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为了加强我院学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。现培训策划方案如下:
一、培训时间
20xx年11月
二、培训前期准备
1、确定培训人员名单及各组负责人。向系部通知此次培训活动,收集和汇总所有参加此次培训班人员名单,包括负责人;
2、确定培训的组织形式,老师授课、学生交流或实践活动;
3、邀请外校学生组织来我校进行交流学习;
4、收集学生干部和各部门的问题和需要。这有利于我们的培训课程更具针对性也有利于学习交流;
5、制作签到表,有利于以后各组组长负责考勤。
三、培训中的要求
1、学生干部必须提前十分钟签到,无特殊情况不准请假,有特殊情况需要请假者,需向各组组长请假,无故迟到、早退或不去者,视情节轻重取消其培训资格并向系部通报。
2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。
3、院系学生干部应相互学习互相帮助,团结协作,积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。
4。每位学生干部应结合自己的思想及工作实际,至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右,结业一周前内交。
5、做好培训的宣传记录工作,由宣传负责各活动照相,由文秘部负责通讯稿,秘书处负责资料的整理。
四、优秀学员的评选
在快结业时,各组组员互相评出本组优秀的学员,组长根据考勤和平日组员的表现形式把名单交由班长审核,最后由团委老师审核和提意见。
五、召开培训总结会议
以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力,从而更好地服务广大同学。
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为了提高妇女干部的整体素质,适应新时代的要求,按照上级指示精神,特制定培养妇女干部计划方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕县委、县政府提出的奋斗目标,结合妇女工作实际,开展丰富的学习活动,以提高综合素质为重点,以增强服务履职能力为目的,把妇女组织建设成为学习型、服务型、效率型、创新型、廉洁型组织,不断提高妇女组织的战斗力、凝聚力和影响力。
二、实现目标
通过开展活动,在全县妇女组织和妇女干部中唱响“拒绝平庸、选择卓越、和谐共进、再创佳绩”的主旋律,不断提升组织和妇干的工作创新能力。具体实现以下目标:
1、先进的学习理念普遍确立,浓厚的学习氛围基本形成。在各级妇女组织和妇女干部中普遍确立“学习、学习、再学习”,“全员 学习、终身学习”的理念,树立知识改变命运、学习创造未来的信念,增强自觉学习新知识、新观念的主动性和紧迫感,努力形成人人是学习之人、处处是学习之所、时时是学习之机的良好氛围。
2、思想政治素质有较大提高。各级妇女干部在投身妇女儿童事业发展的实践中,强化“以人为本”,发扬妇女干部兢兢业业、埋头苦干的敬业精神和高尚品格,增强“居安思危,未雨绸缪”的忧患意识、机遇意识和责任意识,打牢思想政治基础,始终以奋发向上的精神状态对待工作、对待生活。
3、业务素质得到提高。提高妇女干部的业务技能,在“党政所急、妇女所需、妇联所能”的结合点上,立足实际,延伸工作内涵。通过加强学习、培训,使妇女干部掌握与妇女工作相关的知识,推进“无纸化办公进程”,强化文字综合能力,提高业务素质。
4、树立妇干的良好形象。全县妇女干部树立和落实科学发展观,用新的理念引导妇女,用新的方式团结妇女,用新的业绩凝聚妇女;当好党的方针政策的宣传员、妇女群众的联络员、服务员;切实增强“双五能力”建设,即不断提高妇联组织团结动员妇女参与经济建设的能力、依法维护妇女儿童合法权益的能力、引领妇女参与社会主义先进文化建设的能力、开展妇女合作交流的能力、自身创新发展的能力;增强妇女干部服务大局的能力、服务妇女的能力、学习的能力、创新的能力、协调的能力。把妇女群众的利益维护好、实现好、发展好,在服务妇女的实践中提升自己的精神境界,塑造妇女干部的良好形象。
三、活动步骤
本次活动采取自学、集中学习、专题讲座和实践活动相结合的方式分阶段、分层次进行。
1、动员教育阶段(3月——4月)。
一是按照市妇联的实施意见,制定下发《关于开展“打造学习型妇女组织,培养学习型妇女干部”活动的实施方案》。
二是各级妇女组织结合各自的实际,制定学习计划,建立学习考核机制,形成督学、助学、互学、导学相结合的良好学习氛围。
三是开展学习讨论,动员发动。围绕“打造学习型妇女组织,培养学习型妇女干部”活动主题,开展交流思想、寻找差距的座谈讨论,进一步提高认识。
2、组织学习和实践阶段(5月——11月)。
一是开展妇女干部读书自学活动。组织各级妇女干部学习马克思主义妇女观、妇女理论、妇女工作业务知识和相关的法律法规,提高业务工作水平和依法行政的能力;学习现代管理学和领导科学知识,提高行政管理能力和水平;学习修身养性方面的知识,树立正确的人生观、价值观,不断提高思想道德素质;学习办公自动化和网络知识,提高行政效率为主要内容的“五学”活动。按照市妇联确定的学习主题和推荐的书目,组织妇干自学,并通过撰写学习心得、读书报告会、知识竞赛、辩论会等形式引导妇女干部进行学习,争做文明女性、诚信女性、知识女性。
二是开展专题讲座。请有关方面的专业人士进行女性心理健康、文明礼仪、健康保健、文秘、档案管理、公文写作等专题讲座和辅导。
三是举办妇女干部培训班。利用县乡党校、妇女学校等,举办专兼职妇女干部培训班,并组织外出学习、观摩活动。
3、总结阶段(12月)
各级妇女组织要全面总结活动开展情况,并在12月20日前上报活动总结。县妇联对各乡镇、各单位开展活动的情况进行检查。
四、活动要求
打造学习型妇女组织,培养学习型妇女干部是建设学习型社会的必然要求,也是推进妇女干部不断解放思想、更新观念,提高工作能力的关键环节。
1、思想认识到位。学习是妇女组织适应新形势,适应新挑战,完成新任务、实现新发展和妇女干部成长进步的迫切需要。学习不仅是一种精神追求和思想境界,而且是一种首要的能力素质,是21世纪人们生存发展的基本需要,也是一个人走向成功的必由之路。各级妇女组织要进一步统一思想,提高认识,站在促学习、推工作、求发展的高度,充分认识此项活动的重要意义,精心组织,认真实施,确保学习取得实效。
2、责任落实到位。各乡镇、各单位要结合自己的实际,制定学习计划,并作出安排。要进一步健全完善学习制度,保证自学和集体学习的时间,促使学习制度化、规范化、长效化。
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一、培训目标
理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。
二、培训对象
某某年9月进入我校的新教师。
三、培训形式
教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。
四、培训内容
1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。
2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。
