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每次寒假结束都会在学校里观看《感动中国》,一个个鲜明的人物,一个个的感动的品质,让我感动。也让我们热泪盈眶!
十位品质鲜明的人物,一个个惊心动魄的故事,为祖国,为人民,扶助贫困人。每一次的影片中的重点,遇到危险也让我们为他们捏了一把汗!
最让我印象深刻的是第七位是王继才,他来到了荒凉的孤岛,没有电没有水,他还孤岛上插了一片国旗,国歌再次响起,他和的妻子严肃的神情刚劲有力的身躯,他们看着祖国的国旗冉冉升起,他说:“这是我们祖国的一部分,就要有人来守护!”在这个荒岛,就像贫困上区,甚至比贫困山区更要贫困,只有他们可以慢慢的改造让这里变得好起来。那时候连一棵树都种植不了,经过他们的坚持不懈,3年后终于种植了一个棵树,一个个绽放了鲜艳的花朵,整个岛都是一片绿色。而因为天气情况王继才和妻子满身都是疹子,妻子让他回城看病,而换来了一句:“没事”,20_年7月27日,王继才突然因病去世,享年58岁。他的妻子决定留下来,来完成丈夫的心愿!一共守护了32年,从这段视频中他最遗憾的就是错过了大女儿的婚礼和母亲的大寿,还有父亲的逝世!
我看到了影片,王继才突然因病去世的时候,我的眼睛顿时湿润了,是啊!也是有这样无畏的人在这里坚守,他明明可以在大城市中吃山珍海味,也不会错过大女儿的婚礼,母亲的大寿和父亲的逝世!为什么呢!因为他的心中只有一个信念那就是:保卫家园!
看完以后我就想起了,我们六年级上册学的《彩色的翅膀》也写了战士们保护海岛,热爱海岛等精神,我想就是这种精神,才使我们的祖国发扬光大,越来越繁华,越来越强大,才能使一次次的实验成功!
是啊!就是这样的坚持不懈,才能收获最后的成功。田老师也说过:我从来没有见过一个懒惰的人能成功,能拥有现在的美好!
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父亲,就如一颗绿色的大树,一个顶天立地的柱子,妈妈如一个大大的雨伞,让我在爸爸妈妈的呵护下开心的长大。
一天下午放学时,忽然乌云滚滚,下起了倾盆大雨。那时我才六岁我想:“爸爸妈妈一点回来接我的。”于是,我在校门口等呀等呀,等得学校要关门时一个熟悉的身影在我眼前走过去,我仔细的瞧,一看,是爸爸!我大吃一惊,连忙喊道:“爸爸,来啊!我在这呢!”爸爸注意到了我,气喘吁吁的跑来,又马不停蹄的送我回了家,爸爸说:“儿子,我今天约了我小学同学聊天,没看时间忘了接你哈。”我又说:“爸爸,妈妈今天下午不是放假吗?怎么没来接我回家呀?”妈妈回答说:“我以为你可以自己回来的呢’’我听了这句话,心里很不是滋味,于是我就更爱我的爸爸了。后来,我知道妈妈是为了锻炼我的独立能力才这样做的。我知道后心里很惭愧。
有一次,晚上九点半了,妈妈开完会后回家来,首先说的一句话是:“儿子你的作业做没有,给我检查啊。”这使我很高兴,因为妈妈很注重我的学习。
“谁言寸草心,报的三春晖?”这句话让我明白了该怎么回报父母,我小的时候一定尽力而为地做家务活!因为爸爸妈妈上班已经很累了,我要为他们减轻一点负担。长大成家立业时,一定给他们一定的资金,让他们安安心心度晚年。每个月也要回来看他们一次。让爸爸妈妈和平相处,觉得自己是世界上最幸福的人,让爸爸妈妈因为有我而感到自豪和骄傲!
啊!我亲爱的父母,我永远爱你们,永永远远记住你们对我的苦心!
