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寒假里我读了一本书,名叫《老师您好,我的好老师》,书中有好多令我感动的人物。其中最令我感动的是我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家,核试验爆炸力学测量技术的开拓者,中国工程院院士——老党员、老军人、老研究、老教授林俊德。他的一生都奉献给了核研究,当他被确诊过为癌症晚期时,为了抓紧时间将知识传授给学生,他拒绝住院治疗,返回单位继续工作。病情恶化以后,他利用生命的最后几天整理出重大的国防科研工作交代给同事和学生。他的尽职尽责战斗到最后一刻的精神令我感动!
还有一个人也让我印象深刻,他就是甘肃某村庄小学的教师张建民。2008年5月12日,甘肃发生了大地震。正在上语文课的张老师感觉到地面在抖动,他意识到地震了,赶紧组织学生撤离。当他们都到达空地时,张老师发现还有两个学生在教室里,他不顾生命危险又冲了回去。拉起两个学生的手向外冲,途中他的腿被倒塌的前墙砸伤,可是直到拉着孩子到达安全地带,清点好学生的人数,确认孩子都已经安全了,他才注意到自己流血的伤腿!他的舍己为人正是来源于他高度的责任心。
这本书中还有教育大家陶行知,一代名师朱剑凡,感动中国的格桑德吉他们的事迹让我久久不能忘怀!我要向这些令人尊敬的老师致以最崇高的敬意!
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大家都说少年儿童就像早晨八九点钟的朝阳,而我觉得我们的老师就是托起太阳的人!他们用一支支粉笔,在三尺讲台上,用无悔的青春和无私的爱让我们这些懵懂孩童从无知走向文明,从幼稚走向成熟,从人生无意识到有目标追求。
寒假期间,我读了一本书,名叫《老师您好,我的好老师》。看完之后,心潮澎湃,久久不能忘记书中那许许多多的优秀老师,那无数的感人事迹!其中令我印象最深刻的是:“背篼老师”黄宗全。他28年来,凭借一个背篼,为孩子们背来了教学用品、食物和衣物,也把山里成才的孩子“背”出了大山。“背篼教师”黄宗全用他那小小的背篼,背负着孩子们的健康和希望,背负着孩子们奔向未来和远方;用他的一生守护着自己的信念,守护着孩子们的梦想,也守护着祖国的明天!
而我的身边也有着许多这样的老师,这样的感动。记得那一次,我刚入学,班主任邹金卫老师站在讲台上做自我介绍,不知是哪一位顽皮的同学却在小声讲笑话,不觉中还笑出声来。老师的自我介绍被迫停了下来,她脚步轻轻的走了过去,我们都以为她会大发雷霆,没想到,老师不但没有发火,反而,摸了摸那位同学的脑袋,笑着对他说:“分享是对的,可是你要看时间和地点呀!”接着又走回讲台继续进行未完的自我介绍了,一切好像没发生过似的。她讲的那么的投入,那么的用心。我不禁喜欢上这位老师了。而她在以后的日子里也一直用妈妈般的心呵护着、关怀着、引导着我们慢慢感受知识的魅力,生活的乐趣!
老师像灯塔,用智慧照亮我们成长的道路;老师像细雨,用知识滋润我们的心灵;老师又像冬日里的暖阳,用温暖的光芒为我们驱散困难的阴霾。大家都说我们是祖国的栋梁,你们在培养着栋梁,而我却说:你们才是祖国的栋梁,祖国的脊梁!我们是八九点钟的太阳,你们就是用青春和热血托起太阳的人!
写到这里,我不禁放下手头的笔,遥望远方,在心中大声呐喊:“谢谢您,我的好老师,我爱您!”
