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小学经典诵读主持词

发布时间:2024-02-28 热度:89

小学经典诵读主持词

第1篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计344个字,预计看完需要1分钟,共有145位用户收藏,16人推荐!

甲:尊敬的各位领导

乙:尊敬的各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!(掌声)

甲:我是主持人万。

乙:我是主持人周。

丙:我是主持人张

丁:我是主持人李

合:今天,由我们主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!

丙:送走了五月的草长莺飞

丁:迎来了六月的丽日骄阳

甲:晓冰莹,花红柳翠!

乙:暖风拂面,笑语盈盈!

甲:今天,是个特殊、美好的日子。

乙:今天,是难忘、幸福的一天。

丙:今天,我们在这里隆重聚会,

丁:欢庆这一年一度的国际儿童节!

丙:庆六一盛典,庆佳节良辰!

丁:与歌舞相伴,与经典同行!

甲:和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典;

乙:和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。

丙丁合:官薛小学第五届中华经典诵读表演赛现在开始

甲乙合:让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)

第2篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计1433个字,预计看完需要4分钟,共有281位用户收藏,24人推荐!

小学经典诵读展示活动主持词

(合)老师们、同学们:

(男)中华文化源远流长,

(女)国学经典,

(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

(男)经典与我们同行,经典我们每天诵读。

(女)经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

(合)经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

(男)今天,我们站在红旗下,

(女)今天,我们沉浸在国学经典诵读中。

(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!

(男)“人之初,性本善。”这是《三字经》中的第一句。在他们的童声中我们还能感受春天的美景,走近《春晓》《春夜喜雨》。请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌!

(女)蒙学《三字经》琅琅上口,我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》,让我们从中感受到天籁的声音。请一年级二班的同学为我们诵读经典。请大家欢迎!

(男)“人之初,性本善。”将再一次响在我们的耳畔。不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的,让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。请大家鼓掌!

(男)《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》,感受《瀑布》的壮美。请大家欢迎!

(女)春将匆匆去,而春天我们收藏在记忆里。请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。请同学们欢迎!

(男)《对韵歌》我们大家都熟悉,听一听三•二班的诵读,我们将有另一番感受。《游子吟》中的母爱,《赠汪伦》中的朋友情,将使我们感动。请大家鼓掌!

(女)《弟子规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。在《小池》边,四•一班 的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。请大家欢迎!

(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯,该怎样养成。在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。在《卜算子》里感受诗人的惜花。请听四•二班的同学朗诵他们的国学经典。请大家鼓掌!

女)他们也偏爱《弟子规》,偏爱苏轼的几首诗词。请欣赏五•一班的国学经典节目。请大家欢迎!

(男)岳飞是爱国的,他的词《满江红》千古传诵。范仲淹也是爱国的,《渔家傲•塞下秋来风景异》虽经千年,读罢,还让我们感动不已。请听五•二班吟诵的这两首词。请大家鼓掌! (女)孔子的《孝经》以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想。三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养。请大家静下心来,去感受五•三班同学给我们带来的国学经典。请大家欢迎!

(男)感受四季,欣赏四季,在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头•明月几时有》,将使我们有另一番滋味在心头。请听六•一班的诗歌朗诵。请大家鼓掌!

(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里,文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》是他豪放词的代表作,宋朝是词的岁月。让我们听一听六•二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。大家欢迎!

(男)苏轼的《水调歌头•明月几时有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着词人的人生理想。让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。请大家鼓掌! (女)我国是诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮。

(男)我国是儒家思想的起源地。

(合)今天,我们诵读国学经典,就是在传承文化,复兴中华。

(女)今天,我们诵读国学经典,才能使我们的精神家园更加美好。”

(合)国学经典诵读展示活动到此结束!请大家做谦谦君子,按次序回到教室!预祝老师们、同学们节日快乐!再见!

第3篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计403个字,预计看完需要2分钟,共有104位用户收藏,21人推荐!