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春天是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。
最近,我看了《感动中国》。书里讲述了许多令人感动的人物。他们有的是杰出的运动员,有的是著名的科学家,有的是无私奉献的老师,有的是全心全意为人民服务的干部,有的仅仅是朴实无华的普通老百姓……他们用他们高尚的品质、感人的事迹感动你我,感动大家,感动中国。他们中有的人仍然坚持在平凡的工作岗位上,为社会默默的无私奉献着;有的人与死神擦肩而过,至今仍然生活在生死边缘,坚强的活着;有的人献出了他们宝贵的生命,永远的离开了我们……
在这些人物中,袁隆平爷爷的事迹给我的印象最深。袁爷爷从小生活在农村,看到父母辛辛苦苦种的水稻产量很低,每年收获的粮食还不够全家吃饱饭,他就立志“要研制出一种产量高的水稻,解决吃饭的问题。”他大学毕业后就一直在研究稻子,不知失败了多少次,不知付出了多少心血和汗水,终于“皇天不负有心人”,袁隆平爷爷终于研制出了杂交水稻,让水稻的产量大大提高了,给农民带来了福音,为人类做出了巨大的贡献,带来了无价的财富。
这些人物伟大的事迹将永远感动着我,激励着我。虽然我不能像他们一样出名,但是我要学习他们的精神。认真做好每一件事,做出自己应有的贡献。
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当旭日将你叫醒,睁开眼看见的,是一个生机蓬勃的小城,晨风混着鲜花的芳香沐浴着你,留下幸福的味道,你可曾想过,这一切是谁为我们创造出来的?是科学家、是人民解放军,是医护人员,是许许多多平凡的奉献者。
观看完影片《邓稼先》,我的心中不免又对邓稼先多了几分敬意。邓稼先竟然有如此魄力,能说服工宣队和军宣队停下来对物理学家的批判,致力于新的工作。邓稼先又居然有过那么屈辱的历史,那样的一位国防重臣竟被那样不公平的对待,我们为他感到惋惜。影片中的杨振宁和邓稼先两位旗鼓相当的.物理学家,却有截然不同的际遇。两位同窗十几年,处境却是天壤之别。一位学有所成,留在美国就业,生活优越,访华时由周总理亲自接待?u而另一位志愿报效祖国,甘愿隐姓埋名默默付出。
影片中有两个片段使我久久难忘——邓稼先取了行李就要走了,他深情地望着妻子,恨不得记下她每一刹那的音容笑貌。而他的妻子又何尝不是如此,他明白他的丈夫将要投身于一场没有硝烟的战斗中去。邓稼先毅然走了。这不正像如今在新型冠状病毒的强袭之下,医护人员“舍小家,为大国”的情怀吗?这是一场你死我活的战斗。他们义无反顾、默默付出,他们挺身而出,俨然如当年邓稼先一样。那坚定的目光汇聚成一轮红日,爬上天空,照亮那迷茫的前方。可当他们奋不顾身地战斗在一线,那后方的小家又由谁来照顾?丈夫,妻子,还是上了年纪的父母?一如邓稼先背后孤独无助却又倔强的许鹿希,为了背后的小家流尽汗水,那凝聚着信任和劳累的汗水,连同孩子啼哭声,重重打在他们的心坎上。可他们和邓稼先一样肩负重任,不能退缩啊?
这就是邓稼先的写照,这也是当前众志成城的医护人员的写照。如一轮红日,在坚定不移地前进,没有彷徨,也没有退缩。
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英雄从未远去,我们不会忘记!
向陈陆同志致敬!
