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钱学森爷爷是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者之一。
钱学森爷爷年轻时在美国留学,经过刻苦努力,成为世界著名航天事业的科学家,美国人赞扬他是“科学家银河中一颗明亮的星”。虽然美国给了钱学森很高的荣誉,但他有一个愿望:“我是中国人,我要报效祖国。”1949年新中国成立了,钱学森知道后就决定马上回国。美国想了好多办法要留住钱学森,但是依然没能阻挡住钱学森爷爷那颗爱国的心。几年的努力,钱学森终于回到了祖国。在他的带领下,中国人民迎来了航天时代的黎明。
钱学森爷爷“我是中国人,我要报效我的祖国”的精神让我感动不已。我也是中国人,每当国旗升起的时候,每当国歌响起的时候,每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候,当我国的'“神舟六号”飞上太空时……我都会为我是中国人感动骄傲。我要像钱学森爷爷一样有一颗一直爱祖国的心。从现在开始好好学习,热爱班级,热爱学校,团结同学尊敬长辈,长大后做祖国的栋梁,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
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暑假里,我有机会读了《钱学森》这本书,书中描写的钱学森归国过程以及研发“两弹一星”的辛苦历程深深打动了我,让我很有感触,下面是我读后的一些个人感悟。
钱学森在美国留学时,成绩非常优异,虽然毕业后留在美国工作,物质生活很富裕,但他却归心似箭,一心想着学成报国。回国过程中,虽然经受各种阻挠,甚至被美国人软禁起来,但他一直想方设法、披荆斩棘,偷偷给我们国家的领导人写了封密信,这封密信几经周转,最终才到达周恩来总理手中。周恩来总理非常重视,通过外交手段用十几名战俘把钱学森换了回来。钱学森的这种对祖国的热爱之情,正是我们要学习的,我们要热爱祖国,无论何时何地都要对祖国抱有一颗热爱的心。
钱学森完成“两弹一星”这个惊世壮举的过程特别艰苦。当时我国的经济条件十分落后,研究条件、研究设备极其简陋和滞后,钱学森带领的研发团队们夜以继日、无怨无悔的工作着,面对一路上不断出现的各种问题,他们总是不气馁,想方设法地化解困难。正是他们用自己的青春、智慧、泪水、汗水、血肉和生命为我们的国家铸造了一面强大的国防盾牌。我们要学习钱学森那种遇到困难不气馁,持之以恒继续做下去的精神。
作为学生的我们,现在应该认真学习各种知识,争取长大后能像钱学森一样为我们的祖国实现自己的“惊世壮举”!
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钱老在当今中国享有崇高荣誉与地位,在大众的心目中也无疑是最神圣,权威的,人们敬仰他,总以一种仰望的姿态去静静的看他,看着钱老的各种突出成就与贡献,就产生一种遥不可及的感觉,无疑他给人感觉是最完美的,即使在许多公开的照片中他总是一副和蔼可亲的笑容,但是仍然有一种令人无法亲近的感觉,原因何在,因为太太伟大了,他的经历如史诗般的传奇,只能留给后人无尽的景仰。然而如果看看他的学生时代的经历,可能对我们学生来说更显得亲切些。
钱学森生活在混乱的民国年间无疑是不幸的,然而他生活在一个书香门第,世代簪缨的家有无疑是幸运的。我想如果大部分少年回顾一下童年时的生活,就应都能够感受到家庭教育对自我之后成长的影响,尤其是父亲的教育,对我来说儿时父亲在床边讲故事的情景依然让我记忆犹新,钱的父亲无疑是最成功的父亲了,他对钱的教育是既严格又宽松的,说严格是因为钱的父亲对钱的个人生活习惯是相当严格的,比如说每一天早上他都会站在门口检查儿子的衣着是否整洁,书包是否整理的井井有条等。放学回家后也会督促儿子把衣帽,书包放在规定的地方,也正是由于这些小时候养成的好的`学习生活习惯,也使他在以后的学习工作中构成一丝不苟,严谨仔细的作风。而在学习教育方面,钱的父亲则无疑是最宽松的,他从不硬性的向儿子灌输常识,而只是喜欢激发儿子的好奇心,鼓励儿子追求自我的兴趣爱好,全面发展,而绝不像如今的家长逼着孩子上什么各种补习班,我想大部分孩子肯定对钱学森的所受的教育就应很是羡慕吧。
钱老在学校时绝对算是一个好学生,他安静、规矩、爱好学习,成绩也相当优异,是当时大家公认的好学生,这样看起来是极有可能成为书呆子的,但显然钱并没有成为书呆子,他确实是酷爱读书,但他并不拘泥于课本,他个性爱思考,能将所学灵活运用于实际,有这样一个小故事,他在与同学们比赛扔纸飞机时,他的纸飞机总是飞的最高最远,原因就在于他善于观察思考,联想运用物理学知识,多次试验,从而找出叠纸飞机的技巧。这虽是一件小事,但却可看到他从小就养成的勤于观察思考习惯,并不像此刻大部分的学生学习只是为了对付考试。但是钱的大脑思考却显得并不规矩,他努力理解着那个时代的各种先进、进步、科学的思想,完全没有被那个时代所蒙蔽,正是科学成为少年钱学森前进道路上的明灯,而爱国则是他终身奋斗不懈的动力。