3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。
五、基本做法与要求:
1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。
2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节,并要对所听的课给予点评指导。
3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。
4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。
六、培训考核验收
新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。
考核验收的内容及负责部门:
1、理论学习考试。由教科室负责。
2、新教师与指导教师听课情况。由教务处协同级部进行检查。
3、新教师汇报课、教师基本功比赛。由教务处、教科室负责。
4、培训学习总结、教案、读书笔记、教育教学心得体会各1篇。由教务处负责。
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为了培养一支政治坚定、团务熟练、作风过硬的团干部队伍、增强团学干部的综合素质,充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用,武汉商贸学院管理学院制定团校培训方案,具体方案如下:
一、培训目的:
本次团校培训以“提高团干部理论素质、加强团干部工作能力”为中心,以“拓展”为重点对学生干部进行培训。通过团校培训,以提高团干部的工作积极性,使其了解团组织的现状和发展方向,以提高思想认识,提高工作能力,增进沟通与交流。因此,此次团校培训的课程也会按此设置。
二、培训主题:关注社会,完善自我
三、培训对象:我院校培训对象为我院分团委、学生会部分学生干部、以及、xx级各班主要学生干部。
四、报名方式:08级每班5名,07级每班2名(并交照片一张)
五、培训安排
第一讲
时间:4月9日(星期四)下午4:20—6:00
地点:c301
主讲人:贾先国
课程主题:团校开幕式和团员的责任与义务。
目的:提高工作能力。通过培训是团学干部了解和掌握团的相关知识和工作方法,提高团学干部的思想素质、政治素质、工作能力、学习能力和组织能力,明确工作的思路,进一步做好我们负担的各项工作。
第二讲
时间:4月11日(星期六)上午8:30—10:30
地点:c301
课程主题:观看50周年阅兵仪式视频
目的:建国60周年的今天,20xx年前的阅兵仪式给我们的记忆已是模糊,不同的年龄观看的态度有所发生,让我们回顾过去展望未来。
第三讲
时间:4月11日(星期六)上午10:50—11:50
地点:管院教室
课程主题:义务劳动——擦桌子
目的:培养团干部的实际动手能力,增强团干部的热爱集体、热爱劳动的思想。
第四讲
时间:4月13日(星期一)4:20—6:00
地点:c301
课程主题:应用文写作
讲课老师:待定
目的:培养学生干部及团员团干的公文的撰写能力、学会运用公文语言、掌握常用公文写作格式和要领,为今后的工作奠定基础。
第五讲
时间:4月16日(星期四)4:20—6:00
地点:c301
主讲人:徐雷
课程主题:素质与技能培养和观看视频《金融危机下的我们》
目的:提高思想认识。通过团校培训,使各位团干部了解和掌握我系学生工作的发展思路,特别是增强就业能力的工作目标和要求以及目前大学生所面临的机遇与挑战。同时通过道德素质教育和理论素质教育,转变思想观念,扩展工作思路,提高团学干部的思想认识水平。
第六讲
时间:4月18、19日(星期六、星期天)
课程主题:参观武汉红色纪念馆
目的:分小组由组长带队,自由选择参观的地点,培养团干部的历史责任感。
第七讲
时间:4月23日(星期四)下午4:20—6:00
地点:d501 d502 d503
课程主题:结业考试
第八讲
时间:4月27日(星期一)下午4:20—6:00
地点:c301
课程主题:结业典礼
考勤制度:
1、团员、团干考勤工作由分团委办公室负责。
2、考勤表有办公室制定,团校学员需提前15分钟到
上课地点,进行考勤签到。
3、学员在学习期间不得随意请假,若无法参加活动,需持有班级团委证明的请假条向教务组请假,但不能超过2次。
4、一般情况下,上课期间不能随意离开,若临时有事,须向教务组请假并批准后才能离开。
凡有下列情况之一者,均取消学员资格:
a、缺席1次以上者(含1次)
b、请假2次以上者(含2次)
c、迟到或早退达4次者(含4次)
学习和作业制度
1、结业考试内容从上课内容里摘选,请同学们做好课堂笔记。
2、学员要按时上课不迟到、不早退,认真听讲。
3、学员努力学习团的知识,在党的方针政策指导下理论联系实际,提高思想政治素养,促进团的建设工作。
4、按时按量完成作业,不得迟交、缺交。
5、学员作业及考勤情况与学员结业及本学期评优相联系。
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基层团干部是基层团组织建设和工作的核心力量。做好基层团干部教育培训工作对于加强基层团干部队伍建设,履行好团的职能,具有至关重要的作用。
按照团省委《20xx年全省基层团干部教育培训工作方案》的总体要求也为进一步加强我系各级团干部对团的知识学习,在系团总支的正确引导下,促进团支部制度化和规范化建设,提高团支部的工作水平,要求各团支部干部组织学习,并按照其中的内容和规定,做好团支部的各项工作,全面推进全系基层团组织建设,对各班级明确工作内容如下:
一、团支部工作的主要任务。
1、组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务指示。
2、宣传、执行党组织和上级团组织的知识和决议,充分发挥团员的模范作用,团结、带领青年积极投身于改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献。
3、强对团员青年的教育和管理,认真做好各项团务工作。团支部的凝聚力和战斗力是在大量的、经常性的团务工作中逐步形成的。这些工作包括:
(1)定期召开团员大会。
(2)发展新团员。
(3)做好团籍日常管理。
(4)收缴团费。
(5)建立、健全、落实团的组织生活制度。
(6)做好团内的奖惩工作;
(7)积极推荐优秀团员作党的发展对象,向党组织输送新鲜血液。
(8)发现、培养优秀青年人才,积极、负责地向有关部门推荐。
4、关心青年,密切联系青年。
(1)团支部要围绕党的中心工作,经常开展各种适合青年特点的独立活动,关心团员青年的学习、工作和生活,指导青年进行友谊身心健康的文化,娱乐,体育等业余活动。
(2)要关心青年的特殊利益,维护青年的正当权益,与危害青年利益的不正当的人和事进行坚决的斗争。为青年的健康成长创造良好的条件。
(3)要努力为团员青年服务。根据团员青年学习、就业、工作、生活等多方面实际需求,尽心竭力为青年办实事。把为团员青年服务作为加强团的建设的突破口,以服务促建设,以服务求活跃,不断增加团组织的吸引力、影响力。
二、团支部工作应遵循的基本原则。
团支部工作的基本原则是指团支部开展理论学习、政策宣传、团员教育、文化体育活动及团支部日常工作所应把握的准则。团支部在工作中应始终坚持以下五个原则:
1、坚持党的领导。
2、坚持建功和育人的有机结合
3、坚持代表和维护青年的利益。
4、坚持务实创新的原则。
5、坚持民主集中制的原则。民主集中制原则是团支部的基本组织原则。团支部委员会实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。
三、团支部书记的主要职责。
团支部书记是团支部和团支部委员会的领导核心,全面主持团支部的工作,其主要职责是:
1、抓好支委会的自身建设。
2、认真了解党支部、上级团委(总支)的工作指示和决议,团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。
3、组织好“两会”即团员大会和支委会,传达贯彻党支部和上级团委(总支)的指示
4、监督检查支部、决议的执行情况、组织实施支部的各项活动,出现问题及时向支委会、团员大会报告。
5、了解、反映团员青年的思想、要求和呼声,维护他们的正当权益,关心他们的学习、工作和生活,开展文化、娱乐、体育活动,服务青年的成长和进步。
6、经常向党支部和上级团组织反映情况,请示工作,加强和行政部门的密切联系,努力为团支部工作创造良好的外部环境。
四、团支部组织委员的主要职责。
团支部组织委员具体负责支部的组织工作,其职责主要有以下几个方面:
1、全面掌握团支部的组织状况,做好组织统计工作。支部组织状况包括:团小组划分情况;各小组负责人情况;团员数量及构成(男女比例,年龄状况,学习状况,工作岗位等);团员的流动情况等。
2、团员团籍的管理。包括:团员证的颁发;建立《团员花名册》;团员组织关系接转;团员团籍的注册、注销等。
3、做好团员发展工作和“推优”工作。向团总支提交团员发展计划,抓好积极分子 的培养和考察工作。发展对象成熟并达到入团标准时,向支委会提出发展建议,并做好接受新团员的组织工作,组织委员还要引导优秀团员积极向党组织靠拢,认真、负责地向党支部推荐优秀团员做党的发展对象 。
4、组织支部过好组织生活。团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式。通过团的组织生活,可以提高团员的思想觉悟,密切团员与团组织的联系,从而保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性,提高团组织的战斗力。
5、做好团员的日常管理工作。对团员的管理包括:团员证的日常管理;团员的奖励和处分;落实和开展团员教育评议工作;团费的收缴工作等。
6、指导团小组中的组织工作。指导所属团小组做好基础团务工作。
五、团支部宣传委员的主要职责。
团支部宣传委员具体负责支部的宣传工作,其主要职责有以下几个方面:
1、了解团员青年的思想状况和要求,结合新时期党的路线、方针、政策和上级团委的要求,提出宣传工作意见,拟定和提出学习计划和建议。
2、根据党支部和上级团委(总支)的指示和决议,配合党支部和上级团委(总支)的工作重心。开展宣传工作。
3、组织团员青年进行政治理论、时事政策、团的基础知识、现代科学技术等知识的学习。
4、针对团员青年的思想情况,组织各种教育活动,如组织团课学习、办板报、组织参观和报告会等,及时化解、排除团员青年中的消极情绪。
5、协助支委会组织团员青年参加上级团组织举办的各种宣传、教育和其他社会性活动。
6、指导团小组的宣传工作。
六、团员队伍建设包括的主要工作。
1、发展团员工作。
2、团员管理。团员的管理包括团籍管理、团费收缴、团员离团与退团手续与办理、团员的奖励与处分、团组织关系的转接、团员证管理团籍年度注册、团员档案管理等 内容。团员管理工作的目的是通过一定的组织手段,把握团员的思想情况、数量、结构和流向,是团组织对团员实施教育的基础,是增强团员意识,提高团组织的吸引力、凝聚力与战斗力的重要手段。
3、团员教育。
4、“推优”工作。“推优”工作即共青团组织积极向党组织推荐优秀团员青年做党的发展对象。是新时期团组织发挥党的助手与后备军作用在政治上的最高体现,是共青团组织发挥育人作用的体现。
七、团支部制度建设的基本内容
团支部工作制度的建立与团支部的建立是同时进行的。团支部的工作制度要严谨、实用,具有实际可行性,既要弄清团章的基本精神,领会党支部和上级团委对团支部 工作的要求,又要照顾到本单位的生产、学习和工作的实际情况。团支部的工作制度由团员大会共同讨论决定,制度形成后有全体团员互相督促,自觉遵守。
团支部的工作制度一般应包括以下内容:
1、支部团员大会制度。即团支部的一些重大问题,都要经过支部团员大会共同讨论的制度。
2、支部委员会制度。即团支部的日常工作由支部委员会领导制度。
3、工作报告制度。即支部委员会定期向支部团员大会报告工作情况,并受支部团员大会委托向上级党组织和上级团组织汇报请示的工作制度。
4、组织生活制度。即支部定期进行团员思想教育、开展批评与自我批评的民主生活制度。
5、团费收缴制度。团支部按期收缴团费,并按规定,按时向上级团组织上交团费的制度。
6、团员证制度。即支部以团员证为媒介进行团员管理的组织工作制度。
7、团员教育评议制度。即团组织进行年度团籍注册,对团员进行思想教育的工作制度。
8、民主选举制度。即支部按照民主集中制原则,民主选举支部委员会成员和出席上一级团代表大会代表的制度。
9、做好发展新团员和超龄团员离团工作制度。
10、向党组织推荐优秀团员作党的发展对象的制度。
11、支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式,让全体团员对团支部的工作进行自我评价和考核制度。这些制度建立有利于形成支部工作的自我监督机制;
12、团支部工作目标管理制度。即支部根据工作任务确定工作目标,然后对工作目标逐项落实,完成工作任务的制度。这项制度的建立有利于支部工作科学化、程序化。
13、支部系列活动制度。即支部按照工作的整体安排,有序地开展一系列活动的制度。这项制度的建立有利于支部活动正规化,避免随意性;
14、团支部财物管理制度。即团支部对财产、设备、器械的管理和使用严格遵守有关规定的制度。此外,还有团支部信息反馈制度、团支部书记工作交接制度等。
为使团支部的各项工作制度能够落在实处,团的支部委员会成员应以身作则,带头模范执行并接受全体团员的监督。团员执行支部工作制度的情况要作为评选优秀团员的一项主要标准,模范执行的要予以表扬,违反制度的要予以批评、教育。
八、团支部组织生活制度。
团的组织生活,是团组织对团员进行教育和团员自我教育的基本形式。通过组织生活,可以提高团员的思想觉悟,使团员在组织的引导下不断进步。可以说,团的组织生活是团的基本组织进行思想建设、组织建设的重要途径。没有正常的团组织生活,团组织的严密性就失去了思想基础。团的组织生活的内容具有统一要求、相对稳定的特点,主要包括以下几个方面:
1、组织团员学习党和国家的现行政策。组织生活中,团支部可以联系当前的实际,开展形势政策教育。
2、帮助团员掌握团的基本知识。团的组织生活可以通过团课形式,帮助团员了解团的历史和团的光荣传统,明确共青团是一个什么样的组织、团组织的基本任务是什 么、团组织是依据什么原则组合而成的、团员的权利、义务有哪些等等,促使团员按照团组织的有关规定严格要求自己,积极履行自己的权利和义务,更好地在青年 中发挥先锋模范作用。
3、组织团员开展批评和自我批评。团支部应定期开展民主生活会,针对团内存在的问题和团员中存在的缺点和错误,展开讨论,开展批评和自我批评,分清是非,纠正错误。
