关于纪律演讲稿

第1篇 关于纪律演讲稿

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各位领导、同志们：

大家好! 当前，全区上下正在深入开展学习实践科学发展观教育活动，正所谓天朗气清，惠风和畅， 各项事业正借此东风，呈现出蓬勃发展之势。

干部作风问题事关国家的生死存亡，民族的兴衰成败，是推动经济发展，维护社会稳定，解决民生问题，促进社会和谐的重中之重。然而，究竟什么才是好的干部作风，怎样才能转变干部的作风呢?我想，这是一个常谈常新、永不过时的不朽话题。

"衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州知吏，一枝一叶总关情。"这是郑板桥当知县时的感怀。关切之情，溢于言表，透露出沉甸甸的责任和忧国忧民的情感。

孔繁森曾说："一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民"，他翻山越岭，走街串巷，将党和政府的温暖送到了藏族人民的心坎中。

焦裕禄—把"做官先做人、万事民为先"作为自己的行为准则，不惜用生命和鲜血换来了兰考大地的勃勃生机

牛玉儒—始终牢记"位卑未敢忘忧国"的祖训，为官一任，造福一方，将草原人的梦想带入腾飞的殿堂。

党和国家正是因为拥有了这些"身无半亩，心忧天下"的好干部，我们的国家才能够历经沧桑而不衰，我们的民族才能够倍受磨难而更强。

随着社会的不断进步，经济的飞速发展，也不知从何时起，有些干部的作风发生了不该发生的变化：有的思想浮燥，急功近利;有的作风飘浮，专横跋扈;有的自恃清高，独断专行;有的不思进取，自甘堕落，更有甚者竟然为了一己私利，无视法律的存在，铤而走险。

同志们，面对一件件、一桩桩这并非虚构的事实，您难道还能够置若罔闻、不闻不问、心如止水吗?

孟子曰：权然后知轻重，度然后知长短。

穿越历史的烟云，中国曾出现过令世人骄傲的开元盛世、贞观之治;也曾出现过让我们心痛不已的安史之乱、靖康之耻。从晚清政府的"丧权辱国"到今天的港澳回归、三峡截流、嫦娥奔月、申奥梦圆，这一切的一切，这所有的所有，无不向世詮释着一个道理，那就是业精于勤荒于嬉，成因勤俭败由奢。

改革开放以来，上海通过开展"人文精神危机"大讨论和干部作风教育活动，实现了经济的跨越式发展，并一举成为世界瞩目的东方明珠。

浙江省通过开展"机关效能建设年"活动，优化了投资环境，插上了经济腾飞的翅膀。

邳州市通过开展了"弘扬长征精神，打造阳光政府"的活动，加快了经济发展的步伐，实现了苏北领先的目标。

我区自开展思想大讨论和干部作风集中教育整顿活动以来，全区党员干部深入学习孙书记的讲话，紧紧围绕区委区政府1521总体工作的思路，强抓机遇，干事创业，从而密切了干群关系，提高了办事效率。全区各项事业蒸蒸日上，焕然一新：国有企业的突飞猛进，民营经济的异军突起，新农村建设的如火如荼，招商引资的辉煌成果，城市建设的日新月异。

朋友们，当您为这些辉煌的成就而骄傲自豪时，当您为这些巨大变化而欢欣鼓舞时，您是否感受到我们的干部的作风已发生了深深的变化。

实践反复的证明：哪里的干部作风好，哪里的政治就文明，社会就和谐，哪里的干部作风强，哪里的经济就发展，人民就幸福。

从某种意义上说：好的干部作风就是政通人和， 好的干部作风就是国富民强，好的干部作风就是一个朗朗的乾坤，就是一个太平盛世。

谈古论今，加强干部作风建设已不再是个新鲜的话题，然而究竟怎样才能真正转变广大干部的作风，这恐怕永远是一个探讨不完的话题。

我想加强干部作风建设，需要有实事求是的精神、自我批评的勇气、敢为人先的作为，要敢于坚持真理、修正错误、积极探索、不断创新。决不能脱离实际的纸上谈兵、雾里看花、坐而论道。

"长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"。新的形势下，作为领导干部，我们必须不断洗涤自己思想感情上的尘埃，要管的住小节，守的住清贫，真正做到立党为公、执政为民。这是我们的责任、这是我们的职责、这是我们至高无上的使命。衡量一个干部对老百姓是否充满了真情，我想，一个重要标尺就是看他的工作有没有尽到责任，有没有做到恪尽职守，有没有做到"衣带渐宽终不悔，为民消得人憔悴"。

同志们，俯仰无愧天地，褒贬自有春秋。作为一名党员干部，我们必须深深的知道：只有找到自己的人生坐标，才能实现生命的价值，只有无怨无悔的奉献，才能开创美好的未来。谢谢大家!

