芝麻开门读后感（13篇范文）

芝麻开门读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计478个字，有7个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有251位用户喜欢。

暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。

这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。

转学的张天，走进了大钟亭小学四（1）的教室，结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。

在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法”，讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不.许他们,买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法，既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝，这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四(1)班的班主任徐老师，因为她懂孩子们的心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好老师。

我觉得四（1）班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢！

金色的童年、快乐的童年，让我们打开《芝麻开门》，进入四（1）班这个快乐、可爱的班级吧！

芝麻开门

芝麻开门的读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计487个字，有8个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有245位用户喜欢。

芝麻开门的读后感400字

暑假里，我读了一本叫《芝麻开门》的书，读完以后，感触很深，这本书的作者叫：祁智。故事里有一个班级集体——四（1）班。

书里的小朋友们也许是最普通的，也许是生活中最随处可见的，但作者把他们充分的体现了出来。他们有优点，当然也有缺点，还有我们所有人都拥有的`喜怒哀乐。

书中有想当设计师的孙新悦；有像女生一样胆小的转校男孩：张天；有帮助爸爸妈妈约会，让吵架要离婚的爸爸妈妈和好的杨晨；长大了想当元帅的迟速；班级里很有威望的女同学，班长伊露露……没错！他们就是大钟亭小学，四（1）班的同学们！

这本书可以说是小朋友们的天地，里面所有的故事都是真实的，并且是有小朋友们自己提供的。就连配图都是小学生们自己画的。

从这本书里就可以看出来：这位写《芝麻开门》的作者，一定很喜欢小朋友。而他周围的小朋友们，也亲切的称他为“胖叔叔”。

我很喜欢这本书， 因 为这本书写得很真实在这本书中，我彷佛能看到另一个自己。

我多么喜欢：大钟亭小学四(1)班这个一起快乐，一起承担，一起成长着的这个大家庭啊！读了这本书，让我更加 珍惜 我们盐城市实验小学的四（7）班了，我要感谢这个班级里的同学，老师，谢谢你们！

芝麻开门读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计583个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有161位用户喜欢。

刚看到这个书名，我还以为是阿里巴巴和四十大盗的故事。可当我翻开书时，才知道《芝麻开门》的门里是个妙趣横生的校园故事。

《芝麻开门》这本书主要讲了在西流湾小学学习的张天转到了大钟亭小学学习发生的事。在《芝麻开门》里有精通军事、想当元帅的迟速;有心胸宽阔、胖得像“巨无霸”的女孩姜珊;有了不起的小服装设计师孙新悦;有稳重、想法新颖的中队长尹露露;有热心肠、带全班同学免费游泳的李强;有跟踪爸爸妈妈，帮爸爸妈妈和好的杨晨……

在这本书里，我印象最深的是欧阳峰把自行车袖珍打气筒上的压力器当成了“心理压力测试表。”全班同学围着这个小不点展开了测试。出乎意料的是，大家都没有压力。最后，全班同学都压在了欧阳峰身上。如果是我，可能已经受不了了。当徐老师赶到时，对欧阳峰说：“这是测试心理的，又不是测试体重!当然不动了。”欧阳峰自言自语：“可我担心被大家压死啊，这不是心理压力吗?”这真是超级好笑。

我也有一群可爱的同学，在我们班里，每个人都有缺点和优点：黄铸衍个子小，但跑步快。陈泓睿跑步慢，但很幽默，又特爱劳动。赵彬凯成绩差，但他讲义气……虽然每个人都有缺点，但是每人都有精彩的一面，都愿意为班级争光。

在我们的班集体里，经常也会发生一些小矛盾，但很快就解决了，不再吵架，我认为这样很好。如果一个人得罪了另一个人，他们互相记恨着别人，那班级就不和谐了。我们的班集体也像四(1)班一样，快乐而美好。

《芝麻开门》读后感

芝麻开门读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计475个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有216位用户喜欢。

暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。

这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。

转学的张天，走进了大钟亭小学四（1）的教室，结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。

在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法” ，讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不.许他们,买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法，既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝，这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四(1)班的班主任徐老师，因为她懂孩子们的心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好老师。