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1955年那次演讲,他讲述了他在师大附中的学习情况。
他说“学校分文科和理工科,我在理工科学习。正课和选修课有大代数、解析几何、微积分、非欧几何;物理学用美国当时的大学一年级课本;还有无机化学、有机化学、工业化学;有些课用英文讲,到了高二要学第二外语,设有德语、法语;伦理学课是由校长林砺儒先生教。此外,音乐、美术课学校也是重视的,我们的美术老师是国画大师高希舜先生。毕业时考第二,在选择大学志愿时“可上清华也可上交大,当时清华刚建校,师资可能差些,就选择了老资格的交大。交大毕业后,到美国留学,改学空气动力学”。
钱学森上小学和中学时是在厂甸,住家是在东绒线胡同。当时北京有两个火车站,一个东站,一个西站,分别在前门的东西两侧。所以他能经常看到火车驶过。轰鸣的火车给钱学森巨大的震撼,这也是钱学森选择交大机械系的`原因。在55年那次报告会上,钱学森最后提高嗓音,用他那标准的北京话激动地说:“20世纪有两位伟人,一个是爱因斯坦,一个是列宁”。
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早上我兴致勃勃的和同学走进钱学森图书馆,想看看这个国家级的图书馆,也来了解了解钱老!
我们一走进大厅只见天空上挂着一个个本子,当导游介绍说这些是钱老四千零一十七天的日记共4017份。我很惊讶这是怎么坚持下来的。我自己愣了半天,才缓过神来,接着我们走了一下,只见一个高达三层楼的导弹直挺挺的立在圆心。小朱导游说这是一个经过处理的真导弹!这颗导弹像一个巨人正在严肃的开会。
接着导游把我们带到了一个走道,里面的墙讲述着钱老的一生和钱老家人。钱老的父亲曾经在日本留学是一名教育家,所以给钱老一个好的学习习惯。钱亲则是千金大小姐。钱老妻子是他父亲的铁哥们儿的女儿蒋婴。他们有一对可爱的龙凤胎。钱老很喜欢读书,知识很多!志向也远大,长大自然成器!在美国留学还与美国人一起研究导弹。美国人早已把钱老当做自己的一员。可是钱老回中国报效祖国。美国人死都不同意。经过周恩来总理用十五个美国军士交换回国。
走过走道,只见到处都是书。小朱导游说那些书只是钱老一生读的书的七分之一。钱老工作那么繁忙还天天抽空读书这种精神是值得我们所有人学习的!后来又参观了钱老一生用的公文包还有他的一个小房间。里面简陋的家具和一个摆满书的小书房。
总之在钱学森图书馆让我有很多的收获而我也觉得很有意义我很喜欢钱学森图书馆。
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钱学森(1911年-2009年),祖籍杭州,世界著名科学家、空气动力学家,中国载人航天奠基人。1955年回国,1956年担任中国科学院力学所所长,参加中国火箭、导弹研制工作,从事航空航天研究。1959年加入中国共产党。1999年被国家授予“两弹一星”功勋奖章。曾获中国科学院自然科学奖一等奖、国家科技进步奖特等奖以及“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。
我相信一定能回到祖国
“我在美国待了这么多年,前三四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都是在做准备,为了回到祖国后,能为人民做点事。”在美国学习、工作15年之后,钱学森带着8大箱装满书籍和笔记本的行李,毅然回到祖国。
对于“回祖国去”这件事,钱学森十分坚决。在美国,一个人参加工作后,通常会把一部分收入存入保险公司以备养老。但在美期间,钱学森一美元都没有存过。有人觉得奇怪,他坦率地说:“因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。”
在美国,钱学森经历了限制出境、拘留甚至被监视、“软禁”等磨难,但他要回到祖国的决心一直没有变。1955年8月,在多方努力下,美方撤销了对钱学森回国的限制。同年9月17日,钱学森和夫人蒋英、7岁的儿子钱永刚、5岁的女儿钱永真,终于登上了回国的邮轮。
钱学森一家回到北京,受到中国科学院的热烈欢迎。他做的第一个安排,就是在翌日清晨带领全家来到天安门广场,目睹这个毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府成立了”的神圣地方。面对雄伟的天安门城楼,钱学森感叹道:“我相信一定能回到祖国。现在终于回来了!”
