班组安全管理制度（十二篇）

第1篇 班组安全管理制度

1、 认真执行本岗位的安全操作规程，正确佩戴劳动保护用品，

2、 认真执行岗位操作规程，推行标准化作业；

3、认真执行班长是班组安全第一责任人制度，落实好班长的安全责任，班长对班组的安全负有指导、督促、监督、检查、考核的责任，轮值安全员协助班长抓好安全工作。

4、 认真执行班组互保联保，互保联保人对自己的对子负责，在正常作业情况下，在场成员非互保联保对自动结对。

5、执行好周五安全、工前五分钟活动，保证时间、内容，并认真记录，班长要提前备课，保证每一次活动都有收获。

6、执行好“安全第一、预防为主”的方针，落实好“生产必须安全，不安全不生产”的安全理念。各项操作、维护，作业，按相关安全规程执行，杜绝三违。

7、不断深化、细化危险源预知预控活动，定期修订。

8、班组成员如发生重大违法违纪现象，重伤以上安全事故，负主要责任的质量、设备、污染事故，否决本班组一切指标。

第2篇 班组安全达标管理制度

班组是直接从事生产的基本单位,同时也是安全事故最可能发生的地方,是执行法律法规、标准和规程的落脚点。班组安全生产建设情况直接影响公司的安全生产状况,为加强班组安全建设,特制定本制度。

一、总则

1、本制度适用于各个班组的安全生产达标考核

2、本制度对班组安全达标活动的内容、检查、考核及验收作出了规定。

3、本制度依据《机械制造企业安全生产标准化考克标准》制定。

二、班组安全管理目标

1、死亡、重伤事故为0;

2、轻伤事故0.6%

3、无火灾事故

4、无重大安全隐患

5、消灭“三违”现象

6、“三级安全教育”达100%。

三、管理职责

1、各单位主管安全领导、安全主管及车间(科室) 领导,负责对本单位班组安全达标活动进行检查、管理和考核。

2、安技环保部、工会负责对各单位班组安全达标活动的开展情况进行监督、管理和验收。

3、各班组班组长、安全员负责班组安全达标工作的具体实施,组织各岗位人员开展隐患辨识、整改;开展各种安全生产活动。

四、管理内容

1、班组从基础管理、安全教育、安全活动、遵章守纪、隐患整改和文明生产六个方面开展班组安全达标活动。

2、班组安全达标活动的项目、指标值、扣分标准按照《班组安全达标考核检查表》(见附录)进行。

3、各单位的生产班组和辅助班组的考核率为100%,达标率为85%以上。

五、 检查考核

各车间、部门领导每月依据《班组安全达标考核标准

》对班组安全生产达标工作进行考核,考核结果报安技环保部。安技环保部每三个月对班组进行一次考核,全年的考核情况作为班组安全达标的依据。凡是不达标的班组均取消各类评选先进集体的资格,其安全员津贴扣减50%,直至达标。

六、 验收

1、各单位对本单位的班组安全达标活动进行年度自评验收,年度验收评分结果应为本年度十二个月月平均分,评比结果报安技环保部。。

2、得分90分以上的班组具备评为安全模范班组的条件

3、得分 80~89分的班组具备评为安全达标班组的条件;

4、得分低于80分的班组为安全不达标班组。

第3篇 班组安全标准化管理制度

班组是企业实施安全管理的最基本单位,加强班组化安全管理,对于杜绝安全违章现象,消除事故隐患有重要的意义。目标:通过现场管理、过程管理、激励机制、现场看板等各种管理方式,使我们班组的产量、质量、安全、成本、安全、业务技能、团队精神得以全面的提升。

1、班组安全管理组织

班组长作为班组的负责人,是班组安全的第一责任人,对班组安全工作负主要责任。

1.1班组长职责

1.1.1各业务职能板块班组按目标、对工作内容细化,做到日清日高。

1.1.2班组长在班组建设中负责各种文件、会议精神的上传、下达。

1.1.3各班组长负责制订本班级班组制度

1.1.4 班组长负责本班安全、质量、生产、成本的控制。

1.1.5 班组内部工作到岗到人,能够人人肩上有责任。

1.1.5负责基层员工的培养。

1.2 班组员职责

1.2.1 按班组工作计划进行自己岗位工作,并做到日清日高。

1.2.2 负责本岗位的安全、质量、生产、成本控制。

2、班组安全检查

2.1班组长必须组织班前和班中检查。班前检查可结合交接班进行,对设备安全设施进行检查和交接,有问题要交接清楚。

2.2各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查,班中要对设备运行状态进行检查,检查重点是安全装置的完好情况及设备运行是否正常。

