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甲:尊敬的各位领导
乙:各位家长朋友
甲:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:在这喜庆的时刻
乙:辛村一中八四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展,让咱们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。
甲:你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对咱们工作的莫大支持,在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
乙:家长朋友们,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是咱们的办学宗旨,“为家乡的教育多做一些工作,为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是咱们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是咱们的共同出发点。
甲:我希望也坚信,从这个出发点出发,咱们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!咱们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望咱们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识
乙:首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。
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1敬爱的老师们
2亲爱的同学们
1,2大家早上好!
1美丽的九月,秋风徐徐,白云多多,果实飘香。
2在这硕果累累的的季节里,我们迎来了第二十六个教师节,请允许我们代表全体少先队员,向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!
1,2祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)
1老师们是伟大辛劳的,我们的一点一点的进步离不开老师的教育,我们在校园里快乐生活、学习,也离不开老师们的关心和帮忙。
2当我们情绪不畅时,老师用春风般的语言,为我们化解心头的烦恼,成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时,又是老师站在我们跟前耐心地指导,成为我们的良师;当我们遇到挫折时,还是老师站出来和我们谈心,给我们莫大的鼓舞。
1我们的老师整天地早出晚归,为了我们忙碌不停,当我们正在操场游戏时,老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时,老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时,老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上,老师们也许早早来到教室,等着我们开始一天的学习。
2老师之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香,老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们,给予我们温暖和温馨,成为我们学习的榜样。
1因此我们将第二xx届教师节主题活动定为书香溢德馨,以报答对老师们的爱戴和赞美。此刻我宣布九亭小学第二xx届教师节,书香溢德馨主题集会活动此刻开始!(欢迎)
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各位领导,各位老师:
下午好!
一、比赛目的:
为激励我校教师自觉修炼内功,潜心钻研业务,不断提升全体教师个人基本功和业务素养,加速教师队伍建设及人才储备,学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。
二、评委介绍:
今天担任本次素养大赛评委的是我们在座的班子成员:校长、校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任
担任计分统计工作的是:张会计、田会计。
请大家放心,以上(7)位评委,会在公平、公正、公开的原则下,现场为每队打出合理的分数。2位记分员也必定确保统计认真细致,不让计算出丝毫差错!
三、比赛过程:今天的比赛分以下三个环节:
1、激情朗诵(40)
2、书写展示(30)
3、才艺表演(30)
四:比赛规则:
1、第一轮:采取组内现场抽签,抽到谁,谁代表本组比赛。
2、第二轮:采取组外抽签,决定比赛的先后顺序。(朗诵、书写、才艺依次进行)
3、比赛中间不准换人,一比到底!允许各组有助演,注意选手需是主要角色。
4、第一轮朗诵和才艺展示按照抽签顺序依次进行,书写部分6位参赛老师同时在小黑板书写,规定书写时间为10分钟。
5、每一轮结束后,现场公布分数!三轮结束后,即刻统计最终名次。
五、奖项设置:
1、本次比赛设一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,根据名次给本年级段加3.2.1分。
2、现场为比赛选手现场颁发一定的物质奖励!
六:比赛过程:
1、组内抽签:下面,让我们依次进行:(逐组抽签,抽签完毕,请六位老师到前面拿诵读内容,3分钟准备时间,可以回到本组一起协商一下。)
2、朗诵:时间到,请依次进行,第一个老师朗诵,第二个老师做准备!请记分员,第一个结束后,就把分数即刻收走统计!
3、下面宣布第一轮比赛分数:
成绩领衔的,不要骄傲,成绩暂时落后的,请在后面环节继续加油!!现场的老师们,用热烈的掌声为本组选手加油助威!
4、第二轮,现场书写,请六位选手到前台对应黑板上书写《观书有感》10分钟。
请评委为选手依次打分。
下面我宣布第二轮比赛结果:
成绩似乎有所变化,成绩暂时落后者,不要灰心,最精彩的第三轮,还有翻盘的机会。第三轮将是终级对决,请大家拿出才艺水平,弹吧、唱吧、跳吧,吹吧,演吧、。八仙过海,各显神通,请选手依次闪亮登场。
下面我公布第三轮成绩:
稍事休息,记分员在统计三轮总分,激动人心的时刻到来,下面我公布三轮最终成绩:
4、让我们用热烈的掌声向选手本人以及她们的参赛队表示祝贺!
