初中校园十佳学生事迹材料（5篇范文）

初中校园十佳学生事迹材料 篇1

阅读小贴士：本篇共计937个字，有11个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有167位用户喜欢。

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

站在“竞选十佳少年”的演讲台上，我的心情无比激动，首先，让我对长期关心、帮助和支持我的老师和同学们道一声真诚的感谢。谢谢你们！

我叫梁丛薇，是昆船小学三三班的学生。三三班是一个师生同心的集体。班主任乔老师像妈妈一样关爱我们，传授我们知识，教育我们做人，同学们互助友爱，团结向上，在这个充满快乐和笑声的大家庭里，我们一起放飞理想的翅膀。

我热爱学习，勤于思考，虚心向老师和同学请教，学习成绩一直保持在班级前列。但是由于我有粗心马虎的毛病，有几次考试成绩不太理想。可我并不气馁，因为我相信只有经历坎坷，才能走向成功。考试失利会让我更加坚强，我一定能够迎来属于我的彩虹。

我热爱生活，热爱运动，别看我身体偏胖，但跑步那可是如飞一般，每次运动会我都是班上的接力选手，我还参加了学校的乒乓球兴趣班，并代表班级参加过比赛。尽管没有拿到名次，但我在赛场上的顽强拼搏赢得了老师和同学们的好评。

我孝敬父母，尊老爱幼，尊重老师，团结同学，讲文明、懂礼貌，关心集体。助人为乐。我常常抱着一颗感恩的心去关心，体谅别人。我非常有爱心，不管是“汶川大地震”，还是云南特大干旱，我都向灾区的小朋友毫不犹豫地捐出自己的零花钱，虽然不多，但也是一份小小的心意。在这里也祝愿云南的旱情早日得到缓解，灾区的小朋友早日能像我们一样快乐地生活和学习。

爸妈、老师和同学们都说我是个活跃分子，一点都不假。我的爱好非常广泛。我喜欢书法，一年级的时候参加学校的铅笔书法比赛，获得过三等奖；我喜欢绘画，上幼儿园的时候，就在全国性的绘画比赛中获得名次，现在更是班级里的美术骨干；我喜欢跳舞，去年六一儿童节，在《快乐宝贝》舞蹈里，我担任领舞，为班级争得了荣誉，今年的六一演出又有我，到时候你们一定能够看到我这个胖姑娘的矫健的身影。

俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也定不能发现花朵的芬芳！今天无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香！

在结束时，我想送给大家一句话：“有志者，事竟成！”所以无论结果如何，在我的心中，我一定是成功者！

谢谢大家！

初中校园十佳学生事迹材料 篇2

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黄小明，今年18岁，是会泽县实验高级中学高三（3）班的一名学生，也是高三（3）班的班长。我家住在云南省曲靖市会泽县金钟镇交支村一座偏远的大山里，交通极为不便，每次上学我都要走上几十里的山路。我家有6口人，父亲在1年前因车祸丧失主要劳动力，生活的重担全都落到体弱多病的母亲身上，仅靠种地来维持全家人的生计，不仅要支付大量医药费用，还要赡养年迈的爷爷奶奶以及供我和弟弟上学，全家人省吃俭用，可还是欠下了一大笔债。尽管如此，但母亲还是一直教导我：“要努力学习，做一个有用的人，走出大山，去为社会，为国家做贡献。”

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业、检查学生作业、检查纪律卫生等情况，忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

从上小学起，我一直在同学中有很高的威信。每年的奖状我至少得一张，“三好学生”我从来没缺过席。我和许多同龄孩子一样热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣、开阔的视野、刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅。

在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。为了让差生的成绩提上去，我想方设法地帮助他们。比如：让老师叫他们说说自己的幸福，以此来激励他们；别人都不愿意接近差生，但我认为差生同样有许多优点值得我学习，我也主动帮助他们，让他们能感受到温暖。当看到有人欺负弱小时，我会挺身而出，制止他们，或跟他们讲道理。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较，无论谁有困难，我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次，妈妈生病在床，爸爸又下地干活，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用湿毛巾敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“红红，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，香九龄，能温席，我都十六岁了，照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，我只要有时间就会陪着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。

我很阳光、开朗，往往会感染身边的其他人，让他们忘记烦恼；我爱挑战，什么事都想尝试，学校里有什么活动我都参加，我不是为了得奖，只是为了锻炼一下自己；我还算幽默，能在课余时间让同学们笑声不断；我喜欢帮助别人，看到他人高兴，我也感到幸福。

成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。虽然现在我已获得了“三好学生”，“优秀班干部”等荣誉称号，但我不会骄傲，更不会松懈，我会更加努力学习，力争考上自己理想的大学，接受更深层次的教育，做一个有责任感，能为社会传递“正能量”的人。

初中校园十佳学生事迹材料 篇3

阅读小贴士：本篇共计900个字，有11个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有108位用户喜欢。

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五年级（3）班的汪__。今天能够站在这个竞选“十佳少年”的舞台上展现自己的风采，我感到十分荣幸与自豪。

我认为生活既是宁静、带有一丝神秘的蓝色，又是活泼、热情奔放的红色。蓝，是天的颜色；红，是火的象征。我不学大海抄袭天空的蓝，也不学晚霞模拟火焰的红。我就是我，在一个平凡的世界中活出自己的精彩。

我是一个兴趣广泛、多才多艺的女孩，油画棒作品《春晓》曾在“溢美·彩虹豆”第十五届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖；我参加过学校《建设幸福中国》主题演讲比赛，并荣获三等奖；我也参加了学校组织的秋游征文比赛荣获二等奖；我参加过“小小摄影师”活动，所拍摄照片《阳光校园》荣获三等奖。

