2020十大感动人物事迹（16篇范文）

十大感动人物事迹 篇1

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2020年5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在京召开，___总书记在会上向全党发出了“守初心、担使命，找差距、抓落实”的号召。这不禁让人想起最近刚刚发生的一件事情。 广西百色驻村第一书记黄文秀，一位北京师范大学毕业的硕士生，毕业后本应有更好选择的她选择了回到家乡做驻村扶贫工作，就是这么一个年仅30岁的基层干部，在回驻村的路上遭遇山洪，不幸遇难。在印象中最深的是她所说的一句话：不获全胜，绝不收兵。正是这么一份“坚守、执着、勇敢”的初心，令所有人都铭记住她的名字，也正是她用生命诠释了初心如磐、使命如山。 不忘初心，方得始终。初心，是对本心的笃定、对本源的坚守、对本初的执着;始终，即自始至终、善始善终，就是对初心的矢志不移、对信仰的忠贞不渝、对使命的坚韧不拔。黄文秀的初心和使命是建设家乡、报答乡亲。而作为一名基层选调生，我的初心便是服务群众，扎根基层，不悔青春。黄文秀是百色本地人，当年得到教育扶贫资助就读于百色祈福高中，研究生毕业以后没有想着要留在大城市，而是毅然回到了家乡。百色是全国脱贫攻坚的主战场之一，黄文秀积极响应到基层建功立业的号召，投身到扶贫工作第一线。她坚持以村为家，把扶贫工作当成事业，驻村以后把几乎所有个人物品都搬到了村里。即便面临工作、家庭、生活的压力，她总是面带微笑、乐观开朗、积极向上，作为驻村书记的她是我们基层选调生的楷模，作为大姐姐的她是我们这些弟弟妹妹们的榜样。 牢记使命，方能致远。使命，是对信念的坚守、对理想的诠释、对责任的担当。牢记使命，担当实干，敢于挑最重的担子、啃最硬的骨头，不断地奋斗努力，才能实现远大理想。黄文秀牢记脱贫攻坚的使命，为了全面掌握百坭村的致贫原因和现状，她坚持用土办法，对村内的贫困户开展遍访工作，认真查摆问题并听取民情民意。任第一书记的一年多来，黄文秀团结村“两委”干部，通过考察学习、请专家指导、挨家挨户宣传、党员带头示范等方式，带领群众摸索并发展了适合本村的产业——种植砂糖橘、八角、杉木等。这些产业，如今已成为百坭村的支柱产业和群众脱贫致富的主要来源。她在脱贫攻坚工作中知重负重，成绩斐然。而作为一名基层选调生，黄文秀的使命我们也将继续承担，像黄文秀一样，努力成为扎根基层、奉献青春的工作者，用点点滴滴的实践筑梦自己脚下的沃土，用青春的汗水奋斗出乡村的新变化。 初心如磐，使命如山。初心赋予激情和动力，使命激发责任和担当。黄文秀始终把初心铭记在心、使命担当在肩，不畏万险，不惧万难。在基层会遇到各种各样的困难，面对困难的我们要向黄文秀一样，要学会以苦为乐，磨练意志，积累经验，充实自己。作为基层的“排头兵”、群众的“服务员”，我们要想富而美，必须上赶争!应该为梦想而努力拼搏。为了坚守今天，开创明天，敢想，敢拼，敢闯，敢干，永不放弃，决不言苦。 致敬英雄初心，牢记奋斗使命。扶贫英雄黄文秀不幸牺牲了，但她留下的精神财富，却鼓舞着我们用实际行动践行共产党员的初心和使命，为打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会而不懈奋力拼搏。

感动中国十大人物胡雷事迹 篇2

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据了解，胡雷从 2008 年开始资助贫困学生，十几年来共资助500多名贫困生，捐款高达100多万!

胡雷每个月都会给这些学生送去生活费和学习用品，帮助他们解决了燃眉之急。受资助的学生们也对胡雷表示了深深的感激之情。

胡雷在2021年被多家媒体报道过，那时是因为他先后给河南灾区、山西灾区捐款了。和有钱的企业家、明星捐款不同，他捐的不多，每个地方捐了两三万元的物资，是一些方便面和矿泉水。可是当大家一看到他跪在地上的身躯时，忍不住落泪了。于是，有很多媒体纷纷报道他。但是热度也就维持几天，然后就不了了之了。而这次之所以登上热搜，是因为一个小女孩。

近日，胡雷给山区的贫困生捐赠物资，有一位受赠的小女孩终于看到自己的资助人。却让她泪流满面，因为在她的印象中，资助人应该是生活条件不错的人。

如今在她跪坐在面前的资助人，却是双腿残疾，行走不便，衣衫褴褛，蓬头垢面的拾荒者。小女孩握住胡雷的手，表达着感谢的话语，

胡雷随即对她说:“姑娘吃读书的苦，苦一阵子，吃社会的苦，苦一辈子，好好学，记住小姑娘好好学习，叔叔会帮你一把的。”