颁奖环节:
1.各组成绩,将公示在大门口,并纳入到年级段考评。
2、请6位选手上台领奖。
再次向她们表示祝贺!
七、活动总结:通过,今天的素养大赛(选手是随机抽取)她们的表现,再一次见证了老师们自身的优秀和精彩,其实,每个人都是一座宝藏,只要勇于挖掘和开发,必定会挖出金子。
今天的活动,不仅历练了我们的教师队伍,快速提升了教师基本功素养,拓展了教师发展的内涵之路,教师队伍的整体提升必定会成为我校发展的持续动力和力量源泉!今后,我校在人才建设方面,还将做不断的探索和培养,不管你愿不愿上路,我们都会拉着你,推着你,一路前行!!
今天的活动,到此结束,谢谢大家!祝六一快乐!祝端午快乐!
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【女】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!
【男】我亲密的搭档,美丽的双眼皮女生,才华横溢的x同学,你也好!
【女】谢谢夸奖啊!女生嘛,听到赞美都会心花怒放的。
【男】你的意思就是——很委婉地在表扬我“会说话”,对吗?
【女】还真让你说对了,正规点说呢,就是你的语言比较有“魅力”!
【男】谢谢夸奖!我们班老师也经常这么称赞我呢!这不,温柔典雅的她一不留神就把我华丽丽地推上了主持人的宝座!
【女】我也是啊,四千里挑一,真是自豪着呢!所以,隆重地自我介绍一下,我叫,来自班,你们可以亲切地称呼我
【男】来自班,潇洒帅气,充满阳刚之气的小小男子汉当然就是我——,你们一定要热情地呼唤我——哥,来,喊一声让我们一起热热身,好吗?
【女】我们,就是今天六年组“魅力语言秀”素养大赛的主持人,下面,让我们用热烈的掌声隆重请出即将走上魅力秀场的9支代表队!
…………………….…….各代表队自我介绍…………………………….
【女】说起语言啊,我们真的不陌生。尤其是我们黄皮肤黑眼睛的中国人更是自豪,因为我们的母语——汉语,是世界上使用人口最多的语言!
【男】现在啊,世界各地也纷纷掀起了汉语热,孔子学府早已遍布大江南北每个角落。汉语更是登上了美国小学生的课程表呢!
【女】由此可见,中国的语言具有着让世界人民仰视的独特魅力!
【男】想说一口流利的汉语,容易!想说一口有魅力的汉语,那可是相当之不易!
【女】咱们汉语讲究平、翘舌,有语音的变调,有语气语感的变化。
【男】当然还要讲究说话的场合和技巧。
【女】今天,就让我们登上这充满生气的魅力秀场,共同展示我们汉语言的独特魅力!
【男】本次魅力秀共分四个模块进行,分别是“读美文”“配画面”“聊热点”“秀魅力”。下面,让我们共同走进——“读美文”秀场!
【女】有请各魅力团队的1号选手出场,请选择你认为最幸运的数字。
…………………….…….各代表队1号选手依次参赛…………………………….
【男】校园的生活充满了无限的乐趣
【女】我们像一群群坠入凡间的精灵在校园里演绎着我们七彩的童年
留下了我们快乐幸福的足迹。
【女】下面,让我们共同走进——“配画面”秀场。
【男】有请各魅力团队的2号和3号选手出场。请看大屏幕,选择你最喜欢的数字。
…………………….…….各代表队2、3号选手依次参赛…………………………….
【男】以上vcr短片的拍摄得到了陈静、刘艳玲、刘桂华、孙丽、王嵋、夏云辉、蒋芳、孙旭霞、王海芳、四年九班刘宏伟老师的鼎力支持和帮助,让我们用热烈的掌声对不在场的他们表示最最诚挚的感谢!
【女】一段精彩的广告过后,让我们共同走进“聊热点”秀场,掌声有请第一组魅力团队。
…………………….…….各代表队4号选手依次参赛…………………………….