(男)尊敬的各位领导,

(女)敬爱的老师们,

(男女生)亲爱的同学们,

(合)大家------上午好!

(男生)今天,我们欢聚在东关小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女生)今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(女)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(男生)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。

(女生)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

(男)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化

(女)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(男生)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

(女生)对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(男)寒来暑往,我们积极响应费县关工委的号召,扎实开展中华经典诗文活动。

(女)抚今追昔,我们与圣贤为伍,与经典同行,感受中华诗魂,聆听古风古韵。

(男生女生)东关小学“诵读千古美文、熔铸民族之魂”“中华经典诗文诵读展示表演”--------

(合)现在开始。

第4篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计698个字,预计看完需要2分钟,共有110位用户收藏,16人推荐!

甲:尊敬的领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

乙:它又如春日的百花,闪烁着馥郁的芳香

甲:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明

乙:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园

合:六三中队中华经典诵读活动现在开始

中间串词:

甲:我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的送别诗,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。

乙:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏送别诗连诵。

第一首诗:《送元二使安西》 唐·王维

第二道诗:《芙蓉楼送辛渐》 唐·王昌龄

甲:酒逢知己千杯少,相聚总有离别时。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮咛、万嘱咐,还是难以表达心中的留恋。

乙:小船啊,请慢点开,再慢点,让我再看一眼我眼中的故人。

第三首诗:《赠汪伦》

乙:毛泽东,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。毛泽东诗词思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩,他的诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天,就让我们一起来品尝这永世流芳的精神食粮。首先,请欣赏《沁园春·雪》。

甲:湖南省省会长沙是毛泽东的故乡,长沙对毛泽东来说,具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面请欣赏《沁园春·长沙》。

结束语:

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵,

乙:让我们用雅言传承文明,用经典浸润人生。

合:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

六·二中队中华经典诵读活动到此结束。

第5篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计3633个字,预计看完需要10分钟,共有262位用户收藏,26人推荐!

一、开场语

女:时逢仲夏五月天,中华儿女思屈原;离*九歌贯千古,傲骨血脉越万年。

男:今朝吾辈过端午,吟诗诵读敬先贤;家风传承谁自言,粽子飘香心相连。

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:亲爱的现场观众朋友们

合:大家端午节安康!

女:艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄,这儿端阳,哪儿端阳,处处都端阳。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用经典的诗篇、翩然的舞姿,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。当前,适逢全国上下开展“两学一做”学习教育和全县开展“三线五风“建设,儿女也是牢记使命担当,讲好发展故事。

女:由xx市文明办、中共xx县委、xx县人民政府主办,中共xx县委宣传部、xx县文明办、xx县文体广电局、xx县教育局、xx县卫生和计划生育局、xx县广播电视台、xx县文联、xx县xx街道办事处承办的20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动,就是儿女为我们的节日端午送上的一份真诚的祝福。

男:出席今天活动的县级领导有:

今天我们还有幸邀请到了市文明办副主任、市文明办副调研员。

女:让我们以热烈的掌声向今天到会的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢!

合:20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动现在开始。

二、节目语

男:屈原,一个诗人的名字被溶入了江河,一个不屈的灵魂被注入了大海,一个传统的节日被庄严地写进了历史,写进了一个花团锦簇的季节。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月齐光。屈原,伟大的爱国诗人,他的高风亮节、忧国忧民,为后人树立了一座辉煌的精神丰碑!如今,我们用诗歌追忆,今天xx街办xx小学59名学生集体朗诵《追忆屈原》,会让我们记住追忆什么?我们拭目以待,掌声欢迎。

(led播放《追忆屈原》xx小学)

