适用场景:传染病防控方案制定、公共卫生管理实施
行文逻辑:制定防控预案→完善监测机制→落实疫苗管理→强化培训督导→规范数据报告
一、具体业务工作计划
(一)、传染病防控工作
1、根据《中华人民共和国传染病防治法》,进一步加强全县传染病疫情监测和突发公共卫生事件报告与管理工作,建立健全各项规章制度。
2、加强传染病报告与管理,进一步完善人感染高致病性禽流感(h7n9)、手足口病等重点传染病防控预案,针对性提出防控策略,随时应对散发传染病疫情。完善突发公共卫生事件、细菌性肠道传染病和手足口病监测工作档案,建立健全应急处置机制。
3、做到100%及时、有效处置疫苗针对传染病,疫情个案调查率达到100%。
4、每日登陆疾病预防控制信息系统至少2次,对各单位上报的病例进行及时审核,定期对传染病疫情进行汇总和分析。每月至少报告1例传染病,确保网络直报系统正常运行率100%。
5、加强门诊和住院病例登记和报告管理,字迹清楚、工整,发现传染病立即进行报告,确保无传染病漏报情况发生。
6、加强网络直报工作档案管理,提高报告卡填写质量,无缺项、漏项,无逻辑错误,信息填写详细完整,报告卡填写完整率、准确率和与网络直报信息一致率均达到100%。
(二)、计划免疫工作方面
1、严格按照地区免疫规划规范化管理专项整治活动实施方案要求,切实落实免疫规划规范化管理专项整治活动各项措施;每月开展摸底调查和主动搜索工作,扎实掌握辖区内目标儿童底数,目标儿童人口数据资料每月进行更新存档;同时,积极开展疫苗查漏补种工作,认真填报专项整治活动信息报表,确保数据真实准确。
2、按照地区规范化预防接种门诊督导方案标准和要求,积极开展预防接种门诊建设。
3、建立健全流动儿童管理和aefi监测工作档案,加强新入学入托儿童接种证查验工作培训力度,提高报表填写质量和查验数据真实性。
4、建立健全冷链设备档案,加强疫苗出入库和冷链管理,规范出入库登记,定期进行核对,确保账苗一致,保障疫苗效价;每月月初按时上报疫苗需求计划报表(附件3)和使用进度报表(附件4),对各项数据进行严格审核,确保计划报表(附件3)、使用进度报表(附件4)、月报表、出入库登记记录和信息卡(大卡和中卡)数据无逻辑错误。
5、加强常规疫苗接种管理工作,提高疫苗有效接种率;合理管理使用卡介苗、百白破、a群流脑等多剂次疫苗,避免浪费,降低损耗系数。
(三)、艾滋病防治方面
1、继续加强“四免一关怀”政策的落实。保证给予生活贫困的家庭及致孤儿童予生活救助、加强自愿咨询检测工作,同时加强对符合治疗条件的艾滋病感染者/病人给予免费的抗病毒治疗。加大我县抗病毒治疗覆盖面,提高感染者/病人生活质量。抗病毒治疗覆盖率达到85%以上。
2、加强对艾滋病高危人群的行为干预工作。包括娱乐场所人员、吸毒人群、感染者/病人配偶。
3、加强对艾滋病感染者/病人随访管理工作,有效掌握全县艾滋病疫情,控制疫情发展。随访率达到95%以上。
4、拓展性开展男男同性恋监测、检测工作。
5、加强培训培。对感染者、病人人数较多的几个乡镇进行艾滋
病综合管理工作的培训,进一步规范乡镇场对艾滋病病人/感染者的管理。做好梅毒疫情管理,开展梅毒规范化培训班。应各成员单位邀请,对各成员单位做好艾防知识培训工作。做好自愿咨询检测培训工作,完善我县自愿咨询点系统,提高我县各咨询点工作人员的业务能力,加强自愿咨询工作的落实。
6、做好督导检查工作。及时有效的对各级医疗机构进行督查和技术指导,对艾滋病感染者/病人综合管理工作、抗病毒治疗点、艾滋病抗体扩大检测、自愿咨询检测点进行定期不定期督导。
(四)、结核病防治方面
1、开展结核病健康教育,通过普及结核病基本防病知识和“双免”政策来提高我县各类人群的主动就医意识,增强和提高结核病人的发现能力。同时与妇联合作,对村妇女主任和组妇女组长以及村医生进行有关结核病防治知识及人际交流技巧的培训,动员其在基层开展结核病防治健康教育,提高本地人口的结核病知晓率。
2、对各级医疗机构进行相关业务知识的培训,提高综合医疗机构人员及乡村医生对肺结核病人的登记、报告、转诊、追踪、督导等方面的综合素质。
3、加强乡镇卫生院痰检点建设,提高乡镇痰检点痰检水平。
4、加强结防机构与综合医院之间的合作,提高肺结核病人的转诊率和发现率,兑现报病奖,病人督导管理费,落实激励机制。
5、在加强对免费治疗肺结核病人全程督导管理的同时,对乡(镇)卫生院医务人员和村医的督导管理工作进行考核。
(五)、慢性非传染病疾病方面
1、加强督导,县乡两级加强村级的督导与培训,一年不少于四次,提高工作质量。
2、督促相关单位在全县范围开展疑似重性精神病病人筛查诊断工作,提高管理率。
3、督促全县17家医疗机构全面开展死因监测工作,提高全县监测覆盖率。
4、全面开展城镇65岁以上老年人的体检工作。
5、要求各单位全面核查档案健康信息,真实开展健康服务,提高档案合格率。
6、进一步加强规范全县电子档案管理工作,为居民健康管理信息化共享打好基础。
(六)、地方病防治工作
1、积极开展有效开展饮用水水质卫生检测工作,做好饮水型氟中毒及碘缺乏病的常规监测工作。