自力更生造出中国的导弹
1955年底,回京的钱学森,马上投身到中国科学院力学所的筹备组建工作中。不到三个月的时间,力学研究所正式成立,钱学森任第一任所长。
为了加速人才培养,力学所与清华大学联合举办了研究班,又在中国科技大学创办力学系,钱学森兼系主任并亲自授课,培养新一代的专业人才。
1956年5月,钱学森受命负责组建我国第一个火箭、导弹研究机构——国防部第五研究院。10月8日,在车道沟兵器招待所,国防部第五研究院正式成立。钱学森给刚刚分配来的一批大学生讲导弹的基本知识。后来,这些学生当中的许多人,都成为我国火箭、导弹与航天技术队伍的骨干。
1957年2月18日,钱学森出任国防部第五研究院院长。随后,他投入到仿制第一枚导弹“1059”的工作中。1960年11月5日9时2分28秒,“1059”导弹冲上蓝天,在飞行了550公里后准确击中目标,中国的第一枚国产导弹发射成功了!在当晚的庆祝酒会上,聂荣臻元帅高举酒杯说道:“今天,在祖国的地平线上第一次飞起了我国自己制造的第一枚导弹,这是一枚‘争气弹’。”
1970年4月24日,在钱学森的运筹帷幄下,只用了五年时间,中国就成功地把我国第一颗人造地球卫星送上了太空,中国从此敲开了太空的大门。
活着的目的就是为人民服务
1958年4月6日,钱学森向组织写下了长达7页纸的思想汇报。9月24日,钱学森正式填写入党申请书。
1959年11月12日,钱学森正式入党。他说,他一生仅有过三次“激动”,其中一次就是被接纳为中国共产党党员,“这个时候,我心情是非常激动的,我钱学森是一个中国共产党的党员了!我简直激动得睡不着觉。”
钱学森自觉把个人志向与民族振兴紧紧联系在一起。他发自肺腑地表明自己毕生志愿:“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。”
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最好玩的是天安门,城楼只有我的膝盖高,里面放的人物模型只有我的手指高;这就是我所喜爱的乌云。我也有一些缺点:不善于举手发言、写作业有点粗心。读完这本书后,我像变了个人似的,每每遇到困难,都会绞尽脑汁地想尽一切办法解决,就算没有了,也绝不灰心。
他为我国的航天事业做出了巨大的贡献,这是我们能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艰辛,是我们常人想象不到的。
钱学森早年的学习生活是非常艰苦的,远没有我们现在这样优越,没有随处的电源,没有护眼的台灯,能有一个电棒来帮助晚上学习都是很奢侈的了。一次出差,爸爸给他带回来一直彩色的画笔,他如视珍宝,从不舍得用。因为他不甘心自己将来成为一时弱小的“蚂蚁”,所以他坚持不懈的努力和付出,最后取得了伟大的成就——导弹、原子弹在他的研究下,横空出世了。他把这项事业向前推进了至少二十年。
我们难以想象,他所承受的压力和吃过的苦,想一想我们生活在这样优越的环境下上课,还整天无精打采,满脑子想的都是怎样玩儿啊,玩儿什么游戏过瘾啊?哎!真不应该啊!
自己种下的种子,要经过发芽、开花、长叶,最终经受风雨的洗礼,才能结出累累的果实。这都是要经过细心的呵护和培育的。钱学森爷爷才是我最敬佩的人,我以后要从思想上端正态度,好好学习,为自己的将来去努力拼搏!
