> 事迹范文 > 个人事迹
栏目

新时代好少年事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-04-16 09:20:02 热度:87

新时代好少年事迹材料400字左右

新时代好少年事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计1628个字,有6个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有274位用户喜欢。

樊森,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是宁晋六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年。

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……

在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让宁晋六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,15班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。

他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖,宁晋县第二届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读能力大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。

集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

评选新时代好少年先进个人事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计362个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有224位用户喜欢。

詹__,女,回族,__年__月出生,是__市城西小学四年级四班班长,她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优,积极要求进步,是同学中的佼佼者。

在学习上,勤奋刻苦、严于律己。作为班长,她认真负责,是老师的得力助手,被评为__市___年度“新时代好少年”。她助人为乐,在班级互帮互助活动中,对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题,又时常督促其好好听讲,认真学习。一段时间后,她帮扶的同学不但分数得到提高,而且比之前自律了很多;她热心公益,曾被全国少工委授予__年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号;参与录制的抗疫短视频在__年__月__日《__新闻》中播出;她还参与了由__团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动,并在活动中对新时代少年提出倡议,活动后接受了__市电视台的采访。

相信在未来的成长道路上,她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁,向着自己的梦想迈出坚定的步伐。

新时代好少年主要事迹材料范文 篇3

阅读小贴士:本篇共计1038个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有204位用户喜欢。

她勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人。——刘__。

刘__,一个天真活泼的13岁女孩,现就读于__镇__初级中学八年级四班,任班级班长,校园少先队大队长。在这几年的学习、生活中,她勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。由于她的出色表现,被评为市级三好学生五次、区级三好学生三次,市级文明学生三次,进步学生等。每当遇到在学习上有困难的同学,她总能耐心的讲解,尽其所能的帮忙,因为她知道:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。在她的感染下,所在班级各科成绩均名列前茅。

老师眼中的新时代好少年,认真负责,孜孜不倦。作为班长,她处处以身作则,起到先锋模范带头作用,老师交给的任务做到有始有终,班级活动积极参与组织管理,是老师们交口称赞的好孩子。在学习中,她求知欲强,善于质疑,对所学的知识只能明白的掌握,课外她超多阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师和家长请教和查阅资料解决。正是这种良好的习惯,促使她不断发展。

家长眼中的新时代好少年,聪明懂事,孝感动天。在家里,她善解人意,讲文明,懂礼貌,是让家长骄傲的好孩子。面对瘫痪在床的奶奶,她总是照顾的既细心又耐心。每次吃饭都是先紧着奶奶,奶奶穿不了衣服,她手把手的给穿好,隔天就要给奶奶电话问候等等,总能帮助大人做力所能及的家务。

同学眼中的新时代好少年,兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在朗诵,演讲,声乐等多方面也是佼佼者,曾多次代表学校参加各项比赛,都满载而归。在文化的传承方面,她利用业余时间学习快板,参与的节目登上了区级团拜会的舞台。

作为一名环保志愿者,她坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土”。因此,刘__常常利用周末时间,和妈妈一起主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱,做到一言一行讲道德,举手投足见文明。在自己坚守文明底线的同时,她还带动自己身边的同学一起进行环保活动,培养环保意识,并且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识,感受新时代的环保理念。

冰心在《繁星》中写到:成功的花儿,人们只惊艳它现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信刘__同学会像雄鹰一样,以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

新时代好少年事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计983个字,有17个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有102位用户喜欢。

一:基本信息

__,女,2013年8月24日出生,现就读于河南省卫辉市第二完全小学一年级(4)班。现担任数学组长的职位。__同学在学习上非常努力,成绩一直名列前茅,在小学生涯的第一学期就获得“三好学生”和“优秀特长生”的称号。在日常生活中,经常帮助同学和老师。她是一个品学兼优,乐于助人,尊老爱幼,团结同学,积极进取的新时代好少年。

