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班组安全管理中应该注意的几个问题(十二篇)

发布时间:2024-02-01 热度:32

班组安全管理中应该注意的几个问题

第1篇 班组安全管理中应该注意的几个问题

作为企业的最基层群体,班组是生产第一线的生产组织,在整个公司中处于至关重要的地位,班组的安全直接影响整个公司的安全,只有抓好班组的生产安全,才会有整个公司的安全。但从近几年来看,人身伤亡事故均发生在一线班组。可见,班组的安全管理工作必须引起视,抓好班组的安全管理已是目前一项迫在眉睫的工作。笔者就班组安全管理方面应注意的几个问题阐述如下。

1、自我保护意识教育不可忽略

缺乏自我保护意识,在工作中多表现为冒险、蛮干、思想麻痹、习惯性违章等,很容易造成人身伤亡和设备损坏事故。对于生产电这种高危特殊产品的行业,应该靠不断强化安全教育来实现安全意识的转变,他们经验丰富、安全意识强,在现场作业中,应指导和教育年轻的员工注意并避开方方面面的危险点,保证自身的安全。做任何工作之前,应先检查是否存在危险,三思而后行。从习惯性安全检查到反习惯性违章作业,持之以恒,久而久之,安全意识便能根深蒂固,得到永久的巩固并提高,从而达到安全生产的目的。

2、安全学习不可流于形式

目前的班组安全学习比较常见的是周安全活动日的学习,主要是学习安全简报或事故通报等,照本宣科,单调乏味,这种学习多数是流于形式,并不能真正起到安全教育的作用。要改变现有的学习方式,彻底摆脱纸上谈兵、脱离生产实际的学习模式,首先要形成讲安全的风气,营造企业的安全文化氛围,同时把安全教育工作与职工的切身利益相结合,促使职工自觉遵守企业的安全规章制度。对于事故通报、安全简报、安全指示的学习,不能形而上学,不要为学习而学习,一定要联系职工的思想实际和本岗位的生产实际,进行举一反三的讲座分析,这样才能使安全学习真正起到提高员工素质的作用。

3、班组整体的技术水平有待进一步提高

一个班组整体队伍的技术水平的提高,对预防危险点有着非常重要的促进作用。目前现状是,班长和班组骨干有较好的技术和较强的责任心,能够考虑整体作业的危险,而其余的班组成员则基本保持着:“你叫做我什么,我就做什么”的工作状态,对身边诸多的危险很难发现。因此,对职工进行安全教育时,必须加强职工的技术素质教育,要让职工不仅仅对设备有所认识,更主要的是对整个系统有全面和深入的了解。可以通过新老成员“结对子”的形式,学习生产的经验和技术以及统筹考虑全局的思维,也可以通过各种形式的技术练兵、技术考核、安全知识竞赛、生产知识竞赛、反事故演习等来开展职工的安全教育,充分调动职工的学习积极性,不断提高职工队伍的技术水平,不断增强职工的安全意识。

4、进一步加强班组的安全自查自评工作

安全活动的主体始终离不开班组全体成员,好班组的自查自评工作,可以有效地防止日常生产中的危险,是贯彻“安全第一,预防为主”安全方针的重要方法之一,班组各成员要加强对日常生产工作中的安全性进行度量和预测,确认发生事故的可能性及其严重程度,提出相应的整改和控制措施,达到预防、控制安全隐患和事故的发生。开展自查自评工作要求职工对现有的安全工作进行诊断,做到心中有数,是提高安全管理整体水平的有效途径。职工根据自己的责任范围,科学地、客观地按照自查项目表逐项进行,对配电设施、生产设备、安全工器具进行查评、填表,并对查评结果进行总结,对总结出的问题进行整改,以提高设备的健康水平和安全管理水平,做到预选发现各种隐患,达到减少和消灭事故的目的。

安全工作是一个系统工程,是企业自下而上发展的基础,班组的安全管理工作更是此项工作的前提,应用科学的管理方法,完善班组的隐患控制管理体系,进一步加强对职工、对设备系统的安全管理,企业的安全工作一定会做得更好。

第2篇 当好三员是班组长在安全管理中的基本要求

班组是企业的细胞,班组长是企业的兵头将尾。班组长是连接广大职工和领导干部、管理部门的桥梁和纽带,在安全生产中发挥着举足轻重的作用。为了发挥班组长的作用,在安全生产管理工作中要当好“三员”。

班组长要当好安全生产管理的“宣传员”。近年来,国家为了强化安全生产管理工作,相继制定和出台了一系列的安全生产规章制度,从单位来讲,更是出台了一系列管理制度和相关规定。但是安全生产规章制度,仅仅是搞好安全生产的第一步,更重要的是做好安全生产规章制度的宣传工作。平时,班组长要充分利用班前会,班后会、周一安全活动、个别谈心等多种方式,向班组职工认真学习宣传安全生产规章制度,做好安全生产工作。最终目的达到“我要安全、我会安全、我能实现安全”、引导职工真正做到“我不伤害自己、我不伤害他人,我不被他人伤害”,实现全班组安全生产。

班组长要当好安全生产管理的“守门员”。对生产现场出现的职工精神状态不佳和车辆、机械设备运转不良的问题,班组长要及时提醒告诫,要坚决制止带安全隐患进行生产作业,并认真督促其进行整改,把安全事故消灭在萌芽状态之中。从这方面讲,班组长要比他人掌握更多的知识。所以说班组长在理论、技术方面就是一个班组的权威和行家里手,更是安全管理方面的“专家”。

班组长要当好安全生产管理的“战斗员”。班组长对生产现场出现的各种违章现象和严重“三违人员”要从关心职工的切身利益入手,敢于批评、要敢于制止严重“三违人员”的违章行为,及时处理安全隐患,为安全生产创造一个良好的外部环境。