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今日看了《钱学森》这部电影,我心里面感触异常多,对钱学森的敬佩之情也油然而生。
在没看电影之前,我只明白他以往出此刻我们初中的课本里边,明白他是“两弹一星”之父,除此之外,我对他的了解可谓寥寥无几。在电影播放的开始,帅气的钱学森和漂亮的蒋英深深地吸引了我,让我对这对郎才女貌的夫妻产生爱慕之情,然而,出众的外表不是他们的重点,重点是,在电影中,我看到了一个有血有肉的钱学森,他的睿智,坦荡,儒雅,才能,坚持和执着都牵动着我的心,更重要的是,他用行动诠释了“爱国”两个字的深刻含义。
美国人给钱学森一切最好的待遇,想尽办法留住他,阻止他回国,但无论怎样也阻止不了他那颗归国的心!当他的朋友跟他说回到中国后中国没有任何条件让他施展才华时,钱学森却说“在我的祖国,我能够做任何事,只要我愿意,我甚至能够种苹果!”最终他的确做到了,他种下了中国第一棵不平凡的苹果——制造出属于中国的原子弹。而当时国力薄弱,经济发展落后,既没有完好的设备,也没有专业的人才,在这样艰巨的条件下,钱学森依然坚信中国能够制造出自我的导弹,当他的导弹第一次发射失败时,他镇定地说“不就是天上掉下来个东二吗?今日掉下来了,明天我们把它射上去!”钱学森的话,总是那么振奋人心,他在挫折面前没有屈服,没有失望,有的是信心,有的是期望!
最终在他的领导下,在大家的共同努力下,我们的导弹最终发射成功,在成功的那一刻,全国人民跳跃欢呼,看着胜利的一幕,我也情不自禁地流泪,我深深地被钱学森的爱国情怀和科学精神所感动!
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钱学森,一个响亮的名字,一个令全中国骄傲的名字,一个让世界震撼的名字,更是一个令我们一辈子难忘的名字!
钱学森是世界力学大师冯·卡门的学生,他写出了一本堪称经典的《工程控制论》,他的老师称钱学森在学术上已经超过了他。这本《工程控制论》迄今为止,依然享有盛名。不仅如此,钱学森还成就了我国的航天事业和导弹事业,被光荣地称为“导弹之父”。
钱学森的成功,并不是偶然的,相反,经历过许多磨难,其间,他曾被美国政府软禁过五年,五年啊,多少个春秋?多少个日日夜夜?多少个分分秒秒?在这五年里,钱学森不但没有向美国政府投降,相反,在他的心里,始终只有一句说:我要回祖国去!当时美国政府授予钱学森终身教授的称号,还声称只要他留下,无论什么都可以满足他,这是一个多么大的糖衣炮弹啊!但是钱学森毫不动摇。最后,在多方努力下,钱学森终于实现了自己的梦想,回到了自己的祖国。
钱学森的事迹让我十分感动,他不惜冒着生命危险,也要回到自己祖国的怀抱,一个人爱国竟到了如此地步。他回国以后,为我国的科技作出了巨大的贡献:第一枚原子弹研制成功,第一颗人造卫星胜利升空……他还拒绝采访,拒绝写传记,心中挂念的是祖国的科技以及祖国人民的水平。在他的身上,我终于明白什么是“以国为重”!
钱学森爷爷虽然去世了,但我一定要向钱学森爷爷学习,继承并发扬他的爱国精神!“钱学森”,这个名字我一辈子铭记在心,因为长大后,我也要像钱学森爷爷一样,成为祖国的栋梁,为国争光!
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曾听过这样一句话:时光,老了容颜,瘦了思念,葬了爱情?但是,当我观看了《钱学森》这部纪录片后我想说:时光,暗不了英雄的光辉,淡不了伟大的爱情,葬不了对祖国的的热爱!
钱学森是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
新中国成立时,钱学森已经是美国大学终身教授和实验中心主任,他拥有世界一流水平的实验室,享有非常优越的生活,但他的心却向着祖国,想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。1950年,他辞去了美国科学界的重要职务,打算绕道回国,美国政府百般阻挠。他们甚至制造借口拘禁了他。
他要回来,回到百废待兴的红色中国,回到他日思夜念的家。当导师冯。卡门先生得知自己的天才学生要回中国,他很诧异的问道:“你去那里干什么?那里没有风洞和实验平台,难道你要回一个一无所有的国家去种苹果?”钱学森很坚定的回答他:“只要为了人民和国家,就算种苹果我也愿意!” 而当时美国海军次长丹尼·金布尔声称:钱学森无论走到哪里,都抵得上5 个师的兵力。宁愿将他监禁在美国本土,也不想让他回到中国发展国防航空。最终,经过艰苦卓绝的外交干涉,钱先生终于踏上了归国的客轮。茫茫大海上,钱先生眼角泛起的光与西太平洋红色中国焕发的血红霞光融在一起,要问为什么流泪,因为对那片土地爱得深沉??