4、帮助团员了解党的基础知识。共青团担负着为党培养和输送新鲜血液的光荣任务。团支部应
在同级党组织的指导下,通过团的组织生活,帮助团员全面了解党的性质、任务、奋斗纲领和最终目标,激励团员牢固树立共产主义远大理想,坚定为党的事业奋斗终身的崇高信念。
5、组织团员讨论、落实团的工作。团支部并充分发挥组织生活的重要作用,在团的工作制定和执行过程中,要组织团员对团支部的工作进行充分讨论,广泛征求意见, 吸取团员的合理建议,同时在执行中出现的问题进行分析,提出解决办法,并对团员执行团支部决议、完成团支部交给的工作任务的情况进行检查,表扬好的,批评 差的。另外,团支部还可以通过团的组织生活,了解并及时解决团员在工作、学习、生活等方面遇到的各种困难。
团的组织生活 主要包括团课、民主生活会、学习活动三种形式,其中学习活动在团组织生活中占有很重要的地位,是团的组织生活主要的经常性的内容。对于团的组织生活的基本 要求是:建立制度;坚持正面教育;保证全员参加;结合实际确定内容。另外,为了扩大教育面,团支部还可以吸收团外青年积极分子参加或列席团的组织生活,但人数不宜太多。根据团的有关文件规定,学院团委要求各团支部两周至三周开展一次组织生活。
九、怎样做好发展团员工作。
做好发展团员工作应在正确理解新时期发展团员工作方针,高度重视发展团员工作的基础上,具体做好以下几方面的工作:
1、制定年度发展团员计划。
2、对发展对象进行重点帮助。
3、按程序做好发展团员的各项具体工作。为入团积极分子安排1—2名入团介绍人。入团介绍人可有入团积极分子自己选择,也可有团支部指定。团支部将《入团志愿 书》发给具备入团条件的青年。由其本人和入团介绍人在《入团志愿书》相应的栏目内认真、如实填写后,报支部大会审查。经支部大会审查通过后,召开支部团员 发展大会。团员发展会的一般程序是:
(1)全体起立,唱共青团歌。
(2)宣布被发展人名单。
(3)人宣读《入团志愿书》及个人简况。
(4)介绍人详细介绍发展人情况。
(5)团员就发展人情况进行讨论。
(6)团员举手表决。
(7)宣读支部大会决议。
(8)新团员代表发言。
(9)到会领导讲话。
(10)起立,唱国际歌,宣布散会。
经过支部大会讨论通过后,团支部应将团员发展情况报上级团委审批,基层团委要及时审批,审批期限不得超过3个月。被批准入团的青年从支部大会讨论通过之日起取得团籍,从上级团委批准之日起缴纳团费。
4、做好新团员的教育工作。
十、“推优”工作的基本概念和内容。
“推优”工作即共青团组织积极向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。这是一项经常性的工作。团章规定:基层团组织有“对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团 员作党的发展对象的任务”。“推优”工作是新时期团组织发挥党的助手与后备军作用在政治上的最高体现,是共青团组织发挥育人作用的体现。“推优”工作的主要内容是:
1、提高对工作重要性的认识,明确工作任务,加强与党组织的沟通,争取党组织的支持,建立和完善工作制度。
2、加强团员队伍建设,增强团员的团员意识,在团员及青年中广泛开展党的基本知识的教育,积极帮助、教育和引导那些认真履行团员义务、自觉发挥团员作用、具有政治进步要求的团员向党组织提出入党申请,不断壮大青年入党积极分子的队伍,做到有“优”可推。
3、重点做好入党积极分子的培养和考察工作,团组织要热情关心提出入党申请的团员,帮助他们不断坚定共产主义理想,牢记为人民服务的宗旨,纯洁入党动机,积极协助党支部切实做好他们的培养与考察工作。
4、在所在单位党支部的指导下,确保“推优”质量,严格“推优”程序,完成“推优”工作。
5、认真了解党组织对“推优”对象的反馈意见,和党组织一起共同加强对“推优”对象的教育和帮助。
十一、团员管理包括的内容:
团 员管理工作包括团籍管理、团费收缴与管理、超龄离团与自动退团的办理、团员的奖励与处分、团组织关系的接转、团员团籍年度注册、团员证的管理、团员档案、 团员花名册的建立和管理。其中团员花名册主要包括团干部花名册、团员花名册、35岁以下青年花名册等三部分内容。这三种花名册都要注明姓名、性别、民族、 出生年月、籍贯、文化程度、参加工作时间、受奖励或处分情况、家庭住址等。除此之外,团干部花名册还应注明团内职务、从事团的工作时间、申请入党时间;团 员花名册还应注明:入团时间、离团时间、团员证编号、注册情况、申请入党时间;35岁以下青年花名册还应注明申请入团时间、入团和离团时间、团内联系人等。
十二、怎样加强对团员证的日常管理。
团员证是证明团员身份最直接、最有效的证件,使团员身份公开的、法定的证明。由1985年5月团的十二大正式通过实行。其主要功能在于:
(1)证明团员政治身份。
(2)转移团员组织关系。
(3)方便团员参加团组织活动。
(4)进行团员团籍年度注册。
(5)记载团员获得的团内奖励。
(6)作为团员超龄离团的永久纪念。
认真做好团员证的日常管理工作,对加强团员管理有着直接的关系。团员证的日常管理工作主要有以下几项:
(1)颁发工作;
(2)建立《团员花名册》,以掌握团员团员证的编号、转移、注册、注销等情况。
(3)建立团员证的分级管理工作。基层团委主要负责团员证的颁发、补发、收回和注销;团员组织关系接转;进行团员档案管理等。基层团支部主要负责收缴团费记录、年度团籍注册、建立《团员花名册》等工作。根据校团委规定,各团支部应当于每年的九月份进行团员证注册工作。
十三、如何做好团员教育评议工作。
团员教育评议工作的指导思想是:以教育为基础,突出民主评议,注重工作实效,讲究严肃、认真,其目的在于提高团员的政治素质和思想素质,增强团组织的凝聚力 和战斗力,激励广大团员青年在各项活动中发挥团员的模范作用。同时,执行团的纪律,对极少数不合格的团员进行一定的组织处理,一纯洁团的组织,优化团员队 伍。
团员教育评议工作可与年度团员证注册、年度“达标创优”活动的评比相结合,以提高教育评议工作的综合效果。团员教育评议工作一般可分为思想教育、民主评议、总结表彰、组织处理四个阶段:
1、思想教育阶段。
在这一阶段要通过组织团员学习党的路线、方针、政策,对团员进行广泛的爱国主义、社会主义、集体主义教育,进行国情和形势教育,特别是要在加强团员意识上下功夫,努力提高广大团因为共产主义事业奋斗终身的接班意识。
2、民主评议阶段。
在每个团员写出个人总结的基础上,召开团支部、团小组会议,由团员宣读个人总结,其他团员应对其本着热情帮助、共同进步的原则进行民主评 议,实事求是地肯定其优点,指出不足,开展积极的批评和自我批评。民主评议阶段要广泛听取团内意见,同级党组织意见及团外群众意见,深入了解团员的思想状 况,对团员做出综合评价,经支部大会讨论通过后,填写《团员教育评议表》报上级团委审批,并存入团员档案。
对团员的综合评价可分为四种:
(1)各方面表现突出,模范作用明显的团员,为优秀团员。
(2)基本达到团员要求的团员为合格团员。
(3)与团组织要求存在较大差距但经民主评议后有决心克服缺点,迎头赶上的团员,为经帮助能够合格的团员。
(4)放弃共产主义信仰,严重违反团章和其他纪律的团员为不合格团员。
3、表彰阶段。表彰阶段一般结合团员证注册工作和“达标创优”评比工作进行。
4、组织处理阶段。对不合格团员进行组织处理。
在团员教育评议工作中,团支部要认真结合支部团员的思想状况和工作实际有针对性地开展。
十四、什么是团籍,其日常管理包括那些内容?