第2篇 关于纪律演讲稿

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纪律的价值在哪里？纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。纪律首先是服从，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。一个组织，一个单位，要做到令行禁止，决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果，必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件，只有加强纪律性，才能保持意识和行动的统一，才能彻底完成工作任务，正如马克思所说：“我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。组织是所有组织成员的集合，每个成员都有自己的理想和行为，组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰，要步调一致，纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障，这个组织就会变成一盘散沙，各行其是，各自为战，我行我素，没有秩序，削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力，才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好：“纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素，在自驱力驱动下的人，对工作有一种非做不可的使命感和责任感，能积极主动地工作，以争取最大的成功。纪律直接影响人的行为与抉择，是激发自驱力的助推器，纪律意识强则会让自己跑起来，对待工作百分之百地投入，而如果没有纪律意识，就不可能主动给自己下命令，面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。

当前，我们不难发现，在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题，一些人、一些单位对上级健康置的工作，有利的就争、有健康烦的就推；一些部门之间不注重协调配合，各自为政、各行其是；一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号，少数干部甚至搞“吃拿卡要”。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识，健康坏了整个社会的良好风气，也影响了我们党和政府的形象。因此，我们每个人都必须从加强纪律性入手，做到遵守好、执行好、落实好纪律。

“加强纪律性，革命无不胜”，毛主席的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律，只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中，充分认识了纪律的极端重要性，我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质，一个人要想有所作为，没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上，更要表现在行动上。从自律到自觉行动，是一种境界，也是一种智慧，它会大大提升一个人的执行力，提高执行的效果。

纪律是事业能否发展的保证，是人生是否成功的保证。纪律制定得好坏，是衡量一个单位管理水平高低的标准，对待纪律的态度是否严肃，是衡量一个单位、一个人作风是否严谨的标准。任何组织和个人都应该像需要阳光、空气和水分那样需要纪律、认同纪律、牢记纪律，像维护自己形象、尊严和荣誉那样维护纪律、执行纪律、严守纪律，甚至在必要时要不惜牺牲个人或局部利益来维护纪律的严肃性。

第3篇 关于纪律演讲稿

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尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是__班的__，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？ 在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！

第4篇 关于纪律演讲稿

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大家好！

我是___，很高兴认识你们，我也很高兴我可以有这个勇气站在这里，我今天想要竞选的职位是班上的纪律委员，我希望自己可以有机会为班上的纪律以及班级的荣誉尽自己的一份力量，也希望可以得到你们的支持，如果你们相信我，就投我一票吧，对于你们只是简单的一票，但是对于我而言，却是一次难能可贵的机会，我也希望通过这次的机会更加的提升自己，要是有幸当选班上的纪律委员，我也会认真的去完成自己的工作的，请你们相信我。

从小到大，我就一直严格的要求自己，不仅仅是自己，在家的时候，父母也严格的要求我，所以我不管是在学习上还是在生活上，我都非常的谨慎，谨慎的行事，保证自己的一举一动都是正确合理的，在学校的学习当中，我也遵守学校的纪律，在上课的时候，认真的听讲，绝不会出现任何的影响课堂纪律的事情，也不会让自己在学习上面分散注意力，保证自己在学习上面的认真与专注，在自习课的时候也会按照自己的学习情况来学习，不管是在什么时候，我都会严格的按照学校和班级的纪律来做事，对自己的一言一行都严格去控制好。

我知道作为一名纪律委员，最重要的就是要协助老师或是其他的班干部管理好我们整个班级，管理好同学们在学习上的纪律，提高自己以及我们班的所有的学生的学习自觉和主动性，保证我们在学习当中可以很好的遵守学校和班级的纪律，在校园里面，遵守学校所制定的规章制度，不仅仅要监督和管理好同学们，自己也要做到足够的以身作则，我也相信我可以做好的，我坚信在我的带领之下，我们班的纪律和成绩都会越来越好，我也会做好老师的好帮手，同学们的好干部，不管是在生活上还是学习上，都会起到一个带头的作用，为我们班的同学有一个好的榜样，我也希望我们班的所有同学都可以很好的配合我。