如果我们的每个班组长能够自觉当好安全生产管理的宣传员、守门员、战斗员,筑牢安全生产的第一道防线,那么安全事故就难以入侵,安全生产就有了保障。

第3篇 班组安全管理的重点在现场

生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品,创造社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把形成和影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,组合良好,使生产现场按预定的目标生产。因此,班组安全管理的重点在再场。

1.班且现场安全管理的内容

①生产现场环境清洁卫生,无脏乱死角,安全卫生设施完善,工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求,“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交接班室、更衣室等场所窗明壁净。②机器、设备、管道整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除跑冒滴漏。③班组人员经安全安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳动防护用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律、定时、定点、定线进行巡检,各种原始记录做到标准化、规范化,书写工整。④材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具、器材实行定置化,做到物流有序,安全标志齐全,安全色标醒目。⑤岗位工艺技术规程齐全,班组和岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。

2.班组现场安全管理的作用

①确保安全生产。化工生产具有高温高压、易燃易爆、深冷负压、有毒有害的物点,危险性大,因此,加强现场安全管理,能最大限度地减少或杜绝各类事故的发生。②有利节能降耗。班组加强现场安全管理,能及时发现生产中的薄弱环节,及时采取措施,堵塞现场能耗的逸散,降低能耗和成本,并能保护环境。③优化管理结构。班组把安全管理的重点落实到生产现场,能使生产现场管理更加科学、标准、规范,使班组安全管理水平不断提高。④改变厂容厂貌。班组加强现场安全管理,使生产条件不断改进,作业环境不断改善,使班组成员心情舒畅、工作效率提高,安全感增强,也使企业面貌大为改观。

3.如何搞好班组安全管理

①高标准、严要求。各班组根据实际情况,订出现场安全管理的标准和要法语,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。②严执行,勤检查。健全的制度,必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有自觉遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要人企业的定期检查,车间的随机抽查,班组的全面检查,对查出的不安全问题限期整改。③奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求事,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。④态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。

总之,企业的一切生产工作任务都要在班组完成,各项规章制度都在靠班组落实,把班组安全工作的重点放在现场,是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。

第4篇 以班组长为中心的安全生产管理

“以人为本、生命至上”始终是安泰煤矿管理层不懈的追求,并为此付出了艰辛的努力。2023年7月23日国务院办公厅发布了《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》。《通知》指出,近年来,全国生产安全事故逐年下降,安全生产状况总体稳定、趋于好转,但形势依然十分严峻,事故总量仍然很大,违法违规生产现象严重,重特大事故多发频发,给人民群众生命财产安全造成重大损失,暴露出一些企业重生产轻安全、安全管理薄弱、主体责任不落实,一些地方和部门安全监管不到位等突出问题。为了全面贯彻落实《通知》精神,龙煤集团公司唱响了安全发展、核心、哲学、工作、管理、行为、预防“七大”安全理念,深入领会《通知》精神并以龙煤集团公司的“七大”安全理念为指导,通过对以往安全管理工作得失的总结和反思,创新以班组长为中心的安全生产管理模式,并以此做为安全生产管理的切入口,切实细化了安全生产管理工作,全面提升了我矿安全生产管理水平。

一、找准安全管理突破口,充分发挥班组长作用

从我矿现有的安全管理模式来看,我们在科队级以上的管理层做了大量的工作,全面加强了干部现场带班,保障了安全生产。但也存在一定的缺陷,主要是科队级以上管理干部人员少,不能够面面俱到;煤矿生产组织点多面广,工序复杂,不能适应建设高产高效现代化矿井的需要,这些缺陷已成为安全生产管理方面的突出问题,也成为今后实现安全生产长周期的一个瓶颈。因此,我们积极探索与之相适应的新形势下煤矿安全生产管理的体系。班组是煤矿安全生产的最基本单位,也是煤矿各项安全管理的落脚点。班组做为安全生产的第一道防线,安全生产管理的成果也将在班组中实现。那么做为“兵头将尾”的班组长就成为一个特殊的群体,他们的特点主要体现在:流动性较大,操作技能要求较高,业务管理要求扎实。

现场安全管理是煤矿安全管理的重点,而现场管理又是主要依靠班组长来实施。班组长作为煤矿企业的“兵头将尾”,肩负着指挥全班组成员实施安全生产的重任,当安全与生产、安全与效益发生冲突时,班组长又常常是现场的决策者、把关者。因此,只有充分发挥班组长在煤矿现场生产管理中的作用,才能扎实有效地抓好班组安全生产工作,进而实现全矿安全生产。所以,我矿从科学管理的高度深刻地反思,把如何抓好班组的安全管理工作,充分发挥班组长在现场安全生产管理中的作用,使事故悲剧不再重演,做为安全生产管理的一个抓手。如果我们的班组长在现场生产过程中能多留一个神、多说一句话、多提一个醒,多一点查看、多一个预防、多一项措施,对每一项工作都仔细检查,认真落实,严格按标准作业,那么事故就不会发生。基于以上考虑,我矿创新出以班组长为中心;以健全班组考核体系为手段;以强化班组长激励机制为重点的创新安全生产管理模式。

二、完善奖罚机制建设,激发班组长工作热情

我矿按照安全第一、效率优先、兼顾公平等原则,建立健全了班组长考核体系。考核结果与班组长的工资紧密挂钩,合理加大安全在分配中的比重,适当提高了班组长工资待遇,让有突出贡献的班组长精神上受鼓励、经济上得实惠、政治上有荣誉。相反,对那些玩忽职守、严重渎职的班组长要严肃处理,严惩不贷,决不同情包庇、姑息纵容,必要时坚决予以撤职乃至辞退。基于以上考虑我矿出台了以小班评估单为基础的《采掘段干安全责任工资考核办法》内容如下:

班组当月消灭重伤以上事故,给予班组长安全责任工资,其中班组长正职(段长和书记)3000元,副职(副段长)2700元,每月一考核,每月一兑现。

(一)事故考核

1.重伤一人考核带班班组长全部安全责任工资,考核班组长正职1500元。

2.发生重大未遂事故一次考核带班班组长安全责任工资1000元,考核班组长正职500元。

3.轻伤一人考核带班班组长500元。

(二)违章行为考核

1.出现一般违章行为的,考核带班班组长200元。

2.出现严重违章行为的,考核带班班组长1000元。

(三)安全隐患及质量问题考核

此项考核基于小班评估单与隐患写实单基础上落实实施。采掘小班评估单上面包括采掘工作面可能出现的隐患问题,班组长从进入工作面开始就要将上班遗留以及本班产生的隐患问题认真评估并填写到小班评估单上,而矿安全管理人员下井到采掘工作面检查,也必须将检查出的隐患问题对照小班评估单填写到隐患写实单上。安全管理人员的隐患写实单与班组长的小班评估单经过对照,会产生班组长没有评估出来的安全隐患及质量问题以及评估出来但未及时整改的隐患问题。

1.对照出现一般安全隐患及质量问题的,考核带班班组长100元。

2.对照出现严重安全隐患及质量问题的,考核带班班组长200元。

3.对照出现未及时整改的切连续出现的安全隐患及质量问题的,根据具体情况加倍考核带班班组长。

4.对照出现严重安全隐患及质量问题且属于班组长正职责任的,连带班组长正职一同考核。

考核标准

附件1:采煤小班评估单

附件2:掘进小班评估单

三、实现班组建设制度化,开拓班组建设新局面

班组是煤矿安全生产和综合管理的基石,搞好煤矿班组建设势在必行。我矿及时建立健全班组建设领导体系,成立以矿长为组长的班组建设领导小组,健全和完善了班组建设的规章制度,使班组建设有章可依,有规可循,最终实现班组建设制度化。同时,不断创新班组建设工作新方法,以争创“五型”班组等活动为平台,进一步开拓班组建设新局面。班组建设搞好了,作为领头羊的班组长主力军作用自然而然就得以充分发挥了。

四、紧抓班组长培训,提升一线管理水平

班组管理主要是由班组长来完成,班组长自身素质的好坏直接影响到班组建设的成败。而我矿受粗放型管理模式影响,班组管理简单,也就是说在拿产量、进尺来抵消低效率和安全生产高付出。为了破解这一难题,我矿首先从班组长的培训开始,主要培训《煤矿安全规程》、生产操作技能、材料成本计算、人员管理、隐患排查处理等内容。采取岗位练兵、技术比武、脱产学习、外出培训等形式,为班组长提供多渠道、多方位的理论学习和实践锻炼的机会,全面提高班组长的思想道德、文化水平、技术水平、管理水平等素质,提高班组长的综合能力,打造出一支有作为、善管理、精算计、能安全的班组长队伍,为我矿的长远发展奠定了扎实的基础。

五、大胆创新管理体制,取得安全丰硕成果

我矿自创新改革出以班组长为中心,采取以健全班组长考核体系,强化班组长激励体制为重点的创新安全生产管理模式以来,安全与质量效果与2023年同期相比明显好转,全面提升了安全生产水平,其中安全方面,“三违”行为与上年同期相比下降75%,安全隐患与上年同期相比下降55%,轻重伤下降60%,消灭了重伤以上事故;质量方面,巷道造型美观,轨道铺设平直,管线吊挂整齐,文明卫生整洁,打造出了多个精品工作面,质量标准化工作全面达标又上新台阶。

搞好新形式下煤矿安全工作,必须充分发挥班组长在现场直接把关作用,切实把安全措施落到实处。班组长位居安全生产管理的最前沿,是根治隐患、确保安全生产的主力军。只有班组长都在现场管理中起到模范带头作用,才能使安全工作真正纳入班组的日常管理之中;只有班组长在现场工作中能有针对性的消除各类不安全因素,及时地解决安全生产中存在的潜在问题,才能杜绝违章作业,真正确保煤矿安全生产的稳定和发展。

第5篇 煤矿区队班组安全管理-试卷

一.判断题

1.煤矿安全法律、法规是煤矿安全管理的依据和准则。(√)

2.煤矿安全管理必须坚持“安全第一、预防为主”的原则。(√)

3.安全目标管理是运用目标管理的原理方法,对企业安全工作实施管理和控制的一种管理方法。(√)

4.区(队)、班(组)安全目标管理中的安全目标可以自行制定。(×)

5.区(队)、班(组)确定安全目标时要注意进行危险评价和事故预测分析。(√)

6.发放劳动防护用品就是给职工发放福利待遇。(×)

7.不熟悉《矿井灾害预防与处理计划》的干部和工人不准下井。(√)

8.企业使用的临时工可以不发放劳动防护用品。(×)

9.区(队)、班(组)安全管理目标不必分解落实到每个职工。(×)

10.区(队)、班(组)制定的安全管理规章制度可以随时变更。(×)

11.在经济承包合同(方案)中,要有明确的安全保障措施。(√)

12.安全生产责任制是所有劳动保护安全生产规章制度的核心。(√)

13.发现可能直接危机职工生命安全的重大隐患时,班(组长)有权停止作业、组织撤离。(√)

14.区(队)、班(组)安全检查的对象是指所属全体职工。(×)

15.“常在河边走,哪能不湿鞋”,煤矿出事故是不可避免的。(×)

16.班前会主要是针对当班工作任务,讲作业特点、操作要求、安全措施。(√)

17.学生在企业实习期间,不发放劳动防护用品。(×)

18.生物节律论可以十分准确预报人不安全行为的临界期。(×)

