企业管理专业毕业自荐书模板（3篇范文）

企业管理专业毕业自荐书 篇1

阅读小贴士：篇1共计553个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要6分钟，本模板有170位用户喜欢。

企业管理专业毕业自荐书模板

应聘自荐信

ｘｘ公司董事长：

我叫ｘｘ，29岁，是ｘｘ大学ｘｘ学院企业管理专业毕业生。

贵公司是闻名遐迩的中外合资企业，董事长知人善用，我慕名已久。当看到贵公司的'＂招聘启事＂，更鼓舞了我求职信心，我渴望能为贵公司服务，为董事长效力。

本人在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优秀，３次获得优秀学生奖学金。我系统学习过企业管理、工业管理、商业管理、旅游管理、营销管理、市场调查、秘书学、市场学、公关实务、公文处理等学科，熟悉文章写作、公文处理知识。学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。

本人性格开朗，热情诚实，通晓英语，去年已通过国家四级英语考试。我爱好广泛，喜欢文娱、体育活动，多次参加文艺演出，曾获大学生征文比赛二等奖；代表学校参加大学生演讲比赛获得优秀奖。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部总长等职。我工作热情肯干，实际广泛，还利用假期搞社会调查和兼职工作，积累了一些社会工作经验。我特别喜欢文秘和宣传工作。有多篇文章在__日报、__周刊、__文选、__文萃等报纸、杂志上发表。我是本市户口，未婚，无负担，有套二房居住，如被贵公司录用，即可上班。在公司的栽培下，我一定会做好工作。

敬请函告或电话约见，谨候回音。

即颂

大安

应聘人ｘｘｘ

ｘ年ｘ月ｘ日

企业管理专业毕业自荐书 篇2

阅读小贴士：篇2共计589个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要6分钟，本模板有288位用户喜欢。

商业企业管理专业毕业生的自荐书范文

尊敬的领导：

您好!我叫__，我是__学院__届应届毕业生。我喜爱这个商业企业管理专业并为其投入了我全部的热情和精力。

在四年的大学生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱运动和自身的锻炼。作为即将要跨出校门，迈向社会的大学生，我以满腔的热情和信心去迎接这一切。

我们也知道当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的`全面提高，建立合理的知识结构。在学习专业知识的同时，我也努力学习课外知识，提高自身综合素质。而且我注重理论与实践的结合，利用寒暑假时间去__企业实习，从中学到了企业管理的重要性，不仅仅是限于书本上学到的案例，很好的将书本知识运用到实际操作当中。

四年大学生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验和积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知己者死，我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对未来，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

希望我通过这封自荐信，能使您对我有一个更全面的深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜，期待您的回复。

此致

敬礼!

自荐人：

企业管理专业毕业自荐书 篇3

阅读小贴士：篇3共计535个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要5分钟，本模板有201位用户喜欢。

工商企业管理专业毕业生的自荐书范文

尊敬的领导：

您好!我的名字叫__，我是吉林工业职业技术学院的一名学生。在工商企业管理专业通过三年的学习，我已具备了扎实的专业基础知识功底，我有信心接受贵公司的任何面试与考核。

在校期间我努力学习，成绩良好，掌握了人力资源管理理论知识，以及办公室自动化的基本操作。通过大量的上机操作，我能够独立运用word.photoshop,e_cel等应用软件，具备了良好的计算机操作能力。

通过对工商企业管理专业的学习，我对这一领域及相关的知识有了一定程度的`理解和掌握。但未来社会需要的是理论和实践相结合的复合型人才，因此在学习之余，我参加了大量的社会实践活动，做家教，去商场做过促销员，从而锻炼了自己吃苦耐劳，一丝不苟的工作做风，还积累了一定的管理经验。在三年的学习和生活中，我正确树立了自己的人生观、价值观，我期待在不久的将来能为社会做出自己应有的贡献。

鲜花和荣誉只能代表过去，未来的社会于我完全是一个陌生的世界，更是一个充满挑战的世界。年轻的我，有的是旺盛的精力和不服输的信念，但却缺乏锻炼自我，展示自我的机会。没有您伯乐的眼光，我将无法施展自己的才能。因此，我非常希望能够成为贵公司的一员。我将以更大的热情投入到新的工作环境中去，为公司的发展贡献自己的青春。

此致

敬礼!

自荐人：