2、继续做好健康教育工作。对各级单位、各相关部门人群开展地方病防治相关健康教育工作,尤其对8—14岁在校学生进行正确使用加碘盐的健康教育课。使在校学生了解和掌握碘缺乏病的危害和预防知识,不断提高健康意识的水平。
3、继续做好农村饮水安全工作
4、完成上级部门安排的其它指令性工作,如包虫病筛查等。
(七)、检验检测工作
1、加强实验室能力建设,争取增添必须的仪器设备,以及相关技术人员,扩大各种危险因素监测范畴;积极开展新技术、新项目,提高应急检测能力,为疾病控制做好技术支撑。
2、加强质量管理,保障安全生产。完善实验室质量控制措施,严格实验室生物安全、化学危险品的管理。保障中心质量体系有效运行。
3、强化学校卫生工作。进一步加强与教育等部门的协作,完善学校传染病防空预警机制,做好学校卫生风险评估,加强学校的直到培训。
4、拓展环境卫生工作。在我县卫生城市创建工作中,当好政府参谋,配合相关部门做好城镇、农村、学校安全饮水监测。
二、加强业务培训工作
各业务平台制定详细的全年业务培训指导计划,自xxxx年12月起,根据xxxx年工作中存在的问题及不足,对全县各乡镇场、社区卫生服务站、相关医疗卫生单位公共卫生工作人员,定期、分批举办相关工作的培训,根据各级各类相关工作人员的自身素质及工作要求,加强培训力度,统一、规范工作流程,强化各级工作人员职责,增强服务意识,努力提高基本公共卫生服务质量和服务能力,更好的为全县人民健康服务。
三、有效开展业务工作督导
1、为全面掌握全县看工作情况,及时查找并解决问题,根据年度业务工作计划,制定相应的全年督导计划,完善考核体系。
2、采取现场督导、现场培训的工作方式,对于出现的问题及时反馈,并在督导检查现场,对相关工作人员进行针对性的培训,有效提高工作效率。
3、各业务平台加强对各乡镇卫生院、社区卫生服务站及相关医疗卫生机构公共卫生工作的督导检查力度。保证每月、每季度定期不定期对各项基本公共卫生工作开展督导检查。
四、坚持疾控例会制度
坚持每月召开疾控工作例会,对于各乡镇卫生院、相关医疗卫生单位及社区卫生服务站出现的问题及时反馈、及时上报,由卫生局及时出具通报,并充分利用疾控例会时间给与指导及下一步工作安排。保证各项疾控工作的有序开展。
适用场景:疾控工作部署、公共卫生管理
行文逻辑:制定培训计划→开展健康管理→落实传染病报告
一、 目标
在上级各部门,乡党委政府的领导下在卫生院和卫生所全体职工的努力之下力争实施好基本公共卫生服务项目疾控包的各项工作。让人民群众切实得到公共卫生服务,不断提高居民的健康水平。完成好上级下达的各项工作任务和工作指标,具体是开展卫生所疾控工作培训每年不少于两次;对卫生所开展工作督导不少于4次;老年人健康管理率65%以上;高血压任务完成率达100%,高血压健康管理率达90%,高血压规范管理率达50%,血压控制率30%;糖尿病任务完成率达100%,糖尿病健康管理率达90%,糖尿病规范管理率达50%,血糖控制率20%;重性精神病追踪到位率达90%,规范管理率达70%,政策知晓率60%;公共卫生服务满意度80%;传染病网络直报综合指数率100%;突发公共卫生事件及时报告率100%;结核病可疑者推介任务完成率100%,确诊患者规范管理率90%,患者规则服药率100%;国家免疫规划疫苗合格接种率95%以上,乙肝、麻风、麻腮风及时接种率95%以上,建卡、建证、预防接种卡录入率达100%。
二、 内容、步骤、方法、职责
1、 培训
(1)20xx年2月村医会组织卫生所进行免疫规划、老年人健康管理、慢性病、重性精神病、传染病及突发公共卫生事件报告管理、结核病管理等内容培训
(2)20xx年9月村医会组织卫生所进行免疫规划、老年人健康管理、慢性病、重性精神病、结核病管理等内容的第二次培训
(3)卫生院制定总的培训计划,以上培训需有通知、签到册、试卷、分数统计、课件、培训小结、照片(2-3张真实,开启日期打印)。传染病及突发公共卫生事件报告和处置培训至少1次,资料单独分出;免疫规划在2、5、8、11月村医会是各培训一次,资料单独分出。
2、65岁以上老年人、高血压、糖尿病、重性精神病健康管理
(1)、卫生院于20xx年1月25日前协助各个卫生所建立起20xx年老年人、高血压、糖尿病、重性精神病台账、服务花名册及分类干预登记表。
(2)、20xx年2月6日起进行65岁以上老年人集中体检工作,计划在本月内全部完成。
(3) 、20xx年3月份组织各卫生所把老年人体检的辅助检查单、报告单等归档,并完善体检表。
(4)、组织各卫生所于20xx年3月前完成所有高血压、糖尿病患者的一般体检和第一次随访。
(5)、组织各卫生所及卫生院医生对35岁以上人群进行首诊测血压和血糖,不断筛查出高血压和糖尿病患者已达到任务数。
(6)、组织各卫生所于20xx年6月前完成所有高血压、糖尿病患者的第二次随访。
(7)、组织各卫生所于20xx年9月前完成所有高血压、糖尿病患者的第三次随访。
(8)、组织各卫生所于20xx年12月前完成所有高血压、糖尿病患者的第四次随访。
(9)、组织各卫生所开展高血压、糖尿病患者的分类干预工作。
(10)、组织各卫生所进行重性精神疾病患者的管理,每月随访一次并记录,按时组织患者及家属到卫生院进行体检和随访。对肇事肇祸、流浪乞讨及病情不稳定的患者进行跟踪及转诊。