英雄者,国之干。___总书记曾在不同时期、不同场合反复强调,要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。在国泰民安的现实生活里,去追思那些舍生忘死、精忠报国的英雄烈士,去仰视英魂的不屈脊梁,去汲取先烈的精神力量。每一次对历史的纪念,都是为了全新的出发;每一次对英雄的鞠躬致敬、缅怀祭奠,都是价值和情感的双重回归。
为积极响应应急管理部党委号召,深刻缅怀陈陆烈士,激发指战员英勇奋斗的奉献精神,近日,福建省森林消防总队三明支队三明大队组织全体指战员学习陈陆同志的先进事迹。
据悉,该大队通过组织学习英雄先进事迹,观看《陈陆:洪水中生死营救》《陈陆,一路走好》等电视纪实,此外,还通过“学习强国”APP等途径全面了解陈陆同志的英雄事迹。结合陈陆同志先进事迹和自身工作实际,全体指战员主动谈体会、讲认识、写感悟,并自发组织重温入队誓词,把对陈陆同志的崇敬之情转化为救人民于水火的动力,以更加饱满的热情、更加旺盛的斗志,扛起应急救援主力军和国家队的职责,为消防救援事业做出新贡献!
“向陈陆同志学习,就要像他那样笃定理想、坚定信念,把对党忠诚熔铸于灵魂,把人民至上、生命至上落实到岗位中。”大队教导员朱远昌在介绍陈陆同志的英勇事迹和生平事迹后,用朴实的语言深情的表达了对陈陆同志的敬意。
“今天的我们,要沿着英雄的足迹,汲取前行的力量,为党和人民事业做出更大贡献,用实际行动告慰烈士英灵。”谈体会中四级消防士陈金海深受榜样力量的鼓舞。
陈陆同志的事迹是对___总书记提出的对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民“四句话方针”的忠诚践行。在下步工作中,该大队还将结合实际,通过集中学习、自主学习等方式大力学习先进事迹,营造浓厚的学习氛围,为推动应急救援事业和队伍建设提供强大精神力量。
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人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。
一、爱岗敬业。
她是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是她做的第一步工作,她充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、刻苦钻研,不断提高综合素质。
(一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,她在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
(二)狠抓学生的转化工作:
(1)她认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,她还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。
(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番。
三、爱心育德,引领学生健康成长。
这3年来,她一直担任班主任工作。她的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到她手上,常能一一化解。在平时的工作中,她主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让她接近太阳的光芒;她所做的一切都是一名教师应该做的。
总之,她认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。她会在今后的教育岗位上不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用爱心普写教育章程,让青春永远照亮学生的光明路!
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一年一度的“感动中国”年度人物颁奖盛典一向被誉为“中国人的年度精神史诗”,_年“感动中国”十大人物更像一部荡气回肠的激情诗篇,走进了亿万观众的心灵,感受着质朴真诚的心声,让我们为一个个可歌可泣的模范人物赞叹致敬,更凝聚着民族的正能量,点燃着美好的中国梦。
