学校文艺晚会主持词
第1篇 学校文艺晚会主持词
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a:亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们!
ab:大家，晚上好!
a:踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!
b:满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的鼠年，回首过去的一年，我们有收获，也有失落：但不管怎样，我们努力过，奋斗过，我们无怨无悔;
a:满怀喜悦的心情，我们将迎来生机勃勃的x年。
b：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。
a：今天，是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。
b:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!
a：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。
(李校长上)
李校长：…………….
a：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。
b：为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩，我们全体同学以及老师将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的精彩节目!下面我宣布
ab：上饶艺术学校圣诞节文艺晚会现在开始!
a:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。
b：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。
a:首先，让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲。
b:不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢?
观众:……
a:欣赏……班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏
b:谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐，我们的同学还真是多才多艺呀!
a:可不是么?我们……班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的表演!
b:看!他们来了——
a:……班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。
b:有请……班的同学为我们带来歌曲表演!
a:下面这个节目呢，是时尚界的一大盛宴。嘿!你看过……?
b:看过呀!太帅了，我可崇拜他们了!
a:是嘛!那咱们来个现场版的怎么样?
b：真的吗?那还等什么呀?赶紧有请吧。
a:大家欣赏了这么多文艺类的节目了，你们想不想让我们……的同学们展示一下……有请同学们上台!
b:wow!我们上饶艺术学校的同学们真的是全才啊，感谢你们精彩的表演!
a:是的，真的是非常棒!。。节目进行到这儿，你想不想看。。。啊?
b：还有。。。可以看啊?那还等什么呢?赶紧有请吧。
a哎呀!演绎的非常精彩哦!
b:欣赏完。。。精彩的英语故事剧表演，接下来是。。。。为我们带来的。。，还有。。哦!
a：真的吗?马上来欣赏吧!
b：哇哦，真的太精彩的!wonderful.
b：哎，。。，咱们上饶艺术学校学校不是开设了。。。课程吗?：是啊。：那你想不想知道他们学得怎么样呢?：说实话，想知道。
a：那让我们一起来检验一下他们学得怎么样好不好?有请。。。为我们带来。。。展示!
b：接下来我们来欣赏。
a：非常轻快的一首歌，你们说是不是啊?
b：下面啊，我们一起来欣赏一组非常具有中国传统文化底蕴的精彩节目。有请他们!……
主持结束语：
a：伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
b：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
a：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
b:因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。
a：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
b：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心的祝愿：marrychristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有愿望一一实现。
a：上饶艺术学校圣诞联欢晚会到此结束。
ab：再见!
第2篇 学校文艺晚会主持词
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a:尊敬的各位领导、老师
b:亲爱的同学们：大家
ab:晚上好!
a:脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的`九月欣然等待。
b:激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
a:踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月;
b:在这丹桂飘香的日子里，20--级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了内大艺术学院影视戏剧系。
a:此时此刻，请允许我代表影视戏剧系的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学!
b:下面我宣布，内蒙古大学艺术学院影视戏剧系20--年迎新生晚会现在开始
第3篇 学校文艺晚会主持词
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(焦)尊敬的领导，(黄)亲爱的老师、同学们：
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!
(吴)从1996年5月我系的诞生到xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
(黄)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………
(焦)一同前来的还有院直属机关………………
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(吴)我们的《e时代》也得到了的大力支持，
(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(焦)今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞
台，(王)去感受流行的节拍，(吴)去领略古韵的驿动，(黄)去畅想我们的未来! (吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演
(合)现在开始!
第4篇 学校文艺晚会主持词
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女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：各民办学校的老师们，同学们，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我国正式颁布实施了《民办教育促进法》，今年四月一日，《民办教育促进法实施条例》施行。一法一条例的颁布实行，给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。
男：民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门,湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持，正确引导，加强管理”的方针，为民办学校创造了宽松的发展环境，使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。
女：今天，我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演，就是为了展示民办教育的丰硕成果。
男：我区民办教育事业的发展也得到了区委、区政府、市教育局及社会各界的广泛支持。
女：今天，在百忙之中前来观看演出的领导有：女：在此，也对广大关心、支持民办教育发展的社会各界人士表示衷心的感谢!谢谢你们!男：下面请致词湖滨区首届民办学校文艺汇演主持词(开始部分)童女：五月的和风，茁壮了幼苗;童男：五月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的五月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的五月，我们拉开了湖滨区首届民办学校艺术节的帷幕。
童女：这里是花的世界，女：民办学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;
童男：这里是欢乐的海洋，
男：请孩子们尽情地唱吧、跳吧，展现民办学校的青春风采吧!