【女】咱们中国的语言啊,当真是魅力无穷的,同样的内容可以用不同的方式表达出来。比如一篇文章中可以采用记叙、议论、描写、说明和抒情的不同方式表达。
【男】平时的交流和表演中,可以采用相声、小品、评书、快板等丰富多彩的艺术形式来诠释。
【女】今天的魅力秀场中,各参赛队会带给我们什么样的惊喜呢,让我们共同走进最后的魅力秀,请6.班代表队闪亮登场!
…………………….…….各代表队依次展示…………………………….
【男】现在,四轮比赛已经全部结束,我们的评委老师正在进行紧张的打分,并做最后的统计。
【女】担任本次魅力秀评委的是来自科任组的8位教师,你们辛苦了,谢谢你们!
【男】比赛结果即将揭晓,让我们放松一下,做一个最传统的游戏——击鼓传花。
【女】花传到谁的手中,谁就要说一句最有魅力的语言表达参加这次活动的感受。
【男】或者对你喜爱的班级、喜爱的选手说一句魅力的赞美语。
…………………….…….与观众进行互动游戏…………………………….
【女】下面,有请评委老师宣读评比结果。掌声有请我校刘玉梅副校长!
【男】下面,有请校领导为获奖的魅力团队颁奖
【女】有请获得季军的班魅力团队上台领奖。
【男】有请获得亚军的班魅力团队上台领奖。
【女】有请获得冠军的班魅力团队上台领奖。
【男】下面请获得“魅力语言之星”的上台领奖。
…………………….…….依次进行颁奖…………………………….
【女】中华五千年,灿烂的汉语言充满了奥秘,博大精深。
【男】中华五千年,灿烂的汉语言充满了魔力,意境深远。
【女】这是我们伟大的祖先传承下来的,无与伦比的宝贵财富。
【男】它,犹如一串串跳动的音符,述写着世间百态;
【女】它,如同一滴滴甘甜的雨露,滋润着颗颗心灵。
【男】让我们怀着敬畏和感恩,
【女】让我们怀着珍惜和呵护
【男】用心地学会她,说好她,让她充满魅力的声音永远响彻在世界的最顶端!
【女】今天的“魅力语言秀”到此结束,祝贺各参赛团队的精彩表现,感谢评委老师的辛勤劳动,感谢现场观众的积极参与,再见!
【男】再见!
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尊敬的各位领导,亲爱的老师们大家下午好!在这千里冰封,万里雪飘的20xx年新年伊始,我们欢聚一堂,以最真挚的情谊欢送我们敬爱的姚联利麻木提、李慧琴、蒋师荣光荣退休!下面我宣布“感谢一路有你—乌市105小欢送退休老师现在开始首先让我们用最热烈的掌声有请四位退休教师上台就座。
(一)20xx年1月2日,让我们一起记住这个难忘的日子,今天对于我们四位退休老师而言,有着特殊的意义,退休不是离开而是多了一份牵挂,退休不是停止,而是翻开了新的篇章,在这样的时刻里,让我们把心中的祝福化成花朵伴随着热烈的掌声一起送出,请青年教师代表向四位退休教师佩戴光荣花,祝愿退休老师们,今后生活得更幸福健康快乐!
(二)四位老师工作兢兢业业,无私奉献,他们用自己无怨无悔实际行动见证了105小的成长与发展,此时此刻,我们的魏校长一定有许多心里话要说,让我们掌声有请魏校长讲话!
(三)敬爱的老师们,在今天,在这里,四位退休教师用他们30多年的教育生涯作为对105小蓬勃发展的献礼,作为回报,让我们举起双手向敬爱的四位退休老师献上我们最真挚的祝福首先有请魏艳玲校长代表全体教师向李慧琴老师表达心意----有请马书记向姚老师表达祝福----陈广主席向麻老师表达心意----杨晓娟主任向蒋老师表达祝福
(四)魏校长热情洋溢的讲话表达了全校教职工对退休教师为学校发展做出的贡献接下来有请魏艳玲校长和马书记为四位退休教师送上我们的一份心意。
(五)冬去春将来至,桃李争艳时,一支笔书写人生几十载,寒来暑往白发满头三天讲台培养英才数百人.我们的教育生涯是平凡的.充实的.生动的.有请学生代表致感恩词。学生的感恩牵动着我们老师的心,我们为之震撼我们要以老教师为榜样.努力工作.为105小的发展尽职尽责,想退休老师致敬!