3、传染病及突发公共卫生事件报告处理
(1)传染病及突发公共卫生事件管理制度的建立 :卫生院结合实际制定,发到各卫生所及本单位自存一份备查,无需上墙。
(2)传染病报告管理质量:要求全乡各卫生所及卫生院医务人员提高对各类各种传染病的"敏感性,一旦作出疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例、病原携带者等诊断时必须按要求100%上报,杜绝漏报、瞒报、将传染病改头换面。发现甲类和按甲类管理的传染病(肺炭疽、传染性非典型肺炎)立即填写传染病报告卡并报告卫生院疫情管理人员,确保2小时内上报县疾控中心;发现乙丙类及其他传染病后填写传染病报告卡,并报告卫生院疫情管理人员,确保24小时内进行网络直报,从而确保卡片及时报告率。根据工作要求卫生院疫情管理人员每月至少3次登录大疫情系统,确保网络正常运行率,全乡每月至少报告1例传染病,确保传染病网络报告率没月均达100%,卫生院疫情管理人员应当保证传染病报告卡、传染病登记本和疫情直报系统内信息三者一致。
(3)疫情分析:卫生院每季度、半年、年终各撰写一次疫情分析。
(4)门诊日志等相关登记工作:一是统一使用各类登记本,所有患者按门诊、住院、检验、影像检查不同进行门诊日志、出入院登记本、检验登记、影像登记等的登记管理; 二是做到项目齐全、登记规范完整;三是做好传染病阳性结果反馈机制;四是卫生院各科室、各卫生所都要有传染病登记本(疫情报告管理人员总的一本、各科室及卫生所均应有一本),传染病报告卡、传染病登记薄和疫情网络直报系统内信息要一致。
(5)突发公共卫生事件报告和处置:完成突发公共卫生事件报告和处置的工作记录、《突发公共卫生事件相关信息报告卡》等。
(6)死因登记报告工作:各位村医及卫生院医务人员在发现辖区的死亡情况时要及时填写居民死亡医学证明书并及时上报卫生院公共卫生科。
(7)卫生院于20xx年1月底前建立突发公共卫生事件应急预案,应急队伍,应急物资准备情况,建立突发公共卫生事件、苗头事件或聚集性病例记录本。
(8)组织卫生院开展一次突发公共卫生事件应急演练。
4、结核病控制
(1)、建立乡级的可疑患者推介登记本、结核病人登记本、访视记录本和追踪电话记录本。
(2)、村级建立起可疑患者推介登记本,并推介可疑病人,总推介病人数不少于任务数。
(3)、一旦有确诊病人,卫生院负
适用场景:传染病防控方案、卫生管理实施计划
行文逻辑:明确目标→疫情报告→疫情控制→预防措施→常见病防治
为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。
一、工作目标:
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、传染病的防治:
按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。
(一)疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心。为及早发现和及时报告疫情做到:
1、切实落实非常期间的晨检制度;
2、校医每天进行巡视;
3、定期对学生进行健康体检;
4、专人负责学校疫情报告;
5、建立专门的传染病登记本。
(二)疫情控制
一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:
1、协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
2、做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
3、根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
4、发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。
(三)预防措施
1、把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。
2、开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。
3、开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。
4、根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
三、学生常见病防治
按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。
1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。
2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
4、督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力。