二:事迹简介

品学兼优,学习榜样 。

尊敬长辈,孝顺父母。

社会中称职的小公民。

一分耕耘,一分收获。

三:事迹主体

品学兼优,学习榜样。

在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识。入校以来成绩优异。她积极参加学校组织的活动。在上学期举行跳绳比赛时,在家积极锻炼。她自信大方,一直以来都是老师的好助手。刚开始学拼音的时候,班上有的同学不会,她会领着他们一起拼读。有时同学没有带新的作业本,她会把她书包里的拿给同学让他们先用。她刻苦学习,认真听老师讲课,大胆发言,学习成绩优异。从小养成了阅读的习惯,从《童话故事》到《十万个为什么》,她都读得津津有味儿。

尊敬长辈,孝顺父母。

在家里。她尊敬长辈,孝顺父母。经常帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生,摘菜洗菜。特别是照顾生病的爷爷,她经常帮爷爷倒水、端饭、捶背,有时还会和他聊天。周末总会和妈妈一起打扫卫生,收拾房间。自己的事情自己独立完成,今天的事今天必须做好。对待邻里,文明礼貌,见人主动问好。

社会中称职的小公民

在社会中,她是一个称职的小公民。她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。爱护公物,保护环境。她是一个有爱心善良人,在自己力所能及的范围内,在生活中,做一些有益于社会变得更美好的事情。当她看到路边的垃圾时,会把它们捡起来扔到垃圾桶中,养成了良好的行为习惯。正是从这些小小的举动中,我们可以看到只要人人都伸出双手,社会将会变得更加美好。

一分耕耘,一分收获

现在她已经是一名少先队员了,从此心里就增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教在她幼小的心灵里播种下一颗颗健康向上的种子,让她一天天茁壮成长起来。只要坚持严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,勤奋刻苦,养成良好的学习习惯,将来一定会有更好的成绩。

这就是她,一个全面发展,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。勤奋学习,积极向上,脚踏实地,认认真真的做好每一件事,只有这样才能更好的孝顺自己的父母,长大了才能为我们的国家出一份力尽一份责。

新时代好少年事迹怎么写 篇5

阅读小贴士:本篇共计299个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有178位用户喜欢。

顾__,男,白河学校七年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。

在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”

在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。

在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。

争做新时代好少年个人事迹 篇6

阅读小贴士:本篇共计583个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有272位用户喜欢。

九江市第十一中学__

兴趣广泛 乐于助人

她深受红色精神熏陶,积极参与宣讲党的__精神,多次参加九江抗洪纪念馆志愿讲解服务,多次主持九江市儿童红色主题教育展演,短视频《一颗红心永向党》《我骄傲我是中国人》《走进抗洪纪念馆》《“八一”建军节的来历》等多次被各级少工委公开展播。参加全省“三项文化教育”活动展示获一等奖;参加九江市第四届红领巾讲解员风采大赛获一等奖。

她有强烈的求知欲、进取心和创新精神,立足“德智体美劳”全面发展,酷爱学习,积极实践。作为班干部,给同学们树立了良好榜样,先后获“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”、个人“二星章”等荣誉。她兴趣爱好广泛,多才多艺,在朗诵、美术、书法、舞蹈、乐器等社会艺术水平考级和比赛中取得较好成绩,连续两届获得省“广电杯”赣鄱之星朗诵特金奖、第四届中国华语风采银奖、第四届金龟子国际儿童艺术节全国总决赛金奖、第八届“曹灿杯”全国朗诵新星、全省第三届青少年书画大赛二等奖、第36届九江市青少年科技创新大赛绘画二等奖、全市“三项文化教育”活动征文二等奖。

她节假日主动参与公益活动,多次赴儿童福利院、都昌太阳村等地陪伴困境儿童,赠送书籍、朗诵诗歌、交流体会,鼓励她们克服困难努力进取。积极参加黑板报、手抄报、宣传画报创建,积极参加环保活动,多次用绘画号召队员热爱自然、保护环境。她真诚对待同学,乐于帮助同学;主动分担班务,做老师好帮手;主动承担家务,关爱家人,做父母的贴心人。