我并不是一个说大话的人，对于今天我说的这些，我都是发自内心的，是我的肺腑之言，如果可以得到你们的支持，如果我有幸成为我们班的纪律委员，我一定会在今后的日子里，向你们证明我自己的，我也会做好一个纪律委员应该要做的事情，相信我们班的所有的学生都是非常的自觉的，我们班的未来也是非常的美好的，也让我们一起携手为我们美好的未来而努力吧。

谢谢大家！

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第5篇 关于纪律演讲稿

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新的学期开始了，班里也要竞选就律委员了。

我很想竞选就律委员这个职位。我之所以想当纪律委员是因为我觉得我有这个能力，而且我的声音也挺大的，相信能够压倒同学们说话的声音，我相信我一定能行的!

每次班里举行口语交际活动时，我都会参加，而且尽力地使我的表演是最好的、最棒的。虽然我平常看上去很傲气，但是我当上纪律委员后我一定要用实际行动来改变同学们对我的看法，我也要团结同学，常常帮助有困难的同学，如果有同学家里交不起本子费，我一定要调动全班同学的爱心来给这位同学捐款。

如果我的竞选成功，我以后一定全心全意帮助同学，做老师的好帮手，把班级管理的井井有条。我更会严格的要求自己，让自己做得更好。如果我的竞选失败，我也不会气馁，争取让老师和同学们看到我全部的优点。

请老师们、同学们投上我一票吧!我将万分感谢!!!

学生竞选就律委员演讲稿

第6篇 关于纪律演讲稿

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讲规矩有纪律，是合格党员的重要标准，也是组工干部的生命线。组工干部是管干部的干部、管党员的党员，按组织原则办事是根本工作方法。按组织原则办事，说的通俗一点，就是讲规矩有纪律。实践中，要坚持做到“四办”：

按政策办。组织工作政策性很强，学习政策、掌握政策、落实政策，是组工干部的基本思维方式，也是最基础的基本功。学习政策，要一以贯之，知始知终，不能零时抱佛脚，用什么学什么，而是要把政策的来龙去脉学深学透。掌握政策，也不是一学了之，而是要真正明白政策制定的背景，弄清政策的适用范围，比如一些在领导班子换届中的政策，在平时的干部工作中就不能适用。落实政策，不是一个简单的机械行动，需要具有高度的政治敏锐性，时刻把按政策办事牢记心中，思考问题、提出决策、解决问题，都要按政策办，不能有丝毫的懈怠，认为有些事是小事，可以睁一只眼闭一只眼，不按政策办天也塌不下来，这是极端危险的思想，必须坚决克服。

按原则办。如果政策是红线的话，原则就是底线。干部工作、人才工作、基层组织建设等，是组工干部的主要工作，完成这些工作，有共同的原则，也有不同的原则，但相同的是都需要按原则办事。组工干部的第一原则，就是坚持实事求是的原则。比如，在干部工作中，组工干部敢不敢坚持原则直接关系到选人用人风气的好坏，关系到组织工作群众满意度的高低，甚至关系到干部制度改革的成败。如果组工干部在工作中，不敢坚持原则或对原则坚持不够，就会成为好人主义，有极少数甚至拿原则作交易，以权谋私，更会给组织工作带来无法弥补的损失。第二原则是服从原则。作为组工干部，必须服从组织的决定，如果有什么不同看法，可以通过正当的方式进行反映，但在组织重新决定之前必须坚决执行。第三是服务的原则。比如党的基层组织建设，就必须树立服务的意识，坚持服务的原则，为基层想办法解难题。

按程序办。程序，就像我们每天要起床、吃饭、睡觉一样，这是一种自然规律。组织工作有着严密的制度设定，不管是请示工作、制定方案，还是抓好落实，都有着各自规定的或形成的程序。按程序办事，是每一名组工干部的起码要求，就像每天要吃饭、睡觉一样。程序，就是一种规矩，也是一种纪律，不能乱也不能丢。一级对一级负责，这是一个组织程序，作为下级不管做什么事，都要及时向上级请示、汇报，如果自行其是就会出现信息不对称的现象，就会给工作添乱。也有一些组工干部，在一个岗位时间久了，或者自认为资历深了，就会把程序丢在脑后，有的我行我素，有的越级请示汇报，有的甚至直接违反程序，这些都是不讲规矩没有纪律的胡作为，乱作为。当然，程序也不是一成不变的，但变动程序也要履行必要的程序，绝不能让程序空转或乱转。