小姑娘听到这里对他说:“叔叔，我希望你永远前进……”话还没说完，就忍不住捂住嘴哭了起来。然而,这对他而言,是奢望。胡雷轻轻地安抚着小女孩：“不要哭!不要哭!姑娘”。这一刻,胡雷红了眼眶。原来,这些年的青春并没有白费,他的存在,他的努力,他的奉献,都是值得的。这是他收获的最大荣耀。

胡雷的事迹让我们感到震撼和感动。他身残志坚，不向命运低头，用自己的行动诠释了什么是真正的勇气和担当。他的善举不仅让那些需要帮助的孩子得到了温暖和希望，更让我们看到了教育事业的重要性。

十大感动中国人物事迹 篇3

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2016年，王娅偶然看到清华大学教授赵家和成立基金会，捐助甘肃贫苦学子的报道，深受感动。随后，王娅很快将6000元助学金打入兴华青少年助学基金会账户。这样的举动让基金会理事长陈章武记住了这位普通的天津电力退休女工。

甘肃省平凉市灵台县一中的高一学生白云成为王娅的捐助对象。2017年3月，央视《朗读者》节目纪念赵家和教授的录制现场，陈章武第一次见到了王娅，王娅也第一次见到她资助的学生白云。

陈章武回忆说:“那天在拍摄现场，我想请王娅女士作为爱心人士的代表上台出镜，可她坚决不同意。王娅女士跟我讲，见到那些孩子她就心满意足了，不要让孩子们有什么精神负担。”

2018年初，王娅计划着再拿出一笔钱，多捐助几个孩子。然而2018年3月份，王娅被查出患有胰腺癌。病魔来势汹汹，当年6月，王娅又萌生捐出唯一一套房产、资助更多西部贫困学子的想法，来帮助更多的孩子。忍受着癌症的病痛折磨，王娅跟随基金会踏上了甘肃家访之路，只有她自己深知，对于她来说那也是最后一次出远门了。当时他们去了学校和学生家里家访，看到了受捐助学生精神面貌焕然一新，学习劲头特别足，王娅特别高兴，浑然忘记了自己的病痛。

2019年2月18日下午，西青区华亭丽园居委会的同志和王娅生前两位好友来到王娅家，开门进屋，屋里和以前一样，用梯子做成的输液架、许久没骑的自行车、墙角还堆着准备给贫困学生寄去的衣物……一切都像在等待着王娅的归来。书柜里摆着两张打开的荣誉证书，分别是市文明办授予的“天津好人”荣誉称号和市妇联授予的天津市三八红旗手荣誉称号。在王娅挚友陈海兰收拾遗物的时候，发现客厅茶几上放着一个没有拆开的大信封，上面印着“甘肃省灵台县第一中学”的字样。在大家同意后，拆开了这个信封，里面是7封来自受王娅资助学生的信件。7名孩子在信里写了各自的近况，诉说着对王娅的感谢、思念和祝福之情。“亲爱的王奶奶，您是无私的人，是太阳、是雨露，光芒照耀着大地，滋润着我的心田，您用您的毕生心血来资助中国的贫困学生，这份恩情我此生难忘。此后，我定将用您资助的钱，好好努力学习，回报祖国、回报社会，决不辜负您的善心，我也会将您高尚的品质发扬光大!”一位名叫冯亚娟的同学在信中动情地写道。“亲爱的王奶奶，我一直记得您的话，要努力使自己活得有意义，在生活中也尽可能帮助别人。”信的落款是“您远在西宁的孩子白云”。

十大感动中国的事迹材料范文 篇4

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3月1日，中央电视台《感动中国20--年度人物颁奖盛典》播出。卢丽安、黄大年、谢海华夫妇、王珏、黄大发、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、卢永根荣膺感动中国2017年度人物。感动中国让我们明白，自己的路该怎么走;感动中国让我们清楚，人的梦想该如何做。给我的影响很深的是黄大发同志：

他坚定信仰守初心。人生如屋，信仰如柱。他干在前面、克难攻坚，让草王坝村发生了翻天覆地的变化，用全村群众高度认可的实绩谱写了为民奋斗终身的理想信念。党员干部就应做到自觉坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念，做到对党和人民事业的无限忠诚，并转化为干事创业的磅礴精神力量。做到在任何情况下都坚定跟党走的信念，决不松懈动摇，始终受得住风险和困难考验，坚守共产党人的精神家园。

大发面对草王坝村山高地贫、缺水少钱的艰苦环境，没有认命，没有叫苦，没有退却，他毅然选择自学技术修渠引水，带领群众脱贫致富。在他的带领下，草王坝村发生了翻天覆地的变化。老党员黄大发为群众能吃上米饭、喝上清泉、过上好日子而事不避难，体现了共产党人敢于担当的勇气、敢于担责的精神，令人敬佩。当前，我们正处在打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的关键时期，广大党员干部就应树立敢于担当、实干苦干的精神，在困难面前不退缩、在矛盾和问题面前不推诿，在实干中落实好各项工作任务，在实干中--发展难题，用实干担当坚守初心、永葆本色。

做艰苦奋斗的楷模，要将艰苦奋斗的要求落实在工作上。共产党员要在各自的工作岗位上坚持胸怀大局、立足本职、锐意进取、勇于开拓、乐于奉献。要认真履行《党章》规定的义务，深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的热情，融会贯通在具体工作和实践之中。要通过身边活生生的实实在在的投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识。要坚持“讲党性、重品行、作表率”，事事处处表露先进性，聚精会神谋发展，一心一意干事业。做到“平常时刻看得出、关键时刻冲得出、危机时刻豁得出”，各项工作跑在前、干在先，自觉为群众作好表率。

他是我们学习的楷模!