小学生新时代好少年个人先进事迹材料 篇7

阅读小贴士:本篇共计314个字,有2个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有229位用户喜欢。

__X,是一个活泼开朗,善良真诚,积极进取的女孩,在多彩的生活中她始终以饱满的热情接受每一次挑战。

在思想上,她热爱祖国,热爱少先队,时刻遵守校规校纪和小学生行为规范,在校尊敬老师,团结同学,在家孝顺父母,努力做到老师的好学生,父母的好孩子,同学的好榜样。在学习上,她能做到从不迟到早退,课前认真预习,上课时用心听讲并积极回答,课后仔细完成布置的作业,遇到不懂的问题就虚心请教老师和同学。在生活上,她性格外向,非常爱与人交朋友,她和同学们都有着深厚的友谊。当他们遇到困难时,她都会不假思索的帮助他们,不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助他们解答疑难,给他们耐心讲解。

新时代好少年优秀学生个人事迹 篇8

阅读小贴士:本篇共计207个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有143位用户喜欢。

李思远深刻地懂得“少年若天性习惯成自然”的道理,自我养成了良好的作息和学习习惯。

“时刻准备着,做共产主义的接班人”这响亮的号角,激荡着她正直诚实、拼搏进取;激励着她热爱集体、关心同学;督促着她好好学习、努力向上;这是一份信念,促使她在学习生活中茁壮成长。她严于律己,是老师的小助手、老师的好榜样,更是一个德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

曾获得杭州市红领巾学院2020年队干部培训优秀学员、杭州市“火炬金奖”、临安区优秀学生等荣誉称号。

新时代好少年推荐表主要事迹 篇9

阅读小贴士:本篇共计1042个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有252位用户喜欢。

美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家,因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的性格。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的,从没有想过别人。真是惭愧,惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

小学新时代好少年事迹材料范文 篇10

阅读小贴士:本篇共计590个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有250位用户喜欢。

小欣同学是一名全面发展的好学生,是一名纯粹的美德少年。

首先是小欣同学美在热爱班级,美在乐于助人,有奉献精神。在班级的劳动卫生中均工作中表现最为突出,在今年的班委竞选中会,我本来是要奖提名她当班长,但是她主动上台对全体同学说,我们班上的卫生工作是最辛苦的工作,许多同学都不愿意担任,以前为了把卫生工作搞好,让大家在一个干净的生态环境中快乐学习,让教师放心,愿意主动承担,请大家容许和相信她。在台上,她还向我和全班同学作了保证,这让我很是意外和佩服,因为她平时的表现我有了好的印象。现在,她又主动参与班级运营管理的数一数二工作的管理,真让我和全班同学感动,关键的是在这两个月的表现中,她做得非常出色,她热爱班级,她不怕吃苦,她默默的奉献精神。她在劳动中主动帮助许多值日生和几个生病请假的学生,如请假的秦凌翼生病三天,她就高兴地帮了三天,我问她,她说她为帮助朋友很开心,这是她最>幸福的快乐的事。这是小事,但是她有一颗纯真的向上往下的发光的心灵,是一名具有优秀品性的好学生。

其次拾金不昧是她有拾金不昧的时代精神。最让我的.是在班级卫生打扫的一个星期二的下午,她拿着四十元银子跑到钱我办公室,原来她在同学曹有益的桌子下拾到办公桌的。这事我还在班会课上为表扬了她,并且如数地将钱还给了曹有益同学,要全班同学向她学习。小欣同学还有诸多方面值得一提值得学习,我愿意推荐她成为一名真正的好少年。

新时代好少年个人主要事迹怎么写 篇11

阅读小贴士:本篇共计598个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有145位用户喜欢。

金秋十月,丹桂飘香,在这个秋高气爽的季节里,迎来了中国少年先锋队建队69周年纪念日。10月12日,我和傅祚瑄在大队辅导员徐老师的带领下一起出发去北师大中港路校区为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识。