踏上国土的那一刻,他便火速赶往中南海,收到周恩来总理的接见,国家和人民把发展伟大中国核国防和航空建设的重任交付于钱先生之肩。毛主席问他:“学森,中国何时能造出自己的核弹”。思绪片刻,而后异常坚定的声音由心而出,“请主席放心,四年之内必将完成任务!”这是五十年代的新中国,除了破旧,一无所有,工业基础荒芜,被美国佬嘲笑为农业时代!50年代,苏联科学家对我国技术保守,只将基础的导弹技术出售中国,即使这样,他们的谱摆的特大。60年代,中俄关系恶化,苏联单方面终止合作协议,撤出科技人才!在这种情况下,四年内造出核弹、导弹看似天方夜谭,但冥冥之中,核爆炸的成功已是必然。因为我们有“学问像森里一样”的钱学森,有“千磨万击出深山”从死人堆里爬出来的共和国英雄,有万万爱国人民的支持!
核之路汤汤浩浩,民之求浩浩汤汤。钱先生对挚友说过,有核和无核是不一样的,正如你手里有剑不用与没有剑可用。中国人需要这把核剑,百年的耻辱必须要用这把剑层层刮去,共和国的伟大复兴亦需要这把惊世宝剑护卫,它是中国龙的定海神针!带着人民的嘱托,钱先生踏进了茫茫大漠,这是一场战争。设计,加注燃料,测风等等各项复杂工作有序进行之后,中国第一颗导弹屹立在了大漠上。望着这颗心血加注的导弹,钱先生抑制住感情,心里
默默对导师说:“先生,这就是我种的苹果。”发射倒计时:3,2,1发射。中国第一颗导弹“东风”拔地而起,像神龙,以震溃苍穹之势跃于大地,冲向远方的沙漠。起飞十秒,飞行正常,方向仪正常。起飞二十秒,按计划平行飞行,方向仪正常。??“轰——!!!”罗布泊实验基地,蘑菇云冉冉升起,爆炸成功!所以的参研人员激动的跳跃了起来,我们的“宝剑”问世了。一旁的钱学森默默的,攥紧了手,看着自己种的“大苹果”变成一朵云,仿佛看到了人民的幸福。
几十年后,钱先生的头发也已像当年蘑菇云那样暇白,夕阳红下,老人牵着老伴儿的手问:这么多年跟着我,你辛苦了,你后悔吗?蒋英老人很委婉的回答了老头子:我给你讲个故事,记者采访丘吉尔的母亲,问她,你此生有什么遗憾吗?邱母说:“我为大英生出了丘吉尔,怎么会有遗憾呢?”而后,她又说:“中国可以没有我这个歌唱家,但万万不能没有你这样的科学家啊!”
通过观看这部电影,我深深地被钱学森的爱国主义精神所感动,被他的执着、坚持所震撼!当初为了回国,他经历重重阻拦,一心要回祖国的故事曾经感动多少中国人!还记得在2007年感动中国人物评选活动中,组委会这样给予钱学森评价:“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范”??2009年,钱学森再次被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”,可见他在中国人民心中的重量和地位。在网络上有一句话恰当好地形容他:两弹一星兴中华,丰功伟绩扬国威。
通过观看这部电影,我深深地被钱学森的爱国主义精神所感动。正当钱学森一家正准备离开美国之际,美国政府竟以莫须有的罪名扣留了他们,长达5年之久。在这段灰暗的日子,钱学森吹竹笛,蒋英弹吉他,两人共同以音乐来排解内心的寂寞与烦闷。在蒋英和他共患难,她说:“你的决定是正确的,我永远伴随在你的身边!”蒋英在中央音乐学院任教,是权威教授、著名音乐教育家。62年风雨过去了,两人用一生的爱坚守了对彼此的承诺
2009年10月31日,钱老仙逝。将他为之奋斗一生的航天事业留给我们后辈,微笑着离去了。在我的人生记忆中,他从书本里走来,向历史中走去,身后留下惊世伟业。他的名字,深深地刻在中华民族的史册上;他的精神,凝铸成华夏民族最坚实的脊梁。
今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国。我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国、坚持奋斗、自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神、拼搏精神,以及他和夫人的爱情的风雨同舟?