感动中国十大人物优秀事迹 篇5

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卓嘎，西藏自治区山南市隆子县玉麦乡村民。央宗，女，西藏自治区山南市隆子县玉麦乡村民。

央宗的家乡玉麦乡地处中国西南边陲，1964年至1996年的34年间，桑杰曲巴家是这片土地上仅有的一户人家。一个爸爸，两个女儿，一栋房子，既是乡政府，也是他们的家。

央宗的父亲桑杰曲巴是个老民兵，放牧守边34年，从未离开过这片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下，加入了中国共产党，半个多世纪来，父女三人以放牧为生，守护着祖国数千平方公里的国土。父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说：“如果我们走了，这块国土上就没有人了！”这句话，两个女儿记了一辈子。他们知道，守护土地，就是守护国家。

近年来，随着西藏边境小康村建设的开展，如今的玉麦乡有9户32人，已是“人丁兴旺”，建立起完备的乡级基层组织，人烟稀少的广袤土地也有了公安边防部队驻守。卓嘎、央宗姐妹从乡领导岗位退下来，仍然心系边防。越来越多的人守望着中华人民共和国玉麦乡方圆1976平方公里这片土地，他们都跟卓嘎和央宗两姐妹一般有一种发自内心的神圣责任感。

10月29日上午，总书记忙里抽空给年过半百的两姐妹回信，并向俩人表示了崇高的敬意和真挚的感谢。

感动中国十大乡村教师事迹 篇6

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汪丽霞，女，1988年4月出生，江西省都昌县周溪镇泗山汪家村人。2010年7月，宜春学院专科毕业，同年8月通过考试成为新陂乡塘坑小学特岗支教教师。2011年6月，曾因患重病住进省人民医院，病情基本稳定后，她充分利用寒暑假、节假日的空闲时间，做后续的检查治疗，她对乡村教育的坚守奉献、与病魔痛苦的自信抗争、受学生及家长的真情拥爱，曾在《赣南日报》、《江西都市报》、《大江网》、《新华网》等多家媒体登载。

如今，她的病情已向好的方向发展，健康的身体、充实的生活，今年27岁的她，在赣南老区的乡村小学，一边喝着茶，一边翻阅着手中的教育期刊，与学校师生和谐相融，这样温馨而惬意的日子是她曾经的奢望，更是她最初的梦想。在工作四年多的时间里，她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把丰实的勤劳智慧融入了小小的三尺讲台，使这块农村沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

“学生的成长，才是最真实的荣誉证书”

汪老师热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质在她的心中已根深蒂固。大学毕业后，梦想成真，她成为一名光荣的人民教师，刚到支教的新陂乡塘坑小学，看到一排低矮的砖瓦土坯房，尘土四起的操场，一个个穿着朴素稚气未脱的孩子，尽管远离家乡、学校条件艰苦，但她不曾动摇过最初那颗育人的拳拳之心，凭着对教育的赤诚热情和强烈的责任感，不屑当地人不解的目光，在风里雨里依然是脚步坚定、豪情满怀!平凡的工作中，汪老师用心做好教育中的每一件小事，耐心处理好班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。每天早起，她带着孩子一起走进教室学习，听不懂当地话，就让孩子做翻译;每天晚睡，她在灯下备课、钻研教材、批改作业到深夜;学校很多孩子的父母在外地打工，农村留守孩性格孤僻，汪老师便利用双休日、节假日深入他们家庭，带领他们一起做游戏、玩过家家、说悄悄话、和爷爷奶奶拉家常，买来课外书、纸、笔，送给孩子读书、绘画，汪老师用自己的行动不断地在教书育人的舞台上实现着自己的人生价值。她认为，播种阳光，就能收获春天的希望，学生的成长才是她最真实的荣誉证书。

“我是跟你学的”

在教育学生时，汪老师觉得：“喊破嗓子，不如做出样子,要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格魅力去感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。刚到塘坑小学的时候，她发现这里的学生没有早自习的习惯，要么早早来学校玩耍，要么很晚才来。为了培养学生早读的习惯，她规定每个学生8:00之前必须到校读书，她自己每天7:50就站在教室里等候大家，在一个月的监督和指导下，学生已经养成了早自习的习惯。在她所教班级的影响下，其他班级也慢慢的开始早上到校就开始读书了。朗朗书声浓厚了塘坑小学一直早读的学习风尚。此后，她在每个学校都狠抓早读这件事，要求学生努力学习，自己也做到了忘我工作、刻苦钻研。当她教育学生热爱劳动时，她不是指手划脚，拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰捡废纸了，有人看到教室有脏物能主动拿扫把扫干净了，有人主动下课为学困生讲解问题了，有人主动问好了……当汪老师表扬学生时，他们都说骄傲地说：“我是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵，让她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

“金凤凰要爱，丑小鸭更要爱”

