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男:各位领导、各位来宾
女:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们
合:你们好!
男:童心闪烁,*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
女:温暖的阳光,诱人的花香,
男:喜悦的笑脸,激动的胸膛
女:这一切都在提醒着我们:
男:六一国际儿童节——来到了
女:六一的鲜花绚丽多彩!
男:六一的阳光灿烂夺目!
节目一:一年五班舞蹈《我有一双小小手》
男:我有一双小小手,一只左来一只右,
女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男:能做的事情太多,多得我都说不完。
女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
男:有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
节目二::二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》
男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。
女:在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:加油,加油。
男:请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。
节目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起来》
女:今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》
节目四:二年2班,合唱,《让我们荡起双桨》
女:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。
请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》
节目五:一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。
少儿节目主持串词3篇汇集少儿节目主持串词3篇汇集
节目六:一年1.2班《自由飞翔》
女:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。
男:因为有爱,我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈《自由飞翔》。
节目七:六年3班何铭荃同学《猴子捞月》
男:同学们,你们听过猴子捞月的故事吗?
那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同学,请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。
节目八:四年4班舞蹈《踏浪》
女:蓝蓝的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。
节目九:三年1.2班舞蹈《灵动六月》
女:每天清晨,我们的校园都充满了同学们的欢声笑语,
男:是的,当我们摇起手中的竹干,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。
女:有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》
女:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
男::让时光停驻,我们是那样依依不舍,
女:亲爱的爸爸妈妈,
男:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
女:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,
合:庆六一文艺演出到此结束。
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男:尊敬的各位领导、嘉宾,同学们,朋友们,大家晚上好!
《传 递 爱 心 ,牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺晚会现在开始!
1.介绍领导、嘉宾。(须现场工作人员负责落实,在正式开场前落实核对并将领导职务、头衔名单送到主持人手上。)
男:(宣读到会领导嘉宾名单后)让我们再一次对各位出席今天我们活动和文艺晚会的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
宣布:下面,文艺晚会正式开始!
2.节目部分
①男:清脆的铃儿响叮当,咚咚的鼓儿真欢畅,跳起舞来心花放,请您快来同欣赏。首先请您欣赏:
(1)开场节目:**小学小提琴合奏《铃鼓舞》
②男:幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚蓝的云彩、还有那一片纯净的心海。寻找幸福的源泉,自强不息的奋斗中憧憬着未来……市特教学校启聪班的孩子们能读懂的还有许多许多精彩的未来!请欣赏:
(2)手语:特殊教育学校启聪班《最好的未来》
③男:奉献是美德,奉献是执着,奉献是对爱的赞美和诗情表白!爱没有疆界,爱能跨越时代越发神奇和精彩!接下来有请路小学的同学们带来一份:
(3)歌舞:《爱的奉献》
④男:锦绣的华夏演绎着龙的精彩,富强的神州凝聚着激越的情怀,用神奇谱写着一次次飞扬的神采,曾经沧桑更能追寻欢腾的风采。中华、中华,母亲的尊严与魅力同在!
⑤男:心中的话儿向谁诉说?心中的欢乐与谁同分享?你一点,我一个,美好的生活天天过,蓝蓝的天空心开阔,点点智慧燎原火,长大参天树一棵!请欣赏:
(5)三句半表演: 启智组《特教学生的心声》
⑥男:爱心同传递,欢乐齐分享。我爱母亲的情怀,我爱自然界缤纷的色彩,我更爱大家的爱,因为爱使我明白,因为爱使我跨越未来,因为爱的存在才会让生命如此灿烂和精彩!你的一点关怀,我的一滴关爱,大家的感动都能让我融入这温暖的大海。勇敢地迈开大步追逐阳光、拥抱社会给予的大爱!接下来将要进行的是
(6)捐赠仪式 优秀作品走秀
⑦男:没有耀眼的光芒,我愿意品读你的昂扬,没有坚强的脊梁,我愿做你的臂膀。梦想开启的夜晚,我总是在幸福的徜徉中期盼,小草的春天有了梦想就能扬帆,大地的复苏离不开阳光的力量!请欣赏市特教学校
(7)独唱:启智班莫《小草》
⑧男:红是红啊,绿是绿,花花的裙子真有趣,瞧瞧幸福花在哪采?快乐的心田把你栽。请欣赏:
(8)舞蹈:特殊教育学校艺术组《花裙子跳起来》
⑨男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放 ,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。祖国的辉煌成就,民族的欢腾与自豪。祖国美好我骄傲!请欣赏:
(9)舞蹈:**区关工委艺术团《哈达献祖国》
⑩男:站如松、卧如弓,男儿顶天志气宏,胸怀四海胜蛟龙。接下来让我们一起欣赏:(10)武术:特殊教育学校启聪组表演的《中国功夫》
⑾男:跨越未来,我能遨游太空,点滴爱心,让我与梦想同行。起点是我的起点,一路风雨,一路彩虹,收获一片欢声雷动。请欣赏:(11)街舞:**学院志愿者《起点》
⑿男:尽管峥嵘岁月已经离我们远去,但那冲锋的号角依旧嘹亮。昨天,你用热血谱写共和国的礼赞,今天,我来为你把赞歌唱。唱响心中情,传颂英雄赞!