19.为保证生产任务完成,职工可以长期加班加点。 (×)

20.贯彻安全生产责任制首先是要提高安全生产思想认识。(√)

21.安全奖罚制度是安全岗位责任制的重要补充。(√)

22.事故处理必须坚持“三不放过”的原则。(√)

23.对职工进行主人翁责任心教育,是区(队)、班(组)安全教育的核心。(√)

24.传统安全管理工作以“事后”为主,系统安全管理以预防为主。(√)

25.矿山安全标志可以随时随地设置。(×)

26.区(队)、班(组)长可以指挥所属职工进行任何作业。(×)

27.事故档案是安全教育的生动教材、是安全立法的重要依据。(√)

28.建立职工“三违”档案是为了惩罚违章职工。(×)

29.包生产可以不包安全。(×)

30.区(队)、班(组)安全检查标准可以任意制定。(×)

二.单选题

1.煤矿企业安全管理的首要职责是:①。

①贯彻执行国家安全方针、政策法规

②严格安全检查、监督、落实

③加强安全技术培训工作

2.安全管理的首要原理是:③。

①系统原理②统一原理③人本原理

3.安全管理“三并重”原则是指:①。

①管理、组织、培训②管理、装备、培训③管理、组织、装备

4.“三同时”制度是指③和同时设计,同时施工、同时验收投入使用。

①主体工程、辅助工程②辅助工程、安全设施工程

③主体工程、安全设施工程

5.区(队)、班(组)安全教育中的岗位教育是指:②。

①对正在工作岗位上职工的教育②对开始工作岗位前新职工的教育

③对正参加工作岗位后职工的教育

6.安全活动日是区(队)、班(组)每③规定一天的安全教育活动形式。

①每月②每旬③每周

7.事件树分析法是一种(①)的事故分析法。

①时序逻辑②因果逻辑③数理逻辑

8.事故树分析法是一种(②)的事故分析法。

①时序逻辑②因果逻辑③数理逻辑

9.危险性预先分析的重点应放在②上

①分析系统所有危险②查找系统主要危险源③收集资料经验

10.井口红色醒目的“必须带自救器”标志属于③标志。

①禁止②警告③指令

11.班中安全检查的主要任务是:②。

①查找作业环境中事故隐患

②制止、纠正违章作业

③清理作业现场环境

12.下列哪项不属于区(队)、班(组)的安全目标管理的目标:③。

①工伤次数,经济损失指标②费用指标③产量指标

13.区(队)、班(组)建立安全奖惩制度的目的是:②。

①树立区(队)、班(组)长权威

②实行安全否决权③促进产量提高

14.建立职工“三违”档案的目的是:①。

①为跟踪教育提供依据

②为惩罚职工提供依据

③为抓“三违”提供情况

15.重大伤亡事故是指一次死亡(②)人的事故。

①1—2人②3—9人③10人以上

16.区(队)、班(组)长接事故报告后,应(①)

①逐级上报②研究后再上报③调查勘察后再报

17.下列哪项不属于因公伤亡:③。

①工作面冒顶负伤②长期下井形成的尘肺病

③工作时受领导委派办私事受伤

18.区(队)、班(组)安全技术规范的核心是:①。

①标准化作业②职业卫生③劳动保护

19.区(队)、班(组)安全目标中最重要的一项指标是:①。

①工伤事故指标②经济费用指标③违章次数指标

20.区(队)、班(组)长是区(队)、班(组)安全生产的②。

①直接责任者②第一责任者③主要责任者

三.多选题

1.包生产必须包安全制度中,下列哪几项正确①②。

①经济承包合同中有安全指标

②经济承包合同中有安全措施

③经济承包合同中可含生死状

2.发生灾变时,班组长、区队长职责有:①②③。

①清点人数②组织抢救③迅速报告上级

3.区(队)、班(组)安全检查制度的目的有:①②。

①宣传安全方针、政策

②查明各种危险、隐患

③查工资发放情况

4.事故直接原因有以下(①②)几点

①物的原因②人的原因③管理原因

5.班组安全教育内容主要有:①②③。

①安全法规教育②政治思想教育③事故案例教育

第6篇 如何做好班组日常安全生产管理工作

班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。班组日常安全生产管理的好坏,不但影响班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全状况。下面我就如何做好班组日常安全生产管理工作谈一下个人感受。

一、强化班组人员的安全的意识

班组人员要在思想上牢固树立“安全第一”的意识,在行动上要严格落实岗位安全责任。(1)明确企业安全工作理念。树立违章就是事故、安全工作需要小题大做、危机型安全管理等理念;(2)不定期开展安全教育,做好安全知识及安全常识的普及宣传工作;(3经常性开展事故反思及剖析活动,实时提高员工的安全意识;(4)对班组长等各管理层面进行安全培训,做好安全资质考核等项工作;(5)普及安全生产法等法律理念。不定期开展多种形式的安全活动;(6)落实安全生产“三不伤害”,树立安全绝对优先的工作理念;(7)班组安全建设应执行好安全提醒制、安全信息确认制、安全互保制和隐患查摆激励约束制等规章制度,防止人为失误引发的伤害事故:(8)通过开展安全思想政治工作,经常性地与员工进行有效的沟通与交流,营造良好的安全工作环境及工作氛围,使员工自觉主动地想安全工作之所想、急安全工作之所急,使作业环境处于相对安全的状态。

二、注重施工现场的安全管理

本人所在班组是泉州电业局配电管理中心电气检修班,经常要对泉州市区配电室开闭所的配电设备进行检修工作。而泉州配电电气设备种类繁多,新旧设备差别较大,现场工作环境比较复杂,有地下室的,有在楼层中的等等。这就要求特别注重施工现场的安全管理。