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五年归国路,十年两弹成。钱学森用他的实际行动鼓舞了我们那满腔的爱国情怀。
钱学森是伟大的,同时,他那漫长的归国路途也是同等的艰辛。
1935年8月的一天,钱学森从上海乘坐美国邮船公司的船只离开祖国。黄浦江浊浪翻滚,望着渐渐模糊的上海城,钱学森在心中默默地说:“再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,早日归来为你的复兴效劳。”1950年钱学森为了尽心尽力的帮助共产党预订了八月的船票,想等到他的女儿满月后回国,为中国导弹事业开创先河,可狡猾的美国人以他随身携带的八个大箱子为由,扣留了他,认为他随身携带的八个大箱子里藏有上千的笔记、资料等有关美国军事的绝密资料文件。并派人监视钱学森一家的生活,因为钱学森师出美国著名空气动力学家,冯·卡门当时美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”1953年,钱学森正式提出物理力学概念,主张从物质的微观规律确定其宏观力学特性,开拓了高温高压的新领域。在美国政府的监视下,钱学森在美国受迫害的消息很快传到国内,新中国震惊了!国内科技界的朋友通过各种途径声援钱学森。党中央对钱学森在美国的处境极为关心,中国政府公开发表声明,谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了钱学森。1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换,钱学森同志终于冲破重重阻力回到了祖国,自1958年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
2011年12月8日,纪念钱学森同志诞辰100周年座谈会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席座谈会并讲话,中共中央政治局常委、国务院副总理李克强出席。贾庆林强调,纪念钱学森同志诞辰100周年,就是要深切缅怀他为我国科学事业和国防现代化建设建立的卓越功勋,追思和学习他为国家富强和民族振兴不懈奋斗的崇高品德和革命精神,进一步激励海内外中华儿女同心同德、开拓进取,为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。
作为一个中国人,读完《钱学森》,爱国情怀油然而生。如今日本人抢占了我国的钓鱼岛,作为一个学生,我们应当发奋读书,像钱学森一样为祖国的未来做出贡献。
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平生主要事迹故事
1947年,刚刚36岁的中国科学家钱学森,被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉,它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。美国为什么如此器重钱学森呢因为他是美国研究航空科学最高专家冯.卡门的优秀学生,是美国最早研究火箭组织--加州理工学院火箭研究小组的5成员之一。
在冯.卡门的指导下,火箭研究取得了重大进展,为反法西斯战争的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里,钱学森显露出卓越的才能。一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式:即著名的"卡门--钱公式"诞生了。这是由冯.卡门提出命题,钱学森做出结果,至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。然而,当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后,这个每时每刻都在想念祖国的科学家,顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年,又被誉为是"在美国处于领导地位的第一位火箭专家",金钱,地位,声誉都有了。可他想:我是中国人,我的根在中国。我能够放弃在美国的一切,但不能放弃祖国。我应当早日回到祖国去,为建设新中国贡献自我的全部力量!他还对中国留学生说:"祖国已经解放了,国家急需建设人才,我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。"
钱学森准备回到中国的决定,引起美国有关方面的恐慌。他们认为:钱学森的专业技术如果带回去,中国的科学技术将高速度前进。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说:"我宁可把钱学森枪毙了,也不让他离开美国!""钱学森至少值5个师的兵力"。
钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方"文件"通知他,不准离开美国。本来,他的行李已经装上了驳船,准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密,诬蔑钱学森是"间谍"。其实,这些书籍和笔记本,一部分是公开的教科书,其余都是钱学森自我的学术研究记录。
一波未平,一波又起。几天之后,钱学森突然被逮捕,关押在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。看守人员每一天晚上隔10分钟进室内开一次电灯,使他根本无法入睡。钱学森的遭遇,引起加州理工学院中坚持正义的同事和学生的同情,在他们和其他正直人士的强烈抗议下,美国特务机关被迫释放了他。可对钱学森的迫害并没有停止,他们限制他的行动,监视和检查他的信件,电话等。尽管有种.种限制,但钱学森没有屈服。他不断地提出严正要求:坚决离开美国,回中国去!