(12)舞蹈:老年大学艺术团《为英雄唱响洗衣歌》
结束语:
让我们全社会都动员起来在今年“两会”的精神指引下,坚决贯彻落实残疾人保障法,依法维护残疾人权益。倡导助残风尚,构建和谐社会,扶残助残,有你有我。理解、尊重、关心、热情热心帮助残疾人。让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵!《传 递 爱 心 ,牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺演出晚会到此结束!祝朋友们合家幸福、万事如意!谢谢,再见
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男:尊敬的各位领导、各位来宾!
女:亲爱的残疾人朋友们!
合:大家上午好!
男:今天是第十九次“全国助残日”,这次活动的主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。
女:为了欢庆这个特殊的节日,我们邀请参加全省第五届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员,将为大家表演精彩的文艺节目。
男:让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导!
女:让我们把美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!
男:首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油,中国!》
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女:看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员,他们都是聋哑人。
男:也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受„„
女:此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福!
男:朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!
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女:残疾人都有着不幸和痛苦,但又都有着拼搏和奋进的生涯,这种精神恰似绽放的鲜花,向人们展示着生命的伟大。
下面请欣赏《天路》,演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。
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男:他,虽然看不见世界,但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗,但是在音乐里,他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草,他能够看到草原上美好的世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。
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女:人生总有坎坷,但阻挡不了生命对美的追求;雄鹰折断了翅膀,依然要飞翔蓝天。请听歌曲《家在东北》,演唱者,全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者谢建平
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男:大灾无情,人间有爱,党恩永存。在把眼泪化作笑容的不屈眼神里,中华民族凝聚了一种伟大的精神。这种精神挺立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类二等奖获奖节目《情满家园》
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女:优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳。
男:嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。
女:同志们,这是一场永远不能忘记的演出。
男:朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。
女:亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾人。
男:走进这个特殊的世界。
女:去聆听他们心灵的歌声。
男:去领略他们生命的风采。
女:让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。男:让我们互相关爱,勇于奉献。
女:让我们携起手来,共同铸就
合:美好的明天!
(男:请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)
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男:尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
女:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天.
男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐!
女:六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
今天___幼儿园的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!
合:__幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始:
1、首先,请欣赏第一个节目:《海浪声声》
2、在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》;下一个节目《不怕不怕》;请欣赏——《苗苗》
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》
4、六一到,真热闹,森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了,请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目:《动物大联欢》。
5、尽管,我们只是一棵幼苗,
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中;
尽管我们只是一颗小星星,
但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中,让我们满怀深情说一声:
谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》
6、六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日!让我们放飞童年的梦想,尽情地唱,尽情地跳吧!请欣赏小二班小朋友的歌舞表演:《乐呀乐嘟嘟》
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
10、在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音;在这里,我们探索音乐的元素;在这神奇的音乐世界里,让我们奏响美妙的音符!请欣赏乐器演奏:《春天在哪里?》
11、弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》
12、下一个节目,请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里,让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。
14、军人是神圣与荣耀的象征,当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家,请欣赏——《橄榄绿之梦》
今天,我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了!
最后,希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!
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甲:尊敬的各位领导,各位老师,
乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲: 六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
甲:带着六月的鲜花。
乙:披着六月的阳光。
合:在这快乐的日子里,我们尽情的奔跑、跳跃,拥入青春的怀抱。
甲:今天是个特殊的日子。 标志着我们告别儿童时代,步入青少年时代。
乙:今天是属于我们自己日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体初一同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙:让我们用速度表达我们的诚意,让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。
甲:现在,我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛
合: 现在开始! 乙:担任本次比赛的裁判
长是杨永富老师,裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格,赛出友谊!