2.3长期闲置不用设备,使用前应全面检查,经检查合格后方可使用。

2.4检查班组人员穿戴劳动保护用品情况,检查各岗位安全操作规程情况,检查各岗位隐患整改及上报情况。

2.5安全检查查出问题无论是否整改都应记入安全值日栏内,未整改的要立即上报,并注明整改情况和报告部门名称、接受报告人。

3、班组安全教育

3.1班组安全教育的内容

3.1.1班组的概况和工作范围,班组发生过的一些事故教训,应采取的预防措施;

3.1.2本班组的危险部位及控制措施;

3.1.3本岗位、工种的安全操作规程,工厂安全规章制度、安全通则、职工安全守则;

3.1.4安全防护用品的正确使用,机械设备、工具、器具的安全使用要求:

3.1.5各种事故的处理、紧急救护知识,工厂及车间的安全动态等。

4、班组安全教育要求

4.1明确班组人员需要进行班组安全教育,何种情况下需要进行班组安全教育,教育培训时间、教育培训的考核及处理等。

4.2在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对的安全教育和测试;

4.3新员工、换岗职工上岗前必须经过班组级安全教育;

4.4工伤休假复工人员、事故责任者、违反安全操作规程人员必须经过安全教育后方可上岗;

4.5安全操作规程不合格者要复学复考,经考试合格后方可上岗独立操作,教育内容、考试分数要记入班组安全教育台账。

4.6接受安全教育的人员,班组长必须检查效果。

5、班组例会管理标准

5.1班会制度

5.1.1、组长组织:每班必须组织班会,确定每日的工作任务,工作要求.

5.1.2、强调安全生产情况、对公司的文件精神、会议精神、各种通知对班组成员传达,使班组成员了解公司动态,了解公司形势。

5.1.3、总结最近工作,总优找缺、继续发挥优点,查找缺点问题,在下一阶段的工作中改进。

5.1.4、详细记录会议记录

5.2交接班制度

5.2.1两班倒班组班与班之间必须按工作要求进行交接班。

5.2.2有两班换班交接班的必须做到班组长与班组长、岗位工与岗位工之间的交班。

5.2.3交班时,交班人员必须将交班时的产品质量、设备运行情况、本班遇到的问题及处理情况、配件及材料消耗情况和接班后必须注意的问题交待清楚,并填写在交接班薄上。交班人员对本班内能够处理的问题必须在交班前解决,否则接班人有权不接。交接双方要做到“三不”交接,即质量不合格不交接、故障不排除不交接、问题不交待清楚不交接。若上班未处理的问题留给下一个班,必须按验收制度从上个班扣除一定的分数补偿给下一个班。

5.3班前会制度的要求

5.3.1班前会制度是班组安全管理重要手段;

5.3.2班前会应结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全工作,并明确安全负责人;

5.3.3根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

6、班组活动日要求

6.1班组活动日进行班组安全管理的重要形式;

6.2班组活动日应该明确活动的时间、内容和要求;

6.3班组每周组织一次班组安全活动,安全活动内容为总结上周安全工作,对班组各岗位及人员进行讲评,研究布置下周安全工作,开展安全学习,交流安全经验;

6.4参加班组活动的人员必须发言。

7、安全交接班

7.1安全交接班对于确保安全运行、安全生产,避免各种事故的发生意义重大,安全交接班要求明确交接内容、要求等;

7.2交接班必须实行上不清、下不接;

7.3交班人员应对设备运行等现场情况作详细介绍,接班人员应对设备运行情况等进行检查,若发现问题,交班人员不得下班,交接出现问题,应由班长负责。

8、班组作业现场标准

8.1班组内的用电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患;

8.2安全防护装置、设施齐全可靠,严禁设备带病作业;

8.3上岗前必须按规定穿戴好劳动防护用品,杜绝疲劳作业;

8.4班组内每项操作,每个职工都必须认真执行安全操作堆积和各项规章制度,无冒险蛮干,无违章操作;

8.5特种作业人员必须持证上岗,持学习证人员必须在具有相应资格人员的监护下工作。

8.6班组严格执行“四不放过”以及交接班制度;

