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小学三好学生个人主要事迹材料范文(16篇范文)

发布时间:2024-04-19 08:10:02 热度:38

小学三好学生个人主要事迹材料范文

小学三好学生个人主要事迹材料范文 篇1

阅读小贴士:本篇共计274个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有144位用户喜欢。

李__

活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面发展的学生。作为一名班干部更是认真负责,对需要帮助的同学耐心指导,对违反纪律的同学大胆指出。专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得。每个学期都要制定合理的学习计划,周密的安排时间,从不偏科。当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手,是同学们的”小老师”。连续两年被评为学校的”三好学生”。我学习勤奋,上课专心听讲,积极发言,每次作业都能整洁质量高的完成。因为写的一笔好字,让大家交口称赞。利用课下时在老师带领下努力研究拼插机械人与小汽车,丰富可课余生活让自己变得更充实。

小学三好学生主要事迹简介 篇2

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先进事迹:我是202中队的__X。自2000年9月进入富春江小学以来,我每天按时入校,上课认真听讲,认真完成老师布置的各项作业、任务。

通过我的努力,多次获得三好学生光荣称号;在上半年运动会中,获得了50米短跑三等奖。在组织的班级小活动中,也表现突出。在班上,我结交了很多好朋友,我非常热爱学校的生活。我相信,虽然我不是最有天赋的,但只要我足够努力,以后我会变得更加优秀的。

小学三好学生事迹材料 篇3

阅读小贴士:本篇共计1082个字,有13个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有142位用户喜欢。

我叫__,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

小学三好学生主要事迹简介 篇4

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先进事迹:我是来自严陵二年级的__X,是一个助人为乐、懂礼貌的女孩子。

在家里,我是家人们的“开心果”;学校里,我是老师眼中贴心的孩子,同学眼中暖心的小羊羔。我还是副班长和美术课代表。每次上美术课,我都会让同学们把美术本全部上交并分组摆放整齐交到老师手中。此外,我还是个爱阅读的孩子,每天早晚我都要阅读一会儿。“欲穷千里目,更上一层楼。”我要继续努力,继续前进!更上一层楼!

小学三好学生事迹参考范文大全 篇5

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__,女,十岁,咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”,并在2010年和2010年和2011年连续两年光荣地被评为县“优秀学生”和县“德育标兵”。她善于表现自己,展示自我,学校的大小活动,她都积极参加,并全心投入,且有理想的收获。

她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》。开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文在每次考试中,几乎是满分,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是她——__,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

小学三好学生事迹参考范文大全 篇6

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她叫__,是白云小学六年级一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

一、勤奋好学,视野开阔

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

二、心地善良,待人礼貌

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

三、热爱劳动,积极肯干

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在村子、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

四、兴趣广泛,多才多艺

她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。

优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

小学三好学生事迹材料参考范文 篇7

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__,女,11岁,大荔县实验小学五年级8班学生。自幼天资聪颖、勤奋好学、诚实守信、遵纪守规,具有良好的行为习惯,热爱文体活动,学习成绩优异,有强烈的社会责任感和集体荣誉感,能积极参加学校和社会组织的各项赛事活动,深受老师和同学的一致好评。

一.幼小的心灵怀着远大的梦想

__是一个性格温顺、稳实雅静的小女孩,给人的印象是不善张扬,很乖巧懂事。在她幼小的心灵里有着远大的抱负,而且默默无闻的执着追求。由于家庭的熏陶和父母的引导,她从小养成了良好的行为习惯,表现最突出的是爱读书,从幼小开始,便对书籍产生了浓厚的兴趣,《小儿看图识字》、《认知读物》、《益智卡通故事绘本》等爱不释手。随着学龄的增长,大量阅读了中外著作《童话故事精选》、《最佳儿童文学读本》、《纯美小说系列》等多种优秀读物。她除正常作息时间外,其余时间都用在读书上,吃饭前后、晚上熄灯之前、有时节假日外出等都书不离手,而且能坚持写读书日记和读后感,从中吸取丰富的知识。她诚实守信,团结友爱,一直担任班干部,积极带头参加校内外各种公益活动。2018年,在团县委、少工委开展的“飞扬的红领巾”活动中,入选大荔县少先队时代影像风采展。