女:xx年前,在嘉兴南湖一艘红船上传出了中华民族解放的呐喊。人们不会忘记,南湖上的那条红船,从芦苇深处摇来了满天的霞光,满载了中国的希望。她象一声声号角,鼓舞着全国人民前赴后继,勇往直前,他穿越血色黎明浓雾的弥漫走过沧桑岁月,历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌,犹如万泉河清又清。接下来,请欣赏六中带来的舞蹈《万泉河水》,掌声雷动起来。

(led播放《万泉河水》)

男:在今天这个场合,我突然有了一个梦。我的梦穿越多年的回响,落在周山至水的地方,我想那个时代远了,可是那段历史仍然可歌可泣,那个人走了,可是那种精神依旧常驻心底,时间的大风,吹走尘沙,凸现出历史的峻峭与伟岸,人世的风雨,千番淘洗,显露出精神历久弥新的魅力。焦裕禄,短短四十二个春秋,以生命和热血,在天地间书写了大爱和忠诚,他用短短的475天时间,让中国大地最为贫瘠的一隅,承载了那个年代最火热的*,从此,书记这个词和你的名字和谐相连。下面,三中由42名同学为大家深情演绎《念奴娇追思焦裕禄》,掌声欢迎。

(led播放三中ppt,音乐播放三中念奴娇追思焦裕禄)

女:热烈的舞蹈,欢快的旋律,总是令人鼓舞,催人奋进。我们相信大家此时一定是心潮澎湃,热血沸腾,充满对春天的留恋。是啊,春天是多么的美好。她美在百花争艳的万紫千红中,美在千帆竟发的如诗如画里。下面,县中医医院为大家带来舞蹈《百花争妍》,掌声欢迎。

(led播放《百花争妍》)

男:俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。兵戎生涯里的毛泽东,伴着兵戈铁马,演绎着波澜壮阔的中国革命史;诗词里的毛泽东,锦绣琴心与雄才大略交相辉映,将万里河山融进精炼词章中。让我们以文品人,以诗读史,在半个多世纪之后回望那段*燃烧的岁月。正可谓:装点此关山,今朝更好看。下面,有请县广电台为大家集体朗诵《毛泽东诗词精选》,掌声欢迎

(音乐播放毛泽东诗词精选朗诵音乐)。

女:节奏紧张的锣鼓再度敲响了,只见一只怒目圆睁的“花老虎”吹着胡子,四处跳跃,眼睛死死地盯着鼻子里喘着粗气的“牧牛”……非遗项目表演《牛斗虎》,虽然表现的是动物之间的争斗,抒发的却是劳动人民托物言志、借物寄情的思想情怀,表达的是邪不压正、正不怕邪、弱不惧强、勇于拼搏、战而能胜的思想内涵。接下来,省级非遗项目表演《牛斗虎》,相信会给大家别样的感受,掌声雷动起来。

男:中国梦,既给梦想以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。中国梦,激荡华夏儿女;中国梦,装点盛世中华!同铸复兴路,共圆中国梦。梦是生命的动力,是幸福的基奠。国之梦,我的梦,此刻,梦已起航,心亦飞翔。接下来,我们跟随xx中学115人的集体诵读《中国梦,我们的梦》,来领略梦想凝聚合力、指引方向的真谛,掌声送给他们。

男:家风是家庭文明的一面镜子,也是社会道德规范的延续。今年来,xx县委、县政府提出了以“严守法律底线、谨守规矩红线、追求道德高线”,“树家风、育村风、养民风、正县风”为主题的“三线五风”建设,引导全县干部群众崇德向善,奋发向上。

女:在全县征集家风家训和家庭故事的过程中,涌现了一大批好家风、好家训、好故事。今天,我们有幸邀请到了两位老师分享他们的家训。

(女)采访钱老师:钱老师,您好!据我所知,今年正月初六《钱氏族谱》在宾馆举行了圆谱典礼,缅怀钱氏英模为国贡献之功勋,今天,给我们分享一下您的家训。

:《赞钱氏家训》家训二篇昭霄汉,惟忠惟孝传箴方;春秋致祀承祖志,效顺世笃著馨乡。

勖哉丹阳钱氏族,世代簪缨奕叶光;迄今千载承恩液,始信先贤孔泽长。

(女)感谢钱老师和我们分享您的家训,掌声送给他。

男:接下来,我们采访一下x老师。请x老师为我们挥毫书写x氏家训。x老师,您好!今天要和大家分享怎样的家训呢?