女：湖滨区首届民办学校文艺汇演合：现在开始!
第5篇 学校文艺晚会主持词
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开场词：
甲、尊敬的各位领导，
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们，
合：大家好!
甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。
甲、xx县20xx年中小学生文化艺术展演活动现在开始!
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、族舞蹈：《尔玛伊萨》(新建路小学)
甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——族故里;
乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲：在明媚的阳光下，族人民开启重建美好家园的和平劳动，
乙：在云朵之上，族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈……
甲、请欣赏由新建路小学表演的族舞蹈《尔玛伊萨》
3、独唱：《爸爸的雪花》(xx中学)
甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，
乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)
甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)
甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚;中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》(xx小学)
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?
乙：有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板：(xx中学)
甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板
8、印度舞《欢乐的跳吧》(民族小学)
甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲：让我们伴随着民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情，
乙：请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小学)
甲：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!
甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》(xx小学)
甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长;
乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。
甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强!
乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演
11、歌曲串烧(xx县中学)
甲：请欣赏歌曲串烧，由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)
甲：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵，
乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)
甲：芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的是时间;一个“等”字，唱尽多少无奈和惋叹。
乙：青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己，而你的美丽，永远定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：袅袅烟雨，隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。
乙：请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)
甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动!
甲：请欣赏由xx县中学的同学们带来的《载歌载舞》。
15、配乐诗朗诵《少年强》(xx中学)
甲：少年强，心飞翔;好男儿，挺脊梁。
乙：少年强，国自强;踏征程，勇敢闯。甲：少年智则国智
乙：少年强则国更强!
甲：下面请听xx中学同学们的配乐诗朗诵《少年强》。
结尾词：
甲：金色的六月，向我们健步走来;绚丽的六月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的六月，承载着多少欢乐与期待;
乙：亲爱的同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：相逢的时光总是短暂。
乙：美好的情感常驻心头。
甲：今天我们在这里放飞希望。
乙：明天我们收获无数坚强的栋梁。
甲：xx县中小学生艺术展演活动到此结束，感谢您的光临。
乙：老师同学们，让我们相约未来，
(合)相聚明天!
第6篇 学校文艺晚会主持词
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王：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
杨：九(17)班请准备。
何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
王：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
王：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
杨：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉宾街舞表演请准备。
黄：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
何：请欣赏街舞表演。
黄：《大合唱》请准备。
杨：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
王：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
杨：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
颁奖
何：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
黄：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
王：我们耕耘，我们播种。
杨：我们收获、我们憧憬。
何：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
黄：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
王：今天，我们载歌载舞。
杨：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
第7篇 学校文艺晚会主持词
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男：尊敬的各位专家
女：各位领导
男：老师们
女：同学们
合：大家晚上好
男：今夜，我们欢聚一堂，载歌载舞
女：今夜，我们激情满怀，心潮澎湃
男：在万物竟艳的时节，各位专家不辞辛苦来到湘潭大学
女：全校两万多名师生员工向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢
男：世纪畅想，金声玉振
女：刚刚闭幕的~~大是一次团结胜利的盛会，是一次昂扬奋进的盛会
男：还有什么时候比这个季节更令人振奋，更令人鼓舞
女：在这喜讯传遍大江南北的时候，与改革开放同步发展的湘潭大学同样欢欣鼓舞，同样要参与这华美乐章的交响