十佳少年竞选演讲稿在学校里，我既是国旗仪仗队的升旗手，又是一名乐于助人的大队委。虽然平时训练和检查工作都很累，但只要看见自己的努力不负重望，赢得大家的肯定，我的心里就乐开了花。学习上，我的成绩一直名列前茅，曾连续三次被评为“三好学生”，还获得过“尊师重道好少年”的称号。

我热爱读书，热爱写作，所发表的文章篇数在年级中也算是佼佼者。我曾在校《火炬报》发表过三篇文章，还在家乡报纸《池州日报》发表过文章——我爱我的家乡。我代表班级的旗下演讲——我是校园小主人，也深受老师和同学们的好评。正因为我对写作的热爱，所以常常沉浸在小说中忘乎所已，现已撰写了约十万字的连载小说，还经常在同学间传阅。在大家的鼓励下，我会一直努力写下去的，我相信我能行。

在同学们的眼中，我是一个阳光开朗、活泼可爱的女孩儿；在老师们的眼中，我是一个认真负责、热情洋溢的得力助手。我还是个思路不同于常人、经常有些新点子的`人，同学们都乐于听我的意见。

也许这次我并不能竞选成功，因为所有的竞争，总会有输有赢，而生活的精彩正体现在这种波澜起伏中。但我会愉悦地享受这个过程，不会因为一次的输赢而改变对生活积极向上的态度。

我相信每个人都有自己的追求，美好的梦想只有靠自己坚持不懈地努力才能得以实现！如果我有幸成功当选为“十佳少年”，我一定不会骄傲，会更加严于律己、以身作则，用自己的实际行动感染身边的每一个人！为实现伟大的“中国梦”而努力！

我的演讲完毕，谢谢大家！

初中校园十佳学生事迹材料 篇4

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各位老师、裁判员、同学们：

你们好！我是六1班__。

在老师的培育下，我成了一名光荣的少先队员，今天我又参加十佳少年评选活动，因此倍感荣耀。在小学六年的生活中，我懂得了什么是团结，什么是友谊，什么是责任，什么是进取，我懂得了与人友好相处。

在学习中我努力向前发展。现在已经成了老师的助手，学习的榜样。每年校竞赛我都会积极参加，并会取得优异成绩。在六年级学校举行的竞赛中，我语文考得全年级第一名。

在课下我还培养了一系列的特长，可以说是德智体美全面发展。在20__年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖，在20__年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。因为有美术方面的特长，所以班里的板报一直是我带领同学们设计的，并且近期我们班取得了第一名的好成绩，能为班里取得荣誉我感到很骄傲。除了绘画，我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。弹琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，对愉悦身心大有好处。对于这一爱好，爸爸妈妈也非常支持。20__年我获得了中国音乐学院电子琴九级。

我还十分珍惜时间，珍惜课下时间做题看书，珍惜业余时间进行一些有益的实践。

如果我真的成为了一名十佳少年，我会加倍努力，不辜负老师同学们的期望，为学校多做贡献，为学校描绘出更美的蓝图！我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名，用优异的成绩回报我亲爱的母校！谢谢大家！

初中校园十佳学生事迹材料 篇5

阅读小贴士：本篇共计902个字，有7个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有279位用户喜欢。

小明是市钱东中学高三（16）班的一名品学兼优的好学生，是一名优秀的共青团员，在班上担任副班长和学习委员。她热爱祖国，关心社会，有很强的责任感和工作能力，学习能力出众。

学习成绩优异，各科均衡发展，文理兼长。在高一至高三各次检测中，她均名列前茅，多次获得年级第一的好成绩。在高二分班时，她的综合排名为文科年级第一，理科年级第二。在高二期末的统考中，她更以682分的总分，成为__市文科第一名。她有科学的学习方法和良好的学习习惯，能高效利用时间，踏实、认真、细致地完成学习任务。她喜欢思考，对知识有独到的理解，能较好地将知识综合起来，形成自己的知识体系，融会贯通，灵活运用。

在高中阶段，她获得了__区高中语文能力大赛一年级组一等奖、全国基础教育英语综合能力竞赛高二级全国一等奖，这都是对她实力的肯定。此外，虽然她是文科生，但她没有放松对理科知识的探索。在高二她以文科生的身份坚持生物竞赛培训，并在全国中学生生物学联赛中获得三等奖。在学业水平测试中，以物理93，化学98，生物95的优异成绩通过了检测。其文理兼长，可见一斑。

作为班级的副班长和学习委员，她展现出了很强的责任感和工作能力。她能和班委一起，协助班主任管理班级事务；能迅速高效地协助学校进行教学调查；能主动充当沟通老师和同学的桥梁，及时地反馈教学情况；能带领同学们开展丰富多样的研究性学习，成果显著。她以身作则，为同学们作出表率，使班级形成了良好的学习风气。她与同学相处融洽，乐于助人，常常和同学探讨学习、生活中的困惑，老师、同学都对她有很高的评价。

由于她优秀的综合素质，她被评为校级“十大优秀学生”之一、优秀团员，区级优秀学生，市级优秀学生干部并获得了“邓佑才奖学金”。

作为社会的一员，她具有强烈的公民意识和爱心。她能够自觉遵守社会各项规章制度，尊老爱幼，明辨是非。此外，她积极参与各项公益活动，加入了“市志愿者”，主动到社会福利院当义工，探望独居老人和孤儿，为他们送去必需物资。充分地体现了她的社会责任感和参与公益的热情。

是一位综合素质高的高中生，工作能力强的班干部，社会责任感强的公民。相信她在以后的学习和生活中，会更加严格地要求自己，更加努力地为理想奋斗，取得更加优异的成绩。