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大家好:
今天我要对那些波坏大自然的公司提出建议。
有几项是那些破坏大自然做的比如:工业废水,化学废品,电池等等,一些对大自然有害的物品。新闻说pm2.5突然增加是因为那些公司排放污染气体所导致的。还有工人乱砍伐树木,小鸟没有了家。这些已经被国家重视,但有的公司整天闭不出门,甚至有的企业租了一间房子。村民都说那有异味,报了警,警-察知道以后经过调查终于把这扇神秘的面纱揭出来了。原来是他们非法加工,导致河水污染。所以我要向某些企业提出建议:
1.不污染空气保护大自然。
2.不排废水。
3.不砍树让小鸟有个家。
当然我也要向市民发出提议
1.不吐痰
2.不往小河扔废品,垃圾。
3.不烧树叶。
4.不扔电池。
这就是我建议的内容,请某些公司和市民不要再破坏资源。保护资源从我做起,从小事做起。
签名:
日期:年 月 日
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在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。有效降低碳排放量,不仅仅是国际和国家的事情,为了我们的生存环境不在加速恶化,每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来,积极提倡并去实践低碳生活。我们应该从以下几点做起:
1.节约用电,随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体,节约每一度电。使用电脑时,关掉不用的电脑程序,可以省电;短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,节电效果好。
2.节约用水,洗手时,水龙头不要开太大,并及时关上、关紧,节约每一滴水。
3.不乱丢垃圾,并进行垃圾分类,收集可回收利用的垃圾。
4.不随便浪费作业簿、作业纸,合理使用草稿纸,打印纸可以双面使用,节省耗材。
5.不用购买过多的学习用品。
6.多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,这样不仅能锻炼身体,还能为节能减排出力。
7.购买简单包装的商品、绿色食物,倡导绿色消费;外出购物自备购物袋。
8.多运动,少看电视,少上网,多出去走走,近距离外出,尽量步
行或骑自行车。
9.参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。
10.在家多种些花草,加大对二氧化碳的吸收量。
11.在家,做好低碳生活的宣传和教育,监督家人做到节能环保
12.多用微波炉加热和烹调食物,用电比煤气污染少也更省钱,对健康和环保都好。
13.不乱丢弃废旧电池,把废旧电池都收集到“废旧电池回收处”。
14.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾、餐盒等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。
15.做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理应用强再生能源。
从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!
签名:
日期:年 月 日
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全省各族各界青年朋友们:
生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,积极投身大气污染治理工作,为打赢大气污染防治攻坚战贡献青春、智慧和力量是每一名青年的责任和使命。在此,我们向全省各族各界青年朋友发出如下倡议:
一、转变发展理念,强化环保意识。让我们牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,深刻认识到生态环境就是发展环境,环境质量就是生活质量,为社会创造良好生产生活环境贡献出自己的力量。
二、提倡简易生活,崇尚低碳环保。让我们牢记“三不”,不使用一次性塑料制品,不破坏环境卫生,不浪费能源,外出路途在1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具,争当低碳生活的“绿色使者”。
三、发挥引领作用,凝聚青春力量。让我们发挥青年的生力军作用,聚拢草而成春色,聚滴水而成大海,创造良好的生产生活环境,合力共建美丽河南的碧水蓝天,让青春的旗帜在大气污染治理中迎风飘扬。
倡议人:
时间:x年xx月xx日
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一、教材分析
本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容,这个单元的开始,是对新软件的第一次接触。根据认知规律,本课知识内容如下:“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。
二、学情分析
四年级学生,已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能,处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移,将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比,就可以很简单的讲解,也可以通过其他方法补充讲解,比如,可以把图标发送到桌面上,通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候,可以与记事本对比讲解,从而在比较中找到区别,加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多,而它又是后面几课顺利开展的基础。因此,要留有一定的'时间让学生去操作实践,并保存在电脑中。
三、教学目标
1.知识与技能
(1)启动word,输入文字、正确换行。
(2)让学生认识word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。
2. 过程与方法
通过学习让学生认识word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。
3.情感、态度和价值观
(1)严谨、科学的学习态度。
(2)养成保存文件的好习惯。
四、重难点分析
1.重点
(1)认识word软件界面组成。
(2)输入文字,保存文件。
2.难点
(1)正确快速输入文字。
(2)保存文档。
五、教学策略与手段
根据本课的内容与地位,我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境,利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。
为了突破教学重难点,本课我的教学是“以生为本”,把学习的主动权交给学生,让学生在实践中去发现问题,去寻找解决问题的方法;实践过程中,自主学习,自由体验,让学生自我构建知识体系,教师力求引导学生主动探索,培养学生的自主学习能力。
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还未清醒的人们:
大家好!