是的,我们伟大的祖国——中国是一个不缺少英雄的国度,更是一个不吝啬感动的民族,整个颁奖现场,真情与感动交织,生命与伟大交融。十位“感动中国人物”就像一面面迎风飘扬的旗帜,在我们的心底留下了不可磨灭的烙印。热心公益的磨刀老人吴锦泉弓腰扛背,沐雨栉风,用粗糙的双手擦亮了爱心捐赠的“金字”招牌;无私志愿者张宝艳、秦艳友夫妇用无尽的善良为千千万万的宝贝照亮了回家的幸福征程;“诺贝尔奖”获得者屠呦呦老人用一生的爱岗敬业创造健康生命的福音;刚刚过世的闫肃老人与人民始终心连心,唱出了一曲感天动地的世纪赞歌……当他们的故事一一呈现在眼前时,我们不由得感慨,感慨他们的执着坚守,感慨他们的毕生追求,感慨他们的艰辛付出,然而又不难发现,其实他们也是普普通通百姓中的一员,遭遇着人生的坎坷,经历着命运的磨难,但他们在逆境之中划出了人生漂亮的弧线,其坚定的信念与崇高的道德就是留给我们最好的一笔精神财富,有了这些,再普通的人生也不会暗淡,再沧桑的命运也会闪光。
整台颁奖盛典,真情涌动,大爱奔涌。爱祖国,爱得矢志不移;爱他人,爱得义无反顾;爱百姓,爱得全心全意;爱家人,爱得炽热如火。正是有了这份浓浓的爱,才有了工作中的勇于担当;才有了名利中的淡泊如水;才有了行动中的奉献自我;才有了家庭中的患难深情。久久地感悟着“感动中国”人物的不凡事迹,我们不禁汗颜于自身的渺小,为曾经的牢骚满腹而羞愧,为昨日的贪图安逸而自责,为以往的追逐功利而检讨。那么只要行动,就为时不晚,只要追逐的方向不变,只要奋进的动力不减,恪守本职也能升华价值,坚守平凡也能荣光无限。
感动中国人物,叩响大爱强音。在为2019“感动中国”十大人物骄傲与感动之际,我们也将面对新一年的明媚征程,不妨也用朴实的双手擎起爱的火把,不仅照亮脚下的路,也能温暖身边的人,我们由衷地坚信,爱的力量聚沙成搭,人人献出一缕爱的春晖,世界则会春暖花开。
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星期五下午的电影课,我们一起认识了十人中的六位:有病在身,坚持工作的林俊德;尽心尽力照料老母亲的.陈斌强;患有不治之症,不仅坦然面对还心想捐献器官的何玥;建立帮助残疾儿童的家园的高淑珍;身为官员,却深入农民工群体的好官陈家顺;为救学生被弄得残疾的班主任张丽莉。这六人名字,值得所有人记忆。
这其中,让我印象很深刻的是张丽莉老师。这位班主任,在她的学生即将被校车撞上时,自己用力将学生扑到一边,自己却被校车碾压双腿……救治后,张丽莉老师已无生命危险,但她的双腿落下残疾,以致于当她出现在“感动中国”的台上时,她坐在一个轮椅上。她的腿不在了,但她多了一双翅膀。张丽莉老师,便用这双翅膀,飞进人们心中,让人们记住这位人美心美的最美女教师。
另一位让我印象极深的是陈斌强老师。陈斌强老师令人感动的,不是他对学生的所作所为,而是对他的老母亲。当你问别人:“等你父母老了,你会对他们做什么?”答案当然是“孝敬他们”。但是被问者真会这么做吗?你又会不会这样做呢?当你思考这个问题是,陈斌强老师已经用那根他妈妈以前背他的一根背带背着他患有老年痴呆症的妈妈五年了。这五年,陈斌强老师待母亲如一日,像小时候他妈妈对他一样。“我妈可能不认得我是谁,但她一定知道,我对她好。这就够了。”听了这句话,相信没人不会感动,我也一样,被深深感动。没错,他母亲的记忆不再,但爱还在,孝顺的心还在,这就够了。
我想要说的是:请记住他们的名字吧。这六个人,他们的力量早已不止感动中国了,这力量在感动全世界!
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祖国,在我的心中是伟大的母亲,祖国,是千百万烈士用鲜血换来的,祖国,你哺育了伟大的中华儿女,祖国,我为你骄傲!
祖国渡过了风风雨雨,经历了沧桑磨难,到今年10月1日,已经是她整整六十华诞,中华民族在五千年历史上,无数先辈为了祖国的繁荣,民族的兴旺,奋斗不懈,做出了巨大的贡献。当中华人民共和国国歌在我们耳边响起的时候,我们的心中是无比的自豪,我以我是中国人为荣。
虽然祖国发生了地震的磨难,但是,祖国的人民都有着一颗善良的心,为了帮助收到灾难的人们,我们都付出了自己的一份力量,为创造美好家园做出一份贡献。
奥运会刚刚过去,在奥运健儿们的努力下,中国赢得了辉煌的成绩,一份份的努力,一份份的拼搏,才能让祖国更添光彩!