团籍即团员资格。取得团籍,就意味着成为了共青团组织中的一个成员。被批准入团的青年在支部大会通过之日起取得团籍。团籍管理即团组织依据团章,对团员实施 的组织管理。它包括保证团员权力,督促团员履行义务,教育团员不断增强团员意识,对团员进行奖励和处分,以及团员、团组织关系的转接等工作内容。
十五、如何做好团费收缴和管理工作。
团章明确规定:团员有向团组织缴纳团费,下级团组织有向上级团组织缴纳团费的义务。团费的收缴和管理是团支部的一项基础性工作。团支部在做好团费收缴工作的过程中应注意做好以下几点工作:
1、团支部应按月向团员收缴团费,并按月向上级基层团委上缴所受全部团费。
2、团支部组织委员在收缴团费和上缴团费的过程中,应按月做好团费收缴记录,保留上级团委团费收缴收据。
3、团支部应定期公布团员团费缴纳情况,对于无故不交团费的团员应进行批评和帮助。
4、团支部在开展团的活动时,可向上级基层团委申请一定的团费和团的活动经费。
收缴团费应遵循以下几个规定:
1、团支部一般应每学年向上级团组织缴纳团费一次。各团总支组织委员应于每月10日前将本院系团员的团费上交到院团委。
2、大学生团员每月缴纳团费3元。
3、保留团籍的共产党员,从取得预备党员的资格起,应缴纳党费,可不缴纳团费,自愿缴纳团费者不限。
4、团员除按规定缴纳团费外,本人自愿多交不限。
5、对不按规定缴纳团费的团员,团组织应进行批评、教育。无正当理由连续六个月不缴纳团费的按自行脱团处理。
十六、如何做好团支部的档案管理。
团支部应本着从简、实用的原则建立、健全工作档案,并对其实施有效的管理,以达到资料齐全,查找方便的目的。团支部的工作档案按其内容可分为:文件类、制度类和名册类。
1、文件类。
文件类档案主要包括上级团组织和同级党组织所颁发的有关文件及团支部自身的工作计划和总结材料等。
2、制度类。
制度类档案包括支部团员大会制度、支部委员会制度、工作报告制度、组织生活制度、团费的收缴、管理与使用制度、团员证制度、民主选举制度、发展团 员与超龄离团制度、“推优”工作制度、支部工作目标管理制度、支部工作定期检查制度,支部开展活动制度、支部财务管理制度和流动团员管理制度等。
3、名册类。
名册类档案包括《团员花名册》、《团员登记册》,记载团员的自然情况、团员转入和调出情况、接收新团员情况、团员表彰和奖励情况、团籍注册情况、 团员入党情况、团员受纪律处分等情况的“两册”,又有团支部指定专人认真完成,使之成为年度团员统计工作的基本依据,每年年度注册后,团支部要根据注册情 况及时修订《团员花名册》和《团员登记册》,确切地掌握团员数量的变化、团员及青年的比例变化、团员队伍的流向和团员结构变化等情况,为加强团员队伍的建 设提供准确的依据。团支部档案工作总的要求是:专人负责、定期整理、及时修订、造册整洁、查找方便。
十七、团支部民主建设包括那些内容。
团支部民主建设是指团支部按照团章要求保障团员的民主权利,充分发扬团内民主等一系列工作的总和。民主建设以团员的民主权利为核心,以团内民主生活为内容,充分体现共青团组织的民主性。
团支部民主建设包括三方面基本内容。
1、团内民主选举制度。包括选举支委会和出席上一级团代会的代表;团支部委员会的按期换届;团支部出席上一级团代会代表和支委会候选人的产生程序;选举的组织领导、基本程序、基本规则和报批手续。
2、团内重大工作的表决制度。团支部对重大的决议决定要坚持表决制度。发展新团员、表彰和处分团员、团支部发出倡议等工作需经全体团员讨论通过,团员有权利对决议和决定发表意见。
3、 团内民主生活制度。团支部民主生活的基本形式是民主生活会。是团员阐述意见,听取批评,评价他人,认识自己,发扬成绩,修正错误的重要方式。坚持按期召开 民主生活会也是增强团结,提高团支部凝聚力和战斗力的重要方法,因此民主生活会的质量和数量是衡量团支部民主建设水平的重要标志。
十八、团支部团员大会的主要内容。
团支部团员大会是团支部的最高权力机构,是团支部全体成员共同讨论,决定团支部一切重要问题的会议。团支部团员大会高于团支部的其他一切会议,具有不可替代性,它充分体现了团章的民主集中制原则。
支部团员大会的任务,具体有以下几方面:
1、学习党的路线方针政策,学习团章及有关团组织建设的政策、文件、规定。
2、根据党组织和行政领导的要求,讨论团组织应当开展的那些活动,怎样发挥团员的模范带头作用,为本单位实际工作做贡献。
3、根据上级团组织决议,结合支部实际,讨论团支部重要。
4、讨论团员青年的意见和要求,形成反映团员青年意见的决议。
5、讨论接收新团员,讨论并形成对团员进行奖励和处分的决议。
6、选举支委会,选举出席上级团代会的代表。
7、讨论并制定支部的工作制度,评议支委会的工作报告。可见,召开团员大会是团支部一项十分重要的工作。
每一个工作的环节,对于团组织基层建设有着某种特定地意义与作用,请认真阅读上述内容,让我们的团组织基层建设工作更加完善,走上更加完善、规范的阶梯。
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党的xx届四中全会《决定》把建立干部经常受教育、农民长期得实惠的有效机制,作为加强和改进农村基层组织建设的重要任务。启动村干部素质培训工作是加强农村基层组织建设,提高农村基层组织执政能力,打牢发展和稳定基础的重要举措。为切实做好村干部教育培训工作,特制定本实施方案:
一、指导思想
开展村干部教育培训工作,要以邓小平理论和、“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定,按照“生产发展,生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,坚持以人民高兴不高兴,人民满意不满意、赞成不赞成为标准,融入全局,立足多予,重在运作,注重实效,以发展农村经济为中心,加快农村工业化、城镇化进程,有计划、有步骤、有重点地全面推进新农村建设,推进“班子队伍带村、人才科技兴村、民主法制管村”为内容的“三村建设”工作。着力提高村干部的素质能力、政策水平和带领群众致富奔小康的本领。努力培养造就一支政治上靠得住,并旗帜鲜明地反对民族分裂,工作上有本事,能带头致富并能带领群众共同致富,作风上过硬、务实、清廉的高素质的村干部队伍,为永定县全面建设社会主义新农村提供坚强的组织保证。
二、基本原则
开展村干部教育培训工作,应把握以下工作原则:
(一)围绕中心,服务大局。
紧密联系农村改革发展,稳定实际和村干部的思想、工作状况,紧紧围绕县委、县府对社会主义新农村建设工作的总体部署来展开,紧扣经济更加发展、民主更加健全、社会更加稳定、农民生活更加殷实的目标来加强。以农业增收、农民增收、农村稳定的实际成效检验村干部培训工作。
(二)突出重点,整体推进。
坚持在职干部、后备干部、实用技术人材一起抓,把在职干部作为培训重点,在职村干部以村(居委会)党支部书记、村(居委会)主任为重点,后备干部以入党积极分子为重点,实用技术人才以党员为重点,把实用技术人才中的先进分子培养成党员,把党员培养成实用技术人才,把党员中的实用技术人才培养成村干部。
(三)按需培训,注重实效。
坚持以我县农业农村经济结构战略调整的重点和区域经济发展的需求为导入,以社会主义新农村建设的要求,立足当前、着眼长远,有针对性地确定教育培训的内容,努力提高培训质量,把掌握知识、提高能力、改进作风、推进工作等作为开展村干部教育培训的出发点和落脚点。
(四)形式多样,形成合力。
争取走出去与请进来相结合,自学与集中授课相结合,长期培训与短期培训相结合,理论学习、参观考察与实践锻炼相结合的培训方式,以侨荣职专为主阵地,充分发挥乡镇党校和农业科技示范基地等的作用,构建多层次、全方位、宽领域、广覆盖的培训体系,形成齐抓共训的合力。
三、目标要求
通过开展村干部教育培训工作,使村干部以下几个方面的素质得到提升:
(一)政策理论水平有明显提高。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、领会党的xx大精神,掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,坚定走中国特色社会主义道路的信念,熟悉党的社会主义新农村建设政策,做到正确宣传解释、创造性地贯彻和模范带头执行党的农村政策。
(二)民主法制意识有明显增强。
坚持依法办事,认真落实村务公开,民主管理制度,切实维护农民群众的民主权利。
(三)宗旨意识进一步强化。
时刻牢记党的宗旨,想群众所想,急群众所急,办群众所需,真心实意为群众办实事、办好事,及时解决群众生产生活中的实际问题。
(四)科学文化水平和领导经济工作的能力有一定提高。
努力学习科学文化知识,熟练掌握几门必备的农村实用技术,充分发挥在农村经济建设中的骨干带头作用,紧紧围绕加快推进农业产业化目标,结合当地实际,积极带领群众调整产业结构,提高农业效益,增加农民收入,积极动员农村富余劳动力参加技能培训,服务当地“10+3”产业,使农民尽快致富,向工业化、城镇化迈进。
四、培训内容
(一)政策理论:
以“邓小平理论、‘三个代表’重要思想和党的xx大、xx届x中、x中、x中、x中全会和省委卢展工同志在省第八届委员会大会上所作的《坚持科学发展,构建和谐社会,为全面推进海峡西岸经济区建设而努力奋斗》的报告及市委、县委扩大会议精神”为指导思想。
(二)社会主义新农村建设五个专题:
农村经济发展与新农村建设、农业产业化与新农村建设、农村城镇化与新农村建设、先进文化与新农村建设、村民自治与新农村建设。
(三)农业科技实用技术:
结合农村主导产业发展,培训相关农村实用技术:日光温室种菜、暧棚圈舍养畜禽、粪便封闭发酵、沼气做饭、沼渣肥田以及种植和“一池三养”(建设一个容积为8立方米左右的沼气池,配套改圈、改厕和改厨)等技术和农业管理相关知识。
(四)行政管理知识:
1、掌握包括村庄位置图、平面图、交通及管成规划图的编制方法;
2、学习包括优化布局、整合闲置土地资源、布局村内路网、村庄绿化、环境美化、河道净化等人居环境化知识。
(五)市场经济知识。
(六)法律法规知识:
包括社会治安、计划生育、社会公德、职业德行、家庭美德教育和形势、政策、法制、文化、卫生和“八荣八耻”荣辱观教育,以及破除封建迷信、移风易俗、依法维权等知识。学会文明风尚引导社会,学习农村医疗卫生、文艺体育,养老保险知识、村务公开、综合治理等知识。
(七)计算机基本应用知识、农业技术网上学、农产品网上营销。
(八)农产品市场营销知识和农村富余劳动力转移引导理论等。
五、培训教材和师资
组织相关专业技术人员和专业教师编写通俗易懂、实用性较强的教材。同时还可聘请乡土科技人才和致富能手参加村干部培训教材的编辑工作。编印基础教材及相关文件材料时,参考《农村基层干部读本》、《实践“三个代表”重要思想必读》和《文教科技工程系列科教片》等基础教材,并编印成册。
在师资方面,由侨荣职专专业教师承担“行政管理、市场经济、计算机基本应用、财会管理、文化体育、村庄建筑设计、水电安装、市场营销”等课程的教学工作。同时,聘请党校、农业局、司法局、交通局、林业局、环保局、建设局、文化局等单位的专业技术人员上政策理论和新农村建设专题、农业科技实用技术、农业管理知识和法律法规知识。
六、培训方式
为提高教育教学和自学水平,教学方式采取课堂讲授、案例教学、录像教学、交流研讨、现场观摩等五种形式。紧贴农村工作的实际,增加一些农业技术操作、调研课题等实践活动,使培训工作更好地为村干部做好实际工作而服务。
七、考核方法
每期培训结束前一天,对参加学习的村干部进行考核,经考核合格后,发给村干部教育培训合格证书。同时建立村干部学习培训档案,以便及时掌握村干部的学习培训情况,为有计划培训村干部,合理使用村干部提供依据。
八、培训管理方法
村干部培训期间,统一住宿,并制定在学习期间的管理规定。每期派一名教师当班主任,负责集中签到、后勤服务以及与师资的联系与沟通,有效地保证培训班的正常运转。每期选出一名班长,协助班主任做好有关管理工作。
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一、培训宗旨:
学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以,一个好的学生干部要有较高的综合能力,对于刚入大学的新生来说,还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等,为了更好的去培养新生的综合素质能力,保证有热情,一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学,协调同学之间的矛盾,做好工作,真正起到一个纽带的作用,我们将要对新上任的学生干部进行有效的培训。尽最大努力使他们能更好的为同学服务,做老师的得力助手,为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。