8.7新上岗职工必须明确安全监护人,在监护期内不得独立操作。

8.8班组必须建立安全教育培训台账、安全检查台账、安全活动台账、安全生产会议台账、事故管理台账。

9、安全管理制度

9.1班组长在班会上必须将有关安全的文件、会议精神、未集中培训的培训内容、最新的安全法法律法规传达到组员。

9.2班前班组长必须提示组员应该注意的安全事项

9.3在当班期间班长随时检查各岗位的安全情况,发现安全隐患及时处理,无法处理的向上级领导汇报,并对不安全隐患部位做标识。

9.4当班班组成员对本岗位的不安全隐患进行排查,发现问题班组长汇报,并停止任何不安全的行为。

9.5 各班组严格按安全操作规程操作,严禁违规操作。

9.6在工作中把安全放在首位,任何工作的开始必须先确定是安全的才能开始工作,不能盲目的进入工作现场、进入工作状态。五、设备使用维修检修制度

10、班组设备管理

班组在公司制度管理下按小组管理制度对设备进行管理

10.1设备使用

10.1.1、机电设备实行设备点检制,各班设一名点检员,负责对设备的点检。

10.1.2、生产班长要负责设备的巡回检查,每班最少三次。

10.1.3、巡回检查中发现问题要立即组织处理,重大问题要立即汇报。

10.1.4、生产中发现较大隐患但能维持生产的要向上级领导汇报,确定维修、生产方案。

10.1.5、发现缺陷要做到三不放过。

a 产生原因没找见不放过。

b 排除措施不确定不放过。

c 缺陷不排除不放过。

10.1.6、设备点检员、巡回检查人员必须及时做好检查记录。

10.2、设备的定期检查

10.2.1严格执行班检、日检、旬检、周检等“四检”制度,其中生产各班要负责班检,车间、工程师负责日检、生产办负责周检

10.2.2各班组各岗位必须及时把班检情况填写在运转日志上,检修人员都要签名。

10.2.3检修中发现问题要及时汇报处理,处理不了的要及时汇报班长或值班队干,并提出处理意见且要记录清楚。

11、业务技能学习

11.1、班组内开展比、学、赶、帮、超的方式创建一个学习的环境,从而使班组整体技能提高。

11.2、班组内岗位互换学习,使每个班组成员多技能。专业知识、维修技能全方位提高。

11.3、在激励上对于业务能力强、技能水平高、爱钻研业务的员工在物质、精神上给予奖励,提高员工的学习积极性。

12、班组目视化管理(看板管理)

班组以目视化管理工具为平台和载体,通过看板目视管理将班组工作质量、工作进度、工作现场公开、透明,使组员对班组工作中的优、缺点能够一目了然。保障管理过程的可监督、可评价,同时便于全员参与管理与持续改善。

12.1 班组看板从生产计划、5s、提案、质量、员工展示各方面展示班组工作。

12.2 看板管理要展现出班组管理中存在的问题、问题分析、问题改进。

工作完成(产量完成)、质量、现场各方面进行

12.3 各小组看板管理必须记录,并可以体现pdca循环的改进。

13、班组团队管理

13.1 鼓励员工创新,并对创新进行奖励,把班组中的创新、经验、知识加以汇总、整合形成班组知识。

13.2 开展班组文化建设,形成班组团队文化。

13.3 班组工作必须定时、定人、定位。体现检点作业。

14、班组工作推进

14.1岗位工作完成后进行自查。

14.2 小组工作日检查。

14.3 班组之间日检查,并对发现的问题进行改进。

14.4 车间组织人员对各小组进行检查,对好的地方进行各种激励。对发现的问题进行汇总、改进。对优点、缺点进行对比。

15、优秀班组长评比制度

15.1、通过安全、产品质量、工作质量、工作技能、参加活动的积极性、每循环工作业绩考核排名。。

15.2、每月对各班组的检查结果进行统计,评选出先进班组和个人,给予一定的奖励。

15.3、评比的主要参数有:

15.3.1各项规章制度执行情况。

15.3.2设备情况。

15.3.3安全情况。

15.3.4成本控制情况

15.3.5工作质量情况。

15.3.6产品质量情况。

第4篇 班组安全管理有关制度

1.安全教育制度

●新工人安全教育:

新进厂工人持行政部门开出的《职工安全教育档案卡》经上级教育后到班组,班组长应及时对其进行新工上岗前班组级安全教育,教育时间不少于15学时,教育内容主要有:介绍本班组安全生产情况、特点,讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程,设备操作安全事项,班组存在的危险和有害因素,安全防护设施、劳动防护用品(用具)的正确使用方法,指出要遵守哪些安全生产规章与制度,并指定专人监护。教育完后,在教育卡上分别由教育者和受教育者签字,由受教育者将卡片送回行政部门。

●变换工种教育:

变换工种人员持行政部门的《职工安全教育档案卡》到班组后,组长及时安排对其教育,教育时间不少于10学时,教育内容和教育后手续与新工相同。

●员工教育:

(1)工伤伤愈上岗,不论歇工时间长短,一律要进行复工安全教育,教育内容是帮助伤者回顾事故是怎么发生的,要接受哪些教训等。

(2)离岗三个月的各种情况,回岗后,班长要对其进行收心教育,重温安全生产纪律、制度、安全操作规程,稳定其安全生产情绪,重新熟悉环境和设备。

(1),(2)两种情况的复工教育,均应先到分厂安技人员处接受教育质询,再携带《职工安全教育档案卡》到班组进行教育。重伤、急性中毒(需要进行工伤鉴定办理工伤保险的)应到集团安全办接受教育和质询。