甲:下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。
甲:年的时光是快乐的,
乙:美好的回忆总是令人难忘,
甲:今天,我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高 甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
乙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远
甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
甲:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!
乙:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
合:十七中学庆六一趣味体育比赛圆满结束!
甲:祝同学们快乐成长!
乙:祝老师们工作愉快!
合:祝十七中学明天更美好!谢谢大家!
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男:亲爱的爷爷奶奶们。
女:敬爱的老师、亲爱的同学们。
合:大家上午好!
男:尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。
女:是先辈们传下来的宝贵精神财富。
男:老年人是社会的财富。
女:老年人是生活的宝典。
男:你们经历了丰富多彩的人生。
女:你们经历了无数挫折和坎坷。
男:因为你们的辛勤劳动,才创造出今天的幸福生活。
女:今天,我们江浦实小雏鹰追梦假日小队的成员来到敬老院。
男:带来了我们最真挚的祝福;
女:也带来了精彩的节目。
男:让我们把歌声、笑声献给你们。
女:希望开心、快乐、健康、长寿永远随着你们。
男:福如东海长流水。
女:寿比南山不老松。
合:在此我们代表江浦实小祝爷爷奶奶们健康长寿。
全体:祝爷爷奶奶们健康长寿。
合:演出现在开始!
男:请欣赏吉他表演《练习曲》,掌声欢迎。
女:接下来有请陈语涵同学清唱《人类呀爱我吧》。
男:请欣赏舞蹈表演《伦巴》。
女:接下来有请张乐昊以及他的舞伴表演拉丁。
男:请欣赏歌曲表演《人间》。
女:接下来有请长笛独奏《渔舟唱晚》。
男:请欣赏故事《可怜的小红衫树》。
男:尊敬的爷爷奶奶,是你们勤勤恳恳、兢兢业业,把美好的年华都献给了社会。
女:你们的精神将永远激励着我们,我们衷心地祝福你们。
合:福如东海、寿比南山!今天的演出到此结束!
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a:在我们的成长中妈妈为我们付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要为我们献上歌曲《我的好妈妈》
b: 请欣赏大一班带来的节目《成语接龙》。
a:请欣赏博士二班给我们带来的节目《古诗联唱》
b:心未动,身已远,请一起来观赏傣族舞蹈《金孔雀》
a:谢谢小朋友们用心的表演,那我们下面的节目要更加努力,接下有请大一班给我们带来《加加油》
b:下面请欣赏由大二班带来的舞蹈《火花》
a:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《快来吧》
b:灿烂的六月,我们的祖国越来越强大,让我们为祖国喝彩,请欣赏中一班《加油歌》
a:幼儿园就象一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师,老师爱孩子,孩子爱父母也爱老师,请欣赏中二班舞蹈《让爱住我家》
b:童年是快乐的,童年是美好的,多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!请看舞蹈班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
a下面请欣赏博二班带来的节目《感谢》
b:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戏,玩耍,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
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男:各位来宾、尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季节
女:六月是五彩缤纷的季节
男:六月是激-情飞扬的季节
女:六月是我们自己的节日,我们为它增添光彩
男:六月,我们欢歌笑语
女:六月,我们无比关爱
男:六月,我们放飞希望
女:六月,我们梦想成真
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!
女:坡口小学28年六一文艺演出
合:现在开始!
节目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今天是个好日子
女:今天是个开心的日子
男:让开心的锣鼓敲起来
女:让火火的歌谣唱起来
合:让欢快的舞蹈跳起来
男:下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》,大家欢迎!
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装!”
女:在太阳的照耀下,在领袖的召唤中,看!那边走来了一群潇洒的女兵!
男:英姿飒爽的小小女兵,肩负着神圣的使命
女:下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》
节目3、幼儿班舞蹈《小草》
女:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。
男:从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:让我们走近他们吧,他们是我们的脊梁,走近他们吧,你真的会被感动
男:请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女:感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演
男:文琴同学呀,你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天,也是茶农们最繁忙的时候。
女:因为在这时他们都要忙着采茶,以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事,请欣赏。
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尊敬的各位老年教师朋友们,与会的各位领导:
大家上午好!