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心里，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁杂的工作中，汪老师深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。工作中，她喜欢优生，更不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注满腔爱心。来到移陂小学后，她所带的班级里，有一个非常特殊的小孩，爸爸老来五十得子(哥哥意外溺水身亡，姐姐有智障)，妈妈精神有问题，所以全家人都把希望放在这个小孩身上，可是由于家境贫寒，爸爸常年在外工作，无法照料这个孩子。从小缺失家庭关爱的他，性格上很孤僻，学习成绩也非常的不好。当汪老师接管这个班级后，她首先来到他家了解情况，发现这个孩子尽管学习上不如人意，可是他在生活上却是一个很不错的孩子，小小年纪就担起了照顾家人的重担，每天他都要做好饭给妈妈和姐姐吃，然后再走三十分钟的山路赶来上学。知道他的情况以后，汪老师没有坐视不管，她嘱咐他早上把饭做好后放在锅里，跟妈妈交代清楚让她们自己吃。然后他就每天中午在学校跟着汪老师一起用餐，这样节省了他来回奔波的时间，汪老师也利用这午休时间对他进行辅导。渐渐地，他的成绩赶上来了，人也变得开朗多了，也爱和同学们说笑、打闹了。汪老师对待学困生，就像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，上课提问多鼓励，课后辅导要耐心，犯了错误不急躁，错误严重不发火，屡次不改不灰心，问题不解决不撒手。几年来，转化学困生汪老师有了自己的经验。

“青年教师，必须是不竭之泉”

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时喷涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”，汪老师在追求卓越。坚持学习，她以此提高自己的专业素养，潜心研修，她广泛汲取营养以提升业务技能。读教材，学理念，重实践，她认真做好笔记，及时进行反思，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用创新手段。为提高教学能力和业务水平，汪老师时常向同科老师切磋教学经验，借鉴优秀的教学方法，同时积极参加各个公开研讨课，几年来的努力，取得了显著成绩：师德征文《这些年》荣获省教育厅三等奖，赣州市一等奖，撰写的论文《浅谈数学新课标下的“体验学习”》获赣州市二等奖，乡级青年教师笔试、业务比拼获一等奖。

这几年，陆续有人问她：“为什么选择在于都教书啊?”她不假思索地说：应该说，冥冥之中，我和于都、和新陂有着不解的缘分，我在这里失去，也在这里得到;我在这里迷茫，也在这里重新出发……未来不管怎样，作为一名教育工作者，我愿意继续穿越千里，奉献我无悔的青春。

观看感动中国十大人物观后感 篇7

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为厚植家国情怀，引导同学们树立正确的人生观、价值观，培养同学们的责任感和使命感，提高同学们的思想道德素质，3月3日，我校组织全体学生观看了《感动中国20__年度人物颁奖盛典》。

通过观看感动人物颁奖盛典给全体学生进行了一次关于忠诚、信仰、善良、责任、奉献、坚定为核心的主题教育和时政教育，让学生的心灵得到了深深的洗礼。感人泪下的故事，崇高威严的灵魂激励着这群青少年集聚力量、明晰责任、坚定梦想，做时代奋进的好青年。

每年的《感动中国人物颁奖盛典》都是十九中学子的一顿精神大餐，正如学生在观后感中写道“自己得到了一次精神的洗礼；要以实际行动向感动中国先进人物学习，大力弘扬社会主义核心价值观；向社会传递正能量；要把感动延续到学习和生活中，做感恩之人；做有爱与责任的人”。

感动中国十大乡村教师事迹 篇8

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周平书，女，大学本科学历。2006年师范毕业后，我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。在贫困的村寨，在偏僻的乡间，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足。在工作上，我以校为家，从未耽误过学生的一节课;在生活上，我热爱学生，关心学生，成为他们名副其实“大姐姐”，在业务上，我革新教学理念，形成自己轻松活泼的教学风格。几年来，教学成绩年在全市名列前茅，数百名数十名学生升入了高中，升入了大学，数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课

我的爱人是一位驻守南疆的军人，一年只有一次探亲假，夫妻俩聚少离多，为了支持丈夫的事业，我孝敬公婆，照顾孩子，毫无怨言;为了山区的教育事业，我以校为家，工作认真，兢兢业业;作为一名军人妻子，我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难，尽到妻子、母亲的责任，履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆，我把婆婆接到自己身边，自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里，一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难，我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己，不过慢慢就会适应独当一面的日子，也会为自己的坚强感到高兴。去年六月，爱人到上海出差，打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好，我的心早已飞向上海，来到爱人的身边，向他倾诉一年来的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置学生中考于不顾，耽搁学生的中考备战，我思忖再三，还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时，我偷偷哭了一场。然而，当上课的钟声响起，我毅然擦干泪水，面带微笑，走进课堂，我离不开学生呀!