祖国真大啊:有壮丽的河山,连绵起伏的山峦,一望无际的大草原,无论走到哪里,都是在祖国母亲的怀抱里,塞北的马在草原上奔驰、成群的牛羊在春风中嬉戏,江南的花在春雨中开放、鸟儿自在的翩翩起舞,南方的海浪拍打着海岛、沙滩上的人们尽情玩耍,北方的白雪覆盖着大地、小孩欢快地堆雪人,祖国啊祖国,我爱你!
从我出生到现在,从嬉戏到学习,从一个不懂事的小孩到现在的我,一直都生活在祖国母亲的怀抱中,就像花儿无时无刻沐浴在阳光下茁壮的成长。我热爱我的祖国,她朝气蓬勃、欣欣向荣,屹立在世界的东方,我热爱我的祖国,我要好好学习,奋发图强,为了祖国更美好的明天而奋斗。
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一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。
在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。
雷锋勤俭节约的故事:
一个星期天,雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。
这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”
雷锋说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋的节约精神。
他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!
雷锋帮小学盖楼运砖
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”
这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。
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期盼已久的《感动中国_颁奖典礼》终于在_年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。
他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。
看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!
看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!
从_年开始,中央电视台就开始制作《感动中国》了。看了这么多年,发现评选出来的人物和他们的事迹都有共性。
1、科学家:无私,奉献,舍小家,为大家,忘我工作为国家;
2、医生:医术高超,人格高尚,为患者省医药费;
3、教师:为教育放弃家庭,放弃前途,坚守在贫困山区;
4、见义勇为者:很多获奖者为救别人,失去生命或者健康;
5、民间慈善贡献者:生活简朴,心系慈善公益;
6、警察或军人:坚守岗位,不顾个人安危;
7、母亲:平凡的母爱,但是很伟大;
不说了,虽然每一期的感动都大同小异,但是这仍然是一档传播正能量的好节目。
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1920-年,叶连平出生于山东青岛。1940年随父亲到上海进光夏中学读初中。18岁时,他随父亲到南京进入到美国大使馆做勤杂工。“我的英语底子就是在美国大使馆打杂时磨出来的。”在大使馆工作的三年零六个月里,叶连平认识了司徒雷登、巴特沃斯,“也见过宋子文、孙科、白崇禧等公众人物,还跟宋美龄握过手。”1949年后,叶连平同几位居民合伙开办了夜校,开始做扫盲工作,后来在江苏南京的琅琊路小学一直工作到1955年。1965年,叶连平辗转来到安徽和县。1978年,因为人员调动,卜陈学校一个毕业班连续一个月没有人上课。有人推荐了叶连平,已经50岁的他重回热爱的讲台。初中不能组织晚自习,他就把40个孩子按照自然村分成五个组,打着煤油灯,一个星期到村里五天辅导孩子学习。他带的第一届毕业班,11人考上中专,比另一个班多9个。发现孩子们成绩下滑,他就会上门家访。
1991年,63岁的叶连平退休了。那天,叶连平捧着教材、参考书,还有两个省下的黑板擦,交到教导处,久久没有走出来,“趴在桌子上哭得不像样”,他舍不得那三尺讲台,不愿意离开他的学生。
退休后,他几乎一天没歇,附近小学有老师请假,都找他代课,短则几天,长则三年,哪有需要,喊一声就去了。“我失去的太多了,怕来不及补偿。整整20-年啊。现在就想拼命干,能补一点是一点。”
长期的教学中,叶连平独创了“四步教学法”。“叶老师的授课方法,一般在黑板上分成四块,即病句、辨析、新单词、语法。”程雨秋今年读九年级,六年级时,她来这里补过英语。