:多积知识传后代少留钱财祸子孙,发扬读书好传统争做社会有用人

(男)多么通俗易懂的治家格言,却给我们传递出了平凡人家的真实情感,其实,“发扬读书好传统争做社会有用人”的治家格言同样也是我们每一家庭应该传承给子女的家训。掌声送给任老师。

女:好家训需要传承。今天,我们邀请到了中国书法家协会会员、县书协主席xx老师,xx省书法家协会会员、县书协副秘书长xx老师提前挥毫书写的家训作品。掌声有请四位老师上台。

女:掌声送给四位老师。其实在今年开展“传承好家训人人共育好家风”活动中,我们的书法志愿者也相应的开展了“厅堂悬挂家训”活动,将书法这一中国传统文化艺术与宣传中华传统美德相结合,为普通群众书写家训,并将这些家训送到家中,一起悬挂上墙。我们来听一下作为活动组织者x老师的想法。

:开展“厅堂悬挂家训”活动就是希望家训书法作品不仅成为普通群众家中的墨宝,同时也希望我们普通家庭以此为处世准则,与人为善,幸福美满,从艺术墨香中传承着乡风文明。

(女)说的多么好啊。让我们再次把掌声送给四位老师,请落座观看。

(女)其实,家训可以写在纸面上,可以刻在石碑上,但是要让它印在我们的心间,那必须得有沿承一代又一代的家风。希望我们把这些优秀的家风家训传播出去,以好家风促进好政风好民风。

男:年年岁岁端午好,万方朝圣向秭归。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗风。五月的风,像一位美丽的姑娘,彩裙上散发着花的芳香。五月的风,像一位活泼的姑娘,轻盈地扇动着歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,我们来到今天端午诗会的现场。下面,县委宣传部和广电台为大家带来集体朗诵《端午情思》,掌声欢迎

(音乐播放端午情思背景音乐-大梦敦煌)。

女:这片美丽的xx大地上,有我有你也有她,我们沐浴金色的阳光,我们欢聚在一起。在这欢庆的时刻,我们尽情歌唱吧,每张笑脸都充满蓬勃生机,多少奇迹留在我们记忆里。县联合医院舞蹈《节日欢歌》就是给自己的节日送上的一份礼物,掌声欢迎。

(led播放节日欢歌)

女:一个人如果有了脊梁,那就是一个鲜活的、生命力旺盛的人!一个集体、一个组织,如果有了民族脊梁精神,那就是一艘马力十足、稳健远航的巨轮!一个国家、一个民族如果挺起了脊梁,那就是一座美丽挺拔、坚不可摧的堡垒!黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强。今天,实力唱将、我县也来到了我们活动现场,将为家乡父老乡亲呈现《中国脊梁》和《龙的传人》,掌声嗨起来。

男:您是喷薄而出的一轮红日,在东方地平线上冉冉升起;

您是一座不灭的灯塔,激励万千战士,乘风破浪,奋勇前进。迎风飘扬的旗,是您指引我们从复兴走向辉煌;迎风飘扬的旗,是您带领我们从胜利走向胜利;迎风飘扬的旗,我们跟着你,坚定不移!接下来,县音乐舞蹈家协会合唱团为大家带来合唱《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》,指挥田军盟,掌声欢迎。

(led播放《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》)

三、结束语

女:今天,我们在这里欢聚一堂,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:明天,我们以这里为起点,中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:就让我们在县委、县政府的正确领导下,与全县人民一道,携手并进、全县同心,扎实推进“三线五风”建设,打造美丽西安西大门,共创美好的未来,共谱辉煌的篇章!