2.工伤、事故管理制度

发生事故后班组应做到:

●积极保护伤者,保护好事故现场;

●立即派人报告车间和分厂主管领导,并同时报告安技部门。

●如实向事故调查组提供事故情况,事故结案后应组织工人认真学习事故通报,吸取教训,落实班组的事故防范措施,并做好班组的事故记录。

●对于未遂工伤等事故也应有分析记录。

3.安全文明生产检查制度

●班组应按公司“班组岗位安全日查登记本”做好每日班前、班中、班后的安全检查。

●班组设备设施较多并有a、b类危险控制点的应根据需要坚持班组安全周检或其它专项检查。

4.安全生产奖惩制度

●发现违章行为,每发生一次对责任部门、分厂(车间)、班组正职或主管领导,扣罚其当月工资3~10分,责任个人按情节轻重和造成损失大小,扣罚当月工资5~20分。

5.危险作业管理制度

●高处作业、禁火区动火、带电作业、有中毒或窒息危险或有易燃易爆、

●爆破危险的作业属危险作业,凡危险作业要报告分厂、公司安技人员(部门兼职安全员),并填写《危险作业审批单》,经安技人员审批检查现场安全措施后方可作业,并按审批内容和要求作业,做好现场监护。

第5篇 某铝合金厂班组安全管理制度

1目的和依据

及时发现、消除各种事故隐患,有效地控制各种事故的发生。

2范围

适用于对铝合金厂的生产班组和辅助班组的安全管理。

3引用文件

《安全检查与不符合整改管理程序》文件编号:q/tsgd/hacx-45-2009

《环境与职业健康安全管理体系运行控制程序》文件编号:q/tsgd/hacx-08-2007

《环境与职业健康安全事故、事件、不符合纠正和预防措施管理程序》

文件编号:q/tsgd/hacx-11-2007

《班组安全管理程序》文件编号:q/tsgd/hacx-52-2007

4职责

4.1各岗位操作人员负责执行本岗位的安全操作规程。

4.2班组长负责对班组日常安全管理。

4.3单位的第一管理者负责对班组安全管理进行考核。

4.4单位的安全员负责对本单位的各班组进行日常检查。

5管理工作程序

5.1安全员组织对班组作业范围内的危险源、环境因素进行识别,根据识别结果拟定相应的控制措施文本,并将危险源、环境因素清单和班组长、班组安全员、岗位员工的安全责任制、安全操作规程等文本传递给相应的岗位人员;对重大(重要)危险源或重要环境因素的相应人员同时传递相应的控制措施(应急预案)文本。并随时按《安全合格班组验收标准》检查班组开展的安全布置、安全教育、安全检查的开展情况和记录文本的保存情况。

5.2班长对本班组所使用的设备、设施、工装等硬件设施及本班组人员执行安全操作规程的情况进行巡视检查,将检查结果记入《班组安全管理档案》中,对班组能够整改的问题立即组织整改;对班组不能够整改的问题反馈给铝合金厂的相应主管大员,由主管大员按《铝合金厂安全检查与不符合整改制度》(铝合金厂发〔2010〕32号)进行整改;对班组检查的问题记录中要写清问题的内容、整改措施、整改负责人及完成时间和验证的记录。

5.3班长利用班前会时间,结合当天的生产特点每天进行安全布置和安全喊话;及时传达铝合金厂布置的安全环保工作,分析本班组存在的安全问题提出整改要求,将活动的情况记入《班组安全管理档案》中。

5.4班组岗位人员严格执行本岗位的安全操作规程,正确穿戴劳动防护用品,并将工作前、工作中及工作后检查发现的问题报告给班组安全员记录在《班组安全管理档案》中,并对班组解决不了问题报单位主管大员,按《安全检查与不符合整改管理程序》组织进行整改。

5.5对变换工种、转岗、复工、新员工按《铝合金厂职业健康安全教育制度》(铝合金厂发〔2010〕72号)进行培训并将记录填写到《班组安全管理档案》中。

5.6安全员对班组活动记录进行确认批阅,并采取改进措施,每周一次;同时对各岗位人员掌握本岗位安全知识进行抽查询问,每月不少于10人次,将询问结果记录在《安全教育记录》中。

5.7安全员根据每月对班组活动记录及对班组人员按章操作的检查记录结果,按《安全合格班组验收标准》确定安全合格班组,每月进行一次评定、考核。

5.8每月由安技环保部领导、主管人员、管片人员,根据《安全合格班组评定检查表》规定,随机对铝合金厂按生产班组和辅助班组总数的30%进行抽查评定一次,当抽查判定的合格班组数占被抽查班组数的80%(含80%)时,则视为班组安全管理达标单位。