在争取回国的日子里,钱学森更加关心祖国的建设事业,经常从《华侨日报》等报刊上了解新中国的情景,和中国科学家,留学生讨论建设祖国的有关问题。为了能够迅速地回国,他租房子只签订短时间的合同。家里准备了3只轻便的小箱子,天天准备随时能够搭飞机回中国。
5年过去了。钱学森争取回国的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府的极大关怀。周恩来总理曾亲自了解他的情景,并指示参加中美两国大使级会谈的中国代表,在会谈中提出钱学森博士归国问题。1955年8月,这场外交斗争最终取得了胜利,美国政府被迫同意钱学森回到中国。
到达北京的第二天清晨,钱学森就和妻子带着两个孩子来到天安门广场。他激动地说:"我相信我必须能回到祖国。此刻,我最终回来了!"
冲破重重阻拦而回国的钱学森,一头扎在了军事科学的研究中。他倾其所学,又紧密关注国外的科学动态,不断推出科研新成果,为祖国的国防事业竭思尽智,做出了巨大的贡献,被誉为"导弹之父",国务院授予他为"全国劳动模范"的光荣称号。
在美国定居,且能聘为终身教授,这是多少人梦寐以求的幻想。可为了祖国的繁荣富强,钱学森放弃了这一切。在经济大潮如洪水猛兽般地冲击社会的今日,钱学森的爱国言行,无疑地凝聚着中华民族之魂,显示了爱国对志士仁人的撼动力。
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出国容易回国难
1949年5月20日和1949年5月14日,留美中国科学工作者协会负责人葛庭燧、曹日昌教授分别写信,他们劝说钱学森回国参加祖国战后建设。同年10月1日,新中国成立的消息传到大洋彼岸,钱学森下定主意,立誓回到魂牵梦绕的祖国。
1950年7月,钱学森准备将整理好的八百公斤的书籍和科研笔记带回祖国,但遭到美国移民当局的强行拘留,并扣押了所有的资料和书籍。美国海军部高级次长表示:“钱学森参加了美国很多机密科研机构,无论走到哪里,他都抵得上5个步兵师,我宁可将这家伙击毙,也不让他回到中国!”
钱学森在美国遭到强行拘留的消息传回国内,举国震惊丨国内多位科学家纷纷声援钱学森,谴责美国政府的做法太过极端。新中国公开指责美国在违反个人意愿的情景下强行扣押钱学森,这是完全不贴合美国所谓的人权、民主、自由等口号。
中国为了让钱学森早日回国,也在时时刻刻地想着法子。在日内瓦召开的关于恢复印度支那和平问题的会议上,周恩来总理表示,中国能够释放在朝鲜战场上被俘的美国十一名高级将领,为了表示诚意,中国会先释放4名美国的王牌飞行员。然而,美国坚持不让步,声称并没有证据表示钱学森想要回国。
就在谈判无以为继的时候,全国人大副常委陈叔通忽然收到钱学森的来信,信中的资料是要求祖国帮忙他回国。原先钱学森经过美国的报纸看到了天安门广场上的陈叔通’而陈叔通正是他父亲钱均的好朋友,于是便决定给他写信。钱学森先是摆脱美国特务的监督,在写给比利时的亲戚家书的夹层中留下了这封写给陈叔通的信件。
陈叔通接到信后,立刻将信交给了周恩来总理,周总理以此作为美国当局扣留钱学森的铁证,美国只得以“驱逐犯人”的名义放钱学森先生归国。1955年9月17日,钱学森先生最终得偿夙愿,携带妻子和一双幼小的儿女踏上了归国的路途。当年10月8日,钱学森先生最终回到中国广州。
可是,对于美国政府以驱逐罪犯的名义将他放回,钱学森异常愤恨,他坚决表示,如果美国不就此向他道歉,他就永远不再去美国。果然,在钱学森回国后的生命中,他再也没有前往美国了。
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前不久在西安市举办了第29九届全国图书交易博览会,在书山书海中我发现了《钱学森》这本书。爸爸曾经告诉过我,钱学森被誉为中国导弹之父、中国航天之父,被美国人称为可以抵上五个师的人。我很想了解一下这位伟大的科学家,于是我就买了这本书。
一回到家我就迫不及待的阅读起来,渐渐的我被钱学森爷爷的人生经历所吸引。这本书从钱学森爷爷的出生开始写起,讲述了他曲折的求学经历,以第一名的好成绩去美国留学,在国外经过努力取得了引人瞩目的成绩。当新中国成立后钱学森爷爷放弃了国外的优越的工作、生活条件,克服了重重困难,最后终于回到了祖国的怀抱。回国后他为我国“两弹一星”工程和航天事业发展做出了卓越的贡献。
读完这本书我被钱学森爷爷的爱国精神所深深感动了。他在美国有优越的生活条件,工作上取得了令人瞩目的成绩,但他在听说新中国成立的消息后,立即准备回国,即使在收到美国政府阻拦甚至是种种迫害,也从不动摇回国的信念。回国后他不计较个人名誉,甘心默默无闻的为国家的国防科技事业贡献自己的全部。
我现在是一名小学生,一定要向钱学森爷爷学习,拥有一颗爱国之心,珍惜今天来之不易的美好生活。少年强则国强,我要好好学习,将来为国家的强盛增光添彩!