男:20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动到此结束!

合:朋友们再见!

第6篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计1415个字,预计看完需要4分钟,共有128位用户收藏,11人推荐!

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。蒋华小学“我们的节日—端午”经典诵读比赛。

合:现在开始!

甲: “玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。 乙:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。 甲:下面请欣赏一(1)班刘芸含同学带来的《三字经》,

甲:慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。孩子走的再远,也走不出妈妈的牵挂,请欣赏有一(2)班小朋友带来的《游子吟》

乙:泛舟《江南》,烟雾蒙蒙,遐想联翩,下面为我们朗诵的是一(3)班同学《江南》

甲:两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀,浪漫诗篇,已经化为民族的文化和精魂。请欣赏二(1)班带来的古诗《七律.端午》。 乙:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午。请欣赏二(2)班诗朗诵《端午节的怀念》

甲:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂“接下来为我们带来的是二(3)班《端午节的儿歌》。

乙:下面请欣赏三(1)班诗朗诵《端午节的怀念》

甲:端午节又称端阳节。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救忧国忧民投汨罗江而死的楚国诗人屈原,接下来为我们带来的是三(2)班《龙舟迎来幸福日》。

乙:独在异乡为异客,每 逢佳节倍思亲。”下面请欣赏三(3)班 《端午情思》甲:下面请欣赏端午诗两首,表演者:四(1)班,大家欢迎

乙:中华民族是一个英勇顽强的民族,面对列强的欺辱,我们中华少年不屈不挠,我中华少年是祖国的希望,我中华少年与天不老,我中华少年与国无疆。下面请欣赏四(2)班同学带来的《少年中国说》节选。

甲:《春江花月夜》是唐代诗人张若虚仅存的一首名诗,

乙:她描绘春天夜晚江畔的景色,词句优美,被称为是“孤篇盖全唐”的杰作。 甲:闻一多先生称之为:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。”。

乙:下面请欣赏四(3)班的同学带给我们的诗朗诵-----《春江花月夜》,掌声有请

甲:下面请欣赏五(1)班带来的《端午节遥想》,大家欢迎

乙:五月五,是端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏五(2)班带来的诗朗诵《端午的呼唤》

甲:接下来请欣赏五(3)班表演的《端午节想你》,大家欢迎。

甲:六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的身影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

乙:虽然,我们就要道别;虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来及向你一一倾诉。下面请欣赏六(1)班的诗朗诵《母校 再见!》

甲:千载悠悠,成习俗,天中端午。 逢佳节,粼粼波上,百舟争渡。下面请欣赏六(2)班带来的《满江红 端阳前作》,大家欢迎!

乙:最后请欣赏六(3)班带来的《端午日》,掌声有请!

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

甲:愿五千年瑰宝大放异彩

乙:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

甲:最是书香能致远,好书伴我们一路远行

乙:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣

甲:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

乙:蒋华小学“我们的节日—端午”经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

第7篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计685个字,预计看完需要2分钟,共有131位用户收藏,30人推荐!

各位老师、同学们:

大家辛苦了!

今天,我校举行的首届“国学经典诵读活动”落下帷幕了,在教导处、大队部共同承办、全体班主任紧密配合,我校国学经典诵读活动经过展示,赛出了成绩,读出了水平,达到了预期的目的。在此,我们用热烈的掌声向本次活动的成功举办表示祝贺。

中华民族拥有几千年的灿烂文化,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。我们诵读中华经典,可以不断从厚重的中华传统文化中吸取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和-谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神!我们诵读经典,可以接受祖国源头文化的熏陶,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

今天下午的活动中,同学们的表现非常好。首先各班在教师的精心指导和编排下,一篇篇经典美文让我们再次回味;其次是坐场的同学们,大家自始至终遵守纪律,文明礼貌,使得本次的比赛有序进行,这虽然是细节,但是一种良好的习惯。有一句话说得好“细节决定成败,习惯成就未来”,看你们今天的表现,我相信你们一定能创造精彩的未来!