程雨秋父亲早逝,母亲打工。今年9月,叶连平让程雨秋在他家里吃午饭。“我刚开始觉得很尴尬,但时间久了觉得叶老师就像爷爷一样,我也就自然了一些。到现在,我开始有了家的感觉。”程雨秋告诉记者,“我六年级的时候,英语很差,经常不及格。妈妈把我送到叶老师的英语补习班来补课,因为叶老师从来不收任何费用。今年我初三了,英语考了139分。”
到卜陈村工作生活40年,连同退休后的20-年来,叶连平教过的学生有1000多名,村民们对他都有着说不出的喜爱和尊敬。57岁的村民曹法银一家三代都是叶连平的学生,“叶老师一毛钱都没收过。有时候我们感觉不过意,把家里鸡下的蛋给他,他都不肯收。”
曾有人问叶连平,为什么退休了不好好享福?“我这样就非常幸福。只要和孩子们在一起,我就是享福,都忘记头上有多少白发了。”叶连平说。
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爱国故事:向警予改名的故事
向警予是中国_的第一个女中央委员,是党中央的第一任妇女部长。1928年,不幸被国民党_杀害,年仅33岁。她原名向俊贤,为什么后改名为向警予呢?一年夏天,学校开运动会。在400米决赛中,一位运动员奋力猛冲,后来居上,夺得第一名后突然晕倒在地,向俊贤和同学们将她扶起送到医院救护。
当晚,向俊贤对同学们说,今天400米赛跑获第一名的同学,他的拼命精神多么可贵啊!国家光明灿烂的前途,全靠我们齐心协力去创造。现在,外有列强欺凌,内有军阀割据,政府_,社会黑暗,如果我们把赛跑运动员那种拼命的精神用来拯救国家和民族,我们的国家就有希望了。为了国家自强,为了民族自强,我们为人做事求学问,都要有这种拼命精神。我已想好了,从今日起,我改名叫“向警予”,就是要时时敲响警钟,提醒自己不要忘记用拼命的精神去求学问、救国家。
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每当我打开语文书,总会翻到《我的战友邱少云》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。
《我的战友邱少云》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!
当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动……时,更敬佩邱少云同志了。那么大的火,在他身上烧了半个多钟头这怎么忍受得了哪?就是神仙下凡,也一定会赶紧飞到水里,别说这么一个年轻的战士了。单他却忍受了,这多令人敬佩呀?
那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看邱少云,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。
我一定要学习邱少云同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神
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其实在我小时候就知道他的这个名字,我那个时候就非常想和他一样成为一名宇航员,因为我想去探究未知。
有一天晚上我做了一个梦,我梦到了自己和杨利伟,我们两个人正在太空中漫游,他牵着我的手,我们一起在那玩,我在那里看到了很多陨石还有别的星球,那是一个多么美好的事情啊,我们返回地球以后他对我说,这次的旅行开心吗?我说开心,这一次让我看到了那么多的陨石还有别的星球让我看到了地球原来是那么的大,还有很美好的东西,他说如果有机会的话,他会带我去更远的地方去看看。
我在我的梦里很美好,过的很幸福,还有很多和我一样的小伙伴,我们只要在一起,他们就会让我跟他讲我的那一次经历,在梦里我成为了一名非常有名的一名宇航员。
我想要一次和杨利伟飞上太空的时候,我的那一群朋友们说他们也想和我一起去太空看一看,我说好呢,我们就开始出发吧。
我们几个在飞船上下这一次我们会到那一个地方呢?可是就在我们刚飞到太空的时候,这个时候发生了一件大事,我们看到了天空,原来不光只有我们几个人,还有别的国家的人在哪里,我们在那里看到了很多卫星,我们在别的星球里没有看到一个生命。这个时候,我们仿佛听到了一个非常熟的声音,我的这个时候才明白过来,原来我们只是在做梦。
我醒过来之后才明白过来,原来那只是一场梦,可是我看到了一下时间,已经七点多了,我想我要迟到了,于是我饭都没来得及吃,就拿了一点东西,快速的向学校跑,还好,我到那里的时候还没有吃到,差一点儿我就被老师骂了,这真是有惊无险呀,下课以后我和同友分享了这件事情,有的同学说我也想去太空看一看有的同学说什么,他也梦到过,可是我们班还有好多人没梦到过。
回家的路上我非常的高兴,回到家的时候我和妈妈说了我做的梦,也给他说了我今天的经历,我的妈妈也非常高兴。
我在梦里如果我还能继续做这个梦,把这个梦做完,该有多好啊!我想那么不可能的了,我也想象过那之后会发生什么,可是那也不是真的。
在我梦里发生的是不是真的因为不管怎么他都是梦,如果有一天我就像梦里想象的一样该有多好啊!我想过我有一天真的会实现吗?