6考核

6.1班组未及时按照要求组织员工进行安全教育培训或无培训记录或记录不符合规范要求的责任人绩效考核减0.5分/次。

6.2班组各种安全控制文本缺失,除由安全员负责补齐外,对造成缺失的责任人绩效考核减0.1分/份。

6.3对当月评定为安全不合格班组的班长绩效考核减0.5分,班组成员减0.2分。

6.4对连续三个月被评为安全合格的班组,给予班长绩效考核加1分,班组成员加0.5分。

6.5安全员未按照本制度规定对班组安全管理进行检查的绩效考核减0.5分。

7附录

7.1安全合格班组验收标准

7.2安全合格班组评定检查表

7.3班组安全管理档案填写标准

第6篇 班组安全活动管理制度

第一条 为使班组安全日活动更有实效，真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的，使班组安全活动日制度化，特制定本制度。

第二条 各部门必须开展以班组、站队为单位的安全日活动，每周一次，每次不少于五十分钟，一般活动时间为每周五下午。安全日活动时间不得挪作它用。

第三条 活动内容

1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识，总结一周的安全生产情况，提出进一步搞好安全生产的对策和要求。

2、结合上级下发的事故通报，组织分析、讨论事故原因和预防措施，举一反三，吸取教训。

3、根据事故预案和操作规程的要求，进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练，定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。

4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。

5、进行安全座谈，就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。

第四条 安全日活动要做到有领导、有内容、有记录(即班组安全活动记录)，基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字，并写出评语。安全管理部门要定期检查。

第五条 部门领导必须参加班组安全日活动，公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层班组的安全日活动，具体规定为：

1、公司领导每季度参加一次。

2、公司处室领导及厂领导每两月参加一次。

3、各厂处室领导每月参加一次。

4、原则上各有关领导要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。

第六条 要充分发挥班组兼职安全员的作用，落实班组安全员的安全职责，提高活动效果。

第七条 安全管理部门要做好日常检查和考核，并将其纳入经济责任制考核当中。

第7篇 班组安全规程制度管理标准

一、班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的“岗位安全规程”,人手一册,人人熟知,严格执行。

二、班组要根据生产、设备等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全。要根据实际情况及时提出补充修改意见,上报批准后执行。

三、凡检修、抢修及临时性工作,班组都必须制定出书面安全措施,并由作业区主管领导审批。大、中修安全措施逐级把关、审批。所有安全措施都必须在检修、抢修施工前制订,组织有关人员学习,并在工作中严格执行。安全措施要针对检修方案和现场、环境、部位、季节变化等可能涉及到的危险因素,制订出可预防事故发生的、切实可行的措施内容。

四、凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、票、表,在班组内必须健全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

五、班组每班必须抽考“岗位安全规程”,抽考规程要全面,每人每月至少被抽考2次。

六、结合当天工作实际,学习、抽考相关“岗位安全规程”的有关条款和相关的其它规程。

七、组织岗位安全操作的技能培训,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

八、班组各岗位人员熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。

第8篇 班组安全管理的有关制度

1．安全教育制度

●新工人安全教育：

新进厂工人持行政部门开出的《职工安全教育档案卡》经上级教育后到班组，班组长应及时对其进行新工上岗前班组级安全教育，教育时间不少于15学时，教育内容主要有：介绍本班组安全生产情况、特点，讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程，设备操作安全事项，班组存在的危险和有害因素，安全防护设施、劳动防护用品(用具)的正确使用方法，指出要遵守哪些安全生产规章与制度，并指定专人监护。教育完后，在教育卡上分别由教育者和受教育者签字，由受教育者将卡片送回行政部门。

●变换工种教育：

变换工种人员持行政部门的《职工安全教育档案卡》到班组后，组长及时安排对其教育，教育时间不少于10学时，教育内容和教育后手续与新工相同。

●员工教育：

(1)工伤伤愈上岗，不论歇工时间长短，一律要进行复工安全教育，教育内容是帮助伤者回顾事故是怎么发生的，要接受哪些教训等。

(2)离岗三个月的各种情况，回岗后，班长要对其进行收心教育，重温安全生产纪律、制度、安全操作规程，稳定其安全生产情绪，重新熟悉环境和设备。

(1)，(2)两种情况的复工教育，均应先到分厂安技人员处接受教育质询，再携带《职工安全教育档案卡》到班组进行教育。重伤、急性中毒(需要进行工伤鉴定办理工伤保险的)应到集团安全办接受教育和质询。