按惯例办。惯例，是组织工作中一个约定俗成的工作方法。组织工作点多面广线长，组工干部在开展工作中，在坚持政策、原则、程序的基础上，还有很多需要创新的空间。特别是针对一些地方、一些时候，有些政策需要因地制宜、因人制宜、因事制宜，经过一定的组织程序可以对一些政策予以变通，有的就成为了一种惯例，这种惯例可能与一些政策不完全一样，但坚持了实事求是的思想路线，也经过了一定的组织程序，也就具有了一定的政策效应。尤其对一些政策的空白点，模糊地带，更需要组工干部结合实际勇于创新，经过一定时间的实践后当作惯例运用到具体的工作中，成为解决一些难题的有效办法。虽然惯例是一种有效的方法，但惯例绝不能乱用，更不能成为以权谋私、假公济私的工具。

党员教师讲规矩有纪律演讲稿

第7篇 关于纪律演讲稿

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纪检监察干部，要认真学习并切实贯彻落实的系列重要讲话精神，深刻认识严明政治纪律，严守政治规矩的重要意义，以更高的思想自觉和更严的纪律要求始终坚守政治纪律政治规矩这条政治生命线。

要坚守政治担当。纪委和监察部门是党内监督和行政监察的专门机关，是党风廉政建设责任制的监督主体。纪检监察干部作为管党治党、管吏治吏的党员干部，成为反腐肃贪最前沿的尖兵和监督执纪第一线的利剑，其党性的强弱和纪律的严松对广大党员干部起到强烈的导向和示范作用;纪检监察工作的性质和特点决定了纪检监察干部必须具有高度的组织纪律性和严密的政治规矩意识。作为执纪者，更应该在严守政治纪律政治规矩上亲力亲为、善作表率。纪检监察干部只有做到最守政治纪律和最讲政治规矩，才能让广大党员干部感受到正人先正己，执纪更守纪，律己更服人，才能形成强大的导向力和正能量，才能在严格监督执纪问责的过程中出色完成党赋予的职责任务。

要坚守责任担当。纪检监察干部作为党的纪律的执行者、捍卫者，要始终把严守政治纪律政治规矩作为监督执纪问责的基准线，明确哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该这样做，哪些事该那样做，自觉按原则、规矩办事。不能想说什么说什么，想干什么干什么，不能合意则取、违意则舍，而应该跟党说实话、说真话、说心里话。要做严守政治纪律政治规矩的执行者、推动者，最重要的是增强政治定力，对党忠诚，最根本的是在党爱党、在党言党、在党忧党，坚定跟党走，最关键的是执行纪律不讲条件，遵守规矩不打折扣。当前要做到“五个必须”。一是必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志。团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。始终坚守政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，自觉接受党内监督、社会监督和群众监督。

要坚守使命担当。作为纪检监察干部，要强化监督责任，始终把政治纪律政治规矩的执行情况作为履行监督责任的首要任务，盯紧“牛鼻子”、高悬“牛鞭子”。在任何时候、任何情况下，都不能动摇严守政治纪律政治规矩的定力和坚守。要明确监督重点，重点对政治立场不坚定、重大决策不执行、组织原则不遵循、面对错误言行不抵制等不守政治纪律政治规矩的现象和问题，严抓真管、严治真纠。要突出监督成效，把严明政治纪律和政治规矩贯穿到管党治党的各个环节，做到全方位、无盲区。要强化执纪担当，敢于纠治不守纪律、规矩的问题;在纪律和规矩面前“零容忍”，对任何党组织和党员干部违反政治纪律和政治规矩的案件，发现一起查处一起，敢于做得罪人的“专业户”。要坚持党的纪律面前人人平等原则，对党员领导干部尤其是“一把手”这个“关键少数”要敢于从严监管，勇于亮剑。要充分发挥纪律正面引导和惩戒警示作用，真正把纪律挺起来，把规矩立起来，多维度铸造忠诚、干净、担当的纪检监察干部形象。

