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敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
今天,我们又迎来了新的学期。新学期,新起点,新目标,新希望,师生共创新辉煌。
新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点,也是一个加油站。在此,我代表学校对全体师生致以新学期的美好祝愿:祝同学们新学期平平安安、勤奋学习、快乐生活、全面发展,祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福!尤其对刚刚加入鹤城一小这个大家庭的一年级小同学表示最热烈的欢迎,对新加入我校的新教师表示最诚挚的欢迎!
介绍新老师:担任二年级的语文林凯君老师、冯敏华老师、担任四年级的语文:苏倩老师,担任五年级的语文:谭静怡老师,担任六年级的语文:李颖瑜老师,体育老师蒋映琪老师,让我们再次以热烈的掌声欢迎每一位老师和同学来到鹤城一小这个大家庭。
学校的办学目标:让每位学生都得到发展,让每位学生都取得成功!
学校的办学理念:立德树人、环境育人、教书育人!
过去的一年记录着每一个教师和同学的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园环境建设进一步发展,教育教学质量稳中有升,各项活动有序成功开展。学校被授予“第一批鹤山市平安校园”称号和20__-20__学年教育宣传工作“先进单位”称号,荣获镇“20__—20__学年度第二学期期中水平测试三科总评一等奖,组织学生参加荣获20__年鹤城镇小学生篮球比赛,荣获“优秀组织奖”和“篮球赛女子组第一名”。成功举办了“特色大课间”活动,开展“学雷锋,树新风”清扫街道活动,开展了以“文明礼仪我做到”为主题的道德讲堂活动,行了庆祝六一儿童节暨中华经典美文诵读比赛活动,在端午节前夕,开展鹤城一小“粽”是有你暨20__年毕业学子包粽子diy活动,这些活动取得的成绩凝聚着我们的每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!
今天,新的学期又开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。今年是学校着力打造“客家特色的书香校园”学校的特色文化,开展“客家特色的书香校园”的活动,大力营造书香氛围。
我们还将迎来篮球赛、田径运动会,元旦艺术节。我们一定要新的目标追求、新的精神面貌,开创的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!
在此,我谨向大家提几点希望:
一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、”,全身心投入到教育教学工作中去,力争各项工作再创佳绩。
二、希望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”,珍惜时间,努力学习,天天向上。
三、希望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、文明、卫生、学习”,让“讲文明、讲卫生、讲安全、爱学习”变为每位师生的实际行动,让鹤城一小成为真正的安全、文明的校园。
1、自我调整,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习,早到校早读书,上课认真听讲,按时完成作业。
2、要注意安全,做到“安全”第一,从小事做起。上下楼梯不要拥挤、礼让慢行;不互相追逐疯打,禁止在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。不带打火机、玩具、手机等物品进校园
3、注意交通安全、游泳安全、防火灾。不要私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;严禁学生私自下水游泳。
4、要保护环境,做环保小卫士。作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,养成良好的卫生习惯。杜绝带卖零食回校园吃的行为。每位学生都要认真做好值日清洁工作,共同维护校园的整洁。
5、学会做人,做一个有道德,诚实守信的人
自觉遵守小学生日常行为规范和学校的规章制度,知礼仪,明事理。要按照学校和班级要求,进入校门衣着整洁,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的'人,做一个守信的人。
老师们、同学们,成绩已经过去,我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。20__-20__年新学期已经拉开了序幕,愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学与学习中去。鲜花会为你们而盛开,掌声会因你们而响起。我们的明天会更加美好!
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敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周,我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。
大家知道“六一”儿童节的由来吗?在1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益,在莫斯科召开会议,确定每年的6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后,为了培养广大儿童的国际主义思想,国务院于1949年12月23日发出通令,确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节,六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。
小学六年时光总是那么快。这次六一,将是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。六年里,是母校让我们过得既快活又有意义;六年里,是辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳。因此,我们在六年里收获了不少。当我跨进母校的大门时还是一个懵懂的孩子,而现在我是一个对未来充满展望的莘莘学子。回想六年时光,我在老师无私的奉献,在老师精心的耕耘下,成为了一个德智体美全面发展的学生。经过自己不懈的努力,我曾被评为校、县、市级三好学生,上学期我光荣获得了“县优秀少先队员”的称号,在学校本次十佳评比中,我以票数第一成了十佳中的一员。因为有语文老师的精心辅导,所以我对写作产生了浓厚的兴趣,我的作文曾在学校、县级、市级多次获奖。但是我想,许多人和我一样,放下曾经获得的荣誉,往梦想的路继续奋斗!我作为一个即将毕业的学生,我要在此刻对那些为我们付出所有心血的老师说一声:“谢谢你们!”