(六)105小在老教师用丰富经验的带领下蓬勃发展.更是新生力是的撞击中勇往直前,老教师的不断壮大新人不断更新,才使我们105小在前进中发展.在今天这个难忘的时刻,让我们105小青年教师也来表大敬意,下面有请欣赏配诗朗诵《感恩老师》表演者:马桃、罗岩梅、马婷婷、谢雪丽
(七)此时此刻四位退休老师心情一定也很激动,接下来欢迎李慧琴老师与我们分享自己在教育工作岗位上奋斗几十年的体会和感言。
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王丽苹:亲爱的老师!
王丽:亲爱的姐妹们!
合:大家上午好!(鞠躬)
王丽苹:九月的阳光,温暖灿烂,
王丽:九月的天空,清新明媚。
苹:九月的时节,秋高气爽。
丽:九月的收获,硕果累累。
苹:在这秋韵盎然的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。
丽:今天,我们在这欢聚一堂,让我们用最贴心的话语,道一声:老师,您辛苦了!
苹:有老师一片爱心的浇灌,才有了桃李的绚丽。
丽:有老师一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
苹:把我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师。
丽:让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师:节日快乐!合家欢乐!
合:新蒙幼儿园201#年教师节联欢会现在开始!
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尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,在这里举行这个短暂而又意义深远的“青蓝相接薪火相传”——安县七一实小“师徒结对”拜师仪式。说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间,井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在以后周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师徒情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。一、来宾介绍
老师们,今天的拜师仪式我们有幸地邀请到了尊敬的领导光临我们的活动现场,他们是:县教体局党委委员、党委副书记张盛明先生,党委委员、副局长邓诚女士,教育股股长蒋宇先生,安县教师进修学校校长朱子明先生,让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
二、校长讲话
老师们,实施“青蓝相接薪火相传”青年教师成长工程,包含着一份期待,现在请大家用热烈的掌声邀请陈校长讲话!
三、颁发聘书
(1)谢谢陈校长!现在,有请张校长宣读师傅教师名单。(ppt介绍师傅)
(2)下面请学校领导:刘书记、陈校长、张校长、邹校长、王校长为师傅教师颁发聘书。
(3)为青年教师寻找师傅,这样做不是展现一个虚空的形式,它承载的将是一份责任,一份承诺,下面有请我们的师傅代表李勇老师讲话。
四、呈拜师帖
(1)听完了师傅的心里话,现在有请徒弟一一上台,他们是:
请师傅上台。年轻意味着活力与生机,更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们,憧憬着名师的言传身教,渴望着名师的点化指导。今天,他们已经实现了自己的梦想。
(2)为表达自己最真诚的心意,请徒弟们向师傅呈上拜师帖。请徒弟们转身面对师傅。(徒弟宣读拜师帖)——呈拜师帖!
(3)小小一张帖子,让师徒间结下了浓浓的情谊,愿这份情谊永存!下面有请徒弟代表胥雯璐讲讲此时她的心里话。
五、礼行拜师仪式
在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
第一项:拜孔子(孔子是中国历教育家,终其一生,学而不厌,诲人不倦为万世师表。我们应以孔子为榜样,以工作为本位,以教育为生命!)
请我们的师徒面对孔子像,正衣冠
行鞠躬礼:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,礼成。
第二项:敬茶
有请师傅上座,徒弟为师傅敬茶,表心意。敬茶!
第三项:拜师傅
请徒弟上前,行拜师礼:
①一鞠躬感谢师傅今后辛勤栽培,无私奉献
②二鞠躬师徒承诺,勤奋努力,今后共创佳绩
③三鞠躬师徒携手共进为七一实小再添光彩
礼毕,请师父为徒弟送上《小青年教师成长手册》
六、师徒宣誓
1.请师傅就座。请徒弟举起右手,一起庄严宣誓。誓毕
2.请徒弟就座。请师傅举起右手,一起庄严宣誓。誓毕
七、来宾讲话
老师们,刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在,我们用最热烈的掌声邀请尊敬的讲话!
七、集体合影留念、礼成
让我们再次用掌声感谢!相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。(请领导和师徒合影留念)“师徒结对“拜师仪式到此结束!谢谢大家!