第9篇 焦化班组安全互保联保管理制度

班组安全是安全生产中非常重要的一个环节,对能否做到安全生产起着很主要的作用,因此,结合焦化公司实际,特制定班组安全互保联保制度。

一、各级安全管理部门及安全管理人员必须加强对职工进行安全知识教育,不断提高职工安全思想意识,增强自我安全防范意识。每位职工工作中必须严格遵守各项安全管理制度,规范自我作业安全行为,自觉做到“四不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害)。

二、安全工作实行互保联保制度,即个人保班组,班组保车间,车间保全厂,全厂保公司。班组长保班组,班组内部互保联保。

三、根据各岗位实际,建立固定互保联保对子,互保联保对子在日常工作中应互相提醒监督,互相制约,互相学习,互相帮助。

四、班组长班前会必须做好安全讲评,确认好互保联保对子,让每个班组人员都清楚并公布。班中加强检查、监督、提醒。

五、生产班一条线实行互保联保,同一岗位人员互保联保,可2-3人互保联保,新上岗人员与指定师傅互保联保,相互协作人员互保联保,即相关班组工作中遇重大工作任务、高空作业等由于人员不足时,可以和当班一条线班组长请求支援,相互协助人员实行互保联保。班组长必须即时安排援助。

六、独立岗位(包括承包岗位)职工除正常进行地面操作外,遇重大工作任务,高空作业等必须告诉班组长,以便安排人员支援,确保互保联保工作。严禁一个人从事高危工作。

七、维修工检修遇人员不足时,可以与生产班本岗位人员实行互保联保。生产班班长应给予支持。

八、各个岗位人员对本岗位及活动区域的安全负有检查、处理、监督、汇报和连带责任,既有监督他人总章守纪、拒绝违章指挥、制止违章作业的权利,又有保护他人生命和财产安全的义务。

九、发生责任安全事故,层层追究责任(即追究事故责任者的责任,追究在一起工作的人员的责任,追究联帮对子的责任,追究事故责任者所在班组,车间,厂内和有关部门责任等。

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2022.11.1

第10篇 班组安全精细化管理细则制度

为规范班组的生产作业行为,提高安全精细化管理水平,促进矿山实现安全管理目标,特制定本细则,共分八项:班组安全组织细则,班组安全教育细则,班组安全检查细则,班组安全生产细则,班组安全管理细则,班组安全互保、联保细则,班组班前会细则,班组安全活动细则。

一、班组安全组织细则

㈠班组长是班组安全工作的第一责任人,对本班组的安全工作负全面责任。

㈡班组必须设一名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在岗位时,班组长必须明确代管人员。班组长不在岗位时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

㈢班组必须设一名兼职的群众安全监督员,其业务受车间安全科的领导,主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否按“五同时”制度(在“计划、布置、检查、总结、评比”生产的同时要“计划、布置、检查、总结、评比”安全工作)的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。

㈣班组分散作业时,每个工作点的负责人即为安全负责人。

二、班组安全教育细则

㈠班组安全教育内容

⑴本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训和预防措施。

⑵本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。

⑶员工的安全生产责任制、本岗位、工种的作业标准、危险预知、习惯性违章和有关的安全生产规章制度。

⑷个人防护用品的正确使用和保管,所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用、维护方法。

⑸预防事故的措施和发生事故后应采取的紧急措施、急救知识、报告制度和事故教训案例等。

⑹岗位之间的衔接与配合安全注意事项。

⑺实行安全操作示范,以老带新,确认师徒关系,分清师徒职责。

⑻矿山和本单位安全生产动态。

㈡教育要求

⑴新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织员工进行有针对性的安全教育和考试。

⑵新员工、换岗员工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的班组级安全教育,经考试合格后方可上岗。

⑶对休假7天以上、工伤休假复工人员、已(未)遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育,经考试合格后方可重新上岗。

⑷班组安全教育有效时间32个学时以上、考试80分以上者为及格,不及格者要重新考试,经考试合格后方可上岗操作。教育内容、考试分数要记录在班组安全活动台账上,同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

⑸对受安全教育后考试合格的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,一周以后要重新复查。

三、班组安全检查细则

㈠班组长要组织班组员工进行班前、班中和交班检查。

㈡班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、安全装置、工具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,有问题要交接清楚并记录好。

㈢班中要对设备动态、作业现场、危险源点、人员状况等进行检查,重点是安全装置完好情况,作业现场和设备是否有不正常现象。

㈣班组所辖区域应根据具体情况,本着事事有人管,人人有事管和便于工作的原则,划分责任到每个人,充分发挥集体的力量。

㈤各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,包机(车)人要对所包设备进行重点检查确认。

㈥长期闲置不用的设备,使用前应全面检查和维护保养,经检查确认合格后方可使用。

㈦班组长或安全员要认真检查各岗位安全规章制度执行情况,检查各岗位查出问题的整改和上报、记录情况,无法及时整改的应采取有效可靠的临时安全防护措施。

四、班组安全生产细则

㈠上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

㈡特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

㈢新上岗员工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不能少于3个月。

㈣班组内的工作现场、机器设备、工具、车辆等必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠,严禁冒险作业和设备带病作业。