同学们,许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说,未来是属于我们的,我们要从小打好基础,培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献!
同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接欢乐的六一,迎接美好的明天!
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我是哈尔滨工业大学能源学院的学生,来自山区的一个贫困家庭。母亲患病多年,假如没有党和国家的帮忙,仅靠我自我,完成大学学业将困难重重。
幸运的是,党和国家十分关心青年学生的成长,注重人才的培养。今年,为优秀大学生和贫困大学生供给了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生非凡是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。
贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。国家的资助无疑解决了第一个问题,同时也部分解决了第二个问题。
获得资助之后,我不必再为生活问题而东奔西走地兼职,节省下来的时间,我系统地补习了课程,成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应当全面发展,善于创新,于是,在学好专业课的同时,我很多阅读了社会科学方面的书籍,资料包括心理学、法律、文学、艺术等。至今,我借阅过的书已经超过300册。
教师和同学也给了我很多的帮忙。伴随着学习成绩的提高,我变得更加自信,自信使我布满活力和活力。我进取参加院系和社团的工作,我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作,这也使我与同学的关系日益密切。参加竞赛活动也是我的一大乐趣,如参加“标志设计大赛”等。
经过自我不断的努力,党组织的认真培养以及教师与同学的热情帮忙,这个学期,我光荣地成为一名中共预备党员,我将更加努力地工作和学习。如今的我,活力四射,满面阳光。正是因为有了国家的资助,我的大学生活才能如此丰富多彩。
党和国家培养、帮忙了无数个像我这样的贫困学生,“大恩不言谢”,但必须要感恩。为问路的人指一条路,为成功的人喝一声彩,为努力的人送一点鼓励,为郁闷的人分忧解愁,这都是感恩。每一次感恩,这个社会便多了一分和谐,我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单,却十分重要。
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孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌并非是个人生活的小节小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。
从一个人的言谈举止中,我们就可以凭直觉判断出他的修养、素质以及他性格中的某个侧面。然而遗憾的是,在我们的校园中,却常有不讲礼貌,不懂文明的现象发生,如:有的同学用语不礼貌,甚至讲脏话、遇见老师不主动打招呼、在公共场所大喧哗等不文明行为。而这些行为不仅影响了个人的形象,还会给学校的抹上不光彩的一笔。
言之有礼,谈吐文雅,主要有以下含意:是态度诚恳、亲切。说话本身是用来向人传递思想感情的,所以,说话时的神态、表情都很重要。说话必须做到态度诚恳和亲切,才能使对方对你的说话产生表里一致的印象。要做到使用文明用语;注意说话时的音量,语速适中,让别人听得清楚;与别人讲话时注意尊重对方,不随意打断别人的讲话,别人讲话时注意认真倾听;不讲脏话,语气平和言语谦恭
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹,爱护花草树木,不随意攀折树枝,在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;从今天开始,大家一起行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸。净化校园,是大家共同的责任。
现在,我们正处于人生历程的黄金时期,这时的所作所为,将潜移默化的影响到我们一生的人格素质,而文明的举止就是在造就我们提升素质、提高人格,完善自我。如果我们不在此时加强自身道德修养的培养,那我们即使拥有了高深的科学文化知识,于己于人于社会也难有建树。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的人,一个身心健康的人,然后才是成器成才。
同学们,现在我们的学校正在进行推广普通话的活动,我们每一名同学一定要积极行动起来,努力适应用普通话交流的校园环境,这样做的原因如下:1.我们学校生源地越来越大,外县市的学生越来越多,如果用南宫话交流,就会有很多学生听不清,所以要用普通话。2.我们的学校影响力越来越大,大家也能感受到,本学期有很多的团体到我们学校参观学习,有的甚至不远千里,人家就是要看一看这里的现代化,感受一下这里的高雅氛围,我们用普通话就显得高雅,可以说说普通话就是现代化。所以说普通话又是学校发展的要求。3.普通话可以提高个人的修养,可以有效遏制说脏话,可以减少同学们之间的矛盾,所以说普通话是每一名学生素质发展的需要。总之我们一定要携起手来,使普通话成为我们学校的校园语言,使我们的学校成为大雅之堂、教育圣地,我们都能具有绅士风度、淑女风范。
几百年的花开花落,早已洗净了风波亭上的点点残雪,几百年的潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中,我们终将捞起早已淡忘的礼仪,我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去,应以实际的行动擦净明日的阳光,应以文明礼仪充实这个世界。所以让我们从小事做起,从现在做起,注意我们的言谈举止,共建和谐文明校园。
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老师,同学们:
早上好!