二.勤奋努力,成绩一直名列前茅。

为了实现自己的远大理想,她勤奋努力,刻苦学习,在老师的启迪和教诲下,自己的领悟认识水平不断提高,深知今天的幸福生活来之不易,认识到自己是祖国的未来,幼小的心灵里就产生了为中华之崛起而读书的伟大抱负,暗暗下决心,一定要好好学习、永不落后,给自己制订了阶段性和长远的学习目标。她每次考试结束都要认真的进行反思、分析得失、寻求问题、查漏补缺、制定措施、迎头直追;她始终抱着端正的学习态度,上课认真听讲、专心致志、深刻领会,不放过任何一个重点和难点,直至弄懂、融会贯通;她讲究学习方法,善于思考、大胆质疑、勇敢探索、在实践中寻求解决的途径和方法;她独立完成作业,养成分析和解决问题的能力。她能积极参加学校组织的各类知识竞赛和第二课堂兴趣活动,不断丰富学习生活,开阔知识视野,培养创新精神,由于刻苦学习和勤奋努力,历来考试成绩优异,一直名列前茅,连年被学校评为“三好学生”。

三、活动促使、个性飞扬。

她长期担任班干部,培养了强烈的责任感和集体荣誉感。她积极参加学校组织开展的各类公益活动和文体活动,班上进行文艺节目排练,她总是担任主要角色;在学校举行的文艺节目表演竞赛中,所排练的“英语话剧”荣获奖励;学校每次召开运动会,她都是班上的主力队员,不管是夏季顶着酷暑的炎热还是冬季冒着严冬的寒冷,她都能坚持训练,从不叫苦,凭着坚韧的毅力和顽强的拼搏精神,在运动会上荣获佳绩,为班争光;她还踊跃参加了2017、2018年“丝绸之路·美丽大荔”中国渭南国际马拉松比赛,不但锻炼了意志,还增强了体质;她积极参加学校开展的兴趣特长班硬笔书法辅导训练,今年代表大荔县参加渭南市教育局组织的汉字书写大赛,既开阔了眼界,增长了知识,还为今后成长奠定了好的基础。

__从小就能深刻理解“少年智则国智,少年强则国强”,在成长的道路上踏踏实实,一步一个脚印的接近目标并超越目标。

小学三好学生事迹参考范文大全 篇8

阅读小贴士:本篇共计1344个字,有11个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有224位用户喜欢。

__,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优。

__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,__同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手。

__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人。

__同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是__同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,__知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,__都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,__就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在__兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学三好学生事迹参考范文怎么写 篇9

阅读小贴士:本篇共计1387个字,有14个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有164位用户喜欢。

__,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。

她以前获得过许多奖项和荣誉称号:

2005-2006年度,被评为校级优秀学生干部

2006-2007年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。

2007-2008年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。

2008-2009年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。

二、老师的小助手,同学的好榜样。

无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。

在父母心中,她是一个自立潜力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时光安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时光她还很喜欢阅读,超多的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

__同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。

关于小学三好学生的事迹材料范本 篇10

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小冰,女,现年9岁,__小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

一、积极进取,品学兼优

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展,多才多艺

从橱窗里篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

小学三好学生学期末评选个人事迹 篇11

阅读小贴士:本篇共计1407个字,有13个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有271位用户喜欢。

是丹东市九中附小六年二班的一名学生。她在德、智、体、美、劳等方面全面发展。多次被评为“三好学生”、“五好学生”、“优秀干部”、“爱心小使者”

一、勤奋好学、无私奉献

她的学习成绩一直是名列学年前茅,因她有勤学善思和不懂就问的好习惯。她一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。她不仅自己学习好还乐于帮助学习有困难的同学,她常常利用周一至周五的课余时间,为同学补习。这对她来说是一件快乐的事情,这样不但不会影响她的成绩反而会促使她更好地学习。她常说:这样做会感染更多学习好的同学来帮助学习有困难的同学,使班级成绩整体提升。

见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

她是一名乐观开朗的学生,脸上总是挂着灿烂的笑容。是同学们的开心果,深受同学们的`喜欢。她积极参加学校的各项活动,不论她在班级竞选班干部还是在学校竞选广播员都得到同学们的支持,她以此为骄傲,同时也是她为同学们做好服务的动力和源泉。

二、孝敬长辈,积极进取

她在家里也是爸爸妈妈的乖女儿,她的爸爸和妈妈工作都很忙,爷爷和奶奶年龄都很大,她在家里常常做些力所能及的家务活来为他们减轻负担,如:洗碗、扫地、收拾家等。特别是因为她清扫了几次楼道卫生还受到邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的夸奖呢!四川省汶川地震的时候,她在电视中看到那惊心动魄的场景,使她很伤心。她想为受灾的同胞们做些事情,于是她在学校捐了两次款,还动员爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一同为灾区捐款。她想一个人要学会感恩很重要。