我觉得四（1）班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢！

金色的童年、快乐的童年，让我们打开《芝麻开门》，进入四（1）班这个快乐、可爱的班级吧！

芝麻开门读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计558个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有255位用户喜欢。

最近，我读了一本叫《芝麻开门》的好书，这本书是关于学校生活的，内容十分有趣，所以读起来格外吸引人。

转学的男孩张天走进了大钟亭小学四（1）班的教室，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸爸妈妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们发生了一些有趣的事。小服装设计师孙新悦，她设计的服装简直是一流，还得过服装设计比赛一等奖，拿到了10万元的奖励。一直想当元帅的迟速，视力不太好，但对军事方面可以说是样样精通，他的爷爷奶奶爸爸妈妈都是军人。

其中“怎么没有压力”这个故事给我留下的印象最为深刻。故事的内容是这样的：欧阳峰早晨上学的时候和以前幼儿园的同学借了一块心理压力测试表。欧阳峰觉得很新奇，同学们也很好奇，纷纷要求测心理压力。测试时大家都觉得心理压力大，可测试结果却为0，欧阳峰很不服气叫同学们纷纷压在他身上测，测试结果仍为0，压在欧阳峰身上的同学越来越多欧阳峰差点被压死，幸亏徐老师及时赶到。老师看了一下说这是袖珍打气桶根本不是压力测试表，即使是心理压力测试表心理压力也测不出来。他们发生的事真是傻得太可笑了。

在笑他们的同时我想：我们在班上不也经常会发生这样傻得可笑的事吗？我想以后我们要学会长大，做事一定要细心，弄清楚事情的原委再去做，就不会出笑话了。

芝麻开门小学生读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计564个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有201位用户喜欢。

暑假里，我看了一本超好看的小说——《芝麻开门》。看书的日子里，我仿佛也成为了大钟亭小学四(1)班的一分子，和他们一起开心、难过。姜珊想像大厨一样炒菜却由于水平不够，烧焦了自己的刘海：我看得哈哈大笑;迟速的父母因为特殊原因将他交由爷爷奶奶照顾，迟速很孤单：我觉得鼻子酸酸的;杨晨帮爸爸妈妈安排约会，全班同学陪着他站在雨中，希望能帮上一点忙：我感动得掉出眼泪……

我认识了乖巧懂事的未来服装设计师孙新悦、“罗纳尔多”孟可文、热情的李强、成熟懂事的中队长尹露露……这是一个非常团结有爱的集体。给我印象最深的场景还是四年级的那场足球赛。在神球手孟可文的带领下，四(1)班勇敢对抗四年级其他7个班，运用正确的战术，团结一致，终于大获全胜。

我联想到自己的集体，和书里的四(1)很像。我们班有和姜珊一样乐观的肖天婧，一次她的脚骨折了，必须呆在家里养3个月，她没有哭，天天鼓励自己，脚就快好了;有和张天一样对自己学习要求很严格的大队长庞庆锋;有和孟可文一样体育超出色的马皓阳;更有和徐老师一样有耐心的张老师，她每次上课都非常地投入、认真。最关键的是，我们班也是一个非常团结有爱的集体，我爱这个集体。

简评：小作者对书中各种有趣的情节加以概括，并穿插自己的感受;对各种人物的性格加以形容，并将书中的集体和自己生活中的班集体进行比较。这是一篇比较成功的读后感。

《芝麻开门》读后感

芝麻开门读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计462个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有263位用户喜欢。

假里我读了一本书，名叫《芝麻开门》。打开这本书仿佛眼前就出现了这充满快乐、欢乐的班级——四（1）班。我读起来觉得十分有趣，爱不释手。

这本书主要讲得是从西流湾小学转到大钟亭小学的转学男孩张天，在一年里学习生活里认识了许多朋友：有想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、还有班主任徐老师，她在同学们心目中一直是一个美丽温柔，和蔼可亲的女老师，就算同学们犯了再大的错误老师也不会责怪，而总是耐着性子引导，让同学们自己意识到错误，以后自然就不会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学，他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。