今天我演讲的主题是:《尊老爱幼》
首先,我给大家讲个故事。
星期六,小华午饭还没吃完,便吵着爸爸妈妈要去欢乐谷玩。爸爸说:“小华,现在太阳很大!这样,你先把饭吃完,再睡个午觉,睡醒了做一部分作业。傍晚比较凉快,爸爸妈妈带你去。”这下不好,小华“啪”的一声,一手重重地拍在桌子上,转身就往附近的公园走去。
来到公园,他刚好碰到一个5、6岁的小朋友在哭。小华朝着小朋友走过去,你猜怎么着?他凶了小朋友几秒钟!这下可好,小朋友哭得更厉害了。小华不理他,径直往欢乐谷走去。
来到欢乐谷,你们知道发生什么了吗?小华碰到了一盏神灯,他知道神灯可以满足自己的愿望。便对神灯说:“神灯啊!你给我一些钱吧!我要玩碰碰车、摩天轮,我要买很多很多好吃的!”
同学们,你们希望神灯满足小华的愿望吗?
学生齐答:不希望!
为什么呢?
学生1答:小华是个坏孩子,他不听爸爸的话,还拍桌子,招呼都没打就出门!
学生2答:小华欺负小朋友,我不喜欢他!
嗯,神灯果然没有满足小华的愿望。
他对小华说:
我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,要学会继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样感染着我们,我跟你说几个。
春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?于是小小的子路,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国国际主义战士,在零下20多度的天气中,不顾生命危险,毅然跳进冰窟窿里,奋勇救出落水的少年,从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼,可感动日月的精神和品质,像一支熊熊燃烧的火炬,照亮了我们的心灵。
现在知道我为什么不满足你的愿望了吧?
同学们,如果要让神灯满足小华的愿望,你们认为小华应该怎么做?
学生3答:小华要听爸爸的话,并且不能招呼不打就出门。
学生4答:小华看到小朋友在哭,应该去安慰他,而不是欺负他。
我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨。
但是,作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员,我们大家要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的模范好学生。你们能做到吗?
学生齐答:能。
嗯。以上我今天的国旗下讲话,谢谢!