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老师您好读后感
本文是有关于《老师您好》这本书的读后感,欢迎阅读,小编整理。
《老师您好》读后感_300字
学了《老师,您好》这一课,我有很多感触。
这篇课文通过记叙老师崇高的事业,老师让我们知道了什么是学习,老师让我们随意踩踏他那弱的肩膀,去让我们迎接那金灿灿的奖杯。
老师像那甘甜的露水轻轻洒向我们这些茁壮的新苗,老师像温暖的太阳照耀着我们这些可爱的向日葵。啊!老师,你为我们架起金桥,又为我们铺设大道,您是人类灵魂的工程师啊!如果没有您,全世界的人们就会没有知识的。如果我是诗人,我会写一首诗来赞美老师;如果我是一名歌唱家,我会用一首歌来歌颂老师;如果我是一位舞蹈演员,我会献一段舞蹈给老师。
每当看到您劳累的身影,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!每当看到您认真的批改作业,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!我还有很多话要对您说,虽然话语短少,但也表达我心意。
《老师您好》读后感_700字
夜晚渐渐降临了,但是我却还沉浸在《老师您好》这本书当中。
《老师您好》这本书中有许多感人的故事,其中最让我感动的是叫(漏掉的三好学生)。这是发生在30年以前的一个故事。 快放寒假了,南京师范大学附属小学正在操场上评出10位最优秀的三好学生,其中有一个五年级的同学,名叫王强,他想自己的学习成绩一般,表现一般,父母又是农民,根本当不上“三好学生’’心里很难过。但这时同学们突然对着王强说:“快,校长叫你上去领奖状啦。""王强回过神来,别提有多么高兴了,立即跑上了舞台,校长问道:“你上来干嘛?”“我上来领奖呀?”王强兴奋地说。”胡闹,三好学生的名单上根本就没有你“校长生气地说。这时王强才知道他被同学们给欺骗了,撒腿就想跑。这时斯霞老师紧忙地走过来说道:“别走,这次三好学生上面有你的呀,只是我一不小心忘记了。校长心想:”平时一向认真的斯霞老师居然会犯这样的错?“校长尴尬地笑着说:”不好意思啦,没有多余的奖状可以给你了,只能下次补给你了。“不知不觉又过去了30年,斯霞老师因病去世了,王强心痛不已。其实他早就知道,当年的三好学生名单上本来就没有他的名字,是斯霞老师为了维护他的自尊心,让他没有放弃,继续向着梦想进发。
读完这则故事,使我明白。老师是您点燃了我心目中的心灯给我温暖,鼓励我大声说出自己的想法,让我对未来充满了无限期待!是您的"呵护、关怀、领着我从一个懵懂无知的小男孩,成为一个意气风发的少年!是您展开了智慧的翅膀,让我们在那知识的海洋里自由奔跑让我们向着梦想前进。我长大了以后也要做一名合格的老师,把您教给我所有的知识教给更多的学生,让他们像我一样在这欢乐的海洋里自由玩耍,愉快成长!
老师,您捧着一颗心来,却没有带半根草去。您给我带来了无穷的快乐和知识,谢谢您,老师!
《老师您好》读后感_700字
翻开这本散发着芳香的书,一句话映入眼帘,“老师是美的耕耘者,美的传播者,有了老师爱的滋润,学生的心灵才会绿草如茵,繁花似锦。”在我心中,老师就像辛勤的园丁,含辛茹苦的培养我们成长,这是多么无私啊!
老师是最古老,最伟大,最神圣的职业之一。自古以来,多少“先生”勤勤恳恳地坚守在自己的岗位上。无数老师站在三尺讲台上,手中握着一支粉笔,娓娓动听地向同学们传授着知识。老师的眼睛好像会说话,当我们上课看小差时,老师就会露出略带严肃的神情,来提醒同学们要专心听讲;当我们认真完成功课时,老师会微笑着表扬大家;当我遇到难题时,老师会轻轻走过来,拍拍我的肩,给我鼓励……不仅如此,敬爱的老师们常常在背后默默耕耘,无私奉献,甘愿牺牲自己的青春,悉心培养出一批又一批的杰出人才。
北大校长蔡元培曾说过这样一句话:教育者,养成人格之事业也。是啊!老师不仅传授给我们知识,而且教会了我们做人的道理。真诚的师爱塑造了我们的灵魂,老师以实际行动诠释这个职业对“爱”的独特理解。
感谢老师!感谢您的温暖。当您知道我的家庭出状况时,您就处处关心我,把我当做自己的孩子似的,是老师您的目光,让我由懦弱变得坚强。
感谢老师!感谢您对我学习上的一切关心。那一次,我英语期末考试不理想。您把我叫到办公室,我紧张极了,害怕受到批评。而您却让我坐在您旁边,耐心地询问我近期的打算,教会我一些学习知识的方法,并且温柔细致地把我做错的题再讲解一遍。真的很谢谢您,我亲爱的老师,有您这样的好老师,我一定加倍努力学习!