男：请欣赏交响乐《北京喜讯到边寨》 指挥：刘奕
男：北京喜讯到边寨，边寨更能感受党的恩情
女：建校几十年来，湘潭大学始终沐浴着党和国家三代领导人的殷切关怀
男：湘潭大学是在党的旗帜指引下建设发展起来的，它今日的成就，正是中国共产党领导中华民族不断走向繁荣昌盛的缩影。一曲《红旗颂》，表达了万千学子对党的深情眷恋
女：请欣赏舞蹈《红旗颂》 表演者：朱祺等
女：春天的故事里，我们怀念一位老人的声音
男："~~~~"重要思想指引我们与时俱进，开拓创新
女：盛世舞翩跹 ，华章颂伟人
男：请欣赏流金旋律《------》《春天的故事》《走进新时代》
表演者：聂继文、柳新苗、陈莉
男：复校之初，湘潭大学的创业者们怀着办好主席家乡大学的决心与感情，来到当时还是一片荒山的校园，他们住茅棚，宿农舍，点油灯，雨天打着雨伞备课，夏天将双脚伸进盛水的桶内以避蚊虫叮咬
女：他们一边白手起家劳动建校，一边孜孜不倦教书育人。雨后的彩虹就
这样挂在我们的眼前，光荣与梦想就这样伴随着我们的每一个脚步，骄傲与自豪写在每个湘大人的心上
男：请欣赏配乐诗朗诵《跨越的脚步来自原野之上》作者：黄惊涛
朗诵者：康妮妮、唐振华
男：家乡有一支歌，一支优美而深情的歌，你唱过我也唱过
女：它流入湘江，奔向大海，唱遍全中国
男：无论风云怎样变幻，无论岁月怎样流逝，它总在我们的心中回响
女：请欣赏歌伴舞《又唱浏阳河》表演者：曹维等
男：当我们挥动双手，
当我们变换脚步
当我们腾空跃起
当我们旋转飞舞
女：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求
男：请欣赏健美操《青春飞扬》 表演者：唐方等
男：是谁的声音，在吟唱我们的歌曲;
是谁的眼睛，在注视我们的成长
女：我们的故事，总有人在不断重演
我们的追求，总有人在不断延续
男：请欣赏歌曲联唱《同桌的你》《童年》《黄昏放牛》
表演者：何明威、曾海燕等
男：艰难的开拓，是湘大永远不变的追求
努力的进取，是湘大不断前进的力量
女：正如挖井，那一镐一锄的挥舞，那一尺一寸的掘进，让我们体悟了多少创造的艰难、劳动的快乐和成功的喜悦啊
男：请欣赏舞蹈《井》 表演者：朱祺、刘杰等
男：上下五千年，风云九万里
中华民族创造了傲视世界的灿烂文化
第8篇 学校文艺晚会主持词
阅读小贴士：本篇共计3321个字，预计看完需要9分钟，共有110位用户收藏，19人推荐！
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬„„
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
„„
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
„„
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 „„
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。 „„
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。 „„
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
„„
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
„„
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
„„
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
„„
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。 „„
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。 甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
„„
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。 „„
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。 „„
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。 „„
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
„„
甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓
„„
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。 „„
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。 甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。 „„
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
„„
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。 „„
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
校园之春文艺晚会串台词甲：尊敬的各位首长、各位来宾乙：亲爱的同学们合：晚上好!甲：乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好乙：活跃校园文化生活，展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，迎接又一个硕果累累的科技金秋。
乙：校园之春文艺晚会现在开始，请欣赏军乐合奏《曲》。二、电声乐合奏乐《校园欢歌》阳光洒军营，欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。三、女声独唱《祖国你好》一轮红日冉冉升起，中华民族屹立在世界的东方，笑声洒满江南、岭南、海南，歌声飞向草原、平原、高原，我们的祖国一片花香，我们的祖国更加美好。请欣
四、相声《南北学生》在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活，相信你会听出些启发。好，掌声有请。
五、现代舞〈〈快乐如风〉〉青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着学子们的豪情如风的快乐洋溢着学子们的憧憬学为你倾情奉献现代舞《快乐如风》
六、古筝独奏《战台风》古筝被称为乐中仙子，历来为文人称道。丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有万钩雷霆，接下来请欣赏李萍为大家献上的古筝独奏《战台风》
七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。
八、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。一曲优美的乐舞，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。好，接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》等等节目~~
第9篇 学校文艺晚会主持词
阅读小贴士：本篇共计3097个字，预计看完需要8分钟，共有268位用户收藏，15人推荐！
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：亲爱的家长、小朋友们
合：大家晚上好！
a：五月，是个流金似火的季节
b：五月，是个饱含热情的季节
c：五月，是个绚丽多彩的季节
d：在九十年前的五月，
e：中国，这片沉寂的大地，
f：一个新的名字诞生了――
合：中国共产主义青年团！
a：在喜迎中国共产主义青年团建团xx周年的日子里
b：星河也迎来了它九岁的生日
c：在这欢庆的时刻，让我们用最甜的歌声、最美的舞姿
d：来展示我们的才华
e：用我们最饱满的热情来庆祝星河的生日，来倾述对团、对党、对祖国母亲的无限深情吧！f：向建团90周年献礼暨星河艺术学校九周年文艺晚会
合：现在开始！
a：下面由我荣幸的介绍一下今天来到晚会现场的领导，他们分别是：
b：让我们再一次用热烈的掌声对领导们的到来表示衷心的感谢！
a：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎陈春玲校长为我们致辞.