记得一天夜里，孩子突发高烧，我不愿打扰别的老师休息，深夜两点多钟，我和婆婆带着孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷，来到村子诊所，敲了不下十几分钟的门，医生才揉着惺忪的眼睛，起来为孩子诊治。我从小胆小，擦黑就不敢出门，但这天夜里，不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶，已是黎明时分，回到学校，我就像什么也没有发生过一样，又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐

在生活上，我既要照顾婆婆，又要带孩子，一天下来，累得骨头散架，但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制，去年冬天的一天，学校的饮水锅炉维修，我在自己的宿舍为我们烧热水，煤球炉长时间燃烧，我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差，十天半月不洗衣服，她看不过眼，常常扒下他们的衣服帮他们洗，这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了，好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线，我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境，她自己一家人节衣缩食，省下的钱常常给学生购买学习用品，添置生活用具。

由于种种原因，班里的问题学生层出不穷，我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖，学生犯错了，她与之谈心，学生有难了，她帮助解决，她微笑着，欣赏学生，做慧眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感;微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感。几年来，我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。我相信，当我的生命走向尽头时，我可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”

打造轻松活泼的教学风格

勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，并写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在2011—2013年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点，以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏，没有在过去的成绩上停滞不前，而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代，一个教师有一桶水已经远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革，我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课，每次上课，我都提前几分钟进教室，热情地与学生交流，或点拨指导，答疑解惑。我潜心钻研教材，想尽一切办法提高学生学习兴趣，逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时，我用魔术的形式引入新课，氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时，我将一些重要的定义、定律，让学生在课堂上的大声朗读，反复记忆;有时，对一些化学式、化学方程式的书写，我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课，同学们往往昏昏欲睡，她会风趣地说“平日里大家都是氧分子，个个活蹦乱跳，现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂，促使大家快速反应?”在一片笑声中，沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师，我用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣;我是一名军人妻子，我用自己的任劳任怨，传着承中华民族传统美德。

感动中国年度十大人物事迹观后感 篇9

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今天我们看了感动中国，我很感动。

感动中国一共有10位让我们感动的，其中我最喜欢最让我感动的是第7位，他是一位叫黄大年的人是他们村子里的大队长，要把水引到村子里，在黄打发的管理要翻过三座大山，越过三道悬崖，别人和工程师都不敢从悬崖下去修路，王大发毫不犹豫的决定了自己下去。就这样要翻过三座大山，越过三道悬崖的生命水终于开通了。用了36年的时间终于把水开通到了村子。王大发今年83岁了，现在大家都吃上大米了，水通不到乡村就用命来砸。王大发坚持不懈的精神值得我们学习，观看了这位老爷爷的视频，我感到很愧疚，这让我想起了我的往事。

那次，我没有写完作业，早上妈妈让我写作业。我心里想：咳——还有这么多，怎么可能写的完呢?所以我就不写了，妈妈告诉我说：“必须地写，如果不写那是完不成的，如果写那还有可能完成，只要你坚持就能完成作业。”妈妈鼓励我的话是我感慨万分，我就坚持不懈的写呀写，连中午饭也没吃终于写完了。是啊，只要坚持不懈就会成功。

这就是我的观后感，大家也要学习王大发坚持不懈的精神。

感动中国十大人物故事简介概括 篇10

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他出生于1964年，湖北枣阳杨垱镇的一个小村庄里。

家里姐弟八人，他排行老六。

父母靠种田维持生计，家大口阔，日子过得很拮据，粮食往往不够吃。

在他的记忆里，每次吃饭餐桌上主食都是红薯面做的黑窝子、杂面饼，主菜就是萝卜干、咸菜、大酱，以至于到了现在，闻到大酱味他就犯恶心。

虽然家境贫寒，但父母从不耽误他的学习，想尽一切办法供他读书。

因为交不起学费，每次都是东挪西借，甚至有一次交到老师手里的“学费”是一只兔子。

他也没有辜负父母，学习非常刻苦，没有钱买课外资料，那就吃透课本内容。

课本上的知识，在哪页哪个位置，他都记得清清楚楚。

在他16岁那年，父亲意外病逝，让原本就贫困的家庭雪上加霜。

但依然没有动摇他继续求学的决心，在父亲去世的第二年，他以优异的成绩考上了枣阳一中，当时的重点高中，全镇只有他和另一同学被录取。

学校了解到他家的特殊情况，专门为他申请了救济金。

每年假期，他也会到离家十几里外的堂兄家搬木材、装茶叶、下地干活，一个假期挣十几元钱，用来交学费。

就这样，他靠自己的努力，赚到了上高中的学费，始终没有动过辍学的念头。

1983年高中毕业时，赶上空军招飞，他瞒着家人，抱着试试看的想法报了名，没想到各项考核和体检全都顺利过关。

直到有一天，县武部派人到他家了解情况，他才知道自己被选上了。

到了空军长春飞行学院(今空军航空大学)，他非常珍惜这次难能可贵的机会。

学习刻苦、训练严格，门门成绩都很优秀，同期学员中第一个放单飞，两次被评为全优学员并担任学员班长。

20__年3月，经过层层筛选，他被选拔为中国首批航天员。

学习理论知识时，他明显有些吃力，离开校园10多年的他像备战高考一样，没日没夜地学，家里成了他的学习室，客厅到卧室到处堆满了学习资料，甚至连墙上都贴满了背记的纸条。