书里描写的一件件趣事，就像发生在我们身边一样，我们和他们一样，有爱我们的老师，在学校每天快乐地学习，健康地成长。

看完后我的感想是，四（1）班的同学们有困难会互相帮助，虽然同学们之间有些摩擦，同学之间有调皮，但是同学们都能很好的解决。就像我们班也是一个互相帮助、互相关爱的大集体，所以我爱这个集体。

读芝麻开门有感 篇8

阅读小贴士：本篇共计285个字，有3个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有212位用户喜欢。

《芝麻开门》这本书讲述了一个班级、一个有个性和才情的孩子，在一年里发生的故事。转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮管还粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长严露露、热心肠的李强、帮助爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐地成长着，承担着生活中各种各样的事。

在这本书中他们和普通学生一样，但是他们比普通学生更快乐，因为他们比普通学生更善解人意、团结友爱。

读了《芝麻开门》这本书后，我觉得在生活里，我们在班级里也应该团结，应该体谅家长、老师们的难处，同时我们也应该遵守校规、班规，少让老师在我们学习之外的其他方面操心。

芝麻开门读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计254个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有140位用户喜欢。

最近，我读了许多书。其中印象最深的是《芝麻开门》。《芝麻开门》这本书里有这些主要人物，有：转学的男孩张天、想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体中，他和伙伴们快乐着，承担着，成长着。

我要像书上的那几位小朋友学习，“我不要钱。我要书。”

因为我们现在只有好好读书，成绩才会提高。钱以后长大了可以赚。所以我们现在需要的是书，而不是钱。许多人认为金钱是最好的，但书是我们的良师益友。

和书交上好朋友相信一定会有很大很大的收获。

芝麻开门的秘密读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计513个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有177位用户喜欢。

最近，妈妈给我买了几本课外书。其中一本书名是《芝麻开门的秘密》，我一下子就被吸引住了。 “芝麻开门、芝麻开门，是《阿里巴巴和四十大盗》的故事？有宝藏吗？”回到家后，我迫不及待地打开了《芝麻开门的秘密》，嘴里还念起了“芝·麻·开·门”的咒语。

走进书中，我认识了一位叫米兰的小女孩。她聪明善良，还会自己赚钱。她帮药店给老爷爷老奶奶送药赚零花钱，用劳动所得买自己喜欢的东西，请好朋友看电影吃爆米花。我很羡慕米兰，能够自己挣钱，可以自己支配零花钱。

我的零花钱都是爸爸妈妈和家里长辈给的，我从没有自己赚过钱。我知道他们挣钱不容易，所以我的零花钱都是买有用的东西，从不舍得浪费一分。记得去年过年的时候，妈妈说亲戚给的零花钱我可以自己保管。一听到这个消息我开心得都要飞起来了，一晚上翻来覆去得就没睡着，想着怎样来花这巨款。第二天，爸爸说让我把钱存在妈妈那里，必须要用钱的时候再向妈妈申请，然后拿出来让我自己支配。我一听，嘴翘鼻子高不同意。看米兰辛苦挣钱，我真觉得惭愧。零花钱是谁保管都不重要，重要的是要把它花在有意义的地方。

现在，我们的生活水平提高了，但我们仍然不能胡乱花钱。长辈们给予我们的压岁钱，凝聚了他们对我们的关心与期望，我们更应该合理地使用。

读芝麻开门有感 篇11

阅读小贴士：本篇共计876个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有246位用户喜欢。

“芝麻开门”，听到这句话，你是不是一定会想到《阿里巴巴和四十大盗》里的那句咒语？哈哈，那你就错了，这是我今年暑假里读的一本非常有意义的书。就是因为这个魔咒般的名字，才吸引了我读下去。

这本书主要讲述了发生从大钟亭小学四（1）班发生的故事，从西流湾小学转来的张天、胆小的中队长尹露露、热心肠的李强、小小服装设计师孙新悦、一心想当元帅的迟速、心眼比炮筒粗的姜珊、研究生 徐老师、小小“罗纳尔多”孟可文……这些个性鲜明的形象给我留下了深刻的印象。