1、序（开场舞）表演：舞蹈七级班
2、舞蹈《兔气扬眉》表演：舞蹈四组1、2班
a：童年是快乐的，童心是难忘的，
b：童言是无暇的，童话是美丽的，
a：它就像是一群小兔子一样，扬眉的，欢快的
b：请欣赏由舞蹈四组1、2班带来的舞蹈《兔气扬眉》
3、音乐剧《诺言》表演：语言表演七级班
a：花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言.
b：世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情.
a：请欣赏由语言表演七级班带来的音乐剧《诺言》
4、幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》表演：舞蹈启蒙4、5班
a：还记得孩提时唱过的一些童谣吗？
b：记得呀，――小兔子乖乖，把门开开，快快儿开开，我要进来？？虫儿飞，虫儿飞，虫儿一双又一对？？
a：看调皮的小猫咪，可爱的小虫儿来了，
b：请欣赏由舞蹈启蒙4、5班带来的幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》
5、快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》表演：舞蹈启蒙2班
a：星河是苍南县一家中国舞蹈家协会三教学会员单位，
b：星河陈校长是温州市一位中国舞协特级教师.
a：“快乐小舞星”是中国舞蹈家协会推出的一套最新的少儿舞蹈教材，倡导快乐舞蹈.b：百闻不如一见，赶紧来感受“快乐小舞星”的魅力吧！
a：请欣赏由舞蹈启蒙2班带来的快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》
6、舞蹈《让我试试》表演：舞蹈启蒙3班
a：在这里我们欢歌笑语；
b：在这里我们走过四季；
a：在这里我们播种希望；
b：在这里我们扬帆远航；
a：我们舞蹈启蒙3班的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家.请欣赏舞蹈《让我试试》
7、儿童诗联诵表演：语言表演二级班
a：在繁花喧嚣的五月，颗颗闪亮致洁无比的心依依绽开
b：翠色帷幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使依依呀呀地细诉着满树的故事
a：请欣赏由语言表演二级班带来的《儿童诗联诵》
8、舞蹈《千手观音》表演：舞蹈四级4班
a：曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍
b：今天我们舞蹈四级4班的《千手观音》也再一次亮相舞台
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演
9、中国语言表演考级教材展示表演：语文表演启蒙一级班
a：，你看我们俩今天带上勋章神气吗？
b：你看还有证书呢！
c：真神气！我知道，这是你们参加中国语言表演朗诵考级获得的证书和勋章！
d：星河去年将“中国语言表演考级教程”引入温州.并且为我县语言教育工作者举办了两期教师培训班，使我县从事语言教育工作者的教学水平有了一次较大的飞跃.
a：这套教材是由中国艺术教育联合会倾力推荐的以语言为主，表演为辅，综合了朗诵、故事、播音、主持、音乐舞蹈、影视剧表演等多种表演形式为一体的一门综合性课程.它填补了我国少年儿童语言表演考级的空白.
b：你知道吗？中央电视台少儿节目主持人月亮姐姐、红果果、绿泡泡都曾是这套教材的编委呢！
c：小朋友、同学们，暑假赶紧参加中国语言表演考级培训吧！
d：让我们从小赢在起跑线上，成为一名有胆识、有口才新一代高素质人才！
a：接下来请欣赏由语文表演启蒙一级班带来的中国语言表演
10、音乐剧《豆豆的心事》表演：主持人三级班
每个人都有心事，有喜悦的，有痛苦的，也有担心的.
心事就像种子，随着春风，播种到每个人的心里.发了一个芽，出来了一个小秘密.
11、《吴千善意的谎言》为了妈妈的痛快点好而说了谎
a：我们从小就听过《放养的小男孩》，知道说谎是一种不诚实的表现，但是善意的谎言呢？b：谎言还有善意和恶意之分吗？
a：善意的谎言是美丽的，当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容
b：请欣赏为我们带来的《吴千善意的谎言》
12、土家族舞蹈《摆手女儿家》表演：舞蹈七级班
a：土家族民间舞蹈潇洒、活泼，节奏感、韵律感极强，被誉为“东方迪斯科”.
b：现在，一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前，给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律！
a：请欣赏舞蹈七级班为大家演绎我们土家族的特色舞蹈《摆手女儿家》
13、童话剧《狐假虎威》表演：主持四级班
a：森林里那么多动物，最可怕的谁啊？
b：当然是打老虎啦
a：那最狡猾的又是谁呢？
b：那当然是狐狸啦
a：狐狸是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，让我们去森林看看狐狸是如何借老虎的力量发威的.请欣赏主持四级班带来的童话剧《狐假虎威》
14、舞蹈《我的偶像――是雷锋》宣传雷锋精神表演：舞蹈四级3班
a：乐于助人是传统美德，雷锋精神永远流传
b：瞧，我们的小朋友们从小就把雷锋精神种在心田里.