妻子和女儿临时当起了他的英语辅导老师，纠正他的英语发音、听写单词。

他不断充实大脑，扩充知识，就在今年春天，57岁的他获得了上海交通大学航空航天学院博士研究生学位。

他就是神舟十二号载人飞船航天员聂海胜。

度十大感动中国人物事迹学习心得 篇11

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2月18日晚8时，《感动中国20_年度人物颁奖盛典》在央视综合频道(CCTV-1)播出，四川省达州市的张渠伟成功当选“感动中国20_年度人物”。张渠伟，四川达州市渠县扶贫和移民工作局局长，被评为“感动中国20_年度人物”。“情系农村，情系农民，上为政府分忧，下为百姓解愁。”张渠伟说，这就是一个扶贫干部该做的事。他是这么说的，也是这么做的。张渠伟同志自担任达州市渠县扶贫和移民工作局局长以来，为渠县贫困人口脱贫，贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。由于长年熬夜和超负荷工作，患上严重“耳石症”和“青光眼”，2017年，张渠伟几次眩晕在岗位上，视力下降到0.04和0.2近乎半盲，医生告诉他，必须马上动手术，否则可能会完全失明。但他不惧怕失去生命和双眼失明的危险，昼夜战斗在攻坚一线。而真情的付出是有回报的，渠县四年减贫136610人，贫困发生率从12.1%降到0.6%。从张渠伟同志的身上我们可以看到一个优秀党员干部的责任感和使命感，他树立一个好榜样,敢为人先，不惧艰难，乘风破浪。

坚守对工作的激情、对群众的热情，张渠伟赢得了赞誉，也感染了身边无数人。在柏水乡碾坪村帮扶期间，为了缩减往返交通时间，加快实施基础建设，张渠伟一连几天都住在自带的帐篷里。于是，“帐篷局长”这个“绰号”不胫而走，成为一段佳话。局里有个年轻干部吴靖，新婚刚过也立马把“家”搬到了村里，他说，佩服局长的干劲，他都带着帐篷在扶贫一线，自己怎能迷恋“温柔乡”。在张渠伟的示范带动下，渠县2万余名公职人员与贫困户“结对认亲”，增强了帮扶工作的实效性。张渠伟笑着说，“以前的群众烦干部上门，现在的群众都想干部、盼干部上门，这样的改变源于真情帮扶，干部做了群众贴心人。”

扶贫工作不能形式化，我们的帮扶干部一定要摆脱送物送钱的帮扶思想，转变帮扶思路，根据实际情况创新发展思维，拓宽视野、寻求适合该村民发展的渠道，结合各贫困户的实际情况，做好帮助计划，力求方案由村而生，计划因户而成，做到计划方案具有针对性，扶贫成果取得真实效。张渠伟为让产业覆盖所有帮扶的贫困村，他建议发挥在外渠商的资源优势、人际优势、信息优势，打“亲情牌”、“老乡牌”，引导他们回乡创业、为家乡招商引资牵线搭桥。如今，通过他的不懈努力，动员回引“天下渠商”，投身脱贫攻坚，已有2000余名乡友回乡进入农业农村，投资项目140个。全县也引进了万隆锦绣、硕源果业、德康养殖等企业，带动12亿元工商资本进农村，建成特色种植基地16.8万亩，建立乡村“扶贫车间”30个，带动12500名贫困户人均增收2000元以上。此外，为调动社会力量参与脱贫攻坚，张渠伟还策划开展了“六个一”爱心扶贫活动。目前，全县认捐认助社会扶贫资金7.2亿元，修路333公里，建桥18座，建山坪塘206口，建房137座，发展种植业9.1万亩、养殖业34.5万只(头)，资助孩子1746个。

当前，脱贫攻坚正处于关键期和决胜期，作为党员干部我们应该学习像张渠伟同志身上这样的优秀品质，应有责任意识，担当意识，摆正心态，强化担当实干精神。坚持高标准、严要求，始终做到信念如磐、意志如铁、勇往直前、攻坚克难，真正扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨砺，啃最硬的骨头、挑最重的担子、攻最难的关隘。牢记为人民服务的宗旨。我们的帮扶干部肩负着促进农村经济发展、改善群众生活水平的使命，一定要强化为民服务的宗旨意识，强化责任担当，做好扶贫工作。在这场脱贫攻坚战中我们应有”黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，坚决打赢这场脱贫攻坚战!

感动中国十大人物观后感 篇12

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感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒……这一首脍炙人心的歌曲又勾起了我的回忆，感动中国十大人物是多么伟大！辛勤的园丁卢永根，舍已为人的杨科璋，热爱福国的黄大年，为承诺奋头三十余年的黄大发……最最令我感动的，还是不顾自己身体，待病人如待家人，坚持为慈善机构捐款的乡村医生“兰小草”——王珏。

“兰小草”是王珏的化名，寓意“平凡小草”与“高洁兰花”结合。他为急需帮助的孤儿寡母捐款已有三十万元之多，却在20__年7月被查出肝癌，离开了人世。但也他永远活在了广大人民的心中。

王珏是一个了不起的英雄，我们都应该学习这位英雄。虽然我们没有能力为捐很多钱给那些过得不好的人们，但仍要尽自的`微薄之力，零花钱尽，尽量不要乱花，想想穷苦的人，即使是一分钱也要珍惜。用不当的可以攒多一点捐给山区小朋友；衣服如果小了或旧了不要就白白扔掉，拿废布料做点实用的小玩意儿或放到“大熊猫”里面，工作人员会把它们加工给困难的人们送去……