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“采菊东篱下,悠然见南山。”我愿与你一齐聆听桃花源中溪水泠泠,与你一齐聆听花开花落。
——题记
漫步四月的苏堤。看着春风拨弄柳枝上的新绿,闭上眼,细细品味着初春的气息。我仿佛置身于一片世外桃源。
我跑过小桥,聆听着泉水叮咚,期望追随你的脚步,花开,花落,泉流,雨落。
只因不愿为五斗米折腰,而放弃了功名利禄,只身隐去桃花源,从此安心于农耕,过起安贫乐道的欢乐生活,这大概是许场中人所无法理解的。
“此中有真意,欲辨已忘言。”我想并不是“已忘言”,更多的可能是看透了官场中的阴暗污秽,听厌了矫揉虚伪的阿谀奉承,期望远离这样的混乱生活,去聆听大自然的天籁,从此与世隔绝。有时候,看清了也就看轻了,“真意”大概也说的是如此了。
我又漫步在桃园中,朵朵桃花在枝头微微颤抖,我听到你正在弹奏你的素琴。
我仔细地聆听着,你是如此的沉醉,沉醉到以至于忘我。手指与琴板的敲击声在山谷中起伏,回旋,久久不止。我听到了你的知足安乐,我听到了你的愿望,那么简单,那么纯粹。
我听到了你吟诵着的词篇,时而高亢,时而低沉,吟诵落入了泉水中,与桃花瓣和在一齐,在柔波中洗涤,升华,漂流,越来越远,和我的思绪一齐。
猛然惊醒,我已离开了令我神往的桃花源,我站在苏堤之上,内心难以平静。似乎做了一场真实又虚幻的梦,映入眼帘的,还是那四月的新绿,拂动,拂动……
我听到——但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前……
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他把我带到一个小黑屋里,我被放在一个柜子上,我发现我的身边有许多同伴,它们告诉我,我们将被运往外国。原先,这是一个走,私团伙。我正在想办法怎样逃出去时,一些警察查封了小黑屋。我高兴极了。俗话说:乐极生悲。我不细心滚下了柜子,滚进了石灰堆,被一位不知姓名的人捡了起来。他准备把我卖给一位珠宝商,珠宝商看了一下,漫不经心的说了声:“假货!”
我惊讶了,我明白我是一块含金量达99·9%的纯金,我认为是那位珠宝商看错了。但接下来的事情却更令我诧异:我被以较低的价格转手,然后又被别人以同样的方式卖出。我过起了这样的生活:白天被人高声咒骂,夜晚被人偷偷卖掉。日复一日,这样的生活使我渐渐丧失了信心,另一个念头慢慢浮现:我的确是块假金。随着时间的推移,这个念头渐渐膨胀起来。
最终有一天,我又被转手到一位化学家手中,可是他也想把我卖出去。“假的!”一声怒吼击碎了我残余的信心。化学家说:“你怎样明白?”“这块金子比一般的金子白多了!”“噢,原先是这样。”
化学家带着我回到他的家。我沮丧极了。化学家研究了我的分子结构,“是真金!”我被这巨大的惊喜砸的说不出话来。我最终明白是怎样一回事了:我滚进石灰堆时,身上擦了一些石灰,所以别人才误认为我是假的了。
这时,我想起了一句谚语:是金子总会发光的。
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亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好!今天我演讲的主题是“诚信作业”。
中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功?秦国还能一统天下吗?
说这么多,是不是有点太遥远了?让我们一起探讨一些切合实际的。
身为一名学生,作业,就是体现我们诚信最好的证明。作业是学生们课后学习的证据,是学生们在课余时间努力学习的重要提现。老师留的每一项作业,都体现了老师对我们无微不至的爱。所以,我们要认真对待每一份作业,不马虎,不拖拉。
期末考试刚刚结束,同学们你们对于自己的成绩还满意吗?你们对于自己的暑假做好计划了吗?难得盼到了放假,很多同学都想要从紧张的学习生活中放松一下,家长可能也为我们规划好了各种丰富多彩的活动。但与此同时,为了不让我们的学习彻底松懈甚至荒废,老师们也为我们仔细规划了假期中的学习计划,布置了详尽的暑假作业。
作业是让我们对所学过知识的复习和整理,和知识的检测。由此可见,诚信作业对于我们课后复习是非常重要的。那我们怎么诚信作业呢?