第8篇 关于纪律演讲稿

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现在，有些基层党课教员由于对党课重视程度不够，准备工作不充分，方法不得要领，讲课底气明显不足，结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高，自身能力又欠缺，讲课时随心所欲，乐于穿插一些反映民间消极情绪的"打油诗"，竟然美其名曰"调节气氛"，造成了一定的负面影响。

我们说，党课绝不是随便谁都可以讲的，也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课，对讲课人的要求是比较高的，起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果，同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。

第一，善于把握形势。在充满竞争的现代社会，无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则，预期目的就很难达到。讲党课也是一样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教育，党课教员就必须具有较强的政治敏锐性，善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应，并随时关注和掌握党员的思想动态，据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝，观察和分析能力差，又不掌握现实情况，就难以确定讲课主题和具体内容。

第二，认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上，要通过分析整理，认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中，应注意做到以下几点：一是内容丰富，防止空;二是贴近实际，防止远;三重点突出，防止平;四是层次分明，防止乱;五是深度适中，防止浅;六是举例高雅，防止俗。总之，必须多动脑筋、肯下功夫。

第三，反复熟悉讲稿。讲稿写好了，并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿"鸡蛋里挑骨头"、找毛病。在反复读、反复改的基础上，使其达到炉火纯青的程度。然后，还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说，只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础，才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。

第四，课前安排试讲。前边的工作做好了，还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的，并非自我欣赏。所以，正式讲课前，教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的，一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度，另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议，使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明，试讲这一关通过了，一堂成功的党课就有了坚实的基础。

第五，争取脱稿讲课。在讲党课的实践中，有的教员讲课有理有据、有板有眼，使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口，给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫，吸引人全神贯注地听讲......如此风格各异、生动有效的讲课方法，无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教育对象不同于一般学生，听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生，因此，党课教员只有做到脱稿讲课，才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果，才能为广大党员所接受，从而收到事半功倍的教育效果。

以上五点主要强调的是方法和技巧问题，还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的，且备受党员关注。党课教员不仅是党员，而且是站在讲台上为党员授课的老师，其影响作用远远大于在台下听课的党员。

因此，党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩，而且还要做到讲党性原则，遵守党的纪律，注意自身形象和影响，绝不能随心所欲乱放炮，或者拿无聊当幽默，更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的"段子"当笑料，用低俗的格调迎合消极情绪。总之，党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性，力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。

第9篇 关于纪律演讲稿

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为了进一步警示教育部队，举一反三查摆整改，不断强化官兵条令意识、纪律意识，确保警令、政令畅通，根据总队、支队党委工作部署，我所从7月28日开始，开展了“讲党性?守纪律?作表率”专题讨论活动。活动开展以来，所党支部在上级党委的领导下，深入领会专题讨论活动实质，从本质上对照自身查摆问题，现将贯彻学习情况汇报如下：

一、以动员部署助提党性修养，以教育学习打牢思想根基

活动刚刚开始，我所支部就把开展“讲党性.守纪律.作表率”专题讨论活动当作一项重要的政治任务来抓落实，并摆上支部重要议事日程，当作贯彻落实总队党委一届十七次全会精神和支队党委一届二十次全会精神的重要举措。在动员部署会上，将上级指示精神原原本本传达到每名官兵，组织官兵认真学习胡“七一讲话”精神及上级“讲党性·守纪律·作表率”专题活动方案，确实提高官兵党性修养使每名官兵都能通过动员加强自身的党性认识。同时，我所结合创模活动的开展持续开展好“三学”活动，把学党章、学党史、学党的文件和经典著作贯穿始终，通过学习打牢专题讨论活动思想基础，让每名党员树立讲党性是党员立身之德，履职之本，成长之基的观念，自觉参加党组织生活，弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决服从党组织的绝对领导。活动期间我所围绕“讲党性?守纪律?作表率”这一专题，紧密结合部队思想和工作实际，认真查摆支部内部存在的问题，主要从抓部队管理和工作作风入手推进了正规化建设水平 。