1、严格执行《安规》、《工作票、操作票实施细则》的规定,施工前应做好现场勘察工作,按规定开好工作票,一定要在完全措施完备,做好许可手续,并且对工作班成员安全交底的情况下才能开始工作。

2、施工作业要有标准化作业指导书,对每一项作业按照全过程控制的要求,在作业计划、准备、实施、总结等各个环节,明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任,以及依据工作流程组合成的指导现场工作的标准性文件。做到安全控制、质量控制、人员规范、提高效率。

3、工作前和工作中要好作业安全风险辨识和控制。

4、作业中要严格遵守员工行为禁令:1)严禁无票操作、无票工作;2)严禁停电作业不验电,不挂接地线;3)严禁未核对安全措施许可工作;4)严禁未进行安全交底即开工;5)严禁擅自扩大工作票范围或变更安全措施。6)严禁在无人监护下操作或工作;7)严禁电气作业现场使用金属梯;8)严禁约时停送电;9)严禁高处作业不系安全带;10)严禁未核定负载即进行起重作业。除此之外,还应及时纠正施工中的违章作业,比如有挂接地线但是没挂好或者没有严格按照工作票所填写的内容挂好接地线等等。

三、制定事故应急处理预案和快速反应机制

安全第一,预防为主时电力安全生产的基本方针。要做好班组日常安全生产管理更应如此。“预防为主”,即超前做好预防工作,发现问题、采取措施、取消隐患,避免事故发生。本人所在班组为电气检修班,可能会碰到一些紧急事故。在碰到紧急事故时,班组人员可能会手足无措,不知道怎么做。事先制定好事故应急处理预案和快速反应机制,并且定期举行事故预演。在制定事故应急处理预案和快速反应机制时,可以把问题设想的复杂写,后果设想的严重写,措施考虑的周全些,正真碰到事故时就可以从容的处理,快速采取措施,处理事故,减少企业的损失和人员的伤亡。

四、班组长要以身作则,做好表率作用

班组长是“兵头将尾”,身为班组长对班组安全有不可推卸的责任,要做好班组安全管理,班组长首先要严于律己,以身作则,要做好以下几点:

1、认真贯彻执行国家和上级安全生产方针、政策、法律、法规、规定、制度和标准,积极配合与完成公司安全生产领导小组布置的安全生产各项工作任务。

2、组织职工学习、贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全操作规程,教育职工遵章守纪,制止违章行为。

3、组织参加安全日活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。

4、负责组织安全检查,发现不安全因素及时组织力量加以处理,并报告上级,发生事故立即报告,并组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加和协助事故调查、分析,落实防范措施。

5、搞好安全消防措施、设备的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行,督促和教育职工合理使用劳动保护用品,正确使用各种防护器材。

6、搞好安全消防措施、设备的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行,督促和教育职工合理使用劳保用品,正确使用防护器材。

7、搞好“安全月”、“安全周”活动和班组安全生产竞赛,表彰先进,推广经验。

班组安全管理任重道远,安全应始终放在生产的第一位。这是我作为班组长总结的几点经验,不足的地方,希望给予指正。

第7篇 作业区、班组安全管理办法

1 目的和适用范围

1.1 为了加强各部门/单位的安全基础管理工作,规范车间、班组安全管理,特制定本管理办法。

1.2 本管理办法适用于红河钢铁有限公司(以下统称红钢)各单位(包括相关方)。

2 规范性引用文件

qp24-24《职业健康安全活动控制程序》

3 术语、定义

3.1 安全管理两个标准:是指《车间级安全管理考核评价标准》和《班组安全管理考核评价标准》的简称。

3.2 班组安全核心:由班组长、班组安全员、工会小组长组成。

3.3 四定四不推:四定是指定措施、定责任人、定整改完成期限(时间)、定验收人,四不推是指个人能整改的不推给班组,班组能整改的不推给车间、车间能整改的不推给厂矿、厂矿能整改的不推给公司。

4 职责

4.1 安全环保部负责制订和修订安全管理两个标准并在公司范围内推广运用,负责对各部门/单位安全管理两个标准的执行和运用情况进行监督和检查。

4.2 各单位负责对本单位安全管理两个标准日常执行情况的监督、检查和考评,负责组织安全管理两个标准的相关培训工作。

5 管理内容和要求

5.1 安全管理两个标准是各车间、班组安全管理的工作标准,各单位应严格按安全管理两个标准要求组织开展车间和班组的安全管理工作,定期对作业区、班组的执行情况进行检查和考评。

5.2 作业区安全管理工作

5.2.1各作业区必须执行《车间级安全管理考核评价标准》,按标准条款要求开展本车间的安全管理工作。

5.2.1.1每月组织一次车间安全领导小组会议,议题有:

a)对上月安全工作进行总结、分析并安排下月安全工作要点。

b)结合生产实际研究车间本月的安全工作重点(研究2-3个议题),针对议题制定相关工作措施,明确责任人对工作开展情况进行落实并向车间汇报。

c)制定下月班组安全日学习计划。学习内容安排要点:

l 第一周学习《岗位安全操作规程》;

l 第二、三周安排学习有关安全生产法律法规、安全报刊杂志文章、事故案例分析、班组安全管理五个图表等内容;

l 第四周对照《班组安全管理考核评价标准》和《班组反“三违”检查考核图表》查班组自身存在问题和不足。

5.2.1.2各作业区应根据班组生产特点制定切实可行的“作业区安全检查表”,由车间主任或分管主任对照“作业区安全检查表”每月组织4 次作业区安全大检查,对查出的问题和隐患按“四定四不推”原则组织整改并在《年度车间安全检查表》上填写检查结果;作业区无能力整改的问题和隐患须填写《隐患整改申报双联单》报安全环保部要求整改。