老师如春风化雨,老师像冬日暖阳,老师似导航灯塔……是老师,为我们点燃一盏心灯;是老师,帮助我们插上梦想的翅膀,让我们向敬爱的老师,发自内心的道一声;
老师您好!
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是谁给予知识?是老师。是谁帮我们打开知识的大门?是老师。老师给予我们无限关爱和照顾。读了《老师您好 我的好老师》,老师是多么伟大!
故事:“地震中的老师”。令我热泪盈眶。张米亚老师,在汶川大地震中,为了救活两个孩子,用双臂紧紧地搂住两个孩子。当群众徒手挖开废墟时,张米亚老师双臂犹如一只展翅高飞的雄鹰,张米亚老师已经气绝,但两位孩子还活着!张米亚老师宁肯牺牲自己,也不愿孩子受伤,老师太伟大了!
还有一个故事:“最后一课”。晏才宏老师患了肺癌晚期,也为学生上最后一堂课。他说:“新老师还没到位,我这次来主要是为了把第一章讲完,以便新老师日后衔接。”晏才宏老师肺癌晚期也坚持来上课,最重要的是,他在病床上,还拿出纸笔,给前去看望他的学生现场讲题。他的愿望是:在学校定一间大教室,给学生上课,他叫妻子拿一杯水,当他说不出话时,给他喝一口水。但是,他还是未能实现自己的愿望。2005年3月12日,他带着对学生的歉意,晏才宏去世了。
老师是平凡的,更是伟大的。老师是盏明亮的灯塔,照亮我们梦想的前程。老师强,则少年强;少年强,则国强。让我们由衷地对老师说一声:老师!您辛苦了!
《老师您好,我的好老师》
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老师您像蜜蜂,
在天地间辛勤劳作!
老师您像园丁,
精心培育祖国的花朵!
老师您像蜡烛,
燃烧自己照亮别人!
老师您像人梯,
用肩膀支撑我们攀登高峰!
老师您像石子,
为我们铺平前进的道路!
老师您像灯塔,
指引我们前进的方向!
这个学期刚开学,语文老师就推荐我读《老师您好----我的好老师》这本书。这本书记录了数百名老师的感人事迹,他们在平凡的岗位上勤勤恳恳,真诚奉献,用自己的毕生精力培养出一批批栋梁之才。当我读到《放飞希望的人》这一章时,我被黄亚飞老师的事迹深深感动了。
“若非非常之人,必靠非常之功,黄亚飞老师从小双手被烧伤,左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一半的长短残指。”当我读到这的时候,我心里产生了一个疑惑,黄老师怎么写字呀?他写的字同学们能看清吗?然而,黄老师却靠着顽强的毅力,练出了一手让人称道的好字。我们的老师经常教育我们要好好写字,她常说:“字如其人、字如其人”。想想我们,拥有健全的身体,有耐心的老师教导,写的字却龙飞凤舞,每当老师看到这样的作业时都费尽心思去辨别,十分辛苦。作为新时代的小学生,难道我们不应该向黄老师学习吗?学习他那顽强的毅力和不服输的精神。只要我们静下心来认真练字,我相信每个人都能练出一手漂亮的好字。
黄亚飞老师还是个追求卓越的人,他始终让自己处于学习状态,站在知识发展的前沿。他坚持每周听两节课;精心钻研教材,设计每一课的教案等等。凭着这股拼命的干劲,他的教育水平不断提高,任教第三年就被评为“岳阳县文教系统先进工作者”。黄老师还给自己定下了一条不成文的规定:每天必须完成教育心得,阅读教研文章,研究前沿教育理念。黄老师对待学习刻苦钻研的精神值得我们学习。