作为一名班级干部她能以身作则,是老师的得力助手。她是班级的卫生委员,每天早早地到班级都要仔细检查一下哪里的卫生不合格,哪里还有死角。每天放学后都要看看卫生清扫的情况和门窗是否关好再离开学校。从一年级到六年级每一次都能很好地完成老师交给的任务,毫无怨言,因为她知道这是她的责任。

三、兴趣广泛、自强不息

兴趣广泛、多才多艺的她在班级和学校组织的重大活动中都有突出的表现。学了三年“演讲和主持”她,语言表达能力得到了很大的提高,为此她进了学校的广播组。她还成为了班级和学校新年联欢会的主持人。她学了四年的“围棋”,围棋使她更聪明、思维更敏捷,并且在丹东市的围棋比赛中她得过女子组的第二名。她学了三年“声乐”,每一次学校组织的合唱比赛中都有她的身影。她还学习了“吉他”和“舞蹈”她等待学有所成时再一一展示给大家。她因为兴趣多而结交了不少的朋友,这使她有更大的收获和提高。

四、快乐阅读、全面发展

她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日,她更是早早地起来读书。她看过很多书。如《温暖孩子心灵的108个好故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《千字文》、《三字经》、《鲁滨孙漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《红岩》、《小兵张嘎》、《赤色小子》等,读书使她学到了许多东西,开阔了她的视野,增长了她的知识,同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,由于她读书广泛表现突出,还被学校评为了“博览之星”。

她的点滴进步,都与学校领导及老师的辛勤教育是分不开的,相信她会在今后的学习生活中更加努力,取得更大的进步!

小学三好学生事迹参考范文 篇12

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__同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

小学三好学生学期末评选个人事迹 篇13

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__X同学,今年12岁,是卧虎沟乡九神庙小学x年级的学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,__X能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;__X热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。__X多次获得学校“三好学生”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,获得剑桥少儿英语三级证书、英语奥林匹克(五年级组)三等奖、希望杯全国数学邀请赛铜牌等奖项。在成绩面前,__X从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,__X不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论在家在校,__X都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,__X像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,__X是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,__X勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,__X总是做得有条不紊。__X处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,__X上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,__X也敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,__X总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

三、团结同学,乐于助人。

__X具有很强的集体荣誉感。__X觉得,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。__X不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,__X总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在__X的热忱帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

乐于助人也是__X的一大特点。__X家距离学校较近,有些路远的同学回家要坐出租车,__X就经常帮助这些同学做好值日工作;星期天节假日,__X常常带着需要帮助的同学来家里,和他们一起做作业、搞实验,或是和大家一起到图书馆阅览图书,增长知识、开拓视野。__X的热情和爱心,使大家认为__X是少先队员的贴心朋友。

__X的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了__X极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步是四年六班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质优异的学习成绩发展的综合素质同学中的佼佼者.

她刻苦好学,努力学好每门功课。她深信这样一句话:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。良好的学习习惯,一丝不苟的学习态度,契而不舍的学习精神,为不断提高个人素质打下了坚实的基础。她酷爱读书,书籍是她最亲密的朋友。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。每逢周末假期就会到图书馆感受书香,沉浸在书的海洋中。不仅如此,她还会把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听。把读书感受记录在日记本上。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

在家她是一个懂事的好孩子。认真、独立完成家庭作业,从不乱花钱,不挑食,自己的事情自己做。学习之余总是帮父母干些力所能及的家务。关心父母和长辈,她是一个无私而又有爱心的孩子。“5.12”四川大地震中,她为灾区的小朋友捐款捐物。并把自己最珍爱的图书一并捐赠出来。她要让灾区的小朋友和她一样,有书读有学上。她更想让四川的小朋友知道,有许许多多的同龄人在关心、记挂着他们。对待邻里她文明礼貌与人为善深得邻里喜爱

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规。会很出色的完成班级管理工作,成为老师得力的小助手。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。课间和同学和谐相处,开心的和小伙伴玩耍,用欢快的笑声放飞心情。

她兴趣广泛,全面发展。既陶冶了情操,又让她对学习对生活保持乐观的态度。20__年在“爱读书爱科学”故事大赛中,荣获年级组二等奖,20__年在学校组织的“迎奥运讲文明树新风”演讲比赛中荣获三等奖。在校第四、第五届校园艺术节活动中被认定为绘画类特长生。在20__年“我自主我践行”活动中,被评为“自主管理小标兵”。她是英语、数学、语文特长生,是二、三年级的区级三好生。20__,20__年连续两年的被评为市级文明学生,是20__年区级优秀“三礼"生.