通过今天的国学经典诵读活动,同学们开阔了视野,得到了锻炼,也受到很大的启发。那么在今后的工作、学习中,我们应该让诵读经典在不知不觉中成为师生学习生活中的一份乐趣,让诵读经典成为学校文化建设和人文教育的重要组成部分,让诵读经典成为传承优秀民族文化的一个亮点!同时,各位同学应该努力学习各种技能,让自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

最后,我坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展,我们的学校将会有你而变得更加美好!

谢谢大家!

第8篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计455个字,预计看完需要2分钟,共有246位用户收藏,19人推荐!

男:尊敬的各位领导各位来宾

女:各位团员青年朋友们

合:大家好!

男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

女:我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的升华,是生命感悟。

男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

女:进入今天决赛的共有18位选手,本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位,他们是

……

欢迎各位评委老师。

男:下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

第9篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计1141个字,预计看完需要3分钟,共有107位用户收藏,12人推荐!

(男)亲爱的同学们(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在仍图中学,诵读千古美文,传承华夏文明。(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

对话圣贤,我们感受千年文字的力量!

(合)“诵读国学经典,传承华夏文明”20xx仍图中学经典诵读比赛现在开始。

(女)本次比赛将评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖8名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

(男)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是(合)让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师!

(女)智浩,你觉得现在的中学生最难的事是什么?

(男)恐怕除了学霸、学神外,大多数同学都觉得读书最难吧!(女)其实只要持之以恒,学习也不那么难吧!古人有云:“天下事

有难易乎?为之,则难者亦易矣!”让我们一起听听七(3)班的汪俊莹同学为我们朗诵《为学》!

(男)大家掌声欢迎!

(女)非常感谢汪俊莹同学的精彩朗诵!所以学习其实也不难,只要我们努力去做了,难的也变得容易了!

(男)对啊!就像《孙权劝学》里的吕蒙,一开始也觉得学习困难,但坚持下去,最终也让鲁肃刮目相看呢!

(女)那也是孙权的善劝!接下来我们要欣赏的是另一位古人的《劝学》,大家掌声有请七(2)班的张涌波为我们朗诵!

(男)谢谢张涌波同学的朗诵!我们又学到了:学不可以已。学习不能够停止啊!

(女):是的,但也要注意劳逸结合呢!下面七(4)班林永华同学将带我们走进唐朝,展现麦收时节的农忙景象,请欣赏《观刈麦》!(男):林永华同学的朗诵让我们仿佛身临其境!白居易笔下的“童稚”农忙时要“携壶浆”,那清代时候的弟子要做什么呢?

(女):无论任何时候的“弟子”,都必须遵守一定的规则,所谓“无规矩不成方圆”嘛!

(男):没错!下面让我们用热烈的掌声请出七(6)班为我们朗诵《千字文》,欢迎!

(男):美珊,你们班真够霸气的啊!全班朗诵声音整齐划一,十分洪亮!

(女):谢谢!人多力量大嘛!但七(2)班的小组朗诵也有独特的一

面呢!请欣赏小组朗诵《弟子规》,大家掌声欢迎!

(男)边塞给我们的感觉都是粗犷、荒凉、壮阔的。所以边塞诗通常也是以慷慨激昂,或者深沉乡愁为特点的。

(女)但凡是也有例外,下面七(1)班的林希瑜同学将带我们领略不一样的边塞风光!掌声欢迎林希瑜和她的《塞下曲四首》!(男):

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

第10篇 小学经典诵读主持词

阅读小贴士:本篇共计447个字,预计看完需要2分钟,共有178位用户收藏,12人推荐!

女:尊敬的各位领导、老师,

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男:永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

《小学经典诵读主持词.doc》
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