“人如逆水行舟,不进侧退”。作为四年级的小学生,一开始我并不知道这句话的意思,直到一次期末考试才深刻会到它的含义。一直以来,我的学习成绩在班级里名列前茅,并担任学习委员,班主任很喜欢我,经常夸我是她的得力小助手。同学们也很喜欢跟我在一起玩,爸爸妈妈以我为傲。慢慢的,一向虚心的我变得骄傲自满起来。上课时总认为自己很聪明、无所不会,老师讲课时根本不好好听,总在想自己的小心事儿。看到别的同学在努力读书时,我还在一旁嘲笑他们。一转眼,期末考试到来了,当我看到试卷时好多题都不会做,可想而知考试的成绩一落千丈!黄亚龙老师的事迹让我从梦中惊醒,使我明白了,每个人都需要不断地学习新知识才能跟上同学们的步伐,否侧,就会被同学们远远地抛在后面。
在这里,我想对我的语文老师说一声:老师,谢谢您。当您看到了我的骄傲和自满时,并没有有严厉呵斥我而是无处不在的提醒我;当您看到我失败时,并没有苦口婆心的劝慰我而是将《老师您好---我的好老师》这本书给了我,并嘱咐我好好看。您的良苦用心我深深的体会到了!在以后的学习中,我将以这些老师的精神时刻激励自己,提醒自己,勤奋学习,不辜负老师和父母的期望,努力做一个对社会有用的人。
老师您好——我的好老师
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老师您好 我的好老师读后感
老师您好 我的好老师范文
在一个花园里,那儿本来没有花。后来,一个农民夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农民搭了一个温室来保护这朵小花不受风吹日晒。但农夫不懂修花裁叶,于是农夫请了一位园丁。园丁每天给花儿浇水,施肥。
花儿一天天长大。花儿最想感谢的人首先是农夫——因为他们给了它生命:另一个人就是园丁——因为她为它传授养料——那是知识和智慧的养料。老师你好!在知识这条路上我一路跌跌撞撞,一路碰灰。
直到碰到你——钟老师。是你带领着我走进了生物园,让我真正看到那些曾经不曾在意的的小花小虫。原来是小草大叔用光合作用提供氧气供我们呼吸。您把一些我素来不知道的微生物的世界用实验和讲解放进了我的脑袋,是我的脑袋里面多了一个新的世界。您又何止给了我这些?您给我的还有谆谆的教诲,无论什么问题问您,您都会耐心的为我讲解,为我的生物世界添砖加瓦。
纵使会考的借宿是我们难以再见一面,但在我的心里,您的样貌,您的性格都装进了我的心里,刻进了回忆里,我的好老师!老师你好!虽然我的人生阅历不算多,但也算得上是阅人有千了,但是像您这样的老师我还是第一次见。您幽默,您亲切却又有点情绪化。
但正是这样的您,让我一生难忘,李老师。踏上语文这条知识的道路上,本以为一路上都会是一本正经的老师,万万没有想到会遇到不您这样的风趣的老师。
你有时会亲切的叫我们“孩子们”,有时也会亲切的还某位同学的名字,这位样的你多像一位慈母啊。可是您也曾严格地批评我们,骂得我们“狗血淋头”,每当你婆婆了我们之后,我们都会“洗心革面,重新做人”,这样的您多像一位严父啊。您不是我们的班主任,本来完全可以把我们丢在一边,置之不理。但是您没有,您用批评指责改变了我们,让我们变得成熟。
即将中考了,李老师。陪伴了我们三年的你,是不是会突然在我们不在意的时候悄然离去,去迎接您的新的学生?没有关系,你交给我的不仅仅是一生受用的语文知识,更多的"是像书一般的生活和做人的原则。谢谢你,我的好老师!老师你好!像3岁的孩子对生活的一无所知,我对你和你的化学也是一无所知。您把我牵进了化学的殿堂,让我懂得了什么叫化学,什么叫化学式,什么叫化学方程式。
你把o,h,fe……这些化学元素装进了我的知识囊,也丰富了我对生活的,事物的不同看法。与您的相处,我和你和化学发生了化学反应:我+化学===我的化学知识。而你就是这化学反应中的催化剂。与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对生活和对化学的态度。若时光不走,岁月不老,我愿永远做你们的学生,我的好老师们!