地球,这位人类的母亲,曾是那样的壮观,和蔼可亲,保护环境建议书作文200字。但是由于我们的破坏,地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上!”为了母亲展开那久违的笑容,我想大家提出一些保护环境的建议,第一:不乱扔乱丢,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;第二:节约水电,出门不忘关灯,洗手后关水龙头;第三:要爱护花草树木,不践踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建议,我希望大家行动起来,从我做起,从身边的小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
保护环境建议书作文200字范文三:
学习了《只有一个地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一样,一定很有感触.在此,我向大家提出以下几条建议:
(1)多种树,不乱砍伐树木,不踩踏草坪.
(2)不用化学药品
(3)立一些保护环境的标牌
(4)爱护野生动物
(5)珍惜水源,不浪费
(6)地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做
地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它.从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!
签名:
日期:年 月 日
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地球是我们的家园,地球让我们生存,我们是地球的主人,谁不想让自己的家园变得更美好,更漂亮?可是,我们每个人都能做到吗?
崂山,是我们青岛人的骄傲;崂山,是山东半岛的主要山脉,最高峰崂顶海拔1133米,是我国海岸线第一高峰,它耸立在黄海之滨,高大雄伟,有着海上“第一名山”之称,也是我国著名的道教名山。
近几年,我们青岛人开始走向户外,走进崂山,民间自发组织的登山队越来越多,都在锻炼身体,亲近大自然。登山,固然是好事,但在登山的同时,有些人却做出一些与大自然极不和谐的事情,随手乱扔垃圾,这既破坏了环境,又玷污了我们美丽的崂山,每当登山看到山中的垃圾,我们都感到非常愤慨,自己的家园自己亲手去破坏,于心何忍啊。扔垃圾者,你想到没有,当你扔掉垃圾后,有多少人在鄙视你,又有多少人在为你付出,为了捡拾你扔掉的垃圾,又有多少人在弯腰做“秀”,你能知道吗?
崂山,是美丽的,崂山,是我们家园里的花园,我们要珍惜,要爱护,不能让崂山哭泣,不要给崂山抹黑,要让崂山这个花园变得更美丽,我们每位登山爱好者有责任做好这件事,不乱扔垃圾,是我们应尽的责任。
倡议:
1、请自觉爱护崂山里的一草一木。
2、请自觉带走自己的垃圾。
3、请自觉捡拾扔掉的垃圾。
让我们共同努力吧,签下我们的名字,投入到保护崂山的行动中来,以使我们的崂山更美丽、更可爱,使我们的生活环境更美好,热爱崂山,保护大自然,人人争当家园的环保卫士。
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亲爱的同学们:
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:作文
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾 量。作文
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。
5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!
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亲爱的同学们:
如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下推荐:
一、节约用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。
2、洗完菜或洗完米的水能够用来浇菜、浇花。
3、用水时,水龙头不要开得太大。
二、节约用电
1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。
2、出门时请随手关灯。
三、节约纸张
1、纸要双面用。
2、用过的纸应钉在一齐作为草稿纸。
3、才写过几页的笔记本不要扔掉。
四、节约粮食
1、吃饭不要留下残渣。
2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。
3、不要把没吃完的饭菜倒掉。
五、废品循环利用
1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池能够继续使用。
2、用过的面膜能够用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也推荐叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
倡议人:
20年月日
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亲爱的同学们:
又是一个假期结束,一个新学期到来,校园教学楼墙壁粉刷一新,放眼望去干干净净。洁净是我们每个人都要珍惜的宝贵财富,人人都希望有一个美好的环境,当我们在干净的教室中学习,一定会感到心旷神怡。为了使我们校园更美丽,让大家拥有一个舒适的学习生活环境,我们号召广大同学都行动起来,从身边的小事做起,保护校园环境,争做新时代文明大学生!
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境卫生,从我做起,从现在做起,养成良好习惯。
2、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。
3、保护校园环境,不乱扔垃圾,随时拾起地面上的零星垃圾,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
4、不在教室内用餐,保持教室卫生,爱护教室公物,不在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不随意粘贴广告信息,保持教室的干净整洁。
5、养成勤俭节约的美德,节约用水,教室、寝室做到人走关灯。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,维护教室卫生,做一名新时代文明大学生!
文学院学生会
20xx年2月25日
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同学们:
请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:
1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.
3、向人们宣传保护环境的重要性.
4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻.
同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!
签名:
日期:年 月 日
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