㈤班组作业现场要求实行定置化管理,做到实用、整洁、安全。

㈥班组内每项操作,每个员工都能认真执行岗位安全操作规程和各项安全规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无“三违”现象。

㈦班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”,隐患整改“三定四不推”(三定是定整改责任人、定整改时间、定整改措施,四不推是班组能解决的不推给工区(队、段),工区(队、段)能解决的不推给车间,车间能解决的不推给有关职能部门,职能部门能解决的不推给矿)和交接班等各项制度。

㈧凡有危险源点的班组,必须在危险源点设置醒目的警示标志,每个员工对本岗位的危险源点和控制措施及应急预案要求达到熟知会用。

五、班组安全管理细则

㈠妥善保管上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度、各类操作证、票、表、派班记录本、交接班记录本、安全活动记录本和安全学习材料等,做到资料齐全、摆放有序,并经常组织学习,认真贯彻执行。

㈡班组各岗位员工应熟知安全生产责任制、岗位安全操作规程、技术规程、危险预知、习惯性违章以及其它各项安全规章制度。

㈢应结合当天工作实际,学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其它相关规程。

㈣班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习和应急预案演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

㈤班组要根据作业环境、生产设备等因素的变化,吸取事故教训等情况,及时检查现有规章制度是否健全,根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

六、班组安全互保、联保细则

㈠班组必须实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子,班组人员变动时要及时调整,互保(联保)对子名单应上墙或上册。

㈡结成互保(联保)对子应遵循以下原则:

⑴能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人搭配等)。

⑵性格互补(如粗心人与细心人、胆大人与胆小人,鲁莽人与谨慎人搭配等)。

⑶与岗位作业内容密切联系。

㈢工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得遗漏。

㈣在每一个工作点中,工作人员形成事实上的互保(联保)对子,应认真履行互保、联保职责。

㈤工作中互保(联保)对子之间要对对方的安全负责,做到四个互相:

⑴互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

⑵互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。

⑶互相监督:工作中要互相监督,互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行岗位安全操作规程和各项安全规章制度,共同做到遵章守纪。

⑷互相保证:保证对方安全生产作业,杜绝各类大小事故。

㈥班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有:

⑴在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为、不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

⑵在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

⑶在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准、安全操作规程和有关安全规章制度,共同做到遵章守纪。

㈦对互保、联保对子实行同奖同罚。

七、班组班前会细则

㈠班组班前会(包括现场安全碰头会等)必须结合当天的具体生产(检修)任务特点和工作环境,按照“五同时”的要求详细布置当天的安全工作。

㈡根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

㈢传达上级有关安全生产指示和要求。

㈣班前会安全讲话要及时,并详细地记录在班前会记录本上。

八、班组安全活动细则

㈠班组每周四为固定的安全活动日,开展各项安全活动。

㈡班组开展安全活动前,班组长要提前通知工区(队、段)安全主管领导参加班组的安全活动。

㈢每次安全活动的基本要求:

⑴内容丰富:总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作;学习安全文件、通报、安全操作规程、安全规章制度和安全技术、劳动卫生知识;开展危险预知活动;结合事故案例,讨论分析典型事故,总结吸取事故教训;开展事故预测和岗位练兵,组织各种安全技术演练;检查安全规章制度执行情况,及时消除事故隐患;开展安全技术座谈、攻关和其他安全科研活动;总结安全工作和经验,开展安全教育和考试。

⑵人员齐全:参加安全活动人员必须发言,缺席人员要由工区(队、段)长或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核,每次扣100元。

⑶时间充足:每次活动时间不少于60分钟。

⑷记录详实:应记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、活动主题内容、个人发言等。

第11篇 输电班班组安全活动管理制度

为规范公司班组安全活动的开展,提高班组安全活动的针对性和实效性,使班组安全活动真正起到夯实班组安全基础,提高班组安全管理水平的作用,制定本制度。

1、生产班组的安全活动每月应不少于四次,其他班组每月应不少于二次。

2、班组安全活动的主题内容必须精要简练、具有针对性和实效性,要从解决班组安全工作中存在的隐患和问题,切实提高班员的安全素质方面着手。安全活动可结合安全规程及制度、事故案例、班组近期已开展的生产工作的小结、班组即将开展的生产工作的安全措施及危险点的控制等开展。安全活动的形式应多样化,如:专题讨论、专业技术人员讲课、现场操作培训、参加学习、安全工器具的检查、事故分析等。

3、上级管理部门及领导有关安全的指示、讲话,各种安全文件精神的传达,各部门可在安全活动以外的时间(如班前会、班后会、班务会等)传达并做好记录,不占用班组安全活动的时间。