老师您好 我的好老师范文
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谁,像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……除了家人,谁又陪伴你的时间最长?他(她)伴你成长,点燃你的心灯,给你温暖,鼓励你大声地说出自己的想法,让你对未来充满期待!他(她),就是敬爱的老师!是老师呵护、关怀、引领着你,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!老师在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。一茬又一茬春苗,在老师的呵护、关怀和引导下,成长为一批又一批建设祖国的栋梁之材; 一代又一代的接力传承,才有了祖国今天的快速发展和辉煌成就。俗话说:“老师强,则少年强;少年强,则中国强!”老师您好 我的好老师!
老师从黎明到傍晚,在辽阔的祖国大地上,在每一所学校,每一间教室,有千千万万名老师,正陪伴着亿万个与你同龄的孩子,沐浴着知识的阳光雨露,探索着未知的多彩世界。是的,在1500多万老师的引导下,培育出一张张灿烂的笑脸,叙述着一个个动人的故事。这是一幅多么美丽壮阔的画面啊!
在《老师您好 我的好老师》中,我的心里浮现了一幅又一幅的感人画卷。有老师奋斗,坚持不懈,有老师和蔼慈祥,还有老师宁愿牺牲自己,可还是要自己的学生……里边儿讲述无数的故事,其中,给我留下最深刻、最有体会、最刻骨铭心的故事一个:“特别的满分”。
这个故事的吴若安是我国近现代爱国教育家之一,她把一生献给你教育事业。早在1912年,她就投身于中国女子教育事业。有一次,吴若安给一位数学老师代课,在做数学小测试时,她看到了一份特别的试卷。试卷是学生杨小霞的。有一道连线题,左边是“一车土、一块砖、一张纸”,右边是“1吨、2公斤、3克”。杨小霞在“一块砖”和“3克”之间联了线,答案显然是错的,于是,吴若安就在旁边扣了1分,最后一题,要在试卷上写一段话,杨小霞这样写的:“爸爸是挑砖工,砖头太重,有3克就行了,我爱爸爸!”吴若安深受感动,决定给杨小霞的爱心加1分,杨小霞的试卷是100分。吴若安抓住这个机会教育学生,她问同学们为什么要给杨小霞加1分?有人说是爱,“对,是爱,”吴若安微笑说,“孩子们,是谁给了你们生命?是谁把你们从小带大?请你好好想一想!”班上的同学都受到了感染,最后,吴若安说了一句让学生们终生铭记的话:
“孩子们,记住:爱自己的父母才能得到真正的满分!”
听到最后一句话,我不禁地留下了眼泪,对,读完这个故事,我才真正地懂得了“可怜天下父母心”的含义,也让我懂得了吴若安老师用智慧启迪了学生的心灵,所以这就是我对这个故事的最刻骨铭心的地方。
在《老师您好 我的好老师》其实还有许多精彩而感人的故事,比如说:“漏掉”的三好学生,讲述的是:斯霞老师用行动维护了王强同学的自尊心,在“最后一次冲锋”里,讲了:在生命的最后一刻里,患有胆管癌晚期的林俊德仍然坚持工作,还有“背篓教师”黄宗全、地震中的英雄老师:向倩老师、张米亚老师和袁文婷老师,病中的晏才宏老师……
您辛苦了,同学们,请由你而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬,让我们发自内心地道一声:
老师您好 我的好老师!