5.2.1.3各作业区管辖范围内的危险源(点)应纳入作业区重点安全管理内容,明确每一个危险源(点)的作业区及班组责任人并按要求每月进行检查确认,由责任人填写危险源(点)检查确认表。

5.2.1.4为推动班组安全管理工作,各作业区应安排管理人员作为班组联系人重点帮助所联系的班组,联系人每月至少参加一次班组安全日学习,对班组的安全管理工作提出建议和要求。

5.2.1.5各作业区每月对所管辖的班组进行一次对照标准考评,提出扣分原因并签署指导性意见。

5.2.2作业区开展的各项安全管理工作及其他基础资料必须按要求登记在《车间级安全管理工作台帐》上。

5.3班组安全管理工作

5.3.1必须按《班组安全管理考核评价标准》要求开展本班组的安全管理工作。

5.3.1.1应编制班组安全管理五个图表:

a)《岗位个人安全生产目标承包合同书》;

b) 《班组反“三违”检查考核图表》;

c) 《班组安全检查表》;

d) 《危险源(点)控制措施图表》;

e) 《班组事故预测预控图表》。

5.3.1.2每周按作业区下达的计划组织一次安全学习活动(安全日),全组人员应参加安全日活动且活动时间不得少于半小时,班组第二、三周的具体活动内容和方式由班组安全核心研究决定。

5.3.1.3应按《班组安全检查表》内容,由安全核心每周组织一次安全检查并在《班组安全检查表》上填写检查情况,对查出的问题和隐患按“四定四不推”原则组织整改和上报。

5.3.1.4安全核心根据各自作业区域特点和气候的变化等,每月查找一次不安全因素并制定控制措施,将本月不安全因素和应采取的控制措施写在班组宣传栏上告知全组人员。

5.3.2班组开展的各项安全管理工作情况必须按要求记录在《班组管理台帐》上。

5.4车间、班组安全管理考核评价标准的执行和落实情况检查执行《安全检查制度》。

第8篇 班组安全管理讲座-加强班组安全建设的基本要求

班组安全建设是班组建设的重要组成部分,班组的安全管理做得好,也有助于生产管理、设备管理、现场管理等等。为了加强班组安全建设,班组应该做到:

1.要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心

班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责,是安全生产的基层组织者和责任人。 因此,班组长不但要具有一定的组织领导能力,思想觉悟高,责任心强,能关心、团结同志,而且还要有过硬的技 能、强烈的安全意识和熟练的工业生产安全卫生知识。班组长要牢固树立“安全第一,预防为主”的指导思想,带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效益”的目标努力完成和超额完成生产任务。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组安全工作的骨干力量,他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。因此,必须由能忠于职守、坚持原则、密切联系群众、热心劳动保护工作,并具有一定安全生产和工业卫生知识的同志担任。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员在班组的生产活动中,要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等 方面的“哨兵”和“报警”作用,协助班组长搞好班组安全管理,开展群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。 此外,还要协助班组长做好职工的思想政治工作,防止人的不安全行为或因情绪波动、精力分散造成操作失误而导致事故的发生。

2.安全生产要有一个明确的奋斗目标

有目标才有方向,班组应有自己实现安全生产的明确目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法,深入开展创“安全合格班组”等群众性活动。

3.要有一套完善的安全管理制度

制度既是实践的科学总结,又是统一行动的准绳。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度,按照符合安全生产的科学规律进行生产活动,这是搞好班组安全建设的重要保证。

(1)建立健全安全生产责任。 班组每个职工都要在各自职责范围内明确安全生产要求,推行安全操作责任制和安全联保制度。

(2)实行巡回检查制。 要建立岗位设备巡回检查制度。职工要在自己岗位的管辖范围内,对生产设备的运转情况,使用安全检查表,对生产设备各系统或单点进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐思,排除故障,防止事故的发生。

(3)严格交接班制度。要建立严格的交接班制度。交接班人员必须面对面招生产、安全等情况交接清楚,切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见,以及生产的原始记录、领导的生产指示、岗位的维修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生产安全。

(4)建立安全技术岗位练兵制度。开展岗位技术练兵,是实现安全生产的重要手段。一方面要通过技术练兵,使职工熟练地掌握正常生产的操作技能,防止因误操作而引起事故,另一方面又要针对发生事故 或发生异常情况时所应采取的紧急处理措施,进行事故应急的模拟训练,努力提高职工的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。

(5)健全设备维护保养制度。 设备安全、正常运转,是生产安全的物质基础,必须健全设备的维护保养制度,并严格执行。

设备的大修、中修由有关管理部门计划进行,班组要协助设备管理部门把设备的运转时数正确累计,并向管理人员提供运行情况和检修意见。对设备的小修及日常维护保养工作,班组要定出制度,确保设备完好,防止因设备的突发性故障而诱发事故,对设备的安全附件及防护装置要正确使用,精心保养,做到安全附件及防护装置与主机同时进行维修,同时投入运转,充分发挥这些设施的安全防护作用,确保机械设备的安全运行。

(6)严格劳动保护用品的使用制度。 劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段,班组要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。

建立健全各项安全管理制度,必须与班组经济责任制结合起来。要把上述各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中,保证这些制度的贯彻实施。

4.努力实现生产作业规范化,开展班组作业标准化活动

人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因。生产过程实行规范化,标准化作业,是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此,各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程,施工单位应下达工程质量标准,要求职工掌握和严格遵守,做到人人干标准活,防止因错误操作,工程质量低劣以及应急措施不当而引起事故和扩大损失,为此,班组要严格执行工艺纪律和工程质量检查验收制度,要教育职工自觉地严格按照生产指令所规定的各项工艺参数和要求去操作,按质量标准进行施工作业。班组长进行岗位巡回检查时,要认真检查生产参数和工程质量,发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的,要及时纠正,严格执行工艺纪律,坚持质量标准,杜绝违章作业行为。