4、班长和班组安全员每周应根据本周安全活动的主题内容积极商议,作好充分准备。班组安全活动原则上由班组安全员主持。在开展安全活动时,班长和班组安全员要积极调动班员的积极性,正确引导班员围绕主题开展活动,避免安全活动流于形式。班组的安全活动记录要真实反映活动的情况。

5、班组安全活动的开展和记录应按以下几个步骤进行:

①明确安全活动的主题内容;

②讲清安全活动的目的和要求;

③说明安全活动的步骤和注意事项;

④安全活动的实际开展情况;

⑤安全活动的讨论、小结。

6、班组必须每天召开班前、班后会,对当天开展工作的危险点进行分析,并制定切实可行的措施落实到个人。

7、班组在完成当天工作后,应向分管领导汇报第二天要安排的工作,并征得分管领导的同意方可安排。

第12篇 工段乙炔班组安全环保管理制度

乙炔工段班组安全环保管理制度

乙炔工段为甲级防爆单位,为了确保安全生产,预防事故的发生,特制定以下《班组安全环保管理制度》。

一、安全管理:

1、班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)。

2、班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。

3、定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。包括《中华人民共和国安全生产法》,《陕西省安全生产条例》等。

①对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。

②对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。

③教育形式要多种多样:授课、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。

4、定期开展安全活动,安全竞赛,查违章,排隐患,堵漏洞,交流经验,提高安全技术责任,实现公司安全、环保目标。

5、经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施,发现问题和事故做到“四不放过”(事故原因没有查清不放过、事故责任者没有受到处罚不放过、责任者和群众没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过)。

6、按规定发放个人劳保防护用品,并正确穿戴和使用。

7、树立“安全第一、预防为主”的思想,抓变化,抓事件,预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业;严格执行环保排放标准;严格遵守《进入厂区的十四个不准》。

二、安全检查工作:

1、安全检查内容:查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的穿戴使用、查违章守纪。

2、安全检查形式:自查、互查、专查;一班三查(班前、班中、班后);定期组织安全生产大检查。

3、检查前准备工作:确定检查时间;确定检查范围、对象和标准;制定检查方法;签发隐患通知书,提出问题的处理方法;如何反映,谁负责整改,谁负责监督。

4、安全检查原则:检查和总结经验相结合;检查和竞赛相结合;检查和奖励相结合;抽查和整改相结合。

5、安全检查出的问题要做到“三定”,“三不准”(整改安全因素要定人员、定措施、定时间;落实整改任务时做到个人能解决的不准推给班组,班组能解决的不准推给工段,工段能解决的不准推给分厂)。

三、星期一安全学习活动的安排:

1、活动内容:

①学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度;召开安全专题会、现场会。并结合班组实际,提出防范措施。

②开展安全演练:安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源训练。

③一周安全状况分析、讲评、总结,以及下周安全工作要求和安排,认真贯彻“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。

④检查安全工器具,设备安全设施以及班组安全台帐。

2、活动要求:

①学习安全知识要认真、完全、彻底,不能马虎从事。

②班组人员均应全部参加,认真做好记录,缺席人员应急时补课。

③学习内容必须联系实际,并有针对性地提出问题,找出差距,布置整改,把其它工段、班组或个人发生的异常、事故情况当作自己的问题来检查。

④班长、工段长在安全日活动前要作好充分准备。周一安全活动的内容要充分联系实际,形式多样,讲求实效,不能流于形式。,每次活动应有所侧重,有所收获。

⑤工段长应参与班组安全活动,了解指导安全工作。并将参加人员记入活动记录薄的名单中。

⑥每个人应做到联系实际,积极发言,记录要认真齐全,字体规范。

四、岗位安全环保注意事项:

1、破碎岗位要防止电石遇水着火,监测好电石钢库水泥料仓的乙炔含量,确保安全生产。

2、破碎岗位要巡检好除尘系统的运行情况,每班停风机卸灰一次,发现除尘效果下降及时汇报工段,进行更换布袋或清灰操作。

3、班长与发生岗位要巡检渣浆输送管与上清液管的完好情况,发现有泄漏要及时处理并上报工段与领导。

4、清净岗位要控制好次氯酸钠的有效氯含量0.085-0.12,ph值为7-8,严禁超标威胁安全生产。

5、发生岗位要巡检防爆膜与软连接的完好情况,防止破裂引发火情或爆炸。

6、主控岗位要严格执行工艺指标,监控好各个参数与控制点,确保安全生产。

7、中班要负责《事故预想》的出题工作,夜班要认真作答,白班认真评论。

8、利用周一安全活动的时间,学习工段的事故预案,每个月做两次演练活动,并做好记录。

乙炔工段