在《妈妈生气了》这个故事中，我看到了一个胆小的张天。他既不敢晚上一个人睡觉，又不敢一个人去乘车上课。为了锻炼他的胆量，今天妈妈让张天自己一个人乘车去上课。可到了车站，比他小的小妹妹都已经上车了，他却还缩在后面，不敢上车。妈妈看了很生气。眼看上课时间就要到了，妈妈无可奈何，只好陪他一起乘出租车走了。

看到这里，我仿佛看到了自己的身影。记得去年的一天，妈妈在做午饭，而我正玩得开心。忽然从厨房里传来妈妈的叫唤声：“熙熙，今天烧可乐鸡翅，可我忘记买可乐了，麻烦你到小区超市里帮我去买一瓶好吗？”我一听，立马苦着一张小脸说：“啊，我可不敢去。”妈妈斜了斜眼说：“好啊，你不去的话，你最爱的可乐鸡翅可就泡汤喽！”哼，这分明是在威胁我嘛。想着我那美味的鸡翅，我只好拿了十元钱硬着头皮出了门。一路上，我一会儿提心吊胆的看着周围的每个人，生怕他们是坏人来抢我的钱，一会儿又看看马路上的车，怕它们来撞我。可我的担心全部都是多余的。在不知不觉中我来到了超市门口，走进超市，一件件商品琳琅满目的摆在了我的眼前。我以火箭般的速度买了一瓶可乐就飞奔回家了。到家后，妈妈问我：“自己去买东西害怕吗？”我笑着说：“不怕。”妈妈摸了摸我的头说：“什么事都要去试一试，不要遇难而退。为了表扬你，找下的零钱就作为你的零花钱吧。”我高兴得一蹦三尺高，哈，真是赚到了！从那以后，我经常一个人呆在家、一个人乘车去上课、一个人去超市买东西。这都得感谢我的妈妈，因为通过那一次的锻炼，让我克服了胆怯的思想，学会了独立。

读完这本书，我要对书中所有胆小的同学说一句：“只有勇敢地尝试才能做勇敢的自己。”

芝麻开门读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计430个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有259位用户喜欢。

《芝麻开门》讲述的是一个班集体中一群有个性的孩子在一学期中发生的趣事。从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天、成绩优异的女孩尹露露、和蔼可亲的徐老师……都是书中的人物。但是，只要你仔细地阅读，你会觉得其实每一个小故事都在你的身边上演。

在读这本书的时候，刚开始对那些老师还有些不满。比如徐老师对成绩不太好的同学不重视，而何老师又太爱“出风头”，李校长爱讽刺学生，但在随后的理解中，才知道他们也有热情的一面，才能深深体会到他们对学生的爱。所以，大家也要给老师多一些支持，少一些埋怨；多一些包容，少一些调皮。

其实，我们的班级也有许多有趣的事情。只要你留心，把生活中点点滴滴的小事记录下来，你也可以像胖叔叔一样写出一本精彩的《芝麻开门》续集，把我们生活中的新鲜事向大家展现，那会有多棒呀！

读了这本好书，你可以减轻烦恼、分享快乐，还可以向别人学习。读这本好书，仿佛一下子懂得了好多好多，懂得了取长补短，懂得了乐于助人，懂得了尊敬老师……

到书中来看一看吧，你也会懂得许多道理的！

读芝麻开门有感 篇13

阅读小贴士：本篇共计390个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有199位用户喜欢。

前几天，我把《芝麻开门》这本书看完了。《芝麻开门》讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。

转学的男孩子张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着，金色的童年，处处都有四（1）班，

从这本书中，我看到老师对学生无微不至的关怀，同学们情同手足的帮助。特别是书中的李强、对同学是多么的热心；姜珊原来成绩不好，是班里的差生，后来通过她坚持不懈的努力，学习成绩终于提高了。她用自己的亲身体验，安慰因考试失利的尹露露，失败，成功；再失败，再成功，直至彻底成功。

这本书更让我懂得：学习并不难，只要认真，只要肯花时间，什么难题都能迎刃而解。我也要通过找出自己的不足，找出自己和其他同学的差距，努力提高自己的成绩，将来做一个对国家有用的人。