安全生产管理是企业管理的一项重要内容。企业效益从管理抓起,管理从基础抓起,基础从班组抓起。班组生产实现标准化、规范化作业是加强企业管理的基础,是推进企业进步的重要措施。为此,要抓好生产现场标准化和生产管理标准化以及操作标准化等三大环节,标准化是基础,管理标推化是保证,操作标准化是核心,现场标准化和管理标淮化要服务于操作标准化。要根据生产工艺特点,分别制订现场管线安装标准、防尘防毒设施标准、设备维修管理标准和操作程序标准。制订操作标准做到专人制订、工程技术人员鉴定、 群众审定、领导认定,并认真组织班组实施,进行检查考核。

5.班组安全活动做到经常化、制度化

安全活动要贯穿于日常生产的全过程,班组应做到班前有安全情况预检和安全工作布置,班中有巡回检查和安全对策,班后有安全小结和评议,每周有安全活动日,每月有巡回检查和安全对策,班后有安全小结和评议。每周有安全活动日,每月有安全评比,年终总评有安全内容,要把安全生产与经济效益的实绩统一起来考核。

班组要依靠职工群众创造一个安全、文明的生产环境。 要把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来,发动职工为加强安全生产、改善劳动条件献计献策,并建立有关台帐、登记备案,对成绩显著的有功人员, 建议有关管理部门给予表彰奖励。

6.开展经常性的安全教育

要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范,必须十分重视提高生产第一线职工的素质,使他们在思想上和技术上都能适应安全生产的要求,不具备基本安全知识和技能的人不能上岗。为此,班组要配合有关部门做好职工的安全思想教育工作,提高职工遵章守纪的自觉性,使党和国家有关安全生产的方针、政策真正为群众掌握,成为职工在生产中的自觉行动。与此同时,要有针对性地开展班组安全技术培训和逐步实现全会培训,做到岗位操作正确、熟练;安全基本知识人人掌握,能熟练判别异常情况,及时排除生产故障。

要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识,使大家懂得事故预测的基本方法,把安全生产的科学管理推广到群众的生产实践中去,使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理。

第9篇 生产班组长安全目标管理职责

⑴ 认真遵守项目部规定的目标管理准则、安全操作规程、安全生产和消防制度。根据本班人员的技术、体力、思想状况合理安排工作,做好安全技术交底。

⑵ 支持安全员和文明施工员的工作,接受他们的督促、指导,做好本组工人的安全教育工作,并指定专人专管。

⑶ 组织本组工人学习上级下达的安全目标管理制度及安全操作规程和各种劳动规章制度,在任何情况下不得蛮干和违章操作。

⑷ 上班前应对所使用的机具及所处的工作环境予以检查,发现问题及时处理或上报,有权拒绝违章指令。

⑸ 接受检查指导,对整改工作必须定时、定人,认真落实执行做好安全自检和交接班工作。

⑹ 如发生伤亡事故,及时组织抢救并上报,分析原因,吸取教训,提出防范措施。

第10篇 班组安全管理六个抓

变电站站长,作为基层班组的负责人,既是指挥员,又是战斗员,因此,站长的一言一行、所作所为就显得格外重要。结合本公司的工作实际,笔者认为班组安全管理应抓好以下6个方面。

(1) 抓职工的安全意识要到位。经常学习一些单位的先进经验,取长补短;认真学习事故通报,分析事故发生原因,吸取经验教训,引以为戒,举一反三。

(2) 抓职工的政治思想要到位。对职工的思想变化情况心中要有一本帐,多和职工谈心,深入了解职工的思想波动情况,想职工之所想,急职工之所急,做到班前抓预防、班中抓联防、班后多走访,建成家庭式班组。

(3) 抓职工的业务学习要到位。站长在加强和提高自身业务素质的同时,应当多引导和带领大家学习,按时开展相互考查、运行分析、事故预想、技术问答和反事故演习等,让每个职工都能熟练掌握本岗位的安全要求、操作技能以及处理突发事故的能力,建成学习型班组。

(4) 抓措施的督查和落实要到位。站长作为班组第一责任人的角色,要始终做一个有心人,经常对运行情况督促检查,从人员、设备和环境的管理入手,对各种可能发生事故的隐患及早消除,做到超前预防和控制。严格执行“两票三制”,在执行安全措施的全过程中,人人尽职尽责,共同接受规章制度的约束,真正做到“三不伤害”。

(5) 抓制度的落实要到位。严格执行各项规章制度,按章办事,反对习惯性违章,落实安全生产责任制,一旦出现问题,严格按照“三不放过”的原则来办,让班组真正做到控制异常和未遂、岗位无隐患、个人无违章等,实现“零违章”班组。

(6) 抓考核管理要到位。坚持“严、细、实”的工作作风,严格执行违章记分办法,对违章记分百分之百登记上报,对违章人员百分之百处理。

第11篇 浅谈矿山企业班组的安全管理

安全是矿山企业永恒的主题,企业离开安全就谈不上效益。企业安全工作的重点和落脚点在班组,班组是各项生产工作的直接执行者,也是实现安全生产的主要载体。要搞好班组的安全工作,就必须重视班组成员是否掌握安全生产的基本技能以及能否熟练运用。班组成员的安全基本技能表现为对本岗位安全技术操作规程及作业程序标准的掌握程度。安全技术操作规程及作业程序标准是企业安全工作的准绳,是每个班组成员都必须掌握的基本知识。然而在实际工作中,违反安全技术操作规程及作业程序标准而引起的责任事故却时有发生。因此,认真学好、用好安全技术操作规程及作业程序标准不仅是每一位班组成员的基本技能,也是保证安全生产的前提和首要条件。我认为,应从以下几个方面加强班组成员的学习。