二、对象:
10级所有班级团干部和各部门新纳学生干部
三、培训时间:
20xx年10月18日-31日
四、培训地点:
实验2号楼402及学校操场
五、培训内容:
1、学生干部基本素质(思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力及基本社交礼仪)
2、户外素质扩展
3、师生交流会
六、培训方式:
1、主题讲座
2、理论学习
3、课外实践
4、交流讨论
七、培训流程:
分为“理论教育”和“课外拓展训练”。
理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。
(一)、表彰先进
地点:实验楼402教室
主讲人:学院团委书记
形式:专题讲座
主题:表彰先进,树立榜样,争做优秀
时间:10月18号18:30—20:00
意义:给上学期学习工作优异者颁奖,鼓励他们再接再厉,并同时能激发新上任的同学们对工作的热情,在下几场的培训中,他们能更好的在培训里学习与思考,通过了解老师对他们今后的要求,也能使他们抓住重点去学习,锻炼,为以后能更好的工作,更好的为同学服务,辅助老师,提高自己把握方向。进而提高效率,不至于盲目的摸索前进。
具体流程:
(1)播放上学年度学生干部工作记录短片,对工作成果进行展示。(2)宣读上学年度学习优异且工作出色的学生干部成果,并请老师为他们颁奖,以资鼓励。
(3)请上学年度获奖学生干部代表进行获奖感言
(4)团委书记对获奖学生干部进行精彩点评,并对新上任的学生干部提出新学期的要求并介绍本次培训目的及内容并对新任学生干部提出培训要求。
(二)师生交流
意义:使同学们和老师可以近距离接触,老师解决同学们的普遍存在的问题,老师可以挖掘出同学们在学习和工作上存在的矛盾和问题,有利于老师更进一步的了解同学们的心情,老师可以抓重点对其进行辅导,利于老师工作的开展。更使同学们可以大胆提出自己存在的疑惑,待老师为其解决问题之后,他们会更好的完成学习和工作的任务,提高效率,更好的为同学们服务
主要内容:老师把以前工作上同学与老师反映的问题与同学们共同探讨,并提问同学,对同学们的回答进行分析,然后指出正确的处事办法,将自己的经验挑特别重要的与同学们分享。老师可以下到座位,去与同学近距离接触,挖掘出同学们在学习和工作上遇到的问题,并对其进行分析和解决。教同学们如何做人,如何处事,如何兼顾好学习和工作之间的矛盾。最后,老师对同学们提出要求,提出期望,并在以后的学习和工作中对同学们进行监督。
具体安排:
(1)地点:实验楼402
主讲人:罗海涛院长
形式:专题讲座
主题:树立正确的价值观、人生观及学生干部应具备的素质与能力
时间:10月20号18:30—20:30
(2)地点:实验楼402
形式:专题讲座
主讲人:王福宏
主题:介绍我院学生干部现状、工作性质、工作范围、工作环境、工作条件、奋斗目标等
时间:10月22号18:30—20:30
(3)地点:实验楼402
形式:专题讲座
主讲人:顾丹
主题:团干部的岗位职责,应具备的基本素质、工作方法及艺术
时间:10月25号18:30—20:30
(三)宣讲团宣讲
邀请校本部“太阳石精神宣讲团”宣讲太阳石精神内涵
地点:实验楼402
形式:专题讲座
主讲人:宣讲团
主题:太阳石精神
时间:10月27号18:30—20:30
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为了培养一支政治坚定、团务熟练、作风过硬的团干部队伍、增强团学干部的综合素质,充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用,武汉商贸学院管理学院制定团校培训方案,具体方案如下:
一、培训目的:
本次团校培训以“提高团干部理论素质、加强团干部工作能力”为中心,以“拓展”为重点对学生干部进行培训。通过团校培训,以提高团干部的工作积极性,使其了解团组织的现状和发展方向,以提高思想认识,提高工作能力,增进沟通与交流。因此,此次团校培训的课程也会按此设置。
二、培训主题:关注社会,完善自我
三、培训对象:我院校培训对象为我院分团委、学生会部分学生干部、以及、xx级各班主要学生干部。
四、报名方式:08级每班5名,07级每班2名(并交照片一张)
五、培训安排
第一讲
时间:4月9日(星期四)下午4:20—6:00
地点:c301
主讲人:贾先国
课程主题:团校开幕式和团员的责任与义务。
目的:提高工作能力。通过培训是团学干部了解和掌握团的相关知识和工作方法,提高团学干部的思想素质、政治素质、工作能力、学习能力和组织能力,明确工作的思路,进一步做好我们负担的各项工作。
第二讲
时间:4月11日(星期六)上午8:30—10:30
地点:c301
课程主题:观看50周年阅兵仪式视频
目的:建国60周年的今天,20xx年前的阅兵仪式给我们的记忆已是模糊,不同的年龄观看的态度有所发生,让我们回顾过去展望未来。
第三讲
时间:4月11日(星期六)上午10:50—11:50
地点:管院教室
课程主题:义务劳动——擦桌子
目的:培养团干部的实际动手能力,增强团干部的热爱集体、热爱劳动的思想。
第四讲
时间:4月13日(星期一)4:20—6:00
地点:c301
课程主题:应用文写作
讲课老师:待定
目的:培养学生干部及团员团干的公文的撰写能力、学会运用公文语言、掌握常用公文写作格式和要领,为今后的工作奠定基础。
第五讲
时间:4月16日(星期四)4:20—6:00
地点:c301
主讲人:徐雷
课程主题:素质与技能培养和观看视频《金融危机下的我们》
目的:提高思想认识。通过团校培训,使各位团干部了解和掌握我系学生工作的发展思路,特别是增强就业能力的工作目标和要求以及目前大学生所面临的机遇与挑战。同时通过道德素质教育和理论素质教育,转变思想观念,扩展工作思路,提高团学干部的思想认识水平。
第六讲
时间:4月18、19日(星期六、星期天)
课程主题:参观武汉红色纪念馆
目的:分小组由组长带队,自由选择参观的地点,培养团干部的历史责任感。
第七讲
时间:4月23日(星期四)下午4:20—6:00
地点:d501 d502 d503
课程主题:结业考试
第八讲
