的班级。

下面,我宣布主题班会正式开始,首先为大家介绍一下本次班会的流程:

1. 班长周承瑾发言:说明学风建设的意义;

2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题;

3. 跟据前期讨论的结果,每组选一名代表发言,讲述自己组内的意见和看法 ,

每人5分钟左右。

4. 请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。

5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。

6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学,介绍一些学习方法和技巧;

7. 班主任做活动总结;

8. 主持人宣布班会结束,欢送老师。

那么,接下来请班长周承瑾上台发言。

感谢班长的发言!既然是建设学风的主题班会,那么我们就就班里存在的一些问题进行讨论,提出解决方案。

我们班亟待解决的问题有以下两个:

1.宿舍里同学补考人数占一半,平时宿舍学风风气不佳,你是宿舍其中一员,从自己谈起,如何促进宿舍优良学风?

2.同学学习积极性不高,上课迟到甚至旷一些非专业课,上课不认真听课,经常玩手机,作为同学的你该怎么样劝解?下面,请每组派一名代表发言,讲述自己组内对这两个问题的看法和意见。首先请第一组进行发言。

四位代表做了很好的总结发言,相信大家都学习很多的解决方法,今后,希望我们都能意识到自己的缺点和不足并改正,向优秀的同学学习,朝着好的方向发展。

我们班上学期有一个零挂科的宿舍,那就是709,现在,让我们欢迎该宿舍的代表跟我们谈谈如何做到零挂科,让我们也学习一下。请709代表上台。

听了某某同学的发言我们也学到了一些好的方法,那么接下来请存在不良学风的宿舍谈一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。请该宿舍的同学上台发言。

正视自己存在的问题,也了解别的宿舍的好方法后,希望404的同学能多多学习,也朝好的方向发展。听了那么多关于班级的问题,下面我们来探讨一下有机化学这门博大精深的学科!有请龙老师跟我们谈一下有机化学,介绍一些学习方法和技巧。大家掌声欢迎!

感谢龙老师的发言!传授了我们那么多的方法技巧,今后我们会更加努力,学好有机化学这门课。最后,有请班主任为这次班会做最后总结,大家鼓掌欢迎!

感谢班主任的总结,到这里,本次班会圆满结束,感谢老师、同学们的参加!谢谢大家!

班会主持稿 模板19

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甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了2024年的最后的一个月了

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:大地,又迎来一个新春,

乙:小树,又增加一个年轮,

甲:地球,又绕太阳转了一圈,

乙:我们啊,又长大了一岁。

合:看,新年,向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》

接下来请欣赏2小组的节目--

二、新年知识篇

甲:日历又翻开了新的一页;

乙:小树又增加一个年轮;

甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰......

乙:春天又向我们走来;

合:新的一年又来到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合:新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来--

元旦节是美丽的,也是快乐的

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》

甲:大家喜欢玩游戏不,我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停,球到谁手上,谁就上来表演一个节目。

班会主持稿 模板20

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甲:我们沐浴着爱的阳光长大

乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的

乙:常怀感激之情的生活是最甜美的

甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之永驻心间。

合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班我是可爱的点点学会感恩,与爱同行我是可爱的点点主题班会现在开始。

甲:先让我们来观看一段视频吧!

(观看视频中)

甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!

(畅谈中)

乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的图片吧。

甲:大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感恩,世间将会如何呢?

(畅谈中)

甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。

(畅谈中)

乙:大家的发言都十分精彩,感恩节的具体由来请听我一一道来

在美国,感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

甲:没错,而如今有些人常常是我是可爱的点点要求我是可爱的点点多于我是可爱的点点感恩我是可爱的点点,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。所以我们才为此召开班会 倡导感恩

乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把!

请问:母亲节在哪一天

父亲节在哪一天

感恩节在哪一天

甲:我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!

进入我们的我是可爱的点点看你行不行我是可爱的点点

(游戏中)

乙:同学们现在又有个新问题出现了:感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?

请大家各抒己见

接下进入巅峰辩场

(辩论中)

甲:谢谢同学们的精彩辩论,大家说得各有道理,不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采,但总得分出高低,让我们有请16班同学进行点评,决出优胜队及优秀辩手

甲:对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?

(谈论中)

乙:对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表

达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述。

(书写中)

甲:我们刚才用的是说 而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听。

乙:在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌,一起呐喊。

甲:现在由我进行总结发言;(发言中)

乙:班会接近尾声了,让我们把掌声送给16班的同学,也把掌声送给自己;

掌声响起来

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