1、必须树立“安全第一”的管理思想

开展班组安全日活动是提高广大职工安全思想的有效途径之一,也是进行安全教育的主要形式。安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有着密切的关系。所以班组的安全日活动不能流于形式和忙于应付,而应形成制度并严格执行。在安全活动中,应针对三个方面加大学习力度。

一是在学习安全技术操作规程及作业程序标准中要力戒教条主义,在学习时应结合实际进行逐条讲解,学以致用,使每个职工认识到个人在单位、车间(工区)、班组和家庭中的地位和作用以及所肩负的重大责任,督促每位员工认真学习安全生产知识,熟记安全技术操作规程及作业程序标准,并把安全技术操作规程及作业程序标准作为自己工作岗位上的行动指南和防范生产事故的法宝,以增强职工的安全意识和防范意识。

二是要联系现场实际学习《规章》、《事故通报》等各类资料,还要通过事故追忆、事故分析、技术提问等活动,教育每个职工克服和消除侥幸心理,把过去的事当现在的事,把别人的事当自己的事,把小事当大事来吸取教训。通过对事故的分析,总结出自己的体会,讲出存在的问题,逐步培养自己分析事故或制定防范措施的能力,使全体职工都能增强安全意识,从“要我安全,我要安全”到“我懂安全,我会安全”最后到“我管安全”的转变,提高安全防护水平,最终实现'三不伤害',从根本上提高防范事故的能力。

三是学习安全知识要注意动手能力的训练,要让全体职工学会各类现场急救的方法、现场安全措施的设置和安全工器具的使用方法,不断提高自我保护能力。

第12篇 企业班组安全管理浅析

班组是企业安全工作的基础,班组的安全工伤搞好了,才能确保完成公司的经营目标,才会有企业的发展和壮大。

我们是葛洲坝七公司水泥制品厂,由于生产工艺复杂,施工条件差,加上施工中用到起重设备和运输设备多,危险因素相应增加了,因此,安全生产的难度很大。针对这种对安全生产极为不利的现状,金洋公司领导根据企业自身的特点,狠抓班组安全管理,具体做法如下:

1抓班组安全思想教育

大量的伤亡事故表明,80%以上的安全事故都是由于人的不安全行为造成的。我们通常说,有什么样的思想,就会有什么样的行为。因此,只有通过安全思想教育工作,使职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,安全工作才会有保障,班组安全建设才会走上新的台阶。为此,我厂班组坚持每周1次安全例会,学习各种法规、文件及职业道德常识,并对一周安全工作进行汇报、总吉,各班结合各自班组生产特点、产品特点、作业环境特点强调生产时应注意的一些安全事项,尤其是危险作业部位更是反反复复进行交待,讲清安全要求,力争做到万无一失,最后由班组成员进行自评和互评,把平时做好的详细的原始记录,作为月考核依据。其次,还引导大家算经济帐,所安全生产与企业的经济效益,企业的效益与职工的收益相联系,让职工明白安全是最大的节约,事故是最大的浪费。有针对性地找一些身边发生的实例加以说明,例如:我公司“5.10”典型事例,给公司造成的经济损失是惨重的,足够发职工3个月的工资,在职工思想上产生了极大的震动。换句话讲,如果做好了安全思想工作,实现了安全生产,就完全可以避免这一损失。

2抓好班组安全管理

公司要求各班组基础管理扎实、规章制度齐全、原始记录准确。例如,涵管班组根据钢筋的调直、切断、绑扎、拆立模、砼拌和、砼运输、制管、养护、转场堆放及塔吊操作、行车操作等工艺流程的实际特点,使每道工序的操作严格遵守“11项规章制度”,并做好“11种原始资料”,并把各岗位的操作规程制成标牌挂在各自的岗位现场,及时对照,使职工清楚在自己的岗位上应该怎样做,不应该怎么做,真正做到了各项工伤有章可循。

为了加强金洋公司设备管理,保证设备的安全运行,公司制定了《金洋公司设备管理暂行办法》和《金洋公司设备维修保养制度》,并落实到班组,班组落实到人,采取定人定机。严格执行设备安全巡查制度,对查出的隐患和问题进行详细的记录,并及时上报公司,班组每年发现隐患和问题达80条以上。公司在资金比较紧张的情况下,投入一定的资金进行整改,整改率在95%以上,重大隐患整改率达100%。

3抓现场安全文明施工管理

多年的现场经济告诉我们,安全文明施工管理是班组安全管理的基础,一个单位文明施工水平体现了一个企业的整全管理水平。

为实现文明施工管理,公司根据企业自身的特点,制定了《金洋公司文明施工标准》、《金洋公司文明施工奖惩规定》等制度。在施工过程中对违反《标准》的班组和个人,严肃处理。此外,班组还将人的违章行为,设备、工具、材料堆放和生产现场的隐患列入“日考核”中,通过这样做,班组实现了现场文明、卫生、整洁,各种安全标志、标语齐全醒目,各种信事情、保险防护及消防设施完整可靠,安全通道畅通,给职工创造了良好的工作环境和舒适的工作条件。

4抓安全生产奖惩制度的落实

开展班组安全流动红旗竞赛,增强职工群体安全意识。公司安全领导小组对班组采取定期和不定期的安全检查,按月评比,对安全工作做得好的班组给予奖励,并按月兑现,鼓励职工的积极性,对安全工作做得不好的班组给予罚款,并限期整改。对违章操作和违反《标准》、《规定》的个人进行重罚。

班组安全管理,通过抓以上4个方面,并按照“重在建设、贵在坚持,严在管理、落在实处、创造特色”的思路,以限期达标为目的,以各项制度为保证,以验收复查为动力。1997、1998年实现了工伤事故、交通事故、机电事故、火灾事故均为零的目标。

左丹红

《班组安全管理中应该注意的几个问题(十二篇).doc》
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