在生活中，我们要多多帮助他人，温暖他人。看到别人东西掉了要提醒他们；公交车或地铁站主动为老人让座；路上看见了垃圾尽量捡起来放进垃圾桶；朋友心灰意冷时关心他，鼓励他；他人手脚不方便，就帮他们开一下门或提一下东西。

在学校里，我们要团结同学，尊敬老师。老师太忙就要自愿去帮帮忙，做些力所能及的事儿，比如管理同学，批改作业之类的。同学题不会做，能帮一下就帮，耐心地指导；同学不舒服或遇到伤心事，要告诉老师或安慰他。

从小事做起，传递爱心，温暖他人，让我们携起手来，共同帮助需要帮助的人，让世界增加一点爱。

度感动中国十大人物事迹心得体会 篇13

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顾诵芬，1930年2月4日出生于江苏省苏州市，飞机空气动力学家，中国科学院学部委员，中国工程院院士，中国航空工业集团公司科技委研究员 ，中国航空研究院名誉院长。

顾诵芬于1951年从交通大学航空工程系毕业 ，之后进入航空工业局生产处工作;1952年至1956年担任航空工业局飞机技术科工程师;1956年至1961年担任航空工业局飞机设计室高级工程师;1961年至1978年担任沈阳飞机设计研究所气动室高级工程师;1978年至1986年担任沈阳飞机设计研究所副所长、所长;1986年至1991年担任航空航天部科技委员会副主任;1988年担任航空航天研究院副院长、名誉院长;1991年当选为中国科学院学部委员(院士);1994年当选为首批中国工程院院士;2010年担任中航工业科学技术委员会副主任;2021年11月获得2020年度国家最高科学技术奖。

顾诵芬直接组织领导和参与了低、中、高三代飞机中的多种飞机气动布局和全机的设计。在中国国内首创两侧进气方案;抓住初级教练机失速尾旋特点，通过计算机翼环量分布，从优选择了机翼布局;消化吸收中国国外机种的技术，利用中国国内条件，创立超音速飞机气动设计程序和计算方法;解决了方向安定性和排除抖振等重大技术关键，确保了飞机定型;利用系统工程管理方法，把飞机的各专业系统技术融合在一个总体优化的机型内。

顾诵芬主持歼八飞机的气动力设计，任歼八飞机型号总设计师，解决了大超音速飞行的飞机方向安定性问题和跨音速的飞机抖振问题;担任歼八Ⅱ飞机总设计师，利用系统工程管理法，把飞机的各项专业技术综合优化于一个机型中;主持了主动控制验证机的研制;与俄罗斯中央空气流体动力学研究院合作研究远景飞机布局等 。

感动中国十大最美教师事迹 篇14

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“蓝主任……蓝主任……蓝主任……”没错，无论何时何地，你都能听到别人呼唤她的声音。正是这样一位95后的“小姑娘”，从西南大学一毕业便被作为公费师范生招聘来到我们__市二十八中教育集团高新实验学校工作，一位总是时刻被大家需要的党员教师——蓝__同志。

她，刻苦努力

回忆起入党初心，她说她的入党之路是曲折的，当时在大学未能转正，到了工作单位以后，由于两地政策的不一致，走了不少弯路，不过这也使得她倍加珍惜党员身份。不论是对待学校的教学任务还是党务工作，她都以一名共产党员的标准严格要求自己，教学上撰写论文、公开课、说课比赛、演讲比赛、“最美大课间”训练，市、区各种比赛和培训她说上就上，参加工作不到两年时间，便荣获__市党务技能大赛二等奖、高新区优秀党务工作者、高新区党建示范点创建先进个人、校优秀党员、校“十大感动教师人物”等多项荣誉。学习上勤奋努力，工作上勇挑重任，生活上严于律己。不到两年时间便被学校领导委以重任，提拔为党政办负责人，她的成长绝非偶然。用她自己的话说：“因为相信，所以看见。”她相信，学习就会有提升；她相信，付出就会有收获；她相信，努力就会有成长。她以超乎同龄人的冷静与睿智与这所新校共同成长，彼此成就。

她，乐观向上

同事总是问她：“怎么每天看你都是乐呵呵的？”她答，保持心情愉悦可以减去许多不必要的麻烦，开心不开心都是一天，何必跟自己过不去？确实，脸上洋溢的笑容是她行走的通行证，可以自动屏蔽掉别人的消极言论。她说，当她的学生围着她一脸期盼的问道今天上什么内容时，正是她最幸福的时刻。无论是让人头疼的打闹小朋友，还是繁杂琐碎的办公室事务，她总能耐心处理、认真对待。一次她班上两个同学闹矛盾，她让两个人同时站上一张小凳子，由于空间不足，必须互相抱团才不会摔下来，在一阵磨合之后，最终两人合好如初；学生不小心意外受伤，她会将学生背进办公室，细心上药，询问伤情，不断给予耐心关怀。她的课堂，校外专家评论为生动有趣，理念新颖，善将舞蹈元素融入教学内容当中，巧妙地将各种游戏带入课堂，让课堂活起来，强大的亲和力以及课堂节奏把控能力值得每位教师学习。