二是以行动抓落实，深入贯彻支队党委《致全体官兵一封信》要求

支队下发了《致全体官兵一封信》，我所迅速组织全体官兵学习其中内容，同时认真学习了8月31日支队(扩大)会议纪要相关内容，并通过教育动员不断提高官兵的思想认识，确保每名官兵的行动都按照支队党委的统一部署稳步开展，坚决打好爱民固边、清网行动、反腐倡廉和安全教育整顿等重点工作攻坚战。为了深入推进部队正规化建设，我所针对部局督察组、总队工作组检查我支队指出存在的问题，一一对照检查，有则改之，无则加勉。我所多次召开正规化建设专题会议，集思广益认真搞好建设，硬件方面我所以海滨所为样板统一规范牌匾和库室的摆设，日常执勤执法工作中严格执行相关执勤规定和用语，经过一段时间官兵的共同努力，现在我所的正规化建设已经取得初步规模，但离上级的标准和要求还有很大的距离，下一步我所将深入贯彻支队党委一届十九次、二十次全会的既定部署，扎实抓好各项工作落实，不断推进派出所的全面建设。

三是以站违纪事件为鉴，对照查摆支部存在的问题

站的违纪事件的确应该引起我们的深思，这绝对不是个别人的一时冲动，而是一个支部不讲党性、无视组织纪律的恶劣表现，我们该怎么做，“讲党性·守纪律·作表率”这几个字深深扣动我们的心，必须正视自身的缺点，经过对照查摆，部分官兵党性修养不足、支部议事处事能力不强、贪图享受生活意识见长等危险信号给我们敲醒了警钟。我所从根源上抓起，从每一种有可能的危险做好预防工作。

一是谨防“精神懈怠的危险”。全所官兵要不断提高自身的党性修养，继续发扬全心全意为人民服务的优良传统，发扬“崇尚荣誉、英勇善战、敢打必胜”的战斗精神，发扬新时期公安工作精神，始终保持饱满的热情和昂扬的斗志，全身心投入新形势下的各项急难险重。

二是谨防“能力不足的危险”。根据“建设马克思主义学习型政党”的号召，继续加强学习型党组织和学习型部队建设。为官兵加强学习创造有利条件，不断提高部队管理水平和公安业务素质。

三是谨防“脱离群众的危险”。在“七一讲话”中，强调指出：“全党同志必须牢记，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。”对此，我所支部江坚持不懈地把深化爱民固边战略，不断营造和谐警民关系。

四是谨防“消极腐败的危险”。所支部将继续以多种形式在官兵中间开展廉政教育，加强学习，坚决抵制享乐主义侵蚀，倡导官兵自重、自省、自警、自励，特别是党员干部要讲党性、守纪律、作表率，切实做到一名党员就是一面旗帜，一名干部就是一个标杆，立身不忘做人之本、从警不移廉洁之心、用权不谋一己之私，使部队内部风清气正，永葆军人的政治本色。

四是结合派出所实际制定的下一步工作措施

下一步我所将继续以部队的正规化建设和爱民固边战略为主导，坚决按照上级指示完成各项业务指标，通过抓部队的日常管理不断提高官兵的责任意识、纪律意识、表率意识，从而提高部队的凝聚力、战斗力，确保部队全年工作的圆满完成。

第10篇 关于纪律演讲稿

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

同学们，如何做一个诚实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律，做合格的出色少年队员，在六年内，同学们渐渐忽略了遵守校纪，有时做出有些危险的事情来，造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮，请我们自觉遵守学校纪律……

遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间，也不管有没有人监督，都要按学校纪律严格要求自己，见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻，做一名自觉遵守学校纪律的好学生。

记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注，课间活动守秩序，站队快，做操动作规范统一……，做眼睛保健操也秩序井然，保证了正常的教学秩序，在拔河比赛中，获得了团体第一名。

还有一个班级，大多数同学不知遵守学校纪律，甚至还不团结，做操动作不一致，上课不认真听讲，直接影响到了学习成绩，班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团，结果卫生检查不及格。

以上两个班级，不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的出色的少先队员。我们应该遵守学校纪律，我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上，我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的品格——遵守纪律。

有一次，我在下楼梯的时候，看见一位小男孩不靠右走，反而往左，结果撞上一位小女孩。是啊，我们在遵守学校纪律的同时，还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了，就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学，这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫“推已及人”，就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如，当我们遇到不顺心的事，希望得到别人的理解和安慰，如果被人冷落就会感到很伤心。

同样，当别人遇到不顺心的事，我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好，总希望周围人给自己以鼓励和帮助，如果有谁轻蔑或嘲笑自己，就会很生气。总之，要推已及人，设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人，我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。

同学们，为了创立出色学校，请我们努力吧!