好学生的标准德、智、体、美、劳发展一直这她努力的方向和小学的几年里她一步步地朝在前进、在努力认识、在学习中增长知识在人生旅途中陶冶情操在社会实践中吸取了甘甜拥丰润丰满了羽翼!

小学三好学生优秀事迹材料范文 篇14

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小傅,男,211班的宣传委员,城西中学志愿者服务队二年级负责人。

他是一名平凡的青年志愿者,他做事勤勤恳恳,踏实。他积极参与志愿者服务队所开展的一系列活动:多次参加爱心跳蚤市场义卖活动,慰问孤寡老人,校园卫生保洁活动,滨江长廊爱绿护绿活动......

他曾多次荣获学校 “优秀志愿者”荣誉称号。他以“无私奉献,不求回报”的志愿者精神来鼓励自己,提升自己的'价值。他凭借自己的微薄的力量来做力所能及的事情,从小事做起,从身边的一点一滴做起,并以自己的行动来影响周围的人。

“奉献,友爱,互助,进步”, 他以这句座右铭的精神勉励自己,努力让自己变得更好。

小学三好学生个人事迹材料范本 篇15

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他心地善良、处事稳重;他尊敬师长、乐观自信;他勤奋学习、积极进取。作为班长,他处处以身作则,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。他就是__第三小学六(3)班李__。

根据__市教育局、__区教育局关于评选学年度中小学省市区级三好学生、优秀学生干部的通知文件要求,__三小成立评选机构,制定评选方案、召开评选小组会议和宣传发动。学校评选小组按照评选细则、申请表、佐证材料进行打分,推选出区级三好学生、优秀学生干部及市级三好学生。此次市级“三好学生”推荐评选学校层层选拔和严格审核,李__同学在通过区级三好学生的评定审核后,凭借优异的成绩、良好的品德、全面的综合素养在市级推荐中脱颖而出。

家庭的教育传统注重品德培养,让他从小就牢记“修学先修人,处世德为先”。他尊敬师长,团结同学,待人礼貌又热情,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他对学习和生活上遇到困难的同学,作为班长的他总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,他都倾囊而出,积极献出爱心,用自己的爱去传递身边更多的爱心。因此,从小学一年级起他便多次获得三好学生、优秀少先队干部、十佳少先队员、雷锋式好少年等荣誉称号。

他从小就养成了良好的学习习惯,尤其爱阅读,善思考。他深知:读书破万卷,下笔如有神。他撰写的《爱我航空校放飞蓝天梦》获得了第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题征文大赛一等奖的好成绩。“一分耕耘一分收获”,他的学习成绩一直居于年级前列。特别是从四年级以来,每次考试的成绩都能稳居年级之首。在“清玄杯”、“希望杯”、“希望之星”等各级各类竞赛中屡获佳绩。

他乐观豁达,爱好广泛,琴棋书画皆有所爱。不过他最喜爱的还是主持和朗诵。他沉稳又不失幽默的主持,声情并茂的朗诵不仅让他收获了很多张奖状,更是修炼了自己的品性。

在班主任孙老师的指导下,他组织并参与了多次实践活动:“跳蚤市场”、禁毒教育知识竞赛、消防知识竞赛、绿色营地之旅、跳长绳比赛、航空城教育集团挂牌仪式等多项活动的主持、“爱我航空校”主题节目的录制、校“班主任节”节目的策划与表演、__区创新与实践技能大赛、__市“至美杯”作品征集、“长沙航院杯”体育竞赛……这些多姿多彩的活动不仅增长了他的见识,提升了他的能力,更活跃和丰富了班级的文化生活,提高了班级的凝聚力。他所在的班级多次被评为“三好班级”。

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诸多殊荣并没有让他停止自己奋进的脚步,他正凭着自己顽强的毅力,踏实不懈的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用他的正直与善良为歌,热心和豁达为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的歌;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘出一幅更加绚烂多彩的人生蓝图!

__三小以“蕴航空文化之灵气,育三湘四水之精英”为育人目标,她不仅是学子们增长知识的殿堂,更是放飞梦想的摇篮!

关于小学三好学生事迹材料范文 篇16

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(一二班__)有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。

她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

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