她，勤勉自律

总是被同事笑话傻乎乎，永远是帮别人“兜底”的那个，把自己不必负责的领域熬夜加班到深夜为他人买单，室友说何必活得这么辛苦，除了工作，我们都应该要有自己的生活。她答，自律的人，看似辛苦，却因为这种“辛苦”，才能获得真正的自由；加班的人，看似在为他人“兜底”，却因为这种“兜底”收获了自我提升和工作积淀。不管是三九寒冬还是炎炎夏日，她雷打不动坚持早晚读书半小时以上，上班做好今日规划，下班复盘整理总结。同事说她是那种让人相处起来“不太舒服”的人，因为在她身边，你会远离舒适圈，要么被动，要么间接被动。她是那个可以一直保持不断成长的人，愿意探究，愿意思考，愿意涉足新的领域、愿意领悟新的东西，总是在无时无刻地影响着身边的人。作为党政办负责人，上任以来，她接触了自己人生中许多的第一次，由于这个岗位更换的频繁，身边人都在猜测或许用不了多久就会换人，她顶住压力，每一次都全力以赴，尽力做到极致。有时候她更像是一粒种子，无论命运将她抛向何方，她都能就地生根发芽，细心踏实做好自己力所能及最好的事，这或许就是她坚持的成长以及作为一名党员教师应有的担当。

站在名师肩膀上前行，站在自己肩膀上攀升，站在集体肩膀上飞翔！李仲华校长如是评价她。她深知，个人的成长离不开平台，是__二十八中教育集团高新实验学校这个平台成就了她，她也时刻提醒自己，不能错把平台当能力，惟有将个人成长与学校发展结合起来形成责任共同体，命运共同体，利益共同体，苦练内功，砥砺深耕，才能初心隽永，一路芳华。

我承诺，作为一名党员教师，我将持续立足教学岗位，履行好党员教师义务，述往思来，向史而新，不忘初心，匠心育人。

——蓝__

感动中国十大最美教师事迹 篇15

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在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学。

改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极带领全体教师探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，发挥教师为主导的作用，取得了明显效果。积极开展建立“书香校园”特色活动，鼓励学生多读书、读好书，在全校掀起了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的读书热潮，并借此时机带领全体语文教师申报了市级小课题《小学生课外阅读能力培养研究》荣获三等奖。

在近六年的工作中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。他多次承担学校公开课教学，外出培训后的汇报课等，并获得表彰奖励。在近几年的教学中，所任教学科成绩名列前茅，由于教学效果好，本人受到了学校，社会的一致好评，连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力；把学校当成第二个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班主任期间，严格要求是我对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持“严格要求，严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子，几年前母亲离家出走，父亲常年在外打工，年幼的他寄宿在一个老乡的家里，这个孩子很内向，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，我主动找他谈话，让他担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步，大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举，我所带班级的学生自信、乐观、大方，班风班貌好。

教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。

度感动中国十大人物事迹观后感范文 篇16

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感动!《感动中国》令我一次次落下了热泪，一滴滴的泪水源于无限的力量与奉献。《感动中国》不只是一个单纯的电视节目，它更代表了中国人的心声。朱光亚对科学的热爱，胡忠对孩子们的深厚感情，吴孟超的精湛医术，刘炜的身残志坚，杨善洲对大自然的热爱，阿里木的爱心，张平宜的善良，孟佩杰的孝心，吴菊萍对生命的呵护，刘金国的临危不惧，白芳礼的无私奉献……他们不禁让我们扪心自问：现在这个世界上有多少能拥有这种无私大爱的奉献精神?他们不但是好人，而且是伟大的人，更是真正的中国人!

感动!生活中处处充满了感动，令人们感动的不是从电视上或者报纸上看到的一些片段或文章，也不是某些人做过的n次好事。学会感动，就会知善恶;学会感动，就会无忧虑;学会感动，让我们更加坚强;学会感动，让我们中国人团结一致携手前进;学会感动，创造属于我们自己的美好家园!《感动中国》中被提名颁奖的并不是天生就决定要做一番大事业的人，也不是为追求名利而扬名的人;他们只是普普通通的平凡人，只是他们做好人好事几十年如一日，甚至终生，才会成为世人学习的榜样，令人瞩目的焦点，才会真正地焕发出耀眼的光芒。人的一生不在于自己的银行卡里有多少钞票，不在乎自己富贵或贫穷，最重要的是对自己一生充满信心和力量。学会感动，用一生的时间去奉献自己的所有。无论是金钱，还是精神，分享给大家才是最快乐的。面对人生的一次次挫折，我们应该相信风雨过后会有彩虹。“活着已值得庆祝”这句话同样是我的心声。刘伟虽然在困难面前曾失意过，但他没有双臂照样活得多姿多彩，残疾人是值得任何人尊重，可某些健全人却失去了被别人尊重的机会。从现在开始，我们学会感动，真正面对面的对待人生!

感动!人间处处充满大爱，我们面对无私奉献的人们，应该学会尊重，把每份爱传递给世界上的每个人!