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学校组织全体教师学习钱老的精神,有些感想油然而发,钱老的精神是值得我们晚辈学习的,不光我们,因为是中国所有有志青年的楷模。无止境学习新知识、新技术的精神和无私地为祖国奉献一生的精神
都在影响着我们新青年。
为了为祖国尽一份责任,下决心改了自己的专业,可以更好的尽一份心力,当他学业有成的时候,却毅然决然的回到祖国,报效祖国,放弃了在美国的优厚待遇,全心全意投入到对祖国的研究事业中。对祖国的火箭、导弹、航天事业等的发展作出了重大贡献,赢得了“中国航天之父”的美誉。一生都在为发展祖国研究事业努力,为人人品高尚、淡泊名利,更是我们高校教师的典范。他说:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是要为人民服务。如果人民最后对我一生所做的工作表示满意的话,那才是对我最高的奖赏。”这句话深入我心,表达了对祖国的全心全意效力的决心,并且,2009年被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”,钱老已经溘然长逝,可是我们任然要学习钱老的精神。
作为一位高校教师,更需要具备钱老那种为了学习不顾一切的专研精神,和不为己,事事以祖国为先的奉献精神。
学习钱学森感想 苏琴
钱老离开我们已有一年了,看到目前的学术界,教育界,却有一种茫然的感觉,离钱老为我们树立榜样的时代越来越远。“钱学森同志的逝世是中国的巨大损失”,其实是用来表达钱学森先生领袖绝伦的重要地位的。
纵观钱老的一生,虽然有众多转折,但是没有重大的挫折。或许就是凭一份精辟的远见与对研究的执着,以及对道路永远正确的选择成就了这种平凡而又伟大的人生。
对比钱老的一生,我不觉有一种紧迫感。自己是一名教师,但是在教育行业却远远没有前瞻性与预见性。目前中国教育仿佛正处在一个十字路口,不知道是左转还是右转,我们也在迷茫。但钱老却以一个现实的榜样告诉我们,不管左转还是右转,只有认真的钻研,掌握着最先进的科学技术才能在风云变换的国际社会中处于不败之地。
钱老生前最关心的中国的教育问题,特别是创新人才的教育。钱老走了,于是有人总结,教育体制失败是导致创新人才缺失的原因。如果照这种逻辑,钱先生年轻时正值民族危亡迷茫的时刻,教育体制根本不完善,他有比我们更多的理由去抱怨当时的国家!而他却选择去有先进科学技术的美国留学,选择了能帮助国家实现跨越式发展的学科,选择了学成归国建设。他的成功证明了只有自觉自发地学习与钻研,才能挽救自己甚至一个民族。
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今日,我观看了一部名叫《钱学森》的电影。
钱学森是中国伟大的科学家,他为中国研制导弹和原子弹时,付出了很多的心血,他被称为中国的“导弹之父”。
钱学森去美国留学时,发现了美国的原子弹和导弹,他想“中国人不比美国人少个脑子”。于是,他要回国去报效自我的祖国。冯·卡门对钱学森说:“中国比美国差十几倍呢!你为什么要回国?难道是去种苹果?”我万万没想到,钱学森居然说:“中国是我的祖国,我应当为她做出贡献,哪怕我去种苹果!”冯·卡门无奈,只好如实地说:“我郑重地告诉你:中国没有航空技术,一点都没有。”钱学森说:“那我也要为中国做贡献!”……
钱学森放弃了美国的好日子,选择了回到中国。钱学森多么爱国呀!我长大也要当一个爱国的人!
经过影片,我还明白了“胜不骄,败不馁”的道理。比如东风一号导弹发射成功,他们一骄傲,东风二号失败了。钱学森坚定地说:“不就天上掉下个‘东二’嘛,我们必须把它射上去!”果然,东风三号发射成功了。这告诉我们:成功,不要骄傲;失败,不要气馁。
《钱学森》真是一部好电影呀!
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