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学了《老师,您好》这一课,我有很多感触。
这篇课文通过记叙老师崇高的事业,老师让我们知道了什么是学习,老师让我们随意踩踏他那痩弱的肩膀,去让我们迎接那金灿灿的奖杯。
老师像那甘甜的露水轻轻洒向我们这些茁壮的新苗,老师像温暖的太阳照耀着我们这些可爱的向日葵。啊!老师,你为我们架起金桥,又为我们铺设大道,您是人类灵魂的工程师啊!如果没有您,全世界的人们就会没有知识的。如果我是诗人,我会写一首诗来赞美老师;如果我是一名歌唱家,我会用一首歌来歌颂老师;如果我是一位舞蹈演员,我会献一段舞蹈给老师。
每当看到您劳累的身影,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!每当看到您认真的批改作业,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!我还有很多话要对您说,虽然话语短少,但也表达我心意。
老师您好600字
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在这个寒假,爱读书的我读了一本书,名叫《老师您好 我的好老师》。
“老师”这个职业看似很好了解,可实际上有许多人对这个职业并不了解。但是,在《老师您好 我的好老师》这本书里,有些人重新诠释了这个职业的意义。
在这本书里,使我感触最深的是第一课《中国的脊梁》中的一篇文章——《最后一次冲锋》。
这篇文章讲得是——____年5月31日上午,75岁的林俊德身上插着四根管子,戴着氧气面罩,由两个人扶着肩膀和头,手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。他把一生献给了戈壁,献给了“两弹一星”伟业。____年5月4日,林俊德被确诊为胆管癌晚期。可他拒绝住院治疗,继续返回单位工作。5月26日,他被送入重症监护室,可他醒来后却坚持要求返回普通病房,并对医生说:“我是搞核实验的,一不怕苦,二不怕死,现在最重要的是时间,是工作!”就这样,在生命的最后三天里,74岁的林俊德完成了他生命里最艰难也是最后的一次冲锋!
有人说:“林俊德不仅是一名战斗至生命最后一刻的军人,更是一位尽职尽责的老师!”是啊,在生命的终点,他第一个想到的不是怎样去延续自己的生命,而是要继续工作下去,搞研究,抓攻坚,带学生。以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界,兑现了自己从军的誓言。
面对病魔,林俊德执着地教书,他重新诠释了“老师”这个词的意义。
老师教育我们,培养我们,不惜牺牲自己的青春年华,是个神圣的职业。我在这儿衷心地对老师说:“老师,谢谢您!”
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老师您好我的好老师读后感读后感范文
小学生感恩老师读后感
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级(1)班马晓华。我演讲的题目是<感恩老师>;。
时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。小学生感恩老师读后感。在过去的几年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
4年来,你们为我们耗去了4年的青春,你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。小学生感恩老师读后感。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的"教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年开心。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师您好读后感五年级。
《让爱飞翔》师德读后感
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同学们,在这个世界上除了我们的亲人,还有一些人对我们呵护备至,教授我们知识和力量,让我们茁壮成长,希望我们成为最优秀的人——他们是谁呢?对,这些人就是我们敬爱的老师!
最近,我读了《老师您好 我的好老师》这本书。这本书记录了数百名老师的感人事迹,书中不仅介绍了开启我国女子教育先河的一代名师朱剑凡;我国伟大的教育家陶行知;科研报国,诲人不倦的首批博士生导师彭泽民;点燃我们“强国梦”的物理家,教育家吴有训等老一辈优秀的文化知识的传播者,介绍了许多在我国每个城市、乡村默默耕耘,全心全意为学生服务,在平凡的教育岗位做出不平凡事迹的老师们。
在《地震中的英雄老师》中,让我非常感动的是汶川地震中用自己血肉之躯为救学生牺牲的张米亚、吴忠洪、瞿万容和袁文婷等老师们。看到他们的英勇事迹我的眼睛都湿润了,他们在生活中也有父母孩子需要守护,可是在灾难降临的一刹那他们都放弃了逃生机会,为学生架起了生命的通道,让我再一次感到了“师德”的博大与崇高!在《“漏掉”的三好学生》中,斯霞老师给了我一个深刻印象:她善良睿智,把学生的感受放在第一位,尽力维护学生的尊严和自信心,让本来自卑学习成绩一般的王强感受到老师的鼓励和爱心,从此勤奋学习大学毕业后也成为了一名优秀的中学老师。
看了书中老师们的感人事迹后我发现其实在我身边也有好多这样的好老师。他们在我上课精神不集中时会用批评的眼光注视我;在我遇到困难时会用鼓励的眼光注视我;在我取得进步时会用欣喜的眼光注视我……老师,您那慈母般的师爱已深深弥漫在我心间,您那春风化雨般的谆谆教诲一直带给我心灵的滋润。我爱您,老师!
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“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”耳边传来动听的旋律,让我对老师们肃然起敬。暑假里,我津津有味地阅读了《老师您好》这本书。从书中,我看到了广大人民教师用无私的爱去滋润学生的心田,用丰富的知识去开启学生的智慧,用高尚的人格去熏陶学生的品德。是可亲可敬的老师们点燃了我们的理想之火,我们爱您,老师!