时间:4月27日(星期一)下午4:20—6:00
地点:c301
课程主题:结业典礼
考勤制度:
1、团员、团干考勤工作由分团委办公室负责。
2、考勤表有办公室制定,团校学员需提前15分钟到
上课地点,进行考勤签到。
3、学员在学习期间不得随意请假,若无法参加活动,需持有班级团委证明的请假条向教务组请假,但不能超过2次。
4、一般情况下,上课期间不能随意离开,若临时有事,须向教务组请假并批准后才能离开。
凡有下列情况之一者,均取消学员资格:
a、缺席1次以上者(含1次)
b、请假2次以上者(含2次)
c、迟到或早退达4次者(含4次)
学习和作业制度
1、结业考试内容从上课内容里摘选,请同学们做好课堂笔记。
2、学员要按时上课不迟到、不早退,认真听讲。
3、学员努力学习团的知识,在党的方针政策指导下理论联系实际,提高思想政治素养,促进团的建设工作。
4、按时按量完成作业,不得迟交、缺交。
5、学员作业及考勤情况与学员结业及本学期评优相联系。
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为了进一步加强我院团学干部队伍建设,明确团学干部开展工作的方向和目的,增强团学干部的组织协作能力、凝聚力、战斗力,树立责任意识、团队意识和大局意识,全面提高我院团学干部的整体素质,从而服务同学、服务于学院、努力实现学生自我教育、自我管理、自我服务,学院将团学干部培训纳入日常工作体系。培训工作在学院的领导下组织实施。
一、组织形式
20xx年至20xx年第二学期团学干部培训主要以集中学习和分组学习两种方式进行,分组安排为:各系/部团学干部一组。
本次团学干部培训采用专题讲座的方式进行集中培训和分组培训。通过专题讲座有针对性的使团学干部在理论上他们应该具备的基本素质以及如何做一名优秀的团学干部,课后通过经验交流,学习讨论,同时给各系团学干部提供一个交流平台,使各系团学干部在本期培训中互相学习,互相提高,为把我院发展得更好而努力。
二、培训对象
由于我院团学干部较多,不能一次培训完,院决定本次团学干部培训要求各系/部安排30名同学参加。
三、培训内容
(一)集中学习
1、学习我院的学生管理制度。
2、让团学干部明确自己岗位的职责及要求,学习工作技巧。
3、教育团学干部要做好工作,还必须具备良好的综合素质,注意处理好学习与工作之间的关系,正确处理好个人与集体的关系,以身作则,注重树立良好的学生干部形象,发挥团学干部模范带头作用。
(二)分组讨论
先以系/部为组进行经验交流,通过本系交流总结出本系/部团学干部优、缺点,然后各系/部一起交流取长补短。
四、班委会设置
1、本次团干培训课各系/部分别设一个班长、副班长;
2、班长、副班长由各系/部选举产生,每天负责考勤,通知相关事宜;
3、每天班长把考勤上交院团委。
五、结业总结
本次团学干部培训完之后,每位学员上交一份心得、一份总结、一份本学期工作计划。
每位学员要充分认识到团学干部培训的重要性,做到态度认真积极,合理的将本次培训的理论知识与以后的实践工作相结合,不断提高自身综合素质和管理水平,使之能真正指导自己的实际工作,从而带动广大同学提高自我教育、自我管理、自我服务的水平,共同创建美好的学习环境,共同为我院的和谐建设贡献力量。
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一、 培训主题:
青年马克思主义培训教育,提高全体干部素质,争创先进集体。
二、 培训目的:
作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的组织性、纪律性、时间观念和全局意识,提高学生干部的队伍的凝聚力和整体素质,使学生干部成为系部的左膀右臂,带领全系形成优良的学风,健康文明的校风,使学生干部起到骨干模范带头作用:提高学生干部的工作效率,了解工作程序,充分发挥其主观能动性,加强干部间的工作交流,注重团队合作精神的发挥。为以后的学生工作的开展打下扎实的基础,从而更好的为同学、学校服务。
三、 培训时间:
20xx年3月-20xx年4月
四、 培训形式:
(1) 课堂讲座:
(2) 交流讨论:
(3) 体育运动:
(4) 素质拓展活动。
五、 培训对象:
全体团总支学生会成员,xx级、xx级、xx级班长、团支书。
六、 培训内容:
1、 学生干部课堂培训
培训内容:(1)学生干部应该具备的素质、(2)学生干部的自我认识、自我定位,(3)学生干部应该具备的能力、(4)学生干部要处理好的关系、(5)学生干部的主要职责。
时间:3月下旬
地点:教室502
组织部门:学习部、办公室、宣传部
2、 全体学生干部交流讨论
目的:针对学生干部的工作方法、学生干部的素质和形象、如何做好学生职业生涯规划等方面进行讨论,并且做好总结。
时间:3月下旬
组织部门:学习部、网络编辑部
3、 户外实践活动
目的:以体育活动为形式培养大家的相互 协作能力,加快学生干部间相互认识和 了解,为学生工作的顺利开展提供更多保障。比赛形式如篮球、乒乓球赛等。
时间:4月上旬
组织部门:体育部
4、 素质拓展活动训练
目的:在户外开展以提高能力为主题的素质拓展活动。
时间:4月下旬
地点:龙湖公园
七、 培训要求:
(1)、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续,无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。
(2)努力提高学习效率。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。
(3)、自觉接受培训考核。考核方式采取结业论文的方式。
(4)、本次培训将有培训总人数的30%被评为"优秀学员"。
(5)、此次活动将列入年终学生干部考核。
八、培养目标:
*感悟着学院这片热土所带给我们的 自豪感与使命感,结合当前实际,使学生干部团结带领广大同学,树立使命感和只争朝夕的紧迫感,发愤学习,脚踏实地、锐意创新,团结广大同学,在校园内营造自主、创意、高效、透明、亲切、活泼、务实、和谐、诚信、民主的氛围作应有的贡献。
*通过培训与体验活动,培养学生的创新精神和实践能力、组织能力,给他们 在学院的求学生涯添上更浓重的色彩。
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