我只要以后好好学习,一定把这个梦变成现实,可是我不可能会梦见那个人了,成为现实也不会和那一样了。
我是多么希望还能看到杨利伟继续做那个没有完成的梦。
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2021年6月16日,由国家广播电视总局为庆祝中国共产党成立100周年创作的主题作品《理想照耀中国》之《白骏马》开播,此片专题介绍了被乌恰各族人民称为“白衣圣人”的吴登云。这是继电影《真心》和电视剧《帕米尔医生》后,又一次将这位扎根边陲的医者形象展现在荧幕上的影视作品。
吴登云,1941年出生于江苏高邮,1963年进入乌恰县人民医院工作,1975年8月加入中国共产党,1984年4月至2001 年1月任乌恰县人民医院院长。1999年获全国五一劳动奖章、白求恩奖章,此后又陆续获得“全国劳动模范代表”、“全国优秀共产党员”等荣誉称号,2009年当选为“100位新中国成立以来感动中国人物”。2019年9月,吴登云被党中央、国务院授予新中国成立70周年“最美奋斗者”称号。
扎根边陲,无私奉献
1963年,吴登云从江苏扬州医学专科学校毕业,他响应党的号召,来到新疆乌恰县人民医院工作。吴登云刚刚进入医院时,医疗资源紧缺,连他在内一共只有3名医生。为了给患者提供更好的服务,吴登云发奋学习,一方面阅读大量医学书籍,丰富专业知识;另一方面,通过在动物身上做各种手术实验,弥补临床经验不足。为了进一步提高医疗技术,吴登云先后到喀什和扬州进修。进修期间,他辗转于多个科室,虚心求教。在长期的学习和实践中,吴登云对各科知识都有了一定程度的掌握,逐渐成为边疆地区最为需要的全科医生。
从20世纪60年代初到80年代末,吴登云每年都要用三四个月的时间深入到牧区问诊和防疫。乌恰县位于塔里木盆地西端,帕米尔高原东部,境内高山环绕、沟壑纵横,往往每巡诊一家或治疗一个病人,都要翻山越岭、跋山涉水走好几天,沿途人迹罕至。吴登云骑着马,背着药箱,经常风餐露宿,以干馕充饥,以雪水为饮。巡诊路上充满危险,除了经常遭遇雪崩洪水等自然险情外,因为长途跋涉,人马俱疲,稍有不慎就会发生意外。有一次,吴登云在巡诊途中,由于极度疲惫,不知不觉在马背上睡着了,结果摔下山沟,全身受伤。即便路途艰险,吴登云仍坚持巡回问诊,他的足迹遍布乌恰县30多个自然村,50多个牧业点。他就像一束暖阳,给所到的每一个毡房、每一座院落都带去生命的希望。
救死扶伤,大爱无疆
1966年,一位子宫大出血的柯尔克孜族妇女住进乌恰县人民医院。医院没有血库,病人情况危急,吴登云毫不犹疑伸出了手臂,300毫升鲜血输入到病人体内,医者的热血驱走了冰冷的死神。很快,病人的眼睛恢复了神采,她惊喜地说:“我的身上长力气了!”吴登云认为,健康的人献血对自己的身体没有多大损失,却可能拯救病人珍贵的生命,非常值得。从这以后,吴登云就没有间断过为病人献血。30多年中,他无偿献血 30余次,总量7000多毫升,超过了一个成年人全身血液的总量。