书中《没有她,赵凯会是一片文化沙漠》的文章令我心潮澎湃:1987年5月,曲凤琴老师听一位在赵凯的亲戚说,岛上的25名孩子因为没有老师而上不了学,她毅然决定独自一人来到赵凯这个偏远贫穷的孤岛上当老师,一干就是20年。20年来,凭借着曲凤琴老师的执著精神,赵凯村小学各年级成绩总是名列全乡第一,乡中学历届成绩最好的学生几乎都出自赵凯村。从孤岛小学走出的150名毕业生中,考上本科或大专的就有10多个。为此,曲凤琴也有了“孤岛教师”的称号。
在我们的校园中,老师和蔼的微笑,亲切的话语就像快活的音符一样,奏出了美妙的乐章,让我们如痴如醉。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:“同学们,书山有路勤为径”;当我们失败时,他们在鼓励:“孩子们,失败乃成功之母!”;当我们悲伤时,一双双温柔的手,抚摸着一个个小脑袋,暖流顿时涌遍全身……老师们不仅带领我们在知识的海洋里遨游,更教会了我们感恩做人,这其中的点点滴滴,把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,敬爱的老师,您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,您把我们生命中的每一个音符都镀成了最美的颜色。此刻,我取出串串爆竹,放出声声祝福:教师节快到了,我衷心祝愿老师们笑口常开,谢谢您,我的好老师!
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读完《老师您好,我的好老师》后,使我感触万千。
这本书主要讲述了中国数百名老师的感人事迹,向人们展示了这些好老师的良好品质,优秀的教学方法和高尚的人格。他们为学生展开了温暖的怀抱,呵护、关心、教导着我们。这些老师中,黄宗全老师为了让学生有一个良好的环境学习,凭借着一个背篓,下山扛水泥,背河沙,担红砖,经历了三个多月才把学校修建起来;袁文婷老师为了抢救两名学生,身体被砸成两段,血肉模糊;高红兵老师虽然断了双臂,但他没有向命运屈服,凭着惊人的毅力,实现了当老师的梦想;董大方老师用对学生的信任和尊重,让每一个学生都健康成长……
其中最令我感动的老师是江西省赣州市分水小学的谭卓华老师。谭老师是辽宁省师范大学文学院的研究生,学历十分高。____年5月,当他来分水小学做调研时,听说了刘联娣老师支教的故事后,下决心要接过刘老师的教鞭,在分水小学当老师。他主动申请,得到批准。当谭老师怀着激动的心情来到分水小学后,面对他的却是严峻的考验。面对困难,他勇往直前,并最终成功。对于谭老实选择,很多人疑惑不解:明明可以找一个很好的工作,可他为什么要选择在分水小学这个简陋的地方教书呢?那是因为他很爱学生,看到他们一双双渴望知识的眼神,放弃了好的工作,选择去呵护教导分水小学的学生们,他心甘情愿。
读完了这本书,我心里不禁想起了我的语数外三位主课老师:语文老师陈老师身体不太好,可她仍是手拿课本,用娓娓动听的语气来给我们上课;数学老师江老师嗓子不太好,有时讲着讲着就说不出话来,于是她就带一杯水来上课;英语老师师老师 因为生病去挂水,手都肿了,但仍面带微笑来给我们上课。
老师是我们成长路上的领路人,她像蜜蜂,每天辛勤劳作;他像灯光,为我们点亮前进的道路;她像一把火,燃烧自己点亮我们;他像园丁,精心培育着我们,让我们开出最灿烂的花朵;她像天使细心呵护着我们……
每天早上,我们听到的知识都是老师熬夜反复推敲,精心准备出来的。每次拿到作业本,上面都是老师悉心批改的痕迹。而那些整天在外面吃喝玩乐、打架、欺负人、不务正业的不良少年,他们辜负了老师对他们的期望!
老师在我们人生万里长征的路上,给我们插上了梦想的翅膀,让我们实现我们伟大的理想,成为我们的“筑梦人”!身为中国3亿正在成长中的青少年中的一员,我要怀着敬仰感激之情对老师说一声;
老师您好!
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