在去的路上,我的心情既激动又紧张,我激动的是我能作为首批为一年级弟弟、妹妹讲解的大队委员而感到很荣幸;紧张的是我担心讲解时会出现差错或表现得不够好。虽然紧张,我还是表现出一副很镇定的模样,心里默默祈祷在正式讲解时能发挥出最佳水平,能给弟弟妹妹们带来一场精采的宣讲。

正式宣讲开始了,我好像也没那么紧张,开始和傅祚瑄一起为一年级的弟弟妹妹们娓娓道来。我们讲解了大队旗、中队旗、《中国少年先锋队队歌》……我们一边讲解,一边展示,弟弟妹妹们听得非常认真,表现也十分积极,还一起进行了很多互动。其中一次,我挑选了一位最积极的小妹妹上来跟我一起互动——为大家演示如何配戴红领巾。一开始,我问她问题,她有点羞涩,后来在我的引导下慢慢放开了,最后出色地完成了任务。在大家的共同努力下,此次宣讲圆满完成。

这次能为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识我感到非常的高兴和光荣。这次宣讲不仅能让弟弟妹妹们学到很多的少先队知识,激发他们对少先队的热情和向往,为他们之后加入中国少年先锋队做好准备;通过讲解也让我对少先队有了更深刻的了解并且得到了很好的锻炼。在此非常感谢学校大队部给我这个机会,展示和锻炼自己,我以后一定会更加努力,表现得更好!

新时代好少年先进事迹材料可复制 篇12

阅读小贴士:本篇共计274个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有121位用户喜欢。

王__,男,汉族,20__年2月出生,北京市第四中学高一学生。成绩优异、热爱科学,初中时加入学校机器人社团,参与训练1000多个小时,多次在区、市及全国比赛中获一等奖或金奖,并在VEX机器人亚洲公开赛获得“全能奖”,在世界锦标赛中与团队获得初中组一等奖的好成绩。

细心观察生活,调研并撰写《北京望京地区已建成道路行道树的调查研究报告》,为行道树的种植和管理提出建议,获20__年北京少年科学院“小院士”课题研究评选一等奖。

利用周末和节假日深入调研,撰写《关于在望京北小河沿岸两侧绿化带内设立公共篮球活动场地的建议》,在20__年第十届北京市中小学生科学建议奖评选活动中,获科学建议提名奖。

初中新时代好少年事迹材料范文 篇13

阅读小贴士:本篇共计211个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有104位用户喜欢。

王__,高三(8)班班长。

她刻苦学习,品学兼优,自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,与同学和睦相处,关心集体,乐于助人,责任心强,待人诚恳。担任数学课代表一职,认真负责,经常帮助同学解决困难,得到同学的一致认可。

王__同学成绩优异,兴趣广泛,全面发展,多次获得校“三好学生”及“优秀团员”等称号,在20__年获得__市“三好学生”称号。

锲而不舍,金石可镂。作为担当民族复兴大任的时代新人,她明白要踔厉奋发,笃行不怠,以奋斗为箭,向光明的未来进发。

新时代好少年主要事迹简介 篇14

阅读小贴士:本篇共计451个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有226位用户喜欢。

崔__,女,满族,__年3月出生,现就读于__市__中学八年九班,任班长一职。

她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的职能作用,是老师们的得力助手。

她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当__复兴大任的时代新人。

新时代好少年个人主要事迹 篇15

阅读小贴士:本篇共计2282个字,有11个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长13分钟,慢速需要18分钟,有139位用户喜欢。

丁同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出

丁同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

丁同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

丁同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

丁同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

丁同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(x)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

新时代好少年主要事迹材料 篇16

阅读小贴士:本篇共计624个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有211位用户喜欢。

在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。

展播的第一位好少年时董天晨,她很热爱航天模型,与自己的团队经过数次的实验,数次的失败,但是她与团队没有因为失败而灰心,反而更加努力。不断寻找失败的原因,总结经验,用其他的方法尝试,从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败,要勇敢的去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!

今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容,让人感动,让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!

“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强,则国强!只要我们怀揣梦想,志向远大,以热爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大!

《新时代好少年事迹材料(16篇范文).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关稿件

分类查询入口