1971年冬,一位牧民两岁的孩子在玩耍时不慎烧伤,全身 50%的皮肤被烧焦,生命垂危,经过医护人员10多天的抢救,孩子成功渡过了休克和感染两道难关。吴登云和医护人员接下来要面对的是创面难愈的棘手问题。孩子完好的皮肤有限,无法满足创面移植所需。吴登云毅然从自己腿上割下十几块皮肤,移植到孩子身上。当地柯尔克孜族群众感叹道:“吴登云为乌恰县各族人民加了血,加了生命。他这个共产党员,真正做到了与人民血肉相连。”
乌恰县曾是国家级贫困县,有许多病人因为无力承担医疗费用,对医院望而却步。吴登云任院长后规定:凡是确属贫困户的病人,医院只收取药费,免除其他一切费用。有些连药费也负担不起的,吴登云也会想尽办法不让费用问题耽误病人。吴登云持续深入牧区进行巡诊义诊,足迹遍布乌恰县所有乡镇村,被当地农牧民亲切称为“白衣圣人”。
立德树人,初心不改
1985年8月23日,一场7.4级的强烈地震将乌恰县夷为平地。地震来势凶猛且余震不断,吴登云迅速组织医疗队,赶赴受灾现场,他和医护人员们顾不上随时会发生余震的危险,来回奔波于断壁残垣间。震后不久,医院恢复了门诊,一座“帐篷医院”奇迹般矗立在废墟上。灾后重建医院,困难重重。为给患者提供良好的就医环境,吴登云身先士卒带领全院职工在寸草不生的戈壁滩上种树。树坑中垫的土是从几公里外的老城拉来的,浇灌树木的水渠是从雪山下一公里一公里挖出来的。经过多年努力,共种活几万棵白杨。如今的乌恰县人民医院绿树成荫,大大小小的花坛随处可见,已然成为园林式单位。
1984年,吴登云任乌恰县人民医院院长,当时医院面临的最大问题是医务人员短缺,吴登云为此制订了“十年树人计划”。在当地政府支持下,吴登云到各乡镇卫生院和克州卫生学校物色人选,他不仅手把手地对他们进行传帮带,还把他们派送到乌鲁木齐的医院进修,使一批医生成长起来。过去这家连阑尾手术都做不好的医院,现在所有的常规手术都能做了。吴登云十分重视对当地医生的培养工作,他倾囊相授,悉心指导。在他帮助下,几位柯尔克孜族医生的论文首次在国内医学刊物上发表。吴登云不仅关心院内医生业务能力的提高,更关心他们政治上的进步,他培养并介绍了多名医生入党。吴登云被同事们亲切地称为“阿克沙卡勤”(柯尔克孜语意为:德高望重的前辈)。
在乌恰县人民医院工作期间,吴登云救治了不计其数的各族患者,培养了一大批少数民族医疗骨干,促进了当地医疗事业的发展。2001年,吴登云从医院退休,虽然时常思念远方的家乡,但他依然住在医院的家属楼里,坚守在他工作的地方。除每个星期固定时间在医院值专家门诊外,吴登云还积极投身于援疆医生创建的“医疗巴扎”活动,继续为当地群众的健康和幸福贡献着自己的力量。吴登云说:“我已经习惯在乌恰县的生活。我离不开淳朴善良的乌恰百姓。他们需要我,我也希望用自己的毕生所学让他们生活得更加幸福。”
吴登云常说,我只是做了一名共产党员、一名医务工作者应该做的。这一切离不开党和国家的培养,更离不开各族群众对我的信任。
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