适用场景:幼儿园活动策划、运动会组织安排
行文逻辑:宣布开幕→组织比赛→实施颁奖→闭幕总结
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1、主席台布置(主楼前,搬桌子)
2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3、活跃气氛的小喇叭,哨子
4、各个表演队做的班级牌
5、游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)
八、活动流程
1、运动会开幕式(xx年11月1日)
(1)主持人宣布——幼儿园第届秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)
(3)园长致开幕词
(4)各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班:8:40-----9:10《小推车》
下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《乌龟爬》
下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》
各班级早操操轮流展示
展示顺序:小——中——大
活动时间:xx年11月 4 日
6、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
适用场景:幼儿园活动策划、亲子互动方案
行文逻辑:制订教学计划→开展主题活动→组织家长会→进行教学检查→总结学期工作
九月份
1、制订本学期教学计划,并且完成各班教室布置、环境创设等工作。“开学寄语”粘贴在家园联系上。
2、教师技能技巧训练及考核。(简笔画)
3、迎接新生,稳定新生情绪;上好安全第一课,对幼儿进行常规教育。
4、各班召开学期初家长会。(9月6日)
5、各班开展以中秋节、国庆节为主题的创意美展活动。(9月30日)
6、随堂听课 ,各项教学常规检查。(教学环节、教师的备课、教案、教育随笔、晨间活动等)
7、健康、快乐、发展主题活动材料整理。
十月份:
1、 丰富活动室区角材料,提供幼儿主动操作的机会。
2、 组织集体备课,以年级组为单位,选择主题,确定主备课人。
(10月29日)
3、 教学常规检查。
4、 确定秋季趣味运动会项目,各班加强运动项目的训练。幼儿园秋季趣味亲子运动会。(10月24日——25日)
5、 健康、快乐、发展主题活动总结。
十一月份:
1、 各班教学活动观摩活动(11月5日——8日)
2、 各班社会实践活动方案的确定。(如:参观邮局、超市、消防队等)
3、 开展幼儿安全自救自护常规教育以及演练活动。
4、 家长半日开放活动(11月12日)。
5、 家长学校授课。
十二月份:
1、 互听课活动,要求教师做好听课记录和评课工作。
2、教师园本培训。(《纲要》、《规程》和《指南》的学习。
3、教师技能技巧的培训,韵律活动的创编
4、举行庆“元旦”迎“新年”系列活动。
5、迎接局教学常规检查
一月份:
1、 班主任工作经验交流。
2、 做好期末幼儿发展评价,《幼儿家园联系手册》的抽检查。
3、 各班做好xxxx下半年班务工作总结,收集整理各项教学资料。
4、 迎接庐山教育科学体育局教学常规检查评比。
5、 对幼儿进行寒假安全教育。