平时在学校,我们每天要认真把各科老师布置的作业抄到记作业本上,每项作业都要认真、保质保量地完成。在作业有不会的时候,学会做出标记,去问同学和老师。那些学有余力的同学也可以主动去帮助一些做作业有困难的同学。这样我们整个班级就会更加好。
而对于暑假中的作业,则对我们的“诚信”提出了更高的要求。对于很大一部分同学来说,没有了老师和家长的监督,意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同时,我们也要培养一定的自律精神:每天的作业要靠自己独立完成,遇到困难可以查书、复习笔记,也可以向同学请教。但是,一定不要直接拿过别人的答案就抄。没有了自己钻研学习的过程,你刚刚抄写的题目只是耽误了时间又浪费了精力,并没有任何正面的收获,得不偿失。
随着科技的发展,我们的作业形式也在逐渐脱离传统的纸质印刷,转向通过网络布置和上传。那么,在完成作业时,你是否一心一意,而不是借着完成作业的名头,打游戏、聊微信?抑或是直接在网上搜索答案抄写?这也是对于我们的“诚信”的一大考验。希望我们每一位同学都能够很好的经受住这项考验。
孟子说:车无辕而不行,人无信则不立。诚实守信是中华民族的美德,也是每个公民的基本道德要求之一。作为一名中学生,自己的作业自己做,是检验我们诚信的一种方式,抄作业不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对我们创造优良班风和学风的一种亵渎。你是愿像一棵大树一样独立的站立,还是要像藤蔓一样去依靠他人生存?这是一种态度,更是一种责任。对自己负责,对老师负责,对父母家长负责。希望大家都能够恪守诚信,只要我们足够的努力,我们就一定可以创造属于自己的成绩。最后,希望大家都能过一个愉快而又有意义的暑假!
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老师们,同学们:
早晨好!
我是五3班的雷雨阳,我讲话的题目是《今天 你文明了吗》
中华民族自古就是个文明、礼仪之邦。一个人的举手投足,就体现出他的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的保证。
可是,我们遗憾地看到,社会上有不文明的人存在,我们的校园内,也出现了许多不和谐的音符:走廊上、楼梯间,随处乱丢的纸屑、垃圾;课间时在教学楼的走廊上过分地追逐打闹;教室里的课桌被涂画得失去本来面目,甚至有同学从楼上往楼下扔垃圾,吐口水……
其实,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果一个学生没有良好的行为习惯,目无纪律,不讲卫生,那么他也会扰乱班级的学习环境。只有养成文明的行为习惯,我们才能建设更好的学习环境,才会有优良的学习气氛。
文明其实很简单,它不光是一步的距离,不光是一颗心的宽度,还是素质的体现。文明,需要我们从身边做起,从小事做起,将文明落实到生活中的一点一滴。多走几步路,将垃圾丢入垃圾桶,你便是一个文明人;多一点宽容,少一点争吵,你便是一个文明人;当老师走过,主动问一声:“老师好”,你便是一个文明人。
我相信,只要人人多一些修养,多一点教养,世界将永远是美好的春天!
同学们,请问问自己:
今天,我做文明人了吗?
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老师们、同学们,早上好:
今天我讲话的题目是《人人都要有集体主义精神》。
我先给大家讲一个故事,题目是《三个和尚》,很久很久以前,山上有座古庙,庙里有个和尚,每天他都挑着两个水桶,走6里多路到山下挑水,回来后打扫庙宇,然后按时念经。念完后到庙后的菜地种些瓜菜。庙堂干干净净,生活有条有理。不久以后来了个瘦和尚,他们开始互相推脱劳动,谁也不想多干活,最后只好两人抬水,勉强过活。过了不久,又来了个胖和尚,水喝完了,他们三人谁也不愿意去挑水,只好大眼瞪小眼最后大家都没有水喝。有一天老鼠打翻了蜡烛,着火了。三个和尚马上跳起来,也没有商量,你担水,我灭火,他搬物,三个人齐心协力,大火终于被扑灭了。之后,三个和尚醒悟过来,他们再也不推脱,而是互相团结,互相关心,过着幸福快乐的生活。 这个故事从 “一个和尚挑水喝、两个和尚抬水喝、三个和尚没水喝”。到发生火灾时三人团结合作把大火扑灭。到最后事事都互相团结,互相关心。这个故事告诉我们什么道理呢?它告诉了我们这样一个道理:人人都要有集体主义精神。
许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!
同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;非典病毒的战胜,靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进学校、文明单位,靠的是全体师生的共同努力!
雷锋曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。
人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。特别是在自己的班级中,要学会关心别人,尊重别人,和同学们共同创建美好的班级,积极参加各项活动,使自己的班级体有一个美好的未来。
只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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