今天,在县关工委和县教育局领导的关心和支持下,我们xx镇中心小学非常荣幸地邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂,共度“xx镇中心小学20xx学年‘传承文明,践行慈孝’退休教师祝寿活动”。
首先,隆重向大家介绍在观礼台前排就坐的7位老寿星。他们分别是:徐。„„祝你们生日快乐!
接下来请允许我向大家介绍在百忙之中抽出时间前来参加今天祝寿活动的各位领导。他们分别是:xx县人大会副主任 xx县关工委常务副主任 姚、xx县教育局副局长 冯、xx县关工委秘书长 原xx中学校长 吴、xx县教育局退管办主任 朱、xx县教育局团工委书记 、xx县教育局退管办副主任 王。„„感谢各位领导的到来,感谢你们对老年教师朋友的关心!谢谢你们!
下面有请少先队员为老寿星们和与会的各位领导敬献红领巾,通过他们表达xx小学近1600名莘莘学子对老一辈教育工作者的孝敬之心、感激之情。„„感谢17名少先队员!
xx小学的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们的勤劳和奉献;xx小学的今天依旧被你们关心、支持和帮助。在此,我代表xx小学的全体在职教师和学生对你们表示崇高的敬意!(鞠躬)
今天的祝寿活动主要由领导关怀、敬献蛋糕、老少足球互动和老少文艺节目欣赏4项内容组成,其中1、2两项内容在这里举行,3、4两项内容在学校操场举行。
下面有请xx镇中心小学陈校长致欢迎词和祝寿词。„„陈校长的讲话平易朴实,简单的背后饱含了对老前辈们深深的敬意和诚挚的祝福。感谢陈校长!
会议第五项议程,xx县关工委秘书长、原xx中学校长吴致贺词,让我们掌声有请吴校长。„„一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人;一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭;一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。吴校长对我们老龄工作是知根知底,对我们xx小学的工作更是如数家珍。从吴校长的肺腑之言中,我们可以感受到他的朴实无华、可以感受到他的兢兢业业。感谢吴校长的深切关怀和殷切期望!我们xx小学的全体师生将以更加饱满的热情和更加奋发的斗志去描绘学校崭新的蓝图,去开创教育更加美好的未来!
会议第六项议程,xx县教育局副局长冯讲话,大家掌声有请!„„感谢冯局长!刚才冯局长向我们简要介绍了我县开展慈孝工作的要点、亮点,向我们介绍了教育事业蓬勃发展的空前盛况,更是捎来了县委县政府和县教育局领导对各位老寿星和老年教师朋友们最诚挚的节日问候与深深祝福,相信在各级党委政府的关心和帮助下,我们的老年生活会越过越好,我们教育事业必将开创更加璀璨的辉煌。再次感谢冯局长深深的祝福!!
会议第七项议程,与会领导为老寿星敬献生日礼物。„„让我们再次以热烈的掌声祝福老寿星们福如东海、寿比南山。
尊老敬老爱老,让我们从身边做起,从此刻做起,送出我们的爱,献出我们的情。下面,请小朋友们为今天的寿星老人献上祝福的蛋糕,有请陈校长为老寿星切分蛋糕。
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甲:尊敬的各位老师们、
丙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,
乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙:六月是歌声飞扬的季节,
丁:六月是蒲公英飘下的季节;
丙:而我们也已经六年级了。
丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。
甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!
乙:长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”
丁:庆六一联欢会
合:正式开始
丙:下面请欣赏由
丁:我们班的同学真是多才多艺啊!
丙:没错!
丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
丁:下面请欣赏
甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲:亲爱的伙伴们,
乙:新世纪钟声早已敲响,
甲:鲜红太阳已经升起,
乙:翻开新的一页日历,
甲:我们感到无限欣喜,
乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲:下面请欣赏
丙:新世纪的太阳是我们的,
丁:新世纪的鲜花是我们的。
丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
丙:下面请欣赏
甲:六月是青苹果诱人的季节,
丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲:下面请欣赏
甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!
丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:下面请欣赏
丁:6年,弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记,岁月给我们带来多少新的阅历呢?
乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。
甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。
丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。
甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。
乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。
甲:下面请
丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;
乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。
乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!
丙:下面请欣赏
甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙:又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁:当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着,所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙:同学们,我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子,而在迎接阳光和春雨的亲吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?
甲:下面请欣赏
甲:童年的游戏永远难忘。
乙:童年的歌声多么动听。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲:去描绘灿烂的明天!
乙:用优美的舞姿、欢快的旋律
丙:去憧憬美好的未来!