合：让我们一起向雷锋学习吧！
a：请欣赏舞蹈四级3班带来的舞蹈《我的偶像――是雷锋》
15、舞蹈《伊人如画》古典舞表演：舞蹈九级班
a：穿上精巧的舞鞋，披上美丽的舞裙.
b：和着悠扬的音乐，配着心与心的默契.
a：有一种音乐令人陶醉，有一种舞蹈使人着迷.
b：下面请大家欣赏由舞蹈九级班带来的古典舞《伊人如画》.
16、情景剧《给我一缕春风》关注留守儿童表演：主持人三级班
a：近年来，越来越多的爸爸妈妈双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落――“留守儿童”，甚至有媒体称他们是有父母的“孤儿”.
b：我们知道父母都是为了孩子能有更好的物质条件才这样，但作为孩子的我们最需要的却是父母的陪伴、关爱.
a：请欣赏主持人三级班带来的情景剧《给我一缕春风》
17、教师舞蹈展示星河团支部成员
a：三尺讲台，是我们耕耘的舞台
b：育德树人，是我们神圣的天职
c：为了孩子，我们每天耕耘不辍
d：为了未来，我们又一次扬帆起航
a：星河的各专业课教师均毕业于各大艺术院校并获得舞蹈、语言类教师资格证书.b：由他们指导的舞蹈《牧区少年》参加全国第三届小荷风采舞蹈比赛荣获银奖.
c：《小小花翎》赴香港参加“爱我中华”中国第二届国际青少年音乐舞蹈比赛荣获金奖.
d：每年在县教育局举办的培训学校学生才艺比赛中，星河学员表演的舞蹈、小品等总能斩获头角.
合：请欣赏星海教师给大家带来的舞蹈
18、舞蹈《娃娃兵》
a：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪.我们是勇敢的――娃娃兵
a：请欣赏舞蹈《娃娃兵》
19、舞蹈《流动娃》描述农民工子弟第一次进城读书表演：舞蹈五级班
a：每当学期来临，总有一部分小朋友不得不跟随父母，或南漂或北上，到陌生的城市去寻找心中的理想.
b：他们的渴望和的快乐，就是能和当地儿童一样顺利地读书、平静地生活.c：请欣赏舞蹈五级班带来的《流动娃》
结束语：
a：让我们用心灵的琴弦
b：用童年的祝愿
c：用稚嫩的小手
d：用五彩的画笔
e：去歌唱祖国美好的未来，
f：去描绘星河灿烂的明天.
a：看，雏鹰正在展翅飞翔
b：听，星河宏图正在奏响
c：我们是明天的雄鹰
d：我们是祖国的未来
e：我们和时代的脉搏一起跳动
f：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向老师、向父母、向祖国妈妈，合：交上一份出色的答卷.
合：星河艺术培训学校向建团xx周年献礼暨建校九周年文艺晚会到此结束，再见！播放《难忘今宵》结束！
第10篇 学校文艺晚会主持词
阅读小贴士：本篇共计675个字，预计看完需要2分钟，共有291位用户收藏，30人推荐！
a:亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们!
ab:大家，晚上好!
a:踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!
b:满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的鼠年，回首过去的一年，我们有收获，也有失落：但不管怎样，我们努力过，奋斗过，我们无怨无悔;
a:满怀喜悦的心情，我们将迎来生机勃勃的x年。
b：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。
a：今天，是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。
b:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!
a：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。
(李校长上)
李校长：…………….
a：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。
b：为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩，我们全体同学以及老师将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的精彩节目!下面我宣布
ab：上饶艺术学校圣诞节文艺晚会现在开始!
a:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。
b：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。
a:首先，让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲。
b:不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢?
观众:……
a:欣赏……班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏
b:谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐，我们的同学还真是多才多艺呀!
a:可不是么?我们……班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的表演!
b:看!他们来了——
a:……班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。