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各位尊敬的领导,各位老师:
大家下午好,今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,召开这个短暂而又意义深远的拜师会。
一、晨操
说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师生情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好;“一句话,一辈子;一杯酒,一生情”。今天,我们没有滚烫的话语,但对老师有比语言更纯粹的敬意;没有醇香的美酒,但对老师有比美酒更浓烈的祝愿。下面,有请理财团队全体员工为大家带来晨操—战歌,掌声有请。
二、歌曲
铁脊梁,钢脊梁,国寿脊梁最坚强,擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎,下面请大家全体起立,齐唱歌曲—脊梁。
三、学生代表发言
理财团队从建设以来,受到了公司经理室的高度重视,为了使我们理财队伍建设的更加强大,也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得,有多获,为此我们特别举行这个拜师会,使我们的每位伙伴都能够快速成长,接下来,让那个我们以热烈的掌声有请伙伴为我们做学生代表发言。掌声有请。
四、老师自我介绍
本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的基础上,经个险部经理推荐,由经理室严格把关确定下来的。这些优秀的老师,不仅有掌握了丰富的专业知识,娴熟的销售技巧,而且积累了丰富的展业经验,下面让我们用最最热情的掌声有请这12位师傅上台做自我介绍。
五、公布结果
激动人心的拜师会告一段落,台上的12位老师也见证了在做徒弟们的热切和激情,下面更加激动人心的时刻将要到来,让我们用掌声有请经理公布拜师结果。
六、签订、宣读协议内容
每位伙伴都知道自己的师傅是哪一位了吧?现在请伙伴们迅速上台站到自己的师傅面前,用深情的眼睛望着自己的师傅,深深鞠上一躬
①一鞠躬感谢老师日后辛勤栽培
②二鞠躬发奋努力、共创佳绩
③三鞠躬建设国寿、人人有责
下面有请师傅们和徒弟们在协议书上签下自己的名字,宣读协议内容
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。
我想我们每一位伙伴都会有许多问题向师傅们请教,毕竟我们欠缺的太多,要学的也太多,希望师傅们能严格要求、热情指导
七、总讲话
本次拜师会离不开公司经理室的大力支持,下面让我们用最最热情的掌声有请我们的最可亲、最可敬的总做重要讲话
我相信,在经理室的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以他们身后的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献与师傅们携手,共创国寿新的辉煌!
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男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家
(合)下午好!
男:我是主持人,姜师龙
女:我是主持人,刘婉姝
男:古之圣王,未有不尊师者也
女:学者必求师,从师不可不谨也
男:欢迎大家来到教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛现场。各位同学,明天就是一年一度的感恩节,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:(合)您辛苦了!
女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:
同时,我们也十分有幸请到了老师为我们担任评委,让我们掌声欢迎他们的到来!
男:下面请为我们的比赛致辞。
女:老师对我们表达了他的殷切希望,,让我们再次以掌声感谢男:学生教师技能大赛一直是我院的特色品牌活动,历年来一直受到学院领导和老师的大力关注,支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!女:我院本年度的学生教师技能大赛历时近两个月,共89名选手参加比赛,经过专家培训,教师基本功大赛等四个环节,决出了十名精英参加今天的决赛。下面就让我们共同回顾一下这一路走来的精彩瞬间!
男:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,满分为一百分,每位选手15分钟,工作人员会在14分钟的时候举牌示意选手,15分钟到,会有提示音响起(停顿一下,场侧放提示音)。我们将在后一位选手比赛完毕后,公布前一位选手的成绩,从公平性角度考虑,我们将会同时公布前三名选手成绩。
女:下面我宣布,教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛决赛
(合):正式开始!
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尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!
今天,我们再次欢聚一堂,继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。
创设擂台,搭建舞台。今天,将有4位老师在这里现场竞技,展现风采!他们是:六年级冯蓉蓉老师,七年级汪新杰老师,八年级李燕老师,九年级郑远宏老师。
我们预祝这4位老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手!
比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了新英才的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获的相信一定是各位选手们自己!
经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:获得优秀奖的3名选手是:
请以上10名选手上台领奖,请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是:
请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。
获